小学六年级写人作文5篇范文合集

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六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文

六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文

六年级写人作文优秀_六年级作文六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级写人作文优秀范文5篇_六年级作文1在我身边,有许许多多爱我的人。

其中最爱我的还是日夜关心我的爸爸。

我是住校生,家住在离校十多千米远的小山村,那是国庆放假见,平时同学们都周日返校,因国庆长假,改在周一回校。

这不就要星期一老早起床“赶路”了?俗话说“祸不单行”遇上这事还不够,就在回校的前一天晚上,爸爸突然发起高烧,我不由得害怕起来,明天要上学呀,爸爸怎能在这节骨眼上生病呢?看着一条条毛巾在盆中洗个不停,真叫我心里忐忑不安。

好不容易熬到天亮,我原以为爸爸生病肯定无法送我去上学,只有自己去搭车了,便赶紧起来做早饭,饭还没好,同村的伙伴们都一个个上学去了,只剩我自己了。

怎么办?我停下手中的活儿,整理起我的书包。

这时,房间传来一阵阵咳嗽声,接着听见爸爸沙哑的声音:“芬芬,快整理东西,我送你去上学,别迟到了。

”我听了,连忙拒绝说“爸爸你正生病,还是歇着吧,我自己搭车回校可以的……”可爸爸执意要送,我只好恭敬不如从命。

这时我好像看见我爸爸的头上又增加了几根白发,额上的皱纹也更深了。

东西整理好了,爸爸艰难地发动起摩托车,对我说:“上车吧!”这时的我,还在犹豫,不知该不该上,最后还是上了车,因为我不想让爸爸生气。

我上得是那么艰难。

启程了,我紧紧地抱着爸爸,爸爸怕我迟到,开得比平时快得多。

爸爸正生病怎能经受这么大的风,这不是雪上加霜吗?我不停的劝爸爸骑慢点。

爸爸却笑着说:“没关系,我这病可能被这风一吹就好了呢!这叫以毒攻毒嘛!”爸爸总爱开玩笑。

不知不觉中到了学校,我下了车,看着爸爸被风吹乱的头发,望这他那布满皱纹的连,我情不自禁地扑进了爸爸的怀里:“爸爸您真好……”“傻孩子,哭什么,爸爸不是很好吗?快进学校吧。

小学生六年级写人作文【五篇】

小学生六年级写人作文【五篇】

【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。

可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。

"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。

为大家整理了小学生六年级写人作文【五篇】,供大家参考。

【篇一】小学生六年级写人作文“你给我一句话,就打开我一扇窗。

你给我一个微笑我就浑身是力量。

你给我一个眼神我就找到了方向。

你放开双手让我遨游知识的海洋……”每当这旋律在我耳边响起,我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发,光洁的额头显出她的睿智;圆圆的脸白里透红,一个小巧的鼻子上架着一副眼镜,一副斯文的样子;她的嘴角总挂着微笑,让人感觉非常亲切。

她就是我的英语老师——李老师。

李老师的教学方法与众不同,很新颖。

每一节课,都是一场激烈的小组赛:回答对了,加一分;读书读的好了,加一分;背出书了,加一分……当然了,如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。

那个组一定会唉声叹气,连连责备那两个说话的同学。

课堂的最后,分数最多的那一组,就像得到了最想要的东西,欢呼雀跃。

老师也很有责任心。

下课铃响了,但是我们还没有“下课”。

她会点两个同学到她办公室抽查,听写单词。

平时不爱记单词的一个同学说,那天他同桌被抽去了,他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己,连忙请教同学们:哎,这个单词怎么读,哎,那个单词怎么拼之类的。

“下节课说不定就轮到我‘中弹’了,要好好的背好。

”李老师,她就是这样,用她自己的办法使我们不由自主地好好学习,她用自己的办法来激励我们,就像歌里唱的一样——“老师啊老师,你像我兄长;老师啊老师,就像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切我永远不会忘……”【篇二】小学生六年级写人作文我有一个和蔼可亲的舅舅。

有关六年级写人的作文(通用28篇)

有关六年级写人的作文(通用28篇)

六年级写人的作文有关六年级写人的作文(通用28篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级写人的作文,欢迎大家分享。

六年级写人的作文篇1我一个女孩,我有一个敬佩的人。

她----不是明星而是一个清洁工,是我敬佩的人。

她是一个清洁工,长得眉清目秀,樱桃一样红红的小嘴,很漂亮!我每天放学都可以看见她正与垃圾做斗争。

一天放学回家,听说王奶奶家下水道堵了,正在生气呢!物业派了我敬佩的女清洁工来清理管中的垃圾。

只见她戴上手套,把身体外侧三十五度,用左手支撑身体,右手伸入臭烘烘的管道中。

好象她抓到了什么,把手一拿出来,我便看不下去了。

原来一些不自觉的人将吃不完的饭菜倒入了下水道,使管道堵塞,才会这样的。

看着看着,我开始生气了,我是在生那些不自觉的人的气呢!可再看看女清洁工,她没有丝毫怨言,只是不停地挖呀挖呀。

汗水一滴又一滴地流下来,在阳光的照射下五颜六色,晶莹剔透!差不多挖了一个小时,管道才通畅。

这时,她满足地笑了。

望着她远去的身影,我不禁赞叹,多好的清洁工啊!她真是我敬佩的人!我最敬佩的人-----一位女清洁工。

她不怕脏,不怕累的精神让我感动。

她那颗如金子一般的心,闪闪发亮,亮得耀眼,亮得动人!六年级写人的作文篇2我的性格实在是古怪:有时候犟脾气,脾气一上来谁说什么也行不通;有时候对别人十分依赖,别人说什么我都照做;有时候还十分小气,有时也很大方的。

说起这个犟脾气,还有那么一件事。

记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的哦钢笔。

我向她借我用一用,但我不小心弄坏了。

可她无论如何也要我再给她买一支。

回到家里,我向爷爷要一支钢笔,爷爷问为什么?我硬是不说,到最后我被急哭了。

奶奶说:“行了,老头子,这孩子脾气本就犟,你给他一支吧”。

奶奶发话了,这次势在必得。

我心中暗想到。

爷爷一向都听奶奶的,今天犟不过我,惭愧收场。

六年级写人作文(集合15篇)

六年级写人作文(集合15篇)

六年级写人作文(集合15篇)六年级写人作文1友谊是春雨,是阳光,是美酒,让我感到快乐,感到温暖,更感到陶醉。

梦瑶是我的好培养,我们经常在一起手拉手,肩并肩,一起上学下学。

我们常常一起说说笑笑,得到那令人羡慕的目光。

有一次我们一起放学,一边走,一边说说笑笑。

到家了爸爸让我去替他买一份报纸。

于是就给了我50元钱,让我去买。

我就找到梦瑶一起买了一份回来。

回来后我把报纸和剩下的钱交给爸爸。

又和梦瑶聊起天来。

爸爸看了看钱,脸突然变了,有些疑惑问我:“体坛周报只会花5元钱,怎么只找回了35元,那十元钱呢?”我知道丢了10元钱,吓的不敢说话。

这时候梦瑶说话了:“这么回事,我的钢笔坏了,刚才我借了她10元,我买了一只钢笔。

明天我就还她。

”爸爸这时候脸上才变了回来:“只要不是丢了就好,我就怕你们把钱给丢了。

”说完,他就去看报纸了。

我把梦瑶拉到一边偷偷的问:“我把钱丢了,明天爸爸还是会知道的,我怎么办啊?”梦瑶说:“别着急,我还有点零花钱,有十几元呢,你拿我10元先给了你爸爸,他就不打你了。

”“我怎么好意思用的钱呢,那怎么行?”我说。

梦瑶说:“没事,咱俩是好朋友,你有了困难我就应该帮助你啊。

”我心里想有个好朋友真好啊,再你有困难的时候能够帮助你渡过难关。

友谊是世界上最珍贵的东西,是金钱买不到的,友谊是陈年美酒,时间越长酒香越深。

六年级写人作文2我的妈妈年轻时非常漂亮,我看见照片中年轻的妈妈,我惊呆了,长长的乌黑的头发,水汪汪的眼睛,白白的皮肤。

而现在,我的妈妈变得很大众化,黑色的头发中夹带着很多白发,眼神变得暗淡,皮肤变得粗糙,脸上还有淡淡的皱纹。

我认为妈妈之所以变得这么大众化,全是因为她的“小气”。

“双十一”那天,吃完晚饭后,妈妈就去商场买东西了。

8点半妈妈回来了,她左手拎着一个纸袋子,右手拿着塑料袋,好几个袋子挂在胳膊肘上,肩上又挂着几个小袋子。

妈妈放下大包小包,坐在沙发上。

不一会儿,又站起来,让我们试穿她买的上衣、裤子、鞋子……看合不合适。

六年级描写人物作文范文9篇

六年级描写人物作文范文9篇

六年级描写人物作文范文9篇六年级描写人物作文范文【篇1】我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。

她总会去帮助一些困难的同学。

比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。

讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。

虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。

在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。

有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。

增进了同学们之间的友谊。

当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

六年级描写人物作文范文【篇2】她是一个很傻很可爱的女孩,这是我对她的第一个看法。

初次认识她,是在开学第一天的时候。

那时她迟到了,看到我们都到齐了,她的脸上露出一丝尴尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑着说:对不起,老师,我迟到了。

那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声,连我都不禁莞尔一笑,她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的,当时,我就觉得这个女孩傻里傻气的,很可爱。

她长得很清秀,是一个标准的娃娃脸,尤其是她的皮肤又白又嫩,个子矮矮的,真的就像是一个娃娃,她有一双大大的眼睛,平常看起来没啥,不过,一旦笑起来,仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉,煞是惹人喜爱。

她是一个很阳光,很认真的女孩,这是我对她的第二个看法。

关于六年级写人作文600字【五篇】

关于六年级写人作文600字【五篇】

关于六年级写人作文600字【五篇】欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来!【篇一】关于六年级写人作文600字烈日在万里无云的天空上“挂”着。

灼热的光线照射在公园的亭子上。

知了在绿树上玩命地叫着。

几个老爷爷围在亭子里,干什么呢?“将军!”原来,有两个人之中,有一个就是我的爷爷。

我的爷爷是一个脾气有点儿倔的人,在家里经常与奶奶发生“冲突”。

他说过,他会的.字都是他自己小时候自学的,学了不少的字,真了不起。

因此,他比较喜欢看新闻,并经常与我一起评轮评论新闻。

但是,他最擅长的是下象棋。

他在我们小区是下得最棒的,谁也下不过他。

不过,这也有点儿夸张,偶尔输一両盘也是免不了的。

爷爷特喜欢下象棋。

一天之内要下三四个小时的棋。

早上,吃过早饭,放下饭碗就直奔“象棋大战前线”,中午回家吃顿饭后,下午又去“出战”。

到了下午五点多才“班师回营”。

真累!放假的时候,经常是爷爷和我在家。

我偶尔与他下一两盘棋,经常是我输——这并不奇怪。

当我不想玩的时候,就让爷爷和电脑下棋,经常是爷爷输——这也不奇怪,因为人脑要超过芯片是不容易的。

其实爷爷在公园、在家下棋只不过是“练练兵”“打个小仗”罢了,真正的“战役”还是在国家建材局举行的老干部中国象棋比赛中展开的。

为了这次“战役”,他在家里花了不少时间研究下棋时的一招一式。

到最后,他终于大获全胜,得了一等奖。

现在,爷爷回老家去了。

我想,他现在可能正与老家的棋友们下棋吧。

【篇二】关于六年级写人作文600字今天,我来介绍一下我们班的一位同学,她是我最好的朋友之一。

她体育很好,两条腿十分有力,跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。

这回的运动会,她也报了名,只听王老师一声枪响,她第一个冲了出去,她的身体微微前倾,双手紧握成拳,前脚掌落地,双腿飞快的交替着,马尾辫随着她的身体,好像要飞起来一般。

写人作文六年级(实用56篇)

写人作文六年级(实用56篇)

写人作文六年级(实用56篇)写写帮会员为你精心整理了56篇《写人作文六年级》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:写人作文六年级写人作文六年级导语:写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。

我的父亲他的爱,广博,他的爱,沉稳,他的爱,无言。

每早都是如此,我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。

初秋时节,空气微凉,钻进我的衣领,不禁打个冷战。

我独自一人,走在上学的路上,推着单车,清风略过树梢,偶尔带下几片枯叶,然后在空中华丽的飞过。

旋转,凋零。

天空灰蓝,使人感到压抑。

脚下树叶发出“沙沙”的声音,似乎是在为生命演奏一只华美的曲子,不过这应该是最后一曲。

只有秋天特有的凄凉,才能引发我的思考----生命如此的短暂。

我猛的摇头,试图把思绪从九霄云外收回,但目光却偶然落在不远处的树后。

中等个头,有些偏胖的身材,以至于树挡不住他的身影。

越看这背影越感觉到熟悉,那是-------父亲!我似乎不敢相信我的眼睛。

父亲是个木衲的人,不善于表达,我亦从不期盼得到他那笨拙的爱,此时此刻,他竟会出现在我眼前。

父亲的背影似乎在颤抖,也许他想逃避,却又无处可藏。

我揉了揉眼睛,晶莹的泪水顺着脸颊流下,浸湿脚下的`一方土地…… 常言道,大爱无言,父亲从未说过他爱我,他的爱深埋于心中,只不过在那一刻,两颗心之间搭起了爱的桥梁。

父亲的爱像大山,沉稳而庄重;父亲的爱像海,广博无边;父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞,久久不能撤去…… 父爱,无言!我的老师他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。

这条腿何时、为什么截去,我们不知道。

只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。

六年级写人的作文范文5篇

六年级写人的作文范文5篇

六年级写人的作文范文5篇六年级写人的作文范文篇1她,总爱占便宜,在我们班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的后面,她就是我们班有名的占便宜大王――徐远。

阳光明媚的一天,我来到教室还没坐到座位上,只见徐远双手合十,攥着拳头放在胸前,睁着大眼睛,可怜兮兮地对我说:“行行好吧!我没带铅笔盒,借我一支铅笔、一支钢笔、一支水笔、一块橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸进尺啊!又要占便宜了。

”我小声嘀咕着,给了她需要的东西。

上语文课了,老师让我们拿出一个本或一张纸来记笔记,谁知徐远又回过头来,对我说:“可敬可爱的大雪雪,给我来张纸吧!”我低头看看为她“贡献”的只剩几张纸的本,摇了摇头。

她便双手攥着拳头放在脸的两旁脸上一副乞丐的表情,对我说:“最后一张好吗”说着揪起了一张纸“这是我的救命之纸啊!”我受不了她的甜言蜜语,像中了魔一样,给她撕下了一张纸。

那时候,我的本只剩下三页了。

她还用了我的书、本、修正带。

在放学的时候,她的书包没拉上,我帮她拉时,发现书包里有一个她平常用的铅笔盒和笔记本。

我恍然大悟,原来她早就计划好了今天来学校都用我的东西,来占小便宜的! 没办法,即使我暴跳如雷,也没办法,谁叫他是我们班的占便宜大王呢。

这种人,本性难移啊!这边做贡献的人,也只好忍忍了!六年级写人的作文范文篇2我有一个特有原则的妈妈,不信你自己看。

“妈妈,你给我买一个玩具吧!”我央求道。

“为什么又要买玩具你都多大了,还买玩具”妈妈很不情愿的样子。

“可我喜欢呀!每个人都有自己喜欢的东西,你不也一样吗”我竭力辩解着。

“你现在应该喜欢读书,喜欢学习,那玩具都是小孩子们玩儿的了,多幼稚!”妈妈提高了声调。

“我现在就是小孩啊,我还没到十二岁呢还是童年。

”“正因为这个原因,你才要抓住这大好时光好好学习,而不是把心思都放在玩具上,不是吗”妈妈说的不亦乐乎,我无言以对。

“妈妈,我在网上看上了一辆山地车,才二百多,你给我买一辆吧!”我对妈妈撒娇道。

“不行,路上车太多了,太危险了!”妈妈想都没多想就拒绝了。

小学六年级写人作文5篇

小学六年级写人作文5篇

【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇一】小学六年级写人作文我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。

那布满皱纹的眼睛。

她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个卫兵——门牙。

我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。

有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始念经了,今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。

现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。

写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:小孩子,要以学习为重!你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。

现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。

写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。

妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:真唠叨!这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

自古以来,忠言逆耳。

虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。

我希望奶奶的唠叨,永远陪伴我度过一生一世!【篇二】小学六年级写人作文我的小伙伴有很多。

邻居中的,院子里的,学校里的……但和我最玩得来的要数陈莹了。

六年级写人物的600字作文大全5篇

六年级写人物的600字作文大全5篇

六年级写人物的600字作文大全5篇写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。

在文学创作中,它与叙事、抒情鼎足而三,又常常难解难分。

这里给大家分享一些六年级写人物的600字作文大全,希望对大家能有所帮助。

六年级写人物的600字作文大全1妈妈今年40多岁了,中等身材,白净的瓜子脸上镶着一双单眼皮的浓眉“大”眼,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴总是微笑着,使人感到又可亲有可敬。

妈妈原先是个普通的工人。

自从生下了我和弟弟之后,就没有工作了。

九年来一直做主妇的她,去年做起了保姆,也是呆在家里,时时亲切地看管我们三姐弟。

当我们呱呱落地的时候,妈妈像背起了一个非常沉重的担子,不辞劳苦地照顾我们,为我们得到舒适和快了而感到欣慰。

记得那个寒冷的夜晚,我生病了,头疼得像快要裂开似的,整个身子如同散了架。

放学了,回到家了,我一头倒在沙发上,迷迷糊糊,昏昏沉沉。

妈妈,您在哪里?我多盼望你快点回来呀!蒙蒙胧胧中,出现了一双温柔的手,轻轻地捧着我滚烫的前额。

我睁开眼睛,啊,真的,果然是妈妈,我是多么高兴呀!我看得出,妈妈的神情是何等的紧张。

妈妈拿起钱包,马上背起我就往医院跑。

可是,妈妈那单薄的身影在寒风中直大哆嗦。

这时,我的心就像针刺一般,好难受,有一种说不出的滋味。

又有一次,我数学测验只有80分。

想起在学校被同学嘲笑、看扁的时候,我的泪水又不争气地落了下来。

妈妈看见了,十分焦虑,问我是怎么回事。

我哭泣着一字一句告诉了她。

妈妈拍了拍我的肩膀,亲切地说:“不要介意别人怎样说,自己努力学习,胜不骄,败不馁。

妈妈相信你!”听了这句话,我的自信心增强了,牢牢记住了这句勉励的话。

随着年龄增长,妈妈渐渐衰老了,但她也像那样,常常为我们设想,为我们担忧。

妈妈,谢谢您!六年级写人物的600字作文大全2我们每个人心中都有难忘的人或事,而令我最难忘的便是那一位素不相识,但很善良的阿姨。

那一次,我们提前放学奶奶不知道,便还没有来接我,于是,我决定要自己回家让爸爸妈妈对我刮目相看。

六年级写人的作文(通用53篇)

六年级写人的作文(通用53篇)

六年级写人的作文六年级写人的作文(通用53篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级写人的作文,欢迎大家分享。

六年级写人的作文篇1镜子中的她,有一对小小的眼睛,小小的嘴,还有一头长长的头发。

嘴角还带着一丝微笑,看上去很是自信。

认识她的人都知道,她是一个爱笑的女孩子,在生活中,她固执,她大大咧咧,她善良,她爱学习爱看书。

她爱笑,因为她觉得笑是最好的表达方式。

她常说:“把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。

”体育课上,摔倒在跑道上的她,会忍住眼泪,对过来扶她的同学灿然一笑,并说“一点都不痛”;看到熟人,她总是微笑地打招呼,让别人觉得特别亲切。

她固执,她坚信世上无难事,只要肯攀登。

学车时,不止一次地摔倒在地上,手上脚上都擦破了皮,有的地方还流了血,可是她还是咬紧牙关忍了下来,就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

她善良,只要别人有困难,她都会尽自己全力去帮。

学习上,她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时,她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗,她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

她大大咧咧,有些事明明能做的很好,却总是出错。

平时的作业,她基本都会做,可是每次作业本发下来,映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。

每次考试时,出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。

她不止一次决心改掉这个坏习惯,可是却总是付诸不了行动。

那么,她是谁呢?她就是我,我就是这么一个爱笑。

固执。

善良。

却又大大咧咧的女孩子。

看,镜子中的我笑的更灿烂了……六年级写人的作文篇2我在家乡时的好朋友是张小虎,他今年七岁了,白白的皮肤、瘦瘦的身子、一笑起来有两个小酒窝,很可爱。

春天,公园里,道路两旁都开满了金黄色的迎春花。

他总爱去摘迎春花长长的枝条,编成美丽的花环给我戴在头上玩。

描写人物作文(精选72篇)

描写人物作文(精选72篇)

描写人物作文(精选72篇)描写人物作文(精选72篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的描写人物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写人物作文篇1一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。

我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。

在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。

”这就是我,你们喜欢我吗?我的爸爸非常爱抽烟,家里总是烟雾缭绕。

描写人物作文篇2自习课上,他魂不守舍,悠闲自在,无所事事,让人看得心急手痒,恨不得一巴掌把他打醒,可一旦学习起来,那就厉害了。

眼睛盯紧老师或黑板,眼球锁定目标,不带半点松懈,没有一丝游离,好像轻眨一下就会错过一个知识点,那专注度宛如画板上的静物一般,表面波澜不惊,内里却能掀起一场头脑风暴。

新的知识点一经学会,他立马换了另一副模样,就像市场大妈,东市瞥一眼,西市瞧一下,挠挠头,晃晃腿,同桌面前插一嘴每每此时,定会惹得老师吼他一嗓子,他吐个舌头,缩下脖子,尴尬一笑,又心满意足,也许,这就是他为引发关注的故作之举吧。

描写人物作文篇3我有一个善良的祖母,他今年就90岁了,她非常爱我们。

奶奶一大早起来做早饭,早餐后和邻居一起去公园散步。

当她从散步回来时,她开始洗衣服,然后坐在沙发上看电视。

中午,奶奶在厨房忙着做饭,等着我们回去吃饭。

下午,奶奶坐在茶几上泡茶。

晚上,奶奶在厨房做饭。

晚上,奶奶在水槽前洗碗,然后收拾衣服。

六年级写人作文(通用5篇)

六年级写人作文(通用5篇)

六年级写人作文(通用5篇)大家一定都接触过作文吧,尤其是占有重要地位的写人作文,写人作文是记叙人物的具体活动,用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。

如何把写人作文做到重点突出呢?下面是小编精心整理的六年级写人作文(通用5篇),欢迎大家分享。

六年级写人作文1楼道里的灯泡都坏了一个星期了,也没人洗来修理,给邻居的出行带来了极大的不便。

坏的是第一层的灯泡,每一个邻居都要经过而且都知道灯泡坏了。

我每天放学回来天黑洞洞的而且还要把车子往楼上搬,一层的灯泡坏了看不见楼梯,一下踩空后果不堪设想况且现在白天很短,楼道里往来的老人买回来菜上楼时摔倒了后果不堪设。

想我们小孩子可以承受那些,老大爷可不行。

所以灯的问题不可以小视!这不对门的哥哥今年上初三,在两天我听见他搬车子上楼时一下子没看好踩空,推到楼梯上车子便掉下去,估计是坏了。

可喜的是新来的李叔叔认识到了这个问题,昨天晚上他自己花钱买个灯泡,冒着危险把灯泡修好了。

可能所有的邻居都不知道是哪位好心人把灯泡修好的或许认为这件事与自己无关,反正不是我弄坏的也,可能有人就认为修灯泡似的一层住着人的责任反正我又不用灯泡……这些不是毫无根据的假设这正是现在人们普遍存在的自私心理。

反之李叔叔刚搬来几个月,对情况不是很了解。

可是他认为自己来这里住就是这的一分子就有义务会处理处理。

可是那些平时看似很有钱开好车的人竟然连一个买灯泡钱都舍不得花,不应该感到惭愧吗。

人活在世上就要将心比心,舍得二字有所舍才有德。

不付出是没有收获的,舍去两块钱得到的人的尊重。

何乐而不为呢?六年级写人作文2有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。

不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了,我要展示的是我的个性风采。

如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话,是完全正确的。

只要跟我“相濡以沫”过一段时间的人都说我善变,这两个字在我的字典里可不是个贬义词。

小学六年级写人的作文5篇

小学六年级写人的作文5篇

小学六年级写人的作文5篇小学六年级写人的作文篇1我有一个弟弟,7岁,一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发,一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛,整天眨呀眨的,低扁的鼻子显得如此的搞笑,一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。

虽然他还小,但是却非常的调皮,也很可爱,还被人称为“牛哥”,一天不捣蛋,浑身不舒服。

记得有个阿婆说,我弟弟有次跑到她家里,那时候还在吃饭,他便“打便天下无敌手”;一闭眼,一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌,他只是笑笑,站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”,仿佛,这是这些碗筷应得的报应,他只是来执行的。

正巧,我从门前路过,只听见一声声呼唤,我转过头去,却没有看见谁在叫我,于是我就纳闷了:谁在叫我,可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。

但是,不一会儿又响起了呼唤,这比刚才更加强烈。

我于是跟着声音的来源,向前摸索着……只见一个老人和一个孩子,一开始没看清,以为他们在嬉戏,我大声呼喊:谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说:“孩子,你过来一下。

”我惊讶了,“你怎么在这里,我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子,仿佛他做的都是正确的。

我干脆一不做二不休,向前跨了一个箭步,然后瞬间抱起他说:“哥哥带你回家。

”哪知这小家伙使出了全身蛮力,挣脱了我的束缚,然后朝我伸舌头,“哥哥,你来追我呀!”说完吐吐口水,跑了。

我岂敢站着,我连忙追去,他就像一只小老鼠东串西串,差点把路人撞到,把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫,正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇,终于,我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。

如果那个小家伙不是如此的调皮,我也不需要费九牛二虎之力了……小学六年级写人的作文篇2时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步,小学生活即将过去了。

相信在六年里,我们每人总会留下一些记忆,一些难忘的人或……真情是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

小学六年级写人作文【五篇】

小学六年级写人作文【五篇】

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。

下⾯是©⽆忧考⽹分享的⼩学六年级写⼈作⽂【五篇】,⼀起来看⼀下吧。

【篇⼀】⼩学六年级写⼈作⽂ 我最敬佩的⼀个⼈就是我的⽼爸。

我的⽼爸有很多优点,例如:勤劳,责任感强。

说到勤劳。

在我们家⾥,我、我⽼妈、我⼩妹最懒了,只有我⽼爸勤快。

我家的碗筷,⾐物都由他洗;扫地,拖地,擦窗户都是他⼲。

有⼀次,⽼爸进货回来就⼀直发烧感冒、咳嗽。

那天晚饭过后,妈妈刚要洗碗,爸爸马上抢过来说:“⾏了,还是我洗吧。

你上屋看孩⼦吧。

”妈妈说:“你本来就发烧,我洗吧!”⽼爸不⼲,⾮要洗。

⽼妈抢不过⽼爸,就让他洗了。

爸爸洗完碗还要拖地,⽼妈抢过拖布说:“⾏了。

你就上屋吧。

你都洗碗了,地就我拖吧。

”⽼爸说:“不⾏,原来都是我拖的。

”妈妈⽆奈地笑着说:“这傻⽼公,越⽣病越勤快。

”⽼爸拖完地,汗从脑袋上成串地往下流。

第⼆天,⽼爸的病就好了。

我真敬佩我的⽼爸,敬佩他⽣病时,还这么勤劳。

每天早晨六点多钟,我都能听到⽼爸起床做饭的声⾳。

⽼爸做饭的声很⼩,如果你刚睡完觉醒来,肯定听不到响动。

⽼妈在七点半之后才会起床。

⽼妈起床时,我和⽼爸已经消失得⽆影⽆踪了。

爸爸上班了,我上学了。

只剩下电饭锅⾥热腾腾的饭菜了。

晚上,⽼妈刚从门市回到家,⽼爸就把饭菜做好了。

吃完晚饭,⽼爸就去卫⽣间洗⾐服。

天天这么⼲,⼲了⼗好⼏年也从没说过半个“不”字。

我敬佩我的⽼爸,敬佩他强烈的责任感。

我要向⽼爸学习,长⼤后做⼀个勤劳的有责任感的男⼈。

【篇⼆】⼩学六年级写⼈作⽂ 每个⼈都喜欢发现,因为发现是⼀种幸福。

我发现的不是⼤⾃然的奥秘,⽽是⼀颗装满爱的⼼。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助⼈。

记得在四年级的⼀天,有⼀次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了⼀圈,可是就是没有⼀个⼈愿借。

我⼼⾥急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

在这时,⼀双充满爱的⼿伸了过来。

原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。

六年级写人作文(精选15篇)

六年级写人作文(精选15篇)

六年级写人作文(精选15篇)六年级写人作文1“起床了,起床了!哎哟,穿这么少,小心冻着。

要感冒的啊!”又来了我捂着耳朵,不耐烦的把衣服穿上去了。

外面天气好冷啊!我不禁打了寒蝉。

不经意之间又瞟见了妈妈那忙碌的身影,每天都是这样,但谁叫她是家庭主妇呢!中午,吃过饭后,我刚想出去玩。

没想到,刚才还温柔的妈妈,眨眼间就严厉对我的说:“作业都还没做好,就想出去玩了?不行,还有你的那五本补充练习呢?都快毕业了还想着玩,先把这几样全部都给我做了起才能去玩!”没办法,我只得乖乖的又做回去了。

没办法,从小学开始,妈妈就对我严格起来了,也一直无微不至地照顾着我。

当每次看到自己右手臂和肩膀相连处的那条疤时,思想总会回到1999年那个星期六......“呵呵.....”银铃般的笑声回荡在我们身边。

我像小燕子那般灵巧的爬上去又跳下来。

但是好景不长,不幸终于发生到我身上来了。

我脚底一滑,整个身子向前仰6,随着“碰”的一声,我从卡车上摔到地上了。

在摔到地上的那一刹那,我很清楚的听到了骨头裂开的清脆声响。

恐惧向我袭来,担心把我包围了。

爸爸妈妈赶来的时候,我正坐在石头上抹眼泪。

当时,无助的我就像看到救星一样,刚要展开双臂扑向妈妈的怀抱,却感到了从未有过的撕心裂肺的疼。

这时,我才明白我的右臂骨折了......晚上,在新昌人民医院里,虚弱的我静静躺在床上等待着明天的手术。

洁白的床单不知何时被鲜血染的一片殷红。

那样的鲜艳夺目......我看到了她的眼里满是对我和对我的关心,根本没有一丝余地可以容纳她自己。

第二天,手术进行的很顺利。

当我睁开双眼时,爸爸妈妈都站在我的床边,一夜的失眠和两个小时焦急的等待使他们仿佛老了许多。

妈妈的眼圈黑了,眼角的皱纹也增添了。

岁月的痕迹已早早的呈现在他们脸上了......两个月以后,我出院了,又回到老师,同学和欢声笑语之间了,妈妈的脸似乎也红润了许多。

在一次帮妈妈梳理头发之际,我看到了几根令我触目惊心的白发,我惊讶了。

六年级写人作文(集合15篇)

六年级写人作文(集合15篇)

六年级写人作文六年级写人作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级写人作文1我的妈妈长着一双黑黑的,水汪汪的小眼睛。

鼻梁向上高高翘起,身材不高,红润的脸蛋上经常露出甜蜜的微笑。

妈妈经常教我做作业。

记得最近一次,我被练习本上的一道数学题难住,妈妈就过来教我,她面带微笑,先让我说说自己的想法,如果说错了,就提示我一点,然后再想想,但我还是不会,妈妈就叫我找关键词,然后一步一步的教我做出来。

以前,妈妈她教我做题时,耐心有点差,不过,她也经常忍着,但是,那次她没有发火。

妈妈很有责任感。

每次上级给他发材料,让她修改,或者让她来写,她都尽力做,填表格也不列外,每次都用心来填,上个星期妈妈就连夜写完了三个材料,一直写到凌晨两点多。

妈妈还很勤劳。

几乎每个星期日,她都在忙着洗衣服、裤子和鞋子。

她还经常拖地、擦窗户。

描写我的妈妈作文350字妈妈还是我的启蒙老师。

她在我上幼儿园之前就教我认字、算数。

所以我才能有今天的好成绩。

我你妈妈,感谢你为我做的一切。

六年级写人作文2马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的就是大家的特别之处!首先我看到的是我的好兄弟:许豪麟。

说道他的特别之处,别人一看就知道了,他的脸上有很多的小点,我把这些小点称为“小麻雀”。

但他不会为自己的“小麻雀”而气。

其次是力气最大的是叶成栋,他顽皮,爱捣蛋。

但他并没有把他所有的力气一味的用在捣蛋,他也会帮助别人,做些好事。

最后一个是我的朋友:周林佳骏。

他的全身像海绵一样软,还特别怕痒,他也是一个双面人,别看他平时特别的文静,他生气起来就会使用独门绝技“神龙发怒”他的手张牙舞爪的挥来挥去,嘴里叫着“吼吼吼”。

“神龙发怒”这个名字是我们给他取的。

我们这个班级,每个人有自己特点,各有所长,各有所短。

小学生写人作文【范文5篇】

小学生写人作文【范文5篇】

小学生写人作文【范文5篇】小学生写人作文【范文5篇】一原来是这样今天,正在睡梦中的我被一阵声音弄醒,我睁开眼睛,原来是妈妈在打扫卫生。

我问妈妈为什么要打扫卫生,妈妈说,今天是除夕,打扫卫生是为了除去旧年迎接新年的意思。

噢!原来是这样啊!然后我起了床,一起帮妈妈扫了地擦了窗户。

晚上的时候,我看见奶奶做了很多的菜。

我问奶奶为什么要做这么多菜,我们吃不完的呀!奶奶说,今天是除夕,做很多的菜是年夜饭,要大家一起吃。

噢!原来是这样啊!然后我看见爸爸把桌子搬到了电视机前,我问爸爸为什么要搬桌子,他说,今天是除夕,我们一家人要一边吃年夜饭一边看春晚。

原来是这样的啊!今天,我过了一个很有意义的除夕。

都是开水惹的祸说起那件事,我现在还后悔,是这样的。

夏天,弟弟到我家玩,我和弟弟在吃面包,吃着吃着弟弟突然口渴了,我跑到楼下倒了一杯开水给他,弟弟非常聪明走到电风扇前调到五,电风扇不停的转着都要把我吹走了,谁叫我这么轻呢。

过了一个多小时,开水还是一样烫,可弟弟以为可以喝了,拿起开水往嘴里倒,嘴里没倒着,倒在了脚上,弟弟大哭起来,脚上还长了一个大水泡。

妈妈听见了弟弟的哭声跑过来说是我不对。

恨,都是开水惹的祸。

小学生写人作文【范文5篇】二在我的身边有很多人,就像天上的星星那么多。

因为有了严厉的爸爸,我的学习才会好,因为有了勤劳的妈妈我才会很幸福,因为有了关心我的爷爷,才有人接送我。

而在这些人当中,我最喜欢的还是关心我的爷爷。

看,59岁的一个老人,白发苍苍,有一个和蔼可亲的相貌。

那嘴巴每时每刻都带着一丝微笑,穿着朴素,脸上已经开始有皱纹,他就是我的爷爷。

他很关心我,他每天都来接送我,从一年级到三年级都一直坚持。

我每天都和爷爷说:“您不要来接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。

”而爷爷却说:“不行,万一你在路上遇到坏人,那可就糟糕了。

”爷爷每天都用步行来接送我。

时间一天天的过去,我真希望爷爷永远都像这样接送我。

这就是我熟悉的一个人——关心我的爷爷,爷爷让我看到了他的和蔼可亲,真希望爷爷身体健康,万事如意。

精选六年级写人的作文合集6篇

精选六年级写人的作文合集6篇

精选六年级写人的作文合集6篇六年级写人的作文篇1我的妈妈个子不高,外表就像名副其实的劳动者,她还有一双虎视眈眈的小眼睛,这足以让人畏惧,一张爱说话的嘴老是唠叨着我。

前几个月,妈妈总是赖在床床上,困的不堪入目,要是平时,勤劳的她早就开始干活了,这让我百思不得其解。

一天晚上,正睡得迷迷糊糊的我似乎感觉到一丝亮光穿过我的眼皮,照在我朦胧的眼睛上,我微微睁开双眼,只看见耀眼的光芒下有个很熟悉的身影,诶?那不是妈妈吗?她好像在为我盖被子,眼神似乎在为什么而操劳着。

但是由于睡意浓浓我又很快睡着了。

这是我明白,妈妈之所以每天早上那么困惑是因为我而熬出来的。

第二天早上,我准备去上学了,只扒了几口饭的我不顾饥饿就准备出门,记得我刚要开门出发的时候,妈妈又开始念叨了,她叫到:“如意(我的小名),今天天气很冷,要多穿点衣服,还有,多喝点水,不要渴着了啊!”你可能会认为这只是一些无聊的管教,但是这里也饱含着世界上伟大的母爱,是绝大部分母亲关爱孩子的真实写照。

瞧,这就是我的妈妈。

广东广州增城市英才学校六年级:顺帆六年级写人的作文篇2说是国王,但此国王非彼国王,这个国王,不是个好男儿,而是个彪悍的女汉子;这个国王也不是家财万贯,但在精神财富上却十分的充裕。

习惯闯荡江湖、四处游荡的'我面对她,仍要规规矩矩地叫一声:“殿下。

”天呐!她到底是何方神圣?此人——身材苗条,站着像旗杆,坐着像鱼竿,就是腿部肌肉出奇地发达,要是你挨上一脚,那酸爽——才正宗!平时过着安稳的生活看不出来,可能在大家眼中只是个吐槽星人,但一旦有人碰了她的人,八成不能好“死”。

也正是这个原因,这位“国君”获取了我的一颗芳心很多同学的信任,包括我。

记不得那是何年何月,天公突然发作,一场大雨就这么不客气地下来了。

那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。

巧了,天天带伞的我恰恰在那天把伞丢了。

我跟那热锅上的蚂蚁没啥两样,只得仰天长叹,眉宇间透出一种深深地无奈。

“不管了,冲!”我至始至终是个冲家伙,身上无时无刻透着一股野气,于是乎,我就这么做出了这个愚蠢又错误的决定。

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小学六年级写人作文5篇范文合集写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。

下面就是小编给大家整理的小学六年级写人作文5篇范文合集,希望大家喜欢!第一眼看到的你,相貌平平,鼻梁上一副大大的眼镜,可能是由于近视眼的关系,看人的时候总要盯着看几秒,有点让人怕怕的;之后每天看到的你,虽然基础并没有别人那样扎实,但是永远不懂得放弃,别人休息的时候你永远的埋头苦读,你常说只要付出就总有一天会有奇迹发生。

终于有一天,你在所有人不可思议的目光中,成功逆袭成为班级的第一名,你就是那个我身边的“奇迹男孩”。

“请问,你旁边有人坐吗?”两年前的一天早晨,你一走进我们教室便径直走向我的座位,因为我原来的同桌转学了,你便“自说自话”地坐了下来。

早自习的时候,老师走进教室,向我们介绍了你,原来你是跟随着父母刚来到这个城市。

对于这样一个“外来人口”,同学们充满了好奇,一下课便围在周围问东问西,就像查税官在查税一般。

你毫不厌烦,总是笑嘻嘻地回答每个人的问题。

第一次考试,因为你的考试成绩,使我们全班平均分拉低了两三分,于是对你往日的友善瞬间被分数代替,仿佛考出这样的分数是你的错。

面对各种讽刺,你依然表现出毫不在意的样子,但在你的心中却点燃了一团火——期末考试,我会用成绩来堵住所有人的嘴巴。

然而“丑小鸭”并不是一天变成“白天鹅”的,之后的几次测验中,你依然成为嘲笑和讽刺的对象。

我看到你落泪了,可是一转身,你便又拿起了书本。

之后你更加努力,每一天都是第一个上学、最后一个回家,每一节课的笔记你都是记得最仔细的,每一次作业你都是最认真的,老师和同学开始对你刮目相看。

面对一直坐在我身边的你,我从不屑、惊讶到尊敬,你开始用自己的努力得到全班每一个同学的尊重,包括我。

期末考试终于来临了,试卷很难,同学们个个都提心吊胆,几个平时成绩一直不错的同学都直叫心里没底。

考完试,大家聚集在一起对答案,不时传出欣喜若狂或惋惜万分的声音,然而你却在旁边静静地看着,就像身边这一切跟你无关。

一周后,分数公布了,你以98分的高分遥遥领先第二名10几分。

同学们不敢相信这是真的,纷纷用看“怪胎”的目光看着你。

可你还是那副一切淡泊的样子,只是微微一笑便又做自己的事情。

你总是说:“在我的脑海中,学习、生活都是自己的事情,只需要做好自己的事情,没必要成为别人的焦点。

”然而这一刻,你俨然已经是我学习的榜样!老妈是我们家一致公认、当仁不让的最美丽的大厨。

要说起她的厨艺代表作,那非“可乐鸡翅”莫属,色香味形那可是一应俱全。

不信你来看。

制作可乐鸡翅是有讲究的。

妈妈说选择鸡翅一定得翅中,肉会比较嫩。

开始制作时,只见她先将鸡翅背部切开几条口子,为的是让调料更好地入味,把酒、生抽、盐、辣椒等调好,将鸡翅放入腌制十五分钟。

接下来在热锅中倒入油,这时馋虫已经蠢蠢欲动的我赶紧给妈妈拿鸡翅准备煎炸。

被倒入油锅里的一刹那,鲜香味从锅中奔腾而出,只见鸡翅在油锅中不断蹦跳着舞蹈着,它们的表皮渐渐泛黄,闪亮着油光,仿佛在诱惑我:来吃我呀!差不多六成熟时向锅中倒入可乐,沸腾后开小火加盖焖起来。

差不多七八分钟后,当浓郁的焦香飘满厨房时,我和爸爸情不自禁食指大动,早已垂涎三尺。

偷偷揭开锅盖,此时生抽的棕红色已渗透进鸡翅中,调味料已牢牢地裹在了棕色的表皮上,隐隐地向外渗着汁水——可乐鸡翅烧好啦!我们妈妈不注意,眼疾手快地捏起鸡翅就狼吞虎咽,也顾不得烫,便津津有味地吃起来。

嗯,又鲜又辣,外酥里嫩,鲜香可口。

妈妈见我们吃得满嘴流油,哈哈大笑。

她连忙从我们手里“救”起仅剩的鸡翅盛盘,洒上葱花,完美!瞧!这盘鸡翅色香味俱全,有棕,有白,有红,有绿。

在鸡翅又脆又薄的表皮下透出嫩白的肉,鲜绿的葱,大红的辣椒,点缀其中,显得那么诱人。

再尝一口,噢,可乐的甜香、生抽的浓郁、鸡翅的鲜美和辣椒的火热,哦,还有妈妈的味道,真是让人欲罢不能!我的奶奶身材普通,她留有一头齐耳短发,皮肤黑黑的,加上“海拔”不高的鼻子,一副超级普通的家庭妇女形象。

可在我们家,奶奶可是公认的“面饼达人”!这个中秋节奶奶带着我们一家忙活了半天,做了一大堆月亮饼。

眼前的成品“姿态万千”:有的面皮薄馅铺展均匀,有的非但面皮厚,馅也是这里一块那里一块,不忍目睹——一看后者就是我的作品,而奶奶做的就是如前者那种的标准“模范生”。

做饼需要面粉,所以第一步要先和面。

当时只见奶奶先放了一点面粉,又放了一点水,用筷子搅拌了一会儿,才开始出动手。

奶奶用手反复地揉,将一盆粉糊糊揉成了个圆圆的白白胖胖的面团,然后就放一边让它发酵。

可真把我这个慢性子都等急了,终于面团发酵好了,它变得更大了,我心想这下可以吃个够了。

但想要有收获那就要有付出,奶奶先把大面团搓成长长的面棍,再摘成一块一块大小平均的小面团。

看着奶奶的动作,我不禁佩服得五体投地,一抓、一摘,力度分布均匀,面团大小相差无几,就像用秤称量过一样。

妈妈将一早就拌好的馅端过来,大家就围拢起来开始做月亮饼了。

奶奶给我们做起示范。

她先拿过一个小面团,几下就揉搓成个圆球,压扁,再左右开弓,把面饼捏成碗状,然后左手托起面碗,右手挖上一大勺馅放到“面碗”中央,左手拢起,右手将边缘逐渐捏拢,转眼手中就多了个鼓鼓的圆球。

只见她轻轻将圆球压扁、展平,直到碾成个薄薄的、面皮里面隐隐透露出深色的菜馅的薄菜饼——一个半成品月亮饼就做好了。

我也依样画葫芦照着做了一遍,但天不遂人愿,不是菜馅爆出了面皮,就是厚厚的面皮中半里之外都找不到菜馅。

面粉菜馅都糊上了我满头大汗的脸,我依然没有攻克这个难关,而奶奶早就轻轻松松地做出了一大堆“模范生”。

我灰心丧气差点要放弃了,奶奶便鼓励我,让我下次再努力,事在人为,对自己要有信心。

奶奶不仅擅长做月亮饼,平时的南瓜饼、韭菜盒子她也是信手拈来,平凡普通的奶奶就是我心中的“面饼达人”。

在学游泳期间,我认识了一个了不起的游泳健将——文栎姐姐。

她是中途加入我们游泳训练班的,从老师的口中我知道了姐姐是从一所学校游泳队过来参加训练的,能和她在一起训练,我想自己的游泳本领肯定会提高很快。

不过人家是校队的,会不会不理我这个业余的选手啊!事实是我想多了。

她确实厉害,在一个月的时间里,她在大大小小的比赛中,接二连三地拿了好多奖,让我羡慕不已。

她在游泳方面确实了不起,不过文栎姐姐虽然游泳很厉害,但是一点也不骄傲,人也特别好,一点架子都没有,总是和我们一起玩。

有一次,训练还没开始,我早早地来到训练馆,大家都没到,我就一个人在水池旁边玩。

没想到一不留神,脚一滑,扑通一声掉进了深水区。

对于学习了一段时间游泳的我来说,在深水区扑腾几下,然后爬上岸,其实不算啥。

可倒霉的是,偏偏这个时候,我的脚竟然抽筋儿了。

疼得我把学的游泳动作全忘了,只顾在水里乱划拉,水还不时地往我嘴里呛,害得我喊人都喊不出来。

就在我慌乱不知所措时,一双手挽住了我的脖子,把我拉回到了岸边,我才脱离险情。

原来正是文栎姐姐,她刚走进游泳馆就看见在水里扑腾的我,就一头扎进水池,用最快的速度向我游来,从后面挽住我把我救了上来。

文栎姐姐把我拉上岸,还帮我按了按抽筋的腿,看我没事了,她才放心地跑去喊教练。

会游泳,还差点被淹,真是糗得很,但是姐姐救我的事,还是让我心里暖暖的。

假期训练结束的时候,文栎姐姐和我要分开了,我送给姐姐一个小礼物,还写了一句话夹在里面——文栎姐姐,你是我心中最了不起的游泳健将!小角色,没有浓妆艳抹,但却一样光鲜照人。

他是校门口的一名保安,两鬓斑白,单薄的身体充满了干劲与不符合他年龄的活力。

黝黑的脸庞上挂满了笑容,每天早晨都能看见那屹立于寒风中的身影。

在熙熙攘攘的人群中,最忙碌的就是他。

“哎,让一下,让一下啊!”“给同学们挪点路。

”“这位同学,校园内不能骑车,你知道吗?幸亏校长没在这儿!”无论是请求人,还是批评人,他的脸上永远都挂满了笑容。

每天站在校门口,屹立的身影显得非常高大,站在烈日下,站在寒风中,站在暴雨里,站在冰雪中,站成了一处绝美的风景。

不管是学生、家长,还是老师,他都无微不至地给予帮助和关心。

她是每天准时送牛奶的阿姨,风雨无阻,冬夏如此。

“对不起!对不起!”看着碎掉的牛奶瓶,那位送牛奶的阿姨再一次道歉。

本来是我没有接住才打碎了牛奶瓶,但是从她的反应来看,反像是她弄碎的。

“没事!没事!”她又从保温箱里拿出来一瓶,擦了又擦上面的水,再递给了我。

就是这样一个举动,感动了我,让我后来每次接她递来的牛奶瓶时都特别小心,让我养成了做事细心的习惯,让我拥有了要勇担责任的品格。

这是一个没有红绿灯的路口,一位老奶奶茫然地看着,不知所措。

四周车水马龙,川流不息。

老奶奶叹了一口气,刚迈出的脚又收回去了。

就在这时,一位司机停下了车,走了出来。

他,个头不高,面目慈祥,留着寸发,四十来岁的样子,一言不发但却虔诚地扶着老奶奶走过了路口。

然后匆匆忙忙地驾驶着车走了。

这一幕映入我的眼帘,成了永恒的美的画面。

当时,我又看见老奶奶高兴地笑了,那笑意铺满了脸上的每道皱纹,像开在寒风中的向日葵。

小角色,不是大人物。

平凡的生命绽放着靓丽的风采,成就了一幅绝美的风景。

世界因为这些小角色而丰富多彩,又温暖美丽。

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