使用多用电表实验报告
实验：多用电表的使用
实验 ： 练习使用多用电表
一、实验目的 二、实验原理 三、实验步骤 四、注意事项 五、实验数据
选挡位
选倍率 欧姆调零
测量 观察指针偏转
不合适
合适
读数
二极管具有单向导电性
黑表笔
+
红表笔_
可以后电动机不转，请充分利用多用 电表查找电路存在的问题（尽量多找几种）
几位同学用过多用电表后,分别把选择开关放在图示 的位置。你认为谁的习惯好些?为什么?
甲
乙
丙
思
考
与
讨
丁
戊
论 多用电表不使用时,应将选择开关调至 off 档或交流
A
B
实验2、用多用电表测量小灯泡中的电流
AB
断开
实验3、用多用电表测量电阻
（1）选择开关旋到哪个挡位？ （2）表盘读哪条刻度线？ （3）测电阻前,如何进行欧 姆调零？ （4）注意“倍率”的选取
实验4、用多用电表测量二极管的正反向电阻
二极管：
正极
负极
PN 电流从正极流入负极流出，电阻小
电流从负极流入正极流出，电阻大
实验 ： 练习使用多用电表
+-
G
+
-
电压表
电流表
+-
G
E
r
R
+
-
欧姆表
使用任何挡位，电流从红表笔流进电表，黑表笔 流出电表。
二、实验内容
1、用多用电表测量小灯泡两端的电压
U
2、用多用电表测量通过小灯泡的电流
I
3、用多用电表测量定值电阻
RX
4、用多用电表测量二极管的电阻
三、实验操作
实验1、用多用电表测量小灯泡两端电压
数字多用电表的测量原理和应用实验报告
数字多用电表的测量原理和应用实验报告
多用电表是一种专业设备，在电工技术被广泛使用，主要用于测量电压、电流和功率。
它能够将复杂的电气信号转换为数字信号，可以直观地查看电气信号的大小和频率，使得数字化测量更加有效、准确。
多用电表的测量原理主要有两种，即线性变换原理和非线性变换原理。
线性变换原理是将电气信号转换为数字信号，由此有助于测量直流和低频交流电气信号的大小值。
非线性变换原理则通过叠加电流，将电气信号转换为数字信号，使得两种信号同时存在。
实验环境采用了单相交流电源，设计了用于测量电压、电流和功率的多用电表，对多用电表进行了测试，分别测量了电压、电流和功率三种参数，以及线性变换原理和非线性变换原理的准确性。
结果表明，多用电表的测量结果准确，测量精度可达0.1%以上，具有良好的测量稳定性，可用于实际的实验测量。
因此，多用电表的应用实验表明，它可以准确有效地测量电压、电流和功率，是电工技术中重要的测量设备。
它具有良好的精度和可靠性，在实际工作中常被用于快速准确现场测量电气信号。
实验十一练习使用多用电表
在实验过程中，教师应加强对学生的 指导与监督，确保学生正确使用多用 电表，避免因操作不当导致设备损坏 或测量误差。
增加实验操作环节
为了更好地掌握多用电表的使用方法 ，建议增加实验操作环节，提高实验 的实践性和操作性。
完善实验报告内容
在实验报告中，应增加对实验过程和 结果的分析与讨论，以便更好地理解 和掌握实验内容。
实验过程中，我学会了正确使用多用电表进行电压、电流和电阻的测 量，提高了我的实验技能和操作能力。
培养观察和分析问题的能力
在实验过程中，我学会了观察实验数据的变化，分析实验结果，培养 了观察和分析问题的能力。
对实验的改进建议
加强实验前的理论学习
在实验前，应加强对多用电表相关理 论的学习，以便更好地理解和掌握实 验内容。
实验十一练习使用 多用电表
contents
目录
• 多用电表简介 • 多用电表的使用方法 • 实验操作步骤 • 实验结果分析与讨论 • 实验总结与展望
01
CATALOGUE
多用电表简介
多用电表的基本原理
电流表、电压表和欧姆表的组合
多用电表内部集成了电流表、电压表和欧姆表，通过切换档位实现不同测量功 能。
测量原理
多用电表通过内部电阻和电流计的配合，将待测物理量转换为电学量进行测量 。
多用电表的种类和用途
数字式多用电表
高压多用电表
显示结果直观，测量精度高，适用于 高精度测量。
适用于高电压测量，具有较高的安全 性能。
指针式多用电表
价格低廉，操作简便，适用于一般测 量。
多用电表的使用注意事项
正确选择档位
人为读数时的视觉误差或记录误差，可以 通过多次测量求平均值来减小误差。
实验四多用电表的使用
根据被测量的大约数值选择适当量程，而后将两表笔分别接于被测电路 两端。再从表头刻度线上读出被测量值。
3.3 直流电阻的测量 转动项目及量程旋钮至相应位置上，将两表笔短接调整S3零欧姆调
整电位器使指针指在欧姆零点上，然后分开表笔进行测量。测量电路中 的电阻时，应先切断电源，如电路中有电容应先放电。
A
B
C
图2
【 多用电表的结构 】
4、欧姆表 多用电表用作测量电阻时，实际上是测量流过被测电阻
Rx的电流，如图2中 C所示。
【 多用电表测试技术 】
万用电表虽然型号很多，但是除精度，测量范围以及灵敏度 等有所区别外，在用途及使用方法上都是相同的。现以MF-74 型多用电表面板为例介绍其面板及使用方法。
4.2 多用电表检查电感器的质量 用欧姆档检查电感器时，只能判别它是否有开路故障，以及测量其电阻
值的大小。对电感器内部是否有短路故障一般不易查出。测量时，若测 出电感器的阻值为无穷大，则说明电感器的内部已经开路，是不能再使 用了，若测出的阻值较大，说明该电感器的Q值较低，不来自在Q值要求较 高的情况下使用。
1、面板装置 S1为测量项目和量程选择开关，分为直流电压档、交 流电压档、直流电流档和欧姆档。 S2为机械零点校正器，是一只校正表头机械零点的螺 丝，当电表水平放置，若指针静止时不指在“0”点上， 应调整这个螺丝，使指针指在“0”点上。 （A）（B）（C）（D）为测试表笔插口，（D）为一 公共插口，测量时插入黑色表笔、（C）口测量时插 入红色表笔，（A）口为测量大于1000V电压时插入红 色表笔，（B）口为测量大于500MA电流时插入红色表 笔。S3为欧姆档零点调整电位器，是多用电表测量电 阻时，在“+”“-”插口短路的情况下，依靠欧姆调整电 位器进行满度（即零欧姆）校正。 （E）是用来测试 晶体管hFE的管座。
《用多用电表测量定值电阻》的实验报告
《用多用电表测量定值电阻》的实验报告
2010年10月25日 高二8班 林震 53号
一、实验目的
学会使用多用电表中的欧姆表测量定值电阻。
二、实验原理
根据闭合电路的欧姆定律得()x g R R r R E I +++=，当R r R R g x ++=，则：
()2g x g I R R r R E I =+++=。
三、实验器材
多用电表一只，探笔两支，定值电阻4个。
四、实验电路
五、实验步骤
1.检查指针是否指向∞刻度线，如果没有，则用利器轻轻转动表盘下的定位螺丝，
直到指针指向∞刻度线为止。
2.将两支探笔插入两个测试笔孔中。
3.开关摆至合适的档位，将两支探笔相互接触，检查指针是否指向零刻度线，如
果没有，则调节微调螺丝，直到指针指向零刻度线为止。
4.将两支探笔放在定值电阻的两端，测得阻值。
5.记录数据，再测试下一个电阻。
如果需要换挡，则重复步骤3。
六、实验数据
定值电阻档位示数阻值R1×1 6.6 6.6Ω
R2×10 32 320Ω
R3×100 10 1000Ω
R4×1k 30 30000Ω七、实验结果
定值电阻R1、R2、R3、R4的阻值分别是6.6Ω、320Ω、1000Ω、30000Ω。
八、实验结论
学会如何用多用电表中的欧姆表测量出定值电阻的阻值。
高二物理实验：多用电表的使用
高二物理实验：多用电表的使用实验一：多用电表电阻档的使用（答案用了隐藏格式）一、使用步骤1、选择合适的电阻档（估测电阻值，尽量使指针在中央附近）2、红、黑笔短接3、调整调零电阻，使指针指在电阻零刻度线处。
（每次测电阻都要调零）4、测量待测电阻。
三、测二极管（黑笔接内电源正极、红笔接内电源负极）正向电阻值=________________欧姆；反向电阻值=_________________欧姆四、测电容（无正、负极之分）阻值=_____________________（填写观察到的现象）五、排故障1、试着连接一个电路2、断开电源3、用电阻档测电阻，指针偏转时，说明导线或电阻性元件是好的。
六、自己组建一台电阻表，原理图如下：能够连接好实物就成功了。
实验二：多用电表电流档的使用一、与常规安培表使用一样二、与标准安培表对比，结论：_________________(差不多，相差很大)实验三：多用电表电压档的使用一、与常规伏特表使用一样二、与标准伏特表对比，结论：_________________(差不多，相差很大)练习：一、单项选择题1.某同学选用合格的电压表和电流表，来测灯泡通电时的电功率，连接电路时，不慎将两表的位置接反了。
如图所示A.电流表将烧坏B.电压表将烧坏C.电灯将被烧坏D.电灯不亮2.在如图所示的电路中，原来两灯泡都正常发光。
忽然灯L1变亮，而灯L2变暗，则电路的断路故障可能是A.R1断路B.R2断路C.R3断路D.以上三种说法都正确3.如图所示电路中，若两只灯泡L1、L2均不亮，用电压表检查电路时，测得U ac=U bd=0,且U cd=U ab>0，则故障的原因可能是A.L1灯丝烧断B.L1、L2灯丝均烧断C.变阻器R短路D.变阻器R断路4.在如图所示电路中，三根导线有一根是断的，电源、电阻R1、R2及另外两根导线都是好的，为了查出断导线，某同学想用多用电表红表笔连接在电源上的正极a，再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端，并观察多用电表的指针示数，在下列选档中符合操作规程的是A.欧姆档B.直流10V档C.直流0.5档D.直流2.5档5、如图所示，电源电动势为3伏，电路接通后发现电灯L不工作，用一个伏特表分别测得各处电压值为：Uab =0，Ubc=3伏，30==adcdUU，伏，又知电路中只有一处出现故障，由此可知：A.灯L发生断路或短路B.电阻R 1一定发生断路C.电阻R 2 一定发生短路D.电池组中两电池间发生断路6、如图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指针也几乎不动，但电压表的指针确有明显的偏转，该电路的故障可能是：A.电流表坏了或未接好。
多用电表使用实验报告
西峰育才中学物理实验报告班级： 时间： 指导教师： 实验学生名单：【实验内容】：多用电表的使用【实验目的】：学会使用多用电表测量电阻、二极管正负极、电压、电流【实验原理】：欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而成，欧姆表内阻就是这三部分电阻的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律：xg R R R r E I +++=)(0 电流I 与x R 有一一对应关系，就可测出不同的电阻。
可画出其内部如图1所示：多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改装来的，所以欧姆表、电流表和电压表可以公用一个表头改装成一个多用电表。
可画出其内部结构如图2所示：【注意事项】：因为表头是多用的，而电流必须从其正接线柱流入，表内又有电池，所以红表笔接的是表头的正接线柱，但却与电池负极相连，而黑表笔与电池正极相连。
测电阻时，用的是表内的电池，待测电阻必须与电源断开；测电压和电流时，不用表内电池，多用电表必须按照电压表和电流表的接法接入电路。
【实验过程及数据记录】：1、测量定值电阻：（1）、将多用电表的 、 表笔分别插入+、-插孔，选择开关旋至 （“Ω”）档。
（2）、试测一下桌面上的电阻，根据指针所指示的位置，判断目前所选的 是否合适，然后将选择开关调到合适的位置。
（3）、将两个表笔 在一起，调节 旋钮，直至指针指到 侧0位置。
（4）、测量电阻并读出数据。
R= Ω图1 图2（5）、如果测量另一电阻时改变了量程，必须重新进行。
2、测量二极管的正反向电阻：（1）、将多用电表选择开关调至档，并选择×10或×100的档位。
（2）、将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。
（3）、用右手像握筷子那样抓住两表笔，接触到左手拿的二极管两端的电极。
（4）、测量出二极管的电阻并读出数据。
R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。
（5）、将多用电表选择开关调至×100或×10的档位。
并将二极管电极颠倒，重新测量。
多用电表使用实验
电阻测量工作模式——黑表笔：* 红表笔：V/ 欧姆档、×1K 直接测量
A
B
将红黑表笔并接在光电二极管两端 分别测量出正、反并接方式电表的读数 判断P、N极
四、实验内容
4、测量二极管： 实验内容4——用便携式或台式多用表测量
• 测量方式 • 测量档位
p
电压测量工作模式——黑表笔：COM 红表笔：V/ 二极管
工作原理：
模拟量→数字量→液晶数值显示
结构板块：
表笔插座、功能与量程旋钮 液晶显示器、电源开关等。
2.便携式数字多用表
表笔的连接—— 黑表笔 COM
红表笔：测电阻或电压 V 电流 mA；
、测
测量项目与量程的选择——
档位旋钮— 项目+量程
测电容： 专用插孔
二极管
3.台式数字多用表
工作原理：
模拟量→数字量→ →液晶数值显示
“∼”
指针式多用表 MF500
便携式数字多用表
台式数字多用表
1.指针式多用表
工作原理：
串、并联电路的特点 欧姆定律 表头——灵敏检流计
注意：调零
每次使用及欧姆档换量程，都 要调节欧姆零点
1.指针式多用表
结构板块——刻度
最上端“Ω”——欧姆刻度(非线性)
下一条“≂”——交直流电压、电
流刻度 (最右端数值:与量程对应的满偏值)
• 测量条件
• 测量过程
直接测量
A
B
将红黑表笔并接在光电二极管两端 分别测量出正、反并接方式电表的读数 判断P、N极
结构板块：
表笔插座、功能与量程旋钮 液晶显示器、电源开关等
3.台式数字多用表
测量项目与量程的选择——
多用电表的使用实验总结
多用电表的使用实验总结咱做这个多用电表的使用实验啊，可真是让我长了不少见识。
我刚拿到那多用电表的时候，瞅着它就像瞅着个神秘的小盒子。
那表盘上一堆刻度和符号，密密麻麻的，就像一群小蚂蚁在上面爬，看得我直发懵。
我当时就想，这玩意儿可咋摆弄呢？旁边那同学还一个劲儿催我，“你快点儿啊，磨蹭啥呢？”我白了他一眼，说：“你懂啥，这不得研究研究嘛。
”我小心翼翼地把那红表笔和黑表笔拿在手里，感觉就像拿着两根魔法棒似的。
按照老师讲的，先得调那个挡位。
我一边调，一边嘴里念叨着：“可别选错喽，选错了指不定出啥乱子呢。
”那挡位旋钮转起来还有点小阻力，就好像它也在考验我是不是真的懂它似的。
开始测量电阻的时候，我把表笔搭在那个电阻两端，眼睛死死盯着表盘。
那指针就像个调皮的小虫子，晃悠了几下才停住。
我心里那个紧张啊，就盼着它能指在个正确的位置上。
旁边那同学又开始叽叽喳喳，“你看你，手都有点抖，能测准吗？”我没好气地说：“你手不抖，你来啊。
”其实我心里也知道他是跟我开玩笑，但当时就是觉得他可真烦人。
测电压的时候又不一样了。
那电压源就像个隐藏着能量的小盒子，我得小心翼翼地把表笔接到正确的地方。
我弯着腰，眼睛瞪得老大，就怕接错了。
这时候教室里安静得很，就只能听到那表笔和接线柱接触时发出的轻微的“咔哒”声，那声音在安静的环境里显得特别清晰，好像每一下都敲在我心上。
在这个实验过程中啊，我还发现这多用电表是个挺有脾气的家伙。
你要是不小心操作错了，它就给你个错误的读数，就像在惩罚你似的。
有一次我忘记换挡就去测电流了，结果那读数简直离谱，我当时就愣住了，心里想这是咋回事呢？后来才反应过来，赶紧调整，嘴里还嘟囔着：“你这小表还挺严格呢。
”不过啊，通过这个实验，我还真的把多用电表这东西摸得差不多了。
虽然中间出了不少小差错，也跟同学拌了几句嘴，但现在想想还挺有趣的。
就像跟这个多用电表交了个朋友似的，刚开始不熟悉，互相闹点小别扭，到后来就慢慢熟悉起来了。
使用多用电表实验报告
陕科大附中物理实验报告
实验名称
练习使用多用电表
实验人
1、
2、
指导教师
实验日期
实验目的:1．了解多用电表的正确使用方法．
实验步骤:
(1)使用前，要先检查表头的．方法是：让多用电表不进行任何测量，这时表针应停在左端零刻线上，否则要用小螺丝刀轻轻地转动表盘下边中间的调零螺丝，使表针指零(这个操作叫检查“机械零点”)．然后将笔和笔分别插入“+”、“—”测试插孔。
(2)使用时，应把选择开关旋到相应的测量功能和适当的量程上，并要选择好与之相对应的刻度
2．练习使用多用电表测量直流电压、直流电流、电阻．
实验器材:多用电表，几节干电池，学生电源，几个不同阻值的电阻R1、R2，，其表面结构如图所示。分为上下两部分，上部分为表盘，共有三条刻度线，分别在测量过程中进行电流、电压和电阻的读数。多用电表表面的下半部分为选择开关，周围有测量功能的区域和量程，可以用来选择测量的物理量和量程。
4．测量完毕后应拔出表笔，选择开头置挡或交流最高挡，电表长期不用时应取出电池，以防电池漏液腐蚀。
(3)使用完毕，应把表笔从测试笔插孔拔出放好，并把选择开关置于挡(有些多用电表没有这一挡的，则应置于交流电压挡的最大量程处)．
使用电阻挡时，除了先检查“机械零点”之外，还要检查．方法是：把两表笔金属表笔接触，这时两表笔之间电阻为0．调整欧姆调零旋钮(通常有字母“”作标志)，使指针指在表盘右端电阻挡刻度的“0”位置．注意在每换用欧姆挡的另一倍率或连续使用同一倍率较长时间，都需要重新检查“欧姆零点”．
实验 练习使用多用电表
根据闭合电路欧姆定律：I＝R＋E r，把万用表接到电池
两端即可测量电池的电动势 E(X)，再测出外电阻 R(Y)， 电路电流 I(ZY)，代入公式即可求得内阻 r.故(1)的答案
为：将另一只表笔接到 b 或 c.
(2)中①的答案依次为：电压；S1；S2.
②的答案依次为：欧姆；S2；S1；电压．
③的答案为：X. ④的答案为：X－Z ZY.
来越慢 示数由“∞”逐渐减小到
某一较小固定示数
五、数据处理 1．测电阻时，电阻值等于表针的示数与倍率的乘积，指
针示数的读数一般读两位有效数字． 2．测电流和电压时， 如果表盘的最小刻度为 1、0.1、0.01 等，读数时应读到
最小刻度的下一位， 若表盘的最小刻度为 0.2、0.02、0.5、0.05 等，读数时
的示数，设它为 Y，紧接着进行下面的操作：将万用
表选择开关置于________挡，选择合适的量程，将开
关 S1 与 S2 都闭合，记录表的示数，设它为 Z，把 Y 和 对应的 Z 作为一组数据记录下来，反复测量多次得到
多组数据．
③________即为干电池的电动势．(填“X”、“Y”或 “Z”) ④内阻的表达式 r＝________(用 X、Y、Z 表示)，将步 骤②测得的多组数据代入公式，求出 r 的平均值，即为
今有一块数字万用表“DF930”、一只滑动变阻器(0～ 30 Ω)、两只开关、导线若干． 利用这些器材，尽量采用简单的方法，测量一节干电池 的电动势和内阻，要求分两步测量，首先测量电动势， 待电动势测得之后再测其内阻． (1)连接万用表．在图 6(b)中电路的各个元器件已经连 接妥当，数字万用表的一个表笔也已经跟电路相连，请 将另一只表笔正确的接入电路．
多用表实验报告
多用表实验报告多用表实验报告引言：多用表是一种用于测量电流、电压和电阻等电学量的仪器。
它具有测量精度高、使用方便等特点，被广泛应用于科学研究、工程技术等领域。
本实验旨在通过多用表的使用，掌握其基本操作方法，并进行相关实验，以提高我们对电学量的认识。
实验一：测量电池电压实验目的：通过使用多用表，测量电池的电压，了解电池的工作原理。
实验步骤：1. 将多用表的选择旋钮拨至电压测量档位。
2. 将多用表的红色测量引线连接到电池的正极，黑色测量引线连接到电池的负极。
3. 读取多用表上显示的电压数值。
实验结果：通过多用表的测量，我们得到了电池的电压数值。
根据实验结果，我们可以得出结论：电池的电压为X伏特。
实验二：测量电路中的电流实验目的：通过使用多用表，测量电路中的电流，了解电流的基本概念和测量方法。
实验步骤：1. 将多用表的选择旋钮拨至电流测量档位。
2. 将多用表的红色测量引线连接到电路的正极，黑色测量引线连接到电路的负极。
3. 打开电路开关，使电流通过多用表。
4. 读取多用表上显示的电流数值。
实验结果：通过多用表的测量，我们得到了电路中的电流数值。
根据实验结果，我们可以得出结论：电路中的电流为X安培。
实验三：测量电阻实验目的：通过使用多用表，测量电阻，了解电阻的概念和测量方法。
实验步骤：1. 将多用表的选择旋钮拨至电阻测量档位。
2. 将多用表的红色测量引线连接到电阻的一端，黑色测量引线连接到电阻的另一端。
3. 读取多用表上显示的电阻数值。
实验结果：通过多用表的测量，我们得到了电阻的数值。
根据实验结果，我们可以得出结论：电阻为X欧姆。
实验四：测量电路中的功率实验目的：通过使用多用表，测量电路中的功率，了解功率的概念和测量方法。
实验步骤：1. 将多用表的选择旋钮拨至功率测量档位。
2. 将多用表的红色测量引线连接到电路的正极，黑色测量引线连接到电路的负极。
3. 读取多用表上显示的功率数值。
实验结果：通过多用表的测量，我们得到了电路中的功率数值。
多用电表的使用实验报告
多用电表的使用实验报告多用电表的使用实验报告引言：电表是用来测量电能消耗的仪器，广泛应用于家庭、工业和商业领域。
为了更好地理解电表的使用和原理，我们进行了一系列实验。
本报告将详细介绍实验的目的、方法、结果和结论，并探讨多用电表在不同场景中的应用。
实验目的：1.了解电表的基本原理和工作机制；2.掌握电表的正确使用方法；3.研究多用电表在不同电路中的测量效果。
实验方法：1.准备实验所需材料：多用电表、电源、电阻、电容等；2.搭建不同电路实验模型，包括串联电路、并联电路和混合电路；3.根据实验模型的要求，调整电源电压和电阻、电容的数值；4.使用电表测量电压、电流和功率。
实验结果与分析：1.串联电路实验：在串联电路实验中，我们使用多用电表分别测量了不同电阻下的电流和电压。
通过实验数据的对比，我们发现电流在串联电路中保持不变，而电压则根据电阻的变化而相应改变。
这与串联电路的特性一致。
2.并联电路实验：在并联电路实验中，我们同样使用多用电表测量了不同电阻下的电流和电压。
与串联电路不同的是，电压在并联电路中保持不变，而电流则根据电阻的变化而相应改变。
这也符合并联电路的特性。
3.混合电路实验：在混合电路实验中，我们将串联电路和并联电路结合起来，使用多用电表测量了不同电阻下的电流和电压。
实验结果显示，电流和电压的变化与电路中的串联和并联元件有关。
这进一步验证了电路中元件的连接方式对电流和电压的影响。
结论：通过以上实验，我们深入了解了电表的基本原理和使用方法。
多用电表在不同电路中的测量效果也得到了验证。
串联电路中电流保持不变，而电压根据电阻的变化而改变；并联电路中电压保持不变，而电流根据电阻的变化而改变。
混合电路中，电流和电压的变化与电路中的串联和并联元件有关。
在实际应用中，多用电表被广泛用于家庭、工业和商业领域的电能计量。
它不仅可以帮助我们了解电路的性质，还可以帮助我们节约能源和管理电力消耗。
因此，掌握电表的正确使用方法和理解其原理对我们来说是非常重要的。
实验：多用电表的使用
1、断路故障：
电路中发生断路表现为电源电压不为零，而电流
为零；断路后，电源电压将全部降落在断路之处。 2、短路故障： 电路中某一部分发生断路，表现为有电流通过电
路而该电路两端电压为零。
多用电表的使用
3、电压表检测法：
若电路中某两点电压不为零，说明电压表上有电 流通过，则在并联路段之外无断路或并联电路内 无短路。
检测二极管
判断二极管的极性 若测得的电阻较小，说明与黑表笔所接的一端为 二极管的正极。
实验：多用电表的使用
多用电表的使用
多用电表的使用
实验器材：
多用电表、电压表、电流表、干电池2个、 电阻、二极管、导线若干
多用电表的使用
实验1：测量干电池的电压
实验2：测量ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阻两端的电压
实验3：测量通过电阻的电流
实验4：测量电阻的阻值 实验5：辨认二极管的正负端 实验6：查找电路故障
多用电表的使用
若电路中某两点电压为零，说明电压表上无电流
通过，则可能在并联路段之外有断路或并联电路 内有短路。
多用电表的使用
注意：
1、使用多用电表时首先应该根据被测物理量将选择 开关旋到相应的位置。 2、使用前应先进行机械调零，用小螺丝刀轻旋调零 螺丝，使指针指左端零刻线。 3、使用欧姆挡时，还应进行欧姆调零，即将红、黑 表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使指针指右端 零刻线处。 4、使用欧姆挡时，必须把电阻从电路中断开，切不 可带电测量，过程不可用手接触电阻的两端引线。
多用电表的使用
欧姆挡的使用：
1、选挡。一般比被测电阻的估计值低一个数量级，如 估计值为200Ω就应该选×10的倍率。
2、调零。将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮，使 指针指右端零刻线处。
多用电表的使用报告
多用电表的使用报告学生实验：练习使用多用电表学生姓名：小组成员：【实验目的】1．了解多用电表的结构和原理，掌握多用电表的使用方法．2．会使用多用电表测电压、电流及电阻．【实验原理】1．表盘多用电表可以用来测量、、等，并且每一种测量都有几个量程．外形如图1所示，上半部为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程．另外，还有欧姆调零旋钮，机械调零旋钮和测试笔的插孔．刻度线有三条：最上为，中间为，下为交流2.5V专用．2．挡位多用电表是由一只小量程的电流表与若干元件组成的，每进行一种测量时，只使用其中一部分电路，其他部分不起作用．(1)当S接通1或2时，表头与电阻并联，所以1、2为挡，由于并联阻值的大小不同，量程也不同，______的量程较大．(2)当S接通5或6时，表头与电阻串联，此时为挡，由于串联的阻值不同，______的量程大．(3)当S接通3或4时，接通内部电源，此时为【使用步骤】一、准备1．观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程．2．检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置．若不指零，则可用小螺丝刀调整______________使指针指零．3．将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔．二、测电压和电流4．将选择开关置于直流电压________挡，测1.5V干电池的电压．5．将选择开关置于交流电压________挡，测220V的交流电压．6．将选择开关置于直流电流________挡，测量1.5V干电池与200Ω电阻串联回路的电流．三、测电阻1．__________：调节欧姆表调零螺丝，使指针指向______；2．将红、黑表笔分别插入“”、“”插孔XXX：将选择开关置于欧姆表某一挡后，红、黑表笔，调节旋钮使指针指向________的零刻度（即右端“0”）．4.将红黑表笔分别接触电阻的两端，读出电阻的阻值。
（注意表盘的读数乘以即为被测电阻的阻值）5.若需要测量其他电阻，换挡后，重新，再进行测量。
7.7实验：练习使用多用电表
2．多用电表的面板示意图如下图．在正确操作的 状况下：
(1)假设选择开关的位置如灰箭头所示，则测量的物理 量是直流电压 ，测量结果为1.24 V.
(2)假设选择开关的位置如白箭头所示，则测量的物理 量是直流电流 ，测量结果为49 mA .
(3)假设选择开关的位置如黑箭头所示，则测量的物理
量是电阻 ，测量结果为 1.7 kΩ
电阻的零刻度在电流满偏处．当 Rx＝Rg＋R＋r 时， I＝I2g，指针半偏，所以欧姆表的内阻等于中值电阻．
3. 内部构造
多用电表是由一个小量程的电流表和假设干元件组成
的，每进展一种测量时，只使用其中一局部电路，其
他局部不起作用．如下图，其中1、2为 电流测量 端，
3、4为
电测压量端，5为
测电量阻端，测量时，黑
第7节 试验：练习使用多用电表
一、试验目的
1. 了解多用电表的构造和原理，把握多用电表的使 用方法． 2. 会使用多用电表测电压、电流及电阻． 3. 会用多用电表探究黑箱中的电学元件． 二、试验原理 1. 表盘 多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每 一种测量都有几个量程．表盘如下图：上半局部
2. 原理 欧姆表测电阻的原理是闭合电
路的欧姆定律，欧姆表内部电路结构
如图所示．R 为调零电阻，红黑表笔 短接，根据闭合电路的欧姆定律有 Ig ＝Rg＋ER＋r，当红黑表笔之间接有未 知电阻 Rx 时，有 I＝Rg＋R＋E r＋Rx， 故每一个未知电阻都对应一个电流值 I.我们在刻度盘 上刻出不同 I 对应的 Rx 的值，所测电阻 Rx 即可从表 盘上直接读出．由于 I 与 R 的非线性关系，表盘上电 流刻度是均匀的，其对应的电阻刻度却是不均匀的，
.
(4)假设选择开关的位置如黑箭头所示，正确操作后觉 察指针的偏转角很小，那么接下来的正确操作步骤应当 依次为： 改用×1 kΩ倍率 ，重新欧姆调零 ，
多用电表实验报告
多用电表实验报告多用电表实验报告一、引言多用电表是一种用于测量电流、电压、电阻等电学量的仪器。
在本次实验中，我们使用多用电表进行了一系列测量，旨在探究电路中不同元件的特性，并验证欧姆定律和基尔霍夫定律。
二、实验目的1. 熟悉多用电表的使用方法和操作步骤；2. 了解电流、电压、电阻的基本概念和计算方法；3. 验证欧姆定律和基尔霍夫定律。
三、实验仪器和材料1. 多用电表；2. 电源；3. 电阻箱；4. 导线。
四、实验步骤1. 连接电路：将电源的正极与多用电表的正极相连，电源的负极与电阻箱的一端相连，然后将电阻箱的另一端与多用电表的负极相连；2. 测量电流：将多用电表的旋钮调至电流档位，记录电流的数值；3. 测量电压：将多用电表的旋钮调至电压档位，依次测量电源的电压和电阻箱两端的电压；4. 测量电阻：将多用电表的旋钮调至电阻档位，测量电阻箱的电阻值。
五、实验结果与分析1. 电流测量结果：根据实验数据，我们可以计算出电流的平均值和标准差，并绘制电流的频率分布图。
通过比较不同电阻值下的电流大小，我们可以验证欧姆定律：电流与电阻成反比。
2. 电压测量结果：根据实验数据，我们可以计算出电源的电压和电阻箱两端的电压，并分析其变化规律。
通过观察电压的变化，我们可以验证基尔霍夫定律：电路中各个支路的电压之和等于电源电压。
3. 电阻测量结果：根据实验数据，我们可以计算出电阻箱的电阻值，并与标称值进行比较。
通过比较实测值和标称值的差异，我们可以评估电阻箱的准确性和稳定性。
六、实验总结通过本次实验，我们熟悉了多用电表的使用方法和操作步骤，并验证了欧姆定律和基尔霍夫定律。
实验结果表明，多用电表具有较高的测量精度和稳定性，能够准确地测量电流、电压和电阻。
然而，在实际操作中，我们还需注意测量时的接线和仪器的使用限制，以确保实验结果的准确性。
七、参考文献[1] 《电工学实验指导书》；[2] 《电子测量技术导论》。
以上是本次多用电表实验的报告，通过实验我们对电流、电压和电阻有了更深入的了解，并验证了欧姆定律和基尔霍夫定律的准确性。
使用多用电表实验报告1页
使用多用电表实验报告1页实验报告：使用多用电表实验一、实验目的1.掌握多用电表的使用方法；2.了解多用电表在测量电阻、电流、电压等物理量时的应用；3.探究多用电表的工作原理和性能特性。
二、实验原理多用电表是一种多功能、多量程的仪表，可以同时测量电流、电压、电阻等物理量。
它基于欧姆定律、基尔霍夫定律等基本物理原理，通过内部电路的转换和测量，实现对不同物理量的测量。
三、实验步骤1.准备多用电表、待测电阻、电源、导线等实验器材；2.将多用电表放置在实验台上，调整合适的位置和角度；3.将红黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔；4.选择合适的量程，如“电阻”、“电流”、“电压”等；5.将待测电阻连接到多用电表的测量端，注意正负极性；6.观察多用电表的读数，记录实验数据；7.更换待测电阻，重复步骤4-6，获得多组实验数据；8.分析实验数据，得出实验结论。
四、实验数据分析与结论通过实验，我们得到了多组待测电阻的阻值和对应的电流值。
根据欧姆定律，可以计算出待测电阻的功率和电压。
具体数据如下表所示：1.多用电表可以实现对不同物理量的测量，包括电流、电压、电阻等；2.多用电表的量程选择对测量精度有很大的影响，选择合适的量程可以提高测量精度；3.在测量电阻时，多用电表的工作原理是基于欧姆定律，因此待测电阻的阻值和电流、电压之间存在线性关系；4.通过多用电表测量得到的实验数据，可以进一步分析待测电阻的功率、电压等物理量。
五、实验总结与建议本次实验通过使用多用电表对电阻、电流、电压等物理量进行测量，验证了欧姆定律等基本物理原理。
实验过程中需要注意以下几点：1.在使用多用电表时，要保证电源稳定，避免测量过程中出现误差；2.选择合适的量程，可以提高测量精度；3.在连接待测电阻时，要注意正负极性，避免出现误差；4.在分析实验数据时，可以采用作图等方法，更直观地观察物理量之间的关系。
实验练习使用多用电表
了解多用电表在实验 中的用途和重要性
实验设备与器材准备
多用电表
待测电阻
导线
支架
电源 实验箱
安全注意事项及操作规范
确保电源电压与多用电表电压范围匹配
01
02
在使用多用电表前，先检查其功能是否正常
在测量电阻时，应选择合适的量程，避免 超过多用电表的测量范围
03
04
在测量大电阻时，应使用支架固定多用电 表，避免摇晃
实验练习使用多用电表
汇报人： 2023-12-15
目录
• 实验准备与安全注意事项 • 多用电表基本原理与使用方法 • 实验操作步骤与数据记录 • 常见故障排查与维修方法 • 实验总结与心得体会分享
01
实验准备与安全注意事项
实验目的与背景介绍
掌握多用电表的使用 方法
熟悉多用电表的基本 原理和结构
在测量过程中，应保持手部干燥，避免触 电危险
05
06
在使用完毕后，应关闭多用电表，并将量 程调至最大位置
02
多用电表基本原理与使用方法
多用电表工作原理及结构组成
工作原理
多用电表是一种多功能的测量仪 器，可同时测量电阻、电流、电 压等电学量。它利用了电子电路 和磁力矩的原理。
结构组成
多用电表由测量电路、显示部分 和电源三部分组成，其中测量电 路是实现各种电学量测量的关键 部分。
实验报告：练习使用多用电表
实验报告：练习使用多用电表高二（ ）班 姓名： 座号：【实验目的】1、了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法．2、使用多用电表测电压、电流及电阻．3、会使用多用电表探索黑箱中的电学元件．【实验原理】一、欧姆表原理(多用电表测电阻原理)1、构造：如图所示，欧姆表由电流表G 、电池、调零电阻R 和红、黑表笔组成．欧姆表内部：电流表、电池、调零电阻串联．外部：接被测电阻R x .全电路电阻R 总＝R g ＋R ＋r ＋R x .2、工作原理：闭合电路欧姆定律I ＝E R g ＋R ＋r ＋R x.3、刻度的标定： 红、黑表笔短接(被测电阻R x ＝0)时，调节调零电阻R ，使I ＝I g ，电流表的指针达到满偏，这一过程叫欧姆调零．(1)当I ＝I g 时，R x ＝0，在满偏电流I g 处标为“0”．(图甲)(2)当I ＝0时，R x →∞，在I ＝0处标为“∞”．(图乙)(3)当I ＝I g 2时，R x ＝R g ＋R ＋r ，此电阻值等于欧姆表的内阻值，R x 叫中值电阻． 三、多用电表1、多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程．2、外形：上半部为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程．3、多用电表面板上还有：欧姆表的调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端的“0”位置)、表笔的正负插孔(红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－”插孔)．四、二极管的单向导电性1、晶体二极管是由半导体材料制成的，它有两个极，即正极和负极，它的符号如图甲所示．2、晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许电流通过的方向)．当给二极管加正向电压时，它的电阻很小，电路导通，如图乙所示；当给二极管加反向电压时，它的电阻很大，电路截止，如图丙所示．3、将多用电表的选择开关拨到欧姆挡，红、黑表笔接到二极管的两极上，当黑表笔接“正”极，红表笔接“负”极时，电阻示数较小，反之电阻示数很大，由此可判断出二极管的正、负极．*注意事项：（1）因为表头是多用的，而电流必须从其正接线柱流入，表内又有电池，所以红表笔接的是表头的正接线柱，但却与电池负极相连，而黑表笔与电池正极相连。
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1．多用电表在使用前，应先观察指针是否指在电流表的零刻度，若有偏差，应进行调零。
2．测量时手不要接触表笔的金属部分。
3．在测量电阻时合理选择量程，使指针尽可能指在中间刻度附近（可参考指针偏转在 ~2R中的范围）。若指针偏角太大，应改换低挡位；若指针偏角太小，应改换高挡位。每次换挡后均要重新短接调零，读数时应将指针示数乘以挡位倍率。
实验步骤:
(1)使用前，要先检查表头的．方法是：让多用电表不进行任何测量，这时表针应停在左端零刻线上，否则要用小螺丝刀轻轻地转动表盘下边中间的调零螺丝，使表针指零(这个操作叫检查“机械零点”)．然后将笔和笔分别插入“+”、“—”测试插孔。
(2)使用时，应把选择开关旋到相应的测量功能和适当的量程上，并要选择好与之相对应的刻度
陕科大附中物理实验报告
实验名称
练习使用多用电表
实验人
1、
2、
指导教师
实验日期
实验目的:1．了解多用电表的正确使用方法．
2．练习使用多用电表测量直流电压、直流电流、电阻．
实验器材:多用电表，几节ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电池，学生电源，几个不同阻值的电阻R1、R2，导线等。
实验原理:
多用电表可以用来测量，，，其表面结构如图所示。分为上下两部分，上部分为表盘，共有三条刻度线，分别在测量过程中进行电流、电压和电阻的读数。多用电表表面的下半部分为选择开关，周围有测量功能的区域和量程，可以用来选择测量的物理量和量程。
(3)使用完毕，应把表笔从测试笔插孔拔出放好，并把选择开关置于挡(有些多用电表没有这一挡的，则应置于交流电压挡的最大量程处)．
使用电阻挡时，除了先检查“机械零点”之外，还要检查．方法是：把两表笔金属表笔接触，这时两表笔之间电阻为0．调整欧姆调零旋钮(通常有字母“”作标志)，使指针指在表盘右端电阻挡刻度的“0”位置．注意在每换用欧姆挡的另一倍率或连续使用同一倍率较长时间，都需要重新检查“欧姆零点”．
4．测量完毕后应拔出表笔，选择开头置挡或交流最高挡，电表长期不用时应取出电池，以防电池漏液腐蚀。