二年级下经典晨读

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二年级下经典晨读

第一周:《快乐阅读》51页.《千字文》节选

第二周:《快乐阅读》51-52.《增广贤文》节选

第三周:《快乐阅读》52页.《积累三》词语1-2

第四周:《快乐阅读》53页.《积累三》词语3-4

第五周:《快乐阅读》53-54.《积累三》词语5-6

第六周:《快乐阅读》54页.《积累四》句子

第七周:朱自清《春》节选

盼望着.盼望着.东风来了.春天的脚步近了.

一切都像刚睡醒的样子.欣欣然张开了眼.山朗润起来了.水涨起来了.太阳的脸红起来了.

小草偷偷地从土里钻出来.嫩嫩的.绿绿的.园子里.田野里.瞧去.一大片一大片满是的.坐着.躺着.打两个滚.踢几脚球.赛几趟跑.捉几回迷藏.风轻悄悄的.草绵软软的.

桃树、杏树、梨树.你不让我.我不让你.都开满了花赶趟儿.红的像火.粉的像霞.白的像雪.花里带着甜味;闭了眼.树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着.大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿.有名字的.没名字的.散在草丛里.像眼睛.像星星.还眨呀眨的.

第八周:

1、立身以立学为先.立学以读书为本.——欧阳修

2、熟读唐诗三百首.不会作诗也会吟.——孙洙《唐诗三百首序》

3、书到用时方恨少.事非经过不知难.——陆游

4、问渠那得清如许?为有源头活水来.——朱熹

5、旧书不厌百回读.熟读精思子自知.——苏轼

6、书痴者文必工.艺痴者技必良.——蒲松龄

7、读书百遍.其义自见.——《三国志》

8、不动笔墨不读书.——徐特立

9、饭可以一日不吃.觉可以一日不睡.书不可以一日不读.——毛泽东

10、读过一本好书.像交了一个益友.——臧克家

第九周:

小时钟

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中.两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着.

其中一只旧钟对小钟说:“来吧.你也该工作了.可是我有点担心.你走完

三千二百万次以后.恐怕便吃不消了.”

“天哪!三千二百万次.”小钟吃惊不已.“要我做这么大的事?办不到.

办不到.”

另一只旧钟说:“别听他胡说八道.不用害怕.你只要每秒滴答摆一下就行

了.”

“天下哪有这样简单的事情.”小钟将信将疑.“如果这样.我就试试吧.”

小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下.不知不觉中.一年过去了.它摆了三

千二百万次.

第十周:

旅行者之歌

我愿意当一个生活的旅行者.我在大山和海洋之间行走.

我跨过山岭、河流和无数的小路.

我要去找大山做朋友.找海洋做朋友.找河流跟道路做朋友.

大山它使我坚强、镇静.让我长得像一片茂盛的树林.

大海它使我心胸开阔.热情汹涌.

所有的河流.使我灵巧活泼.永远前进……

我愿意一生在这些地方行走.从它们那里去寻找这些东西.分送到每一个人的心里……

所以我愿意当一个生活的旅行者.

第十一周:成语

大步流星、连蹦带跳、东奔西窜、横冲直撞

一瘸一拐、捶胸顿足、蹑手蹑脚、、手舞足蹈、

左顾右盼、东张西望、目不转睛、挤眉弄眼

对答如流、夸夸其谈、口若悬河、滔滔不绝

第十二周:

池中种荷.夏日开花.或红或白.荷梗直立.荷叶形圆.茎横泥中.其名曰藕. 藕有节.中有孔.断之有丝.

译文:

池塘种着荷花.夏天有的开白花.有的开红花.荷叶的茎挺立在

水中.荷叶的形状圆圆的.荷花的横卧在泥土中.它的茎就是我们叫

的“藕”.藕有节.藕的内部有很多孔.把藕掰断会看到藕丝.

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