安全学原理1概述
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免受程度
数量
2020/11/24
种类
作用方式
“安全”作为学科的科学概 念
• 外界因素影响
– 外界因素，是指人体以外并与人的身心交互作用的一 切客观事物。
– 外界因素对人体健康的作用具有相对性； • 因人、时间、地点、时空条件的转移而异
– 外界因素对人体健康的作用具有三个量纲： • 量的方面-物的种类或性质 • 质的方面-剂量大小及作用强度 • 时空方面-作用时间与作用方式
– 安全指标 – 本质安全化 – 危险物质 – 重大事故 – 重大危险源 – 固有危险度
2020/11/24
安全的相关概念
• 安全生产：
– 为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的 ，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或 控制危险、有害因素，保障人身安全与健康、设备和 设施免受损坏、环境免遭破坏的活动总称。
第1章 绪论
1.1 安全的概念及特征 1.2 安全科学的概念与发展 1.3 安全科学的研究对象 1.4 安全科学的学科体系
2020/11/24
第1章 绪论
1.1 安全的概念及特征 1.2 安全科学的概念与发展 1.3 安全科学的研究对象 1.4 安全科学的学科体系
2020/11/24
人类安全认识史
2020/11/24
从科学层面考察“安全”
• 之三、安全是一种心理状态，即认为，某 一子系统或系统保持完整的一种状态。
• 之四、安全是一种理念，即认为，人与物 将不会受到伤害或损失的理想状态，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ者 是一种满足一定安全技术指标的物态。
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
• 安全是人的身心免受外界（不利）因素影 响的存在状态（包括健康状况）及其保障 条件。
形式，深入到安全的内部构造及其客观规律的揭示。
2020/11/24
“安全”的概念
• 从字面上理解：
– 安全-无危则安，无损则全
• 是指客观事物的危险程度能够为人们普遍 接受的状态
• 免除了不可接受的损害风险的状态(GB/T 28001)
• 安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或 财产、设备的损坏或损失或环境危害的条
– 安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全 促进生产，生产必须安全。
2020/11/24
安全的相关概念
• 安全管理
– 是管理者对安全生产进行的计划、组织、指挥、协调 和控制的一系列活动，以保护职工在生产过程中的安 全与健康，保护财产不受损失，促使企业改善管理， 提高效益，保障企业健康发展。
– 是一种动态管理。 – 主要是组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决
202件0/11/2（4 美国军用标准MIL-STD-883C）：
从科学层面考察“安全”
• 之一、安全指没有危害、不受威胁、不出 事故，即消除能导致人员伤害，发生疾病 或死亡，造成设备或财产破坏或损失，以 及危害环境的条件。
• 之二、安全是指在外界条件下使人处于健 康状况，或人的身心处于健康、舒适和高 效率活动状态的客观保障条件。
策，同时，又是保证生产处于最佳安全状态的根本环 节。
2020/11/24
安全的相关概念
• 安全技术
– 在生产过程中，为防止各种伤害，以及火灾、爆炸等 事故，并为职工提供安全、良好的劳动条件而采取的 各种技术措施。
– 例如，在电气设备和机械传动部位设置安全保 护装置 ；压力容器上安装的安全附件；电气方 面的接地、接零保护系统以及漏电保护等等。
• 无知（不自觉）的安全认识阶段
– 表现为人类对外界刺激趋利避害式的生物反应； – 生物本能的历史痕迹； – 对外界客观事物形成一种“对象性”意识。
2020/11/24
人类安全认识史
• 局部的安全认识阶段
– 对安全问题关注的焦点，是个人的自我保护和就事论 事的解决个别事物对人体危害的预防；
– 是自觉认识的开始。
• 身心
– 人的生理+心理状态 – 人的身心健康以皮肤为学科界限，皮肤以内为医学问
题，皮肤以外为安全问题。
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
• 免受
– 不等于不受，也可能不受 • 免受危害≠不受危害
– 具有相对性。存在一个免受程度的问题，它反映具有 生命活动的人在受到外界危害时不死、不残、不病、 不伤的一般健康状况,以及舒适、愉快、享受等高质量 的健康状态。
– 外界不利因素对人体健康的危害方式有两种： • 直接 • 间接
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
• 存在状态
– 是人体的外在健康状况。 – 人体健康外在保障的科学依据是由医学科学提供并由
安全科学来实现或完成的。
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
• 保障条件
– 是指人体健康外在保障的客观存在条件，也就是人体 安全健康的客观存在条件，可简称为安全条件。
– 至少包括安全经济条件、安全社会条件、安全文化条 件和安全自然条件四个方面。
2020/11/24
安全的基本特征
• 安全的基本特征：
– 必要性和普遍性 – 随机性 – 相对性 – 局部稳定性 – 经济性 – 复杂性 – 社会性 – 潜隐性
2020/11/24
安全的相关概念
• 几个概念
– 安全生产 – 安全技术 – 安全管理 – 安全评价
2020/11/24
人类安全认识史
• 系统的安全认识阶段
– 对某领域系统全面的安全认识； – 对安全问题关注的焦点，从导致安全事物发生的个别
原因，逐步转向人、机、环境以及对人、物、人物之 间关系的全面静态分析。
2020/11/24
人类安全认识史
• 动态的安全认识阶段
– 内在的、整体的动态安全认识； – 对安全问题关注的焦点，从安全的存在领域及其表现
四种安全认识阶段
无知(不自觉)的
局部的
系统的
动态的
被动的；
工业革命前；
本能形态的自 发安全认识。
主动但有局限 性(个别的、 局部的)；
工业革命后；
感性形态的局 部安全认识。
采用系统的观 采用动态的观
点；
点；
二战时期； 目前；
理性形态的系统 理性反思形态
安全认识。
的安全系统认
识。
2020/11/24
人类安全认识史
– 由刘潜先生定型于防灾讲座的安全科学一讲中 （ 1992年11月12日）
– 安全问题的感受对象：人
– 安全与否是从人的身心需要角度或着眼点提出来的， 是针对与人的身心存在状态（包括健康状况）直接或 间接相关的事或物来讲的。
– 与人无关的事物问题都不属于安全问题
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
数量
2020/11/24
种类
作用方式
“安全”作为学科的科学概 念
• 外界因素影响
– 外界因素，是指人体以外并与人的身心交互作用的一 切客观事物。
– 外界因素对人体健康的作用具有相对性； • 因人、时间、地点、时空条件的转移而异
– 外界因素对人体健康的作用具有三个量纲： • 量的方面-物的种类或性质 • 质的方面-剂量大小及作用强度 • 时空方面-作用时间与作用方式
– 安全指标 – 本质安全化 – 危险物质 – 重大事故 – 重大危险源 – 固有危险度
2020/11/24
安全的相关概念
• 安全生产：
– 为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的 ，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或 控制危险、有害因素，保障人身安全与健康、设备和 设施免受损坏、环境免遭破坏的活动总称。
第1章 绪论
1.1 安全的概念及特征 1.2 安全科学的概念与发展 1.3 安全科学的研究对象 1.4 安全科学的学科体系
2020/11/24
第1章 绪论
1.1 安全的概念及特征 1.2 安全科学的概念与发展 1.3 安全科学的研究对象 1.4 安全科学的学科体系
2020/11/24
人类安全认识史
2020/11/24
从科学层面考察“安全”
• 之三、安全是一种心理状态，即认为，某 一子系统或系统保持完整的一种状态。
• 之四、安全是一种理念，即认为，人与物 将不会受到伤害或损失的理想状态，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ者 是一种满足一定安全技术指标的物态。
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
• 安全是人的身心免受外界（不利）因素影 响的存在状态（包括健康状况）及其保障 条件。
形式，深入到安全的内部构造及其客观规律的揭示。
2020/11/24
“安全”的概念
• 从字面上理解：
– 安全-无危则安，无损则全
• 是指客观事物的危险程度能够为人们普遍 接受的状态
• 免除了不可接受的损害风险的状态(GB/T 28001)
• 安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或 财产、设备的损坏或损失或环境危害的条
– 安全生产是安全与生产的统一，其宗旨是安全 促进生产，生产必须安全。
2020/11/24
安全的相关概念
• 安全管理
– 是管理者对安全生产进行的计划、组织、指挥、协调 和控制的一系列活动，以保护职工在生产过程中的安 全与健康，保护财产不受损失，促使企业改善管理， 提高效益，保障企业健康发展。
– 是一种动态管理。 – 主要是组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决
202件0/11/2（4 美国军用标准MIL-STD-883C）：
从科学层面考察“安全”
• 之一、安全指没有危害、不受威胁、不出 事故，即消除能导致人员伤害，发生疾病 或死亡，造成设备或财产破坏或损失，以 及危害环境的条件。
• 之二、安全是指在外界条件下使人处于健 康状况，或人的身心处于健康、舒适和高 效率活动状态的客观保障条件。
策，同时，又是保证生产处于最佳安全状态的根本环 节。
2020/11/24
安全的相关概念
• 安全技术
– 在生产过程中，为防止各种伤害，以及火灾、爆炸等 事故，并为职工提供安全、良好的劳动条件而采取的 各种技术措施。
– 例如，在电气设备和机械传动部位设置安全保 护装置 ；压力容器上安装的安全附件；电气方 面的接地、接零保护系统以及漏电保护等等。
• 无知（不自觉）的安全认识阶段
– 表现为人类对外界刺激趋利避害式的生物反应； – 生物本能的历史痕迹； – 对外界客观事物形成一种“对象性”意识。
2020/11/24
人类安全认识史
• 局部的安全认识阶段
– 对安全问题关注的焦点，是个人的自我保护和就事论 事的解决个别事物对人体危害的预防；
– 是自觉认识的开始。
• 身心
– 人的生理+心理状态 – 人的身心健康以皮肤为学科界限，皮肤以内为医学问
题，皮肤以外为安全问题。
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
• 免受
– 不等于不受，也可能不受 • 免受危害≠不受危害
– 具有相对性。存在一个免受程度的问题，它反映具有 生命活动的人在受到外界危害时不死、不残、不病、 不伤的一般健康状况,以及舒适、愉快、享受等高质量 的健康状态。
– 外界不利因素对人体健康的危害方式有两种： • 直接 • 间接
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
• 存在状态
– 是人体的外在健康状况。 – 人体健康外在保障的科学依据是由医学科学提供并由
安全科学来实现或完成的。
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念
• 保障条件
– 是指人体健康外在保障的客观存在条件，也就是人体 安全健康的客观存在条件，可简称为安全条件。
– 至少包括安全经济条件、安全社会条件、安全文化条 件和安全自然条件四个方面。
2020/11/24
安全的基本特征
• 安全的基本特征：
– 必要性和普遍性 – 随机性 – 相对性 – 局部稳定性 – 经济性 – 复杂性 – 社会性 – 潜隐性
2020/11/24
安全的相关概念
• 几个概念
– 安全生产 – 安全技术 – 安全管理 – 安全评价
2020/11/24
人类安全认识史
• 系统的安全认识阶段
– 对某领域系统全面的安全认识； – 对安全问题关注的焦点，从导致安全事物发生的个别
原因，逐步转向人、机、环境以及对人、物、人物之 间关系的全面静态分析。
2020/11/24
人类安全认识史
• 动态的安全认识阶段
– 内在的、整体的动态安全认识； – 对安全问题关注的焦点，从安全的存在领域及其表现
四种安全认识阶段
无知(不自觉)的
局部的
系统的
动态的
被动的；
工业革命前；
本能形态的自 发安全认识。
主动但有局限 性(个别的、 局部的)；
工业革命后；
感性形态的局 部安全认识。
采用系统的观 采用动态的观
点；
点；
二战时期； 目前；
理性形态的系统 理性反思形态
安全认识。
的安全系统认
识。
2020/11/24
人类安全认识史
– 由刘潜先生定型于防灾讲座的安全科学一讲中 （ 1992年11月12日）
– 安全问题的感受对象：人
– 安全与否是从人的身心需要角度或着眼点提出来的， 是针对与人的身心存在状态（包括健康状况）直接或 间接相关的事或物来讲的。
– 与人无关的事物问题都不属于安全问题
2020/11/24
“安全”作为学科的科学概 念