XX公司开展“两学一做”学习教育活动方案
两学一做学习教育活动工作安排
两学一做学习教育活动工作安排两学一做学习教育活动工作安排根据上级各相关文件精神要求，结合总公司实际情况，现就总公司党委“两学一做”学习教育活动工作安排如下：一、学习教育活动时间自20XX年**月**日总公司召开“两学一做”学习教育动员大会起。
二、学习教育活动方式“两学一做”学习教育活动方式为：党委统筹，各党支部根据支部实际情况开展活动。
1、党委：统一编制“两学一做”学习教育活动实施方案，统一编制“两学一做”学习教育200问、统一购置“两学一做”学习教育笔记本、统一购置学习教育资料书籍等。
党委利用中心组学习时间开展集中学习，党委书记、党委委员、邀请党校专家等开展专题党课集中教育。
2、党支部：各党支部根据总公司党委的“两学一做”学习教育活动实施方案，结合支部实际，编制党支部“两学一做”学习教育活动实施方案和学习教育计划。
党支部要按照“三会一课”制度全覆盖学习内容，要充分结合支部、党小组集中学习，党员自学，党委成员、专家上党课等形式开展支部学习教育活动。
1/ 7三、学习解决突出问题1、党员领导人员重点解决三个方面问题。
一是党的意识不强，重经济效益、轻党的建设，党建责任不落实，“一岗双责”不到位，主体责任缺失，管党治党不严，双重组织生活不严格，把权力当作利益，只去抓权力不去抓监管，选人用人不规范，执行民主集中制和参与“三重一大”决策方式、主动发挥作用不够，对关键岗位和重点环节的监管失之于宽、失之于软等问题；二是精神懈怠，改革意识不强，担当精神不强，工作激情和动力不足，守摊子思想严重，不作为、不会为、不善为等问题；三是“官员化”思想重，“行政化”色彩浓，位置摆得不正，对干部职工教育管理放任自流，脱离职工群众等问题。
2、党员中层管理人员重点解决三个方面问题。
一是宗旨意识不强，对党的思想政治理论学习不重视，重业务、轻党建，参与和支持党组织活动不够，自觉经受党性锻炼不够，骨干作用发挥不够等问题；二是大局意识不强，落实上级部署要求执行力不强、抓落实不力，上不接天线、下不接地气等问题；三是担当精神不强，服务企业意识不强，主动谋划工作不够，办事效率低，执行“中梗阻”，遇到矛盾层层上交，问题层层推脱，不作为、慢作为、乱作为等问题。
公司党委两学一做学习教育安排计划
公司党委两学一做学习教育安排计划”两学一做“我们要这样做导读5月5日，按照《xx公司开展”学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学习教育实施方案》要求，公司结合实际制定了开展”两学一做“学习教育实施方案和运行表，现以时间为线，将”两学一做“学习教育整体安排梳理如下：5月3日公司党委对”两学一做“学习教育进行动员部署主要要求：各党总支、直属党支部书记要明确总要求、内容、方法措施，认真抓好组织落实。
责任人：xx5月10日前各党总支、直属党支部学习教育动员安排主要要求：（1）将实施方案传达到全体党员，动员党员积极参与，参与率XX%；（2）制定”两学一做“学习教育实施计划，确保组织到位、措施到位、落实到位。
责任组织：各党组织书记5-12月全体党员学习党章党规主要要求：（1）坚持个人自学和集体学习相结合，党支部每月至少组织一次党员学习；（2）党组织要有学习记录，党员个人要有学习笔记；（3）深入领会党的性质、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，明确做合格党员的标准和条件，坚定理想信念，对党绝对忠诚；（4）掌握廉洁自律准则规定的”四个必须“”四个坚持“，掌握各类违纪行为的情形和处分规定；（5）通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。
责任组织或责任人：各党组织书记、党群部5-12月中层以上党员领导干部学习党章党规主要要求：（1）坚持个人自学和集体学习相结合，每月至少举办一次中心组学习会；（2）中心组要有学习记录、考勤，个人要有学习笔记；（3）党员领导干部对于全体党员应学习掌握的内容要熟知尽知，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求；（4）在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章党纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握”两个先锋队“的本质和使命，进一步明确”四个服从“的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件；（5）重点掌握廉洁自律准则规定的”四个廉洁“”四个自觉“，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的基层委员会的职责、组织原则、运行机制，掌握企业领导干部选拔任用原则、条件、要求。
公司两学一做学习安排的具体方案
公司两学一做学习安排的具体方案随着“两学一做”学习活动的深入推进和实践，尤其是中国共产党的十九大提出“必须着力推进全面从严治党”、“必须深化‘两学一做’学习教育常态化制度化”这些重要要求，各大企事业单位也纷纷响应并加入到“两学一做”学习活动中。
本文针对公司“两学一做”学习安排的情况，提出了一系列详实可行的学习方案。
一、组织方案公司要制定详细的“两学一做”学习计划，将学习与岗位责任、安全生产等工作紧密结合，在员工各种学习时段内进行管理。
具体包括：1、召开工作会议。
通过召开公司全员工作会议，让每一个员工都明确本次“两学一做”学习的目的和意义，以及有哪些教育和要求。
2、成立“两学一做”学习小组。
在公司中成立“两学一做”学习小组，并制定小组工作方案，为每个小组成员建立质量分数，并定期进行考核。
3、制定学习计划。
公司要制定详细的学习计划，为员工安排合适的学习时间，并组织员工进行集中学习、个人学习以及其他形式的学习。
4、扩大学习影响范围。
通过各种形式（如宣传栏、微信公众号、企业邮箱等）将学习内容对外公开，尤其是对新入职员工、新员工大力宣传。
二、学习方案1、“两学一做”活动主题班会。
在公司范围内进行“两学一做”活动主题班会，结合党的路线方针和对党的新要求，加强学习教育常态化制度化。
2、党的理论学习。
以党的十九大精神为主要内容，设置理论讲座、党课等形式，引导员工加深对党的基本理论、党的路线方针、政策法规等重要内容的认识，不断增强共产党员的政治觉悟和思想品质。
3、实践探索。
按照公司安排，利用文件材料、专题讨论、调研等形式，加强对各项政策、措施、工作安排的学习，不断掌握企业发展动态，实时调整思路，做出相关决策和措施，并对落实情况进行评估。
4、“两学一做”常规征集。
在“两学一做”活动的常规征集中，公司将征集员工在研究、领会和贯彻执行中的好经验、好做法和特别突出的业务成果，发掘好事好人、发现亮点，推出好的示范。
三、检查方案在开展“两学一做”活动过程中，公司还要制定详细的检查方案，保证学习的落实效果。
企业两学一做实施方案
企业两学一做实施方案企业两学一做实施方案一、方案背景及意义“两学一做”是指学习党的理论知识，学习党的路线方针政策，做到按党章办企业，按党的要求为民服务，为党分忧，为政府减负，为人民立事，为国家舒心的具体实践活动。
开展“两学一做”实践活动，对于企业来说意义重大。
一方面，它将提高员工思想觉悟和政治意识，增强员工的党性意识和宗旨意识，倡导员工自觉践行共产主义价值观。
另一方面，它将进一步加强党对企业的领导，确保企业的发展符合党和国家的工作要求，实现企业的可持续发展。
因此，制定和实施企业的“两学一做”实施方案具有重要意义。
二、实施目标1. 提高员工的思想觉悟和政治意识。
2. 培养员工的党性意识和宗旨意识，践行共产主义价值观。
3. 加强企业党组织的领导力，提高党组织建设水平。
4. 推进企业的全面发展，实现企业的可持续发展。
三、实施内容及步骤1. 学习党的理论知识a. 开展专题讲座、培训班等形式，邀请党建专家、理论专家为员工进行党的理论知识讲解。
b. 制定学习计划，每个员工每年至少学习一门党的理论课程并进行考核，学习成绩纳入绩效考核体系。
c. 鼓励员工阅读党的理论经典著作，并组织读书交流活动。
2. 学习党的路线方针政策a. 制定学习计划，组织员工学习党的路线方针政策，了解党的各项政策、法规和工作要求。
b. 在企业内部设立政策宣讲点，定期开展政策宣讲活动，向员工解读党的路线方针政策。
c. 建立员工思想教育数据库，定期向员工发送政策教育资料，推动员工主动学习。
3. 践行“为民服务，为党分忧，为政府减负，为人民立事，为国家舒心”的宗旨a. 建立员工服务岗位意识，鼓励员工以一种全心全意为民服务的态度投入工作。
b. 加强与政府合作，积极响应国家和地方政府的号召，参与社会公益事业。
c. 注重员工满意度和社会责任感的培养，建立员工福利制度，提高员工的工作满意度和身心健康。
四、组织保障措施1. 成立企业党组织，设立党委会，明确党组织的职责和权利。
学习“两学一做”方案计划
学习“两学一做”方案计划一、背景分析二、总体目标1.提高党员的思想政治觉悟，增强党性修养。
2.强化党的组织观念，严明党的纪律。
3.提升党员的业务能力，发挥党员先锋模范作用。
4.促进单位各项工作有序开展，为实现年度工作目标提供有力保障。
三、具体措施1.开展“两学一做”学习教育活动（1）学习内容①学习党章党规，强化党性意识；②学习系列讲话，把握时代脉搏；③学习党的历史，继承优良传统。
（2）学习形式①组织集中学习，每周安排一次党课，邀请专家讲座；③利用网络平台，推送相关学习资料，方便党员随时学习。
2.开展“两学一做”实践活动（1）组织党员参加志愿服务活动，发挥党员先锋模范作用；（2）开展党员先锋岗、党员责任区创建活动，推动工作落实；（3）开展党员互帮互助活动，促进党员之间的交流与合作。
3.加强组织生活会建设（1）定期召开组织生活会，开展批评与自我批评；（2）组织党员进行民主评议，提高党员党性修养；（3）加强党员队伍建设，做好发展党员工作。
4.强化考核评价（1）对党员学习情况进行定期检查，对学习成果进行测试；（2）对党员实践活动进行量化考核，确保活动取得实效；（3）对党员年度工作完成情况进行综合评价，与年终奖惩挂钩。
四、时间安排1.第一阶段（1-3月）：启动“两学一做”学习教育活动，组织党员进行集中学习。
2.第二阶段（4-6月）：开展“两学一做”实践活动，加强组织生活会建设。
4.第四阶段（10-12月）：深入推进“两学一做”学习教育活动，确保各项工作有序开展。
五、组织实施1.成立“两学一做”学习教育活动领导小组，负责活动的组织实施。
2.明确责任分工，确保各项任务落到实处。
3.加强宣传引导，营造浓厚的学习氛围。
4.对活动中涌现出的先进典型进行表彰，激发党员的学习热情。
通过开展“两学一做”学习教育活动，我们相信党员的思想政治觉悟将得到进一步提高，党性修养将得到进一步加强，党的组织观念将得到进一步强化。
在今后的工作中，我们将以更加饱满的热情，为实现我国经济社会发展贡献自己的力量。
xx公司党支部“两学一做”学习教育阶段工作报告
xx公司党支部“两学一做”学习教育阶段工作报告一、“两学一做”学习教育开展情况：1.积极贯彻部署集中讨论学习。
为深入开展“两学一做”学习教育工作,xx公司党支部召开第xx专题“xxxx”的第三次党员大会集中讨论和学习工作。
明确以xx集团及xx公司党委文件要求，学习“三秦楷模”王辉、徐立平同志先进事迹等一系列资料，利用典型事例进行学习教育工作。
要求广大党员认真收看专题节目《xx》，学习全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹，把学先进、赶超先进落实到具体工作中。
2.继续发挥党小组引领和带头作用。
xx公司以xx个党小组为抓手，重点发挥普通党员的带动力量。
除此之外，结合学习“三秦楷模”先进典型事迹，召开党员大会进行宣传教育工作。
使普通党员积极学习讨论，带头谈体会、写总结、学习先进的理论和知识，并结合xx公司业务实际，树立支部的学习榜样，使“两学一做”教育落实到生产一线。
3.继续营造“两学一做”学习氛围。
分公司加大宣传力度，充分利用“xx”橱窗展板、简报、OA系统、QQ群、微信公众号等平台，及时发送“两学一做”学习教育的学习资料，要求广大党员认真学习，并及时对学习过程中发现的一些好的做法集中反映，营造良好的学习氛围。
本月上报xx公司生产经营类简报xx篇，“两学一做”学习教育类简报xx篇,共xx篇简报。
4.继续做好党员承诺制、青年文明岗活动。
根据xx公司党委继续开展党员承诺制有关精神的要求，xx公司党支部完成对全体党员承诺制审核并公示接受广大党员和群众监督。
xx公司青年文明岗的树立以一线场站、重点工程项目建设的青年党员为主，以完成急、难、险、重工作任务为主要内容，积极落实责任人努力开展现场工作。
目前，各项工作任务都在有序推进。
二、存在问题和下一步工作打算：1.对照先进典型学习教育工作还需加强。
结合学习“三秦楷模”和专题片《榜样》的先进典型事迹，认真组织全体党员对照学习检查，查找差距，结合xx公司特点持续深入做好学习教育工作。
“两学一做”学习教育活动方案
“两学一做”学习教育实施方案根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案的通知》以及中铁XX院的统一要求和部署，中铁XX公司（以下简称为“XX公司”）结合实际情况，认真做好开展“两学一做”学习教育活动。
现就开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。
一、指导思想开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
一、领导机构为加强组织领导，明确职责任务，确保活动顺利开展，经研究决定，成立深入开展“两学一做”学习领导小组及工作机构。
（一）领导小组组长：XX副组长：领导班子成员成员：各部门负责人—1—（二）领导小组下设办公室，负责贯彻落实领导小组学习活动的各项指示和要求，具体组织指导和协调各部门开展学习活动。
办公室设在综合部,综合部部长为办公室主任。
二、方法步骤（一）部署动员阶段（4月1日-15日）1、建立领导小组，拟定学习活动方案。
结合检测公司工作实际，拟定开展《开展“两学一做”学习教育实施方案》学习活动的初步提纲。
2、召开动员会议，营造学习氛围。
召开检测公司《开展“两学一做”学习教育实施方案》动员会议，宣传相关文件精神，充分强调开展该项学习活动对企业发展的重要意义，加强对公司职工的思想引导，增强谋求改革的意识、提高管理的意识，营造浓厚的学习氛围。
3、小组办公室负责下发电子文本到公司宣传平台，小组成员负责对本部门人员进行广泛宣传和动员。
（二）学习推进阶段（4月15日-30日）1、中层干部学习活动（16日-23日）开展中层干部学习活动，以多种方式学习。
一是，各部门负责人熟读该电子书，并对照其内容，对本部门相关制度和业务进行梳理，查找问题和不足，修订或新编相应管理制度，提出业务整改的初步措施。
办公室两学一做学习教育实施方案
办公室两学一做学习教育实施方案一、背景党的十九大提出了实施“两学一做”学习教育，强调要以“两学一做”为抓手，推动全党全面从严治党。
公司作为国有企业，肩负着重要的社会责任，必须积极响应党的号召，组织实施“两学一做”学习教育，进一步推进公司全面从严治党。
二、工作目标1.增强党性意识，坚定理想信念。
2.深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治素养。
3.落实“两个责任”，构建风清气正的工作环境。
4.加强党的思想政治工作，提高全员素质。
三、工作内容1.开展“两学一做”学习教育组织全体党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解新时代中国特色社会主义的基本方略、发展理念、重大战略任务，以及全面从严治党的重大意义。
在此基础上，围绕“两学一做”学习教育的要求，组织开展相关教育活动，加强党员的党性锻炼。
2.开展主题党日学习活动以“不忘初心，牢记使命”为主题，安排不同主题的学习课程，引导党员认真听讲、笃学做好本职工作，并将学习成效与工作进展相结合，以实际行动落实新时代党的建设要求。
3.加强组织管理分析以往存在的不足，强化党组织对党员的日常管理，完善党员考核与激励机制，营造良好的工作氛围和团队氛围。
4.落实“两个责任”公司将落实“两个责任”要求纳入常规工作，通过开展治理漏洞和风险隐患排查，发现存在的问题，同时对发现的问题进行整改，保证工作的稳定发展。
5.加强思想教育公司将通过组织开展各类丰富多彩的思想教育活动，提高全员的思想道德水平，增强集体凝聚力，确保公司各项工作能够顺利开展。
四、工作具体实施1.制定详细的学习计划组织制定详细的学习计划，包括学习的内容、形式、时间等方面的具体要求，并通过有针对性的培训、讲座等方式加强学习效果。
2.建立健全工作机制公司将建立新的工作机制，确保“两学一做”学习教育工作的顺利开展。
同时，对于存在的问题将采取有针对性的措施，加快处理，保证工作的稳定开展。
3.加强宣传教育组织开展多形式、多层次的宣传教育活动，推动“两学一做”学习教育工作落地生根。
2024年两学一做党员学习计划范文(三篇)
2024年两学一做党员学习计划范文一、遵守公司规章制度作为公司一名施工技术员，必须以身作责，遵守公司的有关规章制度。
在实际工作中，认真____上级要求，推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，在资料方面做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，隐蔽工程有记录，随时做好现场记录工作。
在工地的施工过程中，积极协调各单位间的关系，使它们相互配合，相互支持，搞好衔接，保证了施工质量和进度。
二、加强学习学习是使我们成长和进步的基础，只有不断地进行自己专业知识和业务能力的学习，总结自己过去的成绩与不足取长补短，在工作中学习，在学习中成长。
三、端正工作态度工程施工是一项非常严谨的工作，工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻，力求精益求精，要有一个良好的工作作风，要本着对国家（不浪费资源）、对社会、对业主负责的态度去工作，要有“干一项工程，树一座丰碑，赢一片口碑”的决心，这样才能把工作作好，才能成为一名合格的工程技术人员。
四、完成公司的其他事物完成公司的其他事物完成公司的其他事物完成公司的其他事物公司集体就是一个大家，同事同事就是共同去做事，所以我们要相互体谅和理解，打造出一个互帮互助的优秀团队。
我虽然年纪较轻，工作阅历不太深，施工经验有限，但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势，弥补以上的缺点，勤学勤问，努力成为一个优秀的技术人才，为公司的发展尽力。
关于____~____段工作计划：此段落有____道涵洞：____涵洞由于涵洞内空高度问题村民妨碍盖板浇筑，其主要诉求就是要可以通车进村，但如果该段落按原计划征取土场（____左侧），则村民要求通车进村可以通过____桥和取土场进入村子。
若取土场征不下来，则需外协人员同高速办和村委进行协商工作。
____涵洞，先做防水，八字墙，然后进行台背回填，回填之后改便道，将剩下的那一节涵洞开挖。
____涵洞，先做盖板，防水，八字墙，然后进行台背回填，回填之后改便道，将剩下的那一节涵洞开挖。
公司两学一做实施方案
公司两学一做实施方案一、背景和意义随着社会的发展，企业作为建设创新型国家的重要力量，承载着推动经济发展和社会进步的重要责任。
为了提高企业员工的理论水平、道德水平和职业素养，培养良好的企业文化，推动公司健康发展，许多企业开始了“两学一做”学习教育活动。
本文旨在制定公司“两学一做”实施方案，以指导全体员工的学习行为，并提升组织效益和员工素质。
二、实施目标1. 提高员工的思想道德水平，培养良好的职业操守；2. 加强员工的业务知识学习，提升专业技能水平；3. 培养良好的企业文化，增强员工的凝聚力和创造力；4. 推动公司创新发展，提高组织的竞争力。
三、实施内容1. 学习思想道德1. 组织员工学习社会主义核心价值观，提高对社会主义核心价值观的认同和理解；2. 推动员工学习习近平总书记系列重要讲话精神，增强对中国特色社会主义道路的认同和自豪感；3. 组织开展道德模范事迹学习活动，宣传先进典型，引导员工树立正确的道德价值观。
2. 学习业务知识1. 针对不同部门和岗位的员工，制定相应的学习计划，并通过内外部培训、学习交流等形式，提供全方位的学习资源；2. 建立专家讲座、学术讨论会等学习平台，邀请行业内的专业人士分享经验和知识；3. 建立绩效考核机制，将学习成果作为员工升职和绩效考核的重要指标。
3. 实践“两学一做”1. 开展志愿者活动，鼓励员工参与社会公益事业，践行“爱心、责任、奉献”的价值观；2. 建立业务创新团队，激励员工提出创新点子和解决方案，推动公司的技术和管理创新；3. 开展岗位实践能力提升培训，加强员工在岗位上的实际操作能力。
四、实施步骤1. 制定公司“两学一做”实施计划，并明确实施的时间节点和责任人；2. 组织开展员工学习宣传活动，向员工介绍“两学一做”的背景和意义，激发学习的积极性；3. 建立学习档案，记录员工的学习情况和成绩，每年进行绩效测评时，将学习的成果与绩效挂钩；4. 定期组织学习交流活动，激励员工分享学习心得和经验，提高学习的效果；5. 对学习效果进行评估，及时调整和改进实施方案。
2024年两学一做专题学习计划范例（二篇）
2024年两学一做专题学习计划范例制定本学期工作计划如下：一、教育方针与目标全面贯彻教育方针，全力推进素质教育，致力于实现“以德育为首位，以艺术为特色，以提升学生综合素质为基础”的教育目标。
以学生为中心深化体育课程和体训队的教学改革，提升体育教学质量，强化集合、集会纪律，做好常规训练，同时精心挑选和训练田径队和篮球队成员，切实增强体训队员的体能、运动技能、竞赛能力和心理素质。
在体育教学中，以德育教育为核心，注重思想教育，培养学生的远大理想，增强团结协作能力，树立集体主义观念，培养坚韧不拔、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为他们未来社会生活和激烈竞争打下坚实基础。
二、教学措施1. 积极推广以健康第一为原则的体育活动，配合学校卫生保健部门对学生健康指标的监测，确保眼保健操的执行。
2. 鼓励学生养成自主锻炼的习惯，努力提高全校学生的体育锻炼达标率。
3. 本学期关注新生的行为习惯和思想品德，使体育锻炼规范化成为新生的必修课。
4. 加强对教学材料的研究，关注体育教师的专业发展，从教师的仪表、教案准备、课前准备等基础工作做起。
5. 每周组织学生在远程教育平台上自主学习。
6. 根据学生的特性，体育组应与年级组紧密合作，利用课余时间组织年级间和班级间的体育比赛，激发学生锻炼身体的积极性，培养集体荣誉感。
7. 体育教师应严格按照教务处和政教处的要求，有序组织每天的广播操和每周的升旗仪式，确保队伍整齐有序。
8. 体育课程应精心设计，开展学生感兴趣的、有益于身体锻炼的小型多样活动，满足学生的体育活动需求。
三、工作任务与要求1. 紧密组织和开展业余运动队训练，提升运动技能和竞赛水平。
运动队的训练是学校教育的基本任务，也是提高学生运动兴趣和技能的关键。
训练应注重培养学生的毅力和良好的锻炼习惯，推动学校体育发展，促进学生运动技能的提高，展示学生的体育才能。
2. 狠抓“两课两操一活动”，增强学生的组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
两学一做活动策划方案模版
两学一做活动策划方案模版一、背景分析随着时代的发展，我们面临着前所未有的机遇与挑战。
为进一步提升团队凝聚力，增强团队执行力，推动企业文化建设，我们决定开展“两学一做”活动，即学习业务知识、学习团队协作精神，做好本职工作。
二、活动目标1.提升员工业务知识水平，增强业务能力。
2.培养团队协作精神，提高团队执行力。
3.增强员工对企业文化的认同感，提升员工满意度。
三、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日四、活动对象公司全体员工五、活动内容1.学习业务知识（1）组织内部分享会：每周三下午2点，由各部门负责人或业务骨干进行分享，内容涵盖业务知识、行业动态、成功案例等。
（2）线上学习平台：搭建线上学习平台，提供丰富的业务知识资源，鼓励员工利用业余时间学习。
2.学习团队协作精神（1）团队建设活动：组织户外拓展训练、团队协作游戏等活动，培养团队协作精神。
（2）优秀团队评选：设立优秀团队奖，鼓励各部门积极参与，提高团队执行力。
3.做好本职工作（1）岗位技能提升：针对不同岗位，开展技能培训，提升员工岗位胜任能力。
（2）工作成果展示：定期举办工作成果展示活动，鼓励员工展示自己的工作成果，提升工作热情。
六、活动流程1.活动启动：5月1日，举办活动启动仪式，宣贯活动目标、内容、时间等。
2.活动实施：（1）学习业务知识：按照活动安排，组织内部分享会，开展线上学习。
（2）学习团队协作精神：组织团队建设活动，进行优秀团队评选。
（3）做好本职工作：开展岗位技能提升，举办工作成果展示。
七、活动保障1.人力资源保障：确保活动期间，各部门负责人及员工能够积极参与。
2.资金保障：为活动提供必要经费，确保活动顺利进行。
3.宣传保障：利用企业内部平台，对活动进行广泛宣传，提高员工参与度。
八、活动效果评估1.业务知识掌握程度：通过测试、考核等方式，评估员工业务知识提升情况。
2.团队协作精神：观察团队活动中的表现，评估团队协作精神提升情况。
招商局“两学一做”学习教育“三乐三安”主题实践活动实施方案
“招商局‘两学一做’学习教育‘三乐三安’主题实践活动实施方案”一、活动背景在新时代背景下，为进一步加强招商局全体党员的党性教育，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，我们决定开展“三乐三安”主题实践活动。
通过此次活动，旨在激发党员的学习热情，增强团队凝聚力，促进招商局各项工作的顺利推进。
二、活动目标1.提高党员的政治觉悟，增强党性修养。
2.提升党员的业务能力，促进工作创新。
3.增强团队凝聚力，打造和谐招商环境。
4.提高招商局整体工作效率，助力经济发展。
三、活动主题“三乐三安”即：乐于学习、乐于创新、乐于服务，安全招商、安全发展、安全稳定。
四、活动内容1.乐于学习（1）开展“每日一学”活动。
要求全体党员每天利用业余时间学习党的基本理论、基本路线、基本方略，以及招商业务知识。
（2）举办专题讲座。
邀请相关专家进行授课，针对党员在实际工作中遇到的问题进行解答。
2.乐于创新（1）开展“金点子”征集活动。
鼓励全体党员积极建言献策，为招商工作提供创新思路。
（2）设立创新工作室。
为党员提供一个交流创新的平台，促进业务创新。
3.乐于服务（1）开展“我为招商献爱心”活动。
组织全体党员深入基层，帮助企业解决实际困难。
（2）设立党员志愿服务岗。
在招商局大厅设立志愿服务岗，为前来咨询的企业和个人提供优质服务。
4.安全招商（1）加强招商安全培训。
定期组织招商安全培训，提高党员的安全意识。
（2）完善招商安全制度。
建立健全招商安全管理制度，确保招商工作的顺利进行。
5.安全发展（1）加强项目风险评估。
对招商项目进行全面风险评估，确保项目安全。
（2）完善应急预案。
针对招商过程中可能出现的突发事件，制定应急预案。
6.安全稳定（1）加强党风廉政建设。
强化党风廉政教育，营造风清气正的招商环境。
（2）维护社会稳定。
加强与当地政府的沟通协调，确保招商工作顺利进行。
五、活动组织1.成立活动领导小组。
由局领导担任组长，相关部门负责人为成员，负责活动的组织实施。
公司2024年两学一做工作计划模版（3篇）
公司2024年两学一做工作计划模版为确保高二年级学生在第二学期继续培养良好的学习、生活和行为习惯，提升自我管理能力，确立人生目标，并为基础年级的冲刺奠定坚实基础，特制定以下高二下学期班级工作计划：一、班级现状分析自高一第二学期起，本班作为四个文科选修平行班之一开始组建，现有学生共____名，其中女生____人，男生____人。
经过一年的教育培养，大多数同学纪律性强，学习态度认真，具有强烈的上进心，充满活力与朝气，展现出了极大的发展潜力。
新班级的学业成绩存在较大差距，部分学生学业困难，三分之一的学生处于学业困境。
在自我管理方面，班级缺乏领军人物，凝聚力有待提高。
少数学业困难学生的负面影响力较大，对班级的正常管理造成了干扰。
二、指导思想遵循学校校长室、政教处的工作部署，秉持“以人为本”的办学理念，以学生行为规范教育为出发点，致力于打造“平安校园、和谐校园”，全面深化素质教育，提高学生整体素质。
全面关注每一位学生的健康成长，深入社区、家庭，积极引导学生参与校园文化及社会实践活动，培养团结、文明、求实、创新的精神，塑造我校学生勤奋进取的新形象。
结合班级实际情况，本学期学校德育工作的设想主要是在班级管理中强化学生的主体参与，重点培养学生的习惯养成、行为规范教育和安全教育，提升学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养具有健全人格的学生，为高三学年的到来做好准备。
三、班级工作目标1. 以“一个中心、两个基本点、三个学会”为核心，营造浓厚的竞争氛围，培养具有竞争力的学生群体，努力营造“团结奋进、自信自立、立志成才”的班风和“自信、合作、奋进”的学风。
“一个中心”即以学习为中心；“两个基本点”即确保纪律和卫生；“三个学会”即学会做人、学会学习、学会处事。
2. 积极配合完成学校布置的德育工作，如黑板报出版、安全教育、文艺活动等。
3. 为____月____日的学业水平考试做好充分准备。
四、具体工作要点1. 深入了解学生，成为学生的良师益友。
两学一做学习教育组织方案
两学一做学习教育组织方案两学一做学习教育安排方案5月*日，依照《**展开“学党章党规、学系列说话，做合格党员”学习教育施行方案》要求，公司结合实践拟定了展开“两学一做”学习教育施行方案和运转表，现以时刻为线，将“两学一做”学习教育整体安排整理如下：5月*日公司党委对“两学一做”学习教育进行发动布置首要要求：各党总支、直属党支部书记要清晰总要求、内容、办法办法，仔细抓好安排执行。
职责人：**5月10日前各党总支、直属党支部学习教育发动安排首要要求：（1）将施行方案传到达整体党员，发动党员活跃参与，参与率100%；（2）拟定“两学一做”学习教育施行方案，保证安排到位、办法到位、执行到位。
职责安排：各党安排书记5-12月整体党员学习党章党规首要要求：（1）坚持个人自学和团体学习相结合，党支部每月至少安排一次党员学习；（2）党安排要有学习记载，党员个人要有学习笔记；（3）深化体会党的性质、指导思维、奋斗目标、安排准则、优良风格，清晰做合格党员的规范和条件，坚决理想信念，对党肯定忠实；（4）把握廉洁自律准则规则的“四个有必要”“四个坚持”，把握各类违纪行为的景象和处置规则；（5）经过重温党章党规，进一步清晰做合格党员的规范，搞清楚能做什么、不能做什么，进步爱崇党章党规、敬畏党章党规、恪守党章党规的思维自觉。
职责安排或职责人：各党安排书记、党群部5-12月中层以上党员领导干部学习党章党规首要要求：（1）坚持个人自学和团体学习相结合，每月至少举行一次中心组学习会；（2）中心组要有学习记载、考勤，个人要有学习笔记；（3）党员领导干部关于整体党员应学习把握的内容要熟知尽知，一起还要把握好与履职尽责严密相关的规则和要求；（4）在全面把握基本内容的基础上，要点把握党章党纲和党员、党的安排准则、党的中心安排、党的当地安排、党的底层安排、党的干部、党的纪律等内容，深入把握“两个先锋队”的实质和任务，进一步清晰“四个遵守”的要求，把握党的领导干部有必要具有的六项基本条件；（5）要点把握廉洁自律准则规则的“四个廉洁”“四个自觉”，把握党纪处置作业准则以及各类违纪行为的景象和处置规则，把握党的底层委员会的职责、安排准则、运转机制，把握企业领导干部选拔委任准则、条件、要求。
公司2024年两学一做工作计划范文（3篇）
公司2024年两学一做工作计划范文本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。
概括为一个中心，两个基本点。
一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。
现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的尴尬局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。
针对以上问题，提出下面计划（一）稳定家长，团结同学，统一思想定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用电话，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。
不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有____%的可能，就要付出____%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。
把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。
统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，避免胡思乱想。
为了保证好的学习环境，必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
（二）沟通科任，建立互信，团队协作及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。
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XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案
根据中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案的通知》以及中铁XX院的统一要求和部署，中铁XX公司（以下简称为“XX公司”）结合实际情况，认真做好开展“两学一做”学习教育活动。
现就开展“两学一做”学习教育提出如下实施方案。
一、指导思想
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
一、领导机构
为加强组织领导，明确职责任务，确保活动顺利开展，经研究决定，成立深入开展“两学一做”学习领导小组及工作机构。
（一）领导小组
组长：XX
副组长：领导班子成员
成员：各部门负责人
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（二）领导小组下设办公室，负责贯彻落实领导小组学习活动的各项指示和要求，具体组织指导和协调各部门开展学习活动。
办公室设在综合部,综合部部长为办公室主任。
二、方法步骤
（一）部署动员阶段（4月1日-15日）
1、建立领导小组，拟定学习活动方案。
结合检测公司工作实际，拟定开展《XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案》学习活动的初步提纲。
2、召开动员会议，营造学习氛围。
召开检测公司《XX公司开展“两学一做”学习教育实施方案》动员会议，宣传中铁XXX 相关文件精神，充分强调开展该项学习活动对企业发展的重要意义，加强对XX公司职工的思想引导，增强谋求改革的意识、提高管理的意识，营造浓厚的学习氛围。
3、小组办公室负责下发电子文本到公司宣传平台，小组成员负责对本部门人员进行广泛宣传和动员。
（二）学习推进阶段（4月15日-30日）
1、中层干部学习活动（16日-23日）
开展中层干部学习活动，以多种方式学习。
一是，各部门负责人熟读该电子书，并对照其内容，对本部门相关制度和业务进行梳理，查找问题和不足，修订或新编相应管理制度，提出业务整改的初步措施。
二是开展中层干部学习交流会，分享学习文件过程中的心得和体会，联系公司实际情况共同讨论整理修订后的
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制度初稿和业务整改措施，提出合理的、具有可操作性的修改意见。
以学习交流、问题探讨等方式，提升公司中层管理人员的规范意识、大局意识和执行力。
2、领导班子专题学习会（27日）
开展领导班子专题座谈会，学习《中国中铁干部学习教育电子读本》，并以此读本为参考依据，仔细分析公司各业务板块的实际问题和经中层干部会讨论修订的制度新编，按照中国中铁总公司的文件精神和公司实际情况做出相应的决策，提高决策程序的规范性和决策结果的合理性，提升高层人员依法治企、以规治企的管理意识。
进一步对公司精细化管理实施现状展开分析，特别是针对管理漏洞，思考切实可行的精细化管理改良细化方案，保证检测公司和中国中铁总公司的管理精神的高度一致性，促进企业健康发展。
(三) 学习巩固阶段（5月1日-30日）
1、结合精细化管理的要求，深化干部教育，要求所有干部对修订的制度和整改的措施进行实践操作和反复求证，确保制度得到落实，整改取得实效。
2、通过交流会的形式，给广大干部员工提供经验分享平台，把成功的制度修订和整改思路进行推广，提高公司干部员工的整理战斗力，把全员思想和中国中铁总公司精神统一起来，提高认知水平。
（四）学习总结阶段（6月1日-30日）
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1、通过自我总结和自我检查，巩固学习成果，每个干部员工提交个人学习心得，内容包含对电子读本的体会、对当前业务和制度等方面的问题分析、实际整改过程中的成功与失败等。
2、通过对干部员工的抽查性考核，掌握干部的学习成效。
XX公司
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