四年级语文 童年读水浒传

下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节，都写得如闻其声，
如见其人。这一段，我反复读了好几遍。其他如鲁达
拳打镇关西、吴用智取生辰纲、宋江三打祝家庄等等
故事，都在我童年的心海中，激起了喜悦的浪花。
读《水浒传》的收获？
同我天学分们不，高你，们当时平成常绩读只课是中外等书。在 读了有《什水么浒收传获》及呢其？他和课你外的书后学，习语文 成绩伙提伴高说很一快说，我？的作文也经常被老师
秦 朝 魁 梧 砸下去 抽屉
tì
zhăn lǔ
破涕为笑 崭新 鲁智深
文章的三个层次：
1—3： 想看《水浒传》 4—5： 爱看《水浒传》
6 ： 感谢《水浒传》
自由朗读文章1—3自然段并思考：
1、我为什么想看《水浒传》？
2、从哪些词语可以看出作者爱听故事 的？用" 。 "标记出来。
3、哪些句子让你感受到了“我”对 《水浒传》的深深喜爱之情？ 用“ ”画出相关句子。
• 林教头风雪山神庙
• 林教头大闹野猪林
• 花和尚倒拔垂杨柳
• 武松大闹飞云铺
•
......
品读第五自然段，用“ 动作的词语。
”标记出老虎进攻时一连串
•
武松打虎的故事，虽然邻居大爷早就讲过，但毕
竟讲得比较简单。书上的描写就细致多了。武松不管
什么“三碗不过冈”，连喝十八碗酒；老虎的一扑、
一掀、一剪；哨棒打断了，武松赤手空拳打虎；武松
3.（当心爱的《水浒传》被大火吞没后）哭着
要《水浒传》直到妈妈答应再买一套的时候， 破涕为笑：停止哭
我才破涕为笑。
泣，露出笑容。形容由
悲伤转为高兴的样子。
1-3段从这些词句可以看出作 者想读《水浒传》？
1、武松打虎，更是百听不厌。 2、我盼望自己快些长大，多认些字， 能读《水浒传》这样有趣的书。 3、我哭着要《水浒传》，直到妈妈 答应再买一套的时候，我才破涕为笑。
一掀、一剪；哨棒打断了，武松赤手空拳打虎；武松
下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节，都写得如闻其声，
如见其人。这一段，我反复读了好几遍。其他如鲁达
拳打镇关西、吴用智取生辰纲、宋江三打祝家庄等等
故事，都在我童年的心海中，激起了喜悦的浪花。
英雄人物的豪情壮 举
除了书本上介绍的故事，你还知道 《水浒传》中有哪些有趣的故事？
请同学们自由读课文，画出生字词，并多 读几次。
思考：课文写了一件什么事？
你会读吗？
chéng dù shū mĕng tào 乘凉 肚子 叔叔 猛烈 一套
pàn háo méi chì 盼望 豪情 煤油 赤手空拳
liè gāng gōng 猎人 纲领 提供
你会读吗？
qín kuíwú zá
tì
进抽屉里。我盼望自己快些长大，多认些字，能读《水浒传
》这样有趣的书。
此时的
心情急切，希望早一 点读《水浒传》
“我”在想些 什么？
2.（在家里找到一套《水浒传》看不懂）盼望能快
些长大，多认些字，能读《水浒传》这样有趣的书
就在这以后不久，我家不幸失火，房 屋全被烧毁，心爱的《水浒传》也被大火 吞没了。我哭着要《水浒传》知道妈妈答 应再买一套的时候，我才破涕为笑。
贴在墙上，供同学们观摩了。
童年的“我” 读了《水浒传》 有什么收获？
hăo hào hào hăo
• 好读书不好读书，好读书不好读书。（徐 文长）
hăo hào hăo
•
读书好，好读书，读好书。（冰心）
回顾一下看《水浒传》的经历，并 说说学了这篇课文你有什么收获？
想看《水浒传》
爱看《水浒传》
感谢《水浒传》
可以看出作者喜欢听《 浒传》等故事
家里有许多大人看的书，我好奇地拿几本来翻翻，看不
懂就放下了。有四本摞在一起的书，每本的彩色封面上，都
画着一个身材魁梧的大汉，一手按着老虎的头，一手抡起拳，
向老虎猛砸下去。母亲告诉我，这四本书是一套《水浒传》，
封面上画的就是武松打虎。我拿起《水浒传》想看，可那时
我刚读一年级，哪里能看懂！我失望地合上了书本，把它收
课文
童年读《水浒传》
小时候，我特。别。爱听故事。夏天晚上乘凉的时候，我总。 是。搬个小凳到禾场上，缠。着。邻居老大爷讲故事。老大爷看过 许多旧小说，满肚子都是故事，什么程咬金三板斧啦，秦叔
宝卖马啦，我都◦ 爱听；武松打虎，更是百。听。不。厌。。
1.（小时候听老大爷讲故事，初次接触《
水浒传》就被深深吸引了）武松打虎， 百听不厌。
结束
迫不及待：急迫得不 容等待。形容急切之情。
想一想，你 从哪些地方感受 到了“我”的迫 不及待？
品读第五自然段，用“ ”标记出老虎进
攻时一连串动作的词语。
一连串 的动作描写
体现故事情
•
武松打虎的故事，虽然邻居节 折大的。生爷动早曲就讲过，但毕
竟讲得比较简单。书上的描写就细致多了。武松不管
什么“三碗不过冈”，连喝十八碗酒；老虎的一扑、
第15课 童年读《水浒传》
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作者资料
马达,湖南华容人。中国作家协会天津分会创委 会第一届委员兼诗歌组长，中国寓言文学研究会副 会长，中国屈原学会理事。编著《寓林折枝》、《 庄子寓言选》、《列子寓言选》、《古代劝学寓言 》、《新序译注》、《古代寓言名篇选》、《十二 生肖寓言故事》、《新序说苑选译》、《寓言·幽默 ·笑话》、《中国忍术——劝忍百箴释评》等20余种 寓言类图书。
1.读课文4-5段，我是怎么读《水浒传》的？ 从哪一个词可以看出来？
九岁时，我读四年级了，妈妈给我买来一套崭新的《水 浒传》，我迫不及待地读起来。我被书中英雄人物的豪情壮 举，生动曲折的故事情节吸引住了。尽管有些字还不认识， 有些内容还不理解，我仍然津津有味地看下去。早上在晨曦 中看，晚上在煤油灯下看，放学回来的路上，还坐在草地上 看个没完。不到一星期，我就把全套《水浒传》看完了。