儿童节活动主题
六一儿童节主题晚会活动方案5篇
六一儿童节主题晚会活动方案5篇六一儿童节晚会活动方案1一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。
二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00—3：15。
12：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12：30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12：30~14：30游艺活动。
14：15校门迎接领导。
14：15~14：25学校领导陪同区领导看学生活动。
14：30赠送仪式：①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点：塑胶场地。
4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：x。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：x。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
六一儿童节活动主题策划方案 (15篇)
六一儿童节活动主题策划方案 (15篇)六一儿童节活动主题策划方案 1活动时间:XX年6月1日活动地点:大2班活动名称：我的六一，我做主活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
活动目标：1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
活动地点：大2班教室活动过程：(一)开场白朱珺宜：亲爱的小朋友们，赵天宇：大家好!朱珺宜：温暖的阳光，诱人的花香赵天宇：喜悦的'笑脸，激动的胸膛朱珺宜：连小草都在欢乐地歌唱赵天宇：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节——来到了朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田朱珺宜：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血赵天宇：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日赵天宇：今天是全世界儿童的节日共同：大2班庆六一活动现在开始。
(二)节目表演1、三句半《幼儿园我的家》2、歌曲《庆祝六一》3、游戏《抢椅子》4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操《世界真奇妙》7、古筝表演8、古诗擂台赛(三)结束语朱珺宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!朱珺宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!唱“六一”的歌曲，发放礼品。
六一儿童节主题班会活动方案(5篇)
六一儿童节主题班会活动方案(5篇)六一儿童节主题班会活动方案11、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放六一活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力量；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。
3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。
六一儿童节活动内容（一）活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、方法：通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进展。
1、幼儿故事、童话剧表演赛（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的兴趣；培育幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；表达人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；叙述、配乐录音良好。
（3）评奖：依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B、最正确舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最正确舞台设计6个。
C、最正确小演员：从全部参赛的演员中评出最正确小演员10人。
六一国际儿童节活动方案
六一国际儿童节活动方案一、活动主题“欢乐六一，童趣无限”二、活动目的在六一国际儿童节来临之际，为了让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的节日，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动，激发孩子们的创造力和想象力，增强他们的团队合作意识和沟通能力，同时也为家长和孩子们提供一个共同参与、互动交流的平台，增进亲子关系。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员参与活动的儿童年龄段及具体人员六、活动内容1、开幕式（1）开场致辞由主持人发表热情洋溢的开场词，欢迎孩子们和家长们的到来，并介绍本次活动的主题和目的。
（2）文艺表演邀请学校的合唱团或舞蹈队进行精彩的表演，为活动营造欢快的氛围。
2、亲子游戏（1）亲子接力赛将家庭分为若干组，每组由一名家长和一名孩子组成。
在规定的距离内，家长和孩子依次完成接力跑，最先到达终点的组获胜。
（2）亲子猜谜准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，家长和孩子一起思考并猜出答案。
猜对最多的家庭获胜。
3、创意手工制作（1）绘画比赛为孩子们准备绘画工具和材料，让他们自由发挥，画出自己心中的六一儿童节。
评选出优秀作品并进行展示。
（2）手工饰品制作指导孩子们用彩纸、珠子等材料制作自己喜欢的饰品，如手链、项链等。
4、科普展览（1）设置科普展板展示一些有趣的科学知识和实验，如天文、地理、生物等方面的内容。
（2）科学实验演示现场进行简单有趣的科学实验，如火山喷发模拟、静电实验等，让孩子们亲身体验科学的神奇。
5、儿童文艺汇演（1）歌曲演唱孩子们可以独唱或合唱自己喜欢的歌曲。
（2）舞蹈表演孩子们展示自己编排的舞蹈。
6、闭幕式（1）活动总结由主持人对本次活动进行总结，回顾活动中的精彩瞬间和孩子们的优秀表现。
（2）颁奖仪式为在各项活动中表现出色的孩子和家庭颁发奖品和证书。
七、活动准备1、人员安排（1）活动主持人_____，负责活动的流程引导和现场互动。
（2）活动志愿者若干，协助活动的组织和开展，保障孩子们的安全。
儿童节活动创意主题名称大全
儿童节活动创意主题名称大全儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，其间举行的各种活动也成为孩子们最喜欢的娱乐方式之一。
为了让儿童节更加有趣、有意义，我们需要设计各种主题活动来吸引孩子们的注意力。
下面是一些儿童节活动的主题创意名称，希望能给大家提供一些启示和灵感。
1. 儿童节快乐日这是最基础的儿童节主题活动，可以设定为水枪射击、绘画比赛、跳蚤市场等活动，让孩子们能够在快乐中度过儿童节的一天。
2. 大自然探险这个主题活动可以让孩子们在户外探险，了解大自然的生态环境。
通过亲身体验、拓展视野，让孩子们懂得爱护地球、保护自然。
3. 活力运动通过各种运动比赛，如跑步、篮球、足球、游泳等，让孩子们彼此竞争、锻炼身体，同时也能增强彼此之间的友谊与团结。
4. 动物世界这个主题活动可以在动物园或自然保护区内举行。
通过观察和了解动物的习性、生活习惯，让孩子们获得知识，同时也能感受到大自然和动物的美丽之处。
5. 创意手工创意手工可以帮助孩子们培养独立思考和动手能力。
通过一些简单、实用的手工制作，如编织、剪纸、制作橡皮泥等，让孩子们体验到手工艺术与生活的融合。
6. 探究科学通过科学实验，展示科学的奥秘，让孩子们在实践中了解自然科学和生命科学的知识。
同时也应注重安全，避免出现意外。
7. 文化交流这个主题活动可以带领孩子们领略多样文化之美。
通过参观博物馆、观看民族歌舞表演、学习各地方言等方式，让孩子了解和欣赏不同的文化，增强自己成为全球公民的意识。
8. 科技互动作为新时代的主题活动，通过电子游戏、虚拟现实、智能机器人等科技元素与孩子们互动，让孩子们了解并使用最新科技产品，引导他们正确地利用科技。
9. 艺术之旅通过参观音乐、舞蹈、戏剧、美术等方面的展示，让孩子们体验艺术之美，同时也能够激发他们的艺术天赋。
10. 年代记忆了解祖辈们的生活方式，学习他们所崇尚的美德，这是一个好方法。
为此，可以发起一些旧时讲故事、传统品尝活动等，让孩子们了解传统文化和民族智慧。
六一儿童节活动主题名字大全集
六一儿童节活动主题名字大全集六一儿童节是全世界儿童共同纪念和庆祝的庆典，大家熟知的六一儿童节活动，不仅会给儿童们带来欢乐和惊喜，还会促进儿童身心健康的发展，增强儿童的自信心和团队合作精神。
如何打造一个有意义、有吸引力的六一儿童节主题活动？以下是一些主题名字的大全集，希望能为您提供有益的参考。
一、探索自然1. 寻找小动物2. 森林探秘3. 四季采集4. 科学摆拍5. 草木来客6. 神奇魔法森林7. 自然风情二、艺术创意1. 手工天地2. 绘画比赛3. 学唱儿歌4. 表演派对5. 艺术冒险6. 玩具工坊7. 彩虹剪贴三、团队合作1. 团队竞技2. 奇妙漫游3. 组织纵横4. 岛屿求生5. 大家庭狂欢6. 团队拼图7. 龙虎擂台四、科技未来1. 机器人争霸2. VR体验馆3. 电脑编程4. 科技趣味5. 物联网游戏6. 博物馆之旅7. 明星学校五、文化传承1. 传统手艺2. 琴棋书画3. 陶艺烘炉4. 文物宝藏5. 至善至美6. 匠人天堂7. 昔日风情六、健康成长1. 跑酷赛场2. 体育运动3. 健康生活4. 女孩模特5. 健美之路6. 魅力大比拼7. 冰雪奇缘七、生态环保1. 暑期生态营2. 回归自然3. 生态保护4. 绿色未来5. 垃圾分类6. 水资源保护7. 小小环保员八、人文关怀1. 爱心义卖2. 社区义演3. 儿童故事4. 慈善捐赠5. 公益行动6. 爱心接力7. 孤儿关爱九、游乐娱乐1. 游乐大世界2. 海洋探险3. 快乐游戏4. 小火车探秘5. 小小飞行员6. 主题公园7. 小小冒险家以上就是一些六一儿童节活动主题名字的大全集，希望能够给家长、老师、组织者一些帮助。
当然，在活动的策划中，还要结合儿童的年龄、兴趣等因素，尽可能地满足他们的需求，让他们在欢声笑语中度过一个愉快的六一儿童节！。
六一活动主题名称大全
六一活动主题名称大全1000字1. 童趣无限，快乐六一2. 童年梦想，开心体验3. 快乐六一，健康成长4. 创意无限，童心未泯5. 童趣同行，快乐前行6. 童年趣味，多彩六一7. 美好童年，幸福六一8. 一起嬉戏，共度儿童节9. 童年泡泡，快乐天降10. 温馨六一，欢乐无限11. 梦想照进现实，快乐六一12. 童趣探索，快乐学习13. 欢度童年，成就未来14. 童年的忧愁，青春的喜悦15. 心情的色彩，童趣的情怀16. 童年乐园，梦幻六一17. 一份童真，一份快乐18. 快乐童年，多彩童趣19. 童趣无限，开心度假20. 萌娃萌翻天，六一快乐过21. 童年的故事，快乐的回忆22. 追忆时光，赏取童趣23. 童语笑语，快乐六一24. 童年乐园，欢乐无限25. 童年精灵，创意无限26. 童年趣味，快乐人生27. 童年趣味，快乐前行28. 童趣无限，快乐前行29. 童年梦想，快乐翱翔30. 童年趣味，健康成长31. 童年趣味，创意无限32. 快乐童年，幸福生活33. 少年梦想，快乐成长34. 童心无限，快乐旅行35. 童年趣味，快乐生活36. 童年趣味，开心嬉闹37. 童年怀旧，快乐成长38. 童话世界，快乐童年39. 童趣时光，愉悦成长40. 童心无限，快乐美好41. 小手牵大手，快乐同行42. 成长的记忆，童趣的回忆43. 童年梦想，快乐校园44. 童年时光，快乐成长45. 童话梦境，快乐童年46. 童趣时光，幸福生活47. 童年的无忧无虑，快乐六一48. 童话世界，童趣无限49. 童年趣味，快乐成长50. 童年乐园，开心体验51. 童趣天地，快乐无边52. 童趣乐园，开心体验53. 快乐童年，梦幻成真54. 童趣旅行，快乐成长55. 童年狂欢，快乐不断56. 快乐成长，童趣无限57. 童心飞扬，快乐前行58. 共享快乐，童趣无限59. 童趣绚丽，快乐多彩60. 童年的乐趣，快乐六一61. 童话世界，梦幻营造62. 童话乐园，快乐翱翔63. 童年快乐，一生难忘64. 童心未泯，童趣无限65. 快乐童年，梦想成真66. 童趣十足，快乐无边67. 童年追梦，快乐成长68. 童话世界，快乐探索69. 童年记忆，快乐回忆70. 童话乐园，快乐翱翔71. 童趣探险，快乐成长72. 童年趣味，快乐永久74. 童话王国，快乐遨游75. 童学梦想，快乐成长76. 童年趣味，快乐旅行77. 童趣非凡，快乐无限78. 童年童趣，快乐体验79. 快乐时光，童趣无限80. 童年玩乐，快乐回忆81. 童话世界，快乐进军82. 儿时梦想，快乐嬉戏83. 童趣欢翻天，快乐无限84. 童年的故事，快乐回忆85. 童话世界，快乐探秘86. 童年的趣味，快乐回忆87. 童年得志，快乐成长88. 童趣空间，快乐之旅89. 童话王国，梦幻体验90. 童年快乐，童趣多彩91. 童趣世界，快乐无限92. 童趣天地，快乐体验93. 童心开放，童趣无限94. 童心童趣，幸福生活95. 童年旅程，快乐回忆96. 童年趣味，快乐无限97. 童话梦境，快乐之旅99. 童年快乐，童趣四溢100. 童话梦境，幸福无限。
六一儿童节主题教案7篇
六一儿童节主题教案7篇我们在写教案的时候，必须要对自己的教学目标做出合理的分析，教案在拟订的过程中，你们务必要考虑文字表述规范，XX小编今天就为您带来了六一儿童节主题教案7篇，相信一定会对你有所帮助。
六一儿童节主题教案篇1活动目标:1、围绕"六一"儿童节话题，谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福活动准备：1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。
活动过程：1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受"六一"儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的"六一"活动活动延伸：集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
活动反思：孩子们都非常开心.活跃.如果准备的更充分肯定更好.六一儿童节主题教案篇2一、活动目的:每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。
通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。
以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。
进一步提高“米兰春天”的知名度。
二、活动时间:5月31日——6月2日三、活动主题:闽西首届“米兰好少年”儿童节四、活动内容:1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。
欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。
凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。
六一儿童节活动方案10篇
六一儿童节活动方案10篇六一儿童节活动方案10篇六一儿童节活动方案1活动目的：1.知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2.在游戏中，培养幼儿与同伴互相合作的才能。
3.通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。
活动主题：我自信、我能干、我快乐。
活动目的：通过本次庆六一“我自信、我能干、我快乐”联欢活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有时机展示最精彩的自己，让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。
活动准备：1、各种废旧物品，剪刀、胶带、即时贴等。
2、环境布置。
有关六一节的幼儿画。
3、幼儿节日礼物。
小贴纸活动时间：20xx年6月1日活动场地：大班各班活动过程：一、手工活动：打扮自己。
巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)1、目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作才能及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参与，即参与搜集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。
先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍;纸球。
3、比赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进展时装表演。
二、亲子活动小小纸棍，不同玩法。
玩法一：钻山洞(家长和孩子比赛)规那么：家长搭建好山洞后孩子钻过去。
孩子赶紧搭建山洞，家长逐个钻过去。
玩法二：骑大马规那么：家长和孩子骑同一根纸棍，逐一从摆放好的纸棍上跳过去。
玩法三：赶小猪规那么：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者成功。
完毕：今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话，(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节)。
六一儿童节活动方案2“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆贺活动的形式来进展，为了使庆贺活动顺利进展，特制定此方案。
幼儿园儿童节主题活动方案（五篇）
幼儿园儿童节主题活动方案一、活动时间____月____日二、促销活动内容服装店根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。
活动一：六一节买六送一。
在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比如____、____等商品，实行买六件送一件的促销活动。
由于促销成本为1/7，即让利____%，因此本活动需要厂家支持。
活动二：迎六一特价商品。
____、____一律优惠价销售;活动三：满200送儿童水壶。
单张小票满____元，凭购物小票送价值____元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精美，有使用价值。
三、公关活动活动一：争当小小书法家活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔)，小朋友将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期____月____日(以当地邮戳为准)，在服装店内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。
评出一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名、优秀奖若干名。
活动二、五子棋比赛儿童节期间(____月____日-____月____日)在服装店入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。
四、注意事项1、为了表示服装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气;2、送水壶后，必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费;3、公关活动中参加对象为____岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。
幼儿园儿童节主题活动方案（二）1、童装商品要让顾客看得到，易接触到。
即“眼易见，手易拿”。
摆在开放式货架上的商品，使顾客感到容易选择。
2、多用习惯用语。
语言规范、亲切，能增加商场(店)形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。
3、收钱和找零钱，当面点清，找干净票给客人。
六一儿童节方案（7篇）
六一儿童节方案活动名称：六一庆典，童趣无界活动目的：本活动以儿童为中心，旨在关注并促进儿童的全面发展，传递温暖与快乐。
通过组织一系列丰富多彩的活动，让孩子们感受到关怀与呵护，从而促进他们的身心健康成长。
活动日期：____年6月1日活动地点：学校操场活动主题：共享童真，共育成长一、活动筹备工作：1. 确立主题：根据活动目标，确定以儿童快乐成长为主题的活动内容。
2. 成立筹备小组：建立专门的活动筹备团队，明确各成员职责，并制定详实的工作计划。
3. 场地准备与装饰：对操场进行清理和布置，创造一个充满欢乐与温馨的环境。
4. 设计活动项目：依据孩子们的兴趣和需求，设计多样化的活动，确保每个孩子都有参与的机会。
5. 寻求赞助支持：与周边商家接洽，争取活动物资和奖品赞助，为孩子们带来更多的惊喜。
二、活动安排：1. 开幕仪式：活动开始前，举行简短而庄重的开幕仪式，学校领导致辞，孩子们进行活力四溢的表演，为活动拉开序幕。
2. 互动游戏：(1) 乐趣游戏：组织一系列趣味游戏，如传球比赛、拔河、踢毽子等，让孩子们体验团队合作的价值，增强集体荣誉感。
(2) 亲子互动：鼓励家长参与，设计亲子游戏，如亲子拔河、亲子接力等，促进家庭和谐与亲子关系的增进。
3. 才艺展示：为孩子们提供展示才艺的平台，鼓励他们发挥特长，举办歌唱比赛、舞蹈表演、魔术秀等活动，让孩子们在舞台上大放异彩。
4. 创意手工：设立手工创作区，提供各种材料和工具，引导孩子们动手制作手工作品，培养他们的动手能力和创新思维。
5. 健康教育环节：融入健康教育内容，邀请专业人士进行讲座，教导孩子们正确的饮食和生活习惯，提高他们的健康意识。
6. 心理辅导：设立心理辅导区，由专业心理老师通过游戏和绘画等方式，帮助孩子们表达情感，关注他们的心理健康。
7. 文艺表演：设立自由报名的文艺演出环节，让孩子们自由展示歌唱、舞蹈、小品等才艺，给予他们充分的鼓励和认可。
8. 礼品赠送：活动结束时，为每个孩子准备小礼物，作为对他们参与活动的奖励和关爱的表达。
六一儿童节主题班会教案大全
六一儿童节主题班会教案大全在教学工开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
写教案需要注意哪些格式呢?下面给大家整理了六一儿童节主题班会教案大全，希望大家喜欢！六一儿童节主题班会教案大全1一、活动主题和宣传口号1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
)二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。
如气球、彩带等等方面，让班级有全新的变化，同时可在活动前期，对班上的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;(3)培养幼儿与小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备)4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。
提前做好各项工作。
三、活动内容1、集体手语舞“看得更远的地方”表演者：全体幼儿2、语言表演3、亲子游戏4、小合唱表演者：全体女小朋友5、钢琴独奏6、亲子游戏7、儿歌表演表演者：全体小朋友8、独唱9、亲子游戏10、制作水果拼盘六一儿童节主题班会教案大全2活动目标：1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。
2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
六一儿童节活动策划案5篇
六一儿童节活动策划案5篇六一儿童节活动策划案5篇活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。
为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。
活动目标：1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动时间：6-1下午14:30——15:30活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程：一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱太阳班：春天里来星星班：小鱼的梦彩虹班：兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏：(以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。
规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。
2.夹弹珠准备：弹珠若干，筷子若干，小碗三个规则：30秒内，三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。
3.抢椅子准备：椅子若干，音乐规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。
4.垒高准备：盒子若干规则：三组幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。
5.大风吹规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必须交换位子。
6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木，孩子在规定的时间内有规律的排好，看看谁谁快，介绍自己排的规律。
六一儿童节主题班会活动方案(5篇)
六一儿童节主题班会活动方案（5篇）六一儿童节主题班会活动方案（篇1）一、指导思想透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题“我的六一，我做主”。
三、活动资料本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。
庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间20__年_月__日——20__年_月_日。
四、各部门工作安排1、活动总负责：__。
2、活动安排：__。
3、后勤总负责：__(包括物品购买、分发等)。
4、安全负责人：__。
5、拍照：__。
6、音响：__。
7、节目编排：__。
7、环境布置：庆祝大会会场布置(__负责)。
六一儿童节主题班会活动方案（篇2）一、活动意义“六一”儿童节是世界儿童的.节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。
为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间：20__年5月31日下午三、活动地点：各班级教室。
四、活动内容及程序：1、全校集中。
2、简短开幕式。
地点：操场。
主持人：赵林和，林元秋五、活动策划及负责老师总指挥：赵林和现场指挥：林元秋后勤指挥：周和平安全组：陈飞，朱昌土摄影：周敏莉各项目负责老师：见《具体项目安排表》六、活动要求及注意事项：1、以校为单位开展游园活动，学生可自由参加喜欢的游园活动项目。
2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
幼儿园儿童节活动方案主题(通用15篇)
幼儿园儿童节活动方案主题(通用15篇)幼儿园儿童节活动方案主题篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、__做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;5月30日：“二幼之星”比赛;5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
六一儿童节活动方案10篇
六一儿童节活动方案10篇六一儿童节活动方案1一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求（一）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。
趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。
（全体队员）3、1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。
（各中队辅导员负责，音乐老师协助）4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、5月底，大队部将组织评比。
东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）评委老师：费__、宋__、许__、陈__、沈__（请评委准时到场）6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
庆祝“六一”儿童节系列活动方案7篇
庆祝“六一”儿童节系列活动方案7篇庆祝“六一”儿童节活动方案（篇1）一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日，今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享。
2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备。
四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：6月1日。
3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
A、玩游戏(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容：1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
参赛者围着椅子跑。
以鼓声(或音乐)为信号。
声音一停，参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。
儿童节主题大全
儿童节主题大全儿童节是一个愉快而充满活力的节日，它是为了纪念孩子们而设立的。
在这一天，很多家长都会带着自己的孩子们去游乐园、博物馆、儿童剧院、动物园等地方玩耍或者参观。
同时，很多社区、学校、公共场所也会举办各种形式的庆祝活动，给孩子们带来更多的欢乐和惊喜。
以下是一些儿童节的主题大全，供大家参考。
1、亲子游园主题这个主题旨在让父母和孩子之间建立更加亲密的关系，增强家庭幸福感和亲情。
家长可以和孩子一起去游乐园，玩各种游戏、坐过山车、亲近动物，共同享受乐趣。
2、科技创新主题这个主题旨在推广科技文化，引导孩子们探索科学世界、创新技术。
可以找一些相关的机构或企业来组织一些科技活动，让孩子们参与、了解科技知识，开发他们的创新能力和创造力。
3、多彩绘画主题这个主题旨在培养孩子们的艺术素养、涵养审美情趣。
通过各种绘画、手工活动来为孩子们提供一个集思广益、交流互动、创意经验的平台，让他们尽情释放想象力和创造力。
4、友谊互动主题这个主题旨在促进孩子们的友谊建立和发展，为他们提供一个良好的沟通、交流、展示自我的机会。
可以通过各种游戏、比赛、表演等形式让孩子们充分展示自己的才能、独立性和个性魅力，增强他们的信心和勇气。
5、环保文化主题这个主题旨在培养孩子们的环保意识、责任感和爱护自然的思维观念。
可以通过植树、垃圾分类、环境保护等活动来让他们了解环保的重要性，同时也让他们在实践中感受到环保的乐趣。
6、儿童音乐主题这个主题旨在培养孩子们的音乐素养、音乐欣赏能力，让他们充分感受音乐的魅力。
可以通过一些音乐节、演唱会、音乐比赛等形式来让孩子们欣赏、表演、自我展示，同时也可以提高他们的expressiveness。
7、快乐运动主题这个主题旨在让孩子们享受运动带来的快乐，锻炼身体，拓展体育知识。
可以在学校、社区、公园等场所组织运动会、趣味比赛、健身活动等形式，让孩子们参与并体验到运动的快乐。
8、童话故事主题这个主题旨在让孩子们通过听故事、看动画片等形式来了解更多关于童话故事的知识，同时也可以为孩子们提供一个语言交流、阅读分享的机会。
庆祝六一儿童节主题活动方案
庆祝六一儿童节主题活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童节活动主题篇一：XX年六一儿童节活动主题方案XX年六一儿童节活动主题方案活动主题：共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想活动形式：六一快乐周系列活动活动时间：5 月27 日(周一)5 月31 日(周五)活动地点：中心幼儿园设计思路：一年一度的六一儿童节是孩子们最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2 个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1 个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。
为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动的形式展现，将以活动结果为中心幼儿园变为过程与结果并重为主题。
系列活动内容与时间安排：一、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)二、我运动我健康我快乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)三、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔，后全园形式开展)四、幼儿生活自理能力比赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)五、美食大分享(周五上午)(以班级形式开展)六、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展) 注：如遇天气变化，时间另作调整。
篇二：幼儿园XX六一儿童节活动主题方案幼儿园XX六一儿童节活动主题方案年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动目的：1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容：(一)活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间：XX年5月30日---31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排：XX年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人：总体策划：潘丽华节目编排：各班教师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太现场音响、摄像：慈炳全主持人：杨美萍、董春红七、活动宣传：目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午媒介：电视、络报道、本园家长。
方法：发电视、络新闻通讯八、附：幼儿园庆"六一"活动节目单1、幼儿团体操表演2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等9、家长广场舞10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
>注：更多精彩知识请关注style='color: rgb(0, 0, 255);'>>写作模板>栏目。
篇三：六一儿童节活动策划书六一儿童节活动策划书一、活动主题：卡通陪你过六一二、活动原则：快乐为主，比赛为辅三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。
四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。
五、活动时间、地点、对象：时间：XX年06月01日下午14点30分（星期日）地点：广州花都区狮岭镇香港街对象：当地家庭五、活动前期的准备工作：编辑、制作工作：1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答应卡纸、胶水）2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。
宣传工作：1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品）2、当地黏贴海报（3张）3、宣传车当天早上的宣传工作（2台）采购工作：游戏所需的道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、活动的所有奖品包括：儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、租赁工作：1、音响租借2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发4、一名歌手（两首经典儿童歌曲演唱）例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作：现场的音响、调音工作、五、具体活动方案：活动流程：(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲（二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。
（四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长（五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品(六)、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞（七）主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。
(3)、在活动中千万不要拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。
活动一：1、游戏名称:猜谜语2、游戏准备：题目和答案3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。
活动二：1、游戏名称：吹蜡烛游戏（必须家长在旁陪同）2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时3、参加人员：儿童、父母亲4、游戏玩法：此活动前工作人员必须准备摆放好道具，采取3组进行比赛，每组10根蜡烛，最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻活动三：1、游戏名称：你是谁2、游戏准备：/3、参加人员：儿童4、游戏玩法：玩一次游戏需要三个小朋友上台，由主持人说出一种动物，小朋友听后用肢体动作形容出来此动作，例如：猴子、毛、鸡、等活动四：亲子游戏1、游戏名称：我来为你们吃2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名（家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许）、第二名（家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许）、第三名（家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许）活动五：1、游戏名称：正话反说2、游戏准备：无3、参加人员：儿童4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余几名都是获得糖果活动六:1、游戏名称:抢凳子2、游戏准备：7张凳子3、参加人员：儿童4、游戏玩法：工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着，8个人参与活动，主持人宣布开始，工作人员开始放音响，音乐一停止，儿童就开始坐，参与者都有糖果，前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等活动七：1、游戏名称:自拍表情2、游戏准备：无3、参加人员：儿童4、游戏玩法：活动3名儿童参与游戏，主持人说什么心情，小朋友需做出相应自拍表情，最终选出表情最丰富者获得第一名，其余两名获得零食、糖果等，第一名获得玩具、糖果、等零食活动八：亲子活动1、游戏名称:踩气球2、游戏准备：打好的气球50个3、参加人员：儿童4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，（3米远），主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名（家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许）、第二名（家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许）、第三名（家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许）活动九：1、游戏名称:萝卜蹲2、游戏准备：卡通头套，需工作人员制作，把卡通人物头像打印出来，再剪下，用卡纸剪个头套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、3、参加人员：儿童4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。