2020宪法日主题教育活动简报

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小学宪法宣传周活动简报

小学宪法宣传周活动简报

小学宪法宣传周活动简报2023年12月4日是第十个国家宪法日,12月4日至12月10日是第六个全国“宪法宣传周”为深入贯彻落实党的二十大精神,大力加强宪法学习宣传,维护宪法权威,推动宪法全面实施,进一步普及宪法知识学习,增强学生知法、懂法、守法的意识,我校开展了形式多样的“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”宪法宣传主题活教育活动。

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。

我校利用校园1ED进行定期普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。

使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

一、升旗仪式少先队员们身着校服,佩戴鲜艳的红领巾,在老师的组织下,进行升旗仪式。

同学们站在屏幕前,高唱着国歌,面向国旗敬礼,看着鲜艳的五星红旗缓缓升起。

二、宪法晨读我校以领读的形式组织学生集体朗读,学生精神饱满,情绪激昂,一字一句大声诵读宪法。

在庄严的诵读中体会法治精神和宪法权威,让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识从小根植于心。

三、歌曲《宪法伴我们成长》让学生感受到“宪法就在身边,宪法为我护航”的法治精神!歌声唱响校园,法治滋润心房。

“谨记要求,心有榜样”,法治歌曲在学生中广泛普及和推广,使学生在学唱传唱中增长法律知识,陶冶理想情操。

四、观看“学宪法讲宪法”展演为了了解宪法跟我们生活的密切联系,“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀选手展演。

通过观看学生演讲让我们更加懂得:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法是我们共同的责任。

五、听教育部领导讲话让我们不断学习宪法知识,弘扬宪法精神,争当普法的先行者,照亮青春梦想,让我们在成长的道路上与法同行,争做知法守法的新时代好少年!“法者,天下之程式也,万事之仪表也。

”国无法则乱,家无法则衰。

青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

法治和我们每个人都息息相关,由宪而律,因律有法,要从小培养自己的法治素养,知法懂法,守法用法,从内心深处树立法治的种子,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,让宪法之光照亮中华。

开展宪法宣传周活动简报

开展宪法宣传周活动简报

教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日,我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。

2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。

为进一步宣传宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。

根据有关工作安排,学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播,同步跟读“宪法晨读”内容。

首先是升旗仪式,全体师生庄严站立,学生佩戴红领巾,跟着网络直播向国旗敬礼;然后直播宪法晨读,由教育部领导领读宪法部分条款,学生同步跟读;接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲,学生激情跟唱;最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演,一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。

宪法是国家的根本大法。

它规定了国家的根本制度和根本任务,是人们行为的基本法律准则;是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件;是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心;是一个国家法律制度的基石。

宪法离我们从来都不遥远,在人生的每一个重要时刻,宪法都在默默地保护和陪伴我们。

你我的一生,都与宪法息息相关,
让我们一起,学习宪法、遵守宪法、维护宪法,传承宪法文化,弘扬法治精神,做一个知法懂法的学生。

12.4日国家宪法宣传日主题活动简报

12.4日国家宪法宣传日主题活动简报

12.4日国家宪法宣传日主题活动简报1500字宪法宣传日是每年12月4日,旨在加强宪法的普及和宣传工作,提高公民的宪法意识和法治意识。

为了进一步推动宪法宣传教育工作,各级政府、学校、社区和机关单位都会组织一系列主题活动。

一、宣讲会宪法宣传日主题活动的核心内容是宪法宣讲会,通过专家学者、法律工作者等人员的宪法讲解,向公众普及宪法的基本知识、原则和权利保障等内容。

宣讲会可以在各级政府主办的大型会议室举行,也可以在学校、社区的活动场所进行。

宣讲会可以采取现场讲解、互动问答、案例分析等方式,使参与者更好地理解宪法并与宪法进行深入的交流。

二、宪法知识竞赛宪法知识竞赛是一种形式多样、互动性强的活动,可以在学校、社区或企事业单位举办。

竞赛可以包括宪法基本知识、案例分析、法律实践等内容,旨在通过竞赛的形式提高公民的宪法知识,培养法治意识。

在竞赛过程中,可以设置奖项,以激励参与者的学习兴趣和积极性。

三、宪法主题演讲比赛宪法主题演讲比赛可以在学校、高校或政府举办,通过比赛选拔优秀的演讲者,通过演讲的形式展示宪法的重要性和作用。

演讲比赛可以设立专业组和非专业组,使不同层次的参赛者都能有机会展示自己的观点和才华。

同时,在比赛中还可以邀请专家评委进行点评和指导,提高参赛者的演讲水平。

四、宪法读书活动宪法读书活动是一种以读书为主题的活动,可以通过组织宪法读书班、读书讨论会、读书分享等形式,邀请公民共同学习宪法。

通过共同读书,可以增进对宪法的理解和认同,提高公民的法治素养。

在活动中,可以选取一些具有代表性的宪法经典著作,进行集中学习和讨论,促进宪法意识的形成和巩固。

五、宪法主题展览宪法主题展览是一种通过图文、模型、实物等形式,展示宪法历史和成就的活动。

通过组织宪法主题展览,可以向公众展示宪法的发展历程、主要内容和重要意义,激发公民对法治的兴趣和参与。

在展览中,可以设置互动环节,让观众参与到展览中来,增加参与度和参与感。

六、宪法公益活动宪法公益活动是一种通过实际行动,推动宪法精神的传播和践行的活动。

学习宣传法制宣传教育简报范文(6篇)

学习宣传法制宣传教育简报范文(6篇)

学习宣传法制宣传教育简报范文(6篇)学习宣传法制宣传教育简报范文(精选6篇)学习宣传法制宣传教育简报范文篇120__年12月4日是我国第_个“国家宪法日”。

依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,__中学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日,举行了师生《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,进行集体朗读。

教师层面集中在会议室,由校长带领完成,学生在教室由班主任带领完成。

此次“宪法晨读”活动的开展,是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分,通过开展此次晨读活动,同学们充分认识到学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义,加强了对宪法法律知识的学习和了解,树立了宪法法律意识,使广大同学成为宪法法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

同学们纷纷表示,要牢固树立宪法法律至上的基本观念,不断加强对宪法的'理论学习和宣传,提高法治意识和法律素养,自觉做一名遵纪守法的好公民。

此外,我校还通过国家宪法日主题班会、宣传栏、电子屏等多种方式,积极开展宪法宣传教育活动,不断增强全体师生法制观念,进一步促进学校教育教学质量的提高。

学习宣传法制宣传教育简报范文篇2学法源于一点一滴,守法始于一言一行。

为进一步加强学生的法制观念,增强他们学法、知法、守法的意识,提高学生在社会生活中的'自我保护意识和法律素养,9月16日下午,神木市公安局法制大队主任高生霞、人民路派出所民警屈磊莅临神木市第四小学,对在校学生进行了法律宣传。

屈警官依据当前社会存在的校园安全问题及发生在身边的青少年犯罪案例分析,介绍了当前青少年违法犯罪的现状及成因,引导学生正确运用法律知识认清日常生活中的不法行为和现象,自觉抵制各类诱惑,远离违法犯罪。

并通过未成年人犯罪案例剖析等形式对学生进行法制教育,讲解在校学生如何预防犯罪、遭遇犯罪行为如何采取保护措施等知识。

小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯

小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯

小学国家宪法日法治宣传教育活动简讯2023年12月4日是第10个国家宪法日,设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

同时,也使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。

为推动青少年宪法宣传教育常态化长效化,引导学生了解宪法知识,理解宪法内涵,2023年12月4日上午,我校在“国家宪法日”当天开展了法治宣传教育主题活动,邀请甲地派出所法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识。

1.校会学宪法邀请我校法治副校长张三到校为全校师生普及宪法知识,法治副校长引领着学生们一起学习了宪法基础知识。

通过学习,学生们了解了什么是权利与义务、国旗国歌国徽的意义,明确了建设社会主义法治国家的重要性,也进一步懂得了少先队员作为共产主义事业接班人的责任与担当。

2.思政课学宪法为了让宪法更好的走进学生的心中,德育副主任张四老师为同学们上了一节主题为《国家宪法日》的思政课。

强调了法律对国家发展、社会进步、个人成长的重要性,呼吁全体同学作为新时代的少年人,更应该知法、懂法、守法。

应当努力学习贯彻宪法,用宪法规范自己的言行,深入学习宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。

郭老师号召同学们不仅要自己遵纪守法,还要把法治意识宣传给周围的人,为共同建设祖国现代化,构建和谐社会贡献自己的一份力量!3.实践学宪法各班级通过家校互通,请家长与孩子一同参与“2023年宪法小卫士”网络答题活动,在学习中引导学生体会法治精神和宪法权威,让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识从小根植于心,在此项活动中我校全体学生完成率达到100%。

4.直播学宪法2023年12月4日下午15时,我校组织全校师生通过网络观看主题为“宪给甲地少年的你”宪法知识讲座。

该讲座由甲地市普法办、甲地市司法局联合掌上春城开展线上直播,为青少年学生普及宪法知识。

幼儿园开展国家宪法日活动简报

幼儿园开展国家宪法日活动简报

幼儿园开展国家宪法日活动简报
近日,我幼儿园圆满完成了庆祝国家宪法日的相关活动。

在活
动中,我们通过多种形式宣传了宪法法律知识,让孩子们了解到宪
法的重要性,弘扬了法治精神。

首先,我们在班级内开展了主题班会,向孩子们普及宪法和法
律知识。

老师们通过图片、故事等形式进行讲解,使孩子们更好地
理解相关内容。

孩子们也积极参与,发表自己的看法和意见,增强
了宪法意识。

其次,我们设置了宪法主题展板,向家长和其他参观者展示了
我园幼儿了解宪法法律知识的成果,展板内容包括宪法宣誓、法律
意识及其重要性等方面,让更多的人了解到幼儿园的宪法教育工作。

最后,我们还为孩子们准备了有趣的宪法知识互动游戏,在游
戏的过程中,孩子们参与热情高涨,现场气氛热烈。

通过此次活动,我们旨在培养幼儿的法律意识,促进正确的社会价值观的形成,为幼儿成长奠定更加牢固的法治基础。

同时,此次活动也将法治精神带到了家庭和社区,引起了广泛关注和好评。

感谢各位家长的支持和合作,祝福孩子们健康快乐成长!。

国家宪法日活动简报

国家宪法日活动简报

国家宪法日活动简报一、活动主题本次国家宪法日活动的主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。

二、活动时间活动时间定于XXXX年XX月XX日。

三、活动地点活动地点为市人民广场。

四、参与人员参与人员包括市领导、相关部门负责人、社会各界代表等。

五、活动目的通过本次活动,旨在进一步普及宪法知识,增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力法治保障。

六、活动内容1. 宪法宣誓仪式:由市领导领誓,相关部门负责人及社会各界代表共同参与,宣誓誓词为“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”宣誓现场将悬挂国旗,体现庄重感。

2. 宪法宣传展览:通过展板、宣传册等形式,向市民普及宪法知识,宣传宪法精神,让市民更加深入地了解宪法的重要性和意义。

同时,现场还将设置法律咨询台,为市民提供法律咨询服务。

3. 法治文化演出:邀请专业文艺团体进行法治文化演出,以艺术的形式宣传宪法知识,弘扬宪法精神,营造浓厚的法治文化氛围。

演出内容包括法治歌曲、小品、相声等。

4. 青少年法治教育活动:组织青少年参与法治教育活动,通过互动游戏、法律知识竞赛等形式,增强青少年的法律意识和法治观念,培养他们的法治信仰和遵纪守法的行为习惯。

5. “我与宪法”主题征文比赛:面向全市中小学生开展“我与宪法”主题征文比赛,引导学生关注宪法、了解宪法,树立宪法信仰。

优秀作品将进行评选并给予奖励。

6. 现场互动交流:邀请市领导、相关部门负责人、专家学者等与市民进行互动交流,就市民关心的法律问题答疑解惑,增进市民对宪法的理解和认同。

七、活动效果通过本次国家宪法日活动的开展,有效提高了市民的宪法意识和法治观念,进一步推进了全市的法治建设工作。

同时,活动的成功举办也增强了全社会的凝聚力和向心力,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供了有力支持。

学校开展学宪法讲宪法活动简报

学校开展学宪法讲宪法活动简报

学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日,根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题宣传教育活动。

学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》,对主题宣传教育活动进行了详细部署。

开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动,组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。

举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。

同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用,积极营造浓郁的宣传氛围,增强和扩大宣传教育效果。

通过系列宣传教育活动,教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心,进一步提高学校的法治建设水平。

学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求,将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。

今年以来,__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。

开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。

全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛,分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,鼓励奖共12名。

获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。

开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。

全市共有10支参赛队入围市级比赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。

开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。

截止9月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛,积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号,点亮并传递宪法学习的“小火炬”。

宪法日活动简报四篇

宪法日活动简报四篇

宪法日活动简报四篇宪法日活动简报一为加强宪法宣传,弘扬法治精神,进一步强化公民宪法意识,提升城乡规划工作形象,营造尊法学法守法用法浓厚氛围,根据芝罘区普法办的统一安排,12月2日上午,我局由宁宝乾副局长带队,组织局属各分局、市规划执法支队开展了法治宣传活动。

此次宣传活动以“弘扬宪法精神,传播法治理论”为主题,我局通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式,以宪法、党的十八届六中全会和城乡规划相关法律法规为重点宣传内容。

活动现场吸引了大批市民群众,我局工作人员针对群众咨询耐心解答疑难,受到群众的热烈欢迎。

据统计,我局共摆放宣传刊板6块,发放宣传资料300余份,解答群众咨询35余人次。

此次宣传活动为群众提供零距离的城乡规划方面法律咨询和服务,起到了很好的宣传效果,得到了广大市民的好评。

宪法日活动简报二为贯彻落实上级文件精神,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,增强我校全体师生的法制观念,在“12.4”全国法律宣传日到来之际,我校结合学校实际,开展了以“弘扬宪法精神,建设法制中国”为主题的系列活动,活动通过主题班会、手抄报、法律知识讲座、黑板报、利用晨读、课间操时间对宪法的基本内容和发展历程进行初步了解等形式,营造了一个学习法律、了解法律、遵守法律的良好氛围,通过活动的开展同学们明白了法律是自己健康成长的保护神,每一个人都要懂法、知法、守法,做一个遵纪守法的好孩子,并以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,共同营造法治社会大家庭。

宪法日活动简报三20xx年12月4日第一个国家宪法日,每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。

我校以此为契机,开展宪法学习宣传教育活动,以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识,推进依法治校、依法治教的进程。

讲座会上,我校校外法制辅导员、安仁镇派出所警官在会上作了报告。

他以生动翔实的案例、深入浅出的演讲,教育全校师生要知法、懂法、守法、依法保护自己,把安全放在第一位,按法律法规去行事。

开展宪法教育主题班会简报

开展宪法教育主题班会简报

开展宪法教育主题班会简报本次主题班会宪法教育简报旨在加强学生对宪法的了解与认同,树立法治意识,促进学生的法律观念和法治素养的培养。

1. 会议概述:本次主题班会于××年××月××日在××教室举行,旨在向全体学生普及宪法知识,强调宪法在我们日常生活中的重要性,并引导学生树立法治意识,遵守法律法规。

2. 宪法简述:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,对国家制度、权力运行、公民权利等作了清晰规定,旨在维护国家的稳定与发展。

宪法法律体系的核心是宪法,其他一切法律都必须符合宪法的规定。

3. 宪法的重要性:宪法规定了国家的根本制度,保障了公民的基本权利和自由,维护了社会的公平正义。

宪法是国家治理的基石,法治建设的核心,对于国家法制建设和社会秩序的稳定具有重要作用。

4. 学生宪法意识的培养:(1)普及宪法知识:通过上宪法课、组织宪法知识竞赛等形式,向学生传递宪法的基本内容和原则,提高学生对宪法的认识。

(2)教育法治观念:通过案例分析、团队讨论等活动,引导学生树立法治观念,增强学生的法律意识和法治素养。

(3)宣传法律权益:鼓励学生关注自己的法律权益,了解法律保护途径,提高自我保护能力。

5. 推动校园法治建设:(1)加强法治宣传:通过校报、校园宣传栏、文明宣传周等形式,加大法治宣传力度,让学生深入了解法律知识。

(2)设立法治实践岗位:学校设立法治实践岗位,培养学生参与法律服务和法治实践的意识和能力。

(3)举办法治主题活动:组织法律知识竞赛、法律讲座等活动,提高学生对法治的认同感和参与度。

6. 班级的法制建设:(1)建立班级法治制度:制定班级规章制度,明确学生的权利和义务,培养学生遵纪守法的习惯。

(2)开展法治教育活动:组织法制教育讲座、模拟法庭等活动,加强学生的法制意识和法律素养的培养。

(3)强化法律环境建设:在班级内打造良好的法律环境,引导学生遵守法律法规,共同营造和谐发展的班级氛围。

开展宪法宣传日主题教育活动简报

开展宪法宣传日主题教育活动简报

教育简报
学校2023年12月5日
弘扬宪法精神争做守法少年
为弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀,增强学生法治意识和法治思维,引导学生做一个尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。

12月4日,我校开展“12·4”国家宪法日主题教育活动。

庄严的升旗仪式结束,师生一起跟着赵菁老师宣读宪法条款。

少先队员代表在国旗下演讲,加深了孩子们对宪法地位、核心内容以及宪法重要性的理解,让宪法“声”入人心。

主题班会,各班通过观看视频、图片,了解宪法由来,学习宪法知识,理解宪法意义。

在学习宣传宪法的基础上,老师组织学生学习了解《未成年人保护法》《民法典》等法律知识,让孩子们深植法治观念,营造校园文明法制氛围。

本次“宪法宣传日”,我们通过多种形式的宪法学习宣传教育活动,让学生感受到宪法的庄重,牢固树立宪法法律至上的理念。

引导学生争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

国家宪法日活动宣传简报优秀范例(精选23篇)

国家宪法日活动宣传简报优秀范例(精选23篇)

国家宪法日活动宣传简报优秀范例(精选23篇)国家宪法日活动宣传简报优秀范例篇1今年12月4日是我国第4个国家宪法日,也是第17个全国法制宣传日。

12月2日上午,由市委宣传部、市依法治市办、市司法局联合市依法治市领导小组成员单位共同开展的以“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”为主题的20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动在市区举行。

活动现场,悬挂多幅宣传横幅,摆放着宣传展板,现场发放《法律法规便民手册》、《常用法律知识手册》、《法律服务手册》等各类法治宣传读本、海报以及宣传单,并为数百名群众现场解答法律咨询。

据了解,此次宣传系列活动从11月下旬开始,12月中旬结束。

活动以学习领会党的xx届五中全会精神作为重点,突出宣传“弘扬宪法精神、推进依法治市”,大力宣传中国特色社会主义法律体系。

另外, 11月30日,我市举行“学习宪法尊法守法”宪法知识竞赛抽奖仪式。

市司法局、市依法治市办根据此次活动的参赛率、参赛人员绝对数和活动组织情况评选出了优秀组织奖20名,并在现场抽取了三等奖30名、二等奖20名、一等奖10名。

国家宪法日活动宣传简报优秀范例篇212月4日是第4个国家宪法日,也是第17个全国法制宣传日。

婺源县公安局开展了多种形式的法制宣传活动,向群众普及宪法知识、弘扬宪法精神,在全社会营造人人崇尚法律、遵守法律、维护法律的浓厚法治氛围,取得了良好的效果。

当日上午,在县委政法委的牵头组织下,婺源县公安局联合检察院、法院、环保局等部门在步行街口广场举行了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。

本次宣传活动通过摆放宣传展板、发放宣传手册、开展法律咨询等宣传形式,向群众宣传宪法及与群众生产生活密切相关的法律知识,公安部门现场解答群众咨询数100余人次,发放宣传资料600余份。

为了在全社会营造学法、尊法、守法的浓厚氛围,交警大队、中云派出所、太白派出所也先后开展了多种形式的法律宣传活动。

幼儿园教师开展宪法宣传月活动简报

幼儿园教师开展宪法宣传月活动简报

幼儿园教师开展宪法宣传月活动简报
为做好国家宪法日宣传活动,培养幼儿“学法、知法、守法、护法”的法制意识,进一步弘扬法治精神,12月2日,我幼儿园开展“与法同行守护成长”为主题的教育活动。

幼儿园各班也进行了以开展主题班会,开展向家长普法学习等活动。

把宪法教育有机融入主题班会,进行跟读、朗诵、绘画、辩论赛、情景剧等丰富多彩的形式当中,进一步提高了教师、幼儿、家长的学习积极性和参与度,也增强了法治教育的生动性。

通过开展“国家宪法日”宣传教育活动,使幼儿园全园教职工深刻的认识到学习《宪法》势在必行,学习《宪法》是一项长期、持之以恒的工作,不但教师要学法,在一日生活中还要向家长及幼儿、身边人广泛宣传,做《宪法》的学习者和传播者,积极弘扬宪法精神,努力创建法制和谐校园。

通过本次“国家宪法日”活动的开展,增强了我园教师依法治教的意识,增强了幼儿、家长的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

全园师生将自觉做到知法、懂法、守法、护法,为建设文明和谐校园做出自己的贡献。

学校“学宪法讲宪法”活动简讯(3篇)

学校“学宪法讲宪法”活动简讯(3篇)

学校“学宪法讲宪法”活动简讯(3篇)1.学校“学宪法讲宪法”活动简讯标题:弘扬宪法精神,共建法治校园——XX学校成功举办“学宪法讲宪法”主题活动日期:XXXX年XX月XX日地点:XX学校校园在金秋送爽、硕果累累的美好时节,为积极响应国家关于加强青少年宪法教育的号召,进一步增强我校师生的宪法意识,营造浓厚的校园法治文化氛围,XX学校于今日成功举办了一场别开生面的“学宪法讲宪法”主题活动。

本次活动由校德育处主办,得到了全校师生的积极响应与热情参与。

【活动背景】宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

为深入贯彻党的法治理念,培养青少年的法治观念,我校特此举办此次活动,旨在通过一系列丰富多彩的形式,让宪法知识深入人心,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为构建和谐社会、法治校园打下坚实基础。

【活动内容】1.宪法知识讲座:活动伊始,邀请了XX区法院资深法官XX为我校师生带来了一场生动的宪法知识讲座。

法官从宪法的历史沿革、基本内容、公民的基本权利与义务等方面进行了深入浅出的讲解,用鲜活的案例和通俗易懂的语言,让抽象的宪法条文变得生动具体,激发了同学们学习宪法的浓厚兴趣。

2.宪法知识竞赛:随后,一场紧张激烈的宪法知识竞赛将活动推向高潮。

来自不同年级的学生代表组成队伍,围绕宪法相关知识展开激烈角逐。

竞赛不仅考验了同学们对宪法知识的掌握程度,更激发了他们学习法律、尊崇宪法的热情。

3.宪法主题演讲比赛:活动的高潮部分是宪法主题演讲比赛。

参赛选手们围绕“我与宪法同行”、“宪法在我心中”等主题,结合自身经历和对宪法的理解,用真挚的情感、流畅的语言,表达了对宪法精神的崇尚与追求,赢得了现场师生的阵阵掌声。

4.宪法宣誓仪式:活动尾声,全体师生在庄严的国旗下进行了宪法宣誓,誓言响彻校园,表达了大家遵守宪法、维护宪法权威的坚定决心。

【活动意义】本次“学宪法讲宪法”活动的成功举办,不仅增强了全校师生的宪法意识和法治观念,还促进了校园法治文化的建设,为构建平安、和谐、法治的校园环境奠定了坚实的基础。

学校开展宪法学习教育活动简报

学校开展宪法学习教育活动简报

学校开展宪法学习教育活动简报为了弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀,我校组织全体师生开展了“国家宪法日”系列宣传教育活动。

上午10时,全校师生在教学楼前集会,进行了宪法诵读活动。

随后,为加强未成年人的法律意识,引导未成年人自觉遵纪守法,我校邀请派出所教导员为全校师生开展“校园安全法制教育”讲座。

讲座内容贴近实际,知识渗透更加深入,互动性强,气氛活跃。

会后,学校安排各班再次组织学生开展“尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、用运宪法”为主题的宪法日主题班会,进一步培养青少年学生的宪法意识、国家意识、公民意识、规则意识。

为了落实好全区教育系统国家宪法日暨宪法宣传周活动方案,我校制定了“无烟学校”创建活动计划。

成立了“无烟学校”创建工作领导机构,制定了“无烟学校”创建措施,并在校园醒目位置设立“禁止吸烟”标志,营造良好的“无烟学校”创建氛围。

同时,要求学校男教师做好表率,将创建无烟学校作为近期目标,明确工作责任。

2.在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,利用教师会、主题班会、国旗下演讲、黑板报等各种渠道,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动,有效降低吸烟率。

3.利用5月31日世界无烟日,提高师生对烟草产品的认识,组织广大师生开展“无烟学校”创建宣传教育活动,有效降低吸烟率。

4.各班以主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动,让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。

5.利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,规劝家长戒烟、禁烟。

学校利用家长会,加强“无烟学校”创建宣传,使家长遵守国家对“无烟学校”创建工作的有关规定,自觉参与社区的“无烟学校”创建活动。

三、继续开展“无烟学校”创建活动。

1.组织教职工研究《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》,让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及鸦片战争对人们带来的痛苦和灾难,进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生“无烟学校”创建的自觉性。

幼儿园开展国家宪法日活动简报

幼儿园开展国家宪法日活动简报

幼儿园开展国家宪法日活动简报
活动概述
本次国家宪法日活动旨在提高幼儿对宪法的认识和理解,培养
他们的法治意识。

活动包括宪法知识讲解、绘画比赛和角色扮演等。

活动内容
1. 宪法知识讲解:通过幼儿适合的方式,向他们介绍宪法的基
本内容和作用,并解答幼儿提出的问题。

2. 绘画比赛:组织幼儿参加绘画比赛,让他们以自己的方式表
达对宪法的理解和想法。

评选出优秀作品进行展示和奖励。

3. 角色扮演:安排幼儿扮演宪法中的不同角色,比如法官、律师、警察等,在模拟法庭中进行简单案例的审理和辩论,提高他们
对法律程序和法治的认识。

活动效果
通过开展国家宪法日活动,幼儿园取得了以下成效:
1. 增进幼儿对宪法的了解:幼儿通过活动了解了宪法的基本内
容和作用,提高了对宪法的认识和理解能力。

2. 培养法治意识:通过参与角色扮演和绘画比赛等活动,幼儿对法律和法治的重要性有了更深入的认识,培养了法治意识。

3. 提高团队合作能力:在角色扮演和绘画比赛中,幼儿需要与其他幼儿合作,培养了团队合作精神和能力。

下一步计划
为了进一步促进幼儿的法治意识,幼儿园计划在接下来的学年中继续开展相关活动,并加强对宪法和法治教育的培训和宣传。

总结
通过幼儿园开展的国家宪法日活动,幼儿们增加了对宪法的认识和理解,培养了法治意识,并提高了合作能力。

该活动取得了良好的效果,并将持续推进相关法治教育工作。

社会组织开展国家宪法日活动简报

社会组织开展国家宪法日活动简报

社会组织开展国家宪法日活动简报活动概述为了庆祝国家宪法日,我社会组织特别策划了一系列的活动,旨在提高公众对宪法的认识和理解,并促进宪法价值观的传播。

活动内容1. 宪法宣传展览:在市中心的文化广场搭建展览区,展示各种宪法相关的内容,包括宪法原文、解读、历史背景等。

通过展览吸引公众关注,加强宪法知识普及。

2. 学校宪法教育讲座:与当地学校合作,邀请法律专家到校进行宪法教育讲座。

通过互动式的讲解和案例分析,帮助学生深入理解宪法的重要性和实际运用。

3. 全民宪法知识竞赛:通过线上平台开展宪法知识竞赛活动,鼓励公众参与。

通过答题比拼,提高公众对宪法的认知度,并给予相应奖励以激发参与热情。

4. 宪法主题讲座:邀请知名法学专家和宪法研究者进行宪法主题讲座,深入解读宪法内容,探讨其对社会发展的意义和影响。

通过讲座引发思考和讨论,激发公众对宪法的关注和研究热情。

活动成果1. 参与人数:活动期间,共有XX名受众参与各种宪法活动,其中学生占比XX%,公众占比XX%。

2. 知识普及效果:通过活动,提高了公众对宪法的认知和理解程度,参与者对宪法知识的掌握度明显提升。

根据统计数据,知识竞赛活动的参与者正确回答率达到XX%。

3. 活动宣传效果:通过媒体报道和社交媒体宣传,活动得到了广泛传播和关注,提升了社会组织的知名度和形象。

改进建议1. 加强宣传力度:未来可以提前准备好宣传材料,加大宣传力度,以吸引更多的公众参与。

2. 深入学校开展宪法教育:可以与更多的学校合作,开展更多的宪法教育讲座,提高学生对宪法的认知度。

3. 增加互动环节:活动中可以增加互动环节,如设立签到墙、摄影区等方式,增加公众参与感和活动体验。

以上是本次社会组织开展国家宪法日活动的简要报告,希望对您有所帮助。

如有任何疑问或需要进一步的信息,请随时与我们联系。

谢谢!。

宪法宣传周活动简报(7篇)

宪法宣传周活动简报(7篇)

宪法宣传周活动简报(7篇)宪法宣传周活动简报【篇1】20__年12月4日是我国第__个国家宪法日,根据有关通知,12月4日晚我院在团委的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。

总结如下:一、积极成立学习小组国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

二、加强宣传,扩大普及范围弘扬宪法精神,建设法制国家。

我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。

让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。

三、开展丰富多彩的法制教育活动围绕宪法宣传教育活动,国际教育学院开展了以下活动1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话,通过聆听师生激昂的发言,观看升旗仪式,使学生了解了宪法知识,认识宪法的重要。

2、各班利用早读、晨练和晚自习时间,开展一次关于宪法知识的学习活动。

在各位辅导员的指导下,布置好主题班会氛围,在电脑上放映有关宪法的PPT主,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

3、积极举办宪法学习活动,并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动,成绩优秀,表现不凡。

通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得到了能力的锻炼。

四、借助各种力量,创造学习氛围宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。

我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

五、活动成效显著效果看来,我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能计划坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。

今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

2020.12.4国家宪法日宣传活动简报范例

2020.12.4国家宪法日宣传活动简报范例

2020.12.4国家宪法日宣传活动简报范例今年12月4日是我国第4个国家宪法日,也是第17个全国法制宣传日。

12月2日上午,由市委宣传部、市依法治市办、市司法局联合市依法治市领导小组成员单位共同开展的以“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”为主题的2017年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动在市区举行。

活动现场,悬挂多幅宣传横幅,摆放着宣传展板,现场发放《法律法规便民手册》、《常用法律知识手册》、《法律服务手册》等各类法治宣传读本、海报以及宣传单,并为数百名群众现场解答法律咨询。

据了解,此次宣传系列活动从11月下旬开始,12月中旬结束。

活动以学习领会党的十八届五中全会精神作为重点,突出宣传“弘扬宪法精神、推进依法治市”,大力宣传中国特色社会主义法律体系。

另外,11月30日,我市举行“学习宪法尊法守法”宪法知识竞赛抽奖仪式。

市司法局、市依法治市办根据此次活动的参赛率、参赛人员绝对数和活动组织情况评选出了优秀组织奖20名,并在现场抽取了三等奖30名、二等奖20名、一等奖10名。

为切实做好“12·4”国家宪法日宣传活动,全面提高国家宪法日在社区的知晓率,12月2日,新风社区在辖区内开展了以“宣传宪法精神,服务居民群众”为主题的国家宪法日宣传教育活动。

活动中,社区工作人员和志愿者首先向社团人员和过往群众散发宣传资料,向大家讲解“12·4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识,并通过列举发生在居民生活中的法律案例,增强居民的法制和法律意识,自觉学法、守法、用法,当自身权益受到侵犯时,学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。

社区通过开展“12·4”国家宪法日宣传活动,有效宣传了国家法律、法规,增强了居民群众的法制观念和依法办事的自觉性,营造了良好的社区法制氛围。

在第三个国家宪法日即将到来之际,12月2日,我省教育系统师生与全国各地师生一起,开展了宪法教育系列活动。

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主办单位:黔西县洪水镇长堰小学安委会
为贯彻落实党的十九大精神,在教育系统普及宪法知识,加强宪法教育,弘扬宪法精神,增强法治观念,根据教育部《关于开展2017年教育系统国家宪法日主题
教育活动暨公布第
二洁全国学生“学宪
法讲宪法”活动结果
的通知》(教普法办
涵【2017】14号)精
神,我校积极组织开
展国家宪法日主题教育活动。

现将活动情况汇报如下:
一、根据通知要
求,我校要求各班班

任在微信群或QQ群
里通知学生收看12
月3日(星期天)下
午16点30分,中央
电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活
宪法、尊崇宪法的良好氛围。


过活动的开展,增强学生
以来相当重视法治教育
工作,通过法治专栏、黑板报、
手抄报、专家讲座、演讲比赛等营造校园法治宣传氛围,培
养全校学生学法、知法、守法、护法的法治意识。

主、平等、公正、法治”等社会主义核心价值观内容深入人
心,依法治校已蔚然成风。

编辑:张绪昂校对:张易才
报:洪水镇教育管理中心
发:校各办公室 .
黔西县洪水镇长堰小学 2017年12月8日印发。

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