四川省绵阳市2015届高三第二次诊断性考试文综历史试题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

保密 ★ 启用前 【考试时间:2015年1月23日上午9∶00~11∶30】

绵阳市高中2012级第二次诊断性考试

文科综合·历史

文科综合考试时间共150分钟,满分300分。政治、历史、地理各100分。

政治试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷5至7页,第Ⅱ卷7至10页,共6页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。

第I 卷(选择题,共48分)

注意事项:

必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第Ⅰ卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有四端也,尤其有四体也。”此段属于下列哪位思想家的言论

A .孔子

B .孟子

C .董仲舒

D .朱熹

2.以下是某一时期的文人分布示意图。根据所学知识判断,这一时期最有可能是

A .秦汉

B .魏晋

C .隋唐

D .两宋

3.有学者在研究元朝历史时,引用了下面材料: “岭

北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所

谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比之于内

地。”该学者引用这些材料主要是为了说明

A .元朝推行民族融合政策

B .边疆地区经济得到发展

C .元朝进行政治制度创新

D .元朝加强对边疆的管辖

4

.下列图片中的生产方式生产出来的产品,主要目的是满足市场需要的是

A .宋代官窑

B .家庭手工业

C .明朝机房

D .江南制造总局

5.专制主义中央集权在从秦朝到清朝不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的

▓文人分布地区

①秦朝在全国废除分封制,推行郡县制 ②汉初吸取秦亡教训,推行郡国并行制 ③议政王大臣会议决定清初“军国政事” ④清初,雍正帝命令地方大员密折秦事

A .①④

B . ①③④

C .③④

D .②

6.右图是中国近代某一时期国文教科书的一页插图,

从图中信息和所学知识判断,以下结论正确的是

A .近代科学技术已经在中国运用

B .采纳了第一次工业革命的成果

C .此教科书由中华民国组织发行

D .新式通讯工具在中国广泛使用

7.历史学习中要注意把握历史概念的内涵和外延,

下表中历史概念和解释对应正确的是

A .引发通货膨胀造成民族工业陷入绝境

B .实行战时体制强化对经济的全面控制

C .促进了“国民经济建设运动”的开展

D .抗战胜利后经济恢复使货币需求大增

9.下表为近代列强在华投资的相关数据统计

(摘自白寿彝主编《中国通史·卷十二》)

其中表中序号①②③所代表的国家依次为

A .英国、美国、苏联

B .美国、日本、苏联

C .英国、日本、美国

D .美国、英国、日本

10.商业广告是促销的重要手段。据史料记载,中国现代意义上的广告起始于鸦片战争后,

在民国初年得到显著发展,1953年后一度消失,1978年末又重新出现。出现材料中广

1941年 1943年 1945年 1947年 第十五课 电话

告消失的最主要原因是

A. 经济困难,物资匮乏

B. 计划经济,政府控制

C. 改革开放,经济发展

D. 特区建立,广告兴起

11.下列关于古代希腊罗马历史的叙述,正确的是

A.梭伦改革主要调节的是雅典公民内部矛盾

B.地理环境造成了希腊城邦独立自治的特点

C.罗马《万民法》中的“万民”指的是罗马帝国境内的所有罗马公民

D.“人是万物的尺度”体现了基督教统治下人类自我意识的第一次觉醒

12.法国史学家朗格诺娃和瑟诺波斯所著的《史学原论》一书指出:史料可分为两种,有时过去的事件留下实迹(碑碣及制造品),有时也是更常见的事件所留下的痕迹,是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。这种“心理的状态”对文字史料的作者影响最少的是

A.历史事件发生的原因B.历史事件发生的地点

C.该事件所产生的后果D.对该历史事件的评价

第II卷(非选择题,共52分)

注意事项:

必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所示的答题区域内作答。答在试题卷、草稿纸上无效。

第Ⅱ卷共2题。

13.(24分)中国历史上,无论中国传统思想还是西方传入的思想,都有继承、发展和创新的特点。阅读下列材料,回答问题:

材料一:春秋时期,孔子创立了儒家学派,提出了以“礼”和“仁”为中心的儒家思想,后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们,以服务于当时阶级的、时代的需要。

——李泽厚《中国古代思想史论》

材料二:“孔学则严等差,贵秩序,而措而施之者,归结于君权。……于帝王驭民,最为合适,故霸者窃取而利用之以宰制天下”。“儒教之最缺点者,在专为君说法,而不为民说法”。

——梁启超《论中国学术思想变迁之大势·儒学统一时代》(1)根据材料一、二并结合所学知识,回答孔子思想中的“保守”方面及其理由。(2分)结合上述材料,依据董仲舒、梁启超的主张和时代背景,说明材料一的观点(8分)

相关文档
最新文档