如何提高团队凝聚力-ppt
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如何提高团队凝聚力 ppt课件

5.外交家(Resource Investigator): 特征:性格外向,热情,好奇,联系广泛,消息灵通。 优点:有广泛联系人的能力;不断探索新的事物;勇于迎
接新的挑战。 缺点:事过境迁,兴趣马上转移。 6.监督员(Monitor Evaluator): 特征:清醒,理智,谨慎。 特性:判断力强,分辨力强,讲求实际。 缺点:缺乏鼓动和激发他人的能力;自己也不容易被别人
团队合作,指的是一群有能力、有信念的人在特定 的团队中,为了一个共同的目标相互支持合作奋 斗的过程 。
共同目标 归宿感
互相依赖互相信任 责任心
如什何么提高是团团队队凝呢聚?力 团队就是不要 让另外一个人 失败,不要让 团队任何一个 人失败。
----马云
如何提高团队凝聚力
大成功依靠团 队,而个人只 能取得小成功。
团结创新, 干事创业, 追求卓越。
一个人事业上的成功,只有15%是由于他们所掌 握的知识和专业技术,而85%是靠良好的心理素
如质和何善提于处高理团人队际关凝系聚。力
----戴尔·卡耐基
只为成功找方 法,不为失败 找借口!
如何提高团队凝聚力
你说可笑不可笑?别人花很长时间办一件事,是 慢;我花很长时间办一件事,是仔细。
别人省略一些事情,是懒惰;我省略一些事情, 是效率。
别人若不经吩咐就做某一件事,是越权;我这样 做,是有主动性。
别人强烈坚持观点,是顽固不化,我强烈坚持观 点,是坚定、是原则。
别人忽略了规则,是不负责任,我忽略规则,是 创新。
团队建设的重点是培养 团队的核心成员。领导 人是团队的建设者,应 通过组建智囊团或执行 团,形成团队的核心层, 充分发挥核心成员的作 用,使团队的目标变成 行动计划,团队的业绩 得以快速增长。
加强团队建设提高队伍凝聚力课件

提高团队效能
凝聚力强的团队成员之间 相互支持,能够更好地应 对挑战和压力,提高整体 效能。
促进个人成长
团队凝聚力有助于成员之 间的知识、技能和经验的 交流与分享,促进个人成 长。
团队凝聚力的表现与影响
成员间的信任
团队凝聚力表现为成员间 的相互信任、支持和尊重, 愿意为团队的成功付出努力。
良好的沟通氛围
THANKS
感谢观看
经验教训与改进建议
经验教训
成功的团队建设需要注重沟通、分工、 共同目标和激励机制等方面;同时, 要避免沟通不畅、分工不明确、缺乏 信任等问题。
改进建议
加强团队内部沟通与协作,明确分工 和共同目标,建立有效的激励机制和 信任关系;同时,不断总结经验教训, 持续改进团队建设措施,提高团队凝 聚力和合作精神。
激励与认可机制
总结词
激励与认可机制是激发团队成员积极性和创 造性的重要手段。
详细描述
通过建立合理的激励与认可机制,对团队成 员的优秀表现和贡献给予及时的奖励和认可,
能够增强团队成员的自信心和归属感。激励 不仅包括物质奖励,还可以是晋升机会、培 训资源等非物质激励。认可则可以通过口头 表扬、荣誉证书等形式进行,让团队成员感
建立信任与尊重
总结词
团队成员之间的信任与尊重是构建高效团队的基础。
详细描述
信任是建立在彼此之间的可靠性、诚实和公正之上的,能够促进团队成员之间 的合作与互助。尊重则是确保每个团队成员的价值和贡献得到认可,能够激发 团队成员的归属感和自豪感。
有效沟通与协作
总结词
良好的沟通与协作是团队高效运作的关键。
受到自己的付出得到了重视和肯定。
03
CATALOGUE
提高团队凝聚力的方法与技巧
如何提升团队凝聚力(PPT64张)

要沟通成功,个人思想不仅 需要被传递,还需要被理解 在沟通过程中,所有传递于 沟通者之间的,除有信息本 身外,还有传递的方式
2.团队工作协调的注意点
协调时最容易犯的毛病是为了早点获得结 论,常在不知不觉中用力去压制对方,或 放弃己方原则与对方妥协。其实「强制」 与「妥协」这二种方法,基本的出发点都 是为了想要超捷径,这二种做法都不如用 整合的手法,来达到双赢的结果。在对立 或不同意见中,找出彼此都能认同的更高 的价值目标。
一个好团队必然是
一个好的团队的定义是: ▲ 为具有挑战性的共同目标组建在一起
▲ ▲ ▲ ▲
组织起来一起系统的工作 为他们的目标任务一起细分责任 互相依靠 能够执行大家共同的决定
第二讲 高效率团队必需要有的 能力架构
1.影响凝聚能力的系统架构(有形与无形)
水平线上之有形面
目标愿景
技巧能力
组织结构
财务来源
知识需要管理
知识没有经过管理,就不会有价值。办 公室的知识存在个人的脑袋里,不会讲 出来。其次,个人的知识都属于主观判 断,无法变成客观的事实,所以必须经 过管理的过程,产生客观有用的知识。 最后,个人来来去去,组织长长久久, 所以要把个人的经验与知识留在组织内 部,否则人走了,知识就不见了。
2.知识碰撞火花的观念
既然团队要经过动荡期, 提升成员的能力,给 我做了也没有用 员工加压,接受新的 挑战
较低的工作能力
制定团队的各项规则 和标准
2.团队风暴期的操作技巧 风暴期发生在创建後期并有如下特点:
●关于目标、价值观、和任务成果有根本 上差异
●较常公开地坚持自己想法,经常导致意
见僵持 ●聚焦在个人的工作效率性上
●工作模式内有灵活性和默契性
如何打造团队凝聚力PPT(共 46张)

扑去,终于赶走了狮子。他们感慨地说:“团结就是力量, 团结才能胜利呀!”
Page 43
Page 44
小建议
n 对事,不对人; n 强调正面效果; n 具体而实在; n 多展示信心。
Page 45
谢谢大家
46
Page 46
•
11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
•
7、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。
•
8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。
30
Page 30
团队工作把握原则(底线):
31
Page 31
一:信念 树立如果不能为团队实现互赢,那你就是在 浪费财富!浪费时间,浪费生命!
Page 32
二:团队使命感 我为成功而为,我为团队而生的。
Page 33
三:团队目标
天下大事必成于细 天下难事必成于易
---孔子
Page 34
人的一生就是在不同的群体中度过的。
Page 8
n 就餐条件:10人/桌 n 伙食条件:肉汤/三餐 n 餐 具:勺子长2米 n 限制条件:不得离席
脸色苍白 骨瘦如柴 营养不良
9
Page 9
再思考下
公共车上一群客人是不是团队? 汽车发生故障一起推车是不是团队? 一群晨练的老人是不是团队? 参加比赛的接力跑运动队是不是团队? 家庭是团队还是群体?
25
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《孟子•公孙丑》说:“天时不如地利,地利不如人 和”;
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小建议
n 对事,不对人; n 强调正面效果; n 具体而实在; n 多展示信心。
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谢谢大家
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11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
•
7、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。
•
8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。
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团队工作把握原则(底线):
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一:信念 树立如果不能为团队实现互赢,那你就是在 浪费财富!浪费时间,浪费生命!
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二:团队使命感 我为成功而为,我为团队而生的。
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三:团队目标
天下大事必成于细 天下难事必成于易
---孔子
Page 34
人的一生就是在不同的群体中度过的。
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n 就餐条件:10人/桌 n 伙食条件:肉汤/三餐 n 餐 具:勺子长2米 n 限制条件:不得离席
脸色苍白 骨瘦如柴 营养不良
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再思考下
公共车上一群客人是不是团队? 汽车发生故障一起推车是不是团队? 一群晨练的老人是不是团队? 参加比赛的接力跑运动队是不是团队? 家庭是团队还是群体?
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《孟子•公孙丑》说:“天时不如地利,地利不如人 和”;
如何提高团队凝聚力(PPT 39张)

如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,
蚂蚁军团!
蚂蚁是何等的渺小微弱,任何人都可以随
意处置它,但它的团队,就连兽中之王也要 退避三舍。从这个古老的寓言人们可以得到 启示:个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协 作,就能变得强大。
课程内容
团队的定义
高效团队 的特征 2
如何理解 团队精神
什么叫团 队凝聚力
故事
• 两千多年前的楚汉相争,项羽勇猛无比,力大能拔山,然而最终得天下的,不
是项羽,而是刘邦。因为刘邦网罗了很多人才,有三杰的韩信、张良和萧何,有宰 狗的樊哙,赶车的夏侯婴,帮人做丧事的周勃,还有陈平、英布等,组成了一个人 才济济的智囊团。
•
但是项羽生性多疑,不能够任人唯贤
,连一个范增都留不了,最后落得一个兵 败身亡的下场。刘邦的胜利,是团队的胜 利。刘邦建立了一个人才各得其所、才能 适得其用的团队;而项羽则仅靠匹夫之勇
人系好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”现场
的观众顿时笑得前仰后合、东倒西歪,惟有记者林克莱
特没有笑。他继续注视着孩子,因为他看到孩子的两行
21 热泪夺眶而出。林克莱特继续问:“为什么要这样做?”
小朋友的回答透露出一个孩子特有的真挚的想法:
“我要去拿燃料,我还要回来,我还要!” 此时演播大厅里的笑声戛然而止,所有人都羞愧满面 地望着那位小朋友,人们不知道此时该说些什么,空气 仿佛都凝固了。林克莱特抱起小朋友,深情地吻了一下
三
有效激励——让员工在团队中更杰出
高绩效团队的特征
一支军队:军人的天职是服从
高绩效团队 五个一
一个平台:发展和提升自己
一座学校:传、帮、带
一个家庭:互相支撑共担风雨 一所银行:投入有持续的回报
增强团队凝聚力ppt课件

一个优良的团队需要的是一种优良的 素质,这种优良的素质是根本是关键。直 接决定了群体成员之间相互吸引并愿意留 在群体中的程度。
.
8
如何增强班组团队的凝聚力
班组这一团队的凝聚力是维持班组 存在的必要条件。
班组这一团队的凝聚力也是实现 班组目标的重要条件。
.
9
如何增强班组团队的凝聚力
你了解你的队员?
引起的不良后果,并指出怎样做才可能是
正确的
当您提供建设性反馈时,牢记以下
几点:
具体准确
发表个人意见
与人分享您的情感
强调对您的影响
.
24
维持班组团队凝聚力小建议
学习型班组
班组长要引导大家有针对性地学习新知 识、新技术,多采用讨论、研究的形式,就 一个专题展开讨论,让每个人都有发言权, 以团队的智慧来攻克难题,以团队的力量来 开拓每个人的视野,从而汲取新知识、掌握 新技能。
认真准备; 必要人员务必出席; 确定会议议程; 明确个人的分工。
.
22
维持班组团队凝聚力小建议
培养相互尊重的氛围
最重要的事情:学会倾听。
你可以不同意别人的观 点,但是你必须捍卫别 人说话的权利。
.
23
维持班组团队凝聚力小建议
有效反馈
积极性反馈:肯定正确的措施,鼓励继
续保持。
建设性反馈:帮助成员意识到措施不当
外在表现 内在素质
先见之明
自信
有想象力 守诺
专心
有勇气
.
视野广阔 正直 有合作精神 14
如何增强班组团队的凝聚力
方法
在班组团队中,必须表明,每一个人的参与 都是团队成功不可分割的一部分。
留意那些仍在观望的成员,鼓励参与。
.
8
如何增强班组团队的凝聚力
班组这一团队的凝聚力是维持班组 存在的必要条件。
班组这一团队的凝聚力也是实现 班组目标的重要条件。
.
9
如何增强班组团队的凝聚力
你了解你的队员?
引起的不良后果,并指出怎样做才可能是
正确的
当您提供建设性反馈时,牢记以下
几点:
具体准确
发表个人意见
与人分享您的情感
强调对您的影响
.
24
维持班组团队凝聚力小建议
学习型班组
班组长要引导大家有针对性地学习新知 识、新技术,多采用讨论、研究的形式,就 一个专题展开讨论,让每个人都有发言权, 以团队的智慧来攻克难题,以团队的力量来 开拓每个人的视野,从而汲取新知识、掌握 新技能。
认真准备; 必要人员务必出席; 确定会议议程; 明确个人的分工。
.
22
维持班组团队凝聚力小建议
培养相互尊重的氛围
最重要的事情:学会倾听。
你可以不同意别人的观 点,但是你必须捍卫别 人说话的权利。
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23
维持班组团队凝聚力小建议
有效反馈
积极性反馈:肯定正确的措施,鼓励继
续保持。
建设性反馈:帮助成员意识到措施不当
外在表现 内在素质
先见之明
自信
有想象力 守诺
专心
有勇气
.
视野广阔 正直 有合作精神 14
如何增强班组团队的凝聚力
方法
在班组团队中,必须表明,每一个人的参与 都是团队成功不可分割的一部分。
留意那些仍在观望的成员,鼓励参与。
提升团队凝聚力培训课件

七:感恩:永久的“凝聚力”
懂得感恩,做人之本——乌鸦有反哺之恩,羊羔有跪乳之德 懂得感恩,看淡得失——减少伤害,获得心理平衡
懂得感恩,收获更多——容易获得帮助、形成共赢局面
操作:
以实际行动践行感恩之心——一饭之恩,千金相报
不要总从自己的角度思考,多想想别人的帮助或功劳 施人慎勿念,受施慎勿忘
?
为什么人多力量不一定大?
华盛顿合作规律:
一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则永无成事之日。
邦尼人力定律:
一个人一分钟可挖一个洞,六十个人一秒种却挖不了一个洞。
管理、分工、互补、激励、合作、
制度、
领导、目标、教练、授权、培训……
考核、检查、流程、
.
成员关系决定团队绩效
1+1>2 1+1=2 1+1<2 1+1=0 1+1<0
六、沟通是团队的润滑剂
1、说清楚、问明白、写下来
① 做什么?事项清单? ② 为什么做?目的是? ③ 谁去做?联系谁? ④ 何地做?何时做?何时完成?
⑤ 怎样做?
2、因人而异 注重方法
注意:因人而异; 重视:因地制宜; 少一点先入为主; 拿不准的要确认; 多作调查与研究; 注意沟通的方式。
抱怨问题—职场晋升的最大杀手; 回避问题—唯一的收获就是平庸; 发现问题—个人发展的机会之窗; 解决问题—职场晋升的绿色通道。
当我们正确地面对「问题」,能提升我们的能力。
五、“爱”是凝聚力滋生的土壤
我们应该怎么做?
你了解下属的家庭状况和近期的困难吗? 你去探望过生病的员工或他的家属吗?
你知道员工真实的内心想法吗?
3、先处理心情,再处理事情;
如何提高团队凝聚力PPT(35张)

3.改变成员态度和行为; 种思想,通过沟通那么
4.带来新创意和新方法。
两人则拥有两种思想。 (萧伯纳)
沟通的前提
对别人感兴趣
可与言而不与言,失人; 不可与言而与言,失言; 知者不失人,亦不失言。
----孔子
尊重他人
接受自己
自信
先理解别人再求被理解
消除误解增强信任
沟通的种类
按沟通的媒介分类: 1、文字沟通:用文字为信息传播媒介 2、口头沟通:用口头表达方式进行信息传递 文字7%语音38% 肢体55% 混合沟通效果最好
团队合作,指的是一群有能力、有信念的人在特定 的团队中,为了一个共同的目标相互支持合作奋 斗的过程 。
共同目标 归宿感
互相依赖互相信任 责任心
什么是团队呢? 团队就是不要 让另外一个人 失败,不要让 团队任何一个 人失败。
----马云
大成功依靠团 队,而个人只 能取得小成功。
--比尔•盖茨
二、高效团队的基本特征
在团队的交流沟通过程中,由 于员工与员工之间、员工与管 理者之间的目标、认识或情感 互不相容或相互排斥,同时每 个人对问题理解的差异、看问 题的角度不同、以及个人恩怨, 都会造成相互之间的矛盾,从 而形成团队冲突。
沟通中的致命过失
傲慢无礼:评价安慰、扮演或标榜为心 理学家、讽刺挖苦、过分或不恰当的询问
发号施令:命令、威胁、多余的劝告 回避:摸两可、保留信息、转移注意力
无效沟通造成的负面影响
自尊和自信降低 沮丧和敌对 部门之间矛盾 失去创造力 失去团队精神 错误无效
给与正确的信息
你的声音是一种乐器 为了清晰而强调 运用语言、语调、音量和语速达到最好的沟通效果 用第一人称直截了当的表达自己的意思 选用中性、明确、具体、好记、有活力的词汇 多用“请求”,不用命令 在没有说明原因之前不要说你喜欢什么或不喜欢什么
团队凝聚力(PPT页)-精品课件

企业团体凝聚力提升团体辅导
学生:程晓菲 赵继云
团队凝聚力是指团队对成员的吸
引力,成员对团队的向心力,以及团 队成员之间的相互吸引,团队凝聚力 不仅是维持团队存在的必要条件,而 且对团队潜能的发挥有很重要的作用 。
所谓凝聚力,是领导凝聚团队的力 量,和团队向上凝聚的力量。二者相 应互衬
第一天上午:
•
团队凝集力提升体验式拓展培训执行方案
第一天下午
暖身 活动
• 天气预报: 15分钟
• 萝卜蹲: 15分钟
主题 活动
• 无敌战车: 40分钟
• 惊险倒计 时:140 分钟
活动 总结感受: 总结 15分钟
团队凝集力提升体验式拓展培训执行方案
第一天晚上
暖身活动
• 击鼓传花:15分钟 • 创意版舞蹈:10分钟
• 愿望树:20分钟 • 颁奖仪式:20分
钟
闭幕仪式
THE END THS
开展形式:全员站成一圈 准备材料:特殊奖励箱(类似大冒险) 游戏规则: 1. 请所有成员面向培训师站成一圈; 2. 伸出右手的食指放在右手边人的手掌下面,伸出左手形成一 个抓握状放在左手边人的食指上做准备; 3. 当听到培训师说“水”的时候每个人要抓住左手边人的食指 的同时把右手的食指挪开以免被抓住; 4. 提前挪开右手的食指或提前抓住左手边人的食指者和被旁边 人抓到食指的人都要接受特殊奖励; 5. 讲完故事时游戏结束。 场地控制: 每轮有人反应有误时递上特殊奖励箱
开展形式:全员站成一圈 准备材料:特殊奖励箱 游戏规则: 1.首先,所有成员站成一个圈; 2.天气一共分为三种类型:小雨、中雨、大雨; 3.在游戏开始时,讲师会随机说一段话,当说到“小雨”时 ,所有的团员都要拍打自己的肩膀;当说到“中雨”时,所 有的团员都要拍打自己的大腿;当讲师说到“大雨”时,所 有的团员都要拍拍手掌; 4.在游戏过程中,讲师观察是否有人做错动作或者反应较慢 ,并对其进行特殊奖励; 场地控制: 每轮有人反应有误时助教递上特殊奖励箱
学生:程晓菲 赵继云
团队凝聚力是指团队对成员的吸
引力,成员对团队的向心力,以及团 队成员之间的相互吸引,团队凝聚力 不仅是维持团队存在的必要条件,而 且对团队潜能的发挥有很重要的作用 。
所谓凝聚力,是领导凝聚团队的力 量,和团队向上凝聚的力量。二者相 应互衬
第一天上午:
•
团队凝集力提升体验式拓展培训执行方案
第一天下午
暖身 活动
• 天气预报: 15分钟
• 萝卜蹲: 15分钟
主题 活动
• 无敌战车: 40分钟
• 惊险倒计 时:140 分钟
活动 总结感受: 总结 15分钟
团队凝集力提升体验式拓展培训执行方案
第一天晚上
暖身活动
• 击鼓传花:15分钟 • 创意版舞蹈:10分钟
• 愿望树:20分钟 • 颁奖仪式:20分
钟
闭幕仪式
THE END THS
开展形式:全员站成一圈 准备材料:特殊奖励箱(类似大冒险) 游戏规则: 1. 请所有成员面向培训师站成一圈; 2. 伸出右手的食指放在右手边人的手掌下面,伸出左手形成一 个抓握状放在左手边人的食指上做准备; 3. 当听到培训师说“水”的时候每个人要抓住左手边人的食指 的同时把右手的食指挪开以免被抓住; 4. 提前挪开右手的食指或提前抓住左手边人的食指者和被旁边 人抓到食指的人都要接受特殊奖励; 5. 讲完故事时游戏结束。 场地控制: 每轮有人反应有误时递上特殊奖励箱
开展形式:全员站成一圈 准备材料:特殊奖励箱 游戏规则: 1.首先,所有成员站成一个圈; 2.天气一共分为三种类型:小雨、中雨、大雨; 3.在游戏开始时,讲师会随机说一段话,当说到“小雨”时 ,所有的团员都要拍打自己的肩膀;当说到“中雨”时,所 有的团员都要拍打自己的大腿;当讲师说到“大雨”时,所 有的团员都要拍拍手掌; 4.在游戏过程中,讲师观察是否有人做错动作或者反应较慢 ,并对其进行特殊奖励; 场地控制: 每轮有人反应有误时助教递上特殊奖励箱
如何提高团队的凝聚力和战斗力.ppt

指导和帮助为主
合理、积极的引导 治病救人、不断成长
提升员工工作能力和处事行为
以身作则,言传身教 实际、得当的培训
提升每个人的价值感
发现和肯定同事的能力 宣扬同事在团队中的价值
非正式或业余时间的交流
增进了解,融洽关系 个人事物给予一定关心和帮助 团队聚餐、团队娱乐
谢 谢!
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
团队凝聚力培训ppt课件

及时反馈
关于机构,团队凝聚力方面,作为重要的一环,需要注意以下两点: 1. 及时反馈团队成员的工作表现和贡献,肯定成员的努力并激发其积极性和自信心。同时,也可以借机纠正不足和提出改进意见,促进团队成员成长 和进步。 2. 及时反馈团队内部沟通和合作情况,分析存在的问题和矛盾,并提出解决方案,以加强团队合作和协作精神,增加工作效率和创造力。
03
建立共同的目 标
Establishing common goals
明确使命与愿景
1.明确机构使命和愿景,制定团队目标。机构对外表达的使命和愿景应该清晰明确,能够为团队成员提供一个清晰的方向 。同时,制定具体的团队目标可以促进成员之间的协作,增强彼此之间的联系。 2.建立有意义的文化氛围。机构的文化是团队凝聚力的重要组成部分。文化氛围应该有助于激发成员的思想和动力,提升 团队凝聚力。建立正向的文化氛围可以通过激发成员的工作热情、提供发展机会等方式来实现。 3.营造团队认同感。让成员感觉到他们是团队的一部分,物质和精神上都受到关注和关心。通过各种方式,如聚会、团队 建设活动、奖励制度等来促进成员之间的联系和关系,并且让成员认同机构的使命和价值观。
[任务明确,责任明确]
任务明确责任明确是形成强大团队凝聚力的重要基础。在工作分配时,每个团队成员应明确自 己的任务和责任,确保不会出现任务交叉或者职责不明确的情况。只有任务明确责任明确,才 能让团队中每个人充分发挥自己的特长,高效完成工作,进而形成更加凝聚的团队。
Learn more
[发现问题,解eraging the advantages of members
挖掘成员潜力
关键是要了解每个成员的优势和劣势,制定能够充分发挥他们个人实力的任务和计 划。通过为每个人创造一个能让他们感到被尊重、被理解的空间和氛围,让每个成 员感受到自己对团队的重要性,激发大家参与进团队建设的热情和积极性。
如何提高团队凝聚力ppt课件(35张)

一、制定目标
工作目标最好落在纸上,形成明文制度。主管要 做好上下衔接和传达工作,保证公司意图的清晰 表述和上下的理解一致。跟员工讲清楚部门工作 目标,每位员工的个人工作目标,并落实到月计 划和周计划。
分配任务要合理,争取每个人都要有事情做。一 方面是为了公平,另一方面是有事情做才能有目 标,才能不急躁 。
三、学会团结
在团队中,无论你的经验有 多丰富,水平有多高,单打 独斗,是不可能取得太大的 成就的。只有融入一个优秀 的团队,才能实现优势互补, 达到完美的境界。
1.将工作视为团队的工作 2.多赞美,少批评 3.培养开朗的性格 4.享受团队成功的喜悦 5.与同事竞争不能太过张扬。
四、团队冲突
3.改变成员态度和行为; 种思想,通过沟通那么
4.带来新创意和新方法。
两人则拥有两种思想。 (萧伯纳)
沟通的前提
对别人感兴趣
可与言而不与言,失人; 不可与言而与言,失言; 知者不失人,亦不失言。
----孔子
尊重他人
பைடு நூலகம் 接受自己
自信
先理解别人再求被理解
消除误解增强信任
沟通的种类
按沟通的媒介分类: 1、文字沟通:用文字为信息传播媒介 2、口头沟通:用口头表达方式进行信息传递 文字7%语音38% 肢体55% 混合沟通效果最好
没有思路就没有出路。
二、团队协作与沟通
沟通是团队协作的基础 沟通是相互学习的基础 沟通是建立互相信任的基础 沟通是建立良好人际关系的基础
关于沟通
沟通的定义:人与人之间通过语言、文字、
符号或其它表现形式进行信息传递和交换
过程。
沟通的功用: 1.传递和收集信息; 2.改善人际关系;
你有一个苹果,我有一 个苹果,彼此交换,则 各人手里还是一个苹果。 你有一种思想,我有一
如何提升团队凝聚力PPT课件

取天下者,若逐野兽,而天下皆有分肉之心;若同舟而济,济则皆同其利,败则皆同 其害。
2、爱---使之亲附
将,冬不服裘,夏不操扇,雨不张盖,名曰礼将;将不身服礼,无以知士卒之 寒暑。出隘塞,犯泥涂,将必先下步,名曰力将;将不身服力,无以知士卒之 劳苦。军皆定次,将乃就舍。炊者皆熟,将乃就食。军不举火,将亦不举,名 曰止欲将。将不身服止欲,无以知士卒之饥饱。将与士卒共寒暑、劳苦、饥饱 ,故三军之众,闻鼓声则喜,闻金声则怒。
视卒如婴儿,故可与之赴深பைடு நூலகம்;视卒为爱子,故可与之俱死。
3、赏罚---使之心齐
将以诛大为威,以赏小为明;以罚审为禁止而令行。故罚一人而三军震者,杀之;赏 一人而万人说者,赏之。
凡用赏者贵信,用罚者贵必,赏信罚必于耳目之所见闻,则所不见闻者,莫不 阴化矣。
令之以文,齐之以武,是谓必取。
非此三者,虽有不急矣。故为人主上者,不富不厚不足以管下,不威不强不足 以禁暴胜悍。卒服习矣,器用利矣,将军乃秉旌麾众而势之。于是气励青云, 虽赴汤蹈火可也。
太公曰:“凡兵之道,莫过乎一。一者能独来独往”。孙子曰:“ 方马埋轮,未足恃也;齐勇如一,政之道也。故善用兵者,携手 若使一人,不得已也”。团队凝聚力既然如此重要,管理者可以 从如下三方面进行提升。
1、利---使之归属
凡人恶死而乐生,好德而归利,能生利者,道也。道之所在,天下归之。
凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富 则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危 乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。
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1.团队具有明确的目标。团队成员清楚地了解所
要达到的目标,以及目标所包含的重大现实意义。
2.成员具有相关的技能。团队成员具备实现目标
所需要的基本技能,并能够良好合作;
3.成员相互间信任。每个人对团队内其他人的品
行和能力都确信不疑;
4.团队成员具有共同的信念。这是团队成员对完
成目标的奉献精神;
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如何融入团队
低——放低姿态。牢记自己在工作资历方面基本是一无所有,
要尊重每一个老同事,不要对别人的行为评头论足,明白别人怎么做 那是别人的事,重要的是自己的工作做的如何,要认识到每一个存在 既是合理!
忍——小不忍则乱大谋。面对周围人的冷言冷语甚至小动
作,不公开、不回应、不传播、不介入,兢兢业业做好自己的工作, 让你的工作成绩能看得到,任凭风浪起,稳坐钓鱼船。
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“做正确的事永远胜于正确的做事!”
首先,对团队成员进行摸底。 其次,对获取的信息进行深入加工和评估。 第三,与团队成员讨论目标表述。 第四,确定团队目标。 最后,尽可能地对团队目标进行阶段性的分解, 树立一些过程中的里程碑式的目标,使团队每前 进一步都能给组织以及成员带来惊喜,从而增强 团队成员的成就感,去一步一步完成团队目标。
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文字语言
更清晰、更具有说服力 书写力求简洁、明了目的清晰 突出主题、围绕中心 表达什么?如何最简短的描诉?
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给与正确的信息
你的声音是一种乐器 为了清晰而强调 运用语言、语调、音量和语速达到最好的沟通效果 用第一人称直截了当的表达自己的意思 选用中性、明确、具体、好记、有活力的词汇 多用“请求”,不用命令 在没有说明原因之前不要说你喜欢什么或不喜欢什么
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团队的定义
团队(Team),又称为工作团队(Work Team),是通 指为了一个共同的目标而在一起工作的一些人组 成的协作单位。 团队合作,指的是一群有能力、有信念的人在特定 的团队中,为了一个共同的目标相互来自持合作奋 斗的过程 。
共同目标 归宿感
互相依赖互相信任 责任心
如何提高团队凝聚力
主讲;张
文
团队的力量
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃, 那一定是狮子来了; 如果见到狮子在躲避,那就是象群发 怒了; 如果见到成百上千的狮子和大象集体 逃命的壮观景象,那是什么来了 呢?——是蚂蚁军团来了!
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一、什么是团队?
1+1>2
和——与团队融合。加快融于团队的进程,迅速变成 “自己人”。尽快找一两个可以很好交流的新朋友, 扎下根基,逐步获得整个团队的认可。
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如何得到老板的青睐
遵守规章制度:首先学习员工守则,熟悉企业文化。以便在制度规定的范
围内行使自己的职责,发挥所能。
学会与人共事:要使自己能在岗位上“脱颖而出”,离不开同事的帮衬
之梦
团队成员的角色
英国剑桥产业培训 研究部前主任贝尔 宾博士和他的同事 们经过多年在澳洲 和英国的研究与实 践,提出了著名的 贝尔宾团队角色理 论 。八种团队角 色:
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1.实干家(Company Worker): 特征:保守,顺从,务实可靠。 优点:有组织能力和实践经验;工作勤奋;有自我约束力。 缺点:缺乏灵活性;对没有把握的主意不感兴趣。 2.协调员(Coordinator): 特征:沉着,自信,有控制局面的能力。 优点:对各种有价值的意见不带偏见地兼容并蓄,看问题较 客观 缺点:在智能以及创造力方面并非超常 3.推进者(Shaper): 特征:思维敏捷,开朗,主动探索。 优点:有干劲,随时准备向传统、低效率、自满自足挑战。 缺点:好激起争端,爱冲动,易急躁。 4.智多星(Planter): 特征:有个性,思想深刻,不拘一格。 优点:才华横溢,富有想象力,智慧,知识面广。 缺点:高高在上,不重细节,不拘礼仪。 玄通企业管理咨询帮您圆百年企业
没有思路就没有出路。
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二、团队协作与沟通
沟通是团队协作的基础 沟通是相互学习的基础 沟通是建立互相信任的基础 沟通是建立良好人际关系的基础
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加入团队
职场环境与学校样环境差异非常大。工作环境中 的同事关系,有级别之分,有部门之分,每一件 事都可能要考虑到部门的利益、个人的利益,可 能随时都是在和风细雨中暗暗地相互竞争。 年轻人进入之后,必须要快速转变心态,要从谦 虚做人、努力工作开始,通过正常工作的交流, 建立人际关系,找到融入团队的最快速途径。注 意行为策略:做到大事显本事,小事树形象。
沟通中的致命过失
傲慢无礼:评价安慰、扮演或标榜为心 理学家、讽刺挖苦、过分或不恰当的询问 发号施令:命令、威胁、多余的劝告 回避:摸两可、保留信息、转移注意力
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无效沟通造成的负面影响
自尊和自信降低 沮丧和敌对 部门之间矛盾 失去创造力 失去团队精神 错误无效
只为成功找方 法,不为失败 找借口!
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“我可以,你不行”模式
你说可笑不可笑?别人花很长时间办一件事,是 慢;我花很长时间办一件事,是仔细。 别人省略一些事情,是懒惰;我省略一些事情, 是效率。 别人若不经吩咐就做某一件事,是越权;我这样 做,是有主动性。 别人强烈坚持观点,是顽固不化,我强烈坚持观 点,是坚定、是原则。 别人忽略了规则,是不负责任,我忽略规则,是 创新。
“二元钱的故事”
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沟通的障碍及改善
沟通的障碍 1)缺乏信息或知识 2)没有倾听 3)没有完全理解问题和询问不当 4)只顾按自己预先设计的思路发展 5)不理解他人的需要 6)没有经过慎重思考就得出结论 7)失去耐心 8)时间太短
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5.成员之间沟通顺畅,信息交流充分。团队成
员间拥有畅通的信息交流;
6.成员具有谈判的技能。高效的团队内部成员 间角色是经常发生变化的,这要求团队成员具有 充分的谈判技能;
7.团队具有公认的领导。 以身作则、身先士卒、凡是以团队利益重 具有较强的协调与激励他人的能力 懂得有效授权 8 .团队具备内部与外部的支持条件。既包括内部合 理的基础结构,也包括外部给予必要的资源条件。 玄通企业管理咨询帮您圆百年企业
(萧伯纳)
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沟通的前提
可与言而不与言,失人; 不可与言而与言,失言; 知者不失人,亦不失言。 ----孔子
对别人感兴趣 尊重他人 接受自己 自信 先理解别人再求被理解 消除误解增强信任
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沟通的种类
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身体语言
通过身体语言改进沟通效果 镜面映现法 让对方看到熟悉的自己!
目光:远观、近看、广视、注视; 表情:热情、好奇、兴趣 手势:快-有力;慢-柔和 姿势:站、立、行、走
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口头语言
语调——高、低;大、小 语速——快、慢;长、短 话束——轻、重;紧、松 口语——术语、习惯用语
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什么是团队呢?
团队就是不要 让另外一个人 失败,不要让 团队任何一个 人失败。 ----马云
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大成功依靠团
队,而个人只 能取得小成功。
--比尔•盖茨
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二、高效团队的基本特征
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团队建设的重点是培养 团队的核心成员。领导 人是团队的建设者,应
通过组建智囊团或执行
团,形成团队的核心层,
充分发挥核心成员的作
用,使团队的目标变成 行动计划,团队的业绩 得以快速增长。
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一、制定目标
制定目标时,要遵循目标的SMART原则: 目标必须是具体的(Specific), 目标必须是可以衡量的(Measurable), 目标必须是可以达到的(Attainable), 目标必须和其他目标具有相关性(Relevant), 目标必须具有明确的截止期限(Time-based)。
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三、团队精神
团队整体的价值观、信念和奋斗意识, 是团队成员为了团队的利益和目标而相互 协作、共同奋斗的思想意识。
“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们面面相觑,无法回答. 释 迦 牟 尼 说 : “ 把 它 放 到 大 海 里 去 ” 。
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沉心做事,不耍小聪明,或许 短时间要吃亏,但是厚积薄发,总 会在意想不到时发挥意想不到的作 用。
团结创新, 干事创业, 追求卓越。
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一个人事业上的成功,只有15%是由于他们所掌 握的知识和专业技术,而85%是靠良好的心理素 质和善于处理人际关系。 ----戴尔· 卡耐基