小学体育教学总结范文
体育教学总结(20篇)范文
体育教学总结(20篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
体育教学总结第1篇：体育课堂教学过程是一个信息传递的过程, 在教学中信息传递的方式是多种多样的。
要完成体育课的教学任务, 除了要求教师要具有较强的教学本事和较高的运动水平外, 教学手段的运用也很重要。
所以, 运用现代先进的教学手段, 不但能优化课堂结构, 并且能收到很好的效果。
现代科学技术的迅速发展, 尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用, 数字化信息时代的到来, 已给现代教学带来了深刻的变化, 冲击着传统的教学模式、教学观念, 引起教学方法和教学手段的变革。
计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心资料和主要技术手段, 已广泛应用于教育教学的各个领域。
实践证明, 利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段, 会收到事半功倍的效果。
体育课大部分是室外课, 当学习一些技术动作时, 学生就会感到单调、枯燥无味。
如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐, 创造一个简便和谐的环境, 同学们就会觉得耳目一新, 跟着节奏做动作, 即使较长时间地练习某个动作, 也会兴趣浓厚；又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中, 来点节奏感比较强的迪斯科音乐, 学生既体会了竞赛的激烈, 又感受到了身心愉悦。
一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时, 伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈, 不仅仅使学生全身紧张的精神也能得到休息, 不仅仅学到了体育知识, 并且陶冶了情操, 使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄, 又受到美的熏陶。
体育教学除了丰富学生的体育基本知识, 提高技术、技能外, 还要对学生进行竞争意识和爱主义教育。
比如, 上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、旗升旗时动入场竟的录像, 看了以后, 教师经过语言激励学生, 让学生明白仅有拼搏、努力才有提高, 在此环境的感染下, 同学们会热血沸腾, 爱之情油然而生。
小学四年级体育教学工作总结范文10篇(精选)
1.小学四年级体育教学工作总结范文本学期的教学工作已接近尾声，回顾一学期的教学历程，其中的得失成败，一如昨日。
现将其总结如下：一、个人素质提升方面本学期我本着为学生服务的宗旨，无论在业务学习，政治思想学习，还是专业方面读潜心学习专研，务必让自己跟着学校的每一个节奏不落后。
业务学习笔记共计20余篇，政治理论学习笔记10余篇，听课笔记20余篇。
另外，我积极参加学校组织的共研课活动，并从中找问题，找方法，找得失，以诸方面时时警醒自己晨思、暮醒，学习始终。
二、教育教学方面本学期我所带的五年级三个班和二年级三个班的教学均在本学年的测评中取得了良好的成绩。
平时的教学我紧跟学校的课题模式——先学后教。
我还特别注重4个教学问题：1、提高教学质量的教学策略和教学方法。
2、体育课程和教学的管理优化问题。
3、体育教学氛围化问题。
4、器材和质量优化问题。
课堂教学中我大力调动学生的学习积极性，把尽量多的时间都还给学生，让他们在尽可能大的空间和时间里展示自己的能力和运动天赋，从而促使技术动作学习的。
三、二课活动方面本学期我组织了围棋项目的活动小组，在上学期的入门基础上，我抓住学生喜输赢，好竞争的心理，进行了比赛式的教学模式。
从第一课就给学生讲规则、讲方法，这样就大大提升了学生的学习乐趣，使他们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，然后和同学们一起打战表，填姓名。
本学期的围棋活动在同学们高涨的热情中拉开的帷幕。
其中每轮的比赛，都是师生一起记成绩，讲评，再比赛，再讲解，再比赛，到本学期结束，共进行了两轮淘汰赛，学生们每次活动都表现的欢呼雀跃，在不知不觉中掌握了许多普通教学记不住学不会的手筋、定式等。
通过活动，涌现出几个很有潜力的围棋小苗子。
师傅领进门，修行在个人，我相信他们会在爱上围棋的基础上把围棋作为其一生的乐趣。
我辛勤的汗水没有白洒，学生的收获就是我的收获。
四、得失方面成绩是可喜的，不足也是难免的，但绝对是不容忽视的。
教学方面，而今的学生体质普遍偏弱，体育课中许多高难一些的动作、技术、成绩都不是很理想，所以在思想、方法上还得有所改进。
小学体育教师业务学习总结范文（精选5篇）
小学体育教师业务学习总结小学体育教师业务学习总结范文（精选5篇）转眼间充满意义的学习生活就已结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，请好好写一份学习总结将它记录下来吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的小学体育教师业务学习总结范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学体育教师业务学习总结1本年度工作按着制定的工作计划，本着务实、努力、求新的工作思想，本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。
总结如下：一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业工作总结。
自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。
平时，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
热爱教育事业，热爱学生。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。
我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。
此外，尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说：施教之功，贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到引导作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。
根据教材的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、发挥特长，刻苦训练，协助办好运动会。
我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。
学校运动会主要以田径项目为主，运动会前积极组织学生参加训练。
在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。
以上是我一学年工作的小结和体会，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。
体育教学总结范文锦集十篇
体育教学总结范文锦集十篇体育教学总结篇1回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：一、两操工作。
我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学，学生以前从未接触过系统的广播操，对动作、方向没有丝毫了解，导致用时比较多。
一、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
二，正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法，通过示范能使学生建立正确的动作表象，我的示范要做到了清楚、准确。
第三，讲解少而精。
结合一年级学生理解能力，我在广播操教学时的讲解，主要是结合示范，用语尽量生活化，让学生易于理解。
第四，及时纠正错误动作，对学生出现的问题“手把手“地教，力求让学生树立正确的动作概念。
学生们经过一个假期，对广播操有些陌生。
在此后的全校广播操练习中，我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误，保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
二、课余训练工作：我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。
体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
我要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。
不断提高自身的素质。
俗话说：“良好的开端，成功的一半”。
选材工作是训练的前提，有了好苗子就会事半功倍，体育教师要做有心人。
无论在体育课堂还是在课外活动场所，我都处处留意，同时与其他教师沟通，共同了解学生运动状况，发现好苗子及时编入运动队。
在训练中我积极的查阅一些有关书籍，借鉴以往的一些有效训练手段，合理安排每天的运动负荷，从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导，保证课余运动训练的有效性。
XX年体育教学工作总结范文
XX年体育教学工作总结在刚刚过去的XX年，我作为一名体育教师，坚持以学生为中心，积极推进体育教学改革，不断探索教学新方法，取得了一定的成效。
现在，我将回顾我的教学工作，为今后更好的教学工作做出总结和计划。
一、教学成果1.教学效果显著，达到预期目标。
在体育教学中，我始终强调学生参与、体验和快乐。
我逐渐摆脱了传统的重视理论知识，忽略生动活泼和具体实践的教学方式，并以此近年来在体育方面取得了良好的成绩。
2.课堂教学形式新颖。
体育教学形式应该紧密与学生的实际生活结合起来，在具体教学中，我尝试了许多新颖的教学方式，如分组竞赛、角色扮演、游戏比赛等，这些教学方式不仅提高了学生的参与度，也让学生乐此不疲，真正做到了学生参与、学生体验和学生快乐。
3.辅导与管理工作的积极性高。
在工作中，我从不仅只关注课堂教学，还注重课外辅导和学生管理工作。
对于那些需要帮助的学生，我利用我自己的下班时间，耐心地为每一个学生解答问题，并与他们建立了良好的师生关系。
二、教学管理1.提高学生参与度。
在日常教学中，我坚持以学生为中心，提高他们的主动性和自主性。
我开展了许多小组活动，让学生在活动中形成合作、竞赛和尊重他人的观念，让学生互相学习、鼓励和支持。
在教学评估方面，我采用学生自评和同学互评等方法，促进了学生的参与和教育效果的提高。
2.关注学生发展。
我认为，体育教学不仅是让学生掌握技能，更重要的是要让学生发展身体，发展智力，发展人际关系，培养学生的社会情感。
因此，我把学生发展的全面性放在首位，在日常教学中注重学生的身体、智力和情感的培养，解决他们在生活中遇到的问题，为学生的健康发展和全面成长提供倾力支持。
3.建立班级团队意识。
我带领班级加强班级共同体意识的培养，建立起一个充满活力和充满爱的班集体。
在教学工作中，我注重以班级为单位开展各项活动，如校运动会、趣味运动会、综合考核等，活动充满了团队合作和个人荣誉。
三、未来的教学计划1.提高自身素质。
小学体育教师年度考核个人工作总结范文(9篇)
小学体育教师年度考核个人工作总结范文一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。
既然如此，就必须认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用____分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
小学体育教师职称个人工作总结范文
近年来，我作为一名小学体育教师，经历了无数的风雨和磨难，在每一次的教学中都不断地磨砺自己，不断地调整教学方法和手段，自己不断的发展与进步，也使得我的教学水平逐渐得到了提高。
在此，我要对我的工作进行一次总结，寻找不足并反思，进一步提高教学水平，为小学教育的发展做出我的贡献。
一、个人工作概述我所在的学校是一所小学，由于我是一名体育教师，我的日常工作就是教授学生体育课程，为学生创造一个良好的体育教学环境。
除此之外，我还要负责健身和运动会的相关工作。
我的工作内容比较繁重，每天都要在下午之前进行体育教学，不管是课外活动还是在校内，要为学生提供足够的锻炼机会，让他们在体育方面也能够得到充分的锻炼。
同时，在学校健身场所，在学生上下学前后的运动，都需要我进行管理和指导。
二、个人工作的优点1.关注个性化的教学在体育教学中，每个学生都不同，教学方法也不同。
我的教学特点就是注重个性化教学，因为每个学生都有自己的优势，我会注重挖掘每个学生的优点，让他们在体育方面得到更好的发展，从而提高每个学生的体育水平和兴趣。
2.注重体育教育思想在我教学过程中，我不仅仅注重学生的体育技能和技术，我更注重培养学生的体育教育思想。
我会向学生阐述健康饮食和生活习惯的重要性，帮助学生了解体育的重要性，从而培养出健康向上的学生。
3.注重学生体验在我的教学过程中，我对学生的体验非常关注，我希望学生在体育活动中真正感受到快乐和挑战。
在我安排训练和比赛活动的时候，也会更多地考虑学生的体验感受，以此鼓励他们更加积极地参与和体验。
三、个人工作的不足和问题1.教学方法不够多元化在教学方法上，我很少尝试新的方法和手段，缺乏开拓精神和创新意识。
我需要加强研究和学习新的教学方法，扩大教学手段的范围，以满足学生不断发展的需求。
2.个人能力欠缺作为一名教师，我知道我还需要提高自己的专业水平，发挥自己在教育方面的优势，提高自身的能力。
我需要更多地学习和参与相关专业的培训，扩大自己的教育视野和技能。
学校体育的教学总结范文(精选8篇)
学校体育的教学总结范文〔精选8篇〕学校体育的教学总结范文〔精选8篇〕学校体育的教学总结1体育工作是德育、智育教育的重要组成局部，体育课，课外活动的有效开展对促进良好的班风，进步文化素质有着重要的意义，现就一学年来的体育教学进展总结。
一、严抓课堂纪律，形成良好的习惯。
体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难了施行教学活动。
学期初定出的课堂常规，通过学生的努力根本到达如下要求。
1、穿运动服上课。
2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。
3、课间要按老师布置的练习内容进展活动。
4、没有老师的批准不得擅自分开练习区。
5、下课检查人数，清点器材。
二、完成教学任务，培养学生的运动兴趣。
针对学生年龄段的特点，根据教学的要求设计教学内容，培养学生的兴趣。
如，乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。
通过以上工程的开展，使学生无论体育兴趣，技能方面都有大的进步，特别是乒乓球工程，是我校传统工程，人人喜欢，积极参与。
由于课堂被队列、队列播送操、田径运动会的准备所占用时间较多，未能在篮球、足球方面更多地引导学生进展练习，兴趣未能充分调动，达不到预期的设想；竞技性的工程有待进一步学习和进步。
三、积极配合，组织学生参与学校各项体育活动。
本学年学校开展的队形队列播送操比赛，校运动会，课间操评比等，都能积极组织和配合班主任的工作，组队——训练——比赛，可喜的是学生对运动会参与的热情较高，一天的运动会，学生都能沉浸在欢乐之中，有了好的开场，为明年打下良好的根底。
四、平安第一、严防事故的发生。
在教学中，始终按教学常规进展上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学____统一认识，平安高于一切，对有违背操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。
五、认真总结，展望将来。
方案首先在思想使学生上认识到课间操的重要性，使学生自觉约束自己，在出队，做操能有质的转变。
其次培养学生篮球的运动兴趣，使篮球、乒乓球运动在学生当中普及，到达终身运动，终身受益。
2024年小学体卫艺工作总结范文8篇
2024年小学体卫艺工作总结范文8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然过去。
在过去的一年里，我们学校在体卫艺方面取得了丰硕的成果，同时也积累了一些宝贵的经验。
下面，我将对2024年的体卫艺工作进行全面的总结，以期为今后的工作提供有益的借鉴。
一、体育工作在体育方面，我们学校始终坚持“健康第一”的理念，注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
首先，我们加强了体育课程的改革和创新，引入了更多有趣、实用的体育项目，如足球、篮球、羽毛球等，让学生在运动中感受到乐趣。
其次，我们积极开展课外体育活动，如晨跑、体育课余训练等，帮助学生养成良好的运动习惯。
此外，我们还参加了多场区级、市级的体育比赛，取得了优异的成绩，展现了我校学生的运动风采。
二、卫生工作在卫生方面，我们学校注重培养学生的卫生习惯和健康意识。
首先，我们加强了卫生宣传和教育，通过主题班会、黑板报等形式，向学生传授正确的卫生知识。
其次，我们定期开展卫生检查和评估，及时发现问题并加以解决。
此外，我们还积极与家长沟通合作，共同关注学生的健康问题。
在大家的共同努力下，我校学生的卫生习惯得到了明显改善，校园环境更加整洁、有序。
三、艺术工作在艺术方面，我们学校注重培养学生的审美能力和创造力。
首先，我们加强了艺术教育的教学和研究，通过开展美术、音乐、舞蹈等课程和活动，培养学生的艺术素养。
其次，我们鼓励学生参与各种艺术比赛和表演活动，锻炼他们的艺术技能和表现力。
此外，我们还组织了多场校园艺术节和文艺晚会等活动，为学生提供了展示自己才华的舞台。
在大家的共同努力下，我校学生的艺术水平得到了显著提升，校园艺术氛围更加浓厚。
四、总结与展望回顾过去的一年，我们在体卫艺方面取得了显著的成绩和进步。
展望未来，我们将继续坚持“健康第一”的理念和“以人为本”的原则开展工作。
具体来说：1. 在体育方面：我们将继续加强体育课程的改革和创新；积极开展课外体育活动；加强与区级、市级体育比赛的交流与合作；进一步完善学生体质健康监测机制；提高学校体育工作的整体水平。
体育老师教学工作总结范文6篇
体育老师教学工作总结范文6篇篇1时间飞逝，一晃之间，一个学期已经结束了，回顾这个学期的体育教学工作，我有许多收获和感慨。
一、坚持“健康第一”的指导思想体育新课程改革的目的在于培养学生的体育兴趣、态度和习惯，提高全体学生的身体素质和运动技能，促进学生身心全面发展。
因此，我根据《体育与健康》课程标准，结合教材的特点和学生的实际情况，坚持“健康第一”的指导思想，确立了以“加强身体锻炼，提高学生身体素质；激发运动兴趣，传承体育文化；培养合作能力，促进个性发展”为教学宗旨，通过体育教学促进学生全面发展。
二、以身体练习为主要手段《体育与健康》课程以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容。
因此，我在教学中根据学生的身心特点，合理安排教材内容和教学方法，通过身体练习、观察模仿、思考领悟、自主探究、合作讨论和交流分享等方法，引导学生由浅入深、由易到难地掌握体育与健康知识、技能和方法。
同时，注重学生动作的规范性和稳定性，注重学生的个体差异和年龄特点，因材施教，因人而异。
三、以学生发展为中心新课程强调以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
因此，我在教学中注重激发学生的学习兴趣和动机，引导学生主动参与体育教学。
通过创设情境、运用游戏、组织比赛等形式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，注重学生的情感体验和价值观的培养，让学生在体育学习中感受到运动的乐趣和成功的喜悦。
四、注重培养创新精神和实践能力新课程强调培养学生的创新精神和实践能力。
因此，我在教学中注重引导学生独立思考、勇于探索、善于发现和解决问题。
通过创设问题情境、组织小组合作、开展探究性学习等方式，培养学生的创新意识和实践能力。
同时，注重学生的个性发展，尊重学生的差异和特长，鼓励学生发挥自己的优势和特长，积极参与各种体育学习和活动。
五、关注学生的个体差异和年龄特点新课程强调关注学生的个体差异和年龄特点。
因此，我在教学中注重了解学生的年龄特点和身心发展规律，因材施教。
小学体育期末总结与反思
小学体育期末总结与反思体育课是我小学生活中最期待的一门课程。
在这一学期的体育课上，我获益匪浅，不仅提高了我的体质，还培养了我的团队合作精神和竞争意识。
下面是我关于本学期体育课的总结与反思。
本学期的体育课采用了多种教学形式，例如集体操、游戏、田径运动等，让我们通过不同的运动方式来锻炼自己。
在集体操上，我学会了各种动作和编排，通过与同学们的配合，我们完成了一次精彩的表演。
这个过程让我明白了集体的力量是无穷的，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
在游戏环节中，老师带领我们进行了多种有趣的游戏，例如跳绳、接力赛等。
这些游戏不仅锻炼了我们的身体素质，还培养了我们的团队协作精神。
我记得有一次我们进行了一场橡皮球接力赛，每个小组都要迅速传递橡皮球，最后把球放进容器里。
我们小组在一开始并不顺利，总是出现接力环节的失误。
但是我们没有放弃，反而更加紧密地团结在一起，彼此鼓励。
最终，我们顺利地完成了比赛，这让我体会到了团队的力量和团队合作的重要性。
另外，在田径运动中，我学会了跑步、跳远和投掷等技巧。
老师耐心地教导我们如何正确地进行这些项目，并给予了我们很多指导和帮助。
在跑步项目中，我注意了正确的姿势和呼吸方法，这让我跑得更快更有稳定性。
在跳远项目中，我经过多次练习，逐渐提高了我的起跳和着地技巧。
在投掷项目中，我学会了如何正确地用力和掌握力量的大小。
这些技巧不仅让我在田径课上取得了不错的成绩，同时也提高了我的自信心。
通过参与体育课的学习，我还发现了自己的不足之处。
首先，我的身体素质还有待提高。
虽然我已经在课上努力跑步、弹跳和投掷，但是我觉得自己的速度和力量还不够。
我需要更多的时间和努力来锻炼自己的身体，提高我的体能水平。
其次，我在团队合作方面还需要进一步改进。
有时候我会比较顽固，不愿意听取其他同学的建议。
这样的行为往往阻碍了我们小组的合作。
我要学会更加开放地倾听别人的意见，与同学们密切合作，共同达成我们的目标。
最后，我在比赛中的紧张感也需要克服。
小学体育课教学总结范文（三篇）
小学体育课教学总结范文小学体育课是培养学生身体素质和健康习惯的重要途径之一。
在教学过程中，教师要根据学生的年龄特点和发展规律，因材施教，注重实践、动态、生动的教学方法，从而提高学生的体育技能水平和综合能力。
以下是对小学体育课教学的总结：一、教学目标的制定：1. 适应学生年龄特点和发展规律，制定合理的教学目标。
小学生体育课的主要目标是培养学生的基本体育技能，提高身体素质和协调能力。
2. 突出培养学生的运动兴趣和热爱体育运动的意识，激发学生积极参与体育活动的热情。
3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识，提高学生的协作能力和竞技能力。
4. 注重培养学生的体育技能和综合素质的发展，不仅要关注学生的身体素质，还要关注学生的心理素质和道德素质。
二、教学内容的选择和安排：1. 合理选择适合学生年龄和发展水平的体育项目。
小学生体育课的内容要贴近学生的生活实际，符合学生的兴趣爱好，增加体育活动的趣味性和吸引力。
2. 科学安排体育课的学时和课程设置。
体育课的学时要合理分配，既要保证学生的体育锻炼时间，又要兼顾其他学科的学习时间。
课程设置要科学合理，注重培养学生的基本运动技能，同时也要引导学生参与集体活动和团队合作。
3. 做好课堂教学和课外锻炼的结合。
体育课不仅仅是在课堂上进行，还要结合课外锻炼，让学生有更多机会实践和运用所学的体育知识和技能。
三、教学方法的选择和运用：1. 多种教学方法相结合，培养学生的综合能力。
小学生体育课可以采用讲授、示范、训练、比赛等多种教学方法相结合，既要注重理论知识的讲解，又要注重操作技能的训练，让学生在实践中学习和提高。
2. 注意因材施教，个性化教学。
小学生的体力、智力、兴趣等存在差异，教师要根据学生的差异性和特点，采用不同的教学方法，针对性地指导和辅导，让每个学生都能够得到适合自己的教学。
3. 通过游戏和趣味性的活动激发学生的学习兴趣。
小学生在体育课上更喜欢通过游戏和趣味性的活动来学习，教师可以设计各种有趣的游戏和活动，增加学生的参与度和学习兴趣。
小学体育教师个人总结范文5篇
小学体育教师个人总结范文5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起来学习写总结吧。
下面是小编为大家整理的小学体育教师个人总结，希望能对大家有所帮助。
小学体育教师个人总结1学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。
严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。
保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班群众的重要条件。
主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的用心性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
体育教案课后小结万能模板范文
---【教案名称】：XXXXX【授课班级】：XX班【授课时间】：XXXX年XX月XX日【授课教师】：XX老师【课后小结】一、教学回顾本节课我们围绕教学目标，通过XXX活动，引导学生掌握了XXX技能。
具体教学内容如下：1. 热身活动：通过XXX游戏，让学生充分活动身体，提高身体的灵活性，为后续学习打下基础。
2. 技能教学：在教师讲解和示范下，学生学会了XXX技能，并进行了实践操作。
3. 练习巩固：学生在教师指导下，进行了XXX技能的练习，提高了技能水平。
4. 游戏环节：通过XXX游戏，让学生在游戏中巩固技能，培养团队协作精神。
二、教学效果分析1. 学生参与度：本节课学生的参与度较高，课堂气氛活跃，大部分学生能够积极参与到课堂活动中。
2. 技能掌握情况：通过观察和提问，发现大部分学生掌握了XXX技能，但仍有部分学生在某些环节存在困难，需要进一步指导。
3. 团队协作：在游戏环节，学生能够较好地与同伴协作，体现了良好的团队精神。
4. 安全意识：学生在课堂活动中，能够遵守纪律，注意安全，没有发生意外事故。
三、教学反思1. 教学内容：本次教学内容符合学生实际，但在技能讲解和示范过程中，部分学生反映理解不够透彻，需要进一步优化教学方法。
2. 教学方法：在技能教学中，应注重理论与实践相结合，通过多种教学手段，提高学生的学习兴趣。
3. 教学评价：在课堂教学中，应加强对学生的评价，及时发现学生的优点和不足，给予针对性的指导。
4. 安全教育：在课堂活动中，应加强安全教育，提高学生的安全意识，确保学生的人身安全。
四、改进措施1. 针对学生在技能掌握方面的困难，教师应加强个别辅导，耐心讲解，确保学生能够掌握技能。
2. 优化教学方法，采用多种教学手段，提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情。
3. 加强教学评价，关注学生的个体差异，给予针对性的指导，促进学生全面发展。
4. 在课堂活动中，继续加强安全教育，提高学生的安全意识，确保学生的人身安全。
2024年小学体育工作总结范文（2篇）
2024年小学体育工作总结范文本学期学校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性.一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。
学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。
并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。
二、常抓不懈,推动了“二操一活动”。
有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。
做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作,树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议,加强体育检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。
针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高标准。
小学生体育年度总结范文(3篇)
第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本学年的体育课程已经圆满结束。
在这充实而又难忘的一年里，我们共同经历了阳光体育的洗礼，收获了健康与快乐。
现将本学年体育工作进行总结，以期对未来的学习和生活有所借鉴。
一、回顾过去，总结经验1. 加强体育锻炼，提高身体素质本学年，我们始终坚持以“健康第一”为指导思想，将体育锻炼贯穿于日常教学中。
通过多种形式的体育活动，如晨跑、课间操、课外活动等，同学们的身体素质得到了显著提高。
（1）晨跑：每天早晨，同学们都按时参加晨跑，锻炼了我们的意志，增强了体质。
（2）课间操：我们按照学校的要求，认真做好每一节课间操，提高了身体协调性和灵活性。
（3）课外活动：利用课外活动时间，我们开展了丰富多彩的体育活动，如篮球、足球、乒乓球等，培养了同学们的团队协作精神。
2. 深化体育教学，提高教学质量本学年，我们紧紧围绕体育教学大纲，注重培养学生的体育兴趣，提高体育教学质量。
（1）课堂教学：我们注重启发式教学，引导学生积极参与课堂活动，提高学习效果。
（2）课外辅导：针对部分学生的体育特长，我们开展了课外辅导，帮助他们提高技能水平。
（3）比赛活动：我们积极参加校内外的体育比赛，锻炼了同学们的竞技水平，培养了良好的竞技精神。
3. 注重安全教育，确保体育活动安全在体育教学中，我们始终将安全教育放在首位，确保体育活动的安全。
（1）加强安全教育：我们通过班会、课堂讲解等形式，对同学们进行安全教育，提高安全意识。
（2）规范运动场地：我们确保运动场地的安全，定期检查运动器材，防止意外事故发生。
（3）关注学生健康：在体育活动中，我们密切关注学生的身体状况，防止运动损伤。
二、展望未来，砥砺前行1. 深化体育教学改革，提高教学质量在新的一年里，我们将继续深化体育教学改革，探索更加有效的教学方法，提高体育教学质量。
（1）优化课程设置：根据学生兴趣和特长，优化课程设置，满足不同学生的需求。
2024年小学五年级体育教师教学工作总结范文(2篇)
2024年小学五年级体育教师教学工作总结范文敬爱的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学五年级体育教师XXX，在过去的一年里，我承担了体育教学工作的重大责任。
在专业知识和教学方法上的不断探索与改进，使我对体育教育有了更深入的认识，并在实践中逐渐取得了一定的成绩。
在此，我将对过去一年的教学工作进行总结，希望能够得到大家的指导和建议。
一、教学目标的确定与实施在教学目标方面，我充分考虑了学生的特点和实际需求，制定了科学合理的目标。
我强调培养学生的体育兴趣，注重培养学生的体育素质，促进他们全面发展。
我在教学中注重培养学生的体育技能和协调能力，注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，注重培养学生的体育文化素养和身体健康意识。
为了实现教学目标，我注重课前准备，教学内容合理安排。
我通过使用多媒体教学手段，搭配丰富的教学资源，设计了富有创意和趣味性的活动，激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过小组合作、自主探究等方式，帮助学生提高自主学习和解决问题的能力。
二、教学方法的创新与改进在教学方法方面，我积极探索和尝试，不断改进自己的教学方法，以更好地提高教学效果。
我注重多元化的教学策略，采用案例分析、问题导入、游戏模拟等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和思维能力。
同时，我也注重与其他学科的整合，通过跨学科教学，使学生对体育知识的理解和应用更加深入。
在互动式教学中，我经常与学生进行互动交流，鼓励学生提问和表达自己的观点，培养学生的思考和沟通能力。
我注重情感教育，在体育教学中渗透爱国主义、集体主义等内容，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
三、课堂管理的改进与完善课堂管理是体育教学工作中不可忽视的重要环节，良好的课堂管理能够为教学提供良好的环境和氛围。
在过去一年里，我不断改进和完善课堂管理方式，提高了课堂纪律和学生自主学习能力。
首先，我注重课堂的准备工作。
提前准备好所需的教具和材料，合理安排学生座位，确保课堂环境的整洁和安全。
精选小学体育教学经验总结范文五篇
【年终工作总结】小学体育教学经验总结1一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、两操工作在开学初我重点抓了播送操，因为学生经过一个暑假，对播送操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对播送操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、标准、优美。
第三，讲解要少而精。
我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以，播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的根底上，我们体育组希望所有教师都能以身作那么，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
三、训练工作我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练。
在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
体育课教学总结范文
体育课作为一门重要的课程，不仅能够促进学生身心健康，还能够提升学生的综合素质。
在本学期的教学实践中，我以学生为中心，注重内容、方法和实效三个方面，积极探索创新，不断提高教学质量。
通过对本学期教学的总结，我对未来体育课教学做出以下的思考和规划。
一、内容方面1.坚持知识和技能相结合体育课程与大部分课程有着显著的不同，它重视的是对孩子综合素质的培养，而这其中知识与技能都是很重要的内容。
知识能够让学生们更深入地了解体育的本质，比如关于规则、战术和营养等成分；而技能则能够帮助学生们掌握运动技能，进而能为自身健康打下更好的基础。
在教学过程中，我们要注重知识和技能的相结合，保证学生能够平稳的通过不同的运动素质表现的提升，从而助力学生的身心成长。
2.锻炼意志力和合作意识除了运动素质，体育运动还能够帮助学生们锻炼意志力和合作意识。
在许多体育项目中，对于身体和心理的耐力都有很高的要求，这就需要学生们拥有一个很好的耐力，同时，如何在团队合作以及分析比赛过程中提高自己的水平也是十分重要的。
比如在篮球比赛中，不同的位置也需要不同的技术和战术，要教导学生了解每个位置的特点要求，完成配合打球；同样，在足球比赛中，如何让队员相互配合，互相协调，努力打好足球比赛也是非常关键的。
二、方法方面1.有针对性的指导教学要针对学生的基础，不同的水平段的学生自然需要不同的教学方法。
我个人认为，将教学的目标放在学生需要提高的地方，从而建立个性化教育方法，是非常重要的。
有针对性的指导，能够让学生更快的懂得和运用所学知识和技能。
2.激发学生的兴趣学生成长和进步需要的是耐性和热情，我们要通过激发学生的兴趣，让他们能够积极参与到体育课的教学活动中，从而提高他们的积极性和自信心。
比如，在课程教学过程中，适当增加比赛活动，不仅能够增强学生对体育运动的兴趣，还能进一步增强学生的练习能力，很好地实现了教学的效果。
三、实效方面1.反思问题总结经验在体育课的教学实践中，其实也难免存在一些问题。
小学体育教师工作总结5篇
小学体育教师工作总结5篇
第一篇：
在过去的一学期里，我作为小学体育教师，我通过积极的教学方法和丰富多样的教学内容，有效地促进了学生们的体育技能和身体素质的提高。
我注重培养学生的团队合作意识，同时也注重个体能力的提升。
通过开展各种体育活动和比赛，我给学生们提供了锻炼和展示自我的机会，并激发了他们参与体育运动的热情。
第二篇：
我在本学期的小学体育教学中，采用了多元化的教学方法，并结合了不同的教学资源，使学生们在锻炼身体的同时，也增强了专注力和解决问题的能力。
我注重培养学生的体育兴趣，通过制定有趣的课程计划和游戏规则，激发了学生们参与课堂活动的积极性。
第三篇：
在本学期的小学体育教学中，我非常注重学生的身体健康和安全。
我积极倡导学生们进行适量的运动，并教授了基本的体育技能和运动技巧。
我还组织了学生们参加体育比赛和运动会，提供了一个展示自我的机会，并激发了他们的竞争意识。
第四篇：
在小学体育教学的过程中，我注重培养学生的身体素质和运动能力。
我积极引导学生们进行体育锻炼，并注重培养他们的耐力、灵活性和协调性。
通过设计具有挑战性的体育项目和训练计划，我提高了学生们的运动技能和身体素质。
第五篇：
在本学期的小学体育教学中，我注重培养学生的团队合作精神和社交能力。
我通过组织团队活动和合作性的竞赛，促进了学生们之间的合作和交流。
同时，我也注重发现和培养学生的个人潜力，鼓励他们积极参与体育运动，提高自己的技能水平。
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小学体育教学总结范文
体育游戏具有增强学生体质，提高学生身体素质的功能。
下面是小编为大家整理的小学体育教学总结范文，欢迎大家的阅读。
小学体育教学总结范文一
第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。
继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
督促学生不断改进动作规范性，提高做操质量。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。
所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，我校的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
这跟我校所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等放学后才能回家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
因此，我要加倍努力，争取在运动会上取得好成绩。
四、体质达标测试
为了落实《国家学生体质健康标准》，丰富校园文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我们利用课余时间进行达标测试，在课进行训练。
在练习中我们则更强调学生的参与过程，关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。
转眼之间，一学年就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。
我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。
小学体育教学总结范文二
转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一指导下，体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。
为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、完成基本情况概述。
低年级的学生个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。
尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。
每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。
每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。
体育教学工作也是如此。
经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。