饮食安全主题班会记录

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食品安全主题班会记录(共11篇)

食品安全主题班会记录(共11篇)

篇一:饮食安全主题班会记录饮食安全主题班会记录活动内容:学习一些食品安全等知识.活动要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

活动过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈食品安全要注意什么:1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口.2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。

一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用.三、发生身体不适怎么办?1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。

立即喝下大量洁净水,稀释毒素.3、催吐。

用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治.四、食品安全问题知识竞赛.(必答题)1、绿色食品指什么食品(c)a,蔬菜和水果 b,绿颜色的食品 c,安全无污染食品 d有丰富营养价值的食品2、哪些食物不能一起吃(a)a,豆腐和菠菜 b,葡萄和苹果 c,面包和牛奶 d,馒头和豆浆3、发霉的花生能吃吗(不能)4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)5、方便面是不是可以作为主食(不是)6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)7、能空腹喝牛奶吗(不能)(辩论题)8、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈答:利:卫生,不易传染各种疾病.弊:塑料餐具不易处理,造成白色污染.一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

饮食安全教育主题班会记录内容

饮食安全教育主题班会记录内容

饮食安全教育主题班会记录内容以下是 6 条饮食安全教育主题班会记录内容:1. 嘿,同学们,你们知道吗,食物就像我们的朋友,有的是好朋友,有的可不一定哦!就像那过期的食品,不就是个“捣蛋鬼”嘛。

咱班上次不是有人吃了过期面包拉肚子嘛,这就是个活生生的例子呀!咱可得认清什么是好“朋友”,什么是坏“朋友”,在选择食物的时候多留个心眼儿,可别让那些坏家伙钻进咱肚子里搞破坏!2. 同学们啊,想象一下,我们的身体就像一座城堡,食物就是进入城堡的士兵。

要是我们让那些不干净的“士兵”进来了,那城堡不就乱套啦?就好比有些人喜欢在校门口买那些三无小吃,哎呀,那多危险呀!这不就等于把坏“士兵”放进了城堡嘛!我们一定要守好城堡的大门,只让健康的食物进来哟!3. 你们想想看,饮食安全就像是一场战争,我们得时刻保持警惕呀!那些变质的食物就像敌人的卧底,稍不注意就会让我们吃亏。

上次小敏不就是因为吃了变质的水果肚子疼了好久,这还不吓人啊?我们不能掉以轻心,要像勇敢的战士一样,坚决抵制那些不良食物!4. 哎呀呀,同学们,饮食安全太重要啦!就好像我们走路要走正道一样,吃东西也要吃对路啊!要是吃了那些有害的东西,不就像在歪路上摔跤一样吗?还记得小王上次误吃了那瓶过期的饮料吗?那可真是个惨痛的教训呀!我们可得多长点记性,在吃的方面可不能马虎!5. 大家听我说哈,饮食安全可不是小事儿,这就像下棋一样,一步错步步错。

咱可不能被那些花花绿绿的包装给迷惑了呀,得看清里面的东西到底好不好。

就像小周买的那包薯片,看着挺诱人,结果一吃全是怪味,这能是好东西吗?我们得学会分辨好坏,才能在饮食上走得稳稳当当!6. 同学们,食物可以是我们的宝贝,也可以是我们的噩梦啊!比如生的食物处理不好就可能带来麻烦。

还记得有次聚餐有人吃了没熟透的肉,结果闹肚子了吧?这就警示我们,对待食物要精心,要像对待珍贵的宝贝一样小心呵护,不然它们就可能变成让我们遭殃的噩梦呀!我的观点就是,我们一定要重视饮食安全,从每一口食物开始,保护好自己的身体!以上内容仅供参考,你可以根据实际情况进行修改和调整。

饮食营养健康班会记录(3篇)

饮食营养健康班会记录(3篇)

第1篇班级:高一(2)班日期:2023年4月15日地点:班级教室主持人:李老师记录人:张明---一、班会背景随着社会的发展和生活水平的提高,健康饮食已经成为人们关注的焦点。

为了提高同学们的饮食营养健康意识,普及科学的饮食知识,增强身体素质,本班特此召开以“饮食营养健康”为主题的班会。

二、班会目的1. 提高同学们对饮食营养健康的认识。

2. 学习科学的饮食方法,养成良好的饮食习惯。

3. 增强同学们的体质,预防疾病。

三、班会流程1. 主持人开场(李老师)同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了让大家了解饮食营养健康的重要性,学会科学的饮食方法。

希望通过这次班会,大家能够认识到健康饮食对于我们的重要性,养成良好的饮食习惯。

2. 邀请专家讲座(专家)各位同学,大家好!我是来自XX医院的营养科专家,很高兴能在这里为大家讲解饮食营养健康的相关知识。

(专家讲解内容)- 营养素的重要性:人体需要六大营养素,包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水。

每种营养素都对身体健康起着至关重要的作用。

- 合理膳食的原则:食物多样、谷类为主、粗细搭配、多吃蔬菜水果和薯类、适量摄入动物性食品、少盐少油、食不过量。

- 不良饮食习惯的危害:偏食、挑食、暴饮暴食、过量摄入高热量、高脂肪食物等都会对身体健康造成不利影响。

- 如何选择健康食品:选择新鲜、天然的食品,注意食品的保质期,避免食用过期食品。

3. 同学们分享自己的饮食习惯(张华)大家好,我平时比较注重饮食均衡,每天都会吃各种蔬菜和水果,尽量不吃油炸食品和过多的甜食。

(李强)我比较喜欢运动,所以对饮食的要求比较高。

每天都会吃一些富含蛋白质的食物,比如鸡蛋、牛奶和瘦肉。

4. 老师总结(李老师)同学们,通过今天的讲座和分享,相信大家对饮食营养健康有了更深入的了解。

下面,我想总结几点:- 饮食营养健康是我们生活中不可或缺的一部分,我们要养成良好的饮食习惯。

- 合理膳食,均衡营养,才能保证身体健康。

健康饮食班会会议记录(3篇)

健康饮食班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体班主任、学生代表、校医主持人:班主任张老师一、会议背景随着生活水平的提高,学生的饮食结构发生了很大变化,不合理的饮食方式和饮食习惯给学生的身体健康带来了诸多问题。

为了提高学生的健康意识,培养良好的饮食习惯,学校决定召开健康饮食班会,对学生进行健康饮食教育。

二、会议议程1. 校医介绍健康饮食知识2. 学生代表分享健康饮食经验3. 班主任发言,强调健康饮食的重要性4. 学生讨论,提出改进措施5. 会议总结三、会议内容(一)校医介绍健康饮食知识1. 校医王医生首先向同学们介绍了健康饮食的基本原则,包括合理膳食、均衡营养、适量运动等。

2. 王医生详细讲解了六大类食物(谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋类、奶类、大豆和坚果类、油脂类)的作用和摄入量,提醒同学们要注重食物多样性和营养均衡。

3. 王医生针对当前学生中普遍存在的饮食问题,如偏食、挑食、过度摄入高热量食物等,提出了具体的改进建议。

(二)学生代表分享健康饮食经验1. 高二(1)班学生李同学分享了他在家里如何与父母沟通,制定合理的饮食计划,并坚持执行的经验。

2. 高一(2)班学生王同学介绍了她在学校食堂如何选择健康食物,以及如何合理安排饮食时间。

(三)班主任发言,强调健康饮食的重要性1. 班主任张老师首先肯定了同学们在健康饮食方面的努力,并指出健康饮食是保障学生身心健康成长的基础。

2. 张老师强调,同学们要养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食,多吃蔬菜水果,少吃油炸、高热量食物。

3. 张老师要求各班要加强对学生的健康饮食教育,开展形式多样的活动,提高学生的健康意识。

(四)学生讨论,提出改进措施1. 学生们就如何改善饮食习惯、提高健康水平展开了热烈讨论。

2. 同学们提出了以下改进措施:a. 制定个人饮食计划,合理安排饮食时间;b. 增加户外运动,提高身体素质;c. 积极参加学校组织的健康饮食活动,学习健康饮食知识;d. 向家人和朋友宣传健康饮食的重要性,共同营造良好的饮食氛围。

食品健康的主题班会记录(3篇)

食品健康的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,食品安全问题逐渐成为公众关注的焦点。

为了提高同学们的食品安全意识,普及食品健康知识,我校决定开展以“食品健康”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任:李老师五、参会人员全体同学及部分家长六、班会流程1. 开场致辞2. 食品安全知识讲座3. 同学分享食品健康心得4. 家长代表发言5. 总结发言6. 互动环节七、班会记录1. 开场致辞李老师:同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家的食品安全意识,让大家了解食品健康知识。

食品安全关系到我们的身体健康和生命安全,希望大家能够认真对待。

2. 食品安全知识讲座李老师:首先,让我们来了解一下食品安全的基本知识。

(1)什么是食品安全?食品安全是指食品在生产、加工、储存、运输、销售等各个环节中,保证食品的质量和安全性,防止食品污染和食源性疾病的发生。

(2)食品安全的基本原则1. 食品安全首先是卫生的,要保证食品清洁、新鲜、无毒、无害。

2. 食品安全要保证营养,满足人体生理需求。

3. 食品安全要符合国家食品安全标准。

4. 食品安全要保证食品包装、标签、说明书等信息的真实、准确。

(3)如何保障食品安全?1. 选择正规渠道购买食品。

2. 注意食品的保质期和储存条件。

3. 注意食品的清洗和烹饪。

4. 勤洗手,保持良好的卫生习惯。

5. 增强食品安全意识,关注食品安全问题。

3. 同学分享食品健康心得张同学:我觉得在日常生活中,我们要注意饮食的多样性,多吃蔬菜水果,少吃油腻、高热量、高脂肪的食物。

李同学:我建议大家在购买食品时,要仔细查看生产日期、保质期、生产厂家等信息,确保食品的安全性。

4. 家长代表发言王先生:作为家长,我们非常关注孩子的饮食健康。

我们会尽量为孩子提供营养均衡的饮食,并教育他们养成良好的饮食习惯。

5. 总结发言李老师:通过今天的班会,我们了解到了很多关于食品健康的知识。

饮食安全主题班会方案优秀案(五篇)

饮食安全主题班会方案优秀案(五篇)

饮食安全主题班会方案优秀案活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

活动过程:辅导员谈卫生安全常识:一、正确洗手,是饮食安全第一步洗手七步法。

人人饭前便后要洗手。

二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。

三、不买包装不完整、标示不明的食品。

四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。

没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

2、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。

住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。

七、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识饮食安全主题班会方案优秀案(二)班会目的通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

然而,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二、家居安全1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,同学们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

科学饮食健康生活主题班会记录(3篇)

科学饮食健康生活主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:科学饮食,健康生活二、班会时间:2022年X月X日三、班会地点:XX学校多功能厅四、参会人员:全校师生五、班会主持人:XX老师六、班会内容:一、主持人开场主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里召开“科学饮食,健康生活”主题班会,旨在提高同学们对科学饮食的认识,养成良好的生活习惯,共同追求健康的生活方式。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎本次班会的开始!二、主题演讲1. 校领导致辞校领导:同学们,健康是人生的基石,科学饮食是健康的保障。

今天,我们召开这次班会,就是希望大家能够树立正确的饮食观念,养成良好的生活习惯,为实现健康生活而努力。

在此,我代表学校向同学们提出以下几点建议:(1)合理膳食,均衡营养。

我们要根据自身的身体状况和需求,科学搭配食物,保证蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等营养素的摄入。

(2)适量运动,增强体质。

运动可以增强体质,提高免疫力,预防疾病。

同学们要积极参与体育锻炼,每天保持一定的运动量。

(3)保持良好作息,充足睡眠。

良好的作息习惯有助于身体健康,同学们要按时作息,保证充足的睡眠。

(4)关注心理健康,学会释放压力。

心理健康是身体健康的重要组成部分,同学们要学会调整心态,正确面对生活中的压力。

2. 学生代表发言学生代表:大家好!作为一名学生,我深知科学饮食、健康生活的重要性。

以下是我对科学饮食、健康生活的几点建议:(1)合理规划饮食,避免暴饮暴食。

我们要根据自身需求,合理安排饮食,避免过度摄入高热量、高脂肪、高糖分的食物。

(2)多吃蔬菜水果,补充维生素。

蔬菜水果富含维生素、矿物质和膳食纤维,有助于提高免疫力,预防疾病。

(3)适量饮水,保持水分平衡。

水分是生命之源,我们要养成每天喝足够水的习惯,保持身体水分平衡。

(4)关注食品安全,预防食物中毒。

我们要购买新鲜、安全的食品,避免食用过期、变质的食物。

三、互动环节1. 知识问答主持人:下面进入知识问答环节,请同学们积极参与,答对问题的同学将获得精美礼品。

主题班会方案饮食安全班会(3篇)

主题班会方案饮食安全班会(3篇)

主题班会方案饮食安全班会一、班会目的:1.知道春季是很多疾病多发季节,因此要了解饮食应注意事项。

2.培养正确饮食卫生习惯,科学进餐、健康用餐。

二、班会课时:两课时三、班会准备:学习了解相关资料,要求学生也分组自己搜集相应资料,以小组讨论交流、多媒体和教师协助总结为辅助,让学生自主主持开展班会。

四、班会内容【教师开场白】:春季也是很多疾病多发季节,也是很多病菌复苏的季节,所以同学们在学习生活中要注意饮食健康,保护好自己身体。

尤其在日常生活中,饮食稍不慎就会出现胃部不适的症状,有很多胃病患者在春季都会犯病,那么春季饮食要注意什么?其次饮食的调节也是很重要的,通过合理饮食使自己的身体状态达到。

下面就此进行讨论学习:【学生主持】:常说:“民以食为天,食以安为先”。

对正处于生长发育时期的中学生,要保证每天的学习和生活能够顺利进行,为使其身体健康、良好发育,就必须要注意饮食卫生、饮食安全、饮食习惯。

下面是春季饮食方面中学生需要注意的几点:一、搭配营养,合理膳食人每天都要吃食物。

食物一般分为谷类、肉类、蔬菜水果类、奶和奶制品类等。

这四类食物中,谷类含淀粉多一些,肉类含蛋白质和脂肪多一些,蔬菜和水果含维生素和无机盐多一些,奶和奶制品类含蛋白质、脂肪,部分维生素和钙等。

因此,为了满足人体的需要,应该进食各类食物做到合理膳食。

所谓合理膳食就是指能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食。

二、培养习惯,科学进餐养成良好的饮食习惯对于维护身体发育健康,促进身体发育,有着重要意义。

怎样培养良好的饮食习惯呢?1.一日三餐,按时进餐。

通常学校里上午安排的课多,学习比较紧张,能量的消耗比较大。

不吃早餐或早餐吃得不好的学生,往往在上完两节课以后,就处于半饥饿状态,而出现头晕,心慌,注意力不集中等现象,会影响学习的效果。

长期这样下去,还会影响身体健康。

因此学生应该吃饱、吃好早餐。

午餐很关键,既要补充上午的热量消耗,又要为下午的学习和活动作热量储备,因此,午餐的热量和油脂量都应该是三餐中的。

食品安全内容的主题班会记录(优秀8篇)

食品安全内容的主题班会记录(优秀8篇)

食品安全内容的主题班会记录(优秀8篇)食品安全主题班会教案篇一活动目标:1、了解合理的饮食营养结构。

2、为自己设计营养菜谱。

活动准备:合理膳食示意图活动过程:1、你最喜欢吃什么?(幼儿自由发言)2、你觉得哪些东西应该多吃,哪些应该少吃?怎样最合适?3、每天吃的东西就像宝塔一样,最底层的要多吃,最上面一层要尽量少吃。

(观看示意图)4、吃的最多的应该是什么?(米饭、馒头、面包等)这些是粗粮做的食物,吃了就会有力气。

5、排在第二的是什么?(蔬菜、水果)6、接下来又是什么?(牛奶、鸡蛋、鱼肉不能吃太多)7、吃的最少的是什么?(油炸食品、碳酸饮料等)8、小结:看了营养宝塔,我们知道了哪些应该多吃,应该有一个合理的膳食搭配。

9、延伸活动:在区角活动里为自己设计一份食谱。

食品安全主题班会教案篇二活动目标:1.初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

2.通过多种感官活动,初步掌握辨别垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的具体方法。

3.增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

活动准备:物质准备:课件、喜羊羊头饰一个经验准备:在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全的知识。

活动过程:一、应邀做客,激发幼儿活动兴趣。

师:小朋友们好,我是食品专家喜羊羊,我的本领可大了,今天我收到了小熊寄来的邀请函,他邀请我们一起去他家做客呢,你们高兴吗?二、观看课件,初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

1.观看课件画面一,认识垃圾食品。

师:小熊为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么?我们让食品专家喜羊羊给我们分析讲解一下,看看我们能吃吗?为什么?小结:这些食品看起来很好吃,颜色很诱人,但是这些食品垃圾食品,我们是不能吃的,小朋友更不能吃,吃了影响营养吸收,不利于我们的身体发育。

2.观看课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识“三无产品”。

健康饮食教育主题班会记录三篇

健康饮食教育主题班会记录三篇

健康饮食教育主题班会记录三篇健康饮食教育主题班会记录一日期:[填写日期]时间:[填写时间]地点:[填写地点]参会人员:- 主持人:[填写主持人姓名]- 教师:[填写教师姓名]- 学生:[填写学生姓名]会议议程:1. 欢迎致辞2. 健康饮食的意义3. 饮食均衡的重要性4. 饮食失调的危害5. 健康饮食的原则6. 实践活动分享7. 总结和答疑会议记录:1. 欢迎致辞- 主持人在会议开始时致欢迎辞,感谢大家的参与和支持。

2. 健康饮食的意义- 教师向学生简要介绍了健康饮食的定义和意义,强调了饮食对身体健康的重要性。

3. 饮食均衡的重要性- 教师解释了饮食均衡的概念,并列举了各类食物所提供的营养物质和功能,强调了保持饮食均衡对健康的积极影响。

4. 饮食失调的危害- 教师提到不合理的饮食惯可能导致健康问题,例如肥胖、心脏病和糖尿病等,并与学生们分享了一些相关的案例。

5. 健康饮食的原则- 教师向学生介绍了健康饮食的基本原则,例如多样化饮食、适量摄入、合理搭配、多食蔬果等,并解释了每个原则的重要性。

6. 实践活动分享- 学生们分享了他们在实践中采取的健康饮食措施,包括增加水果蔬菜摄入、减少糖分和油脂摄入等,并分享了他们在保持健康饮食方面的经验和感悟。

7. 总结和答疑- 主持人对会议内容进行了总结,并鼓励学生们在日常生活中积极实践健康饮食的原则。

随后,会议开放答疑环节,学生们提出了一些问题并得到了解答。

会议总结:本次主题班会通过介绍健康饮食的意义、饮食均衡的重要性、饮食失调的危害以及健康饮食的原则,增强了学生们对健康饮食的认识。

学生们通过分享实践活动,进一步理解了健康饮食的实际应用,并获得了有关的经验和启示。

此次主题班会有助于引导学生们养成良好的饮食惯,提高他们的健康水平。

(以上为800字写作范例)健康饮食教育主题班会记录二日期:[填写日期]时间:[填写时间]地点:[填写地点]参会人员:- 主持人:[填写主持人姓名]- 教师:[填写教师姓名]- 学生:[填写学生姓名]会议议程:1. 欢迎致辞2. 饮食与营养的关系3. 健康饮食的益处4. 饮食差异和文化背景5. 饮食宣传和教育活动6. 学生发言环节7. 总结和下一步计划会议记录:1. 欢迎致辞- 主持人向参会人员表示欢迎,并简要介绍了本次班会的议程。

主题班会记录饮食安全(3篇)

主题班会记录饮食安全(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,食品安全问题日益受到关注。

为了提高同学们的饮食安全意识,普及食品安全知识,培养良好的饮食习惯,我校于2021年10月25日组织开展了以“饮食安全”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 增强同学们的饮食安全意识,提高食品安全知识水平。

2. 培养同学们养成良好的饮食习惯,预防食物中毒等食品安全问题。

3. 引导同学们关注食品安全,为构建和谐校园贡献力量。

三、班会流程1. 班主任讲话班主任首先强调了食品安全的重要性,指出食品安全关系到同学们的身体健康和生命安全,希望大家引起高度重视。

接着,班主任介绍了本次班会的主题和目的,希望同学们积极参与,共同提高食品安全意识。

2. 食品安全知识讲座邀请校医为同学们进行食品安全知识讲座。

讲座内容包括:(1)食品安全的定义及重要性(2)食品安全的风险因素(3)预防食物中毒的方法(4)如何辨别食品安全(5)食品安全法律法规3. 同学们分享自己的饮食经验同学们纷纷分享自己在日常生活中遇到的食品安全问题及解决方法,互相交流学习,共同提高食品安全意识。

4. 饮食安全知识竞赛为了检验同学们对食品安全知识的掌握程度,组织了一场食品安全知识竞赛。

同学们积极参与,气氛热烈。

5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,强调食品安全的重要性,并要求同学们在日常生活中养成良好的饮食习惯,关注食品安全,共同维护校园食品安全。

四、班会成果1. 同学们对食品安全有了更深入的了解,提高了食品安全意识。

2. 同学们掌握了预防食物中毒的方法,学会了如何辨别食品安全。

3. 同学们在交流中互相学习,共同提高食品安全知识水平。

4. 班级形成了关注食品安全、共同维护校园食品安全的良好氛围。

五、班会总结本次“饮食安全”主题班会取得了圆满成功。

通过此次活动,同学们对食品安全有了更深入的认识,提高了食品安全意识。

在今后的学习和生活中,希望大家能够养成良好的饮食习惯,关注食品安全,为构建和谐校园贡献力量。

食品安全的主题班会15篇

食品安全的主题班会15篇

食品安全的主题班会15篇食品安全的主题班会【篇1】教学目标:1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学过程:一、启发谈话在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。

俗话说:民以食为天。

一日三餐是人们生活中必不可少的。

那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪(一)案例分析1、自20__年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受毒奶粉污染所致。

2、20__年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。

经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

3、20__年3月30日上午,湖北十堰张湾区东风公司46厂大门右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。

截至3月31日,已有135人出现中毒症状,包括儿童128名,教职工7人,其中10名儿童症状较重。

当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。

a.学生交流b.教师总结c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

【分组汇报:主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊(学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

饮食安全主题班会教案三篇

饮食安全主题班会教案三篇

饮食安全主题班会教案三篇主题班会教案一:饮食安全意识的培养一、活动目标培养学生对饮食安全的重视和意识掌握饮食安全的基本知识和技巧增强学生的自我保护能力和应对危险的能力二、活动准备PPT演示饮食安全知识小抄饮食安全宣传海报纸笔三、活动过程开场导入(5分钟)老师用PPT展示一些食品安全事故的图片,引起学生的思考和关注。

饮食安全知识普及(10分钟)老师简要介绍食品安全的重要性,并通过PPT演示向学生普及饮食安全的基本知识,如选择安全食材、正确存储食物、合理膳食等。

经典案例分析(15分钟)老师以近年来的食品安全事件为例,让学生分析事故的原因和对自己的影响,并引导学生思考如何避免类似的食品安全问题发生。

自我保护技巧学习(10分钟)老师向学生介绍一些常见的食品安全问题,如过敏、食物中毒等,然后与学生一起探讨应对食品安全问题的自我保护技巧,如急救措施、咨询专业人士等。

饮食安全宣传(10分钟)老师展示饮食安全宣传海报,让学生了解食品安全宣传的重要性,并鼓励学生参与到饮食安全宣传活动中。

总结与反思(5分钟)老师引导学生回顾本次班会的内容,并要求学生思考如何将饮食安全知识应用到日常生活中。

四、活动延伸学生可以通过小组讨论的形式,进一步探讨食品安全问题,并整理出一份小册子,用于校园内的宣传活动。

学生可以通过观看食品安全纪录片,深刻体验食品安全问题的严重性,并撰写观后感。

主题班会教案二:如何选择健康食品一、活动目标培养学生选择健康食品的能力和意识掌握选择健康食品的基本知识和技巧增强学生对健康饮食的重视和认识二、活动准备PPT演示食品标签小抄健康食品宣传海报视频资源三、活动过程开场导入(5分钟)老师用PPT展示一些不健康食品的图片,引起学生的思考和关注。

选择健康食品的基本知识(10分钟)老师通过PPT演示向学生普及选择健康食品的基本知识,如阅读食品标签、了解食品添加剂、选择新鲜食材等。

食品标签的解读(15分钟)老师向学生介绍食品标签上的各类信息,如生产日期、保质期、成分表等,并与学生一起解读标签,探讨如何选择健康食品。

饮食安全主题班会记录(3篇)

饮食安全主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全校师生---一、班会开场(主持人张老师走上讲台,微笑着向大家打招呼)张老师:大家好!今天我们在这里召开主题班会,主题是“饮食安全”。

饮食安全关乎我们的身体健康,是我们生活中非常重要的一部分。

希望通过这次班会,大家能够更加重视饮食安全,养成良好的饮食习惯。

二、班会内容1. 饮食安全的重要性张老师:同学们,你们知道吗?食品安全直接关系到我们的身体健康和生命安全。

不安全的食物可能会导致食物中毒,严重时甚至危及生命。

因此,我们要时刻保持警惕,关注饮食安全。

2. 常见食品安全问题张老师:在日常生活中,我们可能会遇到一些食品安全问题,比如:- 过期食品:过期食品会产生有害物质,对人体健康造成危害。

- 农药残留:农药残留可能导致中毒,甚至诱发癌症。

- 变质食品:变质食品会产生有毒有害物质,对人体健康造成严重危害。

- 食品安全事件:近年来,食品安全事件频发,如瘦肉精、毒奶粉等。

3. 如何确保饮食安全张老师:为了确保饮食安全,我们要做到以下几点:- 购买食品时要选择正规渠道:购买食品时要选择正规超市、市场,避免购买“三无”产品。

- 注意食品保质期:购买食品时要查看保质期,避免购买过期食品。

- 清洗蔬菜水果:在食用蔬菜水果前,要彻底清洗干净,去除农药残留。

- 烹饪食品要煮熟:烹饪食品时要煮熟煮透,杀死细菌和病毒。

- 注意个人卫生:在进食前要洗手,避免病从口入。

4. 案例分析张老师:接下来,我们来看一个案例。

小明在放学后,为了节省时间,在学校附近的一家小摊上买了一份炸鸡。

没想到,这份炸鸡含有大量的油,小明在食用后出现了恶心、呕吐等症状。

经过检查,小明被诊断为急性肠胃炎。

这个案例告诉我们,饮食安全不容忽视。

5. 互动环节张老师:同学们,你们在日常生活中有没有遇到过食品安全问题?或者有没有好的建议来确保饮食安全?现在请大家积极发言。

(同学们纷纷举手发言,提出了很多有价值的建议)6. 总结张老师:通过今天的班会,我们了解了饮食安全的重要性,以及如何确保饮食安全。

安全就餐班会记录(3篇)

安全就餐班会记录(3篇)

第1篇一、会议时间2023年4月15日二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任:张老师2. 班级学生:全体同学3. 家长代表:5位四、会议主题加强食品安全教育,提高同学们的食品安全意识,确保同学们在校园内的就餐安全。

五、会议议程1. 班主任发言2. 食品安全知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 互动问答环节6. 总结发言六、会议内容(一)班主任发言各位同学、家长朋友们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了加强食品安全教育,提高同学们的食品安全意识。

食品安全关系到我们的身体健康和生命安全,是学校、家庭和社会共同关注的问题。

希望通过这次班会,让同学们了解食品安全知识,养成良好的饮食习惯,共同营造一个安全、健康的校园就餐环境。

(二)食品安全知识讲座1. 讲座主题:食品安全基本知识主讲人:李医生李医生首先向大家介绍了食品安全的定义和重要性,强调了食品安全是保障人民群众身体健康和生命安全的基础。

接着,他从以下几个方面进行了详细讲解:(1)食品安全的基本要求:食品原料、加工、储存、运输、销售等各个环节必须符合国家食品安全标准。

(2)食品污染的来源:生物性污染、化学性污染、物理性污染等。

(3)食品添加剂的使用:了解食品添加剂的种类、作用、使用范围和注意事项。

(4)食品包装的识别:学会识别食品包装上的生产日期、保质期、生产厂家等信息。

(5)食品安全事故的预防与应对:掌握食品安全事故的预防措施和应对方法。

2. 讲座总结李医生在讲座的最后,提醒同学们在日常生活中要关注食品安全,养成良好的饮食习惯,做到“三洗”(洗手、洗菜、洗餐具)、“三不”(不吃过期食品、不吃来源不明食品、不吃有异味食品)。

(三)学生代表发言学生代表小王同学表示,通过这次食品安全知识讲座,他深刻认识到食品安全的重要性。

在今后的学习和生活中,他将严格遵守食品安全要求,自觉抵制不安全食品,为营造安全、健康的校园就餐环境贡献自己的力量。

食品安全班会的内容记录(3篇)

食品安全班会的内容记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的食品安全意识,培养良好的饮食习惯,确保同学们的身体健康,我校于2022年x月x日召开了食品安全主题班会。

本次班会由班主任组织,全体同学参与。

二、班会目标1. 提高同学们的食品安全意识,了解食品安全的重要性。

2. 增强同学们的自我保护能力,学会辨别不合格食品。

3. 培养良好的饮食习惯,预防食物中毒。

4. 增进同学们对食品安全的关注,共同维护校园食品安全。

三、班会内容1. 班主任介绍食品安全的重要性班主任首先介绍了食品安全的重要性,强调食品安全关系到同学们的身体健康和生命安全。

接着,班主任结合近期食品安全事件,向同学们展示了食品安全问题的严重性,使同学们认识到食品安全问题的紧迫性。

2. 食品安全知识讲座(1)食品安全基本知识班主任向同学们讲解了食品安全的基本知识,包括食品的来源、储存、加工、烹饪等方面。

使同学们了解食品从生产到消费的各个环节,提高食品安全意识。

(2)食品添加剂的使用班主任讲解了食品添加剂的使用原则和种类,使同学们认识到食品添加剂的合理使用对食品安全的重要性。

同时,提醒同学们要关注食品标签,了解食品添加剂的使用情况。

(3)食品中毒的预防和处理班主任介绍了食品中毒的常见原因和症状,使同学们了解食品中毒的预防和处理方法。

同时,提醒同学们在食用食品时要谨慎,避免食物中毒的发生。

3. 同学们分享食品安全心得同学们积极参与,分享了自己在日常生活中遇到的食品安全问题以及解决方法。

大家纷纷表示,要从自身做起,关注食品安全,共同维护校园食品安全。

4. 食品安全倡议为了提高同学们的食品安全意识,班主任提出了以下倡议:(1)关注食品来源,购买正规渠道的食品。

(2)合理搭配膳食,注重营养均衡。

(3)注意食品储存,防止食品变质。

(4)培养良好的饮食习惯,预防食物中毒。

(5)积极参与食品安全宣传,共同维护校园食品安全。

四、班会总结本次食品安全主题班会取得了圆满成功,同学们对食品安全有了更深入的了解,提高了食品安全意识。

食品安全主题班会(最新6篇)

食品安全主题班会(最新6篇)

食品安全主题班会(最新6篇)食品安全主题班会篇一一、活动目的:1、了解身边存在的食品安全隐患,知道食品安全的重要性,增强自我保护意识。

2、拒绝食用不安全的食品,自觉维护身边的食品卫生安全。

3、养成良好的饮食卫生习惯,认识到生命的可贵性,珍爱生命、健康成长。

二、活动方法:小品、小组合作、讨论调查资料。

三、设计理念:近年来各种食品安全事故和新传染疾病增多的情况屡见不鲜,虽然说“民以食为天”,离开食物我们将无法生存,但在我们接触食品的过程中,往往忽略了饮食卫生,使病菌有了可趁之机。

因此,为了让学生关注个人身体健康,培养他们的饮食安全意识,增强食品安全知识,我决定开展一次有关食品卫生安全的主题班会,和学生们一起了解我们身边存在的食品卫生隐患,并就我们自身应怎样做到饮食安全进行讨论。

从而让学生们学会保护自己,在和谐的校园里健康成长。

四、活动重、难点:活动重点:认识食品安全之重要,学习食品安全知识,养成良好的饮食卫生习惯。

活动难点:拒绝食用不安全食品,自觉维护身边的食品卫生安全。

五、活动准备:1、成立“我健康,我快乐”调查小分队,并自发分成两组,在互联网上搜集食品安全隐患和食品安全知识,发现问题,搜集好视频、图片、数据等资料。

2、多媒体资料。

六、活动过程:(一)开场表演:葫芦丝《生命之歌》(二)情景剧:自编、自导、自演:《如此饮食》A剧(略)学生畅谈主人公饮食上的不良行为,导致他身体健康出现问题的原因。

接着表演《如此饮食》B剧;主人公自悟谈感受。

(三)资料展示,了解身边存在的食品安全隐患。

主持人:看来食品安全已经严重威胁到我们的身体,所以之前我们成立了以“我健康我快乐”为主题的调查小分队,搜集有关食品安全隐患和食品安全知识。

调查过程中,同学们一定收获颇多,现在我们就来交流大家的调查结果和体会。

1、“食品安全信息组”介绍资料,组织交流。

组长:我是“食品安全信息组”的组长我给同学们带来了两段视频资料,请看大屏幕。

专题有关饮食安全的班会内容5篇

专题有关饮食安全的班会内容5篇

专题有关饮食安全的班会内容5篇专题有关饮食安全的班会内容5篇人民的餐桌上不能容忍有任何不安全的食品,这是社会的底线。

加强食品生产、流通、监管环节的管理,才能确保食品安全。

这里给大家分享一些关于专题有关饮食安全的班会内容,供大家参考学习。

专题有关饮食安全的班会内容篇1活动目的:1、加强食品安全教育,增加学生食品安全知识。

2、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯,不买零食的好习惯。

3、提高学生食品安全自我保护能力。

4、树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

活动形式:小品、儿歌、问答、拍手歌等。

班会准备:1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

5、学唱儿歌《讲卫生》、《拍手歌》主题班会过程:(男、女主持人上场)主持人(合):队员们,上午好!一(4)班“食品安全记心中”主题班会现在开始。

女:今天的活动将分小队进行比赛,请大家看黑板,每小队有一颗大星星,哪队回答问题准确的,奖励一颗星,最后最多星星的小队胜出。

各小队可要努力啦!男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:我们要做安全的小主人。

女:现在请各小组派代表汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

哪组先来请第一小组,请第二小组,请第三小组,请第四小组。

男:刚才同学们谈到的情况主要有以下几个方面:请大家自由读①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

(4)所卖的小食品品种繁多,都有不合格小食品,对学生购买的食品的调查发现,有80%的食品袋上无生产日期、保质期;有10%的食品袋上无卫生许可证;有5%无生产厂家、厂址。

幼儿园班会记录饮食安全(3篇)

幼儿园班会记录饮食安全(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和生活水平的提高,食品安全问题日益受到人们的关注。

为了提高幼儿的饮食安全意识,培养良好的饮食习惯,本园特此召开本次班会,旨在让幼儿了解饮食安全知识,增强自我保护能力。

二、班会时间2022年X月X日三、班会地点幼儿园多功能厅四、参会人员全体幼儿及教师五、班会主题饮食安全六、班会流程1. 班主任致辞2. 饮食安全知识讲解3. 幼儿互动环节4. 家长代表发言5. 班主任总结七、班会内容1. 班主任致辞各位小朋友、家长朋友们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了提高大家的饮食安全意识,让大家了解如何预防食物中毒,养成良好的饮食习惯。

希望通过这次班会,大家能够更加关注饮食安全,共同为孩子们的健康成长保驾护航。

2. 饮食安全知识讲解(1)食物中毒的预防1. 食物要新鲜:购买食品时要选择新鲜、无变质、无污染的食品。

2. 食物要煮熟:生食和半生食容易引起食物中毒,因此要确保食物煮熟。

3. 食物要清洁:保持食品的清洁,避免交叉污染。

4. 食品要冷藏:熟食和生食要分开存放,生食要冷藏,避免变质。

(2)食品添加剂的使用1. 了解食品添加剂的种类:食品添加剂是为了改善食品的色、香、味、形、营养价值和保质期而添加的物质。

2. 食品添加剂的使用标准:严格按照国家规定的标准使用食品添加剂。

3. 食品添加剂的识别:学会识别食品标签上的添加剂信息。

(3)饮料的选择1. 尽量选择无糖、低糖饮料,减少糖分的摄入。

2. 选择天然果汁饮料,避免人工色素和香精。

3. 注意饮料的保质期,避免过期食品。

3. 幼儿互动环节(1)食品安全知识问答1. 提问:什么是食品安全?2. 提问:如何预防食物中毒?3. 提问:食品添加剂有什么作用?(2)食品安全主题绘画1. 邀请幼儿发挥想象力,用绘画的形式表达自己对食品安全的认识。

4. 家长代表发言尊敬的各位家长,大家好!今天参加这次班会,让我更加深刻地认识到饮食安全的重要性。

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饮食安全
八(17)班
时间:2016年4月22号
地点:八(17)班
参加人员:全体学生、班主任
活动内容:学习一些食品安全等知识。

活动要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

活动过程:一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈食品安全要注意什么: 1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内
脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。

一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办?
1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。

立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。

用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、食品安全问题知识竞赛。

(必答题) 1、绿色食品指什么食品(C)
A,蔬菜和水果 B,绿颜色的食品 C,安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品 2、哪些食物不能一起吃(A)
A,豆腐和菠菜 B,葡萄和苹果 C,面包和牛奶 D,馒头和豆浆 3、发霉的花生能吃吗(不能) 4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)
5、方便面是不是可以作为主食(不是)
6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)
7、能空腹喝牛奶吗(不能)
(辩论题)
8、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈
答:利:卫生,不易传染各种疾病。

弊:塑料餐具不易处理,造成\白色污染\一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

结论:弊大于利,应停止使用
五、小结:
喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

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