结晶与重结晶课件

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第二讲重结晶ppt课件

第二讲重结晶ppt课件
选择溶剂原则:“相似相溶原理”,物质的极性和溶解性
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
2、固体溶解过程
避免溶解过程中出现油珠状物产生,应注意下列问题: (1)所选择溶剂的沸点应低于溶质的熔点; (2)如不能选择沸点较低的溶剂时,应在比熔点低的温度下 溶解固体。 (3)固体全部溶解后,补加已经加入的溶剂量的20%左右的 相同溶剂。
活性炭必须等固体物质全部溶解后加入,不能在沸腾 时加入,应在沸腾后稍加冷却加入。 (3)热过滤方法:折叠滤纸过滤或减压过滤。
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5、晶体收集和洗涤
收集:抽气过滤。 洗涤:用少量纯溶剂洗掉晶体表面的母液。 1,润湿滤纸,抽气吸紧,过滤后,可以用母液转移容器中 残留固体,挤压吸滤至基本上无液体滴下。 2,拔开抽气管,用少量同种溶剂润湿,再连接抽气至基本 上无液体滴下。 3,一般情况下重复洗涤两次即可。
实验注意事项
1,热滤操作时注意垫上湿布,防烧伤和烫伤。 2,注意控制好重结晶溶剂的用量。 3,热过滤时注意不要穿滤漏出活性炭。 4,样品在蒸发皿中保存,下周称量干重,计算收率交实验 报告。

在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确

结晶和重结晶分解课件

结晶和重结晶分解课件
将析出的晶体用适当的方法干燥,得到纯净的重结晶产品。
安全注意事项
操作规范
进行实验时要佩戴实验服和护目镜,确保 操作规范、准确。
有毒有害物质
部分结晶和重结晶过程中可能使用有毒有 害的溶剂或试剂,要在通风橱中进行操作
,并避免接触皮肤和吸入气体。
防火防爆
结晶和重结晶过程中可能涉及易燃、易爆 的溶剂,要确保远离火源,并备好灭火器 材。
过形成固体晶体降低污染物浓度,实现废水的净化处理。
大气污染治理
02
结晶技术可应用于大气污染治理中,将气态污染物转化为固态
晶体,便于后续处理和处置。
环境监测
03
结晶现象可作为环境监测的指标之一,通过观察和分析环境中
某些物质的结晶行为,评估环境质量及污染程度。
05 实验操作与注意事项
结晶实验操作
溶解固体样品
应用
结晶与重结晶广泛应用于化学、化工、医药、冶金等领域。例如,在药物研发过程中,通过结晶和重结晶技术可 以获得高纯度的药物成分,提高药物的疗效和安全性;在冶金领域,利用结晶和重结晶技术可以提取和纯化金属 矿物中的目标元素。
02 结晶的过程与控制
结晶的过程分析
01
02
03
晶核形成
在过饱和溶液中,分子或 离子聚集形成稳定的晶核 。
产物品质提升
通过结晶操作,可以获得高纯度的晶体产品,提高产品的品质和市 场竞争力。
资源回收利用
结晶技术可用于废水处理中的资源回收,将废水中的有价值物质通 过结晶方式回收再利用,降低生产成本。
重结晶在药物提纯中的应用
1 2 3
药物纯化
重结晶技术可将粗品药物进行多次结晶操作,以 获取更高纯度的药物产品,满足药品生产和临床 用药的需求。

《乙酰苯胺的重结晶》课件

《乙酰苯胺的重结晶》课件
合理处置
对于无毒无害的废弃物,可以按照实验室规定进行合理处置 。对于有毒有害的废弃物,应委托有资质的单位进行处置, 并做好相关记录。
05
乙酰苯胺重结晶的实验思考 和改进
实验思考
实验原理的深入理解
01
实验操作的规范性
03
02
深入理解乙酰苯胺重结晶的原理,包括溶解 度原理、结晶原理和分离原理。
04
确保实验操作规范,避免因操作不当导致 实验结果不准确。
《乙酰苯胺的重结晶》ppt 课件
目录
• 乙酰苯胺重结晶的简介 • 乙酰苯胺重结晶的实验步骤 • 乙酰苯胺重结晶的实验结果分析 • 乙酰苯胺重结晶的注意事项和安
全措施 • 乙酰苯胺重结晶的实验思考和改

01
乙酰苯胺重结晶的简介
乙酰苯胺的简介
01
乙酰苯胺是一种有机化合物,是 制造染料、药物、塑料的重要原 料。
通过观察溶液颜色和状态的变化,可 以初步判断重结晶过程的进行情况。
压力对重结晶的影响
在实验过程中观察到压力的变化对重 结晶过程有一定影响,但影响程度较 小。
结果讨论
重结晶机理探讨
根据实验结果,对乙酰苯胺的重结晶 机理进行了深入探讨,进一步理解了 重结晶过程的本质。
实验误差分析
对实验过程中可能存在的误差进行了 分析,并提出了相应的改进措施,以 提高实验的准确性和可靠性。
乙酰苯胺重结晶的实验结果 分析
实验结果展示
实验数据记录
详细记录了重结晶过程中各个阶 段的温度、压力、溶液颜色和状 态等数据。
实验图像记录
拍摄了重结晶过程中溶液颜色变 化、晶体生长等关键时刻的照片 和视频。
结果分析
温度对重结晶的影响
溶液颜色与状态变化

重结晶PPT课件

重结晶PPT课件
a .固定配比法。将良溶剂与不良溶剂按各种不同的比例 相混合,分别象单一溶剂那样试验,直至选到一种最佳的 配比。 b .随机配比法。先将样品溶于沸腾的良溶剂中,趁热过 滤除去不溶性杂质,然后逐滴滴入热的不良溶剂并摇振之, 直到浑浊不再消失为止。再加入少量良溶剂并加热使之溶 解变清,放置冷却使结晶析出。如冷却后析出油状物,则 需调整比例再进行实验或另换别的混合溶剂。
0.71 -
石油醚 30~60 <0
0.64 -
乙酸乙 酯
77.06
<0
0.90 -

80.1
5
0.88 -
氯仿 61.7 <0
四氯化 碳
76.54
<0
1.48 1.59 -
9
++++ ++++
++ ++++
0 0
( 2 )混合溶剂的选择
由两种能以任意比例混溶的溶剂组成,其中一种对 被提纯物的溶解度大,另一种对被提纯物的溶解度小。
❖ 注意,杂质含量过多对重结晶极为不利,影响结晶速率, 有时甚至妨碍结晶的生成。重结晶一般只适用于杂质含量 约在百分之几的固体有机物,所以在结晶之前根据不同情 况,分别采用其他方法进行初步提纯,如水蒸气蒸馏,减 压蒸馏,萃取等,然后再进行重结晶处理。
4
二、重结晶提纯法的一般过程:
选择适宜的溶剂 加热,制成饱和溶液 加活性炭,脱色 趁热过滤 冷却,结晶 抽滤,洗涤 干燥
14
❖ 3、杂质的除去(热过滤) 热溶液中若还含有不溶物,应在热水漏斗中使用短而粗的玻
璃漏斗趁热过滤。(短颈漏斗预热) 过滤使用菊花形滤纸。

重结晶实验课件

重结晶实验课件
顺利进行,溶剂还应过量多少?
再见
重 结 晶 Recrystallization
一、实验要求与目的
1、掌握重结晶的概念和基本原理
2、学会用水、有机溶剂进行重结晶 提纯固体有机化合物的一般操作 方法
二、实验原理
1、重结晶
(1)基本原理: 一般固体有机物在溶剂中随温度升高,溶解度增大。 若把固体溶解在热的溶剂中达到饱和,冷却时由于溶解度 降低,溶液变成过饱和而析出结晶。利用溶剂对被提纯物 质及杂质的溶解度不同,可以使被提纯物质从过饱和溶液 中析出,而让杂质全部或大部分仍留在溶液中,从而达到 提纯目的。 (2)一般过程 制热饱和溶液 活性炭脱色 热滤 冷却结晶 抽滤、洗涤、干燥、称重
(3)对溶剂的要求 不与被提纯物起化学反应 在较高温时能溶解多量被提纯物 对杂质的溶解非常大或非常小 易挥发 能给出较好结晶、无毒或毒性小,易于操作 (4)提纯一个未知物时 溶剂选择choose the solvent 溶解溶质dissolve the solute 脱色 decolorize the solution (if necessary) 过滤悬浮固体filter suspended solids (if necessary) 结晶 crystallize the solute 收集和洗涤collect and wash the crystals 干燥 dry the product
红外灯或烘箱 测熔点, 熔程0.5-1℃之间
问题
问题:
1、什么叫重结晶?熔点?熔程? 2、重结晶的基本步骤有哪些? 3、纯的固体有机化合物的熔程范围是几度? 4、有颜色的固体物质如何提纯? 5、用水和用有机溶剂分别进行重结晶,在操作上有什么区别? 6、当重结晶的溶液已沸腾时才发现没加沸石而又必须加时,应如何操作? 7、热过滤的滤纸为什么要折成16折?你会折吗?请演示。 8、抽滤时要注意什么? 9、测产品的熔点时,用毛细管法进行,在毛细管中样品应装多少? 10、测熔点可用几种仪器?它们的名称叫什么? 11、数字式熔点仪的操作流程? 12、测熔点时,电流指针没到熔点时就偏转了,可能的原因? 13、脱色用的活性炭加入的量与被提纯物的量的关系是什么? 14、被提纯物与所用溶剂量的关系如何? 15、在重结晶的操作中,哪一步需加沸石? 16、在重结晶的操作中哪一步需要玻璃棒引流? 17、使用70%乙醇重结晶萘粗产物时,加入溶剂至恰好溶解后,为使热过滤

化工单元操作项目8结晶任务1认识结晶3课件

化工单元操作项目8结晶任务1认识结晶3课件

量无水乙醇洗涤产品,抽滤。将产品转移至干净的表面皿上,
用吸水纸吸干,称量,计算收率(回收母液)。
项目8 结晶 / 任务1 认识结晶
《化工单元操作》第16页,共19页。
任务实施
任务导入
任务描述
任务目标
相关知识
任务实施
任务评价
知识拓展
提 纯 硫 酸 铜
硫酸铜与硝酸铜的溶解度
温度(K)
273 293 313 333 353 373
项目8 结晶 / 任务1 认识结晶
《化工单元操作》 第8页,共19页。
相关知识
任务导入
任务描述
任务目标
相关知识
任务实施
任务评价
知识拓展
二、重结晶
1.溶解度 物质溶解性的大小用溶解度来表示。在一定温度下,某种物质在100g水(或其它溶 剂)里达到饱和状态时所溶解的克数,叫做这种物质的溶解度。
2.过饱和溶液 并不是所有盐类的饱和溶液在冷却后都能自发地把多余的溶质分离出来。例如,当把硫酸钠、硫代硫 酸钠、醋酸钠和醋酸铅等饱和溶液小心谨慎地、不加摇动地冷却,结果是多余的溶质仍然能保留在溶 液中,并不分离出来,在这时候,溶液中所含溶质的量,已经超过它的溶解度,这样的溶液,叫做过 饱和溶液。
1.出勤情况 2.遵章守纪 3.主动学习 4.完成作业 5.独立探究问题
1.考勤表 2.学生及教师观察 3.课堂笔记 4.课前准备 5.个人或小组作业
1.信息搜集与加工 2.分工协作 3.观点表达 4.理解沟通
1.乐于请教和帮助同学 2.小组活动协调和谐 3.协作教师教学管理 4.学生及教师观察
1.创新思维 2.创新技能
五水硫酸铜 23.1 32.0 44.6 61.8 83.8 114.0

结晶和重结晶

结晶和重结晶

结晶和重结晶溶质从溶液中析出晶体,叫做结晶。

两种或多种溶质在一种溶剂中的溶解度不同,可以用结晶的方法分离和提纯。

结晶的原理是,通过蒸发减少溶剂或降低温度,使溶质溶解的量减小,溶质以晶体析出。

使结晶出的晶体溶在适当溶剂里,再经过加热、蒸发、冷却等步骤,重新得到晶体,叫做重结晶。

重结晶常用于精制晶体。

1.结晶的操作结晶操作分为冷却热饱和溶液法和浓缩溶液法两种。

(1)冷却热饱和溶液法这种方法适用于温度升降时溶解度变化较大的固体物质的提纯。

把试样充分粉碎后放入烧杯中,加入少量溶剂,加热、搅拌,使固体溶解。

如果溶剂不足,可以逐渐补充少量,直到试样全部溶解,恰好制成饱和溶液。

所得饱和溶液如果有不溶性杂质,可以用保温漏斗趁热过滤。

热的滤液遇冷的接受容器壁时,会迅速析出细小的晶体,但这种晶体质量不佳。

应该重新加热滤液,使晶体全部溶解,会迅速析出细小的晶体,但这种晶体质量不佳。

应该重新加热滤液,使晶体全部溶解,让它先在空气中缓慢冷却,再用冷水或冰水浴冷却,待晶体全部析出后,用吸滤方法滤出晶体,放在蒸发皿内干燥,就能得到比较纯净的晶体。

如果需要制备高纯度的晶体,即再进行重结晶。

(2)浓缩溶液法这种方法适用于提纯温度升降时,溶解度变化不大或一受热就易分解的物质。

在常温下把物质制成饱和溶液,过滤除去不\溶性杂质。

把滤液放在蒸发皿里,让溶剂慢慢蒸发。

溶剂挥发后,滤液会成为过饱和状态,其中达到饱和溶液超出部分的溶质就以晶体析出。

不断蒸发溶剂,溶质就不断析出。

也可以在低温下减压浓缩滤液,使晶体析出。

2.重结晶重结晶是提纯物质(晶体)的一种方法。

第一次结晶所得到的晶体纯度,往往是不符合要求的,需要进行纯制。

重结晶就是用少量溶剂使含有杂质的晶体溶解,然后再进行蒸发和结晶。

重结晶是利用被提纯物质与杂质在溶剂中溶解度不同的原理,当一种物质(被提纯物质或杂质)还在溶液中时,另一种物质已从溶液中析出,从而达到两者分离的目的。

由此可见进行重结晶最关键的是选择合适的溶剂。

有机化合物的重结晶提纯ppt课件

有机化合物的重结晶提纯ppt课件
24
补充
怎样将少量固体取出瓶子,分两种情况: (1)旋转蒸发后,固体呈透明状,粘在瓶壁上,无法用刮
刀刮下。解决方法:用易溶溶剂(如丙酮)重新溶解,并 加入一些不良溶剂(如己烷),重新旋干,固体将以较好 的形态析出,或以(2)形式存在; (2)旋转蒸发后,固体呈白色非透明状,粘在瓶壁上,可 以用刮刀刮下,但由于静电原因无法取出来。解决方法: 用少量易溶溶剂重新溶解,将溶液转移到表面皿或扁平的 样品瓶中,把它们放到一个更大的容器里,盖上张滤纸防 止落上灰尘,让溶剂自然挥干。
11
二、溶剂的选择
在选择溶剂时必须了解欲纯化的化学物质的结构,因为 溶质往往易溶于与其结构相近的溶剂中―“相似相溶”原理。 极性物质易溶于极性溶剂,而难溶于非极性溶剂中;相反, 非极性物质易溶于非极性溶剂,而难溶于极性溶剂。
但是一般情况下重结晶溶剂的选择,与“相似相溶”有 点背道而驰,大极性的物质,用中等极性的溶剂结晶;小 极性的东西,用大极性的溶剂。有一半以上的情况是适合 的。
另外,应准确称量转移前后的瓶重,以确定样品是否完 全转移。
25
实例
OH
A
B
对A物质进行纯化 粗品含量88%,A的熔点在5-10度,60以上变质。
有机物的重结晶提纯
重结晶是有机合成中一项非常基本,但是 又非常重要的技术,它原理简单、使用方便, 但是真的要做好重结晶,不是那么容易的事, 今天我们一块学习重结晶的具体方法
1
❖ 主要分为以下几个内容: ❖ 一、原理 ❖ 二、溶剂的选择 ❖ 三、热溶解 ❖ 四、热过滤 ❖ 五、结晶 ❖ 六、冷过滤和干燥
7
二、溶剂的选择
常用混合溶剂的极性: 环己烷-乙酸乙酯(8+2)<苯-丙酮(9+1)<苯-乙酸 乙酯(8+2)<氯仿-乙醚(9+1)<苯-甲醇(95+5) <环己烷-乙酸乙酯(1+1)<氯仿-甲醇(99+1)< 苯-甲醇(9+1)<苯-乙酸乙酯(1+1)<氯仿-甲醇 (95+5)<乙酸乙酯-甲醇(99+1)<苯-丙酮(1+1)< 氯仿-甲醇(9+1) 随着甲醇等大极性溶剂的比例增加极性逐渐增大

结晶与重结晶

结晶与重结晶

(2) 结晶的滤集与洗涤: 用减压过滤装置过滤,收集结晶。甁壁残留结晶,应先用母液 转移结晶,抽干。减去负压后,用冷的新的溶剂洗涤结晶,轻 轻搅动之,以清除表面吸附的杂质和母液,然后迅速抽干。
4.结晶的干燥
( 1 )最常用的结晶干燥法为:将结晶置于表面皿上或蒸发皿上 风干。优点:不需加热,减少分解或熔化。缺点: 暴露于空气 中易吸湿潮解,易氧化。 (2)烘箱烘干。对热稳定,烘干温度不可超过化合物熔点。 (3)真空干燥: 真空干燥器(不需加热,不暴露于空气中,抽真空) 真空干燥箱(需加热,不可很高温度,抽真空干燥之) 易升华物不可取。
五 固体溶解度与溶剂的选择:主要因素
溶解度:理想的情况—被纯化物质在室温时微溶于所选溶剂,而在较高温
度时却相当易溶。
溶 剂:低温和高温溶解度都较低的溶剂或低温高温下溶解度都较大的溶
剂,均不适于结晶用;只有在溶解度斜率较大的溶剂才适合。
固体溶解度曲线
使待纯化样品具有我们所希望的溶解度性质。 理想的溶剂应符合下列条件:
2.1 溶剂选择方法
A .通常人们将少许待纯化样品用多种溶剂进行实验,借以选出一个供结晶所用的合 适的溶剂。一般在试管规模进行实验即可。进行样品纯化前,进行这种尝试是必 要的,以免溶剂的浪费和操作的麻烦. 具体操作: 如将0.1g的粉末状试样置于小试管内,用滴管逐滴加入溶剂同时不断振 摇试管,加入的溶剂约1ml, 如已全部溶解,则该溶剂不能入选,因为试样在该 溶剂的溶解度太大;若加入1ml溶剂后,试样仍不溶解待加热后才溶解,冷却后有 大量结晶析出者,则可选用作为重结晶溶剂;若加入1ml后加热后仍不溶解,后逐 渐滴加溶剂,每次0.5ml,直至3ml后,样品仍不溶解者,则不适用,因为溶解度 太小;若在3ml内,加热溶解,冷却后有大量结晶析出,可选用。 B.对于已知的化合物,可借鉴参考文献选用合适溶剂。 C.未知的化合物在选取溶剂时,根据化合物的结构性质,按照“相似相溶” 的原则, 按上述尝试法实验之。 若溶质极性很大,必须用极性较大的溶剂溶解。 若溶质为非极性的,则需用非极性溶剂。 溶剂的极性在很大程度上取决于介电常数,可以通过查找与对比介电常数的大小选 择适当的溶剂。

结晶与重结晶 ppt课件

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3、杂质的除去
热溶液中若还含有不溶物,应在热水漏斗中使用短而粗的玻璃漏斗 趁热过滤。过滤使用菊花形滤纸。溶液若有不应出现的颜色,待溶液 稍冷后加入活性炭,煮沸5分钟左右脱色,然后趁热过滤。活性炭的用 量一般为固体粗产物的1%-5%。
4、晶体的析出 将收集的热滤液静置缓缓冷却 (一般要几小时后才能完
6、晶体的干燥 纯化后的晶体,可根据实际情况采取自然晾干,或烘箱
烘干。
思考题
1. 重结晶时,溶剂的用量为什么不能过量太多,也不能过少?正确的应该如何? 答:过量太多,不能形成热饱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ溶液,冷却时析不出结晶或结晶太少。过少,有
部分待结晶的物质热溶时未溶解,热过滤时和不溶性杂质一起留在滤纸上, 造成损失。考虑到热过滤时,有部分溶剂被蒸发损失掉,使部分晶体析出留 在波纸上或漏斗颈中造成结晶损失,所以适宜用量是制成热的饱和溶液后, 再多加20%左右。 2.使用有机溶剂重结晶时,哪些操作容易着火?怎样才能避免呢? 答:有机溶剂往往不是易燃就是有一定的毒性,也有两者兼有的,操作时要熄灭 邻近的一切明火,最好在通风橱内操作。常用三角烧瓶或圆底烧瓶作容器, 因为它们瓶口较窄,溶剂不易发,又便于摇动,促使固体物质溶解。若使用 的溶剂是低沸点易燃的,严禁在石棉网上直接加热,必须装上回流冷凝管, 并根据其沸点的高低,选用热浴,若固体物质在溶剂中溶解速度较慢,需要 较长时间,也要装上回流冷凝管,以免溶剂损失。 3.将溶液进行热过滤时,为什么要尽可能减少溶剂的挥发?如何减少其挥发? 答:溶剂挥发多了,会有部分晶体热过滤时析出留在滤纸上和漏斗颈中,造成损 失,若用有机溶剂,挥发多了,造成浪费,还污染环境。为此,过滤时漏斗 应盖上表面皿(凹面向下),可减少溶剂的挥发。盛溶液的容器,一般用锥 形瓶(水溶液除外),也可减少溶剂的挥发。

第五章 结晶与重结晶

第五章   结晶与重结晶

晶体生长过程有三步: 1)待结晶溶质借扩散作用穿过靠近晶体表面的静 止液层,从溶液中转移至晶体表面。 2)到达晶体表面的溶质嵌人晶面,使晶体长大, 同时放出结晶热。 3)放出来的结晶热传导至溶液中。
2.结晶生长速率
大多数溶液结晶时,晶体生长过程为溶质扩散控 制,晶体的生长速率G为:
G k g c
一、晶体结构与特性
各向异性:晶体的几何特性及物理效应常随方向的 不同而表现出数量上的差异的性质。 晶格:构成晶体的微观质点在晶体所占有的空间 中按三维空间点阵规律排列,各质点间在力的作用 下,使质点得以维持在固定的平衡位置,彼此之间 保持一定距离的结构。 晶形:晶体的宏观外部形状,它受结晶条件或所处 的物理环境的影响比较大,对于同一种物质,即使 基本晶系不变,晶形也可能不同,如六方晶体,它 可以是短粗形、细长形或带有六角的薄片状,甚至 旱多棱针状。
接触成核:当晶体与其他固体物接触时所产生的晶体表 面的碎粒。在过饱和溶液中,晶体只要与固体物进行能量 很低的接触,就会产生大量的微粒。 在工业结晶器中,晶体与搅拌桨、器壁间的碰撞,以及 晶体与晶体之间的碰撞都有可能发生接触成核。 接触成核的几率往大于剪应力成核。 二次成核速率的影响因素:温度、过饱和度、晶体的粒 度与硬度、搅拌桨的材质等。 描述二次成核速率经验表达式:
粒度分布曲线
二、晶体的粒度分布
变异系数(coefficient of variation,cv):为一统 计量,与Gaussian分布的标准偏差相关。
100 (r84% r16% ) CV 2r50%
rm%为筛下累积质量分数为m%的筛孔尺寸。 对于一种晶体样品,中间粒度MS越大,→ 平均粒度大,CV值越小,粒度分布越均匀。
5.4 溶液结晶过程与设备
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一. 结晶
定义:在溶液中,溶质形成晶体
的过程叫结晶。
原理:利用物质在同一溶剂中溶
解度不同,进行固体之间分
1.蒸发结晶:
• 通过蒸发或气化,减少一部分溶剂使 溶液达到饱和而析出晶体。
• 适用于溶解度随温度变化不大的溶质 ,杂质的加热蒸发过程中仍为不饱和 溶液。其后续操作一般为趁热过滤。 (如氯化钠)
2、固体物质的溶解
原则上为减少目标物遗留在母液中造成的损失,在溶剂的沸腾温度 下溶解混合物,并使之饱和。为此将混合物置于烧瓶中,滴加溶剂, 加热到沸腾。不断滴加溶剂并保持微沸,直到混合物恰好溶解。在此 过程中要注意混合物中可能有不溶物,如为脱色加入的活性炭、纸纤 维等,防止误加过多的溶剂。
溶剂应尽可能不过量, 但这样在热过滤时,会因冷却而在漏斗中 出现结晶, 引起很大的麻烦和损失。综合考虑,一般可比需要量多加 20%甚至更多的溶剂。
定义:使结晶出来的晶体溶在适当的溶剂里,
再经过加热、蒸发、冷却等步骤重新达到 晶体的过程。
原理:是利用杂质和结晶物质在不同溶剂和
不同温度下的溶解度不同,将晶体用合适 的溶剂再次结晶,以获得高纯度的晶体的 操作。
操作过程:
1. 选择合适的溶剂;(在进行重结晶时,选择理想的溶 剂是一个关键,理想的溶剂必须具备下列条件:) (1)不与被提纯物质起化学反应。 (2)在较高温度时能溶解多量的被提纯物质;而 在室温或更低温度时,只能溶解很少量的该种物质。 (3)对杂质溶解非常大或者非常小(前一种情况 是要使杂质留在母液中不随被提纯物晶体一同析出; 后一种情况是使杂质在热过滤的时候被滤去)。 (4)容易挥发(溶剂的沸点较低),易与结晶分 离除去。 (5)能给出较好的晶体。 (6)无毒或毒性很小,便于操作。 (7)价廉易得。
5、晶体的收集和洗涤 把结晶通过抽气过滤从母液中分离出来
。滤纸的直径应小于布氏漏斗内径!!抽 滤后打开安全瓶活塞停止抽滤,以免倒吸 。用少量溶剂润湿晶体,继续抽滤,干燥 。
6、晶体的干燥
思考题
1. 重结晶时,溶剂的用量为什么不能过量太多,也不能过少 ?正确的应该如何?
答:过量太多,不能形成热饱和溶液,冷却时析不出结晶或 结晶太少。过少,有部分待结晶的物质热溶时未溶解,热 过滤时和不溶性杂质一起留在滤纸上,造成损失。考虑到 热过滤时,有部分溶剂被蒸发损失掉,使部分晶体析出留 在波纸上或漏斗颈中造成结晶损失,所以适宜用量是制成 热的饱和溶液后,再多加20%左右。
3.将溶液进行热过滤时,为什么要尽可能减少溶剂的挥发
2.使用有机溶剂重结晶时,哪些操作容易着火?怎样才能 避免呢?
答:有机溶剂往往不是易燃就是有一定的毒性,也有两者兼 有的,操作时要熄灭邻近的一切明火,最好在通风橱内操 作。常用三角烧瓶或圆底烧瓶作容器,因为它们瓶口较窄 ,溶剂不易发,又便于摇动,促使固体物质溶解。若使用 的溶剂是低沸点易燃的,严禁在石棉网上直接加热,必须 装上回流冷凝管,并根据其沸点的高低,选用热浴,若固 体物质在溶剂中溶解速度较慢,需要较长时间,也要装上 回流冷凝管,以免溶剂损失。
2.升温结晶:
• 升高温度使晶体从溶液中析出 。
• 此法主要用于溶解度随温度升 高而降低的物质(从饱和石灰 水析出氢氧化钙固体,其后续 操作一般为趁热过滤)
3.冷却结晶:
• 此法主要用于溶解度随温度下降而明 显减小的物质。
先蒸发、浓缩,再降温使产品由于T变 化较大而析出。(如硝酸钾)
二. 重结晶
3、杂质的除去
热溶液中若还含有不溶物,应在热水漏斗中使用短而粗的玻璃漏斗 趁热过滤。过滤使用菊花形滤纸。溶液若有不应出现的颜色,待溶液 稍冷后加入活性炭,煮沸5分钟左右脱色,然后趁热过滤。活性炭的用 量一般为固体粗产物的1%-5%。
4、晶体的析出 将收集的热滤液静置缓缓冷却 (一般要
几小时后才能完全),不要急冷滤液,因 为这样形成的结晶会很细、表面积大、吸 附的杂质多。有时晶体不易析出,则可用 玻棒磨擦器壁或加入少量该溶质的结晶, 引入晶核,不得已也可放置冰箱中促使晶 体较快地析出。
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