爱护公共设施倡议书范文3篇
公共设施爱护倡议书
公共设施爱护倡议书公共设施爱护倡议书通用1我们经常说:“小区是我家,美化靠大家。
”为了改善人们的生活,美化大家共同的居住环境,社区修建了很多公用设施,这些设施是我们的朋友,为人们提供了诸多便利,但我们也总能发现一些令人厌恶的行为在有意无意地破坏着我们的好心情:在干净的楼道里张贴寻狗启事、奋笔疾书“某某到此一游”,原本地毯似草坪上被践踏成了“斑秃”,健全的垃圾桶被掀掉了盖子……尽管上述做法并没有直接让我们的财产受到什么直接的损失,但这种.种缺少公德的行为却如同一块乌云一样遮蔽了我们应该享有的美好生活。
或许这些做法只是某些人“顺手”导致的无心之过,可是,这种无心却让众多的有心人感觉到了痛心。
周二下午的品德与社会课,我向同学讲述了一个真实而又令人痛心故事。
1995年XX月的一天,天阴沉沉的。
淮阴市5岁的小云和爸爸妈妈一起去散步。
他一个人在前面,边跑边笑,不幸掉进了没有井盖的窨井里。
爸爸妈妈悲痛欲绝的呼唤声再也没有叫醒他,在众人的惋惜声中,年仅5岁的小云永远的闭上了他的眼睛。
听了这个故事,同学们的眼睛红了,声音哽咽了。
造成这个悲剧的原因是有人拿走了窨井盖,人们没有爱护这些为我们默默奉献的公共设施。
我问学生:“在我们生活的周围,你觉得哪些现象是不文明的,哪些公共设施的保护是不尽如人意的?请大家利用课余时间利用多种形式开展“看望我们的朋友去”的小调查。
如:观察法(可以录像拍照)、询问法、问卷法等。
”我根据学生的特长、能力及居住的地段,组成了8个小组并根据不同情况,制定切实、可行的活动计划。
经过一周的忙碌,同学们从深入实地的调查有了深刻的体会:如:第一调查小组的汇报“XX月17日下午,我们一行6人来到百盛花园小区,这里的卫生情况惨不忍睹。
地上到处是果皮纸屑,在下水道旁边放着垃圾袋,里面装着垃圾。
在巷子里的路面上有很多果皮,而在前面,有位清洁工在扫地,可在她刚刚扫过的地方,又有一个人把垃圾扔到地上。
于是我们用快门记录下这一现象,同学们请看 ------”他们把拍摄的照片一一呈现给大家,学生感受较大,认为这个小区改善居住环境是刻不容缓的。
爱护公共设施倡议书的范文
爱护公共设施倡议书的范文《爱护公共设施倡议书》亲爱的朋友们:大家好!公共设施是城市发展的基础,是社会文明的标志,也是我们生活中不可或缺的一部分。
它们为我们的日常生活提供了便利和保障,如路灯照亮我们回家的路,公园为我们提供休闲娱乐的空间,垃圾桶让我们的环境保持整洁。
然而,我们却经常看到公共设施被破坏、被涂鸦、被滥用的现象,这不仅影响了城市的美观和形象,也给我们的生活带来了不便和隐患。
因此,我们发出这份爱护公共设施的倡议书,希望能够引起大家的关注和重视,共同为保护公共设施贡献自己的力量。
我们都知道,公共设施的建设和维护需要投入大量的人力、物力和财力。
政府和相关部门为了给我们创造更好的生活环境,不断加大对公共设施的投入和改善。
但是,如果我们不珍惜这些成果,不加以爱护,那么再多的投入也无法满足我们的需求。
比如,公园里的长椅被人为损坏,导致大家无法正常休息;路灯被打破,夜晚的道路变得漆黑一片,给行人带来安全隐患;健身器材被破坏,让想要锻炼身体的人们无处可去。
这些行为不仅损害了公共利益,也反映出我们部分人的文明素质还有待提高。
爱护公共设施,首先要从自身做起。
我们要树立正确的价值观和道德观,认识到公共设施是属于大家的共同财产,每个人都有责任和义务去保护它们。
在使用公共设施时,要遵守相关规定和操作流程,不要故意损坏或者滥用。
比如,在乘坐公交车时,要爱护车内的设施,不要乱涂乱画;在使用公共厕所时,要注意保持卫生,不要损坏水龙头和马桶等设备。
同时,我们还要教育身边的人,特别是孩子们,让他们从小养成爱护公共设施的好习惯。
其次,我们要敢于制止破坏公共设施的行为。
当我们看到有人在破坏公共设施时,要勇敢地站出来制止,或者向相关部门举报。
也许有人会觉得这是多管闲事,但实际上,这是我们作为公民的责任和义务。
只有大家都敢于发声,敢于制止不良行为,才能形成一种良好的社会氛围,让破坏公共设施的人无处遁形。
我们要相信,正义的力量是无穷的,只要我们团结一心,就一定能够保护好我们的公共设施。
爱护公共设施倡议书
爱护公共设施倡议书爱护公共设施倡议书范文在社会一步步向前发展的今天,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
但是你知道怎样才能写的好吗?以下是本店铺精心整理的爱护公共设施倡议书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱护公共设施倡议书范文1朋友们:志存高远,同时必须始于足下。
一位大学生到一家著名的国外大公司去求职,因其很快被录用,公司的员工询问总裁原因。
总裁回答:“你们注意了吗?他在门口蹭掉脚上的土,进门后随手关上了门,说明他做事小心仔细。
当他看到那位残疾人时立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人。
进了办公室他先脱去帽子,回答我所有的问题干脆果断,证明他既有礼貌又有素养。
”“其他所有人都从我故意放在地上的那本书上迈过去,而他却俯身拣起那本书放在桌上,当我和他交谈时,我发现他衣着整齐,头发梳得整整齐齐,指甲修得干干净净。
有这样小节的人难道不该用吗?”1988年1月,75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会,以“21世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大问题进行了首次研讨,期间有人问一位科学家:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意外,这位白发苍苍的学者答道:“是幼儿园。
”“在幼儿园学到了什么呢?”学者答道:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错了事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。
从根本上说,我学到的全部东西就是这些。
”我们要从小事培养自己讲卫生、讲文明的良好品质,特向全校同学发出如下倡议:一、爱护教室公物:爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅,轻拿轻放。
爱惜窗帘,不要使劲拽拉窗帘。
轻拉窗户轻关门。
二、爱护宿舍公物:不使劲摇晃床铺,不用拳头锤灯闸,不用脚踩水管。
三、爱护公共设施:不踢踹门窗、墙壁,不在过道上打球。
开关、水龙头等要轻按轻拧。
学校爱护公物倡议书(四篇)
学校保护公物建议书(四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧学校保护公物建议书篇一干净整洁的校园,能使人心情舒畅。
学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜它、保护它、保护它。
为了进步全体同学保护公物的意识,培养保护公物的良好习惯,现面向全体同学发出建议:(一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。
(二)关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要保护门锁,做到人走关窗锁门。
(三)节约用电,不随意开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。
(四)班内的卫生工具要保护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。
(五)保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页面撕下,要保护黑板报的字画。
(六)保护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进展,保护实验仪器及室内设备。
(七)保护草坪、花坛和树木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。
(八)要保护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。
(九)要保护宿舍财产,做到随手关闭电灯、电扇,搞好宿舍卫生。
(十)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵抗不良行为的新风气。
保护公物,人人有责。
从我做起,从如今做起,从身边做起,从小事做起。
保护学校公物,使自己拥有一颗保护公物的公德心,成为一个真正保护公物的文明中学生。
学校保护公物建议书篇二亲爱的同学们:如今,我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时,毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家!谁不希望拥有一个环境干净优美、气氛温馨友爱的家园呢?可是,最近一段时间,我们痛心的发现,校园里有很多垃圾,在操场,在草丛,在楼道,在教室……还有,教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏!这些现象令人痛心和气愤,更加让人痛心的是,很多同学对此熟视无睹,漠然视之!为此,学校向所有的同学发出以下建议:1、在校园,无论是白天,还是晚自习,坚决不乱扔垃圾,坚持把垃圾送到垃圾桶。
2024爱护公共环境卫生倡议书(34篇)
2024爱护公共环境卫生倡议书(34篇)2024爱护公共环境卫生倡议书(精选34篇)2024爱护公共环境卫生倡议书篇1:为创造整洁、优美、文明的居住环境,促进我社区环境卫生得到好转并进行长效管理,特提出如下倡议:一、“小区是我家,环境靠大家”。
小区居民自觉爱护小区内的“一草一木”,自觉遵守环境卫生管理各项规定。
各队长、楼道长为督查人员,有权对损坏环境卫生设施、破坏小区绿化等方面的违章行为进行监督,社区将对违章者作出处罚。
二、社区自己成立绿化养护队,对小区绿化、苗木进行管理、培植,负责美化小区。
三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾;自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为。
四、小区内对饲养宠物者,应注意宠物的健康卫生,防止疾病传染。
按规定为宠物接种疫苗。
五、社区居民要有交通安全意识,保持交通秩序良好。
车辆进入社区减速慢行。
各位居民,让我们携手一道,从现在做起,从小事做起,共建绿色美好家园!倡议人:_年__月__日2024爱护公共环境卫生倡议书篇2:常言说得好“保护环境,人人有责”,现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄,我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原本碧绿的草地,洁净的沙漠变得让人难以入眼。
看到这里不由得心疼起来,仿佛可以听到沙漠在向我们哭泣着求救着“我们原本是很纯洁的,现在大家为什么那样厌恶我们”想想曾经你们还在这片沙漠上嬉戏玩耍,露营,还曾赤脚行走在沙漠上,与细沙有着更亲近的接触,还曾与它拍照合影留纪念,可是现在看到沙漠一片狼藉,您们还喜爱它吗?还敢再深拥它了吗?还敢在与它合影吗?库伦银沙湾曾以洁净的肌肤去迎接各地游客的到来,可换来的却是你们的不珍惜,不爱护,你们的随手一抛换来的是我们在大风大雨中无数次的弯腰,银沙湾全体员工与环卫工人在大风中拾起近100吨的垃圾。
爱护公共设施倡议书例文(五篇)
爱护公共设施倡议书例文尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:近年来,随着团场建设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了___米一片绿地,___米一个公园,___米一个游园,___米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。
生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设??这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。
为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。
但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下倡议:一、开展“公德比赛,现在开始”活动。
全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。
从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、实施“爱护设施、文明使用”行动。
爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。
三、实施“保护环境、绿色先行”行动。
保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。
关于爱护公共设施的倡议书范文
关于爱护公共设施的倡议书范文尊敬的市民朋友们:大家好!公共设施是城市运转的重要支撑,也是城市文明程度的重要体现。
然而,近年来我们不禁发现,一些市民对公共设施的破坏行为逐渐增多,不仅给城市形象带来了负面影响,更严重地影响到了我们的正常生活。
为了提高市民对公共设施的保护意识,让城市更加美好,我们向广大市民朋友发起“爱护公共设施,共建美好城市”的倡议。
公共设施,包括街头的花坛、公园的长椅、公共交通的车辆等等。
它们是城市的共同财产,为广大市民提供便利和舒适。
然而,一些市民却将这些公共设施视为无所谓的东西,甚至故意破坏,浪费社会资源,给环境卫生和城市形象带来严重影响。
例如,很多人在公交车上乱涂乱写、乱丢垃圾,不仅破坏了车厢整洁的环境,还影响到其他乘客的心情;在公园里,有人随意踩踏花坛、损坏绿化树木,不但破坏了园区的美丽景观,还浪费了社会资源;在街头巷尾,很多市民随地吐痰、乱扔垃圾,不仅影响城市的卫生情况,更给市民带来不良印象。
这些行为不仅说明了个别市民的不文明素质,也从侧面反映了我们社会道德风尚的滑坡。
爱护公共设施,是每个市民的责任和义务。
首先,我们应该从自身做起,从小事做起,自觉做到不破坏公共设施,不乱涂乱写、乱丢垃圾。
在公共交通工具上,我们应该保持整洁卫生的环境,不乱扔纸屑、果皮等垃圾;在公共花坛、公园中,我们应该保持公园绿化的整洁,不随意踩踏花坛、损坏绿化树木;在街头,我们应该自觉遵守城市卫生的规定,不随地吐痰、乱扔垃圾。
只要每个市民都能从自己做起,养成良好的公共设施使用习惯,就能有效地提高城市整体卫生环境。
同时,我们也呼吁相关部门加大对公共设施的维护力度。
公共设施的维护需要有科学的规划和合理的投入才能做到。
政府部门应当加强设施的巡查和维护,对破坏公共设施的行为严肃处理,同时提高工作人员的意识和质量,确保公共设施的长期有效使用。
爱护公共设施并不仅仅是为了保护我们的城市环境和形象,更是为了营造一个和谐宜居的社区,让市民们在舒适的环境中生活。
爱护公共设施倡议书范文(六篇)
爱护公共设施倡议书范文亲爱的同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。
在此,向全校学生发出如下倡议:1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
___支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约,爱护公物。
7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
爱护公共设施倡议书范文(二)爱护公共设施、保护校园环境倡议书亲爱的同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌; 然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕??这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
爱护公共设施倡议书范文(三篇)
爱护公共设施倡议书范文各位亲爱的市民和同事们:大家好!今天,我代表市政府向大家倡议,共同努力保护和爱护公共设施。
公共设施是我们共同的财富和福祉的保证,是城市发展的重要组成部分。
为了能够更好地享受城市的设施和便利,我们需要每个人的参与和努力。
首先,我们要坚决抵制对公共设施的破坏和污染行为。
公共设施是为了方便我们的生活而建设的,如公园、广场、道路、桥梁等,它们不仅仅是一种工程,更是提升城市文明程度的重要标志。
我们要杜绝乱涂乱画、乱贴小广告、争抢微信二维码等现象,保持公共设施的整洁和美观。
同时,我们也要尊重公共设施的使用规定,不随意改变设施用途,不私自占用公共空间。
只有这样,我们才能共同享受干净整洁、舒适宜人的城市环境。
其次,我们要养成良好的使用公共设施的习惯。
大家在使用公共设施时,要尽量遵守规定和秩序,不要随意破坏或者肆意占用。
我们要懂得珍惜,不要浪费资源,节约使用水、电、气等公共设施,不随意丢弃垃圾,保持公共设施的卫生和整洁。
此外,我们也要尊重他人的权利,不要占用他人的座位、排队插队、大声喧哗,尽量保持良好的公共秩序。
再次,我们要齐心协力,共同维护公共设施的安全和保养。
公共设施的安全事关每个人的生命安全,我们要发现任何存在安全隐患的现象及时报告,不私自拆除公共设施或进行危险行为。
同时,我们也要关注公共设施的保养和维护,如树木的修剪、公园设施的维修等,如果发现问题,要及时报告相关部门,共同参与到保养工作中去。
最后,我们要提高公共设施的利用率和效益。
公共设施建设的目的是为了给市民提供更好的服务和生活环境,我们应该充分利用这些设施,进行文化娱乐、运动健身等活动。
我们要提倡合理利用公共设施,不滥用不浪费。
大家可以组织一些文体活动,让公共设施得到更多的利用,同时也提高了大家的生活质量。
爱护公共设施,关乎我们每个人的切身利益。
我们每个人都是城市的主人,都要为城市的发展和美好生活负责。
一个文明、和谐的城市,离不开每个市民的参与和努力。
爱护公共设施的倡议书怎么写
爱护公共设施的倡议书怎么写爱护公共设施的倡议书怎么写?下面就是小编给大家带来的爱护公共设施的倡议书,希望能帮助到大家!篇一:爱护公共设施的倡议书公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。
近年来,在市委、市政府高度重视与大力支持下,我市城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:公厕洁具、路灯、健身器材、园林绿地等被人为破坏;井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷盗现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重……城市公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。
极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和-谐文明形象。
公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。
对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。
为此,我们向全体市民倡议:一、遵纪守德,以身作则。
从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,爱护草坪,不随意踩踏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。
从现在做起,告别陋习,对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。
作为每一个市民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。
请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护城市靠大家!篇二:爱护公共设施的倡议书当阳市委、市政府根据1998年的《当阳市城区总体规划》、于1998年4月26日对沮河城区综合改造,修建临沮公园,于2000年元月竣工。
爱护公物倡议书(四篇)
爱护公物倡议书同学们:教育部发布新《中学生日常行为规范》第三条___款要求,“爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。
借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿”。
目前,我校学生破坏公物的现象时有发生,有的甚至达到了触目惊心的地步。
这种破坏行为严重践踏了中学生日常行为规范,给学校财产造成了极大的浪费,干扰了学校正常学习生活秩序。
此风气断不可长,为此,我们向全体学生倡议:一、自觉爱护公物和公共设施,爱惜花草树木,不得攀折树木、花草,不得损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管、电器物料等公物。
二、保持校园、教室、宿舍整体优美,不在黑板、墙壁、课桌椅、公告宣传栏等处乱涂抹乱刻画。
三、注意节约,离开时要随手关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全。
四、守时守信,新借公物要按时归还。
公物使用正确、合理,谁丢失,谁损坏,谁负责。
五、自觉制止破坏公物行为,敢于向一切破坏公物行为做斗争。
此致敬礼倡议人:___年____月____日爱护公物倡议书二:同学们:我们东文化小学是一所容纳了一千八百多人的学校。
去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。
为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。
走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。
走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。
我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。
在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。
爱护公共设施倡议书(7篇)
爱护公共设施倡议书“保护环境、爱护公物,共建美丽校园”倡议书同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。
学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
学校经过三年的克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。
如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。
您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。
校园是我家,美丽和谐靠大家。
为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议:一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。
二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物,保护环境卫生。
三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。
八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。
九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
为此,学校开展了“环境保护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。
与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。
保护环境、爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。
请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并报给政教处,给予严肃处理。
爱护公物倡议书怎么写(5篇)
【导语】倡议书由某⼀组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书⾯⽂章。
它作为⽇常应⽤写作中的⼀种常⽤⽂体,在现实社会中有着较⼴泛的使⽤。
为了弘扬社会主义核⼼价值观,树⽴我们具有奉献爱⼼的精神,营造⼀个更美好和谐的社会,下⾯是⽆忧考为您推荐的,欢迎阅读与借鉴!1.爱护公物倡议书怎么写 尊敬的居民朋友、孩⼦家长、学⽣朋友们: 同学们⼤地之母给予了我们⽣存的环境,可爱的校园给予我们“学习栖⾝”之所。
我们应该保护它们,⽽不能破坏。
让我们从⾝边的事做起“保护环境卫⽣,爱护公共设施”。
不让我们的绿⾊的草坪、别致的花坛被践踏,井盖、垃圾箱以及街边健⾝设备、路灯等公⽤设施不要被毁容,不要随⼿丢垃圾,不要随扣吐痰,不浪费⽔资源,不闯红灯,遵守交通规则,保护环境,爱护公共设施。
公共设施是每个公民共同享有的公共服务资源,它是为⼤家服务的,需要我们共同来爱护和维护,这应该既是⼀种⾃觉⾏动,也是⼀种社会美德。
全体学⽣必须按照学校要求进⾏: 1、每个⼈从⾃⾝做起,做⼀个讲⽂明、讲卫⽣的⼩学⽣,不管在家、在校、还是在社区、楼道、在⼴场,我们都应该养成良好的讲卫⽣习惯。
做美好环境的保卫者。
2、要学会保持好周围的环境。
珍惜别⼈的劳动成果。
不随地吐痰,乱扔垃圾不践踏草坪。
3、公共设施是⼤家的,并不是我们各⼈所有的。
因此,我们必须做到爱护它们,不损坏它们,看到他⼈破坏公共设施,我们应及时制⽌。
4、学⽣在没有家长陪同情况下不许到⼴场等公共场所去玩,以免引起安全问题。
5、严禁到不该去的场所玩耍,如:门球场、球场及建筑⼯地。
我们全体同学要有主⼈翁意识,要像爱护⾃⼰的私⼈财产⼀样爱护公共设施;要像爱惜⾃⼰的⾝体⼀样,爱护环境,爱惜公共设施,从我做起、从⼩事做起。
以爱护环境和公共设施为荣,以破坏环境和公共设施为耻,⾃觉养成爱护公共设施的习惯,把爱护公共设施当成⼀种习惯。
让我们携起⼿来,⽤我们的双⼿和智慧共同建设我们的家园,使社会上破坏公共设施的⾏为越来越少,使我们的⽣活更加⽅便,让我们的家园更加美丽⽂明。
保护公共设施倡议书(三篇)
保护公共设施倡议书尊敬的市民:近年来,随着城市的迅速发展和人口的不断增加,公共设施的重要性日益显著。
公共设施不仅是城市的基础建设,也是我们生活质量的保障,因此保护公共设施已成为全社会的共同责任。
为了提高公共设施的使用效率和延长其寿命,我们愿发起一项保护公共设施的倡议,号召大家共同参与,共同建设美好家园。
首先,我们应该加强对公共设施的维护和管理。
公共设施的日常维护工作,包括定期检修、保养和清洁等,是确保其正常运行和使用的基础。
我们每一个市民都应该尽自己的一份力量,养成爱护公共设施的好习惯,同时积极参与维护和管理工作。
比如,对于道路公共设施,我们应该遵守交通规则,尽量避免碰撞和损坏;对于公园设施,我们应该文明用火,保持环境整洁。
只有大家共同努力,才能确保公共设施的良好使用状态。
其次,我们应该加强对公共设施的保护意识。
公共设施的保护是全社会的共同责任,我们每一个市民都应该树立起保护公共设施的意识。
在公共场所使用设施时,我们要爱护它们,珍惜这些为我们提供服务的设施;在发现有人故意破坏或盗窃公共设施时,我们应积极报警,并与有关部门合作,将破坏者绳之以法。
只有形成全社会的保护意识,才能真正实现对公共设施的保护。
此外,我们应积极参与公共设施的建设和改善。
公共设施的建设和改善需要全社会的共同参与和努力。
我们可以通过各种途径提出建设和改善公共设施的意见和建议,同时也可以积极参与相关的公共讨论和决策。
只有市民的智慧和参与,才能真正建设出符合我们需求的优质公共设施。
最后,我们应共同弘扬文明风尚,营造爱惜公共设施的社会氛围。
文明行为是保护公共设施的前提,我们要从自己做起,提倡勤俭节约,文明礼貌。
例如,遵守公共设施的使用规则,不乱涂乱画,不擅自移动或破坏公共设施等。
同时,我们还应该加强对公共设施保护的宣传教育,引导更多市民关注公共设施的保护,共同创建一个安全、舒适、美好的城市环境。
保护公共设施是我们每一个市民的责任和义务。
爱护公共设施、保护校园环境倡议书(精选多篇)
爱护公共设施、保护校园环境倡议书(精选多篇)
篇一:爱惜公共设施,保护环境
亲爱的同学们:
你们在校园里学习生活,离不开各种公共设施。
如:教室、实验室、图书馆、操场、厕所等等。
这些公共设施的使用,需要大家共同爱惜、共同保护。
首先,让我们来看看教室。
教室是我们学习的场所,它是我们的第二个家。
可是,有些同学,毫不在乎地乱扔废纸、乱倒水、乱涂画什么的,这样做的后果是什么呢?首先,教室脏乱差的,就影响了我们思考的效率,而且对讲台、桌椅等公共设施也造成了一定的影响,给清洁人员带来了很多麻烦。
所以,我们要珍惜公共设施,保护环境,不要轻易乱扔废纸,不要乱写乱画,不要随地乱丢垃圾。
只有这样,我们的教室才会更美观,更整洁。
其次,让我们来看看操场。
操场是我们锻炼身体的场所。
可是,有些同学毫不在乎地在操场上扔垃圾、乱踢足球等等,损坏了操场设施,这样做后果是什么呢?首先,操场设施损坏了,不仅影响美观,还会影响大家锻炼身体的效果。
所以,我们要珍惜操场,不要将操场上的草皮踩坏,不要乱扔垃圾,不要被“小痒”驱动着随地大小便,不要在操场上飞车。
只有这样,我们的操场才会更加美好。
最后,让我们来看看厕所。
厕所是我们必须要用到的地方。
有
的同学在使用厕所时,非常马虎,所以,厕所常常弄得脏乱差、臭气熏天。
我们应该养成良好的卫生习惯,在使用厕所时,不增加清洁人员的工作量。
此外,我们还应该注重节约用水,不要浪费公共资源。
亲爱的同学们,公共设施是我们学习、生活的重要组成部分,我们应该共同努力,爱惜公共设施,保护环境,共同创造一个美好的校园。
爱护公共设施倡议书4篇_倡议书_
爱护公共设施倡议书4篇爱护校园公共设施亲爱的同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。
在此,向全校学生发出如下倡议:1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约,爱护公物。
7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
遵守社会公德爱护公共设施倡议书尊敬的市民朋友们:自20xx年9月投入运营以来,全市已开通公共自行车服务点1118个,投放自行车3.5万辆,安装锁桩5.1439万个。
调查显示,公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。
目前,公共自行车已成为太原市民出行代步的首选,大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。
但是,我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为,比如,随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏;骑车超载带人、带东西;偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。
爱护公共设施的倡议书
《爱护公共设施倡议书》亲爱的朋友们:咱先来说说我昨天遇到的一件事儿。
我像往常一样,哼着小曲儿走在小区的小道上,准备去附近的公园溜达溜达,放松放松心情。
路过那个小广场的时候,眼前的景象让我一下子没了散步的兴致。
只见原本好好的健身器材被弄得乱七八糟,那个扭腰器的转盘不知道被谁硬生生地掰歪了,像个受伤的士兵歪七扭八地站在那儿,根本没法正常使用。
旁边的长椅也遭了殃,好几条木板被撬了起来,露出了参差不齐的钉子,看着就危险。
还有那个儿童游乐区的滑梯,上面被人用彩色的笔涂得乱七八糟,画着些奇奇怪怪的符号和图案,原本漂亮的滑梯变得像个大花脸。
这时候,旁边路过的张大爷叹了口气说:“唉,这些公共设施是给大家用的,怎么就有人不知道爱惜呢?我每天早上都想来这锻炼锻炼腰,这下可好,这扭腰器都成摆设了。
” 李大妈也接话道:“就是啊,我带着孙子来玩滑梯,他看到这么脏这么乱的滑梯,都不愿意上去了。
这些人也太没公德心了。
” 我在一旁听着,心里也很不是滋味。
公共设施是我们大家的共同财产,它们为我们的生活提供了便利和乐趣。
公园的长椅让我们在散步累了的时候有个歇脚的地方;小区的健身器材帮助我们锻炼身体;街边的路灯在夜晚照亮我们前行的路。
如果我们都不爱护它们,随意破坏,那最终受影响的还是我们自己。
所以啊,朋友们,让我们从现在开始,从身边的小事做起,一起爱护公共设施吧。
当我们使用公共长椅时,不要在上面乱刻乱画,也不要用力摇晃或者破坏它的结构;玩健身器材的时候,按照正确的方法操作,别故意去损坏它们;看到街边的垃圾桶满了,就帮忙把垃圾放好,别让垃圾散落一地。
让我们每个人都多一份爱护公共设施的心,少一些破坏它们的行为。
这样,我们的生活环境会变得更加美好,大家也都能享受到公共设施带来的便利和舒适。
相信只要我们齐心协力,我们的家园一定会变得更加温馨、和谐!倡议人:[你的名字][具体日期]。
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爱护公共设施倡议书范文3篇Model text of public facilities protection proposal编订:JinTai College爱护公共设施倡议书范文3篇前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:爱护公共设施倡议书范文2、篇章2:爱护公共设施倡议书范文3、篇章3:爱护公共设施倡议书范文篇章1:爱护公共设施倡议书范文爱护校园公共设施倡议书亲爱的同学们:您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。
在此,向全校学生发出如下倡议:1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。
3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4.清除白色污染,随手拾捡纸屑。
5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。
6.勤俭节约,爱护公物。
7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。
遵守社会公德爱护公共设施倡议书尊敬的市民朋友们:自20xx年9月投入运营以来,全市已开通公共自行车服务点1118个,投放自行车3.5万辆,安装锁桩5.1439万个。
调查显示,公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。
目前,公共自行车已成为太原市民出行代步的首选,大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。
但是,我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为,比如,随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏;骑车超载带人、带东西;偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。
对此,我们痛心不已,这些不文明行为不仅给市民的正常生活带来不便,而且也严重损害了城市文明和谐的形象。
为此,市文明办倡议广大市民朋友:一、遵德守法,以身作则。
从自身做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共服务设施,不损坏、不破坏,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、履行义务,监督规劝。
积极履行公民义务,爱护公共设施,告别不文明陋习,严于律己,积极监督,对损害公共服务设施的行为进行劝阻并坚决制止,以实际行动践行太原城市核心价值观,争做文明风尚的传播者和践行者。
尊敬的市民朋友,公共服务设施是城市综合发展水平的体现。
爱护公共服务设施是每一个市民文明素质和这座城市文明程度的反映。
作为城市的主人,我们有责任爱护公共服务设施。
希望广大市民朋友们积极行动起来,共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务设施的行为,共同维护公共服务设施的正常运行,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。
城市是我家,管理城市靠大家。
请自觉加入到爱护公共服务设施的行动中来!xx市文明办20xx年1月29日篇章2:爱护公共设施倡议书范文【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的市民朋友们:公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。
近年来,在市委、市政府高度重视与大力支持下,我市城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:公厕洁具、路灯、健身器材、园林绿地等被人为破坏;井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷盗现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重……城市公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。
极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和谐文明形象。
公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。
对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。
为此,我们向全体市民倡议:一、遵纪守德,以身作则。
从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,爱护草坪,不随意踩踏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、善意提醒,规劝他人。
从现在做起,告别陋习,对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,争做文明风尚的传播者和倡导者。
尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。
作为每一个市民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。
请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护城市靠大家!xx市住房和规划建设管理局二〇xx年八月十五日篇章3:爱护公共设施倡议书范文【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:近年来,随着团场建设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地,500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。
生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。
然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设……这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。
为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。
但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下倡议:一、开展“公德比赛,现在开始”活动。
全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。
从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。
二、实施“爱护设施、文明使用”行动。
爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。
三、实施“保护环境、绿色先行”行动。
保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。
四、实施“遵守交规、文明出行”行动。
自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。
做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。
五、实施“文明用语,礼貌先行”行动。
自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。
谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让礼貌的话语像春风般和善悦耳。
六、实施“传递微笑、传递文明”行动。
以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、亲切温馨的形象。
亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜身边的环境。
美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
让我们携起手来,杜绝损坏公物和破坏环境的行为。
爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,携手努力,共创文明五团,让五团的天地更洁净,让五团的环境更美好,让五团的氛围更和谐!五团中学宣201x年3月-------- Designed By JinTai College ---------。