高考地理专题(坐标图解题技巧)
高考地理专题复习:常见地理统计图表的判读
坐标图的读图方法——平面直角坐标图
图1 某年我国部分省市城乡65岁及 其以上人口占各自总人口比重图
方法技巧: 1.在散点坐标图中,需要将散 点回归,找到其要素的相关性。 2.将散点分类,找到其横坐标 或纵坐标的优势(多、强、大、 长等)。
坐标图的读图方法——平面直角坐标图
图1 某年我国部分省市城乡65岁及 其以上人口占各自总人口比重图
平面正三角 坐标图
平面多维坐 标图
三维坐标图
折线图、曲线图、 柱状图、散点图、 气泡图、组合图等
正四边形统计图、 雷达图、玫瑰图等
走近高考——近五年江苏高考试卷统计
时间 2019
2018
2017
2016
2015
题号
9-10、 11-12、 13-14、 17-18
比重 33.3% (%)
坐标图 折线图、 类型 曲线图、
排放量等
备考建议:坐标图一直是高考命题的考查重点。选择题和综合题均有考查。对 于图中的数据,要从定量的分析中抓特征、从坐标内容之间的相关性找规律, 提取图中有效的地理信息,并进行定性的原因分析和阐述。
地理坐标图的判读共性
1.可以表示地理事物的数量特征——绝对数量 如:气候资料图
地理坐标图的判读共性
柱状图、 组合图
9-10、 11-12、13-14、
11-12、 21-22、23-24、
27、28、 25-26、27、28、
29
30D
28%
33.3%
7-8、 10、25-26、 25-26、 27、30D
27
13.6%
18.2%
折线图、 曲线图、 柱状图、 组合图
折线图、曲线图、 折线图、
解法01 巧解图表分析型题-【巧解地理题】备战2025年高考地理常考题型高分攻略
巧解地理题解法01 怎样解图表分析型题(2021年广东卷)边滩是由于河流沉积作用形成的与河岸相连的泥沙质堆积体。
三峡水库运行后,长江中游边滩整体呈萎缩态势。
研究表明,长江中游某段河道河床泥沙起动流速在0.25~0.50m/s 之间。
左图示意该段河道某断面在不同流量时的流速与水深情况。
右图示意该河道流量超过15000m³/s 的持续天数与边滩面积关系。
据此完成1-2题。
1. 由左图可知,当流量从14278m ³/s 降至6888m ³/s 时,该河段A.侵蚀主要发生在深槽区,边滩体扩大B.侵蚀主要发生在边滩体,深槽区缩小C.侵蚀主要发生在边滩体,深槽区扩大D.侵蚀主要发生在深槽区,边滩体缩小2. 根据右图,近年来长江中游边滩整体萎缩的原因除侵蚀作用外,还可能是A.河道来沙量减少B.河道的水位升高C.河岸护坡工程建设D.河道洪峰流量增加材料信息:1、边滩是由于河流沉积作用形成的与河岸相连的泥沙质堆积体。
用文字描述呈现边滩特点。
注意“泥沙质堆积体”是边滩的“灵魂”,这为后面边滩面积大小变化定下了“调子”。
2、三峡水库运行后,长江中游边滩整体呈萎缩态势。
水库大坝对下游水量和含沙量有调节作用,“边滩整体呈萎缩态势”说明上游来沙减少,吻合边滩是“泥沙质堆积体”定义。
3、研究表明,长江中游某段河道河床泥沙起动流速在0.25~0.50m/s 之间。
只要是“研究表明”、“调查发现”,一般意味着情况特殊,和上一句“边滩整体呈萎缩态势”的整体有别,提醒考生这里有具体数据,注意划重点。
至于为什么“河床泥沙起动流速在0.25~0.50m/s之间”,不是考生要知道的细节。
它对后面的解题有参照价值。
【特别提醒】做辅助线是数学几何解题的常用手段,辅助线使本来隐晦的图示变得简易明朗。
很多地理的局部图、统计图等,做辅助线也是一种高效的解题手段。
通过补全局部图,添画隐藏的统计曲线,往往能使问题简单化。
第1题考查读图像与文字材料获取信息的能力。
高考地理地图类题目的解题技巧
高考地理地图类题目的解题技巧
意主图与辅图的关系及相对应的位置,不可忽视。
(二)判读不同类型的地图应有所侧重
如判读等值线图要“五读一分析”,即读数值范围、读极值、读疏密程度、读弯曲方向、读局部小范围闭合等值线,分析成因。
判读曲线图,应先看清纵坐标和横坐标的含义,再认清各种图例所代表的地理要素,然后去读图、析图。
注意利用曲线图的连续性,向两边进行定性或定量地延伸分析,揭示出地理事物和现象的时空分布规律,进而说明各地理现象之间的联系,从而去解决问题。
又如分析统计图表时,要按下面步骤进行:一读图名、图例,二读坐标、数据,三读整体特征和变化趋势,并在此基础上结合有关问题分析作答。
(三)应加强图图、图文转换训练
要让学生知道,大部分地理知识都可在图上直观地反映出来,而且教材表明的地理事物或现象之间的联系在图上可以显示得更为紧密和清晰。
复习时要坚持图文结合的原则,并加上图文转化、图图转化训练。
如将局部图转化为全部图,将从某一角度绘制的图转换成从一个比较熟悉的角度去看,将试题中的图转化为课本上的图或文字等,使之转换到自己比较熟悉的知识体系中,从而方便解题。
也可以根据课本中的文字等信息,将其转化为各种形式的图表,以了解图像是如何演变而来的,增强自己的判读能力和绘制图表的能力。
高考地理 “图表型”选择题答题技巧 (解析版)
高考地理“图表型”选择题答题技巧(解析版)【第一部分方法指导】这种题目的材料是以数据表格或是统计图表的形式展现,常见相关知识点有人口数量变化、人口迁移、城市化、河流径流量等。
答题时,考生首先要在审题时将关键的词句、数字圈出来,然后明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面有何规定性。
这类题的解答方式因材料不同而有所不同。
1.常见统计图表的类型2.统计图表的判读步骤第一步:看图名;第二步:读题目,画关键词第三步,根据关键词找出对应的图例和坐标第四步,解题:读数、计算、描述、判断、分析3.常见统计图表的判读方法(1)三角坐标图三角形统计图的适用范围比较广,可用来表示三个项目所占整体的百分比。
我们常遇到的类型有人口年龄结构的比重、三大产业构成比重、工业区位因素的影响程度,是近年来地理高考的一个重点中的重点。
判读步骤:首先找出三个坐标轴的原点,然后过某点分别作半行于和每一个坐标轴的原点相交的另一个坐标轴的平行线,找出该平行线与坐标轴的交点,读出数据。
(2)曲线图(含折线图)曲线图指用线条的升降起伏来显示地理数字的变动情况和发展趋势的图形。
如某地各月气温变化曲线图、河流流量过程曲线图等。
判读步骤:1.思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系;2.对曲线的变化过程进行分析,递减段表示纵坐标项目与横坐标要素之间呈负相关,递增段表示呈正相关;曲线斜率大的一段表示变化幅度大,曲线斜率小的一段则表示变化幅度小;3.对曲线的不同变化段带来的问题进行分析、评价。
如右图,流量过程线图中该地4月份和7-8月份均有汛期,且流量较大。
(3)风玫瑰图风玫瑰图是在极坐标图上绘出一地在一年中各种风向出现的频率。
因图形与玫瑰花朵相似,故名。
判读步骤:1.图中大小不等的同心多边形,表示频率,且与同心多边形的大小成正比关系;2.呈辐射状分布的线段,表示方向;3.根据风玫瑰图形的轮廓线与方向线的交点,就可读出不同风向出现的频率,通过比较就可得出最大风频风向和最小风频风向。
浅谈地理坐标图的解题方法
D . 沿 岸 有 势 力很 强 的 寒 流 经过 . 降 温减 湿 明 显
坐标 图的变式 图多种多样 , 如三角图 、 柱状 图 、 巨形 图等等 。 这类 图形最大的特 点是变化多端 , 形式 多样 化 , 让 考 生乍 看 上 去 一 团麻 , 无 从 下 手 。但 实 际 上万变不离其综 , 考生只要保持清醒的头脑 , 利用坐 标图的一般读法和步骤 , 即能理 出头绪。 以三角形图为例 ,三角形图实质为三个纵坐标 的叠加 , 用三边分别表示一种地理事物或现象 , 并标 三个变量 的百分 比结构。 在读这类图时, 一定把握最 关键 的两点 : ( 1 ) 把握变量 的数据 变化方 向, 某变量 的数 据起 始 边 为 0 %, 终 点 的顶 点 即 为 1 0 0 %, 但 要 注 意 数 据 的变 化 方 向 , 有 可 能 是顺 时针 方 向 变 化 , 也 可 能 是 逆 时针 方 向变 化 。 ( 2 ) 沿数 据 变 大 的 方 向做 三 边 的平行线 , 分别读 出三个点所表示 的数据即可。 如 图 三 中 甲 点 所 表 示 的 某 国 三 个 产 业 的 劳 动 力 就 业 比 重, 第一产 业约 为7 5 %, 第二产业 约为 1 5 %, 第 三产 业约为 1 0 %, 三者之和相加应为 1 0 0 %。这类 图实际 上 也 可 直接 转 化 成 柱 状 图 。
二 变 式 图及 其读 法
1 5 0 0
1 o o 0
5 o o
O
纬 度
A . ①曲线
c . ③ 曲线
( 1 1 表 示 北 美 大 陆西 岸 降 水状 况的 是
B . ②曲线
D. ④ 曲线
( 2 ) M对 应 的地 点年 降水 量 少 的 主要 原 因是 A. 纬度 低 . 蒸 发 旺盛 B. 盛 行 东北 信 风 . 水 汽含 量 少 C . 终 年 受 副 热 带 高压 控 制 . 盛 行 下 沉 气 流
高考地理读图能力提升解读——直角坐标图ppt 通用
最低 降水量大于蒸发量 蒸发量大于降水量 有暖流经过 降水量大于蒸发量、有较多陆地淡水注入 西
方法与技巧归纳
图内 信息 联系 图外 知识
抓联系
定性分析 趋势 分析数据 定量分析 数量特征 重数据 对比分析 差异
7月均温
地形剖面
年降水量 乌鲁木齐 1月均温 42° 44° 北纬
(1)夏季日均温最小值出现在海拔约 4500 m处。 (2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大 的位于天山 北 侧。 (3)海拔2000m高度上,南北两坡年降水量分别为250mm、 570 mm左右。 (4)只考虑温度高低,天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海 拔 2000 m左右。
(1)夏季日均温最小值出现在海拔约 m处。 (2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大 的位于天山 侧。 (3)海拔2000m高度上,南北两坡年降水量分别为250mm、 mm左右。 (4)只考虑温度高低,天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海 拔 m左右。
年降水量 海拔高度 C) (mm) (m) 气温( 4000 20 600 10 0 -10 450 300 150 ,分析完成下列问题。
50% 40% 30% 20% 10% 0% 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040
B 少年儿童 C 发达国家 老年人口
发展中国家
A
发展中国家 D
2050
(1)图中四条线中,已知A曲线是发达国家老年人口系数,判断另三条曲线中, 代表发展中国家老年人口系数的是 ,代表发达国家少年儿童人口系数的 D 是 ;代表发展中国家少年儿童系数的是 。B C (2)从图中可看出,在时间发展上世界老龄化程度发展变化趋势是 逐渐上升 ; 在空间分布上老龄化也存在着 地域 差异。 (3)图中显示出大约 1998 年,发达国家老年人口系数首次超过少年儿童人口 系数。大约到 2050 年,发展中国家的老人将多于少年儿童,此时发展中 国家人口再生产的类型是 现代型 。 (4)发展中国家在人口方面存在的主要问题:20世纪是人口增长过快 ,20世 纪以后将面临人口数量过多 人口老龄化 , 双重压力。
高考地理常见5种选择题型的解题技法——坐标图型选择题
一般的坐标图有二维坐标图(平面直角坐标)、三维坐标图
(平面正三角形坐标)和多维坐标图(如雷达统计图、风向玫瑰图
等)三种类型。坐标图将数个地理要素的信息反映在一张图上, 能够清楚地反映两个或多个地理要素之间的相关性或比例关系,
是图表判读最基本的类型之一。通过对题目中坐标图的解读,
能够较好的考查学生对数据的理解和运用能力、总结归纳能力、 综合分析能力等,因此也是近年高考命题的一个热点。
2018届高三地理二轮复习解题指导
坐标图的解读一般分以下几步: 第一步:观察图名和图例。必须准确地判读整个坐标
系统中各个坐标的含义,搞清楚图中反映的是哪些地理事
物和要素之间的关系。 第二步:观察图像特征。根据图中所反映的信息判读 各要素之间的时空分布特征和比例关系,同时特别注意坐 标图中出现的峰值和谷值。
C.冷锋、暴雨天气
D.冷锋、大风沙暴天气
2018届高三地理二轮复习解题指导
解析:第一步:“观察图名图例”。据材料可知纵坐标表
示气温和气压,横坐标表示时间,该图表示气温、气压随
时间的变化。 第二步:“观察图像特征”。一条曲线总体下降,一条曲 线逐步上升。 第三步:“分析图像特征”。当该天气系统过境时气温降 低,气压升高,是冷峰过境的特点。4月份正值春季,西北 地区暖气团水汽含量极少,最可能带来大风沙暴天气。
2018届高三地理二轮复习解题指导
4.(2011·北京海淀期末测试)下图为“某年4月17日02时~ 20日02时我国西北某地气象要素变化示意图”,根据图中 各气象要素的变化得知,该天气系统与其可能带来的天气 现象的正确组合是 ( )
2018届高三地理二轮复解题指导
A.反气旋、冻雨天气
【地理】高考经纬网图应试技巧(素材)
高考经纬网图应试技巧技巧1、利用经纬网快速定位。
经纬网是地理定位的最基本形式,在经纬网图上判断地理位置是近年来高考地理试题的一大热点。
经纬网图题型一般有三种图式。
①经纬网平面地图(例1)。
②经线或纬线线段图(例2)。
③标注经纬度的地形剖面图(例3)。
判读经纬网图最有效的方法和最基本的技巧是掌握若干条重要经线、纬线与海陆轮廓、政区轮廓以及各种地理要素的相关地理位置,这需要学生在平时的复习中多加记忆。
例1、图1中,a、b、c、d分别表示四个国家。
读图完成下列要求:(16分)图1(1)四国中属于发达国家的是 (填名称)。
我国从、、等所示国(用图中字母表示)进口铁矿石。
(2)b和d所示国家都盛产的重要经济作物是,适宜该经济作物生长的自然条件是。
(3)a和c所示国家的城市相对集中分布于东南沿海地区,其共同区位因素是。
这是2004年江苏的高考题,本题只要读出图示的国家,下面的问题就迎刃而解了,对于a图,南回归线穿过南非高原、马达加斯加岛的南侧、澳大利亚大陆中部、智利北部,再者西经40度过格陵岛,经大西洋,从南美穿过,所以a图所在的国家是巴西。
同理根据重要经纬线可以读出b是埃及,c是澳大利亚、d是印度。
当判断出四个国家后,这一题就显得十分简单了。
(1)澳大利亚; a c d (2)棉花。
夏季光、热充足;灌溉水源丰富;土壤肥沃。
(3)气候温和湿润;海上交通便利。
例2、图2为世界地图上的一段纬线。
P点以西为海洋,Q点以东为海洋,PQ为陆地。
读图2,判断9~12题。
9.PQ线位于A.北半球,东半球 B.南半球,西半球C.北半球,西半球 D.南半球,东半球。
10.下列四项,居于X他所在国的是A.大堡礁 B.泰姬陵 C.好望角 D.格林尼治天文台11.北京一年中雨量最多的季节,X地A.每月降水量在10毫米以下 B.盛行东北季风C.时逢干季 D.气旋活动频繁12.Y地所在国A.处于环太平洋火山、地震带 B.东岸附近海域有寒流流过C.是世界主要的小麦生产和出口国之一 D.是世界主要水稻生产国之一东经120度经线是学生较熟悉的,我们根据东经120度经过亚欧大陆的东部,从中国的东南沿海经过,过东南亚,穿过澳大利亚的东部,再根据PQ之间有30多个经度的陆地,可以判断图示的地区正是澳大利亚大陆。
等值线判读型、地理坐标图及地理图像解读型选择题解题技巧
等值线判读型、地理坐标图及地理图像解读型选择题解题技巧等值线判读型题型特征(1)等值线是数值相等的各点的连线。
在等值线图上,根据等值线数值大小、排列方向、形状变化、疏密程度等,可判断地理事物变化的急缓、递变的方向及分布的特点。
等值线图主要有等高线图、等压线图、等温线图、等降水量线图、等太阳高度线图等。
(2)等值线图将大量的文字内容,包括地理事物的分布特征、形成原因及内在规律等以图形的形式表示出来,既科学严谨又简明扼要。
(3)等值线判读图选择题充分利用图像考查主干知识,命题取材广泛,有利于考查考生的基本能力,受到命题者的青睐而成为高考的重点。
答题技巧解答等值线判读型选择题的前提是掌握等值线图的判读方法:找出等值线的数值变化幅度→看疏密情况→看等值线封闭与否→等值线走向特点。
如等温线图,读出气温约值→各地温差大小→高(低)温中心→分析影响气温的主要因素等,等降水量线图,读出降水量约数→各地降水量大小→多雨(干旱)中心→影响降水的主要原因等。
总之,等温线的判读一般需掌握“五读”,即读延伸方向、密度、极值、弯曲及局部小范围的闭合等。
答题建模与太阳高度相关的常见考点为太阳辐射强度和日照时间的长短,二者答题模型构建如下:1.影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)(1)太阳高度(即纬度);(2)天气状况;(3)地势;(4)空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。
2.影响日照时间长短的因素(1)昼长;(2)地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);(3)天气状况。
地理坐标解读型题型特征坐标图解读型选择题是常见的题型,坐标图是采用数字坐标形式来表示多项地理要素的地理信息图像。
坐标图有二维坐标(平面直角坐标)图、三维坐标图和多维坐标图。
二维坐标图用横、纵坐标分别代表两个地理要素,坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系,能够简明地反映地理要素的时空变化规律。
地理:坐标图像题解题技巧
地理:坐标图像题解题技巧专题目标导引一、主要知识技能、重难点和解题规律方法常见坐标图有平面直角坐标系和平面正三角坐标系两类。
1.平面直角坐标系:分为折线图、曲线图和柱状图等。
解题过程中应注意:①用两个三角尺比划比较容易判读准确对应的时间与数值。
②注意峰值和谷值往往是特点与个性差异,也是提问所在。
③其数值的谷峰变化与某地气候的季节变化有极强的相关性。
解读平面直角坐标图,可灵活采用以下方法:(1)坐标图上的点、线(折线、曲线)、柱等既表示了地理事物的数量,又反映了地理事物的发展变化趋势。
要积极引导学生思维,让其既有定量认识,又作定性分析。
一般来说,线状图侧重表示地理事物的时间或空间分配规律,如“海洋表层盐度的纬度分布图”中的盐度曲线就表示了海洋表层盐度的纬度分布规律;柱状图侧重表示地理事物的绝对数量,如“某地年降水量的变化图”中的降水柱就表示了各月降水量的数值大小。
(2)解读坐标图时,与相关地理图像对照使用,可以更深刻揭示地理事物的形成原因,更深刻认识图像所蕴含的地理规律。
例如:解读“洋流分布图”,可与“气压带和风带图”对照;解读“理想大陆自然带模式图”,可与“气压带和风带图”“世界洋流模式图”相对照。
3)要重视对图像内容的综合分析。
例如:钢铁工业的布局不但与原料、燃料紧密相关,也和交通、科学技术、劳动力等因素相关。
又如,陆地水循环不但与自然因素有关,也和人解读坐标图,要注意避免出现下列错误:一是忽视图上定量信息而导致判断错误,如对比两幅降水柱状图的降水量的多少,不能仅看降水柱高度相同,就认定降水量相同或不同,要看清纵坐标单位数值;二是不仅要注意图像中地理事物多少、强弱、增减的变化,还要进一步区分出发展的不同阶段、增减趋势和程度的不同,否则就无法总结出地理规律,如“我国人口变化折线图”就表示了我国人口变化经历了不同阶段,且有不同的形成原因。
2.一般的统计图只有纵轴和横轴两个坐标轴,这类统计图比较容易判读,而三角坐标图却有三个坐标轴,许多同学因为不了解这种坐标图的组成方式,难以正确地读出图中某一点所代表的三个比例数据。
届高三地理新课标二轮复习简易通解题技巧坐标图形选择题
内容(nèiróng)总结
一般的坐标图有二维坐标图(平面直角坐标)、三维坐标图(平面正三角形坐标)、和多 维坐标图(如雷达统计图、风向玫瑰图等)三种类型。必须准确(zhǔnquè)地判读整个坐标
No 系统中各个坐标的含义,搞清楚图中反映的是哪些地理事物和要素之间的关系。根据图
中所反映的信息判读各要素之间的时空分布特征和比例关系,同时特别注意坐标图中出 现的峰值和谷值。明确这些变化与相关地理要素和地理事物的相关性,确定选项。D. 降低了沪、京、津的城市化水平
解析 第(1)题,迁移人口数量是该区人口总数和人口迁移率 共同决定,贵州迁出人口比重虽然高于四川,但由于总人口 远低于四川,迁出人口数量要低于四川;同理,迁入人口上 海少于广东;浙江经济(jīngjì)较江苏落后,自然增长率较高, 且人口迁入比重较江苏大,人口增长率高于江苏;安徽经济 (jīngjì)落后,人口自然增长率高于天津。第(2)题,大量青壮 年人口的迁入,使沪、京、津青壮年人口比重较高,延缓了 三市老龄化进程。 答案 (1)C (2)B
一般的坐标图有二维坐标图(平面直角坐标)、三维坐标图 (平面正三角形坐标)、和多维坐标图(如雷达统计图、风向玫 瑰图等)三种类型。坐标图将数个地理要素的信息反映在一 张图上,能够清楚地反映两个或多个地理要素之间的相关性 或比例关系,是图表判读最基本的类型之一。通过对题目中 坐标图的解读,能够较好的考查学生对数据的理解和运用能 力、总结归纳能力、综合分析能力等,因此也是近年高考命 题的一个(yī ɡè)热点。
B.迁入人口数量上海多于广东
C.人口增长率浙江高于江苏
D.人口自然增长率安徽低于天津
(2)2005~2010年,省级行政区域间的人口迁移(rén kǒu qiān
几种常见地理三角坐标图题例
几种常见地理三角坐标图题例三角坐标图是近几年地理高考试题中常出现的一种地理统计图。
其特点是:构成要素一定是三项,不能任意增减;三项要素各自所占的比重之和一定为100%;三项要素在数轴上的比例由低到高递增的方向一致,要么呈顺时针方向递增,要么呈逆时针方向递增。
这种图要求学生读取三个坐标变量的数据,并根据数据比较、分析一些重要的地理现象的地理特征、形成原因及对策等。
下面举例介绍地理三角坐标图几种常见的类型题。
一、人口年龄构成坐标图如右图,我国人口年龄构成图,图中“*”表示我国人口年龄构成状况,读图回答我国0-14岁人口的比重大约是多少?【解题思路】1.沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如图1中的箭头①、②、③。
2.过图中标出的点(在图1中为“?~”),分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。
注意:在图1中平行斜线应取a,而不是取b;因为斜线b的延伸方向与箭头②不一致。
3.读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标,这就是待求点在三个坐标轴上的坐标。
在图1中待求点“?~”的三个坐标是0-14岁为23%,15-64岁为73%;65岁以上为4%。
二、三大产业比重结构坐标图如下图表示①、②、③、④四个地区三大产业的就业构成,读图回答1-3题。
1.④地区一、二、三产业的就业比例为A、37.6:17.4:45.0B、31.6:30.5:37.9C、15.5:24.5:60.0D、37.6:24.5:37.92.四个地区中城市化水平最高的是A、①B、②C、③D、④3.四个地区中工业化程度最低的是A、①B、②C、③D、④【解题思路】第1题易错在不知道三角坐标图的读图方法和技巧。
第2、3题选择错误的原因是不知道城市化水平高低和工业化程度高低的主要判断依据。
解答此题的关键是判读四个地区三大产业就业比重的数值。
工业化推动城市化,其高低取决于三大产业的比例关系。
一般而言,工业化程度越低,第一产业比重越大;经济发展水平越高,第三产业比重越大。
高三地理专题复习:地理坐标统计图的判读与应用 27页PPT文档
A.第一、二产业比重呈下降趋势,第三产业比重呈上升趋势 B.第一产业比重呈下降趋势,第二、三产业比重呈上升趋势 C.三大产业比重变化幅度最大的是第一产业 D.三大产业比重变化幅度最大的是第三产业
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(注:潜水水位系民用井数据)
图4
气 温(℃) 30
25
20
气温 降水 潜水水位
降水量(mm)潜水水位(m) 200 8.0
7.5 150
7.0
15
100 6.5
10
6.0
50
5
5.5
判读方法
0
0
5.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
(注:潜水水位系民用井数据)
图4
1、首先看清图名、图例、各坐标轴所示含义;
% %
练习5(2019江苏卷)下图为德国和泰国产业人口构成变 化图,读图回答1~2题。
100% 0
80 ··11993670 20
·1989
60
40
40
20
0 100% 80
·2019
·1882 ·1907
60
·1925 ·1939
·1951
·1980
·2019
60
40 20
第三产业
1.关于德国和泰国产业人口
高三地理专题复习
地理坐标统计图 的判读与应用
(2019·江苏卷9-10)下图是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层 埋藏深度示意图。岩层的埋藏深度(岩层距离地面的垂直距离) 可以用来帮助恢复岩层的形态。读图回答9—10题。
2018年高考地理二轮专题(坐标图解题技巧)
下图表示某地形剖面图,以及对应的气候资料。读 图回答下列问题。
库 气温 年降 海拔 尔 (℃) 水量 高度 乐 (毫米) (米)
20
10 0 -10 -20
七月 均温
地形 剖面
乌鲁 木齐
600
450 300
4000
3000 2000
一月 均温
降水量
150
0
1000
0 42° 44° 北纬
(1)夏季月均温最小值出现在海拔约________m 4500 处。
下图为北半球中纬度某地某日5次观测到的 近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗, 日出时间为5时。读图回答3-4题。
2010年山东文综卷
3、由图中信息可分析出 A. 5时、20时大气较稳定 B. 12时、15时出现逆温现象 C. 大气热量直接来自太阳辐射 D. 气温日较差自下而上增大
4、当地该日 A. 日落时间为17时 B. 与海口相比白昼较长 C. 正午地物影子年内最长 D. 正午太阳位于正北方
下图为我国某山地年降水量随高度变化示意图。
比较海拔3000m 处南北两坡年降 水量的多少。
北坡多于南坡
下图为我国华北某城市2014年10月28日08时至11月2日08时的 露点温度及气压变化曲线图。露点温度指空气在水汽含量和气压都 不改变的条件下,冷却到饱和时的温度,即空气中的水蒸气变为露 珠时候的温度。读图完成第10-11题。 2015年乌市二模地理卷
下图表示某地形剖面图,以及对应的气候资料。 读 图回答下列问题。
库 气温 年降 海拔 尔 (℃) 水量 高度 乐 (毫米) (米)
20 10 0 -10 -20 600 450 300 150 0 4000 3000 2000 1000 0 42° 44° 北纬
高考地理选择题解题技巧---强化五大类图表判读能力
高考地理选择题解题技巧一、地理景观图二、地理示意图三、统计图表四、地理分布图五、等值线分布图一、地理景观图1.读图名:准确判读景观图表示何种地理事物或说明哪种地理现象。
2.读特征:地理位置特征、自然地理特征、社会经济特征。
细心观察图中各地理因素的特征或相互关系。
3.读题目:提取图中与设问有关的重要信息,联系有关知识作答。
【强化训练】图2是2014年3月下旬拍摄于河北邯郸郊区的一张景观照片。
为了发展塘鱼养殖,某农户在耕地中开挖了水塘。
水塘虽还没有人工蓄水,但在B处已经有了浅浅的一层。
读图2,完成1~3题。
1.水塘中B处水的直接补给来源主要是A.雨水 B.地下水C.河水 D.积雪融水2.由于春季蒸发旺盛,容易造成土壤返盐,最可能出现盐碱的地方是A.A处B.B处 C.C处 D.D处3.该农户将耕地改为鱼塘的主要考虑因素是A.交通 B.市场 C.地形 D.气候图3为某区域的卫星图像,其中中部浅色为永久积雪。
读图回答4~6题。
4.冬季,M地主要受A.冬季风控制 B.西风带影响C.高气压控制 D.信风带控制5.M地比N地冬季气温高,其形成的主导因素是A.大气环流 B.海陆位置 C.洋流 D.地形6.N地自然植被属于A.落叶阔叶林 B.常绿硬叶林 C.草原荒漠 D.常绿阔叶林下图为某旅游爱好者于9月下旬拍摄到的沙漠日出景观。
读图,完成7~8题。
7.该照片最有可能拍摄于A.非洲北部撒哈拉沙漠B.新疆古尔班通古特沙漠(准噶尔盆地内)C.沙特阿拉伯鲁卜哈利大沙漠D.澳大利亚维多利亚大沙漠8.图示区域丰富的可再生能源有①地热能②太阳能③风能④水能⑤石油A.②③B.①②C.③④⑤D.②③⑤二、地理示意图1.准确判断示意图所反映的是何种地理事物的变化过程或哪些地理要素之间的相互关系。
2.根据图中的箭头方向、线段的纵横关系及有关知识分析、推断、归纳地理事物的变化规律或地理要素之间的相互关系。
3.利用所得规律解决设问的有关问题。
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②当地该日 A. 日落时间为17时 B. 与海口相比白昼较长 C. 正午地物影子年内最长 D. 正午太阳位于正北方
考察: 线与线的差异性及原因
考察: 2 、读甲乙两地的气候特征图,判断甲乙的气候类型,并比 较甲、乙两地降水特征的差异。 变化事物(曲线和柱状图)之间的对应性
2.乙类工业部门最可能是
方法: A.制糖工业 B.印刷工业 明确整体与部分组成的关系; C.航天工业 D.电子装配工业 判读构成各组成要素所占比重。
1.D 2.A
案例:6、比例坐标图
工业生产投入图
案例:7、玫瑰坐标图
四项 事物 多项 事物
风频玫瑰图
Ⅰ知识密集型
Ⅱ劳动密集型
方法: 明确横纵坐标轴的含义; (某事物所占的比例不是数量) 注意比例的极值。
原则: 依据图的题目明确几条曲线的含义
⑴整体法判读变换曲线的含义。
对于变化比较单一(直升、直降)的 变化曲线图 方法: 直接利用整体曲线的数值和变化来判 断曲线的含义。 解析: ①利用整体数值特征判断:在2000年左右发达国家城市化水平大70%左右, 发展中国家的城市人口比重为40%左右,可知甲、乙曲线为发达国家城市化水平变化 曲线,丙、丁为发展中国家城市化水平变化曲线。②利用整体变化特征判断:在图 示时期,随着我国经济高速发展发展,尤其是第二三产业的发展,城市化水平较一 般发展国家有明显提高,故答案选D
最大风频:东风 方法: 1、明确同心圆数字代表出现的 几率; 2、由坐标原点辐射的多条直线 代表多项事物。 3、玫瑰图的外围边线到坐标原 点的距离长短代表出现该事物
案例:8、多轴坐标图
方法: 明确横纵坐标轴的含义; 弄清曲线与相应坐标轴的对应关系;
三、练习题
1、下图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂 直分布示意图。当日天气晴朗,日出时间为5时。读图回答3-4题。
降水 mm
南半球地中海气候
甲乙丙丁分别是温带季风、 地中海、热沙、热雨
方法: 方法: 1步:依据地理事物所在象限 定X轴和Y轴; 找到变率极值(最大值、最小 2步:明确地理事物变化的含义。 值)的对应的含义
案例:4、点状坐标图
降水mm
2
案例:5、柱状、比重坐标图
80
1
12
3
40 %
60 40 20
⑵特殊值法判读变化曲线的含义
对于变化比较复杂的变化曲线图 方法: 利用曲线变化的特殊值(最大值、最小 值、转折点)对应性来判断曲线的含义。 解析: 联系生活可知:住宅区的停车 高峰时间应是从下班时间大约18点到第 二天上班时间大约8点故②曲线为住宅 区的停车率;商业区的营业时间一般为 8点到21点,故③曲线为商业区的停车 时间。故答案选C
高考地理二轮专题
直角坐标系图 解题技巧
一、变化曲线图
变化曲线图依托平面直角坐标系,侧重考察地理事物时空分布规律。表现事物分 布的时空分布规律和绝对数量;直角坐标系中的曲线变化图把基本的地理数据和 规律变成图的形式,突出考察学生对数据的理解和运用能力,能反映处学生读图 技巧和思维素养。
1.判断曲线的含义
注意: 在判读曲线图的时候,注意判读曲线含义, 同时还要特别注意曲线变化的绝对数值的大小.
3、下图表示某地形剖面图,以及对应的气候资料。
4500 ①夏季月均温最小值出现在海拔约___________m 处。 ②冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山 北 侧。 _____ ③海拔2000m高度上,南北两坡年降水量分别约为250mm、 600 ___ 北坡主要有来自大西洋的水汽补给 考察: mm。造成这种差异的原因是 ________________________。 ④只考虑温度高低,则天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海拔 _____m 2000 。 变化曲线间的相关性及原因
表述:
先升
后降
先降
后升
方法: 曲线斜率 大小代表 某种地理 事物变化 的速度
时间
方法: 找到曲线 的转折点, 再看升降 及斜率 (速度)
*年
*年
小结: 考察内容: ①变化曲线的整体升降趋势、数值高低及原因; ② 变化曲线间的数值高低差异及原因; ③变化曲线间的相关性及对应性。
二、其他指教坐标系图类型
变化曲线可以直观的表 示地理事物的变化特征, 可从以下几个角度分析:
某 事 物 变 化 程 度
时间
某 事 物 变 化 程 度
表述:
注意: 曲线斜率 大小代表 某种地理 事物变化 的速度
*年 *年 时间
※明确升降、快慢、高低的背后原因----迁移知识
3.变化曲线的特征表述
升、降、 快、慢的 时间特点
某 事 物 变 化 程 度
6、下图为我国华北某城市2014年10月28日08时至11月2日08时的露点温度及 气压变化曲线图。露点温度指空气在水汽含量和气压都不改变的条件下,冷却到 饱和时的温度,即空气中的水蒸气变为露珠时候的温度。读图完成第10-11题。
①从图中可以看出 A. 气压越低,露点越高 B. 水汽含量31日8时高于30日8时 C. 气压白天高,夜间低 D. 白天的露点温度高于夜间露点温度 ②冷空气开始影响该市的大致时间是 A. 30日8时 B. 31日8时 C. 1日8时 D. 2日8时
案例:1、平面三角坐标图的判读方法:
65岁以上人口的比重大约是: 23% 0~14岁人口的比重大约是: 50% ✲ 15~64岁人口的比重大约是: 27%
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
方法:
1、找0点,建坐标; 2、作平行线,读数值; 3、三数值总和为100%
案例:2、三维斜角坐标图
案例:3、变率范围坐标图
丙 丁
乙
甲
判断气候类型?
⑶利用相关性判读变化曲线含义
方法:若变化曲线之间存在相关性(时 空对应性)要利用曲线的相关性判读曲 线的含义
右图为我国某山地年降水量随高度变化示意图。
比较海拔3000m处南北两坡年降水量的多少。
北坡多于南坡
考察: 变化曲线间的空间对应性 (原因)
2.解读变化曲线的特征
①整体数值特征: 地理事物整体数 值的高低状况。 ②数值的变化特征: 持续上升、持续下降; 波动上升、波动下降; 先升后降、先降后升 ③数值变化速度的特征: 数值上升或下降的速度 加快还是减慢(看斜率)
4、下图为南方某特大城市居住、工业仓储、商业办公三类土 地利用类型相对比例与城市中心距离关系图。读图完成16-17题。
√
①图中①、②、③代表的三条曲线分别是 A. 居民住宅区、工业仓储区、商业办公区 B. 居民住宅区、商业办公区、工业仓储区 C. 商业办公区、工业仓储区、居民住宅区 D. 商业办公区、居民住宅区、工业仓储区 ②下列关于三类土地利用类型相对比例的描述,正确的是 A. 4千米范围内,三类用地比例均呈增加趋势,居住用地大于工业仓储用地 B. 4-7千米,三类用地比例呈现减少趋势,工业仓储用地开始超过居住用地 C. 8-10千米,居住用地相对比例最高,趋势先增后减,商业用地高于工业用地 D. 11-19千米,工业用地比例超过商业和居住用地,且居住用地大于商业用地
甲地终年高温少雨,属于南半球热带沙漠气候; 乙地终年高温,降水有明显的季节变化, 属于南半球热带草原气候。 甲地降水量小于乙地;
认识多雨、少雨
①月降水量角度: 月降水量在100mm以上的月份称为“多雨”,如果降水的季 节性变化明显,一般把降水较多的几个月称为“雨季”,从雨季的 角度看多雨的界定,它的数值就很模糊,(多数情况是:接近50mm 的月份就视为进入了“多雨的季节”。降水在20mm以下为少雨。) ②降水多少与干湿区关系:干湿区除了降水量有关外,还有蒸发量 有关。蒸发量与气温是密切相关的,(降水量大于蒸发量称为湿润, 小于蒸发量则称为干燥。所以,以年降水量800mm来看,在温带和 亚热带的气候类型中,它是“湿润”的,在热带,它就很“干燥”, 在寒带,因为蒸发量更小,它就表现为“多雨”了。 就年降水量来说, 在热带1500mm以上称为多雨,1000mm以下称为少雨; 在亚热带1000mm以上是多雨,500mm以下算少雨; 在温带600mm以上是多雨,400mm以下就是少雨了; 在亚寒带,200mm就很多雨了;
4 11 10 5 6 7 8
22 %
0
0
10
20
9
气温 ℃
30
读“甲、乙两类工业生产成本构成示意图”, 结合所学知识,完成1~2题。 1.甲类工业生产成本比重最大的是 A.原料运费 C.工资投入 B.产品运费 D.科技投入
判断气候类型? 北半球:地中海气候 方法: 找该地理事物变化极 值的对应点的含义。 (气候变化极值对应点 是冬夏季节)
考察: 变化曲线整体变化性的原因 及数值高低的差异的原因
√
考察:5、下图为某国142°经线附近气温、降水量分布图。 读图完成1-2题。 变化曲线的整体变化性及线与线数值高低的差异性
南纬
①该国是 A.巴西 B.澳大利亚 ②对该图的描述,正确的是 A.7月气温自北向南递减 C.1月降水量为南多北少
C.日本 D.加拿大 B.甲地气温年较差比乙地大 D.甲地降水季节变化小于乙地
考察: 变化曲线整体变化性的原因 及数值高低的差异的原因
注意: 结合坐标系所考察的地理问 题多是围绕变化地理事物的 极值及原因或是变化速度大 小(斜率)及原因角度来命 题。(极值和斜率)
再见