一道难题满分作文5篇

一道难题满分作文5篇
夜幕降临，台灯下的我对着一道数学题目百思不得其解。

看着题目里繁琐杂乱的条件，我想要向其他人求助，但是心中响起另一个声音，让我不要放弃。

抬头看看挂在墙上的钟，时间还早，想要独自攻破它也不是没有可能，况且其他的作业都已做完了，时间很充足，为何不像从前那样独自钻研难题呢？此念一出，被我镇压在心中良久的那团烈火重新燃烧起来。

我就下了不到黄河心不死的决心, 要把答案解出来。

十分钟，二十分钟，半小时……时间渐渐过去，我不断地重整思路，不断地将获得的信息罗列出来，希望可以从中得到启发，然而却一无所获。

不知过了多久，我终于把这道难题解决了，心中泛起一种似曾相识的快感和自豪感，随之一阵睡意袭来，我便满意地收拾好书包投入被窝的怀抱。

在被窝里的我却失眠了，不是因为那久违的感觉缠绕心中难以入睡，而是因为我的心中被另一个难题所占据。

但这次的难题不再是有正确答案的数学题，而是没有正确
答案的人生中的难题。

随着自豪感的消逝，我不禁抚心自问，曾经那个最爱解决数学难题的我去哪里了？现在的我，变成了一个遇到难题希望有人来帮我解决的人。

但是我现在才明白一个个难题组成人生，而人生就是其中一个最大的难题，这样的难题又怎么能借别人之手去解决呢？终有一天我会长大，我也要独自面对生活中的每一个难题，但它们都将会成为过去，唯独人生这一个难题才值得我们用一生去挑战。

篇二：一道难题
一道难题，让我困惑不解，满脸愁容，让我失去了好朋友之间真挚的友谊，让我换来了老师的臭骂，难道你认为这样的题不算难题吗？
我和王东是一对好朋友，在学习上我们互帮互助，共同努力。

我俩的感情真可谓是亲密无间，但由于一件似小非小的事，使我们之间的感情开始疏远了。

一次，我看见王东正在做作业，我便走过去，用手拽他的胳膊，突然，'‘喀嚓” 一声，之间他的作业本被撕成了两半。

王东立即站起来怒气冲冲地说：“谢鑫刚，你干什么呀？”我说：“我想问你这道题的解答思路。

”我想他会像平时那样一笑而过，但令我没想到的是，他竟然大发雷霆说：“你难道没长眼睛吗？没看见我正在做作
业吗？”这些话是我的心里像打翻了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上来，简直不是滋味。

正在这千钧一发的时候，我连忙说：“对不起。

”可他不领情，推开我气冲冲的走了。

放学回家，我一脸的忧愁，什么事也不想干，只有拿出那道题难以解答的思考题慢慢琢磨。

越想我心里越不是滋味，于是，我便放下笔，去集市上买了同样一个本子，决定明天赔给王明。

想着想着，我便回到了家。

刚进门，妈妈就说：“你上哪里去了，王东等了你好一会儿了。

”听到这话，我连忙冲进了自己的房间，正好和王东撞了个满怀，我俩都高兴的笑了。

我那出了本子说：“赔给你。

”“谁让你赔。

”王东说，他告诉我当天的那本作业是他带给生病的李老师的，被我弄破了，他又重新做了一本，还说：“今天的事是我不对，我不该对你发脾气。

”我连忙说：“没关系，其实我也有不对的地方……”听到这些话，我俩又和好如初了。

之后，他还把那道题的解题思路告诉了我。

宽容是中华民族的传统美德，对别人的宽容就是对自己的仁慈。

宽容促人进步，促人改过自新。

在人生的漫漫旅途中，我们每一个人都应该学会宽容，宽容别人，就能获得别人的宽容。

篇三：一道难题
我是班级的学习委员，又是语文课的课代表，非常愿意帮助同学
解决一些疑难问题。

一天，老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做，说“这道题很难，大家要认真思考。

”听了老师的话，我想：“哼，这有什么难的，凭我的智商，呵呵，绝对小菜一碟。

”
“翻到第110页，15分钟完成第2大题的第1小题。

”
我一看这么简单的图形，不用5分钟就能搞定。

开始我写的比较顺利，后来我的脑子里的“路”被堵住了，费尽心机，却怎么也理不出头绪，开始挖耳挠腮。

旁边的同学也都在苦思冥想。

最可气的是老师看我们这样，在一旁幸灾乐祸地偷笑，还说：“哈哈，做不出来吧，如果有一人做出，我就请你们吃肯德基。

”我们听了欣喜若狂，异口同
声说：“说话算数不许耍懒。

”
可时间一分一秒的过去了，我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。

我心想：“哎，我以为这道题是多么简单。

原来有这么难，不过为了我们大家能吃到肯德基，我不管了，一定要把这道该死的数学题做出
来。

”
漫长而短暂的15分钟过去了，老师得意洋洋说：“哈哈，投降了吧，还是看我的。

”老师指着图形说，“这道题其实很简单。

只要你们添一根'钢丝'就可以了。

”老师用笔在阴影部分中心画了一条对角线。

“啊卜卜”大家都张大了嘴巴，“这么简单怎么没想到呢，哎，我们的肯德基呀！” 篇五：一道难题
今天，数学课堂作业是作业本P41中的内容，老师告诉我们，今天的题目中有许多“陷阱”，并让我们仔细一点。

我翻开作业本一瞧，里面的题目多简单啊！哪有什么陷阱，老师真是吓唬人。

一下课，我就立刻做起了课堂作业，没过多久，我就把题目做完了，我本想找同学一起出去，谁知好朋友中一个也没做好作业，我心里一急，马上把算式和答案报给了
她们，我们就一起出去玩了。

中午，课间休息的时候，数学老师过来了，告诉我们最后一题要仔细，并说：“算三角形的面积时要找到合适的高和低。

”我一想，我的方法是错误的。

时间飞快的流逝着，转眼间，下课了，这道数学题，我试了一种又一种的方法，就是算不对，我本想去问同学，可老
师说不能相互交流，急得我抓耳挠腮，心里烦躁得要命，我干脆放下笔, 听起了下课时的音乐《森林狂想曲》，青蛙在水中“呱呱” 的叫，小鸟在树上歌唱着，虫子也在绿叶间鸣叫着……多美的景色啊！我的心渐渐平静下来，我重新拿起笔，一下子就把题算了出来。

此刻，多么轻松啊！音乐是多么的神奇啊！
所以，我们要心平气和的对待每一件事，不要烦躁，
这样才能办好这件事，烦躁只会让你的思绪更加混乱而已。