施工教育培训措施

施工教育培训措施

1.质量教育培训计划

主管副经理组织制定本工程全程质量培训计划。培训计划包括：培训参加人员、培训内容、培训时间地点、培训师资、培训要求及目标、教材、考核方式、主办单位、负责人、所需费用等内容。根据此计划，各专业工程队要制定相应的培训计划，并报项目经理批准实施。

质量培训计划的制定应根据现场管理和施工过程中的实际需要，结合相关人员的现状进行。

2.质量教育培训层次

质量教育培训分三个层次进行：行政管理干部、专业技术干部、技术工人。

行政管理干部主要培训内容为质量业务管理知识，质量保证体系程序文件，施工合同、协议中的质量条款等；

专业技术干部培训的主要内容为：专业知识，质量保证体系程序文件，项目经理部制定的质量制度及相关质量保证措施，新技术、新工艺的应用及教育能力等；

技术工人培训的主要内容为：专业施工技能，工艺、工法中具体施工程序、质量控制，新材料、新设备的首件达标安装示范培训等。

3.特殊作业和特殊工作人员的培训

特殊作业人员包括：电力工、电工、电气焊工、吊车司机。

特殊工作人员包括：试验人员、计量检定人员、内审人员、工程质量产品检验人员。

对特殊作业及特殊工作人员的培训，应制定专门培训计划，同时实行“先培训，后上岗”和“岗位考核”制度，确保这些人员始终保持较高的质量素质，使整工程质量保持较为稳定的优质状态。

4.培训费用及控制

根据培训计划，项目经理部每年应预留培训专款并报上级领导批准，由项目部监督培训专款的到位情况和使用情况，对超计划使用和计划盈余进行控制。