看图写话森林里的故事

合集下载

二年级看图写话——森林消防员

二年级看图写话——森林消防员

二年级看图写话——森林消防员图中发生了一件什么事?小动物们是怎么做的?结果如何?把想到的故事写下来,注意故事要写清楚、写完整,语句要通顺。

例文1、森林消防员烈日炎炎的夏天到了,小白兔在家正准备做沙拉。

她发现沙拉酱用完了,便匆匆地跑到超市买了沙拉酱。

在她回来的路上,她看见自家窗户里冒出了白烟。

她心想:到底出什么事了?她立马跑进家里,发现厨房着火了。

一定是刚才出门忘记关火了!她边想边连忙打开窗户通风,然后冲出屋外大声求救道:“快来人啊,我家厨房失火啦!”小花狗、小羚羊、小猴子正在玩跳房子的游戏,他们看到小白兔家冒出了烟,闻到了呛人的气味,听到了小白兔的求救声。

他们心想小白兔家一定着火了。

他们赶紧提上水桶打满了水去小白兔家救火。

可是火越烧越旺,三桶水根本灭不了火,他们十分着急。

这时,小羚羊想起大象的鼻子像一根水管,可以吸足够多的水,这样就可以把火扑灭。

他连忙来到大象家,把小白兔家着火的事告诉了大象。

大象听完二话不说,跑到湖边用鼻子吸足了水,赶到小白兔家,不一会儿就把火扑灭了。

大家纷纷鼓起掌来,小猴子在大象的背上表演起了杂技,小花狗竖起大拇指夸奖道:“大象,你不愧是森林最佳消防员!”2、森林消防员在一个阳光明媚的早晨,小兔子正在它的蘑菇房里玩耍。

突然,一股浓烟从屋顶升起,原来是蘑菇房着火了!小兔子吓得不知所措,只能大声呼救。

就在这时,一只大象在附近听到了小兔子的呼救声。

它抬头一看,发现蘑菇房正在熊熊燃烧。

大象立刻决定帮助小兔子救火。

大象用它那长长的鼻子深深地吸了一口气,然后用力将水喷向蘑菇房。

一次又一次,大象不断地吸水、喷水,努力扑灭火焰。

终于,在大象的不懈努力下,火焰被扑灭了。

蘑菇房虽然有些破损,但总算是保住了。

小兔子感激地看着大象,眼里充满了泪水。

“谢谢你,大象哥哥!”小兔子感激地说,“如果不是你,我的家就没了。

”大象微笑着摇了摇头:“不用谢,小兔子。

我们是朋友,互相帮助是应该的。

”从那以后,小兔子和大象成为了形影不离的好朋友。

看图写话:美丽的森林

看图写话:美丽的森林

看图写话:美丽的森林【第1篇】有一个美丽的森林,那里有可爱的小花,小白兔在花丛中跳来跳去,小蜜蜂在花朵上采着蜜;那里的草丛碧绿碧绿的,可爱的小蚂蚁和小蜗牛在草丛里爬着,好像在比赛跑步呢!那里还有高高的大树,大树上有一个小洞,那里是小松鼠的家。

小松鼠们正在为过冬找松果呢。

树上还有一个鸟窝,窝里有可爱的小鸟,小鸟的妈妈每天都给小鸟找虫子吃。

那里的小河清澈见底,都能看到水底的小鱼在做游戏。

我把手放在水中摆一摆,顿时,小鱼们就不见了,我想,他们可能被我吓到了吧!【第2篇】从前,有一个很大很大的森林,许许多多的小动物在这里安家落户。

这里风景如画,有高耸入云、连绵起伏的大山,有清澈见底的小河,还有高大的树木、翠绿的小草和美丽的小花。

在清清的小河里,有一条条小鱼欢快地游着,快乐的小兔在奔跑。

天上的小鸟看见了,不忍离开这美丽的地方,在大树上安了家。

从此,森林里又多了一个小成员。

【第3篇】清晨,我来到小河边,小河边长着许多芦苇。

几条小鱼在清澈的河水里快活地游着。

河对岸的草地上,红花绽放,让人闻到了一股清香。

红花旁边的大树上住着一窝小鸟,不时传来叽叽喳喳的声音。

小鹿驮着乌龟在美丽的草地上散步,他们和小鸟打了声招呼,又闻了闻小花,然后把小地鼠从土里叫出来和他们玩。

玩了一会,小乌龟和小鹿、小地鼠说了声再见,,就跳进水里游回了家。

大树站得笔直笔直的,尤其是松树,特别雄伟。

远处,有一座高耸入云的大山,山腰间飘着一朵朵白云,我真想爬上山顶,把远处的风景给看个够。

【第4篇】清晨,这里的景色很美。

小河清澈见底,几条可爱的小鱼在水里游来游去。

旁边的花儿正在打哈欠呢,好像还没睡醒似的。

树上有个鸟窝,里面有几只小鸟瞪着圆溜溜的小眼睛四处张望,真可爱!鸟妈妈在慈祥地喂孩子们吃虫子呢!旁边的树上有个蜜蜂窝,这么早,蜜蜂就开始采蜜了,真勤劳!远处还有几座高山,山水隐隐约约住着几户人家,天上还有一些淡淡的云彩掠过,还有几只小鸟在飞翔。

太阳缓缓升起,大地被披上一层霞光。

二年级看图写话:美丽的森林

二年级看图写话:美丽的森林

夜晚,⼀轮明⽉⾼⾼地挂在天空,皎洁的⽉光洒满了⼤地,忙碌了⼀天的⼩⿅在森林⾥悠闲地散步。

正⾛着,突然,⼩⿅的⽿边传来细⼩的声⾳:“⼩⿅,我从来没去过森林深处,怕迷路,你能陪我⼀起⾛⼀⾛吗?”⼩⿅左右寻找,低下头,终于在脚旁找到了⼩乌龟。

⼩⿅说:“好的,我来背你,不然,你追不上我的。

’’⼩乌龟听了⾼兴地翻了⼀个跟头。

于是,⼩⿅蹲下来,⼩乌龟慢悠悠(youyou)地爬上去,它们⼀起向森林深处⾛去。

⼀路上,⼩乌龟看到五颜六⾊的花⼉正在争相开放,散发出⼀阵阵淡淡的花⾹,听到⼩鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱歌,好像在欢迎⼩⿅和⼩乌龟的到来,看到枫叶像蝴蝶⼀样翩翩(pianpian)起舞。

它们边聊边看,完全沉浸在美丽的夜⾊中,不知不觉已到了深夜,它们才依依不舍地回家了。

江苏省海门市育才⼩学⼆年级:杜佳蓉。

四年级优秀作文:看图作文森林里的故事

四年级优秀作文:看图作文森林里的故事

看图作文森林里的故事
李余良
从前,有一个古老的森林,一群小动物无忧无虑的生活着。

随着人们科技的发展,出现了猎枪和电锯子,人们的贪婪心也进一步发展。

不几天,人们便把矛头转向了森林,出不了几个月森林便砍光了,伐木工们深知有罪,于是便远走高飞了。

更可恶的是伐木人走了,猎人来了,他们对动物们大开杀戒。

“砰——砰!”,没一会儿,大象没了象牙,兔子没了胳膊,但是猎枪还在扫射中……
这时,动物们的统帅——老虎上场了,没几个回合,猎人便被俘了。

这时,动物觉得对猎人即使千刀万剐也不解恨。

“难道你们人类也自相残杀吗?猎枪、刀子这些工具你们舍得用在自己身上吗?”老虎怒火冲天的说。

“是呀,以后不允许你们侵犯森林!”全体动物说。

猎人看见打掉的象牙,伤了的长颈鹿,流下了忏悔的泪水。

指导教师崔梅茹。

二年级看图写话保护森林

二年级看图写话保护森林

在很久很久以前,动物们⽣活在⼀个美丽的森林⾥。

那⾥有许多葱绿的树⽊,有许多⼩动物在森林⾥玩耍。

可是,常有⼈们在这⾥乱砍树⽊,⼩鸟没了家,⼩动物们也不能⾃由⾃在地玩耍了。

有⼀天,风沙来了,把附近的⼀个村庄给吹毁了。

⼩动物们为了不再让⼈们砍树,选了⼀天晚上,在森林⾥开会,有⼀只兔⼦说:“我们应该去种⼀些树,让⼈们感动,这样,⼈们就不会砍树了。

⼤家同意了兔⼦的看法,准备明天就开⼯。

第⼆天,动物们就开始⼲了起来,⼤家很忙。

⼈们被感到了,也和动物们⼀起⼲了起来,浇⽔、施肥。

他们经过努⼒后,⼩树苗种好了。

⼏年过去了,⼩树苗长⼤了,⼈们看着这么美丽的森林,以后再也不把树⽊砍掉了。

我们可不能像⼈们⼀样破坏树⽊哦!。

森林里的故事二年级作文

森林里的故事二年级作文

森林里的故事二年级作文森林里住着好多小动物呢。

小兔子蹦蹦跳跳的,它的耳朵长长的,像两片小叶子。

它在森林里找胡萝卜吃。

突然,它听到了一阵悠扬的歌声。

小兔子顺着歌声找呀找,发现原来是小鸟在树枝上唱歌。

小鸟的羽毛五颜六色的,可好看啦。

小兔子对小鸟说:“你唱得真好听。

”小鸟听了很开心,就又多唱了几首。

小松鼠也从树上跳了下来,它的大尾巴像一把毛茸茸的伞。

小松鼠手里捧着几个松果,它想和小伙伴们一起分享。

于是,小松鼠把松果分给了小兔子和小鸟。

它们三个就在森林里的大树下,一边吃着松果,一边听着小鸟唱歌,开心极了。

在大森林里,有一个小湖。

小湖的水清清的,像一面大镜子。

湖水里有好多小鱼在游来游去。

有一条小鱼叫小红,它特别勇敢。

有一天,一只小狐狸来到湖边喝水。

小狐狸看到小鱼,就想抓几条来吃。

小红发现了小狐狸的坏心思,它就悄悄地告诉了其他小鱼。

小鱼们聚在一起想办法。

突然,小红想到了一个主意。

它让小鱼们一起在水里快速地游动,搅起了好多泥沙。

湖水一下子变得浑浊了。

小狐狸伸出爪子去抓鱼,可是什么也看不见。

小狐狸很生气,但是没办法,只能灰溜溜地走了。

小鱼们可高兴啦,它们又在清澈的湖水里自由自在地游着。

这时,一只小鹿来到湖边喝水,小鱼们一点也不害怕,还和小鹿打招呼呢。

小鹿看到小鱼们这么可爱,也很开心地笑了。

森林里有一座小木屋。

小木屋是小熊的家。

小熊长得胖胖的,毛茸茸的。

它特别勤劳,每天都会去森林里找蜂蜜。

有一天,小熊发现了一棵大树上有一个大大的蜂窝。

小熊可高兴啦,它想办法爬上了大树。

可是,当它刚要伸手去拿蜂蜜的时候,蜜蜂们飞了出来。

蜜蜂们嗡嗡嗡地围着小熊转,小熊害怕被蜜蜂蛰,就赶紧从树上滑了下来。

小熊很沮丧地回到家。

这时候,小猴子来找小熊玩。

小猴子看到小熊不开心,就问它怎么了。

小熊把事情告诉了小猴子。

小猴子听了哈哈大笑,它说:“小熊,我们可以用长树枝把蜂窝弄下来呀。

”小熊听了小猴子的话,觉得很有道理。

于是,小熊和小猴子找来了一根长长的树枝。

看图写话森林里在大树旁站着兔子猫鹿和狐狸

看图写话森林里在大树旁站着兔子猫鹿和狐狸

看图写话森林里在大树旁站着兔子猫鹿和狐狸
小白兔上一年级了,猫老师说:“你们都是小学生了,我们学校有一个作文竞赛,我选小白兔去参赛,小白兔,你想去吗?”小白兔说:“老师,我想,我想,我特别想去。


猫老师告诉小白兔比赛十点钟在森林的另一端进行。

小白兔回家收拾好东西就出发了,出门前,兔妈妈给了小白兔一块指南针,并关切地对小白兔说:“要是找不到路了,你就看看指南针,它会带你找到正确的道路。

”一切安顿好,小白兔便带上指南针高高兴兴地出发了。

走到半路,小白兔突然发现自己不认识路了,它顿时就想起了妈妈给它的指南针,它拿出指南针,按着指南针指的方向往前走,可是越走就发现人烟越稀少。

小白兔心里害怕极了,这时,它看见不远处有一间房子,它赶忙跑过去,“咚咚咚”,“咚咚咚”,小白兔着急地敲着门。

开门的是一只可爱的小狐狸,小白兔眼巴巴地看着小狐狸,问:“狐狸弟弟,你知道怎么去森林另一端的作文比赛场地吗?”
“知道啊,怎么啦?”
“我迷路了,马上就要开始考试了,我就要迟到了。

”说着说着,小白兔都快哭了。

小狐狸见状,边锁门边对小白兔说:“别紧张,我认识路,我带你去!”小白兔听了,抹了抹眼泪,高兴地点了点头,跟着小狐狸走了。

小狐狸一路带着小白兔走到考场,考试马上就要开始了,小白兔赶忙跟狐狸说了声谢谢,高高兴兴地走进了考场。

看图写话-大森林里动物-[小学生优秀作文]

看图写话-大森林里动物-[小学生优秀作文]

看图写话:大森林里动物
小学生作文
内容简介:大森林里的树都被砍光了,小兔、梅花鹿、长颈鹿都没有家了。

长颈鹿说:“要不然我们搬家吧。

”小兔说..
大森林里的树都被砍光了,小兔、梅花鹿、长颈鹿都没有家了。

长颈鹿说:“要不然我们搬家吧。


小兔说:“不行,我们爱这里,爱大森林。


梅花鹿说:“我收藏了一些种子,我们来种树吧。


然后它们就高高兴兴的开工了,(小兔翻松了泥土,梅花鹿把种子洒进土里,长颈鹿来浇水,几年后,这里又长出了一片茂密的森林,小动物们好开心啊!)
大森林里动物看图写话图片
妈妈的话:这是在课堂上写的一篇看图写话,写到高高兴兴的开工了,乐乐就写完了,我说你想想后来会怎么样呢?于是乐乐又家了蓝字部分的内容,感觉生动了很多。

-全文完-。

森林里的故事(看图作文)

森林里的故事(看图作文)

森林里的故事(看图作文)作者:钟芷烨来源:《小星星·高年级版》2008年第12期西洋山有片郁郁葱葱的树林,夏天,茂密的枝叶把森林封得严严实实。

森林中有一条小路,通往一座小木屋。

平时这座小木屋是很安静的,今天怎么这么热闹呢?哦,原来小木屋是森林里动物的议事大厅,动物们正在议论着一件大事。

商人小熊说:“我想把树木砍了拿去卖掉,能挣到很多钱,然后用这些钱盖一座更大的房子。

”小鹿高兴地说:“好啊!把树砍了可以卖钱,正好用钱再建一座更大的议事大厅。

”“同意小鹿的想法!”小羊高举双手赞成。

森林里的小主人意见不一致,各自发表自己的看法。

小白兔表示反对:“我们的祖先曾经住在黄土高原。

因过度砍伐树木,加上后来下了几场倾盆大雨,把泥土冲到山下,造成如今的千沟万壑和不毛之地。

这个教训我们可要记住啊!我不同意把树木全砍了卖钱。

”小象大声说道:“树不仅能保持水土,遮阳和涵养水源,还可以抵挡风沙,不能砍!”“树还能带来新鲜空气,它能吸收空气中有害的二氧化碳,让全球气候不变暖,”小猴提高嗓门说,“保护树木,就是保护人类自己呀!”小猪接着说:“树能减少噪音,杀死病菌,调节气温,怎能随便砍呢?”动物们一个个议论纷纷。

公平的小马最后想出了两全其美的点子:“要不然我们分批砍伐。

先砍一批,再砍另一批。

第一批砍完,马上把小树苗种下去,等小树长大了,再砍第二批树。

砍伐与种植同步进行,既可得到经济效益,又可以保护我们的优美环境。

”“好!这种办法我们同意!”大家异口同声,一致赞同小马的主意。

福建省霞浦县一小四(5)班钟芷烨指导老师:雷鸣灵犀一点:这篇童话不仅具有很强的故事性,还有一定的寓意。

故事从一个会议开始,会议上“砍树挣钱派”和“留树保护环境派”之间产生了矛盾,在大家的商议下,动物们达成了共识。

作者其实在文中表达了她对时事的看法——经济发展与环境保护共举。

五年级看图作文:森林聚会看图写话

五年级看图作文:森林聚会看图写话

五年级看图作文:森林聚会看图写话
森林聚会
今天是一个晴朗的周末,小动物们决定在森林里举行一场聚会。

他们早早地收拾好家伙,开始向森林出发。

路上,他们遇到了好多好玩的事情,比如一只跳蚤碰到了一只蚂蚁,差点儿被吓到,还有一只小蛇不小心跌入池塘,结果一只青蛙救了它。

小动物们快乐地走着,一遍遍地唱着欢快的歌曲。

终于,小动物们到达了森林。

他们坐在一起,开始准备美味的食物。

兔子拿出了他的
胡萝卜汤,小鸟准备了一些可口的果实,大熊则带来了一颗巨大的蜂蜜蛋糕。

大家一起分
享着美味的食物,笑声、欢呼声与各种动物的叫声在森林中回荡。

接下来,小动物们玩起了各种游戏。

刚开始的时候,他们玩了一场跳绳比赛,蜜蜂一
口气跳了49秒,成为了冠军。

然后,他们开始玩接力赛,小松鼠非常灵活,它带领着他们最终获得了第一名。

最后,他们在一起尝试着制作一架高度可以飞翔的飞行器。

小猫开心
地生动地描述了他的构想,兔子提供了必要的材料,最终,他们完成了一架完美的飞行
器。

在下午,他们决定在森林中野营一晚。

夜幕降临时,他们开始讲起了自己的故事,比
如小虎分享了他的故事,讲述了他的冒险历程,小松鼠则讲述了他的聪明才智。

大家一起
分享着自己的故事,享受着这个神奇的晚上。

第二天早晨,小动物们醒来后发现,自己已经是最好的朋友,他们互相帮助,享受着
彼此的公司。

他们决定再次举行一场聚会,相聚在森林里,度过无忧无虑的时光。

这次森林聚会,是充满欢乐、友谊与勇气的时刻,他们的友谊将不断发展,他们的约
定将不断兑现。

看图写话在大树下讲故事作文

看图写话在大树下讲故事作文

看图写话在大树下讲故事作文
大树底下,一群小孩围坐一起,嘻嘻哈哈的。

小红抢先开口,“喂,给你们讲个故事吧!”。

“好呀好呀!”小明兴奋地跳起来,“我最喜欢听故事了!”。

小红开始娓娓道来,“从前有个小子,特勇敢,天天去森林里
探险。

有一天,他遇到了——”。

“遇到了啥?”小花插嘴问道,眼睛瞪得大大的。

“别急别急,听我说。

他遇到了一个巨大的石头怪,那石头怪——”小红故意顿了顿,看着大家急切的表情,她继续说,“那石
头怪想抓住他,但他机智地躲开了!”。

“哇,好险啊!”小刚紧张地拍了拍胸口。

大树的树叶随风摇摆,好像在给小红鼓掌。

小红继续讲,“然后,少年开始想办法对付那石头怪。

你猜他怎么办?”。

“是不是用魔法?”小丽兴奋地猜测。

“哈哈,不是。

他找到了一块特殊的石头,用它打败了石头怪!”小红笑着说。

“哇,太酷了!”孩子们齐声欢呼。

故事讲完了,但孩子们还意犹未尽。

他们七嘴八舌地讨论起来,“下次我也要讲一个故事!”“我也要当英雄,打败大怪物!”。

大树下,孩子们的欢笑和谈话声此起彼伏,充满了童真和欢乐。

这就是属于他们的世界,充满无限的可能和想象。

森林里大象小猫看图写话的图片和范文

森林里大象小猫看图写话的图片和范文

森林里大象小猫看图写话的图片和范文示例文章篇一:《森林里的大象和小猫》在一片茂密的大森林里,住着好多好多可爱的小动物。

这里就像一个热闹的大家庭,每天都在上演着各种各样有趣的故事。

我今天要给大家讲的呀,是大象和小猫之间的故事。

大象可是森林里的大块头,它的身子像一堵厚厚的墙,四条腿就像四根粗壮的柱子,那长长的鼻子呀,就像一条灵活的大蟒蛇,可以轻松卷起好多东西呢。

小猫呢,长得小小的、软软的,眼睛像两颗亮晶晶的宝石,耳朵尖尖的,还会时不时地动一动,就像两个小雷达在接收信号。

有一天,小猫在森林里玩耍。

它一会儿跳到这棵树上,一会儿又跳到那棵树上,玩得可开心啦。

突然,它听到一阵“呜呜呜”的哭声。

小猫心里想:“这是谁在哭呀?哭得这么伤心。

”它顺着声音的方向找去,发现原来是大象在哭呢。

小猫急忙跑到大象身边,关心地问:“大象大象,你为什么哭呀?是不是有人欺负你了呀?”大象抬起它那像蒲扇一样的大耳朵,擦了擦眼泪说:“我没有朋友,大家都觉得我太大了,不愿意和我玩。

”小猫听了,歪着脑袋说:“大象呀,你这么好,怎么会没有朋友呢?我就愿意和你做朋友呀。

”大象有点不相信地看着小猫说:“你这么小,我怕我不小心会伤到你。

”小猫跳起来说:“不会的不会的,你看我多灵活呀。

”从那以后,小猫和大象就成了好朋友。

他们经常一起在森林里玩。

有一次,小猫想爬到树上去捉小鸟玩,可是它怎么也爬不上去。

大象看到了,就用它的长鼻子把小猫轻轻地卷起来,然后把小猫送到了树杈上。

小猫高兴地说:“大象,你可真是我的好朋友,要是没有你,我可上不来呢。

”大象笑着说:“你呀,就是个调皮的小机灵鬼。

”可是,森林里也有一些小动物不理解他们的友谊。

小狐狸就对小兔子说:“你看大象和小猫,一个那么大,一个那么小,他们怎么能成为朋友呢?”小兔子也觉得很奇怪,说:“是呀,他们看起来一点都不相配呢。

”小狐狸就跑过去对大象和小猫说:“你们两个不应该是朋友,你们差别太大了。

”大象有点生气地说:“我们的友谊关你什么事?我和小猫在一起很开心,这就够了。

温暖的阳光撒向广阔的森林一年级

温暖的阳光撒向广阔的森林一年级

温暖的阳光撒向广阔的森林一年级
看图写话:智救小鸭
要求:语言通顺,标点符号使用正确,要写出时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果,并体现出小熊的“智”。

范文:智救小鸭
春天来了,温暖的阳光撒向广阔的森林,森林里的动物们高兴极了,都走出了家门玩。

突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。

坑太深了,他怎么都爬不上来。

小鸟听到了小鸭的叫声,着急地告诉了别的小动物们,大家非常着急,纷纷想办法救他。

小猴子折了一根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,都够不着小鸭子。

这时,小熊看到了旁边的小河,眼珠一转,说道:“我想到办法了。

”说完,他跑回家拿来一个水桶,从小河里提上水往坑里倒。

同伴们见了,也纷纷过来帮忙。

过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来,游出了大坑。

同伴们纷纷夸奖小熊聪明。

看图作文森林里的故事_小学作文

看图作文森林里的故事_小学作文

看图作文森林里的故事
本文是关于小学作文的看图作文森林里的故事,感谢您的阅读!
从前,有个大森林,树木郁郁葱葱,到处充满欢歌笑语,到处是鸟语花香。

可是,一件令人意想不到的事发生了。

最近,森林里来了一位猎人,到处乱砍乱伐,动物们议论纷纷。

这时,猎人又来了,老虎怒气冲冲地说:“你这个缺德的东西,你不但砍树,而且打死了我们的兄弟姐妹!我的孩子都吓病了。

”狮子暴跳如雷地说:“现在,我们没有了树木,夏天怎么给我们乘凉呀!”大象不屑地说:“凭什么你们过着无忧无虑的生活,而让我们却这么痛苦?”
此时的猎人面红耳赤,真诚地说道:“我知错了!保护环境,人人有责!保护动物,人人有责!”
指导教师
崔梅茹
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

看图写话森林故事_一年级日记

看图写话森林故事_一年级日记

看图写话森林故事
看图写话森林故事
江西省九江小学一(7)班徐方舟
2008-4-27 天气晴星期日
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来说:“大事不好了,森林着火了,我们找一些动物去灭火吧!”正说着,小白兔看见远处浓烟滚滚,连忙对小松鼠说:“我们打119报警吧。


它们叫来了大象.长颈鹿.小狗.马,还有小鸟。

小鸟当飞行员去通知大家灭火。

大象用长鼻子喷水,长颈鹿用长脖子泼水,小狗用脚打水。

大家齐心协力灭火,这时消防车也来了,水也多起来了,火慢慢地变小了,火终于灭掉了。

大家都很感激小白兔和小松鼠,森林又恢复正常了。

2019年作文看图作文范文

2019年作文看图作文范文

2019年作文看图作文范文
看图作文森林里的故事
张昕怡
从前,有一个茂盛的森林,森林里有一群动物,它们团结友爱,互相帮助。

有一天,动物们正在玩游戏,突然,走来一个陌生人,他把树木都砍光了,把动物的兄弟姐妹都打死了,动物们非常生气。

它们来到陌生人面前,惩罚打猎的人。

小鹿骂道:“你把我的美食都给砍光了,我没法吃到树上的树叶了。

”小猴说:“你把我的秋千都砍了,我怎么玩呀?”小鸟说:“你把我的家都砍了,我没有家了。

”小熊猫说:“你把我的竹子砍了,我没竹子吃了。


打猎的人害怕地哭了,他一边哭一边说:“对不起。

”动物们说:“你再来,我们就找你算账。


猎人灰溜溜地走了。

指导教师崔梅茹。

一年级看图说话砍树树哭了范文

一年级看图说话砍树树哭了范文

一年级看图说话砍树树哭了范文
一天,有个叔叔拿着一把大大的斧头来到了树林里。

这个叔叔呀,他看着大树,眼睛里就像闪着小星星,那是他在想着把树砍了能卖好多钱呢。

大树们可害怕啦,它们就像一个个站得笔直的士兵,本来安安静静地守护着这片土地。

可是这个叔叔不管不顾,举起斧头就朝着一棵大树砍去。

“咔咔咔”,斧头一下一下地砍进大树的身体里,大树疼得“呜呜呜”地哭了起来。

大树的眼泪啊,就像断了线的珠子不停地流。

它的树枝和树叶都在不停地颤抖,好像在说:“叔叔,你别砍我了,我能给小动物们遮风挡雨,能让小鸟在我身上做窝呢。

”可是叔叔好像没听到大树的哭声,还在用力地砍。

这时,一只小啄木鸟飞了过来,它很生气。

小啄木鸟落在叔叔的肩膀上,“笃笃笃”地啄叔叔的脑袋,一边啄一边说:“你这个坏叔叔,你脑袋里一定有虫子,才会想着砍树。

大树是我们的好朋友,你怎么能伤害它呢?”
小朋友们,我们可不能像这个叔叔一样哦,要爱护树木,让它们开开心心地长大。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

森林里的故事

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
暑假里的一天,小鸭,小熊,小象和
小猴他们(
)。突然,
只听(
)一声,随后传来

)的喊声,(
)赶
来,(
)三个小伙伴急得像热
锅上的蚂蚁——团团转。

小猴(
)。只见他

),然后(
),
小鸭(
),可是

)连试了几次,还是
( )。

见( )小象又( ),
它(
)但是(
)。
• 正当( 小鸭( (
)时候,小熊( ),于是大伙
1脉动饮料
动物
看图作文
观察力
想象力
大胆想象
• 小象、小熊、小猴子、小鸭子, 他们之间发生了什么事情?
我们一起说一说
• 他们之间是什么关系?他们在哪里? • 小猴子在什么地方?在做什么 • 小鸭子在什么地方?为什么在那里? • 小熊在做什么?手里拿的是什么? • 大象在做什么?
),最后,(
) )
看图作文
• 两大法宝: 一、仔细观察 二、大胆想象
相关文档
最新文档