《运动的水分子》(课堂PPT)

新知学习 课堂小结 知能训练
29
上一页 下一页
交流讨论：用分子的特性解释下列事实。
湿衣服在阳光下更易晾干 油菜花香味扑鼻
车胎充气
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
30
上一页 下一页
课堂小结
1.水分子自身有能量，是不断运动的，获得能量或失 去能量能改变水分子的运动速率和彼此的间隔距离。
冷水 热水 解释：分子自身有能量，且总在不停的运动，能量越
大，运动越快。
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
28
上一页 下一页
分子的特性： 1.分子的质量和体积都很小； 2.分子之间有间隔且存在相互作用，气体中分子间的 间隔比液体和固体大； 3.分子自身有能量，总在不断地运动。
2021/3/29
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
14
上一页 下一页
思考：夏天，为什么打足 气的自行车车胎易爆炸？ 冬天，为什么塞暖水瓶的 塞子时，塞子会跳起来？
物体的热胀冷缩现象，就是物质分子间的间隔受热时 增大，遇冷时缩小的缘故。
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
15
上一页 下一页
交流讨论：利用所学习的知识解释下列现象。
二、分子
分子是构成物质的一种基本粒子
HH
O
聚集
水
水分子（H2O）
OCO
降温、加压
干
聚集构成
冰
二氧化碳分子（CO2）
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
24
上一页 下一页
分子都是由原子构成的
有些分子由同 种原子构成
OO
氧分子
HH
氢分子
多数分子由2种或2 种以上原子构成
OCO
二氧化碳分子
N
d.水分子受热都冲到针筒的 另一端去了？
新知学习 课堂小结 知能训练
9
上一页 下一页
液
加热
气
态
态
不变的 分子大小 分子数目
变化的 分子间隔 分子排列方式
分子本身没改变，水的三态变化是物理变化
分子运动加快，分子从有序排列到无序排列
分子间隔由小变大
思考：水为什么会发生三态的变化呢？
水分子的能量发生变化，使分子间的间隔改变
H HH
氨分子
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
25
上一页 下一页
2021/3/29
水分子质量和体积都很小
1个水分子的质量约是3×10-26kg。
一滴水中大约含有1.67×1021个水分子。如果10 亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100 个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。
新知学习 课堂小结 知能训练
26
上一页 下一页
实验探究：分子的特征
实验1：水与酒精的混合实验 现象： 水与酒精混合后，
液体的体积变小。 解释： 构成物质的分子
之间有间隔。
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
27
上一页 下一页
实验2：向不同水温的水中滴加红墨水
现象： 冷水中红墨水扩散 较wenku.baidu.com，而热水中红 墨水扩散较快。
4
上一页 下一页
一、水的三态变化
云
雨
雪
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
5
上一页 下一页
为什么水有时能幻做朵朵白 云，有时能化作绵绵细雨， 有时又能变成皑皑白雪呢？
探究：
提出问题
水壶中的水为什么会在 烧开时顶起壶盖？
体积变大 的原因是什么？
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
夏季的雨后为什么湿漉 漉的马路会很快变干？
烧开水时揭开锅盖为什么锅 盖上立刻出现许多小水滴？
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
16
上一页 下一页
❖问题：
❖只有加热可以使分子运动加快吗 ？
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
17
上一页 下一页
风能也可以使分子运动加快
衣服在什么情况下干的快？
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
12
上一页 下一页
用分子观点解释水的三态变化
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
13
上一页 下一页
注：一般物质在由气态到液态再到固态变化时 ，分子间隔是依次减小的，但是水由液态到固 态变化时，因水分子间的氢键（一种较强的分 子间作用力）使之平均间隔增大，从而使得相 同质量的冰比水的体积要大，正是这个原因， 将一定量的水冻成冰之后体积会增大
2.水的三态变化是水分子的运动速率、分子间隔和排 列方式的改变造成的。
3.分子是构成物质的一种微粒，它的质量和体积都很 小，相互之间有间隔，总在不断运动。
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
D
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
20
上一页 下一页
在物质状态的变化中，伴随分子之间的间隔的变化， 同时发生变化的是（ ）
A．分子数量 B．分子大小 C．分子种类 D．分子能量
D
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
21
上一页 下一页
干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的
．对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是
（）
A．分子运动速率相同
C
B．分子之间相互作用的强弱相同
C．化学性质相同
D．分子之间的间隔相同
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
22
上一页 下一页
课堂小结
❖用分子的观点解释水的三态变化 ？
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
23
上一页 下一页
第1节 运动的水分子
内容提要
1
水的三态变化
2
分子
2021/3/29
2
学习目标
1.通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系， 认识分子的特征； 2.学会用微观的角度来解释生活中的某些现象。
2021/3/29
3
水是由水分子聚集而成的。水分子有什么特征？
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
通风的地方
例题
压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气 体分子（ ）
A．体积增大
B．间隔增大
C．质量增大
D．个数增多
B
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
19
上一页 下一页
下列关于干冰升华过程的说法正确的是（ ） A．二氧化碳分子的体积变大 B．二氧化碳分子的质量变小 C．二氧化碳分子的种类改变 D．二氧化碳分子间的间隔变大
7
上一页 下一页
实验探究
设想把封闭在针筒中的少量水煮沸，液态的水就会变 为水蒸气，体积会明显增大。在这个过程中，水分子 发生了什么变化？
O
HH
代表水分子（H2O）
2021/3/29
新知学习 课堂小结 知能训练
8
上一页 下一页
2021/3/29
a.水分子本身变大了？ b.分子之间的间隔变大了？ c.水分子的数目增多了？