俄语语法一二三四五六格的用法
初级俄语知识点总结(语法点)【精选文档】
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数
格
单数
复数
第一人称
第二人称
第三人称
第一人称
第二人称
第三人称
第一格
я
ты
он оно
она
мы
вы
они
第二格
меня
тебя
его
её
нас
вас
их
第三格
мне
тебе
ему
ей
нам
вам
им
第四格
同二
同二
第五格
мной
тобой
им
ей
нами
вами
ими
第六格
обо мне
名词单数的格:
数
格
阳性
中性
阴性
单数
第一格
辅音
—й
—ь
—о
-е
—ие
—а
-я
—ия
-ь
第二格
+а
-я
-я
—а
—я
-ия
—ы
—и
-ии
—и
第三格
+у
-ю
—ю
-у
-ю
-ию
—е
-е
-ии
-и
第四格
同一或二
同一
-у
—ю
—ию
-ь
第五格
+ом
-ем
-ем
-ом
—ем
-ием
—ой
—ей
—ией
-ью
第六格
+е
第二格
тридцати одного
семидесяти пяти
俄语1-6格的用法全都在这了
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俄语1-6格的用法全都在这了一、第一格(именительный падеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кто?что?的问题。
例如:Москва-крупнейший город России.莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答кто(кто такой)?что(что такое)?的问题。
例如:Лето-моё самое любимое время года.夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:Ночь.Тишина.夜。
四周一片寂静。
④作呼语。
例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例如:Он говорит по-русски,как русский.他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二、第二格(родительный падеж)的意义和用法与名词连用①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例如:Где находится институт иностранных языков?外国语学院在哪里?②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。
例如:девочка шести лет(六岁的女孩)③与表数量、度量的名词连用。
例如:чашка чаю(一杯茶)与动名词连用①第二格名词表示行为主体。
例如:ответ сына(儿子的答复)②第二格名词表示行为客体。
例如:изучение русского языка(学俄语)与动词连用①作不及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。
例如:У него не хватало времени.他的时间不够了。
一些动词的接格关系为“от кого-чего”。
例如:Почему ты отказываешься от нашей помощи?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。
例如:Не покупай подарка.不要买礼物。
俄语六格用法
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一、第一格(именительный падеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кто?что?的问题。
例如:Москва-крупнейший город России.莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答кто(кто такой)?что(что такое)?的问题。
例如:Лето-моё самое любимое время года.夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:Ночь.Тишина.夜。
四周一片寂静。
④作呼语。
例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例如:Он говорит по-русски,как русский.他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二、第二格(родительный падеж)的意义和用法与名词连用①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例如:Где находится институт иностранных языков?外国语学院在哪里?②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。
例如:девочка шести лет(六岁的女孩)③与表数量、度量的名词连用。
例如:чашка чаю(一杯茶)与动名词连用①第二格名词表示行为主体。
例如:ответ сына(儿子的答复)②第二格名词表示行为客体。
例如:изучение русского языка(学俄语)与动词连用①作不及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。
例如:У него не хватало времени.他的时间不够了。
一些动词的接格关系为“от кого-чего”。
例如:Почему ты отказываешься от нашей помощи?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。
例如:Не покупай подарка.不要买礼物。
俄语语法一二三四五六格的用法
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第一格(HMeHHTejibm abiXie尔)的意义和用法①在句中作主语,回答K TO ?q T?的问题。
例如:M o c K -BKap ynHeniorPDip oF^o c c. H H莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答K TO (KTOTH K)?首T(OI T or a K)?的问题。
例如:J1e T o M o ec aM0^K)6nM0BepeM]H0Aa夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:Hoq.tTH niHHa仪。
四周一*片寂静。
④作呼语。
例如:3A paBC]今以而a你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例如:O H「OBOpu-r py cc,暄圆Kpy CCKH宓他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二格意义和用法1.表示及物动词被否定的直接客体.例如:①分He 6paj! 3To百KHH② Mbi He noKynajiH cero A如果定的直3 e T bi .体是具体事物名词时,也可以用第四格,如:①0HHeJ!I06HTC B 0 10 尔⑨ H@ e. r 0 A H H H He BHAeji AHHy2.表示没有,不存在的事物,和H e (TH e 6 bl JI o , H)e等阑连小e T 用。
例如:① y T HHH HeT 赖沙a HT a>ic. HCT M a m H H BI .3.表示所属,事物的所有者。
例如:①3To c^ejiaji 6⑮aT ApyrB ropo 理BiBCTpeT>Kei 曲。
biBmeyoHTe ®H工BI noMHHuib cjiOBanpenoASBaTejiH4.表示事物的性质,特征。
例如:①nepBoe anpejix—々eHb c ② Mo 百—pyr ——qejiOBeK HH 3Ko ro pocTa.5.表示被衡量的事物,与表示衡量单位的名次连用。
例如:①Hajie 比Te MHe c 就a H @ p e 叩aa HOT. e , noxajiyncTa x JI e 6 a .6.与比较级连用,表示被比较的事物。
新视线俄语语言文化多媒体教程1第四课
![新视线俄语语言文化多媒体教程1第四课](https://img.taocdn.com/s3/m/ae3d666fb80d6c85ec3a87c24028915f804d84db.png)
特殊旳名词变二格 旳拼写规则:
即“假如单词中最终一种字母是‘а’, 且‘а’前面旳字母是‘г、к、х、ж、 ч、ш、щ’中旳某个,那么当要把 这个单词变为二格时就要不能按 照把词尾‘-а’变成‘-ы’旳变法来变, 而是要把‘-а’变成‘-и’”;
动词原形 动词变位
过去时
делать 做 я делаю
动Hale Waihona Puke 变位 явижуты
видишь
он
видит
мы
видим
вы
видите
они
видят
命令式 видь(те)
过去时
阳性代词 видел
阴性代词 видела
复数形式 видели
动词原形 слышать 听见
动词变位 я
слышу
ты
слышишь
он
слышит
мы
слышим
вы
слышите
ты делаешь он делает мы делаем вы делаете они делают 阳性代词 делал 阴性代词 делала 复数形式 делали
动词原形 работать 工作 动词变位 я работаю
ты работаешь
он работает
мы работаем
俄语名词第六格旳意义和使用方法
名词第六格与前置词в, на , о, при连用,表达事物所在位置 或时间。
В в ... (在……里面) 1 在中学里 в школе
在城市里 в городе 2 在……时候 在本月
在花园里 в саду 在森林里 в лесу
В этом месяце. 在去年
俄语1-6格的用法
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⑥表示交通工具。
例如:Каждыйденьяезжунаработуавтобусом.
每天我坐公共汽车去上班。
⑦表示行为的时间或地点。
例如:Явышелизпоездараннимутром.
一大早我就下了火车。
⑧与某些动词连用,表示职业、地位或事物的性质。
例如:Егоназначилидиректоромшколы.
c、обо只限于几个固定的搭配:обомне。
②前置词в与нуждаться,признаться,сомневаться等动词连用。
例如:нуждатьсявпомощи(需要帮助)
形容词виноватый,уверенный等的接格关系为“вком-чём”。
例如:Онанивчёмвиновата.
与名词连用
①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例如:Гденаходитсяинститутиностранныхязыков?
外国语学院在哪里?
②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。
例如:девочкашестилет(六岁的女孩)
③与表数量、度量的名词连用。
病人恶心。
③与系词词组представлятьсобой连用,作合成谓语中的表语。
例如:Кваспредставляетсобойкисло-сладкийнапиток.
克瓦斯是一种酸甜口味的饮料。
与名词连用
与名词连用,通过前置词в或на接第四格。
例如:вход(入口、门口)-входвпарк(公园入口)
шестьвысокихзданий(六栋高楼)
малопрофессоров(教授少)
俄语一至六格的意义和用法
![俄语一至六格的意义和用法](https://img.taocdn.com/s3/m/41cb35ebb04e852458fb770bf78a6529647d3509.png)
俄语一至六格的意义和用法1、作句子的主语。
Мойбратчитает газету в своей комнате.我的弟弟正在自己的房间内读报纸。
Летоу нас здесь продолжается около трёх месяцев.我们这儿的夏天持续三个月左右2、作句子的谓语。
Ленинград —самый важныйгородРоссии после Москвы.列宁格勒在俄罗斯是仅次于莫斯科的最重要城市。
Он был главныйинженерэтого завода.他曾是这个工厂的总工程师。
3、作呼语。
До свидания, дорогиедрузья.再见啦,亲爱的朋友们。
Юра, дай мне твою ручку на время.尤拉,请将你的钢笔借我暂用一下。
4、作称名句的主要成分。
Весна. Птицы поют, цветы цветут.春天,鸟语花香。
Вот и лес.Тишина. 这就是森林,一片寂静。
1、与名词连用,表示事物的所属,回答чей的问题。
Этос ловарьсестры. 这是妹妹的词典。
Я хочу себе купить романГорького«Мать».我想给自己买一本高尔基的小说《母亲》。
2、与名词连用,表示事物的特征,回答какой的问题。
Сейчас идёт урокматематики. 现在正在上数学课。
Она ученица первогокласса. 她是一年级的学生。
3、表示被衡量的事物。
На столе стоит две бутылкипива. 桌子上放着两瓶啤酒。
Вы пей стаканводы. 喝杯水吧。
4、与数词连用。
1)与基数词два, три, четыре和个位数是два, три, четыре的第一格或第四格连用的名词要用单数第二格。
如:Перед окнами растёт тридерева. 窗子前面长着三棵树。
俄语变格表
![俄语变格表](https://img.taocdn.com/s3/m/f1d55c68bf23482fb4daa58da0116c175f0e1e6e.png)
俄语变格表俄语六格变化法是一种十分特殊的语法现象,是俄语语法的难点之一。
在俄语的六格变化法中,名词、形容词、代词、数词以及其他词类的词汇形式要根据所在的格和该语言的性别而发生变化。
在俄语中,六格变化法包括所谓的格、数、性、人称和语态等变化。
俄语六格变化法中的六格是:格,即格要素;主格,属格,与格,第四格,第五格及第六格。
下面将分别介绍六个格:1.主格主格指的是做主语的词,它是一般的格式,用于标明句子的主语。
主格中通常包含冠词,例如:我(я),你(ты),他(он),她(она),它(оно),我们(мы),你们(вы)和他们(они)。
2.属格属格用于表示所有格,表示所属关系。
通常是动词видеть(看到)、иметь(有)、хотеть(想要)等所跟的名词中才有属格用法。
如:这本书是我的,用属格翻译为«Эта книга –моя»。
3.与格与格是表示某些介词后面的格要素。
如в(在)、на(在)、через(通过)等。
与格在动词中有给予拥有、感觉、依靠等含义时,也会用到。
如:我坐在椅子上(Сижу на стуле)。
4.第四格第四格一般用于动词verb后面的名词。
它表示间接对象,通常用于陈述给某人,在动词上使用第四格时,要用preposition,如给(даю),写(пишу),教(учу)等。
如:我将这封信给了他(Я отдалему это письмо)。
5.第五格第五格通常用在Не-Возвратные和Преходные动词之后。
它表示通常用在介词后,表过去所发生的事情,例如:在过去、在过去、从来没有想过等等,如:我昨天不会去那里(Я вчера не был там)。
6.第六格第六格在口语中很少见,主要用在数词后面,表示数量或排名。
例如:第三个课时(Третий урок)。
如果使用第六格,名词末尾必须使用该格单数。
以上是俄语六格变化法的简单介绍,这种语法现象需要不断学习和掌握。
俄语六格用法全解释
![俄语六格用法全解释](https://img.taocdn.com/s3/m/6db45ec177232f60dccca16b.png)
俄语六格用法全解释2015年02月04日俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:Китай----нашавеликаяродина中国----我们。
(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。
例如:этоучебники这是课本。
3.用作呼语:例如: здравствуйтеребята! !第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:картаКитая中国地图。
(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:обьяснениеучителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:стаканводы字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4. 同连用,表示被计数的事物。
例如:дваученика两个学生。
Два要求其后面的名词变单数二格。
(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:многодрузей6. 与带有не的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:оннелюбитбалета他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:бояться害怕желать希望。
如:онинебоятсятрудностей他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。
如:отцанедома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。
9. 与要求二格的前置词连用。
如:из......от......等等。
如:уАнныестьсумка安娜有个书包。
俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。
俄语格的用法
![俄语格的用法](https://img.taocdn.com/s3/m/139d04b080eb6294dd886cf7.png)
俄语格的用法 Revised final draft November 26, 20201-6格的用法一、第一格(именительныйпадеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кточто的问题。
例如:Москва-крупнейшийгородРоссии.莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答кто(ктотакой)что(чтотакое)的问题。
例如:Лето-моёсамоелюбимоевремягода.夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:Ночь.Тишина.夜。
四周一片寂静。
④作呼语。
例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例如:Онговоритпо-русски,какрусский.他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二、第二格(родительныйпадеж)的意义和用法与名词连用①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例如:Гденаходитсяинститутиностранныхязыков?外国语学院在哪里?②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。
例如:девочкашестилет(六岁的女孩)③与表数量、度量的名词连用。
例如:чашкачаю(一杯茶)与动名词连用①第二格名词表示行为主体。
例如:ответсына(儿子的答复)②第二格名词表示行为客体。
例如:изучениерусскогоязыка(学俄语)与动词连用①作不及物动词的补语,回答когочего的问题。
例如:Унегонехваталовремени.他的时间不够了。
一些动词的接格关系为“откого-чего”。
例如:Почемутыотказываешьсяотнашейпомощи?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答когочего的问题。
例如:Непокупайподарка.不要买礼物。
俄语6种格
![俄语6种格](https://img.taocdn.com/s3/m/a206b3d176eeaeaad1f330f8.png)
第一格:单数:原形-、ц、г、к、х、ж、ч、ш、щ、й、ий、ьо、е、ье、ие、же、че、ше、ще、це、мяа、ца、га、ка、ха、жа、ча、ша、ща、я、ья、ия、ьж、ьч、ьш、ьщ、ь复数:硬辅加上ц,都在后面加上“ы”;唏音加上г、к、х,都在后面加上“и”;软符和短й都是变成“и”;о变“а”,е变“я”;唏音加e - e变“a”;мя变“мена”;а和ца - a变“ы”;其它结尾都变“и”。
第二格:单数:辅音都加“a”;软符、短й都变“я”;唏音加e - e变“a”,o字变成“a”;e字、ье和ие,都是e变“я”;а和ца - а变“ы”;唏音加а - а变“и”,还有га、ка、ха也是а变“и”;я、ия和ья,都是я变“и”;мя变“меня”;软符、唏音加软符,都是ь变“и”。
复数:硬辅加上г、к、х,都在后面加“ов”;唏音加“ей”,短й变“ев”,ь变“ей”;唏音加e变秃尾,o、a结尾也秃尾;ье、ие和ия都是变“ий”,单独е字变“ей”;мя变“мён”;软符、唏音加软符,都是软符变“ей”;ья变“ей/ий”;单独я字变成“й/ь”。
第三格:单数:辅音都加“у”;软符和й都变“ю”;唏音加e - e变“у”,o字变成“у”;e字、ье和ие,都是e变“ю”;мя变“мени”;а字结尾- а变“е”;я和ья - я变“е”,ия变“ии”;软符、唏音加软符,都是ь变“и”。
复数:辅音都加“ам”,软符和й都变“ям”;唏音加e - е变“ам”,о字也变“ам”;e字、ье和ие,都是e变“ям”;мя变“менам”;а字结尾- а变“ам”,я、ия和ья,都是я变“ям”;唏音加ь- ь变“ам”;单独ь字变“ям”。
第四格:单数:单阳“死”,同第一;单阳“活”,同第二;o、e结尾都不变,мя还是变“мя”;ь、я结尾都不变,a字结尾a变“у”。
俄语名词变格及其用法
![俄语名词变格及其用法](https://img.taocdn.com/s3/m/353c37f987c24028905fc378.png)
俄语名词变格及其用法一、俄语名词第一格(1)在句子中做主语.(例如:① Студент читают; ② На столе лежит журнал.)(2)做名词性合成谓语的表语(例如: ①Моя сестра——учительница; ② Пекин——красивый и современный город.)(3)做同位语(例如: Это роман <Мать>.)(4)做呼语(例如: ①Ребята, давайте пойдём в кино; ② Мама, не жди меня на ужин.)名词复数第一格构成阳性以硬辅音结尾的名词变复数直接在硬辅音后+ы,以г\к\х结尾的+и,阴性以a结尾的名词变复数把а→ы,以я结尾的名词变复数把я→и,中性以o结尾的名词变复数把о→а。
以软音字母ь结尾的单词把ь→и。
二、俄语名词第二格(1)表示没有、不存在的事物,而表有、存在等肯定的事物时则用第一格。
和нет, не было, не будет连用.(例如:①У меня нет времени.②Сегодня не будет дождя.((2)表示及物动词被否定的直接客体.(例如:① Я не брал этой книги.② Мы не покупали сегодняшней газеты.)(3)表示所属,事物的所有者,也可表示事物的性质,特征类似英语中的后置定语,放于所修饰名词之后。
(例如:① Это сделал брат друга.② В городе мы встретили жену бывшего учителя.)三、俄语名词第四格(1)跟在及物动词后面作直接补语,用不带前置词的第四格(例如: Я читаю книгу.)(2)在运动动词后面,表示方向,“在星期几”的时候,用в、на+名词第四格,回答куда(where).注意与第六格区分(例如: ①Вчера Юра летел в Пекин.②B воскресенье)-(3)与动词стоить和весить连用,表示价格和重量。
俄语六格用法全解释
![俄语六格用法全解释](https://img.taocdn.com/s3/m/90e0f4788e9951e79b8927a7.png)
俄语六格用法全解释2015年02月04日俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:Китай----наша великаяродина 中国----我们伟大的祖国。
(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。
例如:это учебники 这是课本。
3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:картаКитая 中国地图。
(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:обьяснениеучителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4. 同基数词连用,表示被计数的事物。
例如:два ученика 两个学生。
Два要求其后面的名词变单数二格。
(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:много друзей6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:он не любит балета 他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:бояться害怕желать 希望。
如:они небоятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。
如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。
9. 与要求二格的前置词连用。
如:из......от......等等。
如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。
俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
俄语一格
![俄语一格](https://img.taocdn.com/s3/m/12d1f39dd0d233d4b14e695f.png)
自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:Китай----нашавеликая родина 中国----我们伟大的祖国。
(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。
例如:это учебники 这是课本。
3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:карта Китая 中国地图。
(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:обьяснение учителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4. 同基数词连用,表示被计数的事物。
例如:два ученика 两个学生。
Два要求其后面的名词变单数二格。
(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。
如:много друзей6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:он нелюбит балета 他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:бояться害怕желать 希望。
如:они не боятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。
如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。
9. 与要求二格的前置词连用。
如:из......от......等等。
如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。
第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。
俄语六格用法全解释
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俄语六格用法全解释2015 年 02 月 04 R俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。
第一格的意义和用法: 1.用作主语:也就是说,主语是一格。
例如:KmaM—-Hama Be/iMKaa poflMHa中国----我们伟大的祖国。
(英中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分--表语。
例如:3T0 yMeGHMKM这是课本。
3.用作呼语:例如:3ApaBCTByMTe peOflia!孩子们你们好!第二格的意义和用法:1.与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。
例如:Kapia Kmafl 中国地图。
(中国的地图)2.与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。
例如:oGbflCHeHMeyMMTe/ifl(老师的讲解)3.与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。
例如:ciaKaH BOAbI 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。
4.同基数词连用,表示被计数的事物。
例如:ABa yMCHMKa两个学生。
flsa要求其后而的名词变单数二格。
(5・20要求后而的名词变复数二格)5.与不定量的词连用时,后而的名词接复数二格。
如:MHoro ApyseM6.与带有He的及物动词连用,表示否定的动作客体。
例如:0H He/1K)6MTea/ieia他不喜欢芭蕾。
(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。
如:OoflTbCfl害怕>Ke/iaTb希望。
如:onn He GoflTCfl卬yAHOCiew他们不怕困难8.与表示没有的HeT连用。
如:OTua He flowia父亲不在家,否定的是父亲, 所以父亲是二格。
9.............................................................. 与要求二格的前置词连用。
俄语的格
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其中,学校用第六格(用前置词)尤拉用第二格姐姐用第一格铅笔用第五格特别美丽的房子用第四格我用第三格。
格一般是对于名词,代词和形容词的。
比如,我爱你,我看见他,这里的“我”是主语,要用一格而“你”“他”为补语(汉语中叫宾语),则用第四格;所以说,俄语中的动词是要支配名词以及代词的,但不是每个动词都要求第四格,有一些比如说“给”“展示”之类的,间接宾语要用三格。
还有的格除了是动词支配的,有时候也是格本身的性质决定用途。
比如,五格也叫“工具格”,比如“我用热水洗脸”这里的“用热水”就可以直接以“热水”的五格形式表示。
再比如,二格一般用于修饰其前的名词,作定语。
比如“维塔斯的制作人”,就可以在“制作人”后面直接加“维塔斯”的二格形式。
名词二格做了定语。
说起定语,我们就要说一下上面我说的形容词的格。
形容词是根据他所修饰的名词或者代词在句子中的地位来选择格的。
比如:她爱上了美丽的娜塔莎,这里的“娜塔莎”即为四格,这样,“美丽的”也要随之用四格。
以俄语папа为例加以说明:第一格,旧译主格,基本用法是表示主语,如:Папа рассказывает. 爸爸在讲。
第二格,旧译属格,基本用法是表示所属,如:Друг папы рассказывает.爸爸的朋友在讲。
第三格,旧译予格,基本用法是表示间接客体,如:Я рассказываею папе всѐ. 我给爸爸讲述着所有的事。
第四格,旧译补格,基本用法是直接客体,如:Я люблю папу. 我爱爸爸。
第五格,旧译造格、工具格,基本用法是表示工具、方法,也表被动句的行为主体。
如:Книга читается папой. 此书正被爸爸读着。
第六格,旧译前置格,与о等前置词连用,表言语思维的内容等义,如:Я рассказываю брату о папе. 我给弟弟讲爸爸。
汉语缺少严格意义上的词形变化。
俄语的格所表示的关系,在汉语中主要是通过词序和虚词表示的。
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第一格(именительныйпадеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кто?что?的问题。
例如:Москва-крупнейшийгородРоссии.莫斯科是俄罗斯最大的城市。
②在句中作表语,回答кто(ктотакой)?что(чтотакое)?的问题。
例如:Лето-моёсамоелюбимоевремягода.夏天是我最喜欢的季节。
③在称名句中作主要成分。
例如:Ночь.Тишина.夜。
四周一片寂静。
④作呼语。
例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。
例如:Онговоритпо-русски,какрусский.他俄语说得跟俄罗斯人一样。
二格意义和用法1. 表示及物动词被否定的直接客体.例如: ①Я не брал этой книги.②Мы не покупали сегодняшней газеты. 如果被否定的直接客体是具体事物名词时,也可以用第四格,如:①Он не любит свою жену. ②Сегодня я не видел Анну.2. 表示没有,不存在的事物,和нет(не было, не будет)等词连用。
例如:①У Тани нет браты. ②У нас нет машины.3. 表示所属,事物的所有者。
例如:①Это сделал брат друга. ②В городе мы встретили жену бывшего учителя. ③Ты помнишь слова преподавателя4. 表示事物的性质,特征。
例如:①Первое апреля—день смеха②Мой друг—человек низкого роста.5. 表示被衡量的事物,与表示衡量单位的名次连用。
例如:①Налейте мне стакан чаю. ②Передайте, пожалуйста, кусок хлеба.6. 与比较级连用,表示被比较的事物。
例如:①Брат пишеткрасивее сестры. ②Мать выглядит моложе отца. Ё. 动名词表示动作的主体或客体。
例如:Приезд отца(主体)Указание партии(主体)Наступление весны(主体)Повторение урока(客体)Уборка урожая(客体)与某些动词连用,表示动作的客体部分。
例如:выпить чаю(воды),喝一点茶купить сахару(яблок)买点糖попробовать супу(мёду)尝一点汤7. 与表示意愿,愿望,目的,恐惧等意义的动作连用,表示其客体。
例如:①Желаю вам счастья, господин Иванов. ②Впрошлом году Ира добилась больших успехов в работе. ③Дети боятся сабоки.第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。
即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。
如:учитель обьясняет урок нам . 老师给我们讲课。
(给的人是我们,所以我们变三格。
或是你给我笔记本,那么我也变成三格。
)2. 与要求三格的动词连用。
例如:помогать (帮助)。
帮助这个词,要求帮助谁谁三格。
如Помогите мне ! 帮帮我!(还有很多要求三格的动词。
)3. 与谓语副词连用。
例如жарко热,плохо不好,можно可以,这些词都要求主体三格。
也就是说要求主语变成三格的形式。
比如:мне жарко!我觉得热!4. 表示年龄时,主语三格。
如:его сыну два года. 他的儿子两岁了(这里儿子是主语,所以是三格。
)5. 与要求三格的前置词连用。
如к......по......等等。
举例说明:мы готовимся к экзаменам 我们准备考试。
第四格的意义和用法1. 与及物动词连用,表示动作的直接客体。
例如:я родину люблю. 我爱祖国,люблю为及物动词,所以祖国就变为四格。
2. 与要求第四格的前置词连用。
如:в , на等。
урок кончится через минуту 这堂课过一分钟就结束。
Через要求后面的名词是四格形式。
名词第五格的意义和用法1.表示行为的工具。
乘飞机去国外(去俄罗斯)Уехатьзаграницу(вРоссию)самолѐтом.用刀子切面包。
Резатьхлебножом.2.表示行为方式小菜按盘卖。
Закускипродаются тарелками.面条按碗卖。
Лапшапродаѐтся чашками.快步走!Идтибыстрыми шагами!劳驾,请把这只箱子作随车的行李托运。
Будьтедобры, отправьте этот чемодан бегажом моим поездом.3.表示行为的发生,经过的地点或时间,常和运动动词连用。
人们在林中行走。
Людишли лесом.她一清早就出去了。
Онавышла ранним утром.4.作名词性合成谓语的表语。
以前瓦洛佳当过工人。
РаньшеВолодя работал рабочим.感冒是得病的原因。
Простудаявилась причиной заболевания.看外表她好象是个小姑娘,可她当时已经20岁了。
Навид она казалась ещѐ девочкой, а ей было уже двадцать лет.5.表示被动结构中的行为主体。
Домстроит рабочими.俄语要求第五格的前置词С1 和……一起星期天我和妈妈去了百货商店。
Ввоскресенье мы с мамой ездили в универмаг.2 具有……,常有……有几个大窗户的房间。
Комнатас большими окнами.3 ……地作状语津津有味地讲Рассказатьс интересом.Над在……上方飞机在城市上空绕了一圈。
Самолѐтсделал круг над городом.Под1 在……下面老人们坐在树下闲聊。
Старикисидят под деревом и разговаривают.2 在……附近住在莫斯科附近。
Житьпод Москвой.Перед1 在……前面汽车停在了学院前面。
Машинаостановилась перед институтом.2 在……之前,在……前夕,表示行为发生的时间。
开会前他回来了。
Онпришѐл перед собранием.饭前要洗手。
Мойтеруки перед едой.За1 在……后面在河对岸。
Находитьсяза рекой.在房后徘徊。
Бродитьза домом.在国外工作。
Работатьза границей.2 去取,去拿,去请打水去。
Идиза водой.去请大夫。
Заврачом.3 在……时候吃午饭的时候。
Заобедом.工作时。
Заработой.Между1 在二者之前,表示空间。
站在窗户与门之间。
Стоятьмежду окном и дверью.老师坐在学生中间指两旁都有学生Учительсидел между учениками.2 表示行为发生的时间课间Междууроками.五点到六点之间。
Междупятью и шестью часами第六格的意义和用法第六格被称作“前置词格”,必须和前置词一起使用,共同表示词汇意义和语法意义,常用的前置词有в,на,о,при,по。
与前置词连用的动词、名词及形容词①前置词о(об)与думать,сообщать,спросить等动词连用,表达思想内容,回答оком?очём?的问题。
例如:Онапозвониламневчера,спросилаомоихпланахнавыходныедни.她昨天给我打了电话,问我休息日的计划。
前置词о(об)与статья,книга,фильм,вопрос等名词连用,表示内容。
例如:мнениеоконкурсе(对比赛的意见)【注】前置词о有三种具体使用形式:о,об,обо。
a、与辅音字母开头的单词连用为о:остуденческойжизни;b、与元音字母(я,ю,е,ё除外)开头的单词连用为об:обуниверситете;c、обо只限于几个固定的搭配:обомне。
②前置词в与нуждаться,признаться,сомневаться等动词连用。
例如:нуждатьсявпомощи(需要帮助)形容词виноватый,уверенный等的接格关系为“вком-чём”。
例如:Онанивчёмвиновата.她一点也没有错。
名词уверенность,нужда,потребность等的接格关系为“вком-чём”。
例如:нуждавпомощи(需要帮助)③前置词на与жениться,настаивать等动词连用。
例如:Нельзяосновыватьсвоюрадостьначужомгоре.不能把自己的快乐建立在别人的痛苦上。
空间意义与前置词в,на,при连用,表示地点,回答где?的问题。
例如:встоле(在桌子里)настоле(在桌子上)житьпризаводе(住在工厂附近)【注】на有时也表示“在...里”,这主要是历史上形成的与之固定搭配的名词:почта,стадион,завод,вокзал等。
例如:назаводе(在工厂)时间意义与前置词в,на,при,по连用,表示时间,回答когда?的问题。
例如:наднях(最近)其他用法①前置词в表示身体状态及精神状态。
例如:Нельзясказать,чтомыснимблизкиедрузья,новсегдабыливхорошихотношениях.不能说,我和他是好朋友,但我们关系一直不错。
②前置词в表示衣着打扮。
例如:Онвсегдаходитвтёмныхочках,дажекогданетсолнца.他总是带着墨镜,甚至在没有太阳的时候。
③前置词на表示行为方式或交通工具。
例如:говоритьнарусскомязыке(说俄语)④与前置词при连用,表示条件。
例如:прижеланиивсегоможнодобиться(有志者事竟成)。