控辍保学协议书
控辍保学协议书
控辍保学协议书尊敬的[相关方称呼]：咱今儿个来签这个协议呀，那可是为了一件特别重要的事儿——控辍保学。
这事儿啊，关系到每个孩子的未来，就像守护小树苗成长一样，可不能马虎。
一、目的。
咱们都知道，孩子是家庭的希望，也是社会的未来。
在学校里学习知识，就像给他们的小脑袋瓜儿里装宝藏一样。
可要是有孩子辍学了，那就像小树苗突然断了营养，多可惜呀。
所以呢，我们签这个协议，就是要保证每个孩子都能在学校里好好念书，不中途退学。
二、各方责任。
（一）家庭方面。
1. 家长们呀，咱得知道，自己的孩子自己最心疼。
孩子在学校要是遇到啥难事了，咱可不能不管。
比如说，要是孩子觉得学习压力大，咱就多鼓励鼓励，就像给小战士加油打气一样。
可不能说，学不下去就别学了，那可不行。
2. 要保证孩子每天都能按时去上学。
早上起来给孩子做顿热乎乎的早饭，然后送他们开开心心去学校。
就像送小宝贝去探索新世界一样，可有趣啦。
而且，家里要是有啥特殊情况，也得先考虑孩子的学习，不能轻易就把孩子从学校拽回来。
3. 家长还要和学校的老师们保持联系。
就像朋友之间聊天一样，经常问问孩子在学校的表现。
要是孩子有啥进步了，就和老师一起夸夸他；要是有啥问题，也和老师商量着解决。
可不能觉得把孩子交给学校就啥都不管了，咱们得一起努力呢。
（二）学校方面。
1. 学校得是个温暖的大家庭。
老师们呢，要用心去教每一个孩子。
不能因为哪个孩子调皮或者成绩不好就不重视他。
每个孩子都像一颗独特的星星，都有自己的闪光点。
老师要发现这些闪光点，让孩子们在学校里感受到爱和关怀。
2. 要是有孩子出现了不想上学的念头，老师们要像侦探一样，找出原因。
是学习上的困难，还是和同学闹别扭了？然后要耐心地去解决这些问题。
可以给孩子开个小灶补补课，或者组织个小活动让孩子们之间的关系更融洽。
3. 学校也要创造一个好的学习环境。
教室要明亮干净，就像一个充满魔法的小天地。
学校里还可以多搞些有趣的活动，像运动会呀，文艺表演呀，让孩子们觉得在学校里不仅能学习，还能玩得很开心。
控辍保学三方协议书
甲方：教育行政部门乙方：学校丙方：学生家长（或监护人）根据《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规，为切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，预防和控制学生辍学，促进教育公平，实现教育资源的合理配置，特制定本三方协议。
一、协议目的1. 明确教育行政部门、学校和家长（或监护人）在控辍保学工作中的权利、义务和责任。
2. 建立健全控辍保学工作机制，确保适龄儿童、少年接受义务教育。
3. 提高义务教育质量，促进学生的全面发展。
二、协议内容1. 甲方（教育行政部门）责任：（1）加强对适龄儿童、少年接受义务教育的宣传，提高家长（或监护人）对义务教育的认识。
（2）建立健全控辍保学工作制度，明确控辍保学责任主体和具体措施。
（3）加强对学校的督导检查，确保学校履行控辍保学职责。
（4）对辍学学生进行跟踪管理，协调相关部门做好复学工作。
2. 乙方（学校）责任：（1）严格执行国家义务教育法律法规，确保适龄儿童、少年入学。
（2）加强对学生的思想教育，培养学生的责任感、使命感。
（3）关心学生生活，解决学生在学习、生活中的实际困难。
（4）做好控辍保学工作，及时发现、报告辍学情况，并采取有效措施予以解决。
3. 丙方（学生家长或监护人）责任：（1）确保适龄儿童、少年按时入学，接受义务教育。
（2）关注孩子的学习和生活，关心孩子的成长，积极配合学校和政府部门做好控辍保学工作。
（3）尊重孩子的意愿，不得强迫孩子辍学。
（4）履行监护责任，为孩子的健康成长提供良好家庭环境。
三、违约责任1. 甲方（教育行政部门）未能履行协议规定职责，导致适龄儿童、少年辍学，应承担相应责任。
2. 乙方（学校）未能履行协议规定职责，导致适龄儿童、少年辍学，应承担相应责任。
3. 丙方（学生家长或监护人）未能履行协议规定职责，导致适龄儿童、少年辍学，应承担相应责任。
四、争议解决1. 本协议在履行过程中发生争议，应友好协商解决。
2. 协商不成的，可向当地教育行政部门申请调解。
中学控辍保学责任书范本(二篇)
中学控辍保学责任书范本尊敬的家长：感谢您对我校教育事业的信任与支持！为加强学校与家庭的合作，确保学生健康成长，提高学生的学业水平和全面素质，加强对学生的引导和管理，减少学生辍学的现象，特向您郑重承诺：一、学校责任：1. 我校将积极组织开展各类学生辅导活动，提供学习资源和指导，开设各类教育讲座、学习班，提高学生的学习能力和学习动力。
2. 我校将建立完善的学生评价系统，定期对学生的学习情况进行评估，及时发现学习问题和困扰，并通过个别辅导和班级集体辅导等形式，帮助学生克服困难，提高学习成绩。
3. 我校将加强班主任工作，提高班主任的辅导能力和指导水平。
班主任将定期与学生家长沟通，了解学生的学习情况和生活状况，及时解答学生和家长的疑问，做好家校之间的沟通和联系。
4. 我校将加强学生管理工作，制定学生行为规范和管理制度，对违反校规校纪的学生进行纪律教育和惩戒，并进行及时的心理辅导和帮助，引导他们正确面对学习和生活的困难。
5. 我校将组织学生参加各类校外实践活动和社会实践活动，培养学生的实践能力和社会适应能力，增强他们的责任感和自主学习能力。
二、家长责任：1. 家长要重视孩子的学业和成长，关心孩子的学习情况和生活状况，积极参与孩子的学习和发展。
要与学校保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和困难，积极配合学校的工作，共同解决问题。
2. 家长要为孩子营造良好的学习环境和生活条件，提供必要的学习资源和学习辅导。
要培养孩子的学习习惯和学习方法，鼓励他们主动学习，提高学习能力。
3. 家长要关心孩子的身心健康，保证孩子充足的睡眠和良好的饮食，定期关注孩子的身体状况，及时发现问题并及时处理。
4. 家长要引导孩子正确看待学习和生活的困难，鼓励他们勇于面对挑战，不轻易放弃。
要与孩子保持良好的沟通，耐心倾听他们的心声，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
5. 家长要关注孩子的兴趣爱好，帮助他们发展特长和个性，拓宽眼界，提高综合素质。
控辍保学承诺书范文（精选10篇）
控辍保学承诺书范文（精选10篇）控辍保学范文篇1为认真贯彻落实《义务教育法》和《义务教育法实施细则》，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益，进一步明确学校与家长的责任，我校特与家长签订控辍保学：一、义务教育是国家、社会、家庭、学校必须予以保证的，所有适龄儿童和少年必须接受的国民教育，由国家法律确认和保证得到，具有强制性、免费性和普遍性。
二、义务教育是一种强制教育，所有适龄儿童和少年必须依法接受并完成九年义务教育，无故辍学是一种违法行为。
义务教育法规定，适龄儿童和少年有按时入学、努力学习、接受规定年限的义务教育，努力完成学习任务的义务。
三、家长要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》，提高认识，自觉执行相关法律，配合学校支持适龄子女接受义务教育，做好控辍保学工作。
四、家长不能按时送子女入学、对子女中途辍学不采取积极措施导致子女辍学或阻碍子女接受义务教育的行为都是违法行为，学校和当地村委会应进行劝阻和批评，当地基础政府可以对其进行处罚，情节严重的可以起诉。
五、《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
六、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当县级人民政府教育行政部门批准。
七、学生入学注册后，有特殊原因申请休学需由家长持县级以上医院证明，病历本和相干费用收据（复印件）向学校提出申请，学校报上级主管机关同意后方可休学。
八、每年新生入学后，由学校和班主任对其进行必要的宣传教育，并通过家长会、家长学校等形式告知学生家长，并签订控辍保学责任书由学校保存。
家长（监护人）姓名（签名）：学生姓名（签名）：所在班级：控辍保学承诺书范文篇2为进一步推进素质教育，巩固“普九”成果，有效控流保学，根据我校实际，特与各班主任签订控流保学责任状：（1）建立控流保学工作责任制，班主任是各班控流保学的直接责任人，副班主任是间接责任人，确保本班学生巩固率达100℅.（2）关心爱护每一个学生，不能排斥后进生及贫困生入学;严格按照上级标准收费，不向学生乱收一分钱。
控辍保学协议书
控辍保学协议书甲方：[甲方姓名/机构名称]乙方：[乙方姓名/机构名称]为了切实保障每一个孩子接受教育的权利，实现控辍保学的目标，甲乙双方在平等、自愿、友好协商的基础上，达成如下协议：一、目标与共识。
咱们都知道，教育对于孩子们来说那可是超级重要的事儿。
每一个孩子就像一颗小种子，需要在知识的土壤里成长。
咱们可不能让这些小种子还没发芽就被丢在一边啦。
控辍保学，就是要让所有该上学的孩子都能好好地在学校里学习知识，这是咱们共同的目标哦。
二、甲方的责任。
1. 甲方要对乙方所涉及的区域或者群体进行全面的教育情况了解。
比如说，得知道有多少孩子该上学呀，有没有孩子面临上学的困难呀。
甲方不能就坐在办公室里瞎猜，得实实在在地去调查走访。
2. 甲方要给乙方提供必要的教育资源支持。
这可不是说随便给几本破书就完事儿了。
要根据实际情况，要是孩子们缺少文具，那就得给准备点文具；要是学校的教学设备不行，那得想办法改善改善。
就像给小种子浇水施肥一样，要让教育的环境变得更好。
3. 甲方还要积极开展宣传教育活动呢。
把上学的好处，读书能改变命运的道理，用那种大家都能听懂的方式讲给大家听。
不能讲那些文绉绉的大道理，得像拉家常一样，告诉家长们，孩子读书以后能有出息，能过上好日子。
三、乙方的责任。
1. 乙方要积极配合甲方的调查工作。
不能藏着掖着，有啥情况就得老老实实地说。
比如说家里确实困难，孩子可能上不起学，那就告诉甲方，大家一起想办法。
可不能为了面子或者其他啥原因，就瞒着不说。
2. 乙方得做好劝学工作。
要是身边有孩子不想上学了，乙方就得像个知心大姐姐或者大哥哥一样，去问问为啥不想上学呀。
是在学校被欺负了，还是觉得读书太枯燥了。
然后根据原因，好好地劝劝孩子，告诉孩子上学的乐趣和好处。
3. 乙方还要监督家长或者监护人履行让孩子接受教育的义务。
有的家长可能觉得孩子读书没啥用，想让孩子早点出去打工赚钱。
这时候乙方就得跟家长好好聊聊，让家长明白，现在让孩子吃点读书的苦，以后孩子才能少吃生活的苦。
保学控辍协议书模板
保学控辍协议书模板甲方（学校）：_____________________乙方（学生）：_____________________鉴于甲方为依法设立的教育机构，乙方为甲方招收的学生，为了确保乙方能够顺利完成学业，防止学生中途辍学，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，订立本保学控辍协议书（以下简称“本协议”），以资共同遵守。
第一条甲方的权利与义务1.1 甲方应为乙方提供符合教育法规要求的教育服务和学习环境。
1.2 甲方应保证乙方在甲方学校接受教育期间的合法权益。
1.3 甲方应定期对乙方进行学业指导和心理辅导，以帮助乙方解决学习中遇到的困难。
1.4 甲方应根据乙方的学业表现和行为表现，采取必要的教育措施，以促进乙方的全面发展。
第二条乙方的权利与义务2.1 乙方有权接受甲方提供的教育服务，并享有甲方规定的学生权益。
2.2 乙方应遵守甲方的校规校纪，按时完成学业任务。
2.3 乙方应积极参与学校组织的各项活动，促进个人全面发展。
2.4 乙方应尊重教师，遵守课堂纪律，不得有违反校规校纪的行为。
第三条保学控辍措施3.1 甲方应建立学生学业预警机制，对乙方的学业进展进行跟踪和评估。
3.2 甲方应设立专门的辅导机构，为乙方提供学业辅导和心理支持。
3.3 乙方在遇到学业困难时，应及时向甲方寻求帮助，甲方应给予必要的支持和指导。
3.4 甲方在乙方出现辍学倾向时，应采取有效措施，防止乙方辍学。
第四条违约责任4.1 若甲方未履行本协议约定的教育服务义务，导致乙方学业受到影响，甲方应承担相应的责任。
4.2 若乙方未遵守本协议约定的义务，导致学业无法正常进行，乙方应承担相应的责任。
第五条争议解决5.1 双方因履行本协议所发生的任何争议，应首先通过友好协商解决。
5.2 若协商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第六条协议的变更和解除6.1 本协议的任何变更或补充，必须经双方协商一致，并以书面形式确认。
6.2 若一方违反本协议的约定，另一方有权要求解除本协议，并要求违约方承担相应的违约责任。
2024年小学控辍保学责任书范本(2篇)
2024年小学控辍保学责任书范本为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生接受完整的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，中心学校与各学校签订此责任书：1、实行控辍保学校长责任制，制定控辍保学目标，并落实到班级，责任到人。
校长每学期都要与班主任教师签订“控辍保学”目标责任书。
2、坚持依法控辍，认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》、等有关法律法规，切实做好家访动员工作，组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访，尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的动向，劝导学生复学，三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人，并及时采取措施保证学生复学，对未能及时报告或未及时家访，工作不实造成辍学的，要追究责任。
3、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。
教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视学困生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生，避免学生因厌学而辍学。
4、各校要严格执行国家课程计划，开全课程，开足课时。
上好课程。
教师要加强与学生的交流和沟通，要以学生为主体，尊重爱护学生，建立民主平等和谐的师生关系。
培养良好的师生感情，提高课堂教学艺术，充分利用课程改革的契机，转变教育观念，树立“留住一个学生，就是留住一个希望”，“成长比成才更重要”的思想。
保证每一个学生“进得来”、“留的住”、“学得好”5、学校要指定专人负责控辍工作，建立控辍保学奖罚措施：奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师，对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。
6、学校要做好学籍管理工作，认真执行教育__关于学籍管理的有关规定，严格规范学生转入转出手续，保证每一个学校人籍一致。
此责任书自签字之日起生效。
责任书一式两份，中心学校、学校各执一份。
中心学校(盖章)：校长：(签名)学校(盖章)：校长：(签名)年月日2024年小学控辍保学责任书范本（2）敬爱的家长：您好！感谢您对学校的信任与支持。
2024年学校控辍保学责任书模版（三篇）
2024年学校控辍保学责任书模版为全面贯彻执行党的教育方针，切实维护广大适龄儿童依法享有义务教育的权益，确保学生能够顺利入学、稳定就读、优质学习，特此，学校与全体班主任及科任教师签订本责任状。
一、坚决依法控制学生辍学，积极向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，严禁学生因务农、务工、经商等任何理由而中断学业。
二、构建民主、平等、融洽的师生关系，严禁任何形式的体罚或变相体罚，不歧视经济困难和学习困难的学生（即“双困生”），并应在学习、生活等方面给予他们更多的关爱和支持。
对于出现厌学情绪的学生，班主任及任课教师应及时家访，与家长共同做好学生的心理疏导工作，防止学生因厌学情绪而辍学。
三、一旦发现学生无特殊原因缺课，科任教师应立即向班主任报告，班主任及科任教师需迅速与家长取得联系（或进行家访），劝导学生尽快返校上课。
若经劝导无效，学生连续五天缺课，班主任需及时上报教务处。
对于因未及时报告或未有效联系等失职行为导致学生辍学的，学校将对相关班主任及科任教师进行责任追究。
四、若经班主任及科任教师多次劝导仍无效，学生无特殊原因连续两个星期未到校上课，班主任需填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》并上报教务处备案，同时由班主任和学校提请相关人民政府采取必要措施动员学生复学。
五、对于在校学生因正常原因发生变动的（如转学、因病休学等），班主任需协同家长办理相关转学、休学手续，并及时上报教务处进行确认和登记。
若未按规定办理相关手续，将视为学生辍学处理。
六、关于控辍保学的奖惩措施：学校实行控辍保学考核“一票否决”制度。
若一学年内某班级辍学率超过____%，则该班级任课教师年终考核将被一票否决，不得评为各级各类的优秀教师；该班主任本学年不得参评优秀班主任。
学校负责人（签名）：____班主任（任课教师）（签名）：________年____月____日2024年学校控辍保学责任书模版（二）为深入贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，有效预防和控制学生辍学现象，巩固和提升九年义务教育普及成果，特制定以下控辍保学工作目标责任书：1. 控辍保学工作被列为我校义务教育实施的核心任务。
农村控辍保学责任书范文（三篇）
农村控辍保学责任书范文尊敬的家长：您好！感谢您选择我校作为您孩子的教育机构。
作为一所农村学校，我们秉承“控辍保学，让每个孩子都有机会接受优质教育”的宗旨，为了确保每个孩子都能获得良好的教育，我们希望与您共同签署《农村控辍保学责任书》。
一、学校责任：1. 提供优质教育资源: 学校将确保提供优质的教育资源和教学设施，为学生提供良好的学习条件和环境。
2. 安排负责的教师和班主任: 学校将安排负责的教师和班主任，关注学生学习和生活情况，积极与家长沟通。
3. 制定科学合理的教学计划: 学校将制定科学的教学计划，确保学生在学业上有良好的进展，并及时反馈学生的学习情况。
二、家长责任：1. 保障孩子上学安全: 家长应妥善安排孩子的出行，并保障他们的上学安全。
2. 培养良好的学习习惯: 家长应引导孩子养成良好的学习习惯，规律作息，按时完成作业。
3. 关注孩子的学习情况: 家长应与孩子的班主任保持密切联系，及时了解孩子的学习情况和身心发展状况。
4. 积极参与家校合作: 家长应积极参与学校的家庭教育活动和家长会，与学校共同关注孩子的教育问题，共同解决学生在学习和生活中的困难。
5. 对学校的合法教育管理行为给予理解和支持: 家长应积极配合学校的教育管理工作，对学校的合法教育管理行为给予理解和支持。
三、家校合作：1. 学校将定期召开家长会，与家长交流孩子的学习情况和发展状况，共同制定学生的学习和成长计划。
2. 学校将与家长建立定期沟通、交流的机制，及时了解孩子在学习和生活中的问题，共同探讨解决办法。
3. 学校将通过教育培训、家庭教育活动等方式提升家长的教育理念和教育能力，共同促进孩子的全面发展。
四、承诺：1. 学校将严格履行“控辍保学”责任，确保每个学生的接受良好的教育和改善学习环境。
2. 家长将全力支持学校的工作，与学校共同努力，促进孩子的学习和成长。
3. 学校和家长将共同为保障每个孩子的接受优质教育而努力。
感谢您对我校教育事业的关注和支持！在签署这份责任书的同时，我们真诚期望您和孩子能够共同努力，创造美好的学习和成长环境。
2024年学校控辍保学责任书范文（三篇）
2024年学校控辍保学责任书范文为了全面贯彻党的教育方针，维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利，确保学生进得来，留得住，学得好，学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。
1、坚持依法控辍，向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。
2、建立民主、平等、和谐的师生关系，不体罚或变相体罚学生，不歧视“双困生”，从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。
对有厌学情绪的学生，班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，避免学生因厌学而辍学。
3、发现学生无特殊情况缺课，科任教师要及时向班主任反映，班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访)，劝导学生尽快回校上课。
经劝导无效连续五天缺课的，班主任要上报教务处。
对未能及时报告或未及时联系等失职行为造成学生辍学的，学校将对班主任、科任教师进行问责。
4、经班主任、科任教师劝导无效，学生无特殊情况连续两个星期未到校上课，班主任填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》上报教务处备案，由班主任、学校提请相关人民政府及时采取措施动员复学。
5、在校学生正常变动的(转学、因病休学等)，班主任要会同家长办理相关的转学、休学手续，上报教务处确认、登记，否则，视同辍学处理。
6、控辍保学奖罚措施：学校实行控辍保学考核“一票否决”制度，一学年内辍学率超过___%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，该班主任本学年不能参评优秀班主任。
学校负责人(签名)：___班主任(任课教师)(签名)：_______年___月___日2024年学校控辍保学责任书范文（二）由于我是一个语言模型AI助手，我无法直接提供或上传文档。
但是，我可以为您提供一个示例学校控辍保学责任书的草稿。
您可以根据需要进行修改。
【学校名称】学校控辍保学责任书根据教育部门有关控辍保学的相关规定，为了保障学生的受教育权益，提高学生的学习成绩和未来的发展能力，本校特发起并组织举行《学校控辍保学责任书》活动，具体内容如下：一、活动目的通过签署本责任书，并倡导家长、学生及学校共同关注学生的学习情况，共同努力，促进学生顺利完成学业，避免学生辍学现象的发生。
控辍保学协议书7篇
控辍保学协议书7篇篇1甲方：XX学校乙方：学生家长为了保障学生接受九年义务教育，控制学生辍学，促进素质教育，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《湖北省义务教育条例》等相关法律法规，甲、乙双方经协商，特签订本控辍保学协议。
一、甲方权利和义务1. 甲方负责招收符合入学条件的学生入学，并为学生提供良好的学习环境和生活条件。
2. 甲方应按规定对学生进行学籍管理，确保学生学籍信息的真实性和准确性。
3. 甲方应建立健全学生辍学预防机制，及时了解学生辍学原因，并采取有效措施进行劝返。
4. 甲方应加强对学生的思想教育，特别是对学习困难学生的关爱和帮助，防止学生因学习困难而辍学。
5. 甲方应积极配合乙方做好学生的控辍保学工作，共同促进学生的健康成长。
二、乙方权利和义务1. 乙方应保证子女接受九年义务教育，不得让其辍学。
2. 乙方应积极配合甲方对学生进行思想教育和学习辅导，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
3. 乙方应关注学生的心理健康，及时与甲方沟通学生的心理状态，共同预防学生因心理问题而辍学。
4. 乙方应尊重教师的劳动成果，不得对教师进行人身攻击或造谣传谣。
5. 乙方应按规定及时缴纳学生的学费、杂费等费用。
三、违约责任1. 甲方如未能按规定对学生进行学籍管理或思想教育，导致学生辍学的，应承担相应的责任。
2. 乙方如未能保证子女接受九年义务教育，导致辍学的，应承担相应的责任。
3. 乙方如未能积极配合甲方进行学生的思想教育和学习辅导，导致学生辍学的，应承担相应的责任。
4. 乙方如未能及时缴纳学生的学费、杂费等费用，导致辍学的，应承担相应的责任。
四、其他约定事项1. 本协议自双方签字之日起生效。
2. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
3. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
如协商不成的，可依法提起诉讼解决。
甲方（签字）：XX学校校长（签字）：XXX乙方（签字）：学生家长（签字）：XXX篇2甲方：XXXX学校乙方：XXXX教育局为了保障学生的受教育权利，提高教育质量，甲方与乙方经过友好协商，达成以下控辍保学协议：一、协议目的本协议的目的是通过双方的合作，共同控制学生的辍学率，保障学生的受教育权利，提高教育质量。
2024年初中控辍保学责任书（4篇）
2024年初中控辍保学责任书为实现“科研引领教育，法治保障教育”的战略目标，深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，确保九年义务教育的依法实施，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，有效控制学生辍学现象，全面推动素质教育的发展。
为积极响应县级控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学率，学校将加强对控辍保学工作的领导力度，广泛动员并组织社会、家庭、学生等多方力量，共同参与、齐抓共管、常抓不懈，务必将我校辍学率控制在____%以下。
基于我校当前实际情况，特制定以下控辍保学责任书。
一、工作指标依据我校本年度实际情况，明确辍学率控制目标为____%以下，其中，七年级辍学率需实现零辍学，八年级辍学率控制在____%以下，九年级辍学率控制在____%以下。
二、主要措施（一）提高认识，依法控辍1. 学校依据《义务教育法》制定《控辍保学措施》，明确界定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，依法依规实施教育与处罚措施，构建完善、高效的控辍保学体系。
2. 每年____月与____月，学校将组织“控辍月”活动，深入宣传《义务教育法》及其实施细则、《禁止使用童工规定》等法律法规，遏制学生参与农业劳动、务工经商等现象。
（二）管理控辍，措施保学1. 控辍保学工作作为学校实施义务教育的核心任务。
本年度，我校继续推行“全员班主任制”，将控辍目标层层分解，量化至每位任课教师，并签订责任书。
2. 为精准掌握辍学情况，学校要求各班主任每日向学校汇报辍学情况及动员工作进展，学校将实施动态跟踪与检查。
3. 为激励控辍保学成效，学校设立奖惩机制。
对于达成控辍保学目标的班级，其任课教师在年度考核、职称评聘中享有优先权。
4. 学校建立健全学籍档案管理制度，规范休退学、转出、转入手续，每月对辍学情况进行详细统计并通报全校。
5. 实施控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过____%的班级，其任课教师年终考核将直接否决，并取消其参评各级各类优秀教师、优秀班主任及先进班级的资格。
小学学校控辍保学责任书范本
小学学校控辍保学责任书范本尊敬的家长：您好！感谢您对我校工作的支持与配合。
为了保障每一位学生得到优质的教育，确保他们能够顺利完成学业，我校高度重视防止学生辍学问题的发生。
特向您呈上《小学学校控辍保学责任书》，希望您与我们共同努力，为孩子的未来做出积极的贡献。
一、我校责任1. 我校将建立健全的学生辍学防控机制，制定相关政策和措施，加强对学生辍学情况的监测和分析，及时发现问题并采取有效措施加以解决。
2. 我校将通过组织多种形式的活动，开展防止学生辍学的教育宣传和心理辅导，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
3. 我校将按照教育部门的要求，对寻找严重失学儿童和辍学学生进行登记并落实救助措施，确保他们能够重新入学接受教育。
二、家长责任1. 家长是孩子学习和成长的第一责任人，应严格要求孩子按时、按规定参加学校教育活动，保证学生的正常出勤和学习参与。
2. 家长应重视学生的学习状况，经常与学校保持沟通，了解孩子的学习情况及时采取措施解决问题。
3. 家长应树立正确的教育观念，注重培养孩子良好的学习习惯和品德修养，引导孩子树立正确的人生价值观。
三、学生责任1. 学生应充分认识到教育的重要性，自觉参加学校的各项教育活动，按时完成作业和学习任务。
2. 学生应遵守学校纪律，尊重师长和同学，团结友爱，互相帮助，共同营造一个和谐的学习环境。
3. 学生应树立积极的学习态度和自信心，勇于面对困难和挑战，发挥自己的潜力，做到学习上不辜负师长的期望、家长的栽培和社会的期盼。
四、监督和评估1. 我校将建立健全的学生辍学情况监测和分析机制，定期对学校各年级、各班级的学生辍学情况进行汇总和分析，并将分析结果报送教育部门。
2. 我校将加强对学生辍学问题的排查，对发现的问题及时进行跟进并采取有效的教育措施，确保学生的正常学习参与。
3. 家长、学生及教师可通过电话、面谈等方式向学校反映学生辍学问题，学校将及时做出回应并采取必要的措施。
请敬请家长签署并尽快将责任书反馈给学校，以便我们能够共同努力，为每一位学生提供一个良好的学习环境和发展平台。
教师控辍保学责任书范本（三篇）
教师控辍保学责任书范本尊敬的家长：您好！为了加强学生辍学问题的管理，保障学生的正常学习权益，我们特为您提供一份教师控辍保学责任书范本，希望能与您共同努力，共同关注学生学习，促进学生成长。
一、责任起始作为教师，我深知教育对学生的重要性，教育是时刻关注和呵护学生学习成长的任务，也是对未来社会承担责任的使命。
我郑重承诺将从事教育工作期间，积极履行教师职责，努力为学生创造良好的学习环境，促进学生健康成长。
二、保障措施1.关注学生学习情况我将关注学生的学习情况，及时与学生沟通交流，了解学生的学习动态，掌握学生存在的问题和困惑，积极帮助学生解决学习上的困难。
2.及时反馈学生学习情况针对学生的学习表现，我将及时与家长进行沟通，反馈学生的学习情况，及时提醒家长注意学生在学校学习的态度和表现，共同关注学生的学习进展。
3.制定个性化学习计划针对学生的学习特点和个体差异，我将制定个性化的学习计划，结合学生的能力和兴趣进行有针对性的辅导，帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。
4.定期查阅学生成绩我将定期查阅学生成绩，及时发现学生的学习问题，准确评估学生的学习情况，并制定相应的措施进行针对性的辅导。
5.开展学习激励活动我将积极组织学生参加各种学习激励活动，培养学生对学习的兴趣和热爱，激发学生学习的动力，帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
三、家长共同责任学生是学校和家庭共同培养的，学生的学习成绩和辍学问题需要学校和家庭共同关注和努力。
在此，我们希望您能：1.关注学生学习情况家长要关注学生在学校的学习情况，与教师保持沟通交流，了解学生在学校的学习表现和存在的问题，积极参与学生的学习过程。
2.配合学生学习计划家长要与教师共同制定学生的学习计划，与教师共同关注学生的学习进展，积极配合学生的学习，为学生提供必要的学习支持。
3.规范学生学习行为家长要引导学生形成良好的学习习惯，保证学生按时上课、按时完成作业，鼓励学生参加学校和班级组织的各项学习活动。
控辍保学学生安全协议书
控辍保学学生安全协议书一、协议目的本协议旨在明确学校、学生及其监护人在控辍保学工作中的权利与义务，共同营造安全、和谐的教育环境，确保学生顺利完成学业。
二、学校职责1. 学校应提供安全、健康的学习环境，确保校园设施符合国家安全标准。
2. 学校应加强安全管理，定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。
3. 学校应开展安全教育和应急演练，提高学生的安全意识和自救自护能力。
4. 学校应关注学生身心健康，对有特殊困难的学生提供必要的帮助和支持。
三、学生及监护人职责1. 学生应遵守学校的各项规章制度，积极参与学校组织的安全教育活动。
2. 学生应增强自我保护意识，遇到紧急情况时能够采取正确的应对措施。
3. 监护人应关心学生的学习和生活，与学校保持良好沟通，共同关注学生的安全问题。
4. 监护人应确保学生按时到校上课，不无故缺课，不辍学。
四、事故处理1. 如学生在校期间发生安全事故，学校应立即采取有效措施，及时救治伤者，并通知监护人。
2. 学校应在事故发生后组织调查，查明事故原因，制定整改措施。
3. 对于因学校管理不善导致的安全事故，学校应承担相应的责任。
4. 对于因学生个人原因导致的安全事故，学校应提供必要的帮助，但相关责任由学生或监护人承担。
五、其他事项1. 本协议一经签订，双方应严格遵守，不得擅自变更或解除。
2. 本协议未尽事宜，双方可根据实际情况协商解决。
3. 本协议一式两份，学校和监护人各执一份，具有同等法律效力。
六、生效条件本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期至学生毕业或正常转学为止。
在此，我们呼吁社会各界共同努力，为孩子们营造一个安全、温馨的学习环境，让每一个孩子都能够健康成长，顺利完成学业。
让我们携手合作，共同推进控辍保学工作，为孩子们的未来铺设坚实的基石。
家长控辍保学责任书范本（2篇）
家长控辍保学责任书范本同学的家长：为使你们的的子女能顺利完成九年制义务教育，保证完成学业，做到不辍学，特签订本责任书。
责任内容如下：1、认真学习和贯彻执行新的《中华人民共和国义务教育法》，并向自己的子女宣传教育，懂得义务教育的重要性和必要性，知道辍学是违法行为。
适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其子女按时入学接受并完成九年义务教育。
2、关心自己子女的生活和学习，经常做子女的思想工作，鼓励子女刻苦学习，不逃课不逃学，努力掌握科学文化知识，完成九年义务教育。
3、经常了解自己子女的思想状况，发现有辍学想法后及时做工作，并主动与班主任联系，做好双边工作，通过双方的共同努力，以防止学生辍学，保证完成九年义务教育。
4、创造良好的学习和生活环境，作为父母，不参与赌博和封建迷信活动，使自己的子女有一个良好的学习氛围，保证自己的子女顺利完成九年义务教育，做一个称职的家长。
5、严格落实以上四条责任，依法保证自己的子女完成九年义务教育。
责任人：日期：___年___月___日看了家长控辍保学责任书的人还看1.学校控辍保学责任书范文2.学校控辍保学责任书___班主任控辍保学责任书4.农村控辍保学责任书5.教师控辍保学责任书家长控辍保学责任书范本（2）尊敬的学校领导、班主任老师：您好！我是【家长姓名】，我的孩子是【孩子姓名】。
我在此声明，自孩子入学以来，我将对其学习生活负起监护责任，切实履行家长控辍保学的责任。
为了更好地促进孩子的全面发展，我郑重承诺以下内容：一、关注孩子的学习情况我将定期与孩子沟通交流，了解他们的学习情况。
我将每周至少一次与孩子一起复习学校所学内容，核对作业完成情况，并及时与班主任老师沟通交流，了解孩子在学校的表现和学习进展。
二、遵守学校的教育规章制度我将密切关注学校教育规章制度的变化和需求，在家庭教育中严格遵守学校的要求。
我将监督孩子按时上学，不早退，不旷课，并确保孩子按时完成作业、复习、预习等学习任务。
2024年教师控辍保学责任书模版（3篇）
2024年教师控辍保学责任书模版为深入贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，确保教育公平，有效预防及控制学生辍学现象，巩固普及九年义务教育成果，特制定以下控辍保学工作目标责任协议：一、明确控辍保学工作的核心地位。
学校将一如既往地实行目标责任制，由校长全面负责学校工作，班子成员分年级负责，班主任及科任教师具体负责各班级，确保将控辍保学任务细化至每一位教师，努力实现学校年度巩固率达到____%的目标。
二、提高法治意识，依法推动控辍保学工作。
学校全体教职工需认真宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，坚决杜绝学生因务农、务工、经商等原因辍学的现象。
三、加强学生思想动态监控，严格执行考勤制度。
班主任需密切关注学生的思想状况，一旦发现学生无故缺席，应立即与家长联系，了解具体情况，并根据情节进行适当的说服教育。
若发现学生有辍学迹象，应立即上报年级负责人，以便集体开展学生思想工作，预防学生逃学或流失。
四、规范教育教学行为，关注全体学生，实施因材施教。
教师应正确对待学习困难的学生，积极发掘其优点，用发展的视角看待学生，激发其学习兴趣和求知欲。
教师不得歧视、挖苦或打击学生，不轻率将学生推向社会。
教师应通过班会、家长会等多种形式，协调各方力量，共同促进学生转化。
严禁教师以任何形式体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言批评学生，不得以任何理由停课或驱逐学生回家，严禁对学生实施罚款措施，禁止以考试成绩作为排座的依据。
一旦发现违规行为，将严肃处理。
班主任有权并义务监督并向校领导反映任课教师的不当行为。
五、积极开展扶贫助学活动，确保贫困学生不因经济原因辍学。
教师应与贫困学生建立帮扶关系，实施“多帮一”、“一帮一”等帮扶措施，确保每个学生都能顺利完成学业。
六、建立健全学籍管理档案，规范休学、转出、转入、复学等手续。
班主任及教师不得擅自批准学生转出或退学。
小学控辍保学责任书（三篇）
小学控辍保学责任书尊敬的家长：我校非常重视学生的教育与成长，我们坚信每个孩子都有权利接受优质教育，并且坚决反对学生因各种原因而辍学。
为了保证您的孩子不会辍学，我们希望您与学校共同签署《小学控辍保学责任书》。
1. 家长责任：家长是孩子的第一任教育者，您有义务提供良好的家庭教育环境，关注孩子的学业进展，并积极配合学校的教育工作。
2. 学校责任：学校将为学生提供优质的教育资源和教学环境，组织开展丰富多彩的教育活动，提供良好的辅导和指导服务。
3. 学生责任：孩子是学校的学生，有义务认真学习，按时完成学业任务，积极参与学校各项活动，并尊重师长和同学。
4. 共同责任：家长、学校和学生三方共同努力，确保学生不辍学，通过沟通、协作和支持，解决学生在学习和生活中遇到的问题。
5.辍学预警与干预：学校将设立辍学预警机制，对出现辍学倾向的学生及时发现和干预，制定个性化的学习计划，提供必要的帮助和支持。
6.教育扶贫：学校将积极参与教育扶贫工作，帮助贫困学生解决学习困难，提供资助和帮扶。
请家长签署并保留本份责任书备查。
我们期待着与您共同努力，保障每个孩子的教育权益。
感谢您对教育事业的支持与配合！学校（签字）：__________________家长（签字）：__________________日期：__________________小学控辍保学责任书（二）尊敬的家长：为了保障孩子的正常教育权益，我愿意承担起小学生控辍保学责任。
我将竭尽全力，为您的孩子提供良好的学习环境，并尽最大努力引导他们养成良好的学习习惯。
在此，我郑重承诺以下事项：1. 我将认真履行教师职责，对学生进行细致入微的学习指导和个性化教育，以提高他们的学习兴趣和积极性。
2. 我将定期监测学生的学习情况，及时与家长沟通学生的学习进展和存在的问题，并提供相应的解决方案和指导。
3. 我将与家长合作，共同制定学习计划和目标，并定期评估学生的学习成果，及时调整教学策略，确保孩子的学习效果。
小学学校控辍保学责任书样本
合同编号：__________甲方（学校）：__________乙方（学生/家长）：__________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，为确保乙方学生能够顺利完成学业，甲乙双方经充分协商，达成如下协议：第一条甲乙双方的权利和义务1.1甲方权利和义务（2）对乙方学生进行德、智、体、美等方面的全面教育；（3）关注乙方学生的身心健康，提供必要的心理咨询和辅导；（4）及时了解乙方学生的学习和生活情况，与乙方家长保持沟通；（5）对乙方学生的学习成绩和表现进行客观、公正的评价。
1.2乙方权利和义务（1）保证乙方学生按时入学，不得迟到、早退或缺课；（2）督促乙方学生遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学；（3）关注乙方学生的学业和身心发展，配合甲方进行教育；（4）按时支付乙方学生的学杂费等相关费用；（5）积极参与甲方组织的家长会议、家访等活动，与甲方共同促进乙方学生的成长。
第二条控辍保学措施2.1甲方应建立健全控辍保学制度，确保乙方学生不因家庭经济困难、学习困难、身体原因等原因辍学；2.2甲方对乙方学生实行责任制，明确班主任、科任教师等相关人员的控辍保学责任；2.3甲方对乙方学生进行定期排查，发现辍学风险及时采取措施，并与乙方家长沟通；2.4甲方对乙方学生提供个性化辅导，帮助其克服学习困难，提高学习成绩；2.5甲方对乙方学生进行思想教育，引导其树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三条违约责任3.1甲方未履行本协议规定的义务，导致乙方学生辍学的，甲方应承担违约责任，并根据实际情况给予乙方学生适当的经济补偿；3.2乙方学生未履行本协议规定的义务，导致学习成绩严重下滑或辍学的，乙方应承担违约责任，并配合甲方采取措施，确保乙方学生重返校园；3.3甲方、乙方之间因履行本协议发生纠纷的，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向教育行政部门申请调解或依法向人民法院提起诉讼。
第四条附则4.1本协议一式两份，甲乙双方各执一份；4.2本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期至乙方学生毕业之日止；4.3本协议未尽事宜，可由甲乙双方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
辍学安全协议书8篇
辍学安全协议书8篇篇1甲方（学校）：_________乙方（学生）：_________丙方（家长）：_________为了保障学生的合法权益，确保学生辍学过程中的人身安全，明确学校、学生和家长的责任，特制定本辍学安全协议书。
一、协议背景学生因个人原因或其他不可抗力因素，无法继续在学校接受教育，需要辍学。
为确保辍学过程中学生的安全，学校、学生和家长共同商议，达成以下协议。
二、协议内容1. 甲方（学校）责任（1）在乙方（学生）提出辍学申请后，及时核实情况，并按照规定程序办理相关手续。
（2）为乙方提供必要的心理辅导和学习、生活上的帮助，协助其顺利度过辍学期。
（3）对乙方的辍学情况进行跟踪了解，确保其安全。
2. 乙方（学生）责任（1）在辍学期间，严格遵守国家法律法规，不得从事违法活动。
（2）按照甲方要求，定期向甲方报告辍学期间的学习、生活情况。
（3）在辍学期间，注意个人财物安全，因个人原因造成财物损失的，由乙方自行承担。
3. 丙方（家长）责任（1）在乙方辍学期间，加强对乙方的教育和引导，确保其遵守国家法律法规和学校规定。
（2）为乙方的辍学提供必要的生活保障和学习支持。
（3）与甲方保持密切联系，了解乙方的辍学情况，协助其顺利度过辍学期。
三、违约责任1. 若甲方未按规定办理辍学手续或未尽到辍学期间的辅导和帮助义务，乙方有权向学校主管部门投诉。
2. 若乙方在辍学期间从事违法活动或未按规定向甲方报告学习、生活情况，甲方有权向公安部门反映。
3. 若丙方未尽到对乙方的教育和引导义务或未提供必要的生活保障和学习支持，乙方有权向家长主管部门投诉。
四、其他事项1. 本协议自三方签字之日起生效。
2. 本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
3. 本协议未尽事宜，由三方协商解决。
协商不成的，可依法提起诉讼。
甲方（签字）：_________乙方（签字）：_________丙方（签字）：_________篇2甲方（学校）：_________乙方（学生）：_________丙方（家长）：_________为了保障学生的辍学安全，明确学校、学生和家长的责任，特制定本辍学安全协议书。
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控辍保学责任状为了贯彻省、市和林业局控辍保学的指示精神，全面履行《义务教育法》，降低我校学生减少率，控制辍学率，特与班主任签定如下协议：一、硬性指标1、班级学生减少率控制在3%以内。
2、辍学率为1%。
二、加大宣传力度。
班主任老师利用班队会课组织学生学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教育法》等相关的教育法律、法规、条例，使每个学生在思想上提高认识，让学生家长明确“九年义务教育”是每个人的义务和责任，是法律规定，发挥家长的保障作用。
三、加强师德建设1、严格收费管理制度，推动收费公开制度，不该收的费不收，制止搭车收费，堵住擅自订购和滥编、滥印、滥发各类辅助资料“漏洞”，最大程度的减轻学生和家长的负担。
2、严格禁止体罚和变相体罚学生的现象发生。
3、在教学中教师要面向全体学生，不允许只重视优生，忽视差生的做法，让一些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来，多发现他们的闪光点。
4、对特殊学生要全面了解，发现流失苗头，及早做思想工作。
四、辍学超标一票否决制。
1、学生辍学，班主任老师要及时发出复学通知书，必须由家长说明理由。
如“通知”没有反馈，家长也没有提出意见，班主任要进行家访，了解情况，劝其复学，及时上报到学校。
2、一票否决制。
每辍学一生，取消班主任一切评优资格,停发班主任、政教处工作人员一个月考核奖。
校长:班主任:桃山林业局中心小学年月控辍保学追究制度为了贯彻48号文件精神，坚持义务教育是一个育人的重要过程的理念，将控辍保学作为“普九”义务教育的二次攻坚。
改善办学条件，提高教师素质，以搞好教学质量为基础；以学校为主本，以提高教学改革为突破口；以依法治教为中心，落实法律责任制。
特制定本制度：一、广泛宣传《义务教育法》等法律法规，强化依法治辍；充分体现义务教育是强迫教育本质要求，增强社会责任感影响力。
二、明确分层管理，分层负责的层层追究责任制。
三、强化师德建设，教师要带着感情做每一名学生，特别是后进生的工作，不得对学生挖苦、讽刺，严禁对学生进行体罚或变相体罚，抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。
四、严格执行“一票否决”的管理办法，实行奖罚分明。
五、学生因家庭困难等原因辍学，班主任要及时家访与家长沟通，及时上报。
如隐瞒不报，追究责任，要通报批评，写出书面检查，并给予相应处罚。
六、家长以种种借口阻止学生上学的，学校及有关人员要逐级上报，直至追究法律责任。
控辍保学实施方案为了保证适龄儿童接受义务教育，落实《中华人民共和国义务教育法》，依法制止学生辍学，促进义务教育乃至整个教育的发展，最大程度的控制学生流失，特制定控辍保学实施方案。
一、指导思想以新的义务教育法为指针，以贯彻市控辍保学工作会议精神为动力，以提高教育为突破口，以普九为根本，扎实有效地开展“控辍”工作。
二、主要措施1、加强领导，提高认识。
成立控辍保学工作领导小组。
组长：唐丽副组长：殷广晶范志芹孙桂华刘秀艳张月华成员：付晓冬耿英黄海泓刘桐凤杜景华高桂芹张丛娥高淑珍张丽萍2、加大宣传力度，学习《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的教育、法律、法规、条例，使之在思想上提高认识，明确“九年义务教育”是个人的义务和责任，是法律规定，发挥家长学校的作用。
3、建立健全学生流动的管理制度，严格学籍变更手续，跟踪查实学生的真正走向，学校的特殊学生（留守生、单亲生、无亲生、学困生、残疾生）要有基础记载，并有常规跟踪写实纪录，发现流失苗头，及早做好思想教育工作。
4、班主任经常性的做好家访工作，了解学生在家情况，以及家长对学生的关心情况，学校和班级定期举行各种活动，激发和感化学生，使他们感到学校的温暖，体会到学校的温馨，学校定期召开学生座谈会，了解个别学生的思想动态，及时做好工作，还要定期召开学生家长座谈会，经常性的与学生家长进行沟通，共同配合家长做好工作。
5、加强学校收费管理，推动收费公开制度，不该收的费不收，制止搭车收费，堵住擅自订购和滥编、滥印、滥发各类辅助材料的漏洞，最大程度的减轻学生和家长的负担。
6、对来自家庭经济困难的学生，要采取扶贫措施，如“一帮一”，“十帮十”，“手拉手”结对子等献爱心的社会捐赠活动，实行社会捐一点，结对帮一点，学校免一点，家庭筹一点的“四点”做法扶贫救助。
7、在教学中要求教师要面向全体学生，不允许只重视优生，忽视差生的做法，让那些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来，多发现他们的闪光点，使他们由厌学到乐学，逐步增强学生学习的信心和决心。
8、学校与教师签定控辍保学协议书，从经济、荣誉、晋级等方面约束，每学期末的教师评优，均以上一学年注册人数为准，学年中没流失一个学生的应重奖，学年流失超过3%取消其评选模范集体资格，班主任不能评为先进，每学期末，评选控辍保学先进集体与个人。
9、如有学生辍学，班主任教师要及时发出复学通知书，必须让家长说明理由，如果通知书没有回执，家长也没有提出意见，班主任要进行家访，了解情况，劝其复学，三天内还未复学者，班主任要向学校反映，学校及时向有关部门汇报，待有关部门处理。
做好控辍保学工作，是“普九”的重要保证，是全社会的大事，是每个公民的责任，更是我们学校不可推卸的责任，为促进义务教育乃至整个教育的发展，依法制止学生辍学，需要我们各方面的齐心协力，才能取得成效。
中心小学控辍保学“三包一挂”制度为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，巩固“普及”成果，我校特制定控辍保学“三包一挂”制度。
1、校长包学校校长是控辍保学工作的第一责任人，凡是在控制学生流失，辍学工作上，没有采取必要措施或放任自流，造成学生辍学的，除要追究校长责任外，还要给予相应的行政处分。
2、主任包年级在教学中教师要面向全体学生，不允许只重视优生，忽视中差生的做法，让那些在学习上失去兴趣和信心的学生重新振作起来，多发现他们的闪光点，使他们由厌学到乐学，逐步增强他们上学的信心和决心。
3、教师包学生对重点学生要建立档案，及时家访和谈心，开学前要对重点学生进行家访，对未及时返校的学生要重点访，弄清学生辍学原因，及时做好动员工作。
学生辍学后，班主任老师要及时发出复学通知书，必须让家长说明理由，如“通知”没有反馈，家长也没有提出意见，班主任要进行家访，了解情况，劝其复学，及时上报学校。
4、与考核、评聘挂钩学校与教师鉴定控辍保学协议书，从经济、荣誉、晋级等方面约束，每学期末的教师评优，均以上一学年注册人数为准，学年中没有流失一个学生的应重奖，学年流失超过3%，取消其评选模范集体的资格，班主任不能评为先进，每学期末，评选控辍保学先进集体与个人。
总之，我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职，玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任，以此加大控辍管理力度，提高我校在校学生的巩固率。
中心小学控辍保学月报制度为切实做好辍控保学工作，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责，对上级负责的宗旨，建立控辍保学月报制度。
一、领导机构控辍保学月报制度，由学校控辍保学领导小组负责组织报告，并具体负责。
二、报告程序1、日常报告按控辍保学报告制度执行。
2、每月底由教务处统计当月控辍工作各种情况，和班主任核对后报给副校长，由副校长重新核对后制定报告单，向校长报告。
3、校长审定后，报局教育科。
三、报告内容当月工作内容。
当月辍学名单。
当月转入转出名单。
当月借读名单。
当月其他有关控辍情况。
控辍保学宣传活动月制度为了切实做好控辍保学工作，加大控辍工作宣传力度，贯彻市控辍保学文件精神，建立控辍保学宣传活动月制度。
一、领导机构学校控辍保学宣传活动月活动由学校控辍工作领导小组负责，具体活动安排由政教处和教务处组织实施。
二、活动方式内容确定每学期开学的第一个月为宣传活动月。
1、在活动月期间，充分利用班会，队会活动时间，进行主题鲜明的宣传教育工作。
2、利用家长委员会和家长学校进行宣传。
3、利用广播站进行宣传。
4、充分利用板报、橱窗等方式进行宣传。
5、组织大型家访活动，使控辍保学宣传工作深入家庭。
6、组织学生手拉手活动，建立学生互帮体系。
三、工作目标每学期开学为控辍工作关键点，控辍难度大，通过宣传学习的活动，把辍学的危害深入到全局每一位家长，使其充分懂得让学生上学求学的重要性、紧迫性、必要性，尽最大努力保证无学生辍学。
控辍保学奖惩制度认真贯彻落实市教育局、局教育科文件精神，认识到控制学生辍学是巩固“两基”成果，全面推进素质教育的重要举措，按照“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的工作方针，采取“依法控辍，管理控辍，教改控辍，扶贫控辍”等必要措施，依靠各级部门，坚持齐抓共管，控制辍学工作为学校生存之本，加大控辍保学力度，努力实现控辍保学工作目标，特制定我校控辍保学奖惩办法。
一、制度制约，形成紧迫感。
控辍保学工作纳入年度考核内容之一，它与学年末教学成绩同等重要，是评选优秀班级，评选先进个人，考核、晋级的重要条件之一，是解决能否胜任班主任工作的重要依据。
控辍工作达不到规定指标，每个年级巩固率最后的班主任，免去其班主任资格，停发一个月的考核奖，当年不能当优、评先，更不能晋级。
任课教师所教班级若巩固率达不到规定指标，当年亦不能当优、评先，更不能晋级。
全校教职工都应该对控辍保学工作提高认识，做出贡献，如有言语、行为伤害学生自尊心，造成学生辍学，学校坚决予以追究责任，严肃处理，取消当年评优、评先、晋级资格。
二、实行重奖，形成良好的运行机制1、年度无辍学的班级奖励班主任20元，担任本班科任教师奖20%。
2、控辍率在1%以内奖励班主任10元，巩固率每增加1人，奖10元，且不封顶，任本班的科任教师奖10%。
三、建立家访报告制度实行校长包学校，主任包教师，教师包学生，做到日清周结，即学生一天不上学，班主任要当天打电话或带书信沟通询问，两天不到校，班主任亲自家访，三天不到校，班主任就要进行家访，并把家访结果及时向校长汇报。
对工作做得不到位，效果不好的，追究其责任，给予处理。
四、做好“减负”工作认真做好学校“减负”工作，按规定开科设节，成立各科兴趣活动小组，对不按照上级要求和学校规定而擅自给学生增加压力，造成学生负担过重而导致辍学的，学校追究责任，视情节轻重给予严肃处理。
五、加强师德师风建设，做好管理控辍1、严禁体罚或变相体罚现象发生，如因体罚或言语不当造成学生辍学的教师严加惩处，扣发当月奖金。
2、对学困生要正确引导，因材施教，不能有任何歧视或放弃的现象，以免学困生辍学，提倡因势利导，发挥其特长，调动积极性，培养一技之长。
3、坚决禁止“三乱”现象，减轻家长经济负担和学生压力，如有“三乱”现象发生，报教育科处理，取消当优、评先、晋级、入党资格。
4、开展教改控辍。
在改革教学内容和方法，提高教育质量，解决学差生的厌学问题做出贡献的，学校给予奖励和表扬。