上学期期中语文试卷 (2)

上学期期中语文试卷 (2)
上学期期中语文试卷 (2)

上学期期中语文试卷

宝鸡铁一中毛国兴

一、(18分,每小题3分)

1、下列加点字的注音全都正确的一项是:

A、按捺( nài) 横槊赋诗(shuò)

B、商贾(jiǎ) 栩栩如生(xǔ)

角色(jiǎo) 酾酒临江(shī) 羞赧(nǎn) 余音袅袅(niǎo)

C、惬意(xiá) 举酒属客(zhǔ)

D、拘泥(nì) 央浼(mèi)

谄媚(chǎn) 箍桶匠(kū) 裨益(bì) 迤逦(yǐ)(lǐ)

2、下列词语书写无误的一项是:

A、冠冕堂皇贪脏枉法佳肴气概

B、出奇致胜不翼而飞刻薄苦恼

C、莫名其妙殉私枉法踌躇憔悴

D、不辍劳作满盘皆输悚然肴馔

3、将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是:

为英雄金训华守墓37年的陈建,获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是:一个生者对一个死者的承诺,只是良心的自我_______,但是他却为此坚守37年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。_______火红的时代背景,他身上古典意识的_______。

A、约束淡去风范

B、制约淡忘风范

C、约束淡忘风尚

D、制约淡去风尚

4、下列各句中没有语病的一句是:

A、有时候示弱不是一种软弱的表现,相反却可称作是一种人生的智慧和清醒令人感慨的。

B、一个成长的人,越能明白自己的优缺点,越不会受外界的干扰,也越能明白内心的世界,而能控制自己的喜乐。

C、若想让孩子长成有用之材,家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。

D、为选择中国熊猫的饲养员,洛杉矶动物园很是为难,因为报名争当中国熊猫的饲养员实在是太多了。

5、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是:

A、他唾沫四溅讲了半个小时,话音刚落,站在他身边的几个人便拼命地鼓掌,其他的人都噤若寒蝉,面面相觑。

B、小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

C、随着经济的发展,这座沉寂了许多年的边陲小城,一到夜晚灯红酒绿,热闹非凡。呈现一派繁华景象。

D、《天龙八部》选入高中语文读本,立即在社会上引起了轩然大波,有人担心比比皆是的打斗场面描写会引发负面影响。金庸先生则担心中学生看不懂其中的人生痛苦和悲哀。

6、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是:

A、有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高、市场需求变化快,因而承担的风险往往大于获得的效益。

B、唐先生教宋词,基本上不讲,打起无锡腔调,把词“吟”一遍: “双鬓隔香红啊──玉钗头上凤……好!”这首词总算讲过了。

C、火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助?

D、出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期,现已少为人知,然而很有分量。)外,还出了若干译著。

二、(12分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7—9题。

瓦斯的开发和利用

我国是煤炭生产大国,瓦斯突出的矿井约占煤炭矿井的一半。瓦斯是煤矿安全的最大威胁,全国煤矿重大安全事故70%以上都与瓦斯爆炸有关。

其实,瓦斯是储存于煤层中的非常规天然气,又名煤层气,它并非仅仅是人类需要驯服的“杀手”。人们常把瓦斯利用喻为“变废为宝”——将本来空排的废气变为清洁能源。长期的能源短缺和能源价格上涨是中国经济增长中一个摸不掉的阴影,所有可以利用的能源都是宝贵的。但是,瓦斯开发利用的意义远远超过单纯的“变废为宝”。

瓦斯中的甲烷含量很高,甲烷的温室效应在全球气候变暖中的份额为15%,仅次于二氧化碳;而且,等量甲烷造成的温室效应是二氧化碳的21倍。国家发改委公布的数据显示,全国煤层气利用率仅为23%,这意味着大多数的煤层气正朝天排放,其温室效应不容忽视。

有研究认为:从20世纪中期至今,观测到的大部分温度上升与人类活动生成的温室气体排放有关的可能性超过90%。据估计,受气温上升影响,到2030年,中国种植业生产能力可能会下降5%—10%;北方水资源短缺以及南方洪涝灾害都将加剧。

要缓解温室效应,瓦斯的开发利用已刻不容缓。而且,这一工作可获得国际上的财务支持——“情节发展机制”(CDM)支持发达国家与发展中国家进行“温室气体交易”。在《京都议定书》框架下,各减排义务国可以选择内部消化减排目标,也可以从市场上购买排放额度。由于发展中国家的减排代价较低,发达国家可以用资金或技术在发展中国家减排,减排的数量可用于抵扣本国的温室气体减排量。

由于历史的原因,我国目前煤炭开采权和煤层气开采权分置,获中央特许权的煤层气开发企业有全国相当面积的煤层气开发权和对外合作权。约占山西省含煤面积60%以上的煤层气气权都被两家中央企业登记。这种气权、矿权分置在现实中引发了诸多利益冲突,有媒体曾对此进行报道,并借用莎士比亚名剧《威尼斯商人》中“割肉不许流血”的难题来形容气权、矿权之争。

实践证明,瓦斯开发的特许权造成了瓦斯开发的垄断,增加了瓦斯开发利用的难度和成本。气权、矿权分离为煤炭生产的“先抽后采综合利用、采气与采煤一体化”设置了障碍;气权、矿权合作的艰难也影响了煤层气开发利用的速度。瓦斯与煤炭伴生,气权、矿权分置使煤矿企业的地面预抽无法实施,“先抽后采综合利用”和“采气与采煤一体化”也就无法进行。

瓦斯的开发利用在安全和环保方面的效应远大于单纯的资源收益,所以不能简单地将瓦斯作为一种能源来进行开发。政府应以有效的政策支持来加快瓦斯的开发利用,以应对气候变化带来的挑战,并让瓦斯从“夺命杀手”成为战略资源。

7、对文中画线句子的理解,正确的一项是

A 、积极开发和利用瓦斯,不仅能将本来空排的废气变为清洁能源,更重要的是这样可以有效减少煤矿瓦斯爆炸事故,并在一定程度上抑制能源价格上涨。

B 、积极开发和利用瓦斯,不仅能将白白排放的废气变为清洁能源,更重要的是这样有利于降低瓦斯对煤矿安全的威胁,并能有效地减少温室气体排放量。

C 、积极开发利用瓦斯,不仅可以缓解我国能源供需矛盾,更重要的是这样可以避免瓦斯开发的垄断,并有利于获得国际上的财务支持。

D 、积极开发利用瓦斯,不仅有利于消除煤矿安全的最大威胁,更重要的是这样有利于实现温室气体减排目标,并促进我国解决煤矿的气权、矿权分置问题。

8、以下理解符合原文意思的一项是

A、对我国煤炭开采权和煤层气开采权分置所导致的煤矿企业可以采气却无法采煤的情形,有媒体用《威尼斯商人》中“割肉不许流血”的难题来形容。

B、有研究认为:很长时间以来,人们所能观测到的90%以上的温度上升可能与人类活动产生的温室气体排放有关。

C、获得中央特许权的两家煤层气开发企业,目前在全国拥有相当于山西省含煤面积60% 以上的煤层气开发权和对外合作权。

D、煤矿企业对储存于煤层中的瓦斯采用朝天排放的方式,能够降低煤矿发生爆炸的危险性,但将

产生温室效应,从而造成严重的环境问题。

9、根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是

A、解决煤炭开采权和煤层气开采权分置问题有利于促进我国煤矿企业对煤层气实施地面预抽。

B、发达国家将资金用于减少我国煤矿瓦斯的直接排放所获得的温室气体减排数量可抵扣其温室气体减排量。

C、实现“采气与采煤一体化”就能够使我国煤矿企业加快瓦斯开发利用的速度并获得显著的经济效益。

D、税收、价格等政策支持可以引导我国煤矿企业提高瓦斯开发利用率和瓦斯开发利用的技术水平。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成10-12题。

董文炳,字彦明,俊之长子也。父殁时年始十六,率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行,治家严,笃于教子。文炳师侍其先生,警敏善记诵,自幼俨如成人。岁乙未,以父任为藁城令。同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之惮。文炳明于听断,以恩济威。未几,同列束手下之。吏抱案求署字,不敢仰视,里人亦大化服。县贫,重以旱蝗,而征敛日暴,民不聊生。文炳以私谷数千石与县,县得以宽民。前令因军兴乏用,称贷于人,而贷家取息岁倍,县以民蚕麦偿之。文炳曰: “民困矣,吾为令,义不忍视也,吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家,复籍县闲田与贫民为业,使耕之。于是,流离渐还,数年间,民食以足。朝廷初料民,令敢隐实者诛,籍其家。文炳使民聚口而居,少为户数。众以为不可,文炳曰: “为民获罪,吾所甘心。”民亦有不乐为者,文炳曰: “后当德我。”由是赋敛大减,民皆富完。旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府,旁县人聚观之,曰: “吾亟闻董令,董令顾亦人耳,何其明若神也!”时府索无厌,文炳抑不予。或谗之府,府欲中害之,文炳曰: “吾终不能剥民求利也。”即弃官去。

10、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:

A、复籍县闲田与贫民为业。籍:登记

B、明于听断,以恩济威。以:连词,来

C、或谗之府,府欲中害之中:诬蔑

D、义不忍视也,吾当为代偿。为:介词,替

11、下列各组句子中,全部表现董文炳体恤百姓的一组是:

A、①民困矣,吾为令,义不忍视也,吾当为代偿。

②时府索无厌,文炳抑不予。

B、① 。文炳以私谷数千石与县,县得以宽民。

②董令顾亦人耳,何其明若神也。

C、① 贷家取息岁倍,县以民蚕麦偿之。

②复籍县闲田与贫民为业。,使耕之。

D、①以田庐若干亩计直与贷家。

②旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。

12、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:

A、董文炳十六岁丧你,带着他的年幼的弟弟们侍奉母亲。他聪明机灵,善于记诵,少年老成。

B、董文炳凭借父亲的职位接任藁城县令。他从政有方,很快便让人敬畏折服。

C、在朝廷统计户口时,董文炳不顾众人的异议和部分百姓的抵触,将百姓聚在一起居住以减少户数,从而减轻了百姓的赋税。

D、董文炳曾因征集军需而向私人借贷,为了不增加百姓的负担,将自家田产作价抵给了放贷者。

四、(24分)

13、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1) 同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之惮。(4分)

(2) 吾亟闻董令,董令顾亦人耳,何其明若神也!(4分)

(3) 时府索无厌,文炳抑不予。(2分)

14、阅读下面宋词,然后回答问题。(8分)

南柯子

山冥云阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。

蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农。要得一犁水足望年丰。

注:三农:指春耕、夏耘、秋收。

(1) 上阕中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面?作者写这句是为惜春伤怀吗?为

什么? (4分)

(2) 试分析下阕内容,以及作者在词中所抒发的思想感情。(4分)

15、补写下列各句的空缺部分。(6分)

(1)、______________,_____________________。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

(2)、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。______________,_____________。

(3)、中国四大古典名著指的是曹雪芹的《红楼梦》、_______的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、______的《三国演义》。

五、(18分)

阅读下面的文字,完成16-19题。

文赤壁朱增泉

文赤壁在黄州,武汉向东,车子开一个来小时就到了。一下车,我就远远望见苏东坡,是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。文赤壁的名声犹胜武赤壁,苏东坡是这里的主角。大家走近前去,仰视这位千古文豪。一个人一旦被刻成一尊石像,即便恣肆汪洋如苏轼,他那眉宇间,襟袍临风处,拂袖挪步,毕竟已少了那份气质。他的醉态浪漫呢?他的才情风骨呢?他的失意豁达呢?一尊石像纵然万古不朽,终究已不是有血有肉的那个人了。难怪,苏东坡这样豪放的人,也曾在这里感叹过“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。

江山如画,逝者如斯!

迎面一座小山,不高,拾级而上。可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧,山壁上泼了一层赭红色涂料,显得假了。苏东坡的文采名声,哪里还用得着粉饰媚俗?

登临而观,山壁下只剩两池死水。抬头北望,远处才是白茫茫的长江江面。在古代,长江是在这座小山脚下拍壁而流的,千百年来渐渐淤积成滩,如今滩地上都已盖满房子。当年,苏轼写了《前赤壁赋》,三个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时,就已感叹“曾日月之几何,而江山不可复识矣”。他去世至今已九百多年了,星换斗移,江山已改,虽是涛声依旧,毕竟江面已远。

唯有东坡在,剩有游人处。

苏东坡获罪入狱,旋被朝廷发配来黄州,反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。正是黄州落难这几年,苏东坡写下了不朽名篇《赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。后来朝廷发来诰命,任命他为“汝州团练副使”。其实那只是一个虚职,挂职领一份钱粮而已。一个失意文人,被安排去挂职当一名“武官”,真是阴差阳错。

然而,文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。苏东坡获罪入狱,旋被朝廷发配来黄州,反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。古时,此山有峭壁插入江中,形如象鼻,山体为红色花岗岩,故名“赤鼻矶”。苏东坡是四川人,想必他初来乍到,竟将湖北口音“赤鼻”错听为“赤壁”。落难中的苏东坡“孤舟出没烟波里”,游饮江上,身临赤壁,伤感而怀古,触景而生情。面对万古东流、惊涛拍岸的浩浩长江,他心中也被满腔的不白、不公、不平,掀起阵阵巨大的感情波澜。他遥想当年赤壁之战时,时势何等风起云涌,一时多少豪杰,“而今安在哉”?于是,“苏子愀然”,扣舷而歌,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。情起波涛中,句出骇浪间,一吟成杰作,一叹成绝唱。

看来,生前的“命”与身后的“名”,从来不是一回事。生前命运好、身后名声也好的人是有的,但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飞黄腾达,大红大紫,身后却瞬即灰飞烟灭,再没有人想起、

提起,因为他生前其实并没有做过什么留得住的事。或是反倒被人想起、提起他生前曾做过某些恶事、丑事、淹渍埋汰之事,落个臭名昭著,也未可知。有的人生前大起大落,甚至连遭大灾大难,最终却艰难玉成,留下了传颂千古的大成就、大名声。所以,一个人对于眼前那点阴差阳错、阳差阴错,大可不必太在意。苏东坡赤壁怀古之词、之赋,皆悲愤中更见其旷达情怀。他若是一味排遣蝇营狗苟、狭隘不能自拔之情,纵然文丽辞美,也决计成不了杰作,更流传不到今天。

文赤壁,虽然并不是历史上赤壁之战的古战场,但细想起来,其实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战。不过,他打的是一场“文战”,对手是那些围攻他、诬陷他的政敌。他的态度是超拔的,不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司。他没有打黄盖,没有借东风,也没有草船借箭,只是借了几分酒力,信笔纵情写华章。这场赤壁“文战”的结果,苏东坡大获全胜,以其三篇不朽之作流传千古。

(文章略有改动)

16、结合原文,回答以下两个问题。(4分)

(1)第1自然段中,作者不直说远远望见的是苏东坡的雕像,而说是苏东坡。这样表达有什么作用?

(2)第5自然段:“惟有东坡在,测有游人处。”它在整篇散文中起什么作用?

17、第6自然段中,作者说:“苏东坡获罪人狱,旋被朝廷发配来黄州,这反而为他营造出了创作‘二赤’名篇的主观情绪和客观环境。”请根据文意说明“主观情绪”和“客观环境”的具体含义。(4分)

18、第7自然段中,作者说:“文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。”联系全文,“一连串的阴差阳错”指哪些具体内容?请分条概述。(6分)

19、文章最后说,虽然“文赤壁”不是历史上的古战场,但苏东坡在这里也打了一场胜仗,请联系全文,简要说明苏东坡取的的原因。(4分)

六、(12分)

20、从下面一段文字中提取有关信息来说明:消除贫困,政府应当做哪些工作?(要求语言简明,条理清楚)(4分)

对贫困线以下的人要有特别措施帮助他们免受排斥,或缓解其极端贫困的近况。贫困本身就是对人权的侵犯,因为它妨碍了经济和社会权利的行使,并因此使其它人权和人类个体的基本权利无法实现。贫困使穷人处于依赖状态,并使他们愈加听天由命。贫困的表现首先是没有稳定收入没有充足的资源。而当局不去想办法通过改善工作权和强化保护挣工资者的劳动法进行补救,而是围着消除极端贫困的手段打转。这都是不能从根本上消除贫困的。

答:政府应________________________________________________

21、换一种人的动作或表情,仿写下面的语句,字数可略有增减。(4分)

低头不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。

22、阅读下列名言,把它们改写成以“青春”起头的一个连贯的排比句(对下列名言可作适当删选,但至少应包含3条名言的有关信息)。(4分)

(1) 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。───李大钊

(2) 青春是不耐久藏的珍宝。───莎士比亚

(3) 春天是一年的青春,青春是生命的春天。───雨果

(4) 一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。

───马克思

(5) 啊,青春!或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切,而在希望做出一切。

───屠格涅夫

改写:_________________________________________________________________

七、(60分)

23、作文

请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章,自选主题,自选文体,文体特征明显。

高二语文期中考试答案

1、D A、按捺( nà) 角色(jué) B、商贾(gǔ) C、惬意(qiè) 箍桶匠(gū)

2、D。 A、脏应为赃B、致应为制C、殉应为徇

3、A 风范:风度,气派。风尚:在一定时期中社会上流行的风气和习惯。

淡忘:冷淡下去以至于忘记。淡去:减淡。隐去。

4、B。 A结构混乱,应去掉“令人感慨的”或把“令人感慨的”放在“一种”后。 C项赘余。D、缺宾语, “实在”前加“的人”。

5、B

A项面面相觑是指因惊惧或无可奈何而互相望着都不说话。

B项抛砖引玉是谦辞,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

C项灯红酒绿可形容都市娱乐场所夜晚的繁华景象,也可形容寻欢作乐的腐化生活。

D项比比皆是指到处都是。

6、B。A项”规模小”和”面临的竞争程度高”后面应为逗号。C项句末问号改为句号;D项括号内最后一个句号去掉。

7、B 可根据第二段第二句话和第三段、第五段提供的信息判断出来。

A项“并在一定程度上抑制能源价格上涨”表述不当。第二段第三句话只表明”能源价格上涨是……的阴影”,但并不能说明开发利用瓦斯,能”抑制能源价格上涨”。

C项“积极开发利用瓦斯……可以避免瓦斯垄断”表述错误,条件和结果缺乏必然逻辑联系,据第七段首句可判断。

D项“积极开发利用瓦斯……促进我国煤矿的气权、矿权分置问题”表述错误,条件和结果倒置,据第七段提供的信息可判断。

8、D

A项“媒体用莎士比亚名剧《威尼斯商人》中‘割肉不许流血’的难题来形容”的是气权、矿权之争,而非“煤矿企业可以采气却无法采煤”。联系第六段最后两句可知;

B项中“人们所能观测到的90%以上的温度以上……”错。第四段陈述为“观测以的大部分温度上升与人类活动产生的温室气体排放有关的可能性超过90%”,这里偷换概念,故错。

C项中“两家企业,目前在全国拥有相当于山西省含煤面积的60%以上的煤层气开发权和对外合作权”错。第六段原文为”约占山西省含煤面积60%以上的煤层气被两家中央企业登记”

9、C C项表述绝对,条件陈述不全面。第七段第二句“气权、矿权合作的艰难”也影响瓦斯开发利用的速度。

A项以第五、六段的内容为依据推断出来的;B项是以第五段后面两句的内容推断出来的:D项是以最后一段的内容为依据来推断的,且都合情合理。

10、B(介词,用。)

11、A(B。(2)为旁县百姓之语,意在突出董文炳断案如神。 C、(1)是县衙借贷,拟百姓以蚕麦偿还放贷的人,是增加百姓负担。D、(2)是旁县民的行为,表现董文炳善于断案。)

12、D(因征集军需而向私人借贷是前令之所为。)

13、(1)(县衙中)与董文炳同事的都是他父亲时的人,他们轻视董文炳年轻,连小官吏也不惧怕他。(得分点:正确译出“同列”、“轻”和特殊句式“不之惮”各给1分,句意连贯,表达通顺给1分。)

(2)我们多次听说董县令的大名,董县令看来也是人啊,他为什么这样明断如神啊!(得分点:正确译出“亟”、“顾”、“何其”各给1分,句子通畅1分。)

(3)当时州府向百姓催征赋税没完没了(或没有满足),董文炳压着官文不予执行。(得分点:正确译出“索无厌”、“抑不予”各得1分)新课标第一网收集

14(1)一幅几枝鲜花的花瓣上沾着水珠楚楚堪怜的画面。不是为惜春伤怀。可以从两个方面看出:一是作者紧接着”数枝”句说”莫为惜花惆怅对东风”。二是在乌云密布、寒雨将至时,作者更关心的是”要得一犁水足望年丰”。

(2)描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活,发出了“人间辛苦是三农”的感叹,表达了作者盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。作者通过对农民辛劳生活的感叹,抒发了怜悯农民的思想感情。

15、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

茕茕孑立形影相吊。施耐庵罗贯中

16、(1)强化突出了对苏东坡的热爱、崇敬之情(或“强化了苏东坡在作者心目中的重要地位。”)

(2)起到了承上启下(过渡)的作用,从眼前的景物描述转向了历史抒写。

(四个要点各一分)

17、主观情绪:因不白、不公、不平而导致的悲愤心情及面对困境时超然旷达的情怀。

客观情绪:赤壁一带的“大江东去,惊涛拍岸”的自然景观,风起云涌、“一时多少这样”的历史背景。

18、(1)阴差阳错主要表现为六个方面:(1)一个文人却挂职做了武官;(2)落难遭贬却成就了他的文学创作;(3)本来是“赤鼻”却误以为赤壁;(4)生前的命运多舛,身后却名传千古;(5)无意与政敌周旋,却在“文战”中获胜;(6)无优美景观的假赤壁反成了旅游胜地。

19、取胜的原因:大起大落的仕途人生使他具备了艰难玉成的意志品质,浪漫旷达的性情使他拥有了豪放超拔的情怀风骨,信笔纵横的骄人才华使他有了“一吟成杰作,一叹成绝唱”的非凡能力。

20、政府应采取特别措施帮助贫困者免受排斥,缓解其极端贫困的近况,进而让他们有稳定的工作和收入,并通过健全法规对他们进行补救。(每个信息要点1分,共4分)

21、示例:流泪不等于软弱,流泪有时是对淫威的愤怒,有时是对弱者的同情。

22、示例:青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天;青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。 (所改写的排比句能至少包含三条的有关信息的,给4分。若只把其中一条\两条名言改写成排比句的,则最多给2分。)

23、略

文言文参考译文:

董文炳,字彦明,是董俊的长子。董文炳的父亲死时他才十六岁,带着几个弟弟侍奉母亲李夫人。李夫人有贤德,治家严格,教子有方。董文炳把母亲当成先生对待。他聪明机灵,善于记忆和背诵,小的时候就如同成年人一样。乙未年,他凭父亲的职务接任藁城县令。 (县衙中)与董文炳同事的都是他父亲时的人,他们轻视董文炳年轻,连小官吏也不惧怕他。董文炳兼听明断,以恩义树立起自己的威信。没过多久,与他同列的人都心甘情愿地在他手下干事,小官吏拿着文书让他签署时,都不敢把头看他,内部人们都很佩服他。县里很贫穷,又遇到旱灾、蝗灾,但赋税日益增多,民不聊生。董文炳用自己家中数千石谷子为百姓代交赋税,官府才得以放过老百姓。前任县令因征集军需曾向私人借贷,而贷款的人收取利息逐年加倍,官府要拿老百姓的蚕和麦子去偿还。董文炳说:“百姓都很困苦。我作为县令,不忍心看到这样的事,我应当替百姓偿还。”于是他把自家的田地作价抵给放贷的人,又登记县里的闲置田地分给贫民耕种。于是流散在外的人渐渐回来,几年后老百姓比较富裕了。朝廷起初统计人口,下诏说有敢于隐瞒实情的将被处死,并抄没家产。董文炳让老百姓聚在一起居住,户数便减少了。县府里很多人都认为这样做不妥。董文炳说:“为了老百姓而被定罪,我是心甘情愿的。”老百姓也有不愿这样做的,董文炳说:“以后他们会感激我的。”于是赋税大大减少,人们都很富裕并保全下来。邻近县中告状得不到伸张的,都投状给董文炳,求他裁决。董文炳曾经到州府拜见上级官员,邻县的人都聚在那儿观看,说: “我们多次听说董县令的大名,董县令看来也是人啊,他为什么这样明断如神啊!” 当时州府向百姓催征赋税没完没了(或没有满足),董文炳压着官文不予执行。有人向州府说他坏话,州府中也有人想诬蔑陷害他,董文炳说:“我终究不能剥夺老百姓来为自己谋私利。”于是弃官而去。

部编二年级上语文试卷

部编二年级上语文试卷 二部编二年级上语文试卷 部编二年级上语文试卷. 小马爱小花画的马,小花爱小马画的花. 小花教小马学画马,小马教小花学画花. 我发现了:这首绕口令中( )、( )和( )三个字的读音非常相近. 三.自然界的时钟(节选) 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭.五点钟,野蔷薇绽开笑脸.六点钟,蒲公英向你点头.到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌.夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味. 植物知道时间,动物也有这种本领.东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了.日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了.猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了. 1.读一读,比较两句话有何不同. 五点钟,野蔷薇开了. 五点钟,野蔷薇绽开笑脸. 2.第1 自然段写了种花儿的开放时间,分别是 . 3.“动物也有这种本领”中的“本领”指的是. 4.上面两段话主要介绍了. 四.根据释义选填词语.(每词只能用一次) 苦笑暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑 A.开怀纵情的笑. B.藏在心里不公开的笑. C.捂住肚子开必地笑. D.不愉快而勉强的笑. E.故意做出的,不真实的笑. 一、看拼音,写词语. 二单元

二、写同音字,组成词. 三、阅读儿歌,完成练习. 1.仿照例子填一填. 瓜果香枫叶红菊花黄 香红黄 2.连一连.) 八月田野翻金浪 九月蟋蟀把歌唱 十月大雁排成行 3.秋天到了,你的周围有什么变化?写一写. 一、看拼音,写词语. 三单元

二.选择恰当的字填在括号里,组成词. [园圆] ( )丁( )圈果( ) ( )周 [进近] ( )处最( ) ( )步前( ) [带戴] ( )领 ( )帽子爱( ) 皮( ) 三、照样子,写句子. 四.阅读并完成练习狄更斯当乞丐 狄更斯是英国著名的小说家.有一天上午,他家里的女佣人去厨房准备午餐,看见一个乞丐在门口徘徊. 这个乞丐不时将破毡帽这边拉拉,那边拽拽,似乎想遮住自己的脸.“会不会是窃贼?”女佣人十分害怕,就要向门外马路上的人呼救.乞丐突然说道:“别嚷!伊丝唐,是我呀!”随后他把大毡帽摘掉了,原来是主人狄更斯. “先生,您这是怎么啦?” “没什么,我只不过是想向你要一碗汤.” “您在要饭?” “是的,因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时,会是什么样的心情.”一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了,狄更斯很是惋惜. 1.狄更斯是国著名的. 2.狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应? 3.狄更斯乔装成乞丐是因为. 4.狄更斯乞讨成功了吗?为什么? 一 .读拼音,写字词. 四单元

二年级期中考试语文试卷含答案

含二年级期中考试语文试卷()答案 分数班级姓名 20分)2分.共一、选择题(每小题)1.选出下列加点字错误的一项( 紫(xuàn) 绚丽(zA.着凉(zháo) 渣滓?) o) ā(xi绡祠贮藏(zhù) B.酝酿(yūn) 醴酪(lào) ) (cí堂C.载人(zài)翌年(lì) 龟裂(guī) 横亘(gēn) D.晖映(huī) 九霄(xiāo) 复辟(bì) 载歌载舞(zài) 2.下列字形没有错别字的一项是( ) A.自力更生寅吃卯粮画地为牢敛声屏气 B.各行其事适得其反徇私舞弊轩昂壮丽 C.淋漓尽至叠床架屋响彻云霄美不盛收 D.信口开河要言不繁振振有辞奇幻迷离 3.下列古诗词默写有错误的一项是() A.行道迟迟.再渴再饥。我心伤悲.莫知我哀。 B.古来圣贤皆寂寞.惟有饮者留其名。

C.浔阳江头夜送客.枫叶荻花秋瑟瑟。 12 / 1 D.故国神游.多情应笑我.早生华发。 4.下列各句没有语病、句意明确的一项是() A.学校通知说.让李明同学本月 18 日前去报到。 B.现在科学技术那么发达.使荔枝北移.将来也许不是完全不可能的事。 C.我怀念从故乡的后山流下来.流过榕树旁清澈的小溪。 D.他走到街上或坐在公园的长椅上.总有一大群孩子围着他.请他讲故事、做游戏。 5.下列各句与修辞手法对应有误的一项是() A.例外的只有破晓或入暮.那时山上只有一片微光.一片柔静. 一片宁谧。——排比 B.一个浑身黑色的人.站在老栓面前.眼光正像两把刀.刺得老栓缩小了一半。——夸张 C.火车停了.发出一阵沉重的叹息.像是在抱怨着台儿沟的寒冷。——拟人 D.红柳的根一旦燃烧起来. 持续而稳定地吐出熊熊的热量. 好像把千万年来.从太阳那里索得的光芒.压缩后爆裂出来。——比喻 6.下列各句标点符号使用正确的一项是()

七年级语文期中试题及答案

甘肃省庄浪县南湖中学第一学期期中考试 七年级语文试题 (满分150分,时间150分钟) 亲爱的七年级同学: 新学期,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,半学期以来,你的许多方面在学校里得到了发展,请你将自己的收获,记录在这张试卷上吧!你会惊奇地发现自己很棒:学习自信,视野开阔,见解独特,想像丰富……提起笔,行动起来吧,把你学习得到的快乐也传给老师……让我们一同分享学习语文的快乐吧! 卷面书写(4分) 请用正楷将下面这句话抄在方格里,要求正确、端正、整洁。 平凡的人因有理想而伟大。 A卷(96分) 一、积累与运用(29分) 1.根据拼音写出对应的汉字,你能给加点的字注上拼音。(4分) 瘦骨lín xún( ) 训jiè( ) 酝niàng( ) 抖sǒu()精神 迸()溅洗濯()倔()强伫()立 2.请找出下列词语中的四个错别字,将正确的字规范地写到下列横线上。(4分)

拙壮成长小心翼翼碌碌终身具体而微 多姿多采繁弦急管擎天憾地举世无双 错别字 订正 3.修改下列有语病的句子。(4分) (1)大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会要共同承担的任务。 修改: (2)我生长在剪纸之乡,这种民间艺术对我一点儿都不陌生。 修改: 4. 古诗文默写填空。(9分) (1)从你课外积累的古诗词中写出描写春景的两组句子:,。, 。 (2)《次北固山下》表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是:,。 (3)《钱塘湖春行》中用莺燕的活动展现出早春的一派生机的句子是:, (4),吹面不寒杨柳风。 (5),却话巴山夜雨时。 (6)我寄愁心与明月,。 5.对文章作者及主旨,叙述错误的是:()(2分) A.《在山的那边》,“山”与“海”两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写童年的想望和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗,要一次次地战胜失望,不停地翻过无数座山。 B.《走一步,再走一步》,是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能战胜一切困难。作者是英国作家莫顿?亨特。

五年级上学期期中语文试卷及答案

时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(40分) 1.读拼音,写词语。(10分) 2.在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4分) (宏 洪)伟 (消 销)售 (亥 骇)时 薄(纱 沙) 树冠(guàn guān) 香喷喷(pēn pèn) 他俩(liǎng liǎ) 一亩(mǒu mǔ) 3.补充词语,并将后两行词语按要求分类。(12分) ( )开( )笑 完( )归( ) 金( )辉( ) ( )智多( ) ( )( )沥血 ( )( )忘形 ( )心积( ) ( )( )多端 举( )闻( ) 褒义词:________________________________________________贬义词:________________________________________________ 4.选择题。(4分) (1)下列四组词语搭配有误的一组是( ) A .改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误 B .一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计 C .孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾 D .收拾残局 环境优美 提供通道 增强收入 B .《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。 A .“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。 (2)下列说法错误的一项是()

)这

( )从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖 的部位,那就是它的尾巴。 9.谈谈你的看法:现在有很多同学追求名牌,吃的、穿的、用的, 非名牌不可,你怎么看待追求名牌的行为?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(9分) 10.《落花生》的作者是______________,他运用______________ 的写作手法告诉我们“__________________________________”的道理。 11.《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由__________到__________的过 程,从中作者感悟到: ____________________________________。 12.《将相和》中的“将”指__________,“相”指 ____________,文章由 ____________、____________、____________三个故事组成,记叙了“将”和“相”由__________到__________的过程。 13.我们前半学期学了民间故事《____________》 《____________》,课外我还读过民间故事《____________》《____________》《____________》等。 四、阅读检阅台(18分) (一)仔细阅读下面的统计表,完成练习。 记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查,调查结果统计如下:购买食品时首要选择常喝饮品类型调查 项目 营养价值 包装好看 味道好纯净水果汁汽水白开水人数 比例 72%8%20%24%30%40%6%

部编版二年级语文上册试卷附答案

部编版二年级语文上册 试卷附答案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

第二单元检测试卷一、基础训练营。(56分) 1.选择加点字读音完全相同的一组词。(6分)( ) A.铜号.括号.哀号. B.到处.四处.相处. C.场.面场.地场.景 2.读拼音写句子。(14分) liùyuèhéhuāmǎn chítánɡ yín xìn ɡ shu ǐ shān huóhuàshí 3.我会查字典。(6分) 要查的字部首 除去部首还有 几画 音节组词 年 旗 深 4.合在一起,变成新字,再组词。(8分) 君—羊→() ( ) —元→()( ) 令—页→() ( ) 月—巴→()( ) 5.选字填空。(6分) (1)我的( )( )喜欢唱( ),他的( )声真好听!

(2)一到周六,我就四( )走走看看,发现( )面的世界真好玩! 6.按要求填词。(10分) (1)填量词:一( )字典一( )课 (2)补充完整:一把( ) 一片( ) 一道( ) (3)接着写:枫树杨树________ 老鹰大雁________ 采桑割麦________ (4)填近义词:新奇——( ) (5)填反义词:闲——( ) 7.按要求写句子。(6分) (1)A.身体辛苦B.心里喜洋洋 用“虽……但……”连成一句话。 _______________________________________________________ (2)麦苗儿嫩。 改为带“!”的句子:_________________________________ (3)补充句子:________________像________________________。 二、综合展示厅。(5分) 8.同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。( ) A.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么方法查。

(完整版)2018-2019七年级期中考试语文试题(附答案)

密 学 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 得 答 题 1 2018-2019学年度七年级第一学期期中考试 语文试题 考试时间:120分钟;总分:150分 一、基础与运用 1.(本题4分)下列词语中加点字的读音完全正确.... 的一项是( ) A . 憔.悴(qiáo) 笃.志(dū) 棱.镜(léng) 咄.咄逼人(duō) B . 莅.临(lì) 贮.蓄 (zhù) 荫.蔽(yīn) 人迹罕.至(hàn) C . 着.落(zhuó) 霎.时(shà) 欹.斜(qī) 淅淅沥沥.(lì) D . 匿.笑(nì) 菡萏.(dàn) 收敛.(liǎn) 混.为一谈(hún) 2.(本题4分)下列词语中没有错别字.....的一项是( ) A . 化妆 云宵 诀别 翻来覆去 B . 分岐 祷告 渊博 人声鼎沸 C . 和霭 奥秘 娇媚 花团锦簇 D . 酝酿 嘹亮 竦峙 各得其所 3.(本题4分)下列句子中加点成语使用恰当...... 的一项是( ) A . 这两本成语词典各得其所....,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。 B . 袭人等捧过茶来,才吃了一口,平儿也打扮的花枝招展....的来了。 C . 他在辩论会上为学校争了光,伶牙俐齿,咄咄逼人.... 。 D . 国庆节期间,槐荫广场的花坛里摆满了一串红,红得鲜亮,红得耀眼,真是花团锦簇....。 4.(本题4分)下列句子没有语病....的一项是( ) A . 能否彻底治理雾霾,关键在于解决煤炭燃烧污染问题。 B . 《人民日报》怒批《王者荣耀》的游戏设定中存在篡改历史、误导青少年的问题。 C . 随着智能手机的普及,使我们身边出现了大量的“低头族”。 D . 在10月1日通过独立公投之后,西班牙加泰罗尼亚自治区议会以70票赞成、10票反对、2票弃权通过了独立议案,宣布该自治区成为一个独立。 5.(本题4分)下列句子中,语言表达得体的一项是( ) A . 赵老师找小华到办公室谈话,小华说:“找我什么事?有话快说,我还得写作业呢!” B . 明明晨练时遇见一位舞剑的白发老人,问道:“爷爷,您老身体真硬朗,今年高寿?” C . 令爱这次获作文竞赛全国大奖,多亏你悉心指导,我们全家都感谢你。 D . 这次数学考满分,多亏了您辅导。明天我将登门致谢,请您在家恭候。 6.(本题4分)下列有关名著的表述,错误的一项是( ) A . 《二十四孝图》通过写“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 B . 《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。 C . 鲁迅先生称《西游记》为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”。 D . 《西游记》里故事大多情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、单打二龙山、女儿国遇难、真假美猴王等故事尤其精彩。 阅读下面的文段,完成下面小题。 【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 7.(本题4分)下列句中加点词的解释,不正确...的一项是( ) A . 俄而雪骤. 骤,急 相委而去. 去,离开 B . 陈太丘与友期.行 期,约定 元方入门不顾. 顾,顾虑 C . 下车引.之 引,拉,牵拉 尊君在不. 不,同“否” D . 未若柳絮因.风起 因,趁、乘 去后乃.至 乃,才 8.(本题4分)下列句子“而”的意义或用法与例句相同..的一项是( ) 例句:人不知而不愠,不亦君子乎? A . 与人期行,相委而去 B . 温故而知新 C . 为人谋而不忠乎 D . 博学而笃志 9.(本题4分)下列对选文理解有误.. 的一项是( ) A . 元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷。 B . 无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏。 C . 兄子说“撒盐空中差可拟”强调的是雪的颜色,兄女说:“未若柳絮因风起”侧重于 雪纷飞的状态。 D . 从元方对友人的言行可见,元方是个聪明机智的孩子。他“入门不顾”的行为是因为 觉得友人将对自己不利。 (本题6分)客有问陈季方:“足下①家君太丘,有何功德而荷②天下重名?” 季方曰:“ 吾家君譬如桂树生泰山之阿③,上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所沾④,下为渊泉所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深,不知有功德与无也!” 【注释】 ①足下:对人的敬称,多用于同辈之间。家君:尊称别人的父亲,或者对人称自己的父亲。②荷:担负。③阿(ē):山脚。 ④沾:浸润。 10.解释加点词语。(1)有何.功德而荷天下重名 何:_________(2)当斯.之时 斯:_________ 11.请用“/”给文中画线的句子划分节奏。(只划一处.... ,2分) 吾 家 君 譬 如 桂 树 生 泰 山 之 阿

小学三年级上学期期中考试语文试卷(最新人教版)

人教版三年级上学期期中语文试题 (满分100分,90分钟完卷) 一、积累与应用(一)(39分) 一.读下面的句子,并把它工整地写在下面的田字格中。(2分) 谁言寸草心,报得三春晖 二、看拼音写词语(8分) lǒng zhào ào mì hú li shú xī ( ) ( ) ( ) ( ) qīan zī bǎi tài wú kě nài hé ( ) ( ) 三、拼音节在括号里填上恰当的字组成词语。(3分) (fan)渔()()号()滚 (xu) ( )要必()胡() 四.查字典(5分) 1.“泊”的部首是______,除去部首有______画,是______结构的字,在“湖泊”一词中应读,它 还有一个读音是。 2.“悬”用音序查字法,应查大写字母______ ,再查音节______,第五画是______,“悬”在字典里的 解释有①挂;②无着落,无结果;③公开揭示;④距离远,在“悬在堂屋中央”应选。 五、我能写出带有下列部首的字。(4分) 衤 ______ ______ ______ ______ 礻____ ______ ______ ______ 六.比一比,再组词。(4分) 幻()蓝()慢()刻() 幼()篮()漫()该() 七.按要求写词语。(10分) 1.ABAC式:例:越来越好__________ ____________ 2.ABCC式:例:气喘吁吁__________ ____________ 3.含有动物名称的词语:例:鼠目寸光__________ ____________ 4.表示颜色的词语:例:灰蒙蒙 5.词语接龙:(2分) 例:留(留心)→(心意)→(意思)→(思考)

最新部编版小学二年级语文上册期末试卷及答案

龙湾区小学二年级(上)语文期末模拟卷 时间:60分钟 满分:100分 一、我 会用端正、漂亮的字正确抄写下面的句子。(标点占一格)(4分) 纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 二、我有火眼金睛。(16分) 1.我会拼,我会圈。(圈出正确的读音)(4分) 水沟.(ɡuō ɡōu) 空调.(tiáo d iào) 楼梯.(tī d ī) 淹没. (méi mò) 2.我会辨,我会划。(用“\”划去不正确的字)(4分) 一(只 支)笔 猴子(现 观)海 一(座 坐)山 群山(坏 环)绕 3.我会认,我会连。(8分) 吸取 江面 好客的 老乡 驶过 教训 可爱的 叫着 开通 天空 不停地 变黄 升上 河道 慢慢地 小猫 三、我会根据课文内容填空。(23分) 1. ”,一片欢笑。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

2.开花满院香。 3.观察。那里有许许 多 的小朋友却得不到它。 4.。 5.;遇到冷 风, 下来。 四、句子百花园。(12分) 1.不学习怎么会有知识?(给句子换种说法,使意思不变) __________________________________________________________________ 2.风吹走了树叶。(改为“被”字句) __________________________________________________________________ 3.地上的垃圾被小红扫干净了。(改为“把”字句) __________________________________________________________________ 4.给句子加标点。 (1)叶子上的虫还用治() (2)秋天的田野真美啊() (3)雾把自己藏了起来() 五、我能给句子排排队。(填序号)(10分) ()走近一看,原来是一团废手纸。 ()看着干净的操场,他笑了。 ()下课了,小刚到操场上去玩。

2016-2017年人教版小学二年级语文期中试卷及答案

二年级语文期中试题 学校班级姓名等级 第一部分:积累运用 一、看拼音写词语。 笋芽锋利微弱茂盛泥泞 雄伟应该而且约束搭建 二、比一比,组成词语。 雷()摘()寿()题()搭() 需()滴()涛()提()塔() 三、给带点字选择正确的读音,打上√号。 符.合(fúfǔ)英雄(xióng xóng ) 仍然(rēng réng) 空地(kōng kòng) 盛水(chéng shèng ) 旗杆(gān gǎn) 四、补充词语。 灯光名古大作 风光光目从降 五、选择合适的选项填空。 1.圆圆的月亮挂在天空,好像一个大玉盘。我情不自禁地赞叹:“月亮可真美啊!”这句话描写的景色,是() A.中秋节之夜B.除夕之夜C.国庆之夜 2.下面哪个词语不能填在括号里。“川流不息的()” A.人群B.汽车C.小河 3.那()的歌声在山谷里久久回荡。(A. 清脆B.干脆)4.题提 问()()问()示()目 六、仿照例句,照样子写句子 1.例:夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌! 多么多么 2.例:柳树倒映在河水里。 绿绿的柳树倒映在清清的河水里。 草地上盛开着野花。 七、按课文原文(原意)填空。 1.()火()不(),春风吹又生。 2.篱落疏疏一径深,树头花落()()()。 3.春雨姑娘()()着她,滋润着她。太阳公公()()着她,()()着她。 4.春风一拂()()(),南燕双归()()() 5.赠人玫瑰,()()()()。 6.中午,太阳高照,()()日月潭的美景和周围的()(),都清晰地()()在眼前。 7.广场四周,彩灯()()出一幢幢高大建筑物的()()轮廓。 8.科学家的话,也不一定都是()的,要()()()()()。八、经典诵读积累。 1.连线 众鸟高飞尽深林人不知相看两不厌圆魄上寒空

人教版七年级语文期中考试试卷含答案

人教版七年级语文期中考试试卷含答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-

2017—2018学年 七年级上期语文期中考试试题卷(共计120分,考试时间110分钟) 一、语文知识积累。( 1-6题每题2分,第7题8分,共20分) 1、下列词语拼写有误的是哪一项() A、烂漫(làn)酝酿(niàng)应和(yìng hè)混为一谈(hùn) B、烘托(hōng)抖擞(sǒu)创伤(chuāng)花团锦簇(cù) C、澄清(chéng)拆散(chāi)贮蓄(zhù) 煞有介事(shà) D、棱镜(líng)娇媚(mèi)憎恨(zèng) 众目睽睽(kuí) 2、下列词语书写完全正确的是哪一项() A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去

3、下列句子没有语病的一项是()(2分) A、有没有扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览,我受到了深刻的教育。 D、放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是() A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是()

六年级上学期期中考试语文试卷

-第一学期期中教学质量检测 初一语文 一、语言积累与运用(27 分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 啜.()泣嫌恶.()憔悴.()霎.()时颠bǒ()玩nì()贮xù()衣jīn()2.请找出下列词语中的四个错别字,在横线上订正。(4分) 急遽奔流轰托绯红苦心孤旨酣畅决别喧腾瞭亮 3.根据提示,用课文内容填空。(9分) ①,。树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》) ②孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。,。 (白居易《钱塘湖春行》) ③,。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) ④,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙秋思》) ⑤兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“。”(《咏雪》) ⑥“”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。(《春》) 4.名著阅读。(4分) (1)在亚米契斯《爱的教育》一书中,有一则“卖炭者与绅士”的故事,其中诺琵斯的父亲坚持让诺琵斯给培谛道歉的原因是。(2分)(2)请用自己的话说说你对冰心这首小诗的理解。(2分) 墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。 5.根据课文内容或括号内的提示,在横线上填写恰当的词语。(2分) (1)你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里,却一声不响。《金色花》 (2)它仅仅活了几天,但是,那一股足以(形容力量巨大)的生命力,令我肃然起敬。《生命生命》 6.下列句子中词语运用不正确的一项是()。(2分)

A.又要编杂志,又要跑发行,小李整天忙得不亦乐乎。 B.王明的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知新。 C.骄傲自满是求知的大敌,学而不厌才是学习的正确态度。 D.郑毅同学学习成绩一直遥遥领先,这归功于他经常向老师和同学请教,己所不欲,勿施于人,勤奋好学。 7.请充分发挥想象,仿照例句在横线上再写两句恰当的话,与前句构成排比。(2分) 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将我将驱走所有的燥热。,。 二、文言文阅读(12分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 8.解释加点的词在文中的意思。(6分) ①不亦说.乎 _________________ ②传.不习乎 _________________ ③是.知也 _________________ ④士不可以不弘毅 ..____________ ⑤死而后已. __________________ ⑥其.恕乎 __________________

七年级语文期中考试试题及答案

七年级期中考试试题一.基础知识(24分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是() A 彷徨.(huánɡ) 卓.越(zhuó) 脚踝.(huái) 妇孺.皆知(rú) B 宰.割(zǎi) 深邃.(suì) 字帖.(tiē)迥.然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽.(jī) 祈.祷(qǐ)亘.古(gèng)诲.人不倦(huì) D. 荒谬.(niù) 粗拙.(zhuō)憎.恶(zèng)潜心贯.注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是() A、粗制烂.造家徒四壁.契.而不舍习以为常. B、一反即.往万象.更新慷慨淋.漓五彩斑斓. C、截.然不同拖.泥带水气充.斗牛一泄.千里 D、骇.人听闻以身作则.悲天悯.人翻来覆.去 3.下列加点成语使用有误的一项是() A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧 ....的。

B.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 ....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。 C.走在上学的路上,我经常萍水相逢 ....一些老朋友。 D.沿着晃动的梯子,我小心翼翼 ....地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4.下列句子没有语病的一项是() A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力,我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5.一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台,一不留神摔倒在舞台上,场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员,想要缓和气氛、调动观众的情绪,站起来后最不会说的一句话是() A、“刚才我为观众的热情而倾倒,下面我一定要努力演唱!” B、“观众们不必为我担心,我只是不小心滑倒了,没关系的”。 C、“真见鬼,我今天竟然莫名其妙地摔了一跤!” D、“真对不起,我刚才实在太激动了!” 6.选出下列说法不正确的一项( )

上学期语文期中考试试卷

上学期语文期中考试试卷 一、选择题 1. 下列划线字注音全对的一项是() A . 酝酿(niàng)羞怯(què)着落(zhuò)卖弄(lóng) B . 粗犷(kuàng)莅临(lì)棱镜(léng)憔悴(cuì) C . 分歧(qí)流转(zhuùn)倜傥(tì)搓捻(cuō) D . 殉职(xùn)坍塌(tān)晕眩(xuàn)蜷伏(quán) 2. 下列词语书写全对的一项是() A . 大相迳庭参差不齐怪诞不经神采弈弈 B . 惊慌失措刨根问底拈轻怕重来势汹汹 C . 见异思迁提心掉胆不求甚解油然而生 D . 人声鼎沸咄咄逼人畏罪潜逃喜出忘外 3. 下列各句中没有语病的一项是() A . 为了防止酒驾事件不再发生,盘锦市加大了整治力度。 B . 学校开展的地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护意识。 C . 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 D . 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 4. 下列说法有误的一项是() A . 《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面,生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 B . 《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。 C . 《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花,并由此引发联想,表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。 D . 《济南的冬天》

围绕“温情”这一特点,主要描绘了济南冬天的城、山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。 5. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是() ___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗; ③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。 A . ①③④② B . ③④①② C . ④③②① D . ②①③④ 6. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是() A . 航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻) B . 金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张) C . 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人) D . 她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人) 二、新添加的题型 7. 名著知识 ①《朝花夕拾》作者鲁迅,是一篇________(体裁)。其中有对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判,如________。(篇目) ②《西游记》作者是________,鲁迅先生称之为________。 8. 古诗默写 (1)水何澹澹,________。(曹操的《观沧海》) (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达诗人对友人强烈思念的诗句是________,________。

部编版二年级上册期末考试语文试卷(含答案)-推荐

部编版二年级(上)语文期末测试卷(三) 时间:60分钟 满分:100分 一、看拼音,写词语,注意写得正确、端正。(10分) i óng m āo g ù shi p íng ji ǎn w ú bi ān w ú j ì l ì y òng è r én f ā n g i àn g sh én qì hu ó xi àn 二、多音字组词。( 4分) 三、根据查字典的要求,填一填,选一选(正确的打“√”)。(6分) “骗”字应先查部首( ),再查( )画,读音是(b iàn piàn); “傍”字应先查部首( ),再查( )画,读音是(bàng páng)。 四、填一填,再写出带有下列部首的字。(4分) 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… h òng( ) 种 hǒng( ) chénɡ( ) 盛 shènɡ( )

在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中,与植物有关的部首是 ,带有这个部首的字有( );和手有关的部首是 ,带有这个部首的字有( )。 五、比一比,再组词。(12分) 梯( ) 课( ) 纷( ) 第( ) 棵( ) 份( ) 六、照样子,写词语。(12分) 雪白的(小花) 一只只( 小猫 ) 火红的( ) 一把把( ) 金黄的( ) 一片片( ) 碧绿的( ) 一条条( ) 粗——(细) 紧紧地( 握手 ) 阴——( ) 轻轻地( ) 黑——( ) 仔细地( ) 正——( ) 高兴地( ) 七、照样子,写句子。(12分) 1.例:他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 大水把车子冲走了。 2.他一会儿...转转去,一会儿...跳起摘葡萄,可是一颗也没摘到。(用上加点词造句)

二年级语文上册期中测试卷及答案

二年级语文上册期中测试卷及答 案 班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟 一、看拼音,写词语。(12分) 二、将下面的拼音和生字连线。(6分) gǔn huápúsuān tào xié 鞋葡套滑滚酸 三、给加点字选择正确的读音。(10分) 1.洪水来了,但是我们家的房屋没.(méi mò)有被淹没.(méi mò)。 2.为.(wèi wéi)了传播种子,它们四海为.(wéi wèi)家。 3.我们要重.(chóng zhòng)新再称一下大象的重.(chóng zhòng)量。 4.他上课总是特别好.(hǎo hào)动,不认真听讲,所以成绩不好.(hǎo hào)。 5.大家好好干.(gān gàn)活儿,一会儿有葡萄干.(gān gàn)吃。 四、连词成句,并加上标点符号。(6分) 1.中妈妈睡梦美丽的真 2.信露西一封爸爸写了给 五、照样子,写句子。(6分) 1.例:大象到底有多重呢? 到底? 2.例:官员们一边看一边议论。 一边一边。 六、读一读,连一连。(5分) 五岳归来不看山十里稻花香 上有天堂无水不文章 有山皆图画诗书继世长 一畦春韭绿黄山归来不看岳 忠厚传家久下有苏杭 七、根据课文内容填空。(12分) 1 / 3

1.松柏四季,木棉喜暖。银杏水杉,金桂开 花。 2.飞流直下三千尺, 。 3.白日依山尽, 。 八、课内阅读。(8分) 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得.(déděi)造一杆. (ɡānɡǎn)大秤.(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘.(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷.(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止.(zǐzhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。(6分) 2.在方格里填上合适的标点符号。(2分) 3.在括号里填上合适的量词。(6分) 一( )大秤一( )墙 一( )大树一( )大船 一( )办法一( )线 4.从文中找出下列词的反义词。(2分) 上浮—( ) 轻—( ) 5.表示曹冲称象先后顺序的词语是、。(2分) 九、课外阅读。(10分) 湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快…… 1.找一找,填一填。(4分) ( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2.短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。(4分) 3.照样子,写句子。(4分) 例:白天,湖水就像一面镜子。 十、写话。(15分) 学习了《妈妈睡了》这一课,看到睡得好熟,好香的妈妈,你想到了什么?是不是感觉妈妈好辛苦,自己好幸福呢?请给大家介绍一下你的妈妈吧。

h七年级期中考试语文试卷

h七年级期中考试语文试卷

七年级期中考试语文试卷 一、基础知识积累及运用(21分) 1、请选择下列加点词语注音完全正确的一组()(2分) A 倔.强juè洗濯.zhuó诅.咒zǔ获益匪.浅fěi B 冉冉.rǎn 给.予gěi 厄.运è忍俊不禁.jīn C 呵.责hē伫.立zhù迸.溅bèng 盘虬.卧龙qiú D 迂.回yū挑剔.tì头晕目眩.xuàn 险象迭.生dié 2、下面词语中有错误的一项是()(2分) A.小心冀冀鹤立云端 B.瘦骨嶙峋头晕目眩 C.盘虬卧龙心旷神怡 D.一丝不苟问心无愧 3、加点字词解释有误的一项是()(2分) A 猝然 ..长逝(突然)具体而微.(微小) B 可望不可即.(靠近)慧心未泯.(消失) C 擎天撼.地(举起)小心翼翼 ..(谨慎) D 瘦骨嶙峋 ..自得(安适,愉快的样子) ..(瘦削)怡然 4、判断下列各句的修辞手法,写在前面的括号内(3分) (1)一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬的很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好象在试探什么。( ) 。 (2)这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。( ) 。 ( 3 )这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。( ) 。 (4)第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车……( ) 。 (5)盼望着,盼望着,东风来了……( ) 。 (6)他每一天每一点钟都要换一套衣服。( ) 。 5、理解古诗文填空(2分) (1)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的诗句是:_ ______ ,_ ______________ 。 (2)《论语十则》中,孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是: 。 6、填空:(4分) (1)、《论语》是记录的一部书,共20篇,是

新部编版二年级上册语文全册单元试卷(2018精编版)-精选

部编二年级上册语文全册试卷 按照2018审定改版最新教材编写 试卷说明: 本套试卷是按照2018年审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。 试卷目录: 新版部编人教版二年级上册语文第一单元试卷(1套) 新版部编人教版二年级上册语文第二单元试卷(1套) 新版部编人教版二年级上册语文第三单元试卷(1套) 新版部编人教版二年级上册语文第四单元试卷(1套) 新版部编人教版二年级上册语文第五单元试卷(1套) 新版部编人教版二年级上册语文第六单元试卷(1套) 新版部编人教版二年级上册语文第七单元试卷(1套) 新版部编人教版二年级上册语文第八单元试卷(1套) 基础积累(72分) 一、认一认,选出正确的音节,画----。(5分) 二、看拼音写汉字,再读一读。(11分)

三、将正确的汉字画上“_____”,组成词再读一读。 (6分) 四、照样子,写词语。 (8分) 五、选择合适的动词填空。(6分) 1.到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我 叫“雪”。 2.小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫“雨”。 3.有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫

“冰雹”。 4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙( )上去。 5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。 6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。 六、用“_______”画出每组不是一类的词语。 (8分) 1.苹果帽子登山鞋手套 2.地图大象帐篷水壶 3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪 4.江河湖泊银河海洋 七、读句子,用带点的词语写句子。(6分) 1.太阳一.晒,我就.变成汽。 _____________________________________________________________________ ____________________ 2. 只要 ..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。 _____________________________________________________________________ 3. 孩子如果 ..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。 _____________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“?”。(4分) 1.小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。( ) 2.青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。( ) 3.水总是做坏事,给人们带来灾难。( ) 4.水被太阳一晒就变成了雨。( ) 九、根据课文内容连一连,填一填。 (9分) 1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4分)

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