动词后加ing规则
动词加ing变化规则
动词加ing变化规则
一、结尾直接加ing
在动词的结尾，如果动词的字母组合是“元辅”结构，即最后一个字母是元音字母，那么通常直接加“-ing”。
例如：playing、reading、writing 等。
二、以e结尾，去e加ing
如果动词是以元音字母e结尾的，那么在加ing时，通常要去掉e再加“-ing”。
例如：dancing、swimming、buying等。
三、以辅音加y结尾，改y为i加ing
如果动词是以辅音字母加y结尾的，那么在加ing时，通常要把y改为i 再加“-ing”。
例如：flying、dying、lying等。
四、重读闭音节，双写最后一个字母加ing
如果动词是一个重读闭音节，也就是说，单词中有一个元音字母，后面跟着两个辅音字母或辅音字母组合，那么在加ing时，通常需要将最后一个辅音字母双写后再加“-ing”。
例如：stopping、running、hopping等。
动词后加-ing的规则
动词后加－ing的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—planing，have—having，save—saving，produce—producing， breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying（3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing， dye—dyeing，eye—eyeing （4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing，cue—cuing或 cueing， blue—blueing或 bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping，focus—focusing或focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。
动词ing形式的用法及变化规则
动词ing形式的用法及变化规则动词ing形式的用法及变化规则口诀：现在听我说，动词ing别忘了，加了ing要加be。
动词现在分词是由动词原形在词尾加ing构成的。
具体规则如下：1.一般情况下，直接在动词原形后加ing。
例如：think—thinking。
sleep—sleeping。
study—studying。
speak—speaking。
carry—carrying。
say—saying。
2.以不发音的字母e结尾的单词，在加ing前要去掉e。
例如：wake—waking。
make—making。
come—coming。
take—taking。
leave—leaving。
have—having。
3.以重读闭音节结尾，呈现“辅音，元音（a e i o u），辅音”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing。
例如：shop。
begin。
cut。
put。
get。
hit。
run。
set。
sit。
spit。
swim。
beg。
drop。
fit。
nod。
dig。
et。
regret。
rid等。
注意：visit不是以重读闭音节结尾，不用双写。
而XXX 虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing，如：XXX。
初中阶段此类词只有这一个。
4.以ie结尾的动词，把ie改为y，再加ing。
例如：die—dying。
XXX—lying。
一、写出下列动词的现在分词形式：work—working。
visit—visiting。
play—playing。
study—studying。
dance—dancing。
have—having。
travel—travelling。
take—taking。
drop—dropping。
sing—singing。
shop—shopping。
swim—swimming。
XXX—lying。
二、选择题练：1.Who is singing over there now。
动词-ing形式的用法及变化规则
动词-ing形式的用法及变化规则
动词-ing形式是英语中常见的一种形式，可以作为动词、形容词或名词使用。
本文将介绍动词-ing形式的用法和变化规则。
一、动词-ing的用法：
1. 表示正在进行的动作：如"I am reading a book."（我正在读一本书。
）
2. 表示惯性或持续性的动作：如"I enjoy swimming."（我喜欢游泳。
）
3. 表示原因或结果：如"She cried, feeling sad."（她哭了，感到难过。
）
4. 在某些动词后作宾语：如"I like playing soccer."（我喜欢踢足球。
）
二、动词-ing的变化规则：
1. 一般情况下，在动词原形后加-ing：如"go"变为"going"。
2. 以字母e结尾的动词，在去掉e后加-ing：如"take"变为"taking"。
3. 写法为辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节的动词，应双写最后一个辅音字母，再加-ing：如"run"变为"running"。
4. 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾辅音字母，再加-ing：如"swim"变为"swimming"。
总之，动词-ing形式在英语中的用法丰富多样，掌握好用法和变化规则，有助于提升语言表达的准确性和流畅性。
（以上内容仅供参考，不作为法律依据。
）。
英语动词ing形式变化规则
英语动词ing形式变化规则动词的-ing形式是英语语法中的一个重要部分，它在句子中可以作为主语、宾语、表语等成分。
掌握动词-ing形式的构成规则对于英语口语和写作都非常重要。
下面我们将详细介绍英语动词-ing形式的变化规则。
动词-ing的基本形式动词-ing的基本形式是动词原形加-ing，例如reading、writing、speaking等。
这个形式通常用于描述正在进行的动作或行为。
动词-ing的变化规则1. 一般情况下，直接在动词原形后面加-ing，例如：talking、walking、writing。
2. 以不发音的字母e结尾的动词，去掉e再加-ing，例如：dancing、singing、seeing。
3. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing，例如：running、swimming、jumping。
4. 以ie结尾的动词，变ie为y再加-ing，例如：dying、lying、rying。
5. 以ic结尾的动词，变ic为ick再加-ing，例如：locking、icking。
动词-ing的形式变化示例1. 原型：talk2. 变化形式：talking3. 变化规则：在动词原形后直接加-ing。
4. 用法：在句子中作主语或宾语等。
例子：I am talking to my friend on the phone.（我正在和朋友通电话。
）掌握动词-ing形式的构成规则是英语语法学习中的重要一环，它可以帮助我们正确使用动词，使句子更加流畅、自然。
通过以上介绍，相信大家已经对英语动词-ing形式的变化规则有了更深入的了解。
动词ing变化规则
英语里动词后加+ing的规则1．英语动词加-ing;通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing;climb—climbing;stand—standing;fight—fighting2．以-e结尾的动词1如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾;一般应去掉e再加ing：write—writing;hope—hoping;care—caring;stare—staring;plane—plan-ing ;have—having;save—saving;produce—producing;breathe—breathing2以-ie结尾的动词应先将e去掉;将i变成y然后再加-ing：die—dying;tie—tying;vie—vying;lie—lying3以-ee;－oe;－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing;flee—fleeing;free—freeing;agree—agreeing;hoe—hoeing;dye —dyeing;eye—eyeing4以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing;imbue—imbuing;construe—construing;pursue—pursuing;rue—ru ing有时;词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或glueing;cue—cuing或cueing;blue—blueing或bluing;true—truing或trueing;clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词1如果动词最后一音节为重读闭音节;最后一个字母需要重复：run—running;stop—stopping;hop—hopping;plan—planning;star—starring; control—controlling但辅音x是个例外;无需重复x其实起着两个辅音的作用：tax—taxing;relax—relaxing2如果动词最后一个音节为次重读音节;最后一个字母有时也重复：kidnap—kadnapping或kidnaping;program—programming或programing3如果动词最后一个音节为非重读音节;最后一个字母大多无需重复：open—opening;offer—offering;audit—auditing但在有些动词中;重复或不重复均可：worship—worshiping或worshipping;focus—focusing或focussing;cancel—canceling或cancelling;travel—traveling或travelling 以非重读的-el结尾的动词加-ing时;英国英语习惯于重复词尾l;而美国英语则习惯于不重复1..4．若动词以一元音加一半元音y或w结尾;可直接加-ing：pay—paying;throw—throwing;follow—following;draw—drawing;em－ploy—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking;panic—panicking;mimic—mimicking;picnic—picnicking ;traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音..若不在字母c后加字母k而直接加-ing;字母c的发音就不再是/k/;而是/s/：。
ing形式变化规则,哪些要双写
ing形式变化规则,哪些要双写ing形式变化规则是：1、直接加ing。
2、去e加ing。
3、双写加ing。
当动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加ing。
扩展资料：
1、一般情况下，大多数动词不需要变化，直接在此为添加ing结构即可。
如：sleep（睡觉）——sleeping，do（做）——doing，jump（跳）——jumping。
speak（讲话）——speaking等。
2、英语单词中有一些动词是以不发音字母-e结尾的，这些词要先去掉-e，再加-ing。
如：write（写）——wrting，smile（微笑）——smiling，ride（骑）——riding.
3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，变化时要先双写末尾的辅音字母，然后加-ing。
如：run（跑）——running，get（到达）——getting，cut（剪切）——cutting。
4、还有一种特殊词，就是以-ie结尾的动词，通常把-ie 变为y，再加ing。
如：lie（躺）——lying，tie（系，打结）——tying，
die（死）——dying。
5、有人为这些动词的变化就变了一段口诀，以便好记：
动词-ing形式用途多，进行时态不可缺。
词尾若有哑音-e，去-e再加-ing。
一般重读闭音节，末尾辅音字母要双写。
还有一点要注意，变ie为y，再加-ing。
动词ing形式变化规则口诀
动词ing形式变化规则口诀动词ing形式变化规则常见的几种情况分别是：一般情况直接＋ing;以不发音ｅ结尾的去ｅ＋ing;重读闭音节一个辅音字母结尾,双写辅音字母＋ing。
1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——makingwrite——writinguse——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母，变化：双写最后的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie——lyingdie——dying，tie——tying5、以c结尾的动词，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic→picnicking，traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）6、以l结尾的动词，变化：如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：tavel→travelling/travelingU.S.7、部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。
如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子：worship→worshipping/worshipingU.S.，handicap→handicapping/handicapingU.S.直接在动词后面加ing。
例如：原词：read + ing →reading（读）原词：draw + ing →drawing（画）原词：listen + ing →listening（听）以x、w、y结尾的动词，直接加ing。
例如：原词：fix + ing →fixing（修理）原词：follow + ing →follow（跟随）原词：employ + ing →employing（雇用）以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词（ee,oe,ye），直接加ing 。
动词后加ing的规则
动词后加－i n g的规则1．英语动词加-ing;通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing;climb—climbing;stand—standing;fight—fighting2．以-e结尾的动词1如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾;一般应去掉e再加ing：write—writing;hope—hoping;care—caring;stare—staring;plane—planing;have—having;save—saving; produce—producing; breathe—breathing2以-ie结尾的动词应先将e去掉;将i变成y然后再加-ing：die—dying;tie—tying;vie—vying;lie—lying3以-ee;－oe;－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing;flee—fleeing;free—freeing;agree—agreeing;hoe—hoeing; dye—dyeing;eye—eyeing4以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing;imbue—imbuing;construe—construing;pursue—pursuing;rue—ruing有时;词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing;cue—cuing或 cueing; blue—blueing或bluing;true—truing或trueing;clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词1如果动词最后一音节为重读闭音节;最后一个字母需要重复：run—running; stop—stopping; hop—hopping; plan—planning;star —starring; control—controlling但辅音x是个例外;无需重复x其实起着两个辅音的作用：tax—taxing;relax—relaxing2如果动词最后一个音节为次重读音节;最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping;program—programming或programing 3如果动词最后一个音节为非重读音节;最后一个字母大多无需重复：open—opening;offer—offering;audit—auditing但在有些动词中;重复或不重复均可：worship—worshiping或worshipping;focus—focusing或focussing;cancel—canceling或cancelling;travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时;英国英语习惯于重复词尾l;而美国英语则习惯于不重复1..4．若动词以一元音加一半元音y或w结尾;可直接加-ing：pay—paying; throw—throwing;follow—following; draw—drawing; employ—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking;panic—panicking;mimic—mimicking;picnic—picnicking;traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音..若不在字母c后加字母k而直接加-ing;字母 c的发音就不再是/k/;而是/s/：lesson 31重点：动词的时态时态：在英语语言中;同一个谓语动词在不同的句子中;发生的时间不一致的时候;必须用这个动词的不同形态..这种因为动词时间不同而形态不同的语法现象叫时态..现在进行时1．概念：1表示此时此刻正在发生；2一段时间内有间隔的在发生.. 2．谓语构成：be动词+动词的现在分词动词的ing形式动词的现在分词动词的ing形式的构成规则：1．直接加ing 如：work working2．去e再加ing 如：make making come coming3．重读闭音节;末尾只有一个辅音字母; 辅音字母前只有一个元音字母的;双写最后辅音字母;再加ing 如：run running sit sitting重读闭音节：音节：1. 单音节：音标中含有一个元音；单音节全是省略了重读符号的重音节2．双音节：音标中含有二个元音；会有重读符号标在某个需重读的音节前3．多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标..会有重读符号标在某个需重读的音节前音节：1..开音节：单词最后是以元音字母结尾；2．闭音节：单词最后是以辅音字母结尾..重读闭音节是指：这个动词是重读音节;同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节..She’s sitting under the tree. 她正在树下坐着..现在进行时what about the dog what about ：省略说法;”What is the dog doing ”I beg your pardon “pardon”没有听清楚;要求对方重复一边Tim is.省略句;Tim is climbing the tree.It’s running after a cat. run after ：追;追赶的意思..Run---running双写+inglesson 32练习动词的现在分词和现在进行时态句型..Type—typing empty—emptying open—opening make—makingShut---shutting eat—eating look---looking read---readingClean---cleaning dust---dusting cook---cooking drink---drinkingSweep---sweeping sharpen—sharpening turn—turning put—puttingTake—taking。
英语动词后加ing的规则
英语动词后加－ing的规则1．英语动词加-ing;通常是在原形词尾直接加-ing构成climb—climbing;stand—standing;fight—fighting2．以-e结尾的动词;一般应去掉e再加ing1如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾;一般应去掉e再加ing：write—writing;hope—hoping;care—caring;stare—staring;plan e—planing;have—having;save—saving; produce—producing; breathe—breathing2以-ie结尾的动词应先将e去掉;将i变成y然后再加-ing：die—dying;tie—tying;vie—vying;lie—lying3以-ee;－oe;－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing;flee—fleeing;free—freeing;agree—agreeing;hoe —hoeing; dye—dyeing;eye—eyeing4以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing;imbue—imbuing;construe—construing;pursue—pursu ing;rue—ruing有时;词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing;cue—cuing或 cueing; blue—blueing或bluing;true—truing或trueing;clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词1如果动词最后一音节为重读闭音节;最后一个字母需要重复：r un—ru nn ing; st op—sto pp ing; h op—ho pp ing; plan—planning;star—starring; control—controlling但辅音x是个例外;无需重复x其实起着两个辅音的作用：tax—taxing;relax—relaxing2如果动词最后一个音节为次重读音节;最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping;program—programming或programing3如果动词最后一个音节为非重读音节;最后一个字母大多无需重复：open—opening;offer—offering;audit—auditing但在有些动词中;重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping;focus—focusing或focussing;cancel—canceling或cancelling;travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时;英国英语习惯于重复词尾l;而美国英语则习惯于不重复1..4．若动词以一元音加一半元音y或w结尾;可直接加-ing：pay—paying; throw—throwing;follow—following; draw—drawing; employ—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking;panic—panicking;mimic—mimicking;picnic —picnicking;traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音..若不在字母c后加字母k而直接加-ing;字母 c的发音就不再是/k/;而是/s/：。
动词后加ing的规则
动词后加－ing的规矩1．英语动词加ing,平日是在本相词尾直接加ing组成：cough—coughing,climb—climbing,stand—standing,fight—fighting 2．以e结尾的动词（1）假如动词本相以一子音加一不发音的e结尾,一般应去失落e再加ing：write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planing,have—having,save—saving, produce—producing, breathe—breathing（2）以ie结尾的动词应先将e去失落,将i变成y然后再加ing：die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying（3）以ee,－oe,－ye结尾的动词加ing时应保存词尾e：see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing, dye—dyeing,eye—eyeing（4）以ue结尾的动词大多应先去e再加ing：sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing,rue—ruing有时,词尾e可去失落也可保存：glue—gluing或glueing,cue—cuing或cueing, blue—blueing或 bluing,true—truing或trueing,clue—clueing或cluing3．以一元音加一子音结尾的动词（1）假如动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母须要反复：run—running, stop—stopping, hop—hopping, plan—planning,star—starring, control—controlling但子音x是个破例,无需反复（x其实起着两个子音的感化）：tax—taxing,relax—relaxing（2）假如动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也反复：kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing（3）假如动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需反复：open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,反复或不反复均可：worship—worshiping或worshipping,focus—focusing或focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling或travelling以非重读的el结尾的动词加ing时,英国英语习惯于反复词尾l,而美国英语则习惯于不反复1.4．若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾,可直接加ing：pay—paying, throw—throwing,follow—following, draw—drawing, employ—employing5．以ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加ing：frolic—frolicking,panic—panicking,mimic—mimicking,picnic—picnicking,traffic—trafficking这主如果为在动词后加ing之后保存/k/这个音.若不在字母c后加字母k而直接加ing,字母 c的发音就不再是/k/,而是/s/：lesson 31重点：动词的时态时态：在英语说话中,统一个谓语动词在不合的句子中,产生的时光不一致的时刻,必须用这个动词的不合形态.这种因为动词时光不合而形态不合的语法现象叫时态.如今进行时1．概念：1）暗示此时此刻正在产生;2）一段时光内有距离的在产生.2．谓语组成：be动词+动词的如今分词（动词的ing情势）动词的如今分词（动词的ing情势）的组成规矩：1．直接加ing 如：work working2．去e再加ing 如：make making come coming3．重读闭音节,末尾只有一个子音字母, 子音字母前只有一个元音字母的,双写最后子音字母,再加ing 如：run running sit sitting重读闭音节：音节：1. 单音节：音标中含有一个元音;（单音节满是省略了重读符号的重音节）2．双音节：音标中含有二个元音;（会有重读符号标在某个需重读的音节前）3．多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标.（会有重读符号标在某个需重读的音节前）音节：1.开音节：单词最后是以元音字母结尾;2．闭音节：单词最后是以子音字母结尾.重读闭音节是指：这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以子音字母结尾的闭音节.Sh e’s sitting under the tree. 她正在树下坐着.（如今进行时）what about the dog? what about ：省略说法,”What is the dog doing?”I beg your pardon? “pardon”没有听清晰,请求对方反复一边Tim is.省略句,Tim is climbing the tree.It’s running after a cat. run after ：追,追赶的意思.Runrunning(双写+ing)lesson 32演习动词的如今分词和如今进行时态句型.Type—typing empty—emptying open—opening make—makingShutshutting eat—eating looklooking readreadingCleancleaning dustdusting cookcooking drinkdrinkingSweepsweeping sharpen—sharpening turn—turning put—puttingTake—taking。
英语加ing的规律5种
英语加ing的规律5种
英语加ing的规律5种：1、动词以y结尾时直接加ing；2、以ie结尾的动词，先将ie变为y，再加ing；3、以不发音的e结尾的词，先去e，再加ing……
1、动词以y结尾时直接加ing
play-playing玩
stay-staying逗留
study-studying学习
carry-carrying运送
2、以ie结尾的动词，先将ie变为y，再加ing
die-dying死
lie-lying躺；撒谎
tie-tying绑
3、以不发音的e结尾的词，先去e，再加ing
live-living居住
hope-hoping希望
change-changing变化
4、少数双音节动词，尽管重音不在后面，可以双写末尾的辅音字母，然后再加ing travel-traveling美语旅行
travel-travelling英语旅行
5、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个辅音字母，然后再加ing
drop-dropping掉落
begin-beginning开始
run-running跑
prefer-preferring更喜欢
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动词后加i n g规则精选
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动词后加－ing的规则
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1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting 2．以-e结尾的动词
（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：
write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—planing，have—having，save—saving， produce—producing，breathe—breathing
（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：
die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying
（3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：
see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing， dye—dyeing，eye—eyeing
（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：
sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，
rue—ruing
有时，词尾e可去掉也可保留：
glue—gluing或 glueing，cue—cuing或 cueing， blue—blueing或bluing，
true—truing或trueing，clue—clueing或cluing
3．以一元音加一辅音结尾的动词
（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：
tax—taxing，relax—relaxing
（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：
kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing （3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，
重复或不重复均可：
worship—worshiping或 worshipping，focus—focusing或 focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling 以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。
4．若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾，可直接加-ing：
pay—paying， throw—throwing，follow—following， draw—drawing， employ—employing
5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：
frolic—frolicking，panic—panicking，mimic—mimicking，picnic—picnicking，traffic—trafficking
这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音。
若不在字母c后加字母k 而直接加-ing，字母 c的发音就不再是/k/，而是/s/：
其实，保持发音不变是英语中的一条一般规则。
再如，在-ing前面无论是增加、保留还是去掉一个字母，都倾向于保留原先的长元音或短元音的发音：hoping与hopping staring与starring playing与 planning。