【高中生物】高中生物必修必记总结(图表)

（生物科技行业）高中生物必修必记总结(图表)

第一章人体生命活动的调节和免疫

第一节人体的稳态

一．内环境与稳态

1.内环境概念的形成——通过分析细胞生活的环境，认识并形成内环境的概念

人体结构、功能的基本单位—细胞—细胞生活的环境—细胞外液（组织液、血浆、淋巴）—人体的内环境（细胞获得营养和排除废物的媒介）

2体内细胞与内环境之间物质交换示意图”，重点解决细胞与组织液、组织液与血浆、组织液与淋巴的关系。增加淋巴循环图，以便于学生构建出淋巴循环与血液循环的空间上的联系，

要点分析

一、体内细胞的生活环境

1．体液

2．内环境

细胞外液是人体细胞赖以生存的液体环境，称为内环境，包括血浆、组织液、淋巴等。汗液、尿液、消化液、泪液等虽然也是液体，

3．血浆、组织液和淋巴的关系

图1-1

4．细胞外液的成分及理化性质

细胞外液包括血浆、组织液和淋巴。

（1）血浆

血浆是血液中的液体成分，90%以上是水，其中含有数千种物质，包括蛋白质、脂质、糖类、无机盐类、氨基酸、维生素、激素、抗体和各种细胞代谢产物等。

（2）组织液

组织液是血浆经过毛细血管滤过而形成的，其中各种离子成分与血浆相同，也存在各种血浆蛋白，但其浓度明显低于血浆。

（3）淋巴

组织液中的物质进入毛细淋巴管，就成为淋巴，因此淋巴的成分与组织液类似。与血浆相比，淋巴中水分的含量明显较多，另外，由肠道吸收的脂质绝大部分是经过淋巴运输而进入血液的。

（4）理化性质

细胞外液的渗透压、酸碱度和温度，是内环境理化性质的三个主要方面。

渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目：溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高；反之，溶液渗透压越低。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以

上来源于Na+和Cl-。在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压。正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45，细胞外液的温度一般维持在37℃。

二、内环境的作用

内环境是细胞与外界环境进行物质和能量交换的媒介。

图1-2

课外讨论

问题：血液的ｐH保持在7.35～7.45是非常重要的。但是，不正常的呼吸方式可以导致血液中酸—碱的不平衡，导致呼吸酸中毒（pH过低）和呼吸碱中毒（pH过高）。血液中存在三种缓冲体系，其中最重要的是碳酸氢根离子/碳酸缓冲体系。可以表示为：

H2O+CO2肺H2CO3血液H+HCO-3

你知道如果呼吸太快、太深或者太浅会出现什么情况？

例题精解

例1．人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换必须通过（）

A．组织液

B．内环境

C．血浆

D．淋巴

例3．人体内的体液各组成部分之间的关系如图1-3所示，根据图解回答：

（1）C液体和D液体分别为________。

（2）A和B液体的交换通过组织的________结构完成。

（3）B和C之间的水分交换方式是________。

（4）A液体中的水分排放到外界去主要通过________和消化道四种结构完成。

图1-3

、三．水和无机盐的平衡和调节

1．水平衡的调节

Na＋的排出量几乎等于摄入量”。“K＋的排出特点是多吃多排，少吃少排，不吃也排”抗利尿激素对水平衡的调节和醛固酮对血钾、血钠的调节，无不体现了反馈调节的机理。

四．血糖的调节

第二节免疫

提醒

①血糖平衡的调节属于神经—体液调节。②胰岛素能降低血糖浓度，胰高血糖素能升高血糖浓度，二者在血糖浓度调节中起拮抗作用。

1非特异性免疫与特异性免疫

1免疫细胞—造血干细胞（不提也罢）、淋巴细胞（T细胞和B细胞）、吞噬细胞等。

2免疫器官：中枢，骨髓、胸腺—免疫细胞发育分化的场所;神经,淋巴结、脾等—是免疫活性细胞定居和发生免疫应答的场所

3抗原决定簇/抗体的概念

4.体液免疫与细胞免疫

抗原直接刺激B细胞活化

第三章理解要点具体内容

两个要素同一物种

种群内的个体均属同一物种，不存在生殖隔离。可见种群

是物种存在的具体形式。

集合体指一个群体，包括该物种的幼体和成体等全部个体

两个条

件时间和空间

即物种必须具有一定的时空限制，离开一定的时间和空间

的种群是不存在的。

三个具体单位①种群是物种的具体存在单位。

②种群是物种的具体繁殖单位。

③种群是物种的具体进化单位。

两个方面内涵

它具有种群密度、年龄结构、性比率、出生率和死亡率等

一系列特征。

外延有复杂的种内关系(种内互助和种内斗争)

效应T细胞识别并杀死被病毒感染的细胞

2.种群的特点

一个种群不是简单个体的累加，而是有发展、自我调节、动态稳定以及种群密度等一系列特征的有机整体。种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和

考点2种群的数量特征及其内在联系

几种种群特征的比较

相互关系

注意：①预测未来数量变化趋势——年龄结构；决定种群密度的因素——

出生率和死亡率、迁入率和迁出率。

②研究种群密度意义：农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查研究。

考点3种群的空间分布和存活曲线

种群的存活曲线

考点4种群数量的增长

一)“J”形曲线和“S”形曲线的比较

1．曲线间的转化

K值变动的原因与调节

(1)同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，K值会在平均值附近上下波动。当种群偏离平均值的时候会通过负反馈机制使种群密度回到一定范围内。(2)环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。、

综合动物生命活动与免疫调节

一、动植物激素的比较