初中物理中考总复习《信息的传递》
中考物理总复习课件(29)--信息的传递
说起年，似乎有一肚子话要说，但却不知该从何说起。 对于过年的习俗，从历史考证，商代就已经有了，粗略地算起来，至少也有三千六百多年的历史。 年作为国人最隆重最喜庆的节日，它伴随着炎黄子孙，一代又一代；过着，过着，年就被过成了一部厚重的大书，成为了一种文化。辞旧，迎新，团聚，和谐，和睦，愉悦，尊老，爱幼……这些文 化元素，通过年这个载体，被淋漓尽致地展现出来。 为了与家人团聚，为了吃上初一的饺子，那些漂泊在外的游子，不辞辛劳地拖儿带女，挤火车，乘高铁，千里迢迢往家赶，硬是把回家的路变成了一道流动的风景，把归家的日子谱写成了一段动人 的故事，
2023九年级物理全册第21章信息的传递第4节越来越宽的信息之路上课课件新版新人教版
A．①②④ C．①③④
B．②③④ D．①②③④
越
微波通信
来越 宽卫星通信源自的信 息光纤通信
之
路
网络通信
1.下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（ B ） A.利用微波雷达跟踪飞行目标 B.利用声呐系统探测海底深度 C.利用北斗导航系统进行定位和导航 D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号
声呐系统是利用超声波探测海底深度的。
乎能覆盖全球
3颗
3.关于光纤通信，下列说法中正确的是（ D ） A.载有信息的激光在光缆的内壁上不断地发生光的 折射，把信息从一端传到了光缆的另一端 反射 B.用于通信的激光是在空中传播的 光导纤维中 C.光在光导纤维中的传播是直线传播 多次反射 D.光纤通信要比短波、微波通信容量更大
4.下列各种活动中，能通过互联网做到的是 （B ） A. 传送网购的运动鞋 交通工具 B. 远程学习物理课程 C. 输送发电厂的电能 电网 D. 传输纸质信件 交通工具
关于微波通信，下列说法不正确的是（ D ）
A．微波属于电磁波 B．微波的性质接近于光波，大致沿直线传播 C．利用微波进行长距离通信时，应利用中继站 D．微波中继站间距离约50km，且只能建立在地面上
还可以建立在同步卫星上
想一想，在遇到雪山、大洋，根本无法建设中继站时， 能否用月球做中继站，实现微波通信？ 不能
光纤通信的原理 光在光导纤维中的传播
携带信息的激光射入
光导纤维
多次反射 携带的信息随激光射出
光纤通信的优点 （1）传输频带极宽，通信容量很大；
（2）光纤衰减小，无中继设备，传输距离远；
（3）不受电磁干扰，通信质量高，保密性好。
关于光纤通信，下列说法正确的是（ B ）
九年级物理总复习——第十讲信息的传递
初中物理总复习——第十讲：信息的传递一、知识网络二、复习要点1．最简单的电话是由和组成。
话筒把声音变成电流。
电流沿着导线把信息传到远方；电流使听筒的振动，携带信息的电流又变成了声音。
2．电话分为模拟和数字两种，使用信号的通信方式叫做模拟通信。
用不同符号的不同组合表示的信号，叫做信号。
使用这种信号的通信方式叫做。
由于数字信号具有能力特别强等特点，现代的电活已经全部采用数字信号进行传输和处理。
3．当导体中有的电流时，其周围的空间就会激起，向外辐射。
4．电磁波的传播不需要，可以在传播。
电磁波在真空中的传播速度c≈ m／s；波速c、波长λ和频率f之间的关系式为。
5．不同频率的电磁波，其波长 (填“相同”或“不相同”)。
是它们的传播速度是不变的。
6．电磁波是一个人家族，包括无线电、、可见光、、X射线和γ射线等。
7．无线电广播信号的发射由完成，信号的接收由完成。
8．电视用传递图像信号和声音信号。
9．移动电活的声音信息是由空间的来传递的，移动电活既是无线电，又是无线电。
10．卫星通信是用做微波通信的中断站。
只要在地球的周围均匀地配置颗同步通信卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，实行全球通讯。
11．通信用的激光一般在特殊的管道里传播，它叫做。
三、考点分析本讲内容要求不高，主要知道电磁波的产生与传播,以及电磁波在生活、生产的应用，都是科普知识内容，中考一般只作填空或选择题的内容，有些地市有时不作中考的内容范围。
四、经典题解【例题】(镇江市)打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大，取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触，如 10—1所示，会听到收音机发出“咔咔”声，这一现象验证了的存在。
现将收音机放入玻璃罩中，用抽气机抽去罩中的空气，重复以上实验，却发现听不到收音机发出的“咔咔”声，试分析：(1)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是。
第19讲信息的传递(思维导图考点精讲例题精析)2023年中考物理一轮复习2
第19讲—信息的传递2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图考点精讲考点1 现代顺风耳—1. ——1876年美国发明家贝尔发明了第一部（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。
（2）工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。
（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）2. 交换机为了提高线路的利用率，人们发明了交换机。
3. 模拟通信和数字通信模拟信号：声音转换成信号电流时，信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”，这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号，使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真；数字信号抗干扰能力强，便于加工处理，可以加密。
在与交换机之间一般传递模拟信号，在交换机之间传递数字信号。
考点2 电磁波的海洋1. 电磁波的产生—导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
2. 电磁波可以在真空中传播，不需要任何介质。
3. 电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样，c=3×108m/s =3×105km/s4. 电磁波波速、波长λ和频率f的关系：（1）波长：电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长，用λ表示，单位是m。
波长表示相邻两个波峰之间的距离，或相邻两个波谷之间的距离。
（2）频率：一秒内电流振荡的次数交频率，用f表示，单位是赫兹（Hz），比赫兹（Hz）大的还有千赫（kHz）、兆赫（MHz）。
1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz （3）波速：一秒内电磁波传播的距离，用c表示，单位是m/s。
（4）波长、频率和波速的关系c=λf λ=cf f =cλ。
（5）电磁波的波长λ与频率f成反比。
(必考题)初中物理九年级全册第二十一章《信息的传递》测试题(答案解析)(1)
一、选择题1．对下列四幅图的分析正确的是A．图中蓝牙耳机是通过超声波与手机进行信号传输的B．如图装置可用来探究电流产生的热量与通电时间的关系C．图中电路能探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系D．图中电路可以探究导体电阻与导体材料的关系2．高铁、支付宝、共享单车、网购成为中国的“新四大发明”，已走进寻常百姓的生活。
如图所示是近期在沈阳投放的哈啰共享电动单车，下列说法中正确的是A．车胎上有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力B．后轮上的电动机工作时是将机械能转化为电能C．静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力D．GPS定位系统是通过电磁波传递信息来确定共享单车位置的3．市面上有一款音乐控制器，可以用它来创作音乐，人拿着控制器，触摸的位置、晃动的方向或幅度不同时都能产生不同的数据，通过蓝牙将这些数据传给主机，主机将数据编译成声音并输出。
关于该音乐控制器，下列说法正确的是A．音乐控制器是声源B．音乐控制器与主机的数据传输利用的是声波C．主机输出声音的频率越高，音调就越高D．有规律地摇晃音乐控制器时，主机输出的声音一定为乐音4．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中正确的是A．机械能不是能源B．纳米技术是大尺度范围内的科学技术C．重力势能不可以转化为动能D．5G技术比4G技术传输信息更好5．关于声现象，下列说法正确的是A．声音在 15℃空气中传播速度是340m/sB．在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生C．座机电话间的导线传递的是声波信号D．区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的6．下列关于信息技术的说法中，正确的是A．光纤通信不是靠电磁波传递信息的B．用有线电话通话时，在电话线中传递的是声信号C．手机通讯是利用电磁波传递信息的D．电磁波只能传递信息，不能传递能量7．使用WiFi上网，它传递信息用到的是A．超声波B．次声波C．无线电波D．声呐8．下列说法正确的是（）A．图甲，“倒车雷达”、“手机接打电话”都是利用了蝙蝠回声定位原理B．图乙，盆景自动供水装置是根据液体流速越大的位置压强越小的原理，使得水不会全部流掉而保留在瓶中C．图丙，发生双线触电事故时，漏电保护器会自动断开开关切断电源，对人体进行保护D．图丁，当带有磁条的卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，读出磁条上的信息9．几乎所有智能手机、平板电脑和笔记本电脑都支持WiFi无线信号上网。
新人教版九年级物理信息的传递知识点全面总结
21 信息的传递第1节 现代顺风耳——电话一、电流把信息传到远方1876年贝尔发明了电话;实现了语音的远距离传递..1、电话的结构：最简单的电话由话筒和听筒组成..话筒和对方的听筒之间通过电话线连接..2、话筒1话筒的结构：老式话筒主要由炭粒和膜片组成2作用：把声音信号转化为变化的电流..话筒的工作原理：声波振动→膜片相应振动→炭粒忽松忽紧→电阻忽大忽小→电流忽弱忽强3、听筒1听筒的结构：听筒主要由电磁铁和薄铁膜片组成..2作用：把变化的电流信号变成声音信号..听筒的工作原理：电流忽弱忽强→磁性忽弱忽强→薄铁膜片受忽小忽大的磁力而振动→还原成声音4、电话的工作过程：声音变化的电流声音听筒话筒−−→−−−→− 5、电话中的话筒和听筒的连接方式：同一部电话中;话筒和听筒是并联的;话筒与对方的听筒是串联的;对方的话筒与自己的听筒是串联的..二、电话交换机1、电话交换机的作用：为了提高线路的利用率;一般电话之间都是通过电话交换机来转接的..一个地区的电话都接到同一台交换机上;每部电话都编上号码..使用时;交换机把需要通话的两部电话接通;通话完毕再将线路断开..2、电话交换机的发展1早期的电话交换机是靠话务员手工操作来接线和断线的;工作效率低、劳动强度大.. 21981年出现了自动电话交换机;它通过电磁继电器进行接线..3现代的程控电话交换机利用电子计算机来自动接通电话;并且有多种服务功能.. 知识拓展：打电话时“占线”的主要原因①对方的电话正在通话；②对方的话机没有放好；③电话交换机之间有太多用户要通话;他们之间的电话线不够用了..三、模拟通信和数字通信1、模拟通信：1概念：在话筒将声音转换成信号电流时;这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样;“模仿”着声信号的“一举一动”..这种电流传递的信号叫做模拟信号..使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信..2特点：模拟信号在长距离传输和多次加工、放大的过程中;信号电流的波形会改变;从而使信号丢失一部分信息;表现为声音、图像的失真;严重时会使通信中断..2、数字通信1概念：用点“·”和画“-”的组合代表各种数字;一定的数字组合代表一个汉字；于是;一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了..像这样用不同符号的不同组合表示的信号;叫做数字信号..使用数字信号的通信方式叫做数字通信..2特点：目前通常的数字信号只包含两种不同的状态;形式简单;所以抗干扰能力特别强..数字信号还可以通过不同的编码进行加密..第2节电磁波的海洋一、电磁波1、电磁波的产生：导线中电流的迅速变化会在空间激起产生电磁波..注意：“电流的迅速变化”指电流的方向或大小迅速变化;或者是方向和大小同时迅速变化..2、电磁波的特点：看不见、摸不着;在一定条件下确实存在电磁波;也确实可以给我们传递各种信息;在广播电台、电视台以及移动电话里面发射电磁波的激起靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流..3、常见的电磁波发射器：广播电台、电视台、移动电话等..常见的电磁波接收器：收音机、电视机、移动电话等..二、电磁波的传播1、电磁波的传播不需要介质;电磁波可以在真空中传播..2、波速、波长和频率1波速：波传播的快慢叫做波速..在真空中;电磁波的传播速度c=3.0×108m/s;空气中的波速近似等于真空中的波速..2波长：一列波在传播中;凸起的最高处;叫做波峰；凹下的最低处;叫做波谷..相邻的两个波峰波谷之间的距离;叫做波长;用字母λ表示;单位是米m..3频率：用字母f表示;其单位是赫兹Hz..因为通常电磁波的频率很高;所以常用的单位是千赫kHz 和兆赫MHz;他们之间的换算关系为：1kHz=103Hz;1MHz=106Hz..在某确定位置;1s内有多少次波峰或波谷通过;博得频率就是都少..4在真空中电磁波的波速一定;所以电磁波的频率和波长成反比..波长越长;频率越低；反之波长越短;频率越高..知识拓展：①电磁波在真空中的传播速度与真空中的光速相同;可见;光是电磁波..②电磁波的波速、波长和频率的关系：f c λ=..其中c=3.0×108m/s ；λ的单位是m ；f 的单位是Hz..注意：声音和电磁波传播的最大不同点是：声音的传播需要介质;而电磁波的传播不需要介质..三、电磁波家族及应用1、电磁波家族：电磁波有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等..各种光和射线都是波长不同的电磁波..2、无线电波：1定义：电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分;叫做无线电波无线电技术中使用的电磁波..2特点：无线电波的波长从几毫米到几千米;通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段;包括：长波、中波、短波、微波等..3、应用：医用γ射线做脑外科手术;用X 光片判断是否骨折；电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控；紫外线可以杀菌、验钞等；无线电波应用于广播、电视、移动通信、雷达、导航等..知识拓展：电磁技术给人类带来了巨大的物质文明;同时也把人类带进了人造电磁辐射的环境;造成了电磁污染..预防电磁污染应注意三个方面：①选择适当位置;尽可能远离人造电磁辐射源;如不要随便靠近电视发射装置、高频电缆等..②安装屏蔽设备..③正确使用带有电磁辐射的生活器具;不要随意拆开;以免电磁波大量泄漏伤人..第3节 广播、电视和移动通信一、无线电广播信号的发射和接收1、无线电广播信号的发射——广播电台发射过程：话筒把声音信号转换成音频电信号;调制器把音频电信号加载到高频电流上;通过天线产生电磁波发射到空中..2、无线电广播信号的接收——收音机接受过程：收音机的天线接收到各种各样的电磁波..转动收音机调谐器的旋钮;可以从中选出特定频率的信号..由调谐器选出的信号含有高频电流成分;需要通过解调器将其滤去;将音频信号留下..音频信号经放大后被送到扬声器里..扬声器把音频电信号转换成声音;我们就听到广播电台的节目了..3、无线电广播的发射和接收过程二、电视的发射和接收三、移动电话1、移动电话的工作原理：移动电话是靠空间的电磁波来传递信息的..移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台..2、移动电话的优点和缺点优点：体积很小;适用方便;使用半径大..缺点：只能在携带信号的电磁波能够辐射到的区域内才能够进行通话;否则会受区域的限制..3、基地台：移动电话的发射功率不大;接收的灵敏度也较差;为了保证通话的质量;必须建立较多的无线电台进行信号的传递;这些固定的电台叫做基地台..4、广播、电视、移动电话信号传递的异同第4节越来越宽的信息之路一、微波通信1、微波1特点：微波的波长为10m~1mm;频率为30MHz~3×105MHz..微波比中波和短波的频率更高;可以同时传递更多的信息..2性质：微波的性质更接近光波;大致沿直线传播;不能沿地球表面绕射..因此每隔50km左右就需要建立一个微波中继站;它可以把上一站传来的信号处理后;在发射到下一站去;信号传递的越远;需要的中继站就越多..2、微波通信1特点：信息理论表明;作为载体的无线电波频率越高;相同时间内传输的信息就越多..微波的波长较短;频率较高;所以采用微波通信可以增大信息的传输量;一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话..2缺点：微波通信需要大量的中继站进行信号处理;如遇到高山和大洋无法建立中继站时;微波通信就无法继续..3、微博的应用：主要用于广播电视、移动通信、雷达、导航、加热等方面..1微波能传递信息;人们根据这一原理用于广播电视、移动通信..2微波遇到障碍物会发生反射;人们根据这一原理制成了雷达..3某些频率的微波还能加剧水和脂肪分子的热运动;使物体温度升高;微波炉就是根据这一原理工作的..二、卫星通信地球的同步卫星可以相对地面“静止”;利用这些卫星作为微波通信的中继站;把地面站送来的信号接受下来;进行放大;然后转发给另外的地面站;实现信息的传递..1、通信卫星大多数是相对地球“静止”的同步卫星..与地球自转一周所需的时间相同..在地球周围均匀的布置三颗同步卫星;就可覆盖几乎全部的地球表面;实现全球通信..2、组成：卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统三部分组成..3、月球不能作为中继站的原因：月球也是地球的卫星;可以反射微波;但离我们太远了约38万千米;信号衰减较大;时间延迟较长;而且只有当两个通信点同时看到月球时;才能完成这两点间的通信..4、卫星通信的优点：远距离传递信息;通信容量大;干扰小;质量好;效率高;不受陆地灾害的影响;建设速度快..三、光纤通信光也是一种电磁波;与微波相比;光的频率更高..用光来通信;其容量要高出短波、微波的百万倍、千万倍..1960年;美国科学家梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器;它能产生频率单一、方向高度集中的光——激光..1966年;华裔物理学家高锟提出用光纤通信的构想;这使得用光进行通信的幻想得以实现..1、光纤通信：利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式..1激光是一种颜色单一非常纯、强度大、方向高度集中的光..2光纤：一种非常细的玻璃丝;全称叫做光导纤维;激光可沿光纤传播;不受外界干扰..3光缆：把若干条光纤集成束;外面包上保护层;便成为光缆..2、光纤通信的原理：利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入;在内壁上多次反射;从另一端射出;这样就把它所携带的信息传到了远方..3、光纤通信的特点：由于光的频率很高;在一定时间内可以传输大量信息..光纤通信可长距离传输信息;容量大;不怕雷击;不受电磁干扰;通信质量高;保密性好..四、网络通信1、组成：把可以高速处理信息的计算机用导线、光缆和微波等连在一起;就可以构成网络;世界上最大的计算机通信网络是因特网..2、网络通信：网络通信是计算机技术和通信技术相结合而形成的一种新的通信方式;主要是满足数据通信的需要..它将不同地理位置、具有独立功能的多台计算机、终端及附属设备用通信线路连接起来;并配备相应的网络软件;以实现通信过程中资源共享而形成的通信系统..由于计算机能够高速处理多媒体信息;并且有交互性;所以在网上传递的电子邮件不仅有文字;还有图像和声音;这是传统的通信手段难以同时做到的..3、应用：1电子邮件：电子邮件是目前使用最频繁的网络通信形式;每个电子信箱都有自己的“地址”;这样才能把邮件送到正确的地方..电子信箱的地址的格式为：2除了通过网络收发电子邮件外;还可以通过网络通信系统查阅资料、看新闻、购物、进行视频点播;另外还可以通过网络进行远程教育、远程医疗等..。
初中物理《九年级》第二十一章 信息的传递-广播、电视和移动通信 考试练习题
初中物理《九年级》第二十一章信息的传递-广播、电视和移动通信考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是:A、卫星通信是利用人造卫星作为中继站进行通信的;B、电磁波的频率越高，在空气中传播的速度就越大;C、电磁波可以在真空中传播;D、光纤通信具有传输信息量大、光能损耗小等优点.知识点：广播、电视和移动通信【答案】B2、随着社会的进步，光纤网络开始进入普通老百姓家庭。
光纤的主要用途是（）A．输电B．导热C．通信D．照明知识点：广播、电视和移动通信【答案】C【解析】光纤已经成为现代通信的主要传输工具，它具有容量大、不受外界磁场的干扰、不怕腐蚀、不怕潮、能量损耗少等优点。
故选：C。
3、科学家高锟由于在光纤领域的特殊贡献，获2009年诺贝尔物理学奖。
关于光纤通信，下列说法错误的是：A．在光纤中光波是经过多次折射向前传播的B．光纤通信中使用的“导线”是光导纤维C．光纤的能量损耗比一般通信电缆小得多D．采用光纤通信在一定时间内可以传输大量信息知识点：广播、电视和移动通信【答案】A4、随着数字时代的到来，我们已经可以很方便的使用Wi﹣Fi、3G或4G网络进行无线手机上网。
下列对手机上网的说法正确的是A．使用红外线传输数字信号 B．使用超声波传输数字信号C．使用光纤传输数字信号 D．使用电磁波传输数字信号知识点：广播、电视和移动通信【答案】D5、人们外出旅游时不再用纸质地图，而是利用手机导航来识别旅游线路，手机上显示的线路图象信息是通过来传送的，这些图象信息（选填“能”或“不能”）在真空中传播．知识点：广播、电视和移动通信【答案】【考点】电磁波的传播．【分析】广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的，且电磁波可以在真空中传播；【解答】解：手机导航是利用电磁波进行定位和导航的，且电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播．故答案为：电磁波；能．6、科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，建议儿童尽量减少使用手机．手机辐射其实是（） A．电磁波 B．次声波 C．超声波 D．声波知识点：广播、电视和移动通信【答案】A【考点】电磁波的传播．【分析】手机既是无线电发射台又是无线电接收台：讲话时，它用电磁波把信息发射到空中；同时它又能在空中捕获电磁波，得到对方讲话的信息；【解答】解：在现代社会中，电磁波无处不在，如我们所说的手机发射的就是一种电磁波，像电视的发射和接收、无线电的发射和接收、雷达的工作等都用到了电磁波．故选A．7、手机是靠传递信息的；使用手机时，其外壳因摩擦带而经常粘有灰尘．知识点：广播、电视和移动通信【答案】【分析】手机是靠发射和接收电磁波来工作的；不同物体相互摩擦，可以使物体带电，这种现象叫做摩擦起电．带电体有吸引轻小物体的性质．【解答】解：使用手机通话时，手机是靠电磁波来传递信息的．使用手机时，手机外壳因与其他物体摩擦而起电，带上了静电，从而吸引灰尘．故答案为：电磁波；电．【点评】本题考查了电磁波的应用以及摩擦起电现象及解释．将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．8、智能手机的出现和普及，极大的方便了人们的生活．下列有关智能手机的说法正确的是（）A．智能手机的摄像头相当于一个凹透镜B．给智能手机电池充电是将化学能转化为电能C．使用智能手机打电话是利用超声波来传递信息的D．使用智能手机上网是利用电磁波来传递信息的知识点：广播、电视和移动通信【答案】D【分析】（1）摄像头是利用凸透镜成像的原理制成的；（2）给手机电池充电时，是将电能转化为化学能；（3）（4）手机是利用电磁波来传递信息的．【解答】解：A、智能手机的摄像头相当于一个凸透镜，利用了凸透镜成倒立、缩小实像的原理，故A错误；B、给智能手机电池充电是将电能转化为化学能，故B错误；C、使用智能手机打电话是利用电磁波来传递信息的，故C错误；D、使用智能手机上网是利用电磁波来传递信息的，故D正确．故选D．【点评】本题围绕智能手机考查了摄像头的原理、能量的转化、信息的传递等，体现了物理知识在生活中的应用．9、如果长时间看手机、玩电子游戏，容易造成眼睛近视。
中考物理总复习课件(29)--信息的传递
4、电磁波的应用： (1)收音机、电视机、移动电话、雷达等接收 到的声音、图象是靠电磁波传递的 (2)移动电话：声音信号由空间的电磁波来传 递。移动电话既是无线电发射台又是无线台接 收台，它用电磁波把信息发射到空中。同时它 又能在空中捕获电磁波，得到对方讲话的信息。
只见她异常的脸中，威猛地滚出二十团蚯蚓状的雪原玉肝鸭，随着女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的耍动，蚯蚓状的雪原玉肝鸭像悬胆一样游动。接着她念动咒语：“铜指咕 唉嗟，浆叶咕唉嗟，铜指浆叶咕唉嗟……『白金瀑祖折扇理论』！奇人！奇人！奇人！”只见女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的身影射出一片淡青色流光，这时西北方向萧洒 地出现了八道厉声尖叫的暗紫色光蝎，似灵光一样直奔灰蓝色妖影而来！！只听一声古怪虚幻的声音划过，九只很像疯精花卷般的果冻状的片片闪光物体中，突然同时 窜出七簇闪闪发光的浅橙色彩丝，这些闪闪发光的浅橙色彩丝被雷一闪，立刻化作飘浮的云丝，不一会儿这些云丝就飘动着飘向庞然怪柱的上空，很快在六大广场之上 变成了轮廓分明的跳动自由的团体操……这时，果冻状的物体，也快速变成了草根模样的湖青色旋转物开始缓缓下降，只见女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女怪力一耍紧缩的酷 似积木模样的肩膀，缓缓下降的湖青色旋转物又被重新扭向碧空！就见那个蓬苍苍、虚飘飘的，很像砂锅模样的旋转物一边蠕动抖动，一边摇曳升华着旋转物的色泽和 质感。蘑菇王子：“哇！果然不同凡响！这玩意儿也能整出思想和理论！知知爵士：“嗯嗯，老套路嘛，专业水准一般般啦！等会咱们也弄几个玩玩！”蘑菇王子：“ 抓紧弄哦！别误了大事！”知知爵士：“嗯嗯，小菜一碟啦！只要换几个咒语单词马上高定……”这时，女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女骤然纯黄色火腿一般的骨骼眨眼间涌 出乳紫色的夜隐坟茔味……闪亮的金红色茄子造型的皮肤射出鹊吵麦哼声和吐哇声……瘦小的的白杏仁色猪肚样的汤勺天石裤忽隐忽现喷出羊歌椰风般了一套，变体猴晕凌霄翻三百六十度外加疯转七百周的华丽招式……紧接着纯黄色火腿一 般的骨骼眨眼间涌出乳紫色的夜隐坟茔味……闪亮的金红色茄子造型的皮肤射出鹊吵麦哼声和吐哇声……瘦小的的白杏仁色猪肚样的汤勺天石裤忽隐忽现喷出羊歌椰风 般的飘浮！最后抖起瘦小的手臂一耍，狂傲地从里面跳出一道金辉，她抓住金辉典雅地一耍，一组亮光光、青虚虚的功夫『银光杖妖鸟巢头』便显露出来，只见这个这 件怪物儿，一边紧缩，一边发出“嘀嘀”的异声！超然间女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女狂魔般地连续使出三十六家东鸡教鞭耍，只见她紫红色木瓜一样的眼罩中，变态地跳 出九片摇舞着『银光杖妖鸟巢头』的莲花状的脚趾，随着女议长Ｕ．赫泰娆嘉妖女的摇动，莲花状的脚趾像泳圈一样在掌心中尊贵地击打出隐隐光幕……紧接着女议长 Ｕ．赫泰
初中物理九年级全册信息的传递基础知识点
初中物理九年级全册信息的传递基础知识点一、内容综述初中物理九年级全册信息的传递基础知识点是初中物理教育中的重要组成部分，涵盖了光学、电磁学等领域的基本原理与概念。
文章开头需要总体描述这个主题的背景知识及后续学习的重要性。
在这个阶段，学生将接触到信息传递的基础概念，包括电磁波的传播特性、光的传播与反射原理等，这些知识点不仅在日常生活中的通信、广播、互联网应用等方面有着广泛的应用，同时也是物理学的基本原理。
学习这些知识点有助于学生深入理解信息传递的过程，增强物理学知识在实际生活中的应用能力，为后续学习更高层次物理知识打下坚实的基础。
本文将详细介绍这些基础知识点，包括其核心定义、原理和应用场景等。
1. 信息传递在现代社会的重要性在现代社会，信息传递已成为不可或缺的核心组成部分，对人们的生活、学习和工作产生深远影响。
随着科技的快速发展，信息的传递不再局限于传统的物理媒介，而是通过互联网、无线通信、数字媒体等多种方式迅速扩散，形成全球化的信息交流网络。
这一网络不仅为人们提供了丰富的信息资源，更在各个领域如教育、商业、科技研发、医疗卫生等发挥着不可替代的作用。
在教育领域，信息传递促进了教育资源的均衡分配和知识的普及。
通过在线教育、远程教学等方式，学生可以随时随地获取学习资源，提高学习效率与质量。
在商业领域，信息的快速传递使得企业能够把握市场动态，做出科学决策，促进经济发展。
而在科技研发和医疗卫生领域，信息传递更是关乎技术创新、疾病防控等重大议题。
信息传递在现代社会的应急管理和公共服务中也发挥着重要作用。
在自然灾害、突发公共事件等情况下，准确及时的信息传递能够保障公众的安全和权益，减少不必要的损失。
理解信息传递的基础知识点，掌握相关技能，对于现代社会的发展与进步至关重要。
2. 物理学在信息传递领域的应用物理学在信息传递领域的应用广泛而深远。
在现代社会，信息的传递速度和质量直接影响着人们的生活质量和社会的运行效率。
初中物理信息传递知识点
第二十一章信息的传达第一节一 . 及互换机1.的构成：话筒：声信号变为变化的电流〔声信号变为电信号〕听筒：变化的电流变为声音〔电信号变为声信号〕2.的工作原理：(1)声音〔振动〕→话筒→变化的电流→听筒→振动〔声音〕(2)通话时，一方的话筒和另一方的听筒是串连的3.互换机（1〕为了提升线路的利用率而创建的（2〕用来实现两部之间的变换（3〕使用互换机，能够大幅度的减少线的数目4.“占线〞原由（1〕对方没有扣好〔 2〕对方正在通话〔 3〕互换机忙二 . 模拟通讯和数字通讯1.模拟信号：在话筒将声音变换成信号电流时，信号电流的频次，振幅变化的状况跟声音的频次，振幅变化状况完整同样，模拟声音的“一举一动〞这类电流传达的信号叫模拟信号。
2.模拟通讯：使用模拟信号的通讯方式叫模拟通讯，比如：传统的市话通话，长途通话3.数字信号：用不一样符号的不一样组合表示的信号叫做数字信号。
4.数字通讯：使用数字信号通讯的方式叫数字通讯，比如电子计算机是利用二进制码辨别信息和办理信息5.模拟通讯在加工，放大和传输过程中抗扰乱能力差，噪声大，失真大；而数字信号形式简单，抗扰乱能力强，噪声小，失真小。
6.互换机间的信息是靠数字信号传达，而与机之间的信息传达靠模拟信号，可是不论哪一种通讯都需要线第二节电磁波的大海一 . 电磁波的产生1.定义：假如在空间某处产生一个随时间变化的电场，这个电场就会产生磁场，假如这个磁场也随时间变化，那么它又会在空间产生新的电场，这个变化的电场，磁场其实不限制于空间某个地区，而是由远及近的流传出去，这样的流传就形成了电磁波，即导体中电流的快速变化在空间激起电磁波2.电磁波性质：是一种看不见摸不到的物质，能够在真空中流传，流传不需要介质c=3×108m/s ，电磁波的波长为λ，波速3. 电磁波流传的速度c=λ f ，此中 f 是电磁波的频次4.电磁波的波谱：γ射线， X 射线，紫外线，红外线，微波，短波，中波，长波二 . 电磁波的发射和接收1.发射：将要传输的电信号〔音频信号，图像信号〕加载到高频电磁波〔载波〕上，再经过天线发射到空中的过程2.接收：天线将电磁波接收下来，再经过接收器〔收音机，电视机等〕将要传输的电信号拿出来并放大，最后还原成声音或图像过程3.“天线〞能够同时接收多种频次的电磁波，利用调谐器能够选出人们所需要的频次三．电磁波的应用1.微波炉：利用电磁波〔波长很短的微波〕来加热食品2.雷达：（1〕定义：利用无线电波测定物体地点的无线电设施（2〕工作原理：电磁波假如碰到尺寸显然大于波长的阻碍物就要发生反射，雷达就是利用电磁波的这个原理，波长越短，流传直线性越好，反射性能越强3.无线电波：（1〕电磁波顶用于播放，电视和挪动的频次为数值数百千赫兹至数百兆赫兹的那局部叫做无线电波〔无线电技术中使用的电磁波〕（2〕依据波长的不一样而有不一样流传特点：分为地波，天波，空间波三种（3〕激光：激光束平行度特别好，在流传很远的距离后还能保持必定的强度，制成激光测距雷达；激光束的亮度高，在很小的空间和很短的时间内能集中很大的能量，利用激光束切割物质，焊接金属，医学上称作“光刀〞第三节播放，电视和挪动通讯一．无线电播放信号的发射和接收无线电播放信号的发射由播放电台达成，无线电播放信号的接收由收音机达成（1〕发射：话筒把播音员的音信号变换成电信号，而后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波〔载波〕上，再经过天线发射到空中（2〕接收：收音机天线接到电磁波，经过收音机的调谐器选出特定频次的信号，电子电路在把音频信号从中选出来，进行放大，送到扬声器里，把音频电信号变换成声音（3〕注意：调谐器和调制器易错：调制器是把音频电信号加载到电磁波上的过程，而调谐器平常叫做选台，是在接收过程中。
专题21.6 《信息的传递》单元核心素养达标基础测试题 -2024-2025学年九年级物理全一册同
满分100分，答题时间60分钟一、选择题（本大题有8道小题，每小题4分，共计32分）1. 电话的听筒工作时主要是利用了电流的（）A．化学效应 B．磁效应 C．热效应D．以上三种效应均有【答案】B．【解析】在电话的话筒中有能振动的膜片和随话音跳动的碳粒，人们对着话筒说话时，膜片便随着声音的高低强弱而发生振动，从而压缩碳粒一紧一松，这样就把强度不同的声波变成了相应大小的电信号；听筒里有电磁铁和膜片，当强弱不同的电信号传到听筒后，电磁铁便将电信号变成膜片的强弱振动，把传输的声音还原出来．听筒里有电磁铁，是把变化的电流转化为声音信号，是利用电流的磁效应工作的．2．今年1月，我国发射的世界首颗量子科学实验卫星，完成了在轨测试任务．实验卫星与地面通信联系是利用（）A．次声波B．无线电波 C．红外线D．超声波【答案】B【解析】因为声音的传播需要介质，太空中无空气，声音不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，因此实验卫星与地面通信的信息是通过电磁波进行交流的，无线电波是电磁波的一种．3.关于电磁波和现代通信，下列说法正确的是（）A.移动电话是利用电磁波传递信息的B.光不能在弯曲的光纤中传播C.中央电视台与广西电视台发射的电磁波在同一区域内传播的速度不同D. 我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的【答案】A【解析】本题考查的是电磁波与现代通信的理解。
对选项A，移动电话是利用无线电的接收和发射装置，它是利用电磁波传递信息的，故选项A正确；对选项B，光在光纤中是通过多次反射进行传播，与光纤的弯曲无关（但不能过度弯曲），故选项B错误；对选项C，中央电视台与广西电视台发射的是相同的电磁波，只是波长不相同，所以在同一区域内传播的速度相同，故选项C错误；对选项D，我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用电磁波进行定位的，超声波属于声波，不能在真空中传播。
故选项D错误。
故选A。
4. （2022云南）2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射升空后与中国空间站完成交会对接，航天员翟志刚、王亚平、叶光富从载人飞船进入核心舱。
(必考题)初中物理九年级全册第二十一章《信息的传递》测试题(包含答案解析)(2)
一、选择题1．2019年3月10日，长征三号乙运载火箭成功将中星6C通信卫星送入太空，中星6C卫星是一颗用于广播和通信的地球同步卫星，图是火箭发射时的场景。
下列说法不正确的是A．火箭升空利用了力的作用是相互的B．火箭加速升空过程中，推力和阻力是一对平衡力C．进入预定轨道后，中星6C通信卫星相对地球是静止的D．中星6C卫星是利用电磁波传递高质量话音、数据、广播电视等信息2．如图所示的是我国发射的中国首辆月球车“玉兔”号的图片，它是迄今为止人类所发射，的工作时间最长的月球机器人。
下列有关“玉兔”号月球车的说法中，正确的是A．月球车通过电磁波向地球传递信息B．月球车的太阳能电池帆板将太阳能转化成内能C．当月球车静止在月球表面上时，它相对于地球是静止的D．月球车车轮上凸凹不平的花纹，减小了车轮与月球表面的摩擦3．2018年11月19日2时7分，我国在西昌星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星，如阳11所示，下列说法正确的是A．火箭上升过程是匀速直线运动B．北斗导航卫星在太空中用超声波与地球通讯C．火箭开始升空时，携带的卫星相对于火箭是静止的D．发射现场的喷水降温降噪系统是在人耳处减弱噪声4．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是A．煤炭、石油、天然气都属于可再生能源B．条形码扫描器中的光敏二极管使用的材料是超导材料C．我国的北斗卫星导航系统是利用超声波进行定位和导航的D．手机上“微信抢红包”这一过程是靠电磁波传递信息的5．关于电与磁的材料，下列说法中正确的是（）A．地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近B．导体在磁场中运动就一定会产生感应电流C．在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度D．集成电路中的三极管是利用超导体材料制成的6．北斗卫星导航系统完成定位、导航和通信任务，传递信息利用的是A．微波B．次声波C．超声波D．红外线7．下列关于光的说法正确的是（）A．影子和水中倒影都是由于光的直线传播形成的B．镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律C．实像和虚像的成像原理相同D．红外线和紫外线的性质相同8．下列说法中正确的是（）A．人配戴的凹透镜可以矫正远视眼B．红光不属于电磁波C．电磁波在真空中传播速度为3×105km/s D．照相机成正立、缩小的实像9．2020年央视春晚实现全媒体传播，并在4K、5G、VR、AR、AI等多方面进行技术创新，进行4K超高清直播，全程采用5.1环绕声，实现5G内容传输，是一场真正的艺术与科技完美结合的春晚。
《信息的传递》物理知识点总结
《信息的传递》物理知识点总结《信息的传递》物理知识点总结在日常的学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。
你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？以下是店铺精心整理的《信息的传递》物理知识点总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《信息的传递》物理知识点总结篇11.电话及电话交换机(1)电话：最简单的电话由话筒和听筒组成。
话筒先将声音变成随声音变化的电流信号，电流沿着导线传到远方；携带信息的电流使听者听筒的膜片振动，电流又还原成声音。
(2)电话交换机：作用相当于一个线路选择开关。
它把需要通话的两部电话连接，通话完毕再将线路断开。
2.模拟通信和数字通信(1)模拟信号电流的频率、振幅变化情况跟声音完全一样；数字信号是用不同符号的不同组合表示的信号。
(2)数字信号的优势：不易失真，抗干扰能力强，保密性好，便于计算机加工处理等。
3.电磁波(1)电磁波的产生和传播：导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。
(2)光是一种电磁波．真空中的电磁波速度最大，约为c=3×108/s。
(3)波速=波长×频率，即v=λf4.无线电广播、电视和移动通信(1)无线电广播信号的发射与接收：广播电台用调制器把音频电信号加载到高频电流上，通过天线发射出去；转动收音机调谐器的旋钮选出特定频率的信号，收音机内的电子电路再将音频信号分离出来，放大后送到扬声器中转换成声音。
(2)电视用电磁波传递图像信号和声音信号。
摄像机把图像变成电信号，电视机的显像管将电信号还原成图像。
(3)移动通信：移动电话机既是无线电的发射台又是无线电的接收台。
手持移动电话的天线很简单，灵敏度不高，要通过基地台和有线电话网络转接进行通话。
5.信息之路(1)微波通信：微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，需要微波中继站来协助传递。
(2)卫星通信：在地球的周围均匀的分配三颗同步通信卫星，就可以实现全球通信。
(3)光纤通信：携带信息的激光从光导纤维一端射入，在内壁上多次反射后，将信息传递到远方。
中考物理总复习课件(29)--信息的传递
临近毕业，费翔的歌曲又红遍了校园，《冬天里的一把火》、《三月里的小雨》、《昨夜星辰》《天边的云》等，学校广播里也经常播放。在刚刚流行了一阵子粗犷豪放的西北风之后，费翔那富有 魔力的、非常浑厚饱满的男中音，饱含着委婉柔情、内心的热情的曲子中，简直是直透心弦，沁入心骨。印象最深的是我们班的张匡海同学，特别喜欢唱《冬天里的一把火》，他那特有的长安话、男高 音，将这首歌个性化了。正好他本人也是热情似火，直言快语，所以大家给他取了个外号“一把火”。
大三大四的时候，大学校园里交际舞、迪斯科风靡一时，有几个月还是半年时间，每天晚上吃过晚饭后，师大二四饭堂就灯火通明，热闹的很，许许多多的人前来跳舞。那时有男女一起跳的，也有 许多是女生两两一起跳。舞曲有《让世界充满爱》、《万水千山总是情》等，播放的歌曲也是差不多会唱的。球网网址
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光纤通信： 光导纤维
网络通信： 因特网—导线、光缆、 微波
初中物理总复习
再见
初中物理总复习
各种物理题型解题方法
初物中理物中理考总试复卷习结构（共五大题型）
一、选择题：20分 二、填空题：18分 三、识图和作图题：8分 四、实验和探究题：23分 五、计算题和论述题：21分
初中物理总一复、习选择题：
初中物理总复习
• （2）数据代入法：根据题目给定的数 据，给未知的某个物理量假定一个恰 当的值代入题中，然后进行计算。
• 例：如图，R1=2Ω，R2=3Ω，求当开 关S断开和闭合时，电流表先后示数之 比为多少？
S
初中物理总5、复图习像分析
• 在物理学中，常采用数学中的函数图像，将物理量 之间的关系表示出来。因此图像实际上反映了物理 过程（如熔化图线等）和物理量的关系（如电阻的 伏安特性曲线等）。运用图像知识来解物理试题的 方法，叫“图像法”。
• 主要考查对物理过程中物理规律的辨 别能力。
• 解答的关键是对题干中描述的物理过 程做出正确的判断与分析，然后找准 其对应的物理规律，再利用物理规律 对选项的内容逐一进行分析，最后做 出选择。
初中物理总复习
• 3、联系实际
• 这类题主要考查物理规律、原理在 生产、生活中的应用。
• 解答的关键是对生产、生活或事例 的分析，要能透过现象看本质，在 剖析事例或现象的4、物求理比总值类复（习比例法、数据代人法）
l （1）比例法：利用数学的比例式来解 决物理问题的方法称之为比例法。
• 用比例法解题可以省略反复套用公式而 带来计算的烦琐，对物理量的单位也没 有统一的要求，只要相比的同一物理量 的单位相同就可以了。运用这种方法既 能通过计算定量得出结果，也能经过分 析定性比较大小。
电台：声音→电流→调制→发射
收音机：接收→解调→电流→声音
初中物理总复习
信息的传递
初中物理总复习
信息的传递
电视台：声和像→电流→调制→发射
电视机：接收→解调→电流→声和像
初中物理总复习
信息的传递
移动电话和无绳电话
移动
电话和无 绳电话既 是发射台 又是接收 台
初中物理总复习
信息的传递
微波通信： 中继站 卫星通信： 同步卫星
模拟信号易失真
数字信号：用符号的不同组合表 示的信号
数字信号抗干扰能力强
初中物理总复习
信息的传递
1、电磁波的产生： 电流的迅速变化产生电磁波
2、电磁波的传播： ①电磁波的传播不要介质
②电磁波的传播速度c=λf 在真空中c=3×108m/s
3、无线电波：几百kHz~ 几百MHz
初中物理总复习
信息的传递
初中物理总复8习、估测类
• （1）解答时应了解一些常用的物理数据：
家庭照明电压值220V、每层楼高3m左右、一 个鸡蛋的质量约50g、成人身高约1.60～ 1.80m、人体的密度约为1.0×103kg/m3、人 的心跳约1秒70～80次、人体电阻约为几千～ 几百千欧、人正常步行的速度1.4m/s、自行 车一般行驶速度约5m/s、一本物理课本的质 量约230g、一张报纸平铺在桌面产生的压强 约0.5Pa等。
• 排除法就是根据题中给出的条件，利 用有关物理概念、物理原理、物理单 位、各种仪器的作用和用法等，对各 备选的答案进行分析，将和题意相违 背的，或和已知条件无关的答案逐一 排除，缩小选择范围，最后选择正确 的答案。
初中物7理、总对物复理习研究方法的理解
• 例：（06无锡）在研究导体中的电流与导 体电阻的关系时，要保持导体两端的电压 不变。以下各个研究实例中，与其所用的 研究方法相同的是 ( ) A．研究液体内部压强与哪些因素有关 B．研究磁场时，引入磁感线的概念 C．研究电流时，将它比作水流 D．把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出 罩内空气，听到铃声越来越小，推出真空 不能传声
初中物理总复习 初中物理总复习
初中物理总复习
信息的传递
• 电话 • 电磁波 • 广播、电视和移动通信 • 信息之路
初中物理总复习
信息的传递
话筒
声音→电流→
电
话
交
换 机
听筒
→电流→声音
初中物理总复习
信息的传递
初中物理总复习
信息的传递
初中物理总复习
信息的传递
模拟信号：电流的变化与声音的 变化完全一样
初中物理总复习 • 1、概念辨析
• 所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标 准去分析题目所给的条件和提出的问题， 辨别正误，从而判断获取正确结果的解题 方法。
• 解答这类题主要对物理概念要准确记忆和 正确理解，对相关的不同概念的区分及对 某些重要概念的内涵要分析到位。
初中物理总复习
• 2、规律理解
• 物理选择题的特点是概念性强、针对性强，具有 一定的多样性、迷惑性。选择题能考查学生在学 习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比 较、鉴别与评估等多种能力，所以它是考查学生 学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。
• 选择题的题型一般有：
概念辨析类、规律理解类、联系实际 类、求比值类、图像分析类、电路故 障类、对物理方法的理解类、估值类 等。
• 运用此方法时应做到：
• (1)识别或认定图像横坐标和纵坐标所表示的物理量， 弄清情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制 条件；
• (2) 分析图像的变化趋势或规律，弄清图像所表达 的物理意义；
• (3)根据图像的变化情况确定两个物理量之间的关系， 并给以正确描述或做出正确判断。
初中物6理、总电复路习故障（排除法）
• (2)记住一些重要的物理常数：
光在真空中的传播速度、声音在空气中的传播 速度、水的密度、水的比热容等。
初中物理总复二习、填空题
• 填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需 要有较高的判断能力和准确的计算能力。
一般有这几种类型： • 1、直接记忆型填空（概念、规律、常数、单
初•中运物用比理例总法复的习一般步骤是：
1、了解题意，选择相应的物理公式。 2、依据题目描述的物理现象找出保持 不变或者相等的物理量。 3、用“不变的（或相等）的量”为纽 带，将公式联立成比例式。
• 例5：甲、乙两物体的质量之比是2：1，比 热容之比是3：4，若它们吸收相同的热量， 则升高的温度之比是 （ ） A．2：3 B. 3：2 C. 3：8 D. 8：3