小学数学乘法口诀练习题
乘法口诀表试卷题
乘法口诀表试卷题一、选择题（每题3分，共30分）1. 乘法口诀“三七二十一”表示（）。
A. 3个7相加是21B. 7个3相加是21C. 3和7相加是21答案：A和B。
解析：乘法的意义就是求几个相同加数的和的简便运算，“三七二十一”既可以表示3个7相加，也可以表示7个3相加。
2. 根据乘法口诀“五六三十”，下面算式错误的是（）。
A. 5×6 = 30B. 6×5 = 30C. 5 + 6 = 30答案：C。
解析：“五六三十”对应的乘法算式是5×6或者6×5，结果是30，而5+6 = 11，与口诀无关。
3. 乘法口诀中，结果是18的口诀有（）。
A. 二九十八B. 三六十八C. 以上都是答案：C。
解析：2×9 = 18，9×2 = 18，3×6 = 18，6×3 = 18，所以二九十八和三六十八这两个口诀结果都是18。
4. 7×8的结果可以用（）口诀来计算。
A. 七八五十六B. 八七五十六C. 七六四十二答案：A。
解析：根据乘法口诀，7×8 = 56，对应的口诀是“七八五十六”。
5. 乘法口诀表中，关于9的口诀有（）句。
A. 9B. 10C. 8答案：A。
解析：从一九得九到九九八十一，共9句关于9的乘法口诀。
6. 3×（）= 24，括号里应填（）。
A. 8B. 7C. 9答案：A。
解析：根据乘法口诀“三八二十四”，所以括号里应填8。
7. 下面与“四五二十”有关的算式是（）。
A. 4 + 5B. 4×5C. 5 - 4答案：B。
解析：“四五二十”对应的乘法算式是4×5 = 20。
8. 按照乘法口诀表，6×7等于（）。
A. 42B. 48C. 36答案：A。
解析：根据“六七四十二”的口诀，6×7 = 42。
9. （）×9 = 72，这个数是（）。
A. 8B. 9C. 7答案：A。
乘法口诀专项练习题(打印版)
乘法口诀专项练习题（打印版）一、填空题1. 一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五，一六得六，一七得七，一八得八，一九得九。
2. 二二得四，二三得六，二四得八，二五得十，二六十二，二七十四，二八十六，二九十八。
3. 三三得九，三四十二，三五十五，三六十八，三七二十一，三八二十四，三九二十七。
4. 四四十六，四五二十，四六二十四，四七二十八，四八三十二，四九三十六。
5. 五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五。
6. 六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。
7. 七七四十九，七八五十六，七九六十三。
8. 八八六十四，八九七十二。
9. 九九八十一。
二、连线题请将下列乘法口诀与对应的结果连线：1. 二六得六2. 三四十二3. 四四十六4. 五五二十五5. 六六三十六6. 七七四十九7. 八八六十四8. 九九八十一A. 12B. 36C. 49D. 64E. 81F. 16G. 25H. 9三、应用题1. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 学校有4个班级，每个班级有9个学生，一共有多少个学生？3. 一个工厂有2条生产线，每条生产线每天可以生产7个产品，那么一天可以生产多少个产品？4. 一个农场有6头牛，每头牛每天吃4公斤草，那么6头牛一天需要吃多少公斤草？5. 一个班级有8个小组，每个小组有7个学生，那么这个班级一共有多少个学生？四、计算题请计算以下乘法表达式的结果：1. 2 × 3 =2. 4 × 5 =3. 6 × 7 =4. 8 × 9 =5. 3 × 4 =6. 5 × 6 =7. 7 × 8 =8. 9 × 9 =五、挑战题请在一分钟内完成以下乘法口诀的背诵：1. 一一得一2. 二二得四3. 三三得九4. 四四十六5. 五五二十五6. 六六三十六7. 七七四十九8. 八八六十四9. 九九八十一通过以上练习，可以有效地帮助学生掌握乘法口诀，提高计算速度和准确性。
乘法口诀练习题乘法除法
乘法口诀练习题乘法除法一、填空题1. 五五二十五，表示5乘以5等于______。
2. 七七四十九，表示7乘以7等于______。
3. 九九八十一，表示9乘以9等于______。
4. 六九五十四，表示6乘以9等于______。
5. 四六二十四，表示4乘以6等于______。
二、选择题1. 以下哪个选项是正确的乘法口诀？A. 三三得八B. 四四十六C. 五五二十五D. 六六三十六答案：C2. 8乘以9等于多少？A. 72B. 78C. 81D. 88答案：A3. 以下哪个选项不是正确的乘法口诀？A. 二二得四B. 三三得九C. 四四十六D. 五五二十五答案：B三、计算题1. 计算下列乘法：- 3乘以4- 7乘以8- 9乘以62. 计算下列除法：- 48除以6- 64除以8- 72除以9四、应用题1. 一个班级有36个学生，如果每组有4个学生，问这个班级可以分成多少组？2. 一个长方形的长是8米，宽是5米，求这个长方形的面积。
3. 一个果园里有9排苹果树，每排有7棵，问这个果园一共有多少棵苹果树？五、判断题1. 四四得十六（对/错）2. 九九八十一（对/错）3. 六六三十六（对/错）4. 五五二十五（对/错）5. 三三得九（对/错）答案：1. 错2. 对3. 错4. 对5. 错六、混合运算题1. 一个数乘以5，再乘以3，最后除以6，结果是多少？（假设这个数是8）2. 一个数除以4，再除以2，最后乘以9，结果是多少？（假设这个数是72）3. 一个数乘以2，再乘以7，最后除以8，结果是多少？（假设这个数是16）七、挑战题1. 一个数的两倍是18，这个数是多少？2. 一个数的三倍是27，这个数是多少？3. 一个数的四倍是36，这个数是多少？答案：1. 92. 93. 9注意：以上题目均需根据乘法口诀进行解答。
小学数学练习题巩固乘法口诀的高级运用能力
小学数学练习题巩固乘法口诀的高级运用能力乘法口诀是小学数学学习的重点内容之一，掌握好乘法口诀对于培养学生的计算能力和思维能力具有重要作用。
为了进一步巩固学生的乘法口诀运用能力，我们设计了一些高级运用题，帮助学生在实践中灵活运用乘法口诀。
1. 三位数的乘法口诀请计算以下式子的结果：(1) 256 × 3 =(2) 347 × 5 =(3) 642 × 4 =解答：(1) 256 × 3 = 768(2) 347 × 5 = 1735(3) 642 × 4 = 25682. 四位数的乘法口诀请计算以下式子的结果：(1) 1498 × 7 =(2) 2567 × 9 =(3) 4286 × 6 =解答：(1) 1498 × 7 = 10486(2) 2567 × 9 = 23103(3) 4286 × 6 = 25716通过解答以上题目，学生需要将乘法口诀中的规则熟练地运用到实际计算中，加深对乘法运算的理解和掌握。
3. 多位数相乘请计算以下式子的结果：(1) 356 × 171 =(2) 234 × 284 =(3) 589 × 462 =解答：(1) 356 × 171 = 60976(2) 234 × 284 = 66456(3) 589 × 462 = 271518这些题目对于学生来说会稍微复杂一些，要求他们先进行乘法口诀的运算，然后按照正确的步骤进行竖式计算，培养他们的耐心和细致的计算能力。
4. 乘法运算的推理请根据所给的条件进行推理，并计算出对应的结果：(1) 如果成绩是90分，老师说是用10分的整数倍运算得出的，那么可能的运算是什么？(2) 如果一个三位数乘以9的结果是一个四位数，那么这个三位数是多少？(3) 如果一个三位数乘以一个一位数的结果是一个五位数，那么这个一位数是多少？解答：(1) 可能的运算是9 × 10 = 90。
乘法口诀专项练习题
乘法口诀专项练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 五五二十五，那么四四______。
2. 七七四十九，八八______。
3. 九九八十一，七七______。
4. 六六三十六，五五______。
5. 三三得九，二二______。
6. 九九八十一，三三______。
7. 四四十六，六六______。
8. 八八六十四，七七______。
9. 九九八十一，四四______。
10. 二二得四，三三______。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 六六是多少？A. 34B. 36C. 42D. 482. 七七比八八少多少？A. 7B. 14C. 21D. 283. 九九是多少？A. 80B. 81C. 90D. 914. 三三得多少？A. 6B. 9C. 12D. 155. 四四乘以五五等于多少？A. 88B. 100C. 180D. 2206. 八八比六六大多少？A. 16B. 24C. 32D. 407. 五五乘以四四等于多少？A. 100B. 220C. 200D. 2208. 二二得多少？A. 2B. 4C. 6D. 89. 九九加上七七等于多少？A. 166B. 176C. 184D. 19610. 三三乘以七七等于多少？A. 147B. 154C. 168D. 189三、判断题（每题1分，共10分）1. 九九八十一，七七四十九。
（）2. 四四十六，五五二十五。
（）3. 六六三十六，七七四十九。
（）4. 八八六十四，九九八十一。
（）5. 三三九，二二四。
（）6. 五五二十五，六六三十六。
（）7. 七七四十九，八八六十四。
（）8. 九九八十一，四四十六。
（）9. 二二得四，三三得九。
（）10. 九九八十一，三三二十七。
（）四、计算题（每题5分，共30分）1. 计算下列乘法：3×4+5×6。
2. 计算下列乘法：7×8-9×2。
3. 计算下列乘法：4×9+6×7。
挑战小学生乘法口诀表速记练习题
挑战小学生乘法口诀表速记练习题乘法口诀表是小学数学学习的重要内容，但对于很多小学生来说，尤其是初学者，掌握乘法口诀表却是一件困难的任务。
为了帮助小学生快速而有效地掌握乘法口诀表，这里提供一些挑战小学生乘法口诀表速记练习题，以帮助小学生加强口诀表记忆和运算能力。
一、单项选择题1. 在乘法口诀表中，下列哪一列的积都是偶数？A. 第一列B. 第二列C. 第三列D. 第四列2. 在乘法口诀表中，最大的积是多少？A. 64B. 72C. 81D. 993. 在乘法口诀表中，下列哪一个数字最多出现？A. 4B. 6C. 7D. 94. 在乘法口诀表中，下列哪一行的积都是偶数？A. 第二行B. 第三行C. 第四行D. 第五行5. 在乘法口诀表中，下列哪一列的积都是奇数？A. 第一列B. 第二列C. 第三列D. 第四列二、填空题1. 4 × 9 = ___2. 7 × 8 = ___3. 3 × 6 = ___4. 1 × 5 = ___5. 8 × 7 = ___三、计算题1. 5 × (8 + 2) = ___2. 9 × ( 2 + 6) = ___3. 3 × (4 + 5) + 7 = ___4. 7 × ( 5 + 2 ) + 4 = ___5. 2 × ( 4 + 7 ) - 6 = ___四、综合题1. 在乘法口诀表中，如果你把第二行、第四列的数字记住，你需要记住几个数字？2. 如果你可以使用 2 、3、5、6、7、8 中任意三个数字，你最多可以得到多少个不同的积？3. ( 4 + 3 ) × ( 8 - 6 ) + 5 = ____4. 在乘法口诀表中，下列哪一个积是 16？A. 2 × 8B. 4 × 4C. 3 × 5D. 6 × 25. 如果你可以使用 2、4、5、7、8、9 中任意三个数字，你最多可以得到多少个不同的积？以上练习题可以帮助小学生快速了解和记忆乘法口诀表中的各个积，加强口诀表记忆能力和计算能力。
用乘法口诀求商练习题
用乘法口诀求商练习题乘法口诀是数学学习中的一项基本技能，它能帮助我们快速地进行乘法和除法计算。
以下是一些用乘法口诀求商的练习题，适合小学阶段的学生进行练习。
练习一：基础求商1. 求 \( 6 \div 2 \) 的商是多少？2. 求 \( 8 \div 4 \) 的商是多少？3. 求 \( 9 \div 3 \) 的商是多少？练习二：进阶求商1. 求 \( 24 \div 6 \) 的商是多少？2. 求 \( 36 \div 9 \) 的商是多少？3. 求 \( 49 \div 7 \) 的商是多少？练习三：混合求商1. 求 \( 56 \div 7 \) 的商和余数是多少？2. 求 \( 72 \div 8 \) 的商和余数是多少？3. 求 \( 81 \div 9 \) 的商和余数是多少？练习四：应用题1. 小明有 36 个苹果，他想平均分给 9 个朋友，每个朋友可以得到多少个苹果？2. 学校购买了 48 本图书，计划分给 6 个班级，每个班级可以得到多少本图书？3. 一个班级有 45 名学生，老师要将 45 个练习本平均分给学生，每个学生可以得到几个练习本？练习五：逆向思维求商1. 如果 4 个朋友平均分 12 个苹果，每个朋友可以得到多少个？2. 一个班级有 40 个学生，如果每个学生分到 8 个练习本，那么一共需要多少个练习本？3. 一个班级有 45 个学生，如果老师要将 90 个练习本平均分给学生，每个学生可以得到几个？完成这些练习题后，学生应该能够熟练地使用乘法口诀来求商，并且能够将这一技能应用到实际问题中去。
希望这些练习题能够帮助学生提高他们的数学计算能力。
乘法口诀练习题专项练习
乘法口诀练习题专项练习一、基础乘法口诀填空题1. 二二得______2. 三三得______3. 四四______，十六4. 五五______，二十五5. 六六______，三十六二、乘法口诀应用题1. 如果你有3个篮子，每个篮子里有4个苹果，你一共有多少个苹果？2. 一个班级有6个小组，每个小组有5个学生，这个班级一共有多少个学生？3. 一个正方形的边长是5米，它的周长是多少米？三、乘法口诀逆运算题1. 如果我们知道一个数是另一个数的3倍，且这个数是12，那么另一个数是多少？2. 一个数的4倍是16，这个数是多少？3. 一个数的6倍是36，这个数是多少？四、乘法口诀混合运算题1. 一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？2. 一个班级有4排座位，每排有7个座位，如果每个座位上都坐了一个人，这个班级一共有多少人？3. 一个农场有2个果园，每个果园有9棵苹果树，农场一共有多少棵苹果树？五、乘法口诀综合应用题1. 一个长方形的长是7厘米，宽是3厘米，如果把这个长方形分成两个相同的正方形，每个正方形的面积是多少平方厘米？2. 一个班级有8个小组，每个小组有4个学生，如果每个学生需要准备2份材料，这个班级一共需要准备多少份材料？3. 一个农场有5个鸡舍，每个鸡舍有10只鸡，如果每个鸡舍的鸡都下蛋，农场一天能收获多少个鸡蛋？练习题答案1. 四2. 九3. 十八4. 十5. 三十六1. 12个苹果2. 30个学生3. 20米1. 42. 43. 61. 24平方厘米2. 112人3. 45棵苹果树1. 6平方厘米2. 64份材料3. 50个鸡蛋通过这些练习题，学生可以加强对乘法口诀的掌握，提高计算速度和准确性。
希望这些练习题能够帮助学生在数学学习中取得更好的成绩。
小学二年级乘法口诀练习题
小学二年级乘法口诀练习题二年级练试题1.填完口诀。
二三（四）一三（六）一二（二）二二（四）三三（九）三五（十五）2.口算。
3×3=9 2×3=6 2×2=4 33+3=6 1×2=2 2×5=10 33.在○里填上“+”，“-”或“×”。
1+1=2 3-2=1 2×2=4 31-1=0 3×2=6 1+3=4 34.看谁算的对。
1）一共有5只小鸟。
2）一共有15朵花。
基础：1.把口诀填完整。
一二（三）二三（六）四得六三得四1=12=42=63=6三三（九）三得三2.直接写出结果。
2×3=6 3×3=9 2×2=4 2×1=22×5=10 1×2=2 3×2=6 3×5=15综合：1.在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
3×2＞2×3 1×2＜1+2 2×3＝3+3 2×2＜2+2 2×1＝3-12.在○里填上“+”“×”。
3×3=9 2+3=5 3×3=9 6+4=105×2=10 1+2=3 2×2=4 1+3=43.看图列式。
1）一共有6个苹果。
算式：2×3=6 口诀：二三（六）2）一共有9个桃子。
算式：3×3=9 口诀：三三（九）拓展提升：看谁填的对。
2×3=2×2+23×3=3×2+31.填空。
一辆汽车有（4）个轮子，乘法算式：1×4或4×1 口诀：一四（四）二辆汽车有（8）个轮子，乘法算式：2×4或4×2 口诀：二四（八）三辆汽车有（12）个轮子，乘法算式：3×4或4×3口诀：三四（十二）四辆汽车有（16）个轮子，乘法算式：4×4口诀：四四（十六）综合：1.在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
乘法口诀专项练习题
乘法口诀专项练习题一、填空题1. 1×1",__ 2×2",__ 3×3",__ 4×4",__ 5×5"2. 6×6",__ 7×7",__ 8×8",__ 9×9",__ 10×10"3. 2×3",__ 4×5",__ 6×7",__ 8×9",__ 5×8"4. 7×6",__ 9×8",__ 3×4",__ 5×6",__ 4×7"5. 11×2",__ 12×3",__ 13×4",__ 14×5",__ 15×6"二、选择题1. 下列哪个乘法口诀是正确的？A. 6×6=42B. 7×7=49C. 8×8=64D. 9×9=81A. 3×4=12B. 5×5=25C. 6×6=36D. 8×7=553. 请选择正确的乘法口诀：A. 9×8=72B. 8×9=73C. 7×7=49D. 6×6=45三、判断题1. 2×3=6 （）2. 4×4=16 （）3. 7×8=56 （）4. 9×5=45 （）5. 6×6=36 （）四、应用题1. 小明有3个苹果，小红的苹果数量是小明的5倍，请问小红有多少个苹果？2. 一辆汽车每行驶3公里耗油0.1升，行驶30公里需要耗多少油？3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
小学二年级乘法口诀专项练习题
小学二年级乘法口诀专项练习题二三（4）一三（3）一二（2）二二（4）三三（9）三五（15）2×3=6 2×4=8 2×2=4 3×1=3 3+3=6 2×5=10 3×2=62×4=8 3×4=12 2×2=4 2×5=10 1×2=2 3×2=6 3×5=151+1=2 2+3=5 3+3=6 2+4=6 1+1=2 3+2=5 1+3=43×3=9 2×3=6 3×3=9 6×4=24 5+2=7 3×2=6 3×1=31）共12只小鸟（2）共15朵花1．把口诀填写完整。
一二（得三）二三（得五）三三（得九）一三（得四）二二（得四）三五（得十五）2．口算。
3×3=9 2×3=6 2×2=4 3×1=3 3+3=6 2×5=10 3×2=62×4=8 3×4=12 2×2=4 2×5=10 1×2=2 3×2=6 3×5=153．在○里填上“+”，“-”或“×”。
1+1=2 3-2=1 2×2=4 3×2=6 1-1=0 3-2=1 1×3=3 3×3=94．看谁算的对。
1）共9只小鸟（2）共12朵花1．把口诀填完整。
一二（得三）二三（得六）三三（得九）一三（得四）二二（得四）三五（得十五）2．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
2×4＜4+4 3×4＞12 4×4＜15 1×4＜1+4 1×1＜2 4×4＜4+4 3×3＜6 2×2＜2+2 1×3＜1+3 3×1＝33．在○里填上“+”“×”。
小学生数学乘法口诀练习题
小学生数学乘法口诀练习题1. 2的乘法口诀2. 3的乘法口诀3. 4的乘法口诀4. 5的乘法口诀5. 6的乘法口诀6. 7的乘法口诀7. 8的乘法口诀8. 9的乘法口诀1. 2的乘法口诀2乘1等于2，2乘2等于4，2乘3等于6，2乘4等于8，2乘5等于10，2乘6等于12，2乘7等于14，2乘8等于16，2乘9等于18，2乘10等于20。
2. 3的乘法口诀3乘1等于3，3乘2等于6，3乘5等于15，3乘6等于18，3乘7等于21，3乘8等于24，3乘9等于27，3乘10等于30。
3. 4的乘法口诀4乘1等于4，4乘2等于8，4乘3等于12，4乘4等于16，4乘5等于20，4乘6等于24，4乘7等于28，4乘8等于32，4乘9等于36，4乘10等于40。
4. 5的乘法口诀5乘1等于5，5乘2等于10，5乘3等于15，5乘4等于20，5乘5等于25，5乘6等于30，5乘7等于35，5乘8等于40，5乘9等于45，5乘10等于50。
5. 6的乘法口诀6乘3等于18，6乘4等于24，6乘5等于30，6乘6等于36，6乘7等于42，6乘8等于48，6乘9等于54，6乘10等于60。
6. 7的乘法口诀7乘1等于7，7乘2等于14，7乘3等于21，7乘4等于28，7乘5等于35，7乘6等于42，7乘7等于49，7乘8等于56，7乘9等于63，7乘10等于70。
7. 8的乘法口诀8乘1等于8，8乘2等于16，8乘3等于24，8乘4等于32，8乘5等于40，8乘6等于48，8乘7等于56，8乘8等于64，8乘9等于72，8乘10等于80。
8. 9的乘法口诀9乘1等于9，9乘2等于18，9乘3等于27，9乘4等于36，9乘5等于45，9乘6等于54，9乘7等于63，9乘8等于72，9乘9等于81，9乘10等于90。
通过以上乘法口诀练习题，小学生们可以通过反复练习，熟练记忆乘法口诀，提高他们的计算能力和记忆力。
希望这些练习题对小学生们的学习有所帮助！。
乘法口诀练习题
乘法口诀练习题（一）五（）四十五（）六十八二八（）一（）得九（）九四十五六九（）八（）七十二（）八四十八三四（）三（）二十一（）五三十五四七（）五（）四十（）七十四三九（）四（）三十六（）六三十三八（）四（）二十（）四得八九九（）六（）五十四（）七三十五三六（）五（）四十五（）七四十二七九（）三（）十二（）七四十九六八（）八（）六十四（）八五十六四八（）七（）五十六（）四十六二七（）三（）二十七（）七得七六七（）乘法口诀练习题（二）一、把口诀填写完整二六（）五七（）四九（）二五（）三六（）二八（）四四（）三九（）二七（）四八（）一九（）四五（）（）六十三（）五十四（）二十五( )十八 ( )四十九 ( )十五( )二十一 ( )二十八 ( )五十六( )三十六 ( )四十 ( )四十二( )十四 ( )得八 ( )十二( )二十四 ( )得六 ( )三十( )得六 ( )七十二 ( )四十五二、利用乘法口诀实行计算5×9= 9×4= 2×8= 7×3= 9×2=5×7= 6×6= 2×9= 4×6= 3×8=5×8= 2×5= 6×8= 7×2= 9×6=3×6= 7×4= 1×5= 5×4= 7×9=5×1= 9×6= 3×8= 3×6= 4×3=5×6= 7×7= 9×4= 3×5= 9×9=5×7= 6×6= 2×9= 4×6= 3×8=5×8= 2×5= 6×8= 7×2= 9×6=7×7= 6×9= 4×9= 4×6= 6×8=5×8= 2×5= 7×8= 7×4= 9×9=乘法口诀练习题（三）四（）二十（）八五十六七八（）六（）四十八（）七三十五二六（）三（）十八（）七二十八六七（）五（）四十（）四十六三九（）二（）十二（）六三十四四（）七（）五十六（）九二十七三八（）三（）二十七（）五二十五九（）六（）四十二（）九六十三六九（）七（）六十三（）七三十五四五（）三（）二十四（）六二十四四七（）五（）四十五（）六十八三九（）四（）三十二（）八四十五六（）四（）二十（）四十二八九（）三（）十五（）七四十九四七（）五（）四十五（）八六十四七八（）二（）十八（）九七十二三六（）三（）二十一（）八五十六四八（）六（）三十六（）六二十四五七（）三（）十二（）七四十二七九（）七（）四十九（）五三十五六八（）乘法口诀练习题（四）4×8= 3×5= 3×8= 5×9= 3×7=4×7= 6×7= 4×4= 7×8= 6×8=8×9= 3×4= 3×6= 2×8= 5×7=3×7= 5×9= 5×5= 6×7= 5×6=6×9= 4×7= 4×6= 4×9= 3×6=7×8= 5×8= 7×9= 4×7= 5×6=6×9= 7×7= 6×9= 7×8= 3×6=5×5= 4×9= 3×5= 4×9= 3×7=5×7= 2×7= 6×7= 3×9= 7×6=5×9= 4×9= 3×8= 4×7= 6×9=8×7= 8×4= 6×4= 7×6= 3×8=3×8= 7×9= 7×9= 4×9= 6×8=6×5= 8×8= 3×9= 8×3= 6×8=7×3= 2×6= 6×8= 4×3= 7×9=2×9= 5×9= 3×6= 8×9= 4×8=7×5= 2×6= 5×6= 7×7= 9×9=3×( )=12 ( ) ×3=12 ( )× 4=28 3×( )=18 ( )×8=48 ( ) ×7=42 ( ) ×5=25 4×( )=246×( )=36 4×( )=36 5×( )=30 ( ) ×7=35 ( ) ×3=21 6×( )=54 2×( )=18 6×( )=48 ( )×4=16 ( )×3=27 ( )×6=18 7×( )=63。
小学二年级乘法口诀练习题
小学二年级乘法口诀练习题小学二年级乘法口诀练习题在小学二年级的数学课堂上，乘法口诀是一个非常重要的知识点。
掌握乘法口诀不仅可以帮助孩子们进行简单的乘法计算，还能培养他们的逻辑思维能力和数学运算能力。
为了帮助孩子们更好地掌握乘法口诀，下面给大家准备了一些乘法口诀练习题。
1. 2 × 1 = ___2. 2 × 2 = ___3. 2 × 3 = ___4. 2 × 4 = ___5. 2 × 5 = ___6. 2 × 6 = ___7. 2 × 7 = ___8. 2 × 8 = ___9. 2 × 9 = ___10. 2 × 10 = ___答案：1. 2 × 1 = 22. 2 × 2 = 43. 2 × 3 = 64. 2 × 4 = 85. 2 × 5 = 107. 2 × 7 = 148. 2 × 8 = 169. 2 × 9 = 1810. 2 × 10 = 20通过这些简单的乘法口诀练习题，孩子们可以很好地掌握2的乘法口诀。
接下来，我们来继续练习3的乘法口诀。
1. 3 × 1 = ___2. 3 × 2 = ___3. 3 × 3 = ___4. 3 × 4 = ___5. 3 × 5 = ___6. 3 × 6 = ___7. 3 × 7 = ___8. 3 × 8 = ___9. 3 × 9 = ___10. 3 × 10 = ___答案：1. 3 × 1 = 32. 3 × 2 = 63. 3 × 3 = 94. 3 × 4 = 126. 3 × 6 = 187. 3 × 7 = 218. 3 × 8 = 249. 3 × 9 = 2710. 3 × 10 = 30通过这些乘法口诀练习题，孩子们可以逐渐掌握3的乘法口诀。
九九乘法口诀表,为孩子打好计算基础(含练习题)
熟背九九乘法口诀表，为孩子打好计算基础（含练习题）上了小学以后，就要学习数学运算了，其中，乘法口诀是必须掌握的内容。
小数老师整理了小九九乘法口诀表和大九九乘法口诀表，家长可以督促孩子记忆，熟记它对孩子的计算能力有很大帮助哦~小九九乘法表大九九乘法表练习一、填空二( )一十 ( )九六十三七九( ) 四( )二十八( )八三十二二九( )三( )十五 ( )七二十一三六( ) 五( )四十五( )六十八二八( )六( )四十二 ( )八四十四九( ) 七( )六十三( )五二十五三( )二十四三三( ) ( )七四十二四六( ) 一( )得九( )九四十五六九( )三( )二十一三四( )( )八四十八八( )七十二( )五三十五四七( )五( )四十 ( )七十四三八( ) ( )六三十四( )三十六三九( )四( )二十 ( )四得八九九( ) 六( )五十四三( )十二五( )四十五三六( ) ( )七三十五( )七四十二七九( )( )七四十九六八( )1 根据“四六二十四”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）2 根据“五六三十”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）3 根据“四九三十六”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）4 根据“二六十二”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）5根据“八九七十二”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）6 根据“四五二十”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）7 根据“四四十六”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）8 根据“六六三十六”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）9 根据“九九八十一”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）10 根据“七七四十九”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）二、计算2x6= 7x5=1x7= 0x6=2x7= 1x4=3x4= 8x1=3x8= 2x6=9x5= 0x4=9x5= 8x1=1x1= 7x9=1x9= 7x6=4x4= 2x9=3x4= 3x9=7x5= 0x2=4x2= 3x3=1x6= 4x9=1x4= 2x0=6x4= 8x7=5x3= 8x6=7x8= 5x7=6x3= 1x5=6x1= 1x5=7x9= 4x6=5x6= 0x5=3x6= 6x5=5x3= 0x8=7x6= 7x2=2x3= 9x9=2x5= 8x1= 8x7= 1x9= 7x2= 4x2= 8x8= 8x5= 7x1= 1x4= 3x0= 4x2= 4x7= 3x6= 3x4= 3x5= 3x7= 4x1= 8x9= 5x1= 0x8= 4x4= 2x5= 7x5= 1x6= 4x5= 3x3= 6x2=。
熟背九九乘法口诀表(含练习题)
熟背九九乘法口诀表（含练习题）上了小学以后，就要学习数学运算了，其中，乘法口诀是必须掌握的内容。
小九九乘法表大九九乘法表练习一、填空二( )一十( )九六十三七九( ) 四( )二十八( )八三十二二九( )三( )十五( )七二十一三六( ) 五( )四十五( )六十八二八( )六( )四十二( )八四十四九( ) 七( )六十三( )五二十五三( )二十四三三( ) ( )七四十二四六( ) 一( )得九( )九四十五六九( )三( )二十一三四( )( )八四十八八( )七十二( )五三十五四七( )五( )四十( )七十四三八( ) ( )六三十四( )三十六三九( )四( )二十( )四得八九九( ) 六( )五十四三( )十二五( )四十五三六( ) ( )七三十五( )七四十二七九( )( )七四十九六八( ) 1 根据“四六二十四”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）2 根据“五六三十”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）3 根据“四九三十六”这句口诀，写出的乘法算式是）4 根据“二六十二”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）5根据“八九七十二”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）6 根据“四五二十”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）7 根据“四四十六”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）8 根据“六六三十六”这句口诀，写出的乘法算式是）9 根据“九九八十一”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）10 根据“七七四十九”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）二、计算2x6= 7x5=1x7= 0x6=2x7= 1x4=3x4= 8x1=3x8= 2x6=9x5= 8x1= 1x1= 7x9= 1x9= 7x6= 4x4= 2x9= 3x4= 3x9= 7x5= 0x2= 4x2= 3x3= 1x6= 4x9= 1x4= 2x0= 6x4= 8x7= 5x3= 8x6= 7x8= 5x7= 6x3= 1x5=7x9= 4x6= 5x6= 0x5= 3x6= 6x5= 5x3= 0x8= 7x6= 7x2= 2x3= 9x9= 2x5= 8x1= 8x7= 1x9= 7x2= 4x2= 8x8= 8x5= 7x1= 1x4= 3x0= 4x2= 4x7= 3x6=3x4= 3x5= 3x7= 4x1= 8x9= 5x1= 0x8= 4x4= 2x5= 7x5= 1x6= 4x5= 3x3= 6x2=。
乘法口诀练习题专项练习
乘法口诀练习题专项练习一、填空题（每题2分，共20分）1. 四乘以七等于______。
2. 八乘以五等于______。
3. 六乘以九等于______。
4. 五乘以三等于______。
5. 七乘以八等于______。
6. 九乘以四等于______。
7. 三乘以六等于______。
8. 二乘以十等于______。
9. 十乘以二等于______。
10. 五乘以五等于______。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 六乘以六等于多少？A. 30B. 36C. 42D. 482. 七乘以七等于多少？A. 42B. 49C. 56D. 633. 四乘以八等于多少？A. 28B. 32C. 36D. 404. 二乘以五等于多少？A. 8B. 9C. 10D. 125. 九乘以九等于多少？A. 72B. 81C. 90D. 1006. 五乘以七等于多少？A. 30B. 35C. 40D. 457. 八乘以三等于多少？A. 21B. 24C. 27D. 308. 三乘以四等于多少？A. 10B. 12C. 14D. 169. 十乘以十等于多少？A. 100B. 110C. 120D. 20010. 二乘以八等于多少？A. 12B. 14C. 16D. 18三、计算题（每题5分，共30分）1. 计算下列乘法表达式的值：2×8。
2. 计算下列乘法表达式的值：7×4。
3. 计算下列乘法表达式的值：9×6。
4. 计算下列乘法表达式的值：5×9。
5. 计算下列乘法表达式的值：3×7。
6. 计算下列乘法表达式的值：10×3。
四、应用题（每题10分，共30分）1. 一个班级有40名学生，如果每名学生需要购买2本练习册，那么总共需要购买多少本练习册？2. 一个水果店有5种不同的水果，每种水果需要摆放10个，如果水果店要摆放所有的水果，那么需要摆放多少个水果？3. 一个图书馆有6个书架，每个书架可以放100本书，如果图书馆要放满所有的书架，那么需要多少本书？请同学们认真完成以上练习题，通过这些练习可以加深对乘法口诀的理解和应用。
乘法口诀练习题
乘法口诀练习题
一、填空题
1. 2×3= 6
2. 4×5= 20
3. 6×7= 42
4. 8×9= 72
5. 9×9= 81
二、计算题
1. 计算下列各题，并写出结果。
- 3×4=
- 5×6=
- 7×8=
- 9×2=
2. 计算下列各题，并写出结果。
- 4×7=
- 6×9=
- 8×3=
- 2×5=
三、应用题
1. 小明有3本故事书，每本故事书有5页，小明一共有多少页故事书？
2. 学校操场上有4排树，每排有7棵树，操场上一共有多少棵树？
3. 一个班级有8个小组，每个小组有9名学生，这个班级一共有多少
名学生？
4. 一个工厂有2条生产线，每条生产线每天可以生产3个产品，这个
工厂一天可以生产多少个产品？
四、挑战题
1. 一个数字乘以自己等于36，这个数字是多少？
2. 两个数字相乘的结果是49，这两个数字可以是什么？
3. 一个数字乘以另一个数字的两倍等于56，如果这个数字是7，那么另一个数字是多少？
4. 一个数乘以8再加上10等于70，这个数是多少？
五、拓展题
1. 一个数乘以4再加上6等于30，这个数是多少？
2. 一个数的三倍减去8等于24，这个数是多少？
3. 一个数乘以5再加上10等于40，这个数是多少？
4. 一个数的四倍加上15等于45，这个数是多少？。
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乘法口诀测试题
一、直接写出得数。
9×8= 9×7= 6×3= 7×9=
6×9= 4×7= 4×2= 6×9=
7×4= 9×5= 3×5= 5×9=
4×8= 7×3= 9×4= 2×9=
4×9= 3×6= 9×5= 7×6= 6×4= 9×3= 7×8= 3×9=
7×6= 9×3= 4×4= 5×6=
9×9= 9×2= 8×2= 9×2=
8×6= 2×7= 7×7= 9×1=
6×3= 6×2= 8×8= 4×6=
8×8= 4×6= 7×8= 6×6=
8×7= 7×7= 6×8= 4×6=
4×7= 6×8= 6×3= 9×4=
8×6= 5×8= 6×7= 6×2=
8×5= 4×8= 3×8= 8×2= 4×7= 3×7= 8×3= 2×8=
7×7= 7×4= 7×3= 9×5=
3×9= 6×3= 7×7= 9×6=
6×7= 6×2= 8×4= 4×8=
3×7= 6×6= 6×4= 9×3=
3×5= 2×6= 6×2= 7×6=
9×9= 7×8= 4×6= 3×8=
6×9= 5×7= 5×4= 3×7=
9×2= 6×5= 7×8= 7×9= 6×8= 2×5= 3×8= 9×5= 8×7= 9×8= 4×3= 6×5=
7×6= 2×8= 2×4= 6×3= 4×8= 9×4= 5×6= 8×5= 6×7= 9×2= 8×8= 2×6= 7×7= 6×6= 5×3= 3×6= 9×2= 3×8= 6×4= 6×5= 5×5= 8×6= 3×8= 3×3= 5×2= 3×9= 9×5= 6×9= 9×2= 4×9= 5×6= 8×7= 7×4= 9×6= 4×6= 5×6=
9×8= 5×2= 8×7= 7×2=
8×6= 2×7= 7×7= 9×1=
6×8= 6×3= 3×8= 4×6=
8×7= 4×6= 7×9= 6×7=
8×7= 7×7= 6×8= 4×6= 4×4= 6×2= 9×8= 6×6=
7×8= 9×4= 4×3= 5×6=
9×9= 9×5= 3×2= 9×7=
8×6= 3×7= 8×7= 9×1= 二、将口诀补充完整。
三九（）四（）二十八（）七四十二
四九（）三六（）二（）十四
六九（）（）六二十四五（）三十五
六（）四十八（）八四十（）九七十二
六九（）（）六二十四四（）三十六
五（）四十五（）七二十一（）九十八
四八（）三（）二十四（）七二十八
七（）五十六（）九七十二三（）十八
三、括号里最大能填几？（）八四十八
（）×4＜29 34＞5×（） 6×（）＜60 （）×8＜55 （）×6＜20 35＞8×（） 7×（）＜35 4×（）＜38 （）×7＜45 70＞9×（） 8×（）＜51 （）×9＜63 作业目标：测试学生对乘法口诀的掌握程度。
测试时间：10分种。
设计目的：众所周知，乘法口诀的熟练掌握对以后的学习，及以后乘、除法运算的计算速度与正确率重要作用。
而学生乘法口诀表按顺序背的再熟练，也不一定能正确、迅速地计算打乱后的表内乘法。
此作业是在学生能熟练背诵乘法口诀的基础上，对学生是否灵活掌握表内乘法的计算而设计的。
目的在于，以此发现学生对乘法口诀的掌握情况，并通过分析、统计发现学生出错率比较高，普遍掌握的不太好的口诀，然后进行重点练习。