中学生常见病防治计划(精选5篇)
学生常见病防控计划和措施
学生常见病防控计划和措施
一、加强平时的锻炼
1、增加体育活动,比如跳绳、慢跑等,增强身体的抵抗力;
2、保持良好的饮食习惯,勤食水果及蔬菜;
3、注意充足休息,保持良好的作息时间习惯;
4、多去户外活动,多呼吸新鲜空气;
5、经常晒太阳,利用阳光给身体带来充足的维生素D,若没有时间晒太阳也可以服用维生素D膏。
二、提高有效的环境卫生措施
1、加强室内空气清洁,定期打开窗户换气,增加湿布的增湿;
2、经常清洁室内的污染物,保持室内表面的环境卫生;
3、勤洗手,尤其是出门后及吃饭前都记得要洗手,防止细菌和病毒;
4、勤消毒,注意每天消毒物品的清洁,洗衣清洁剂及厕所清洁剂;
5、定期体检,及时发现有可能的疾病,及时就医治疗。
三、关注学生健康,及时预防
1、定期监测学生体质,及时对学生发现的健康问题进行干预;
2、加强健康教育,使学生掌握正确的饮食习惯,保持良好的生活习惯;
3、及时处理学生病房,确保学生拥有良好的康复环境;
4、注意出行安全,确保学生出行安全;
5、及时为学生补充营养,让学生能够获得足够的营养,增强免疫力。
;。
学校常见病防治工作计划
学校常见病防治工作计划一、预防传染病建立健全的传染病管理制度,做好常见传染病的预防和控制工作。
定期开展传染病防治知识宣传教育,加强学生健康检查和健康档案管理。
严格落实新生入学接种证查验和补种工作,完善学生免疫接种档案。
做好学生因病缺课登记工作,及时掌握学生缺课原因,发现病情变化及时处置。
二、近视防控开展学生视力状况监测,加强近视眼防治工作,督促学生保持正确读写姿势。
严格控制学生使用电子产品的时间,鼓励学生多参与户外活动。
定期开展学生视力健康宣传教育活动,提高学生爱眼护眼意识。
三、肥胖防控加强学生饮食健康教育,培养学生健康的饮食习惯。
推进阳光体育活动,督促学生积极参加体育锻炼。
完善学生体重监测体系,定期开展肥胖风险评估,采取干预措施控制肥胖蔓延。
四、心理健康加强学生心理健康教育,建立健全学生心理健康档案。
开展心理健康宣传教育活动,提高学生心理素质和应对压力的能力。
加强心理辅导与咨询工作,为学生提供心理支持和帮助。
关注特殊群体学生心理健康,加强家校沟通与合作,共同关心和支持特殊群体学生的成长。
五、伤害预防加强校园安全管理和安全教育,提高学生自我保护意识和能力。
完善校园安全设施,消除安全隐患,为学生营造安全的校园环境。
加强食品安全和饮用水安全管理,确保学生身体健康和生命安全。
引导学生遵守交通规则和注意交通安全,防止交通事故的发生。
加强实验室安全管理和危险品管理,防止发生意外事故。
建立学生意外伤害保险制度,为学生提供必要的保障。
加强学校与社区的联动,共同关注和预防学生伤害事件的发生。
做好学生伤害事件的应急处理和处置工作,及时救治受伤学生,维护学校正常秩序。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本(三篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本一、引言随着社会的快速发展, 学生的身体健康问题日益凸显。
为了保障学生的身心健康, 我校特制定了2024年学校常见病与多发病防治计划和措施, 旨在预防、控制和减少学生的常见病与多发病发生率, 提升学生的身体素质和学习效果。
二、常见病与多发病防治计划1.常见病与多发病的调查及分析通过定期进行学生身体健康调查, 收集学生的身体状况和常见病与多发病发生率的数据。
根据数据分析, 找出常见病和多发病的主要原因和影响因素。
2.常见病与多发病的宣传教育针对常见病和多发病的传播途径、预防措施等方面, 开展相关的宣传教育活动。
通过宣传栏、校园广播、班主任会议等多种形式, 向学生和家长普及预防常见病和多发病的知识, 提高健康意识和自我保护能力。
3.学校卫生环境的改善加强学校卫生环境的管理和改善, 定期进行校园清洁和消毒工作, 确保学生的居住和学习环境的卫生安全。
加强垃圾分类管理, 促进学生养成良好的卫生习惯。
4.饮食卫生与营养管理制定健康餐食方案, 提供营养均衡的学生餐。
加强对食堂的监督和管理, 确保食材的新鲜和安全, 避免食物污染。
组织学生和家长参加健康饮食讲座和活动, 普及合理营养知识。
5.体育锻炼和身体素质提升加强学生体育锻炼和身体素质培养。
增加体育课程的数量和质量, 并开设多种体育俱乐部和运动训练班, 提供多样化的体育活动选择, 鼓励学生积极参与。
6.心理健康与压力管理设立心理健康教育与咨询中心, 提供心理健康咨询和支持。
组织心理健康讲座和培训, 教导学生认识自己的情绪和情感, 学会合理处理压力和问题。
三、常见病与多发病防治措施1.流行性感冒的预防加强消毒措施, 定期开窗通风。
提倡勤洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或手肘遮挡。
避免接触病毒源和患者, 尽量减少人群聚集。
2.消化系统疾病的预防加强食品卫生与安全管理, 确保食材新鲜和加工卫生。
教育学生培养良好的饮食习惯, 避免过度进食和暴饮暴食。
学校常见病防治工作计划样本(5篇)
学校常见病防治工作计划样本观察和研究小学生的健康状况和影响因素,是学校卫生的主要内容之一,学生殊多疾病与不良的学习及日常的、生活习惯,学习生活环境有着密切的关系。
作为在校医务工作者一方面要了解学校一些常见疾病的发生规律,更主要的是采取积极的措施防治这些校园常见病。
根据国家____部与教育部联合下发的《全国学生常见病综合防治方案》要求,结合我校实际及前期学校卫生工作现状,特制定本规划。
一、我校学生常见病:目前主要影响我校学生身体健康的疾患是。
视力不良、沙眼、龋齿、贫血、发育不良肥胖等。
我校生源来自城市,蛔虫感染也有,但较少。
1、视力不良患病率有随年龄增长而升高的趋势,且有性别差异。
这与学生学习负担及采光照明有直接关系。
学生随年龄增长,压力的增加,用眼负担再一次加重,因此就形成视力不良患病率随年龄增长而升高的趋势。
2、沙眼与龋齿近年来患病率比较稳定,这与用眼卫生及零食习惯有关。
男生课外活动多,接触而广,相对女生用眼卫生差,沙眼相互传染机会也大,因此患病率高。
小学生平时吃零食与甜食多,患龋齿可能性大。
3、贫血与发育不良与学生不良的饮食结构有关。
女生偏食挑食,营养单一情况较多,最终导致贫血与发育不良。
因此,患病率较高。
有些学生挑食及零食过多,同时体育锻炼过少,造成肥胖。
二、防治目的:1、培养学生建立良好的卫生行为习惯,提高学生自我保健能力。
2、大幅度降低并控制学生常见病患病率,改善学生营养状况,促进学生生长发育,提高学生身体素质和健康水平。
三、防治目标:通过____年的防治工作,使六病患病率明显下降。
按《全国学生常见病综合防治方案》要求,以近年六病患病率为基线,力争各项指标都能达标。
具体如下:1、蛔虫感染率。
降至____%以下。
2、沙眼患病率。
降至____%以下。
3、贫血患病率。
原有基础上下降____%,力争控制在____%以下。
4、龋均。
l控制在0.4以下。
5、龋齿填充率。
提高____%。
6、有效刷牙率____%以上。
学生常见病预防工作计划5篇
学生常见病预防工作计划5篇学校全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,制定好计划,以助学校工作的顺利有序地开展。
下面是为大家整理的学生常见病预防工作计划5篇,希望大家能有所收获。
学生常见病预防工作计划1为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》和《江苏省实施〈中华人民共和国传染病防治法〉办法》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。
一、工作目标:1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
二、传染病的防治:按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节,重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心。
为及早发现和及时报告疫情做到:①切实落实非常期间的晨检制度;②校医每天进行巡视;③定期对学生进行健康体检;④专人负责学校疫情报告;⑤建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:⑴协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。
根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。
分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。
采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
⑵做好消毒隔离工作。
配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
⑶根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
中小学生常见病防治计划与措施
中小学生常见病防治计划与措施___制定了中小学生常见病防治计划与措施,旨在降低学生常见病的发病率,确保防治效果。
视力低下、沙眼、肥胖与营养不良、龋齿和贫血是中小学生常见的疾病,不仅直接影响其正常生长发育,而且影响其成年后的体质和劳动能力。
卫生部、教育部颁布了《学校卫生工作条例》、《中国2000年预防保健战略》,对学生保健作出了明确要求。
卫生部制定的《全国疾病预防控制工作规范》和《学生常见病综合防治方案及技术规范》,对学生常见病的预防控制提出具体的策略和措施。
为了实现学生常见病防治工作的系统开展,本计划依据国家及相关法律法规和规范的要求,结合___实际情况制定。
基本原则是预防为主、防治结合、部门配合、社会参与、常抓不懈、注重实效,需要卫生部门、教育部门、学校、家长及全社会的积极配合、共同参与,切实控制和学生常见病发病率,全面提高学生整体健康水平。
工作目标包括积极探索教育、卫生部门分工负责,联动合作机制,努力做好学生常见病的防治工作;积极开展学生常见病、多发病监测(贫血、龋患、营养不良和肥胖、沙眼、视力低下),掌握我校学生常见病的发病情况;积极倡导、大力推行行之有效的措施,使学生常见病发病率逐年下降,确保学生身体健康。
预防控制策略与措施包括大力开展健康教育,将有关健康教育内容纳入教学计划,利用多种形式开展防治学生常见病的健康教育活动;教育和引导学生改变不良饮食与卫生惯,提高学生自我保健意识和能力;积极开展集体健康行为干预与个体指导治疗行动;每年对学生进行一次健康体检,达到对常见病的定期监测,改善学校环境卫生和教学校卫生条件。
针对贫血,本计划的预防控制策略与措施包括普及营养知识,强化平衡膳食的意识,引导学生合理调整饮食结构;指导轻度贫血的学生调整膳食为主,服用维生素C、铁剂等药物,建议中、重度贫血的学生去医院诊治。
针对龋齿,本计划的预防控制策略与措施包括开展龋齿预防等口腔保健知识健康教育,提高学生口腔健康意识,培养学生养成良好的口腔卫生惯;推广使用保健牙刷,提高学生的有效刷牙率,刷牙率达100%;实施龋齿充填,建议患龋齿的学生去医院积极治疗。
中学生常见病防治计划(精选5篇)
中学生常见病防治计划一:实验初中学生常见病防治实施计划视力低下、沙眼、肥胖与营养不良、龋患和贫血是中小学生常见的疾病,不仅直接影响其正常生长发育,而且影响其成年后的体质和劳动能力。
国家历来十分重视儿童少年的身心健康,卫生部、教育部颁布了《学校卫生工作条例》、《中国 XX 年预防保健战略》,对学生保健作出了明确要求。
卫生部制定的《全国疾病预防控制工作规范》和《学生常见病综合防治方案及技术规范》,对学生常见病的预防控制提出具体的策略和措施。
为系统地开展学生常见病防治工作,降低发病率,确保防治效果。
依据国家及相关法律法规和规范的要求,结合我校实际,制定本方案。
一、基本原则学生常见病防治工作要坚持预防为主、防治结合、部门配合、社会参预、常抓不懈、注重实效的原则。
学生常见病防治工作需要卫生部门、教育部门、学校、家长及全社会的积极配合、共同参预;切实控制和学生常见病发病率,全面提高学生整体健康水平。
二、工作目标1、积极探索教育、卫生部门分工负责,联动合作机制,努力做好学生常见病的防治工作。
2、积极开展学生常见病、多发病监测(贫血、龋患、营养不良和肥胖、沙眼、视力低下) ,掌握我校学生常见病的发病情况。
3、积极倡导、大力推行行之有效的措施,使学生常见病发病率逐年下降,确保学生身体健康。
三、预防控制策略与措施大力开展健康教育,将有关健康教育内容纳入教学计划,利用课堂讲授、黑板报、幻灯、录相、广播、展览、编印宣传画册等多种形式开展防治学生常见病的健康教育活动。
教育和引导学生改变不良饮食与卫生习惯,提高学生自我保健意识和能力;积极开展集体健康行为干预与个体指导治疗行动;每年对学生进行一次健康体检,达到对常见病的定期监测,改善学校环境卫生和教学校卫生条件。
(一)贫血1、普及营养知识,强化平衡膳食的意识,引导学生合理调整饮食结构。
2、指导轻度贫血的学生调整膳食为主,服用维生素 c、铁剂等药物,建议中、重度贫血的学生去医院诊治。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范文(二篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范文随着社会的发展和学校教育的进步,学校常见病和多发病的防治工作变得越来越重要。
为了保障学生们的健康,提高他们的学习效果,我校制定了以下的防治计划和措施。
一、常见病和多发病的预防1.加强宣传教育在每个学期的开学阶段,组织校医院和卫生教育部门对学生进行健康教育和常见病防治知识的宣传。
通过课堂教学、宣传栏、宣传册等形式向学生普及常见病的症状、防治方法以及预防措施,增强学生的健康意识和自我保健能力。
2.改善学校环境设立专门的环境卫生管理部门,定期对学校的环境进行清洁和消毒,特别是教室、食堂、厕所等公共场所,保持空气流通,提高学校的卫生质量,防止病菌传播。
3.饮食环境卫生加强对食堂的管理和监督,确保食品的卫生安全。
增加食品检测频次,及时发现和处理食品安全问题。
加强饮食卫生知识的宣传,提醒学生养成良好的饮食习惯,避免暴饮暴食和食品过敏。
4.建立健全的疫情监测系统学校将建立健全的疫情监测系统,及时掌握学生的健康情况,并与家长保持良好的沟通和联系。
对于可能引发暴发疫情的病例,将采取隔离措施,并联系相关的卫生部门进行处理。
二、常见病和多发病的治疗1.提供适时的医疗服务学校将建立校医院或与附近医疗机构合作,确保学生在生病时能够得到及时的医疗救治。
校医院将设有专门的儿童科和传染科,配备相应的医疗设备和药品,为学生提供专业的医疗服务。
2.加强家校合作学校将与家长建立良好的合作关系,及时了解学生的身体状况和医疗情况。
学校将定期组织家长会,邀请医生给家长讲解常见病的防治知识,帮助家长提高对孩子健康的关注和管理能力。
3.建立学生健康档案学校将建立学生的健康档案,记录学生的身体状况和医疗情况,方便了解学生的健康状况和病史。
学校将加强对学生健康档案的管理,确保学生的健康信息的安全和保密。
4.加强医疗队伍的培训和管理学校将加强医疗队伍的培训和管理,提高医护人员的专业素质和服务意识。
学校将定期组织医护人员参加医学知识的进修培训,更新医疗设备和药品,提高学生的就诊体验和医疗服务质量。
学生常见病与多发病防治计划措施
学生常见病与多发病防治计划措施
将口腔健康知识纳入健康教育工作计划,加强口腔卫生宣传,教育学生正确刷牙方法,掌握正确饮食惯,减少糖分摄入等不良行为。
2)口腔检查:每学年至少进行一次口腔检查,及时发现龋齿、牙龈炎等问题,制定个性化治疗方案。
3)口腔保健:加强口腔保健工作,定期进行口腔清洁,使用牙膏、漱口水等口腔保健产品,预防口腔疾病的发生。
4)营养指导:合理安排膳食,增加摄入含钙、含磷、含维生素D等营养素的食物,促进牙齿健康发育。
5)社会宣传:加强口腔健康知识的社会宣传,让家长、教师和学生都认识到口腔健康的重要性,形成全社会共同关注口腔健康的良好氛围。
三、学生近视
随着现代社会的发展,学生近视已经成为常见病、多发病之一。
近视的发病原因很多,遗传、环境、用眼不当等都会影响视力健康。
学生近视患病率呈逐年上升趋势,已成为影响学生身心健康的重要问题。
采取的措施:
1)健康教育:加强学生用眼卫生知识的宣传,指导学生正确使用电子产品,避免长时间近距离用眼,适当休息,保护眼睛健康。
2)视力保健:开展视力保健活动,如眼保健操、眼部按摩等,促进眼部血液循环,缓解眼疲劳。
3)学生体检:每学年至少进行一次学生身体检查,及时发现近视等问题,制定个性化治疗方案。
4)家校合作:加强家校合作,让家长了解学生用眼情况,及时发现问题并配合学校治疗。
5)科学用眼:学校应制定科学的用眼规范,如控制用眼时间、保持正确用眼距离等,帮助学生养成良好的用眼惯,预防近视的发生。
学生常见病与多发病防治计划措施
学生常见病与多发病防治计划、措施为了预防、控制常见病与多发病的发生,保障学生的身体健康,本校特针对一些常见病与多发病的情况制定落实有关防治措计划与措施。
一、学生常见病与多发病防治(一)近视眼的防治1、防治目标:将新发近视率控制在3%以下。
2、防治措施:抓眼操质量,进行眼操评比、培养学生正确的读写坐姿。
学生两周调换一次座位。
做好家长工作,加强学生视力矫正治疗。
3、效果评价:做好统计、治疗记录(二)口腔疾病的防治1、防治目标:六年级学生的齿禹均控制在0∙5,保健牙刷,含氟牙膏的使用率在90%以上。
2、措施:①教育学生使用保健牙刷,含氟防齿离牙膏,使用率达到9096以上;②要求患恒牙浅中龈的学生在校接受治疗。
③学校有计划地开展预防性群体治疗。
3、效果评价:进行充填率、受治率,制均的统计,做好群体治疗的工作记录(三)沙眼的防治1、防治目标:患病率控制在5%以下。
2、措施:每年学生常规体检时进行普查沙眼,校医监督学生每日在校利用利福平眼药水治疗。
3、效果评价:做治疗效果观察记录。
(四)贫血防治1、防治目标:患病率控制在10%以下。
2、措施:按照上级计划,每年为学生普查一次血色素,学校对贫血的学生除通知家长外,统一采取治疗措施,对血色素低于10克以下的学生,要通知家长到医院诊治,校医室进行观察。
3、效果评价:进行贫血患病率的统计,学生受治记录。
(五)营养不良与肥胖的治疗1、防治目标:营养不良检测率在10%以下,肥胖学生在5%以下。
2、措施:对有营养缺陷的学生及其家长分别进行营养平衡的健康教育,住宿学生开设营养午餐或营养加餐。
对肥胖学生进行有针对性的特殊体育训练。
3、效果评价:进行营养状态评价,作同期比较分析。
二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
中小学学生常见病防治工作计划精选
中小学学生常见病防治工作计划优良的体质,康健的体魄不但是个人生存、发展的物质前提,也是一个民族,一个国家繁衍、进步、创造文明的严重条件,为了更好地提高我校师生的身体素质和康健水平,加强对学生的体育、卫生和康健教育,发展体育运动,培养保健意识和优良的卫生习惯,特定如下措施:一、预防蛔虫病:对学生有计划地进行普查普治,加强粪便管理和无害化处理,不用新鲜粪施肥。
加强宣传教育,养成优良的卫生习惯。
食前便后洗手,不随便大小便,生吃瓜菜要洗烫,减少经口感染的机会。
搞好环境卫生,积极消灭苍蝇,感染率降至5%以下。
二、沙眼病:1.加强宣传教育,提高广漠师生及家长对沙眼危害性的认识和普及防治方法,做到从认识、重视、防治各方面配合。
监督学生执行预防为主的方针,即可不得沙眼病。
2.培养优良的卫生习惯,勤剪指甲,用纯洁的手怕擦眼睛等卫生习惯。
3.提倡一人一巾一盆,用流水洗脸、洗手;手帕、毛巾要经常洗烫,挂在通风的地方,以保持干涸。
患病率控制在10%以下。
三、贫血病:1.开展康健教育,向学生进行有关营养知识方面的康健教育,使学生懂得基本的营养知识,培养学生优良的饮食习惯,纠正偏食等不良习惯。
2.指导合理营养,注意学生膳食的合理调配,使学生获得合理营养。
尤其要设法满足他们在蛋白质、铁、维生素的需要,根据当地供主副食情况,加强膳食营养指导。
3.找查并消除病因,定期查治患病治疗的学生,对患病学生的查治不得少于每年一次。
轻度贫血的学生以膳食调整为主,对中度贫血以上学生以药物治疗为主,贫血患病率下降15%。
四、龋齿防治措施:1.治疗:发现龋齿要及时充填治疗,以防龋洞扩大加深而发生并发症,龋齿合并炎症要用抗菌素消炎。
2.预防:必须采取切断致龋因素中的各个环节等综合性措施,注意口腔卫生,加强康健教育,增强体质,药物防龋。
3.用氟化物防龋,局部涂氟,含氟牙膏,定期检查,早期治疗。
五、近视:针对造成近视的原因,采用有用的预防措施。
1.加强宣传教育,注意用眼卫生,坚持二要二不要。
2024年学生常见病防治计划模版(3篇)
2024年学生常见病防治计划模版为保障学生群体的身体健康,有效防范及应对学校公共卫生突发状况,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》及《突发公共卫生事件应急处理条例》的相关规定,我校特制定以下加强学校卫生与疾病预防控制工作的方案。
一、工作目标1. 明确卫生防病任务,制定相应的防控措施。
2. 全面开展学生常见病及传染病的预防与控制工作,提升师生疾病预防知识及自我保健能力,强化对传染病及突发事件的报告意识。
3. 建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效机制。
二、传染病防治措施遵循《传染病防治法》的规定,与卫生部门密切配合,针对发现的传染病或疫情暴发,采取必要措施。
重点在于预防与报告工作,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)进行有效控制。
1. 疫情报告一旦发现师生患有传染病或疫情流行,立即向当地疾病预防控制中心报告。
落实非常时期的晨检制度、卫生保健老师日常巡视、定期健康体检、指定专人负责疫情报告及建立传染病登记本等举措。
2. 疫情控制配合疾病预防控制机构对个案和爆发疫情进行流行病学调查与采样。
严格消毒隔离,对传染病患者进行隔离治疗,对污染环境进行消毒处理。
对密切接触者进行预防性用药或疫苗应急接种。
在疫情重大流行时,执行政府依法作出的停课决定。
3. 预防措施将传染病预防控制纳入学校工作计划,指定专人负责,并纳入工作考核。
开展防病知识教育,开设健康教育课程,培养学生良好的卫生习惯。
推进爱国卫生运动,改善卫生设施,确保食品及饮水卫生。
配合疾病预防控制机构,根据预防接种程序对学生进行疫苗接种。
三、学生常见病防治依照《学生常见病综合防治方案及技术规范》,对学生常见病进行预防和矫治。
1. 建立健全学校卫生档案和学生健康档案,定期进行健康体检,分析学生生长发育和健康状况,及时采取卫生保健措施。
2. 定期进行学生健康监测,重点关注视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测与预防。
有关学校学生传染病防治工作计划5篇
有关学校学生传染病防治工作计划5篇学校学生传染病防治工作计划(篇1)春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。
目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。
为切实保障学生幼儿身体健康,维护正常的教学秩序,现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。
一、提高思想认识,增强责任意识学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。
面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和联系,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识,提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病,留在家中休息等。
各卫生所要组织医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生,保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。
要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。
要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理,加工食品时要注意生熟分开,确保煮熟煮透。
学生常见病防治计划与措施
学生常见病防治计划与措施一、饮食调理1.均衡膳食:学生在日常的饮食中要注意摄入各种营养成分,包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。
2.多摄入蔬菜水果:多吃新鲜蔬菜水果,保证维生素和纤维素的摄入,增强免疫力。
3.少吃油炸食品:限制摄入油炸食品,减少对身体的负担。
4.合理饮水:适量饮水,保持身体水分平衡,有利于新陈代谢和排毒。
二、生活习惯1.保持良好的卫生习惯:勤洗手、戴口罩、随身携带手消毒液等,避免病菌的传播。
2.定期清洁环境:保持宿舍、教室等场所的清洁整洁,防止病菌滋生和传播。
3.养成良好的作息习惯:保证充足的睡眠时间,有规律的作息能增强身体的免疫力。
4.避免熬夜:减少熬夜对身体的不良影响,使身体处于最佳状态。
三、运动锻炼1.坚持锻炼:每天保持适量的运动,例如晨跑、打球、健身等,增强体质,提高免疫力。
2.合理安排时间:根据自己的时间安排,合理安排锻炼时间和运动项目。
3.注意避免运动过度:避免长时间大强度的运动,以免造成身体的负担。
四、心理健康1.保持良好的心态:积极乐观的心态,能增强身体的免疫力,预防和减轻常见病。
2.适度放松:注意学习与娱乐的平衡,避免过度压力。
3.与他人交流:与朋友、家人进行交流,得到情感上的支持,缓解压力。
五、疫苗接种1.按时接种疫苗:根据国家相关规定,按时完成各种疫苗接种,增强免疫功能,减少疾病的感染风险。
2.定期检查:定期到医院进行体检和健康检查,及时发现问题并进行处理。
以上就是学生常见病的防治计划与措施,通过饮食调理、生活习惯、运动锻炼、心理健康和疫苗接种等方面的努力,可以有效预防和控制常见病的发生,保障学生的健康。
但需要注意的是,以上措施仅为参考,具体的防治计划应针对个人的健康状况和疾病风险来制定,并在专业医生指导下实施。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施做好学校的卫生工作,____执行《卫生工作条例》精神,对培养学生有良好的心理素质、身体素质有着重要的意义,能为我校培养更多的优秀人才奠定良好的基础。
一、工作重点1、健康教育。
2、学生身体健康监测。
常见病防治、免疫接种、传染病防治、健康体检。
3、初级保健。
二、常见病防治工作计划对学生近视、龋齿、沙眼、贫血、寄生虫、营养不良等常见病进行群体预防和矫治工作,是保护学生身体健康,增强体质,促进生长发育,促进教学任务顺利完成的保证。
(一)视力保健计划按照初级保健的具体要求进行。
1、开展眼保健操教育课,如《眼保健操》《预防近视》等方面的专题内容,长期反复地宣讲,起到潜移默化的作用,激发学生自主的保健意识。
2、定期检测视力。
每学期检测一次,并做好记录,统计视力减退者,通知家长进行矫治。
3、调整课桌椅。
每学期调整一次,课桌椅合格率达____%以上。
4、每天坚持做眼保健操两次,每日进行记分评比两次,期末总评和先进集体评比挂钩。
5、坚持正确的读写姿势。
要求班主任、副班主任及专科老师都要重视,共同抓好学生的读写姿势。
6、积极配合空军医院做好近视眼的治疗工作。
(二)预防龋齿近几年,在学生中开展防龋齿工作,通过防龋的各种宣传、开展窝沟封闭等,龋病的防治知识越来越普及,龋患率逐年下降。
防治措施如下:1、开展健康教育,宣传窝沟封闭,对中低年级学生要强调正确的刷牙方法;早晚刷牙,饭后漱口等基本口腔卫生知识,对中高年级学生要求他们控制糖食,少吃零食,定期检查牙齿等方面的知识。
全校学生都应使用保健牙刷、含氟牙膏。
2、配合上级单位开展9.20爱牙日活动,利用各种形式宣传口腔卫生知识。
3、防治工作。
对患有龋齿的学生要求及早矫治,作好记录。
龋齿的填充率要求达____%以上。
(三)贫血防治计划近年体检贫血患者逐年减少,防治措施如下:1、利用健康教育课要求学生养成不挑食、不偏食的良好卫生习惯。
注意膳食平衡、营养合理、多吃含铁较多的食品。
学生常见病防治计划和措施
学生常见病防治计划和措施
大家知道什么是学生常见病吗?其实就像我们有时候会感冒、会咳嗽一样,学生在学校里也比较容易得一些常见的病,比如近视眼、蛀牙这些病。
那么学生常见病防治计划和措施是什么呢?我给大家说一下。
为了让我们健康,学校会制定一套防治计划。
这个计划,会告诉我们要怎么做才能预防得病,比如它会让我们多做运动、让我们勤洗手。
告诉我们,如果发现自己不舒服了,就要马上告诉老师和家长,并且赶紧去看医生。
学校还会按照学习检查我们的身体,看看大家是不是都健康。
如果发现有人生病了,就会让生病的人抓紧时间治疗,比如送他去医院或者给他吃药。
以上就是我整理的学生常见病防治计划和措施!大家明白了吗!。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(2篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施1. 强化健康教育健康教育是预防疾病的重要手段之一。
学校应加强学生的健康教育,包括提供饮食营养的教育,教授正确的饮食习惯和膳食结构等知识。
另外,学校还应开展适宜年龄段的运动健身活动,提升学生的运动能力和身体素质。
2. 加强环境卫生管理学校应定期进行卫生检查,及时清理和消毒教室、宿舍和公共场所。
特别是食堂和厨房等地方,应加强食品卫生安全的监管。
此外,学校还应加强室内空气质量的监测和管理,确保学生在良好的环境中学习和生活。
3. 提供及时就医服务学校应配备专业的医务人员,提供及时的医疗服务。
对于出现常见病症状的学生,学校医务人员应及时进行诊断和治疗,并做好相应的隔离和防控工作。
另外,学校还应建立健全的疫情监测和报告机制,及时发现和报告疾病疫情。
4. 加强疫苗接种疫苗接种是预防传染病的有效手段,学校应积极宣传和推广疫苗接种。
学校可以组织学生进行集中疫苗接种,提供便捷的接种服务,并加强学生和家长对疫苗接种的认知和了解。
5. 健康饮食指导学校应组织专业的营养师和医务人员,给予学生健康饮食指导。
指导学生合理选择食材,科学膳食,培养良好的饮食习惯。
学校还应提供新鲜的食材,避免食品过期,保证学生饮食的安全和营养。
6. 个人卫生教育学校应加强对学生个人卫生的教育和指导,提醒学生养成良好的个人卫生习惯。
教育学生勤洗手、勤通风、保持床铺清洁、合理使用公共卫生设施等个人卫生习惯。
7. 加强学校和家庭的合作学校应积极与家庭合作,共同关注孩子的健康问题。
学校和家长应定期交流,共同关注学生身体状况,并及时发现和解决学生的健康问题。
8. 加强心理健康教育心理健康也是学生身体健康的重要方面之一。
学校应加强对学生心理健康的关注与指导,提供心理咨询服务,帮助学生缓解压力,保持心理平衡。
在实施以上计划和措施的过程中,学校还应确保相关政策的有效落实,加强监督和评估工作,及时总结经验和做法,不断优化完善学校常见病与多发病防治工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中学生常见病防治计划(精选5篇)中学生常见病防治计划一:实验初中学生常见病防治实施计划视力低下、沙眼、肥胖与营养不良、龋患和贫血是中小学生常见的疾病,不仅直接影响其正常生长发育,而且影响其成年后的体质和劳动能力。
国家历来十分重视儿童少年的身心健康,卫生部、教育部颁布了《学校卫生工作条例》、《中国XX年预防保健战略》,对学生保健作出了明确要求。
卫生部制定的《全国疾病预防控制工作规范》和《学生常见病综合防治方案及技术规范》,对学生常见病的预防控制提出具体的策略和措施。
为系统地开展学生常见病防治工作,降低发病率,确保防治效果。
依据国家及相关法律法规和规范的要求,结合我校实际,制定本方案。
一、基本原则学生常见病防治工作要坚持预防为主、防治结合、部门配合、社会参与、常抓不懈、注重实效的原则。
学生常见病防治工作需要卫生部门、教育部门、学校、家长及全社会的积极配合、共同参与;切实控制和学生常见病发病率,全面提高学生整体健康水平。
二、工作目标1、积极探索教育、卫生部门分工负责,联动合作机制,努力做好学生常见病的防治工作。
2、积极开展学生常见病、多发病监测(贫血、龋患、营养不良和肥胖、沙眼、视力低下),掌握我校学生常见病的发病情况。
3、积极倡导、大力推行行之有效的措施,使学生常见病发病率逐年下降,确保学生身体健康。
三、预防控制策略与措施大力开展健康教育,将有关健康教育内容纳入教学计划,利用课堂讲授、黑板报、幻灯、录像、广播、展览、编印宣传画册等多种形式开展防治学生常见病的健康教育活动。
教育和引导学生改变不良饮食与卫生习惯,提高学生自我保健意识和能力;积极开展集体健康行为干预与个体指导治疗行动;每年对学生进行一次健康体检,达到对常见病的定期监测,改善学校环境卫生和教学校卫生条件。
(一)贫血1、普及营养知识,强化平衡膳食的意识,引导学生合理调整饮食结构。
2、指导轻度贫血的学生调整膳食为主,服用维生素c、铁剂等药物,建议中、重度贫血的学生去医院诊治。
(二)龋齿1、开展龋齿预防等口腔保健知识健康教育,提高学生口腔健康意识,培养学生养成良好的口腔卫生习惯。
2、推广使用保健牙刷,提高学生的有效刷牙率,刷牙率达100%,3、实施龋齿充填,建议患龋齿的学生去医院积极治疗。
(三)营养不良与肥胖1、合理安排膳食,食堂提供营养午餐服务。
2、对患有轻度营养不良和肥胖的学生进行膳食指导,对患有重度营养不良和重度肥胖的学生建议其去医院就诊。
(四)沙眼教育和引导学生树立“一人一巾一盆”和勤用流动水洗手的卫生理念和习惯。
每年学生常规体检时进行普查沙眼,保健老师监督学生每日在校用药治疗。
1、提倡一人一巾,家庭和学校宿舍分巾、分水洗脸,不共用毛巾和脸盆。
2、教育学生从小养成爱清洁、讲卫生的习惯,使用的手帕、毛巾要清洁,勤洗手,不用手揉眼,不用不洁衣物和手帕擦眼。
3、沙眼的普查普治是防治工作的重要一环。
学校建立定期普查普治、复查复治制度。
每年普查1~2次,对沙眼患者应及时治疗,对基本痊愈者应定时复查复治。
(五)视力低下1、纠正不良用眼行为,引导学生养成良好的用眼卫生习惯;做好眼保健操,保证眼操质量。
(1415字)为了保障师生的身体健康与生命安全,预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。
建立健全学校传染病防控组织体系,成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。
二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。
2.利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。
三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作1.建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。
2.加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。
德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。
3.加强饮水饮食的安全卫生监督。
学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。
定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。
(1851字)为了预防、控制常见病的发生,保障学生的身体健康,特针对一些常见病的情况落实有关防治措施与计划。
1、营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定方法是:以同等身高标准体重值为100%,体重在标准体重91-110%范围内为营养状况良好,低于90%为营养不良,学习体重在标准体重的111-120%为超重,高于120%为肥胖。
目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过10%营养不良将导致学生生长发育障碍,而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。
这两种疾病均与日常饮食关系密切。
学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作,同时也希望家长为学生做好早晚两餐,帮助学生改掉偏食习惯,做到热量和营养素的合理搭配。
2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应引起注意,尽量找出原因以防程度加深,原则上讲,患近视眼后,应在眼科医生验光之后,配戴合适的矫正眼镜,使视物清晰,减轻视觉疲劳。
学校要加强宣传力度,及早预防:①不在暗处及行进的车船上看书,不要躺着看书,坚持每天做眼保健操,定期检查视力。
②阅读写字时,桌面上的照明不低于25w,姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。
③在看电视时,应保持室内一定的亮度,人距电视-3米左右,并最好不超过半小时就休息10分钟。
④看书学习1小时之后,可眺望远方的绿色花草树木。
⑤不要戴别人的眼镜,以免对眼睛造成损害。
3、沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高,这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。
学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识,家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛,不要与别人共用毛巾、脸盆。
如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象,应及时去医院治疗,或用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。
(2870字)学校常见病与多发病防治计划和措施XX-04-18一、沙眼的防治规划与措施1、目标:以每年沙眼患病率为指标。
控制沙眼的发病率。
2、策略:以健康教育为主要手段,向学生传授沙眼防治知识,培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件,预防沙眼。
3、措施:(1)健康教育:开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传,采取干预措施改变学生的不卫生行为。
提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的要用流动水洗脸,避免交叉感染,以配合学生的沙眼防治工作。
(2)改善卫生条件;按照《学校卫生工作条例》的要求,建立和完善学校卫生设施,做到学生在校有流动水洗手。
(3)治疗:定期查治学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。
体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。
针对沙眼患者,建议其用药治疗,随时检查治疗效果。
(4)监测:对患病学生的检查频率每年一次。
体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。
二、学生视力不良(近视)防治计划1、背景近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。
视力低下,裸眼视力低于的一般称为视力低下。
学生的视力低下大部分是由近视而引起的。
在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%~60%,中学生中为70%~90%,大学生中为90%以上。
目前多数学者认为,青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。
2、措施近视的发生原因和影响因素是多方面的,因此,保护视力和预防近视应采取综合性措施。
(1)合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。
(2)重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在30~35cm之间。
避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。
(3)开展体育锻炼,做好眼保健操。
(4)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明。
灯具有损坏的要及时检修。
教室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光。
课桌椅应根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。
(5)定期检查视力:学校要建立视力保护制度。
定期作视力检查,了解每个学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便及时采取措施,控制近视眼的发生发展。
(6)健康教育:利用多种形式,深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作,培养学生良好的读写习惯,自觉注意用眼卫生。
看电视半到一小时以后应至少休息5~10分钟。
三、视力不良防治规划及措施贯彻落实《学校卫生工作条例》,使近视眼患病率有所下降。
(一)目标:以每年视力不良发病率作指标,控制上升趋势。
(二)策略:采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间,加强检查管理、保证眼操质量。
保证每天用眼时间不超过国家规定时间。
(三)措施:(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。
(2)保证室内光线充足,写字时注意左侧采光。
(3)保证每天两次眼保健操时间,各班有卫生员领操。
值周同学及校医认真检查。
保证眼保健操质量。
(4)黑板墨绿无反射眩光,教师板书要工整,字体不要过小(7厘米)。
(5)定期调换座位,每周一次。
(6)保证每天一小时体育锻炼时间。
(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。
两要:读书写字姿势要端正,连续看书、写字1小时左右要休息片刻,向远处眺望。
两不要:不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。
不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。
三个一:眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。
(3)监测:每学年定期对学生进行2次视力的监测,并及时统计分析。
研究视力不良原因,监测结果及时通知学生和家长。