班主任聘任书
小学班主任聘任书
小学班主任聘任书
尊敬的XXX同学：
你好！经过我们多次的沟通和考察，经过学校领导班子的讨论和决策，经过家长群众的广泛确认和支持，我们决定聘任你为我校小学班主任，特发此聘任书。
聘任职务：小学班主任
任职单位：XXX学校
任职时间：从XXX年XXX月XXX日起，至XXX年XXX月XXX日止
你作为班主任，是小学教育的重要一环。
你将肩负着培养学生良好的学习习惯、培养学生良好的道德品质、培养学生良好的社交能力等重要使命。
你将负责班级的管理、教学的组织、学生的学习与发展等方面的工作。
我们对你在学校表现出的教育热情、较高的教育质量、深入了解班级学生、善于与家长沟通协调等方面的优势特长表示充分的肯定和认可。
相信你将以更高的要求和更大的努力工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，我们也希望你在担任班主任期间，能积极进取、善于创新、不断提高自身的专业素养和师德师风，不断提升教育教学质量，努力培养优秀的学生。
最后，祝贺你获得这一聘任，希望你在新的岗位上再创佳绩！
XXX学校
日期：XXX年XXX月XXX日。
京城希望小学班主任聘任书
京城希望小学班主任聘任书
甲方：京城希望小学校
乙方：聘任年级班班主任
聘期：一年
一、班主任竞聘：学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表，经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任，并实行学年未位淘汰制。
已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择，共同管理班集体！教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。
二、班主任聘期：已获聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任岗位职责
班主任是班级的组织者和领导者，在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责，并履行《京城希望小学班主任管理办法》。
四、班主任量化考核实施原则
学校根据《班主任考核意见》、《班级一日常规检查》、《班主任任职条例》、对班主任进行常规检查，计算考核。
五、班主任绩效工资发放办法
班主任津贴和绩效工资按上级部分规定，学校上报班主任名单由上级统一发放。
六、其他事项
1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督，班主任考核由教导处全权负责，班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报！
2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集！
3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体，并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。
甲方：（盖章）京城希望小学
（校长签名）：
乙方：
2018年3月。
小学班主任聘任书范文模板
乙方：聘任级班班主任聘任时间：年月到年月一、班主任竞聘：学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表，经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任，并实行学年未位淘汰制。
已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择，共同管理班集体！教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任>。
二、班主任聘期：已获聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任>班主任是班级的组织者和，在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责，并履行《瓦室小学班主任岗位职责》。
四、班主任量化考核实施原则学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查，计算考核。
排名五、班主任绩效工资发放办法班主任津贴和绩效工资按《瓦室小学绩效工资分配方案》发放。
六、其他事项1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督，班主任考核由教导处全权负责，班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报！2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集！3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体，并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。
甲方：（盖章）瓦室小学教导处（教导主任签名）：乙方:兹聘请xxx先生/女士为北京XXXXX公司xxxx职务，职级为____级管理人员。
聘期一年，自 ____ 年 ____ 月 ____ 日至 ____ 年 ____ 月 ____ 日，聘任期间享受该职级的工资和职务津贴。
...敬的各位评委、各位领导、各位同仁：大家好，非常感谢行领导提供了这样一个公平竞争和展示自我的平台，感谢各位领导、同仁多年来对我的关心、支持和帮助业务部经理竞聘书。
...【篇一】我代表北京市聚龙市政工程有限责任公司,兹任命王兴芳先生担任城良线入地隧道工程(良乡高教园)四标段工程的项目经理，其职责和权限为：1.代表企业实施施工项目管理。
...【教师岗位聘任书】(编号：____)甲方：聘任单位(章)：____年____月____日____单位负责人(章)：____年____月____日乙方：应聘人员(签字)：____年____月____日____根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。
小学班主任聘任书
小学班主任聘任书尊敬的XXX校长：您好！在这里，我非常荣幸地向您推荐一位优秀的候选人，作为小学班主任。
经过严格筛选和综合考量，我认为这位候选人具备出色的素质和扎实的专业能力，相信他（或她）能够在小学班级管理和教育教学工作中发挥出色的效果。
根据XXX小学需要，我们对候选人的要求非常明确，需具备以下素质和能力：良好的沟通能力、师德高尚、敬业精神、团队协作意识、组织能力、解决问题的能力、亲和力和爱心等。
经过多轮面试和评估，候选人在以上方面表现出色，完全符合我们的要求，有能力胜任小学班主任职位。
为了确保候选人以最佳状态履行任职责任，我在此荣幸地向您推荐XXX，他（或她）是一位经验丰富且备受学生和家长喜爱的教育者。
他（或她）具备良好的教育背景和扎实的教学能力，通过多年的教学实践，他（或她）在熟悉的科目领域拥有丰富的经验，并能够灵活运用各种教育教学方法。
在校园中，XXX一直以身作则，以较高的要求要求自己，理顺了师生之间的沟通渠道。
他（或她）一直以父母的角色履行班主任的职责，始终站在家长和学生的角度思考问题，建立了密切的联系，建立起积极向上的班级氛围。
除了优秀的教学表现外，在学校的各项管理工作中，XXX也积极参与与贡献。
在学生事务中，他（或她）关注每个学生的成长和发展，严抓纪律管理，确保学生健康平安地成长。
在班级管理方面，他（或她）注重培养学生的自主学习能力，积极引导学生进行创新和合作。
在与家长的沟通中，他（或她）能够进行有效的沟通并及时妥善解决问题。
我深信，XXX将会继续以他（或她）的热情和专业精神，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
我相信他（或她）将以高标准和要求，履行班主任的职责，与家长良好地沟通合作，支持学校教学改革，并与同事紧密合作，共同为学校的发展奉献智慧和力量。
最后，我再次向您推荐XXX作为小学班主任。
我相信他（或她）会成为小学教育中的一块闪亮明珠，为学校的发展和发展添砖加瓦。
希望您能审慎考虑我的推荐，并给予他（或她）这一重要岗位的聘任。
聘任为班主任的申请书
您好！我叫XXX，现任XX年级XX班的语文老师。
在此，我怀着无比激动的心情，向学校领导提交一份聘任为班主任的申请书。
我深知班主任一职责任重大，使命光荣，但我对班主任工作充满热情，愿意为学校、为学生贡献自己的力量。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我毕业于XX师范大学汉语言文学专业，自参加工作以来，一直担任语文教学工作。
在教学过程中，我认真备课、精心授课，注重培养学生的语文素养，所教班级成绩优异。
同时，我还积极参与学校组织的各项活动，如教师技能比赛、德育活动等，不断提升自己的综合素质。
作为一名教师，我深知班主任工作的重要性。
班主任是学生成长道路上的引路人，是班级管理的核心。
因此，我始终将班主任工作放在首位，努力提高自己的班级管理能力。
以下是我对班主任工作的几点认识：1. 关爱学生，关注学生的全面发展。
班主任要关心学生的生活、学习，了解学生的思想动态，关注学生的身心健康，促进学生全面发展。
2. 建立良好的班级氛围。
班主任要注重班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，让学生在良好的环境中健康成长。
3. 严格管理，维护班级纪律。
班主任要制定班级规章制度，加强对学生的纪律教育，确保班级纪律严明，为学生的学习生活提供保障。
4. 与家长保持密切联系。
班主任要主动与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长，形成家校合力。
5. 不断学习，提升自身素质。
班主任要不断学习新知识、新理念，提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
如果我有幸担任班主任，我将全力以赴，做好以下工作：1. 加强自身修养，树立良好的师德形象。
以自己的言行影响学生，成为学生的楷模。
2. 关心爱护每一个学生，关注学生的成长。
了解学生的个性特点，因材施教，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。
制定合理的班级规章制度，严格执行，确保班级纪律严明。
4. 与任课教师密切配合，共同提高教学质量。
最新班主任聘书
最新班主任聘书合同编号：__________合同双方：甲方：（学校名称）地址：____________________联系人：__________________联系电话：________________乙方：（班主任姓名）身份证号码：________________联系地址：_________________联系电话：_________________鉴于甲乙双方本着平等、自愿、互利的原则，甲方聘请乙方担任班主任一职，为明确双方权利义务，特订立本合同。
第一条合同期限本合同自双方签字之日起生效，合同期限为一年。
合同期满后，如双方同意续约，应提前一个月书面通知对方。
第二条乙方的权利和义务1. 乙方应按照甲方的要求，履行班主任职责，对学生进行教育和管理。
2. 乙方应遵守学校的规章制度，维护学校的正常教育教学秩序。
3. 乙方应积极参与学校的各项教育教学活动，提高教育教学质量。
4. 乙方有权获得合同约定的待遇。
第三条甲方的权利和义务1. 甲方应按照本合同的约定，向乙方支付工资和福利待遇。
2. 甲方应提供乙方履行职责所需的工作条件。
3. 甲方应保障乙方的合法权益，不得随意解除合同。
4. 甲方有权对乙方的工作进行监督和评价。
第四条合同待遇1. 乙方担任班主任期间的工资待遇，按照甲方的薪酬制度执行。
2. 乙方享受国家规定的法定节假日和寒暑假待遇。
3. 乙方享受甲方提供的社会保险和福利待遇。
第五条合同的解除和终止1. 双方同意解除或终止合同时，应书面通知对方。
2. 合同解除或终止后，乙方应按照甲方的要求，办理相关手续。
3. 合同解除或终止后，甲方应支付乙方相应的经济补偿。
第六条违约责任1. 任何一方违反本合同的约定，应承担违约责任，向对方支付违约金。
2. 违约金的具体数额，按照甲方的规定执行。
第七条争议解决1. 本合同的签订、履行、解释及争议解决，均适用中华人民共和国法律。
2. 双方在履行合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
班主任聘书
班主任聘书尊敬的XX先生/女士：您好！您已通过我校校长及工作人员的考察和审查，成为我校的班主任候选人之一。
在此，我校谨向您发出聘书：一、聘用职务班主任。
二、聘用期限按照学校规定的聘用期限，自聘用之日起至20XX年X月X日止。
三、聘用待遇按照学校规定的标准，给予相应的工资、津贴、补贴和福利待遇。
四、工作职责1.班级管理工作作为班主任，您需要负责您所任教的班级的全面管理工作，包括学生的学习、生活和行为等各方面的管理工作。
具体包括但不限于：•学生学习情况的管理和指导，包括课堂学习情况、作业情况、小测验、考试等；•学生的生活状况管理，包括饮食、睡眠、卫生、安全等；•学生行为管理，包括纪律教育、安全教育、心理健康教育等；•学生情感疏导，包括学生之间的矛盾和冲突处理、个人与家庭、学校之间的联系和沟通等。
2.与学校管理部门的配合工作作为班主任，您需要与学校其他管理部门进行紧密配合，共同推进学校的各项管理工作。
具体包括但不限于：•学校行政管理、班级管理平台、学生考勤、成绩管理等工作的配合；•学校安全、卫生、环境等方面的管理和维护；•学校活动（如节庆活动、比赛、公益活动、社团活动等）的组织和指导3.与学生及家长的沟通工作作为班主任，您需要与学生及家长进行良好的沟通和联系工作，及时了解学生的情况和家庭的状况，解决学生及家长的问题，增强学生及家长的主人翁意识，共同维护良好的学校治理和发展环境。
五、岗位要求1.具有教师资格证和相应的教育背景；2.充满热爱，关注学生的身心健康，具有德育、智育、体育等方面的教育经验；3.具有班主任工作经验，熟悉班级管理和学生情况调查工作；4.诚实守信，有团队合作精神，能够遵守学校管理制度和纪律要求。
六、底薪聘用期内底薪按照市场合理水平计算，薪酬上限将在面试时与拟聘用人员协商。
七、签订方式请拟聘用人员于接到聘书之日起15日内签署并寄回。
八、其他事项聘用期间，请拟聘用人员认真履行职务，遵守学校管理规定，做好工作，向学生和社会树立良好的师德师风形象。
班主任聘书（通用6篇）
班主任聘书（通用6篇）班主任篇1尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：大家好!今天，我站在这里参加竞聘九年级B班班主任岗位，深感荣幸和激动。
感谢领导给我一个展示自己的机会，感谢同事们对我的支持和帮助!做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。
责任心是做好班主任工作的前提。
在班主任工作中，我会积极做好学校安排的各项工作，对家长负责，对学生负责。
宽容心是做好班主任工作的必备素质。
在班主任工作中，我会用欣赏的目光对待学生，多发现学生的优点。
但宽容应有一定的限度，我不会将宽容变成纵容。
保持一颗公平的心，是做好班主任工作的关键。
我会用制度来管理班级，所有的孩子都平等受到表扬和批评。
爱心是班主任走进学生的法宝。
我会既做学生的“家长”又做学生的知心朋友。
用爱感化学生、教育学生才能赢得学生的信任和尊重。
细心是做好班主任工作的助手。
在日常工作中处处留心，做有心人，对全班同学仔细观察和详细了解，正确地引导他们做人与学习。
我深知九年级B班班主任岗位的重要，如果学校能给我这次机会，我的初步如下：第一、用个人魅力吸引学生。
孔子曾说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教。
学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。
要展示魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。
其二，要自信，要乐观向上。
用自己的自信去树立学生的自信心。
其三，多理解，多鼓励，少批评。
把学生当朋友看，他们需要我们的教育，更需要我们的理解和鼓励，第二、以民主平等对待学生我在班级管理中尽力坚持做到公正公平，例如不在班级里说“差生”这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们就会因为心理作用而不愿进步。
我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分，纪律上才有优劣之别”。
实际上每一个学生都有各自的长处，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样。
第三、用理想来鼓励学生初中学生思想认识比较模糊，也正是确定理想的关键时候，我们应该做的是调动他们的积极性，而不是压制他们的思想和行为。
小学班主任聘任书范文模板
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尊敬的XXX：
您好！经过多方考察和评选，我校决定将您聘任为我校小学班主任，并真诚地向您表
示衷心的祝贺和热烈的欢迎。
在您担任小学班主任一职上，我们相信您必将以饱满的热情、扎实的专业知识和富有
耐心的工作态度，为学生们的成长和发展提供良好的教育环境和科学的教育教学方法，将爱心和知识传递给每个孩子。
作为班主任，您将承担起重要的责任，需要与家长、同学以及学校的其他工作人员密
切合作，共同为孩子们的成长努力。
希望您能够积极主动地与家长沟通，了解每个孩
子的情况和需求，及时与家长分享孩子的学习和成长情况。
同时，也需要您注重与同
事间的合作和交流，共同促进班级的发展和进步。
尽管作为小学班主任工作可能会面临各种挑战和困难，但我们坚信您具备应对和解决
问题的能力。
我们相信，在您的带领下，学生们会在学习和生活上取得更加优秀的成绩，并发展出自己独特的个性和品质。
最后，再次祝贺您成功担任我校小学班主任一职，并希望您在未来的工作中能够倾注
全部的热情和努力，为学生们的成长和发展做出更大的贡献！
衷心祝愿您工作顺利，事业有成！
学校负责人：XXX。
幼儿园班主任聘任书
幼儿园班主任聘任书幼儿园班主任聘任书篇一：幼儿园聘任书聘书经研究决定，同志经考核合格，自年月日至年月日止，被聘为镇中心幼儿园职务。
聘任单位（盖章）年月日聘书经研究决定，同志经考核合格，自年月日至年月日止，被聘为罗阳镇中心幼儿园职务。
聘任单位（盖章）年月日篇二：幼儿园教职员工聘任书教师岗位聘任书甲方：聘用单位（章）法人代表(负责人):乙方：受聘教师（签字）甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着平等自愿、协商同意签订本合同。
期限为一年：自年月日至年月日一、教师职责：1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行，定期向园长做工作汇报；2、服从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与本班教师团结合作，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作；3、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及游戏时间；4、培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长；5、做好家访工作，保持经常与家长联系，落实与家长双向沟通；6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚；二、乙方任职期间，甲方对乙方在业务水平方面会进行定期或不定期的考核。
三、甲方在乙方聘任期间，会按时间规定发放工资，但如乙方提前毁约，甲方会对乙方一个月工资进行扣除。
※本聘约从签订日起具有法律效力。
年月日篇三：幼儿园岗位聘任书幼儿园岗位聘任书阴平镇传开希望小学幼儿园(以下简称甲方)系峄城区教育局批准创办的幼儿教育机构。
现聘用同志(以下简称乙方)为聘用教师。
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。
期限为一年：自 XX 年 9 月 1 日至 XX 年8 月。
小学班主任聘任书范文模板聘任书
小学班主任聘任书范文模板聘任书聘书编号：[编号]聘任单位：[单位名称]被聘人员：[姓名]根据《中华人民共和国教师法》及有关规定，经我单位考察，拟聘任被聘人员为小学班主任，现将聘书发给您，请认真履行下列聘任职责：一、职责1.按照国家教育法律法规和教育部、教育行政部门的有关规定，承担小学班主任工作，负责本班各方面工作的组织、协调、管理和指导，努力保证教育教学质量和班级政治思想工作的稳定。
2.严格遵守中华人民共和国宪法、法律、法规和学校的各项规章制度，坚持为人师表、言传身教，维护师德师风，为学生树立好的榜样。
3.精心组织、认真备课，遵循教育规律，有计划、有目的地进行教育教学工作，开展形式多样、富有创新的教育教学实践活动，切实提高教育教学质量。
4.热情关心和爱护学生，帮助学生解决个人困难，及时反馈学生表现，配合家长、其他有关部门做好学生的管理、教育、卫生等工作，竭力为学生创造有利的教育环境，促进学生全面发展。
二、薪酬待遇1.聘任被聘人员为小学班主任，享受本单位现行有关待遇制度。
2.薪酬及其它待遇比照相应岗位标准执行。
三、聘期自聘任之日起[聘期时间]年。
四、考核与任免1.聘任期满前三个月内，由聘任单位与被聘人员商洽续聘事宜；2.聘任期满后，按聘书规定考核，达到考核要求者，经我单位考虑同意，可续聘；未达到考核要求者予以任免处理。
五、组织协调本单位将为被聘人员提供必要的组织和协调服务，创造良好的工作条件，使职务聘任发挥效益，发挥所长。
六、附注本聘书一式两份，聘任单位存档一份，被聘人员保存一份，自签字或盖章之日起生效。
七、联系方式•聘任单位：[单位名称]•地址：[单位地址]•联系电话：[单位联系电话]特此聘书。
聘任单位：___________________聘任时间：___________________被聘人员：___________________。
田黄镇西罗小学班主任聘任书
田黄镇西罗小学班主任聘任书尊敬的各位老师：为了进一步提高我校的教育教学质量，加强班级管理，促进学生全面发展，经学校研究决定，现面向全校教师公开聘任班主任。
一、班主任工作的重要性班主任是学校教育教学工作的重要力量，是学生成长道路上的引路人。
班主任不仅要承担学科教学任务，更要关注学生的思想、品德、行为习惯等方面的培养，协调各科教师的教学工作，营造良好的班级氛围，促进班级的团结和进步。
作为班主任，您将肩负着重大的责任和使命。
您的工作将直接影响到学生的成长和未来，也关系到学校的声誉和发展。
因此，我们希望每一位班主任都能够以高度的责任感和敬业精神，全身心地投入到班级管理工作中。
二、聘任条件1、热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神，关爱学生，尊重学生的个性差异。
2、具备较强的组织管理能力和沟通协调能力，能够有效地组织班级活动，处理班级事务，协调与家长、学生和其他教师的关系。
3、具有扎实的学科知识和教学能力，能够胜任所教学科的教学工作。
4、有一定的教育教学经验，熟悉班级管理工作的流程和方法。
三、岗位职责1、加强班级建设（1）制定班级工作计划，明确班级管理目标和措施。
（2）建立健全班级管理制度，培养学生的自律意识和集体荣誉感。
（3）选拔和培养班干部，指导班干部开展工作，发挥班干部的模范带头作用。
2、做好学生思想教育工作（1）关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的思想问题。
（2）开展形式多样的思想教育活动，培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感。
（3）加强学生的品德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、抓好班级常规管理（1）建立班级日常管理规范，督促学生遵守学校的规章制度。
（2）做好班级卫生、纪律、安全等方面的管理工作，营造良好的学习环境。
（3）组织学生参加学校的各项活动，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4、协调各科教学工作（1）经常与任课教师沟通，了解学生的学习情况，协调各科教学进度和作业布置。
小学班主任聘任书范文模板
小学班主任聘任书范文模板
[学校名称]
[日期]
尊敬的[班主任候选人姓名]：
经学校教育局的认可和推荐，我们很高兴向您发出本聘任书。
根据您在教育领域的才能和经验，以及您在学校中展现的专业知识和为人师表的品质，我们决定聘任您为[班级级别]班的班主任。
作为一名班主任，您将承担重要的教育使命和责任，负责班级学生的管理、教育和辅导工作。
您将协助学校管理团队，关注学生的学习和发展，促进他们的全面成长。
我们相信您的能力和热忱将为班级和学校带来积极的影响。
您作为一名优秀的班主任，需要具备以下特质和能力：
1.坚定的教育理念和高度的责任感；
2.较强的组织和管理能力；
3.积极的沟通和协调能力；
4.丰富的教育教学经验；
5.对学生的关心和爱护。
作为班主任，您将与学校的教师团队和家长紧密合作，共同实现学生的教育目标。
您将在一个富有活力和成长机会的学习环境中工作，我们相信您将为班级带来正能量，成为学生们学习和成长的引导者。
为了确保顺利开始您的工作，我们将提供必要的支持和培训，以帮助您更好地适应新的角色和责任。
同时，我们也期待您与学校管理层和教师团队密切合作，共同为学生的发展做出贡献。
请您在[指定日期]前签署本聘任书的副本，并退还给学校办公室，以确认您接受聘任并愿意履行班主任的责任。
衷心祝贺您获得班主任的聘任，并期待您在新的岗位上取得更大的成就！
此致
[学校名称]
[学校领导签名]
[学校领导姓名]
[职务]。
小学班主任聘任书范文模板
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尊敬的XXX〔班主任姓名〕：
经过科学认真的考察和综合考评，经XXX学校领导班子研究决定，XXX〔人员姓名〕作为小学班主任，荣幸地邀请您参加我校教职工队伍。
在此，我们衷心希望您可以承受这一重要职务。
1.聘任职务：小学班主任
2.聘期：自XXXX年X月X日起至XXXX年X月X日
3.聘任条件：
〔1〕符合国家教育行政部门规定的各项教育教学从业资格条件；
〔2〕在教学工作中表现突出，具备优秀的教学实力与指导才能；
〔3〕具备团队协作精神，擅长与学生、老师及家长有效沟通；
〔4〕具备较强的组织协调才能，有一定的班级管理经历。
4.聘任工作和职责：
〔1〕全面负责所任班级的教育教学工作，确保学生的全面开展；
〔2〕制定班级年度教学方案，组织施行，保证教学进度和质量；
〔3〕积极参与学校教研活动，提升自己的教育教学程度；
〔4〕加强家校合作，与家长保持良好的沟通，及时理解学生情况；
〔5〕做好学生日常考勤、奖惩申报、行为处置等工作，维护班级纪律和秩序。
5.薪酬待遇：按照学校规定的工资标准支付，享受学校规定的福利待遇。
6.其他事项：
为了您更好地履行职责，学校将提供必要的工作条件和支持，同时也期待您可以以专业、负责的态度，全心全意关心和教育您所负责的学生。
请您签收并确认承受此份聘任书，并在承受聘任后的X个工作日内，到学校行政办公室报到。
祝愿您在小学班主任的岗位上工作顺利，再创佳绩！
XXX学校校长〔盖章〕：__________________
日期：__________________。
小学班主任聘任书
小学班主任聘任书尊敬的_____老师：您好！经过学校认真的考察和慎重的研究，我们决定聘任您担任我校_____年级_____班的班主任。
这是一份充满责任与信任的工作，我们相信您有足够的能力和热情，引领学生们在知识的海洋中畅游，在成长的道路上茁壮成长。
作为小学班主任，您将承担着至关重要的角色。
您是学生们在学校里的家长，是他们学习和生活的引路人。
您需要用您的爱心、耐心和智慧，关心每一位学生的成长和发展，帮助他们解决学习和生活中遇到的各种问题。
在教学方面，您要根据教学大纲的要求，精心备课、授课，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
您要关注每一位学生的学习进度，及时发现他们在学习上的困难和问题，并给予有针对性的辅导和帮助。
同时，您还要注重培养学生的学习习惯和学习方法，让他们学会自主学习，为今后的学习打下坚实的基础。
在班级管理方面，您要建立良好的班级秩序，营造和谐、积极向上的班级氛围。
您要制定合理的班级规章制度，让学生们明白什么是可以做的，什么是不可以做的。
同时，您还要注重培养学生的集体荣誉感和团队精神，让他们学会相互帮助、相互支持，共同进步。
在学生的品德教育方面，您要以身作则，用自己的言行去影响和感染学生。
您要教育学生诚实守信、尊老爱幼、团结友爱、热爱劳动，培养他们良好的道德品质和行为习惯。
同时，您还要关注学生的心理健康，及时发现和解决他们在心理上的问题，让他们拥有一个健康、快乐的童年。
在与家长的沟通方面，您要定期与家长交流学生的学习和生活情况，让家长了解学生在学校的表现。
同时，您也要听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长和发展。
我们相信，您一定能够胜任这份工作，成为一名优秀的小学班主任。
学校将为您提供必要的支持和帮助，让您能够顺利地开展工作。
希望您能够珍惜这份信任，以饱满的热情和高度的责任感，投入到班级管理和教学工作中去。
相信在您的努力下，＿____年级_____班的学生们一定能够取得优异的成绩，健康快乐地成长。
中心小学班主任聘任书
中心小学班主任聘任书
老师：
根据学校教师考核成绩，经学校聘约委员会评议，决定聘任你为学校班主任。
主要职责：
(一).全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，加强对本班学生的全面管理，严格执行校规，树立良好的班风和校风，引导学生奋发向上，健康成长。
(二).经常深入学生实际，广泛接触学生，掌握学生的思想动态，了解学生学习生活情况，及时给予帮助、引导、解决。
(三).引导学生树立明确合理的学习目标，转变学习观念，掌握正确的学习方法。
在基本知识、基本理论、基本技能方面学习时，结合自身兴趣与能力，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
(四).抓好学生的日常养成教育，增强思想政治工作的针对性和时效性。
转变班级管理模式，改变班主任“一元化领导”的方式，推行一种新的班级民主管理模式。
启发学生将已学的道德准则、做人的道理落实和贯穿到日常的行为之中，规范约束自己的思想和言行，将管理和约束结合起来，引导学生实现“自我教育”。
(五).完成学校和学校各部门交给的其他工作。
聘约期限：20 年9月1日——20 年8月31日
校长（签章）：教师(签章):
20 年9月1日。
班主任聘任协议书百度
班主任聘任协议书百度班主任聘任协议书本协议书由甲方（学校名称）和乙方（班主任姓名）签署，经双方协商一致，制定如下：一、聘任内容1.甲方聘任乙方为甲方（班级名称）班班主任，负责该班级的管理、教学和学生的思想教育工作。
二、聘期和绩效1.聘期为（具体时间），届时根据乙方表现和甲方需求，双方可以进行续聘或终止。
2.乙方需按照甲方的聘任要求，认真履行职责，全面完成各项教学和管理任务。
3.乙方应积极配合甲方对其进行岗位培训和考核，提高自身业务能力和管理水平。
4.乙方在聘任期间，如出现违反职业道德、职责疏忽、违规操作等行为，将面临解聘或终止聘期的处罚。
三、权益和待遇1.乙方享有与其他班主任同等的职务和权益，包括人身安全、精神卫生、假期休假等。
2.乙方享有培训、进修和提升职业能力的机会，甲方将提供相应的培训资源和费用支持。
3.乙方的工资、奖金、津贴等待遇将根据甲方相关规定进行支付，具体标准另行约定。
4.如出现工资及待遇设定方面的变动，双方需提前协商并达成一致意见。
四、工作要求1.乙方应树立正确的教育观，践行教育公正原则，保证每位学生的平等受教育权利。
2.乙方应关心和支持学生的成长发展，积极引导学生树立正确的人生观、价值观。
3.乙方应积极参与学生的学习、生活和活动，促进学生的学科学习和综合素养提升。
4.乙方应加强与家长之间的沟通，及时反馈学生的学习、生活情况，并协助解决问题。
五、协议解除1.双方任何一方有权提前通知对方解除协议，但需提前（具体时间）书面通知。
2.协议解除后，双方应进行交接工作，并确保工作平稳过渡。
六、其他事项1. 本协议书一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。
2. 其他事宜双方可根据实际情况进行补充约定。
甲方（学校名称）：__________ 乙方（班主任姓名）：__________签署日期：__________ 签署日期：__________。
班主任聘任书模板（共11篇）（精简版）
班主任聘任书模板(共11篇)班主任聘任书模板(共11篇)篇一：班主任聘任书班主任聘任书兹聘同志为羊流镇南羊流小学年级班主任，聘任期为一年。
（自2016年9月1日-----2016年8月31日）。
羊流镇南羊流小学聘任人：韩宇 2016年9月1日聘约 1、热情关爱学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守《小学生守则》，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到发展。
2、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习成绩。
3、关心学生的生活和身体健康，培养学生具有良好的生活习惯。
4、组织领导班委会的工作，指导本班共青团、少先队开展活动。
5、指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展科技活动。
应聘人：教师聘任书兹聘同志为羊流镇南羊流小学年级科教师，聘任期为一年。
2016年9月1日-----2016年8月31日）。
羊流镇南羊流小学聘任人：韩宇 2016年9月1日聘约 1、拥护党的领导，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。
2、遵守学校按上级文件制定的“聘任制”和绩效工资制所规定的一切条款。
3、服从领导、听从安排，遵守学校制定的一切规章制度。
4、按照镇、学校《量化管理》的要求，履行职责，完成任务，争创好成绩。
5、如有违约，经教育无效，将予以解聘。
应聘人：（自篇二：班主任聘书模板16K样张兹聘任同志为中学青年班主任导师。
聘期：2016年9月—2016年9月中学德育处 2016年10月9日篇三：聘任书样式聘任书兹聘任至年月。
聘任领导：任聘字号，聘期年，自年聘任单位（公章）：二○○ 年月日月（样式）聘任书聘字 001号兹聘任高职任我院外科主治医师，聘期叁年，自2005年1月至 2016年 12月。
聘任领导：聘任单位（公章）：二○○五年一月一日篇四：班主任聘任书沿河初级中学班主任聘任书甲方：沿河初级中学政教处乙方（受聘人）：甲乙双方依据班主任岗位职责，经学校公开聘任后达成一致意见，并签订聘任书。
班主任聘书(精选10篇)
班主任聘书（精选10篇）班主任聘书 1甲方：__聘任单位（章）：__ 年__ 月__ 日乙方：__应聘人员（签字）：___ 年__ 月__ 日根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。
经双方协商，特订立如下聘约：__一、甲方聘任乙方职务，聘期从__至__。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：__四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。
但双方都不随意终止聘约。
如有等殊情况要提前解聘或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、违反国家政策法规，受开除留用处分的人员；2、工作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员；3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者；4、在一年内，病、事假累计达六个月，聘任时仍不能正常工作的人员；5、不能完成规定工作量的`人员；6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员；七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等，要进行定期和不定期的考核，考核结果记入业务档案，作为奖惩和能否连聘的依据。
八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予以仲裁。
九、本聘约从签订日起有法律效力。
根据工作需要，现聘请__为_小学工作人员，主要负责方面的工作。
甲方：__聘任单位（盖章）乙方：__应聘人员（签字）日期：__ 班主任聘书 2甲方：_____________乙方：_______聘任_______级_______班班主任聘任时间：_______ 年_______ 月到_______ 年_______ 月一、班主任竞聘学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表，经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任，并实行学年未位淘汰制。
已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择，共同管理班集体！教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。
幼儿园班主任聘任书
幼儿园班主任聘任书尊敬的XXX先生/女士：我校幼儿园因工作需要，现聘请您作为本校幼儿园的班主任。
经过认真审核，我们认为您是一位资深的教育工作者，具备精湛的教育技能和管理能力。
在未来的工作中，我们期待您带领孩子们一同成长，在教育和管理方面做出出色的贡献。
一、职责和要求1.负责托班或其他小班的教学、管理工作，按照学校招生计划安排适当的教学活动和游戏活动。
2.全面管理班级教育工作，保障幼儿的身心健康、保育保教和安全工作，提高教学质量和幼儿发展水平。
3.积极协调家长、班干部、同事之间的关系，建立良好的家校联系和师生关系。
4.根据学校安排，认真完成各项工作任务，并在规定时间内提交学校要求的各类工作报告和材料。
5.需要配合学校开展各类活动，例如家长会、开学典礼、庆祝活动、课堂观摩等。
6.完成学校内部培训任务，在不影响幼儿教育工作的情况下，提高自身业务水平和管理能力。
二、工作时间与工资待遇1.工作时间：周一至周五早上8:00—中午11:30，下午1:30—4:30。
逢周六日、节假日休息。
2.工资待遇：按照国家规定，享受社会保险及福利待遇，根据经验和绩效考核情况，具体工资面议。
三、入职需知1.请您携带本人身份证、毕业证书或专业资质证书、相关工作证明原件到学校办理入职手续。
2.入职前需办理体检，确保身体健康。
3.请您认真阅读、签署本聘任书，确定入职时间，并完善相关手续。
四、其他本聘任书为定向聘用，聘任期一年，本年度内无故离职，由被聘方自行承担相应的法律责任。
五、联系方式联系人：XX电话：XXX-XXXXXXX邮箱：**************请您在收到本聘任书之日起10日内进行书面回复，确认是否接受聘任。
如未及时回复或拒绝聘任，视为自动放弃接受聘任。
特此通知。
学校名称：XXX幼儿园地址：XXXXX年XX月XX日总结本篇文档为一份幼儿园班主任聘任书，包括职责要求、工作时间与工资待遇、入职需知等各个方面的内容。
希望能够让应聘者了解聘任的具体情况，同时也对其他机构在招聘幼儿园班主任时提供一定的参考。
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班主任聘任书
兹聘同志为羊流镇南羊流小学年级班主任，聘任期为一年。
（自2010年9月1日-----2011年8月31日）。
羊流镇南羊流小学聘任人：韩宇
2010年9月1日
聘约
1、热情关爱学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学
生遵守《小学生守则》，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、
勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到发展。
2、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习成绩。
3、关心学生的生活和身体健康，培养学生具有良好的生活习惯。
4、组织领导班委会的工作，指导本班共青团、少先队开展活动。
5、指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展科技活动。
应聘人：
教师聘任书
兹聘同志为羊流镇南羊流小学年级科教师，聘任期为一年。
2010年9月1日-----2011年8月31日）。
羊流镇南羊流小学聘任人：韩宇
2010年9月1日
聘约
1、拥护党的领导，忠诚党的教育事业，贯彻党的教
育方针，教书育人，为人师表。
2、遵守学校按上级文件制定的“聘任制”和绩效工资制所规定的一切条款。
3、服从领导、听从安排，遵守学校制定的一切规章制度。
4、按照镇、学校《量化管理》的要求，履行职责，完成任务，争创好成绩。
5、如有违约，经教育无效，将予以解聘。
应聘人：
（自篇二：班主任聘书
聘书
学部
学部
同志，经学校研究决定，你被聘为沂源县第三中学小年级班班主任，聘期一年，特此证明。
沂源县第三中学 2013年8月25日聘书同志，经学校研究决定，你被聘为沂源县第三中学小年级班班主任，聘期一年，特此证明。
沂源县第三中学 2012年8月28日篇三：班主任聘任书
庄坞初级中学班主任聘任书
甲方：庄坞初级中学政教处
乙方（受聘人）：
甲乙双方依据班主任岗位职责，经学校公开聘任后达成一致意见，并签订聘任书。
一、聘任岗位：甲方聘任乙方在________（班级）任职，享受班主任岗位津贴。
二、聘任期限：一年（自2010年9月1日起至2011年9月1日止）。
三、班主任的岗位职责：
1．爱岗敬业，为人师表。
热爱班主任工作，服从学校安排，模范遵守社会公德，语言规
范健康，行为举止文明礼貌，处处做学生表率。
用自己高尚的师德，培养学生良好的品德。
2．热爱学生，真情育人。
建立互敬互爱的师生关系，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧
视、体罚和变相体罚学生，不因自己工作失误导致学生辍学。
做到关爱每一位学生，对每一
个学生负责。
3．廉洁从教，严格自律。
不巧立名目在班级收取各种费用，不向学生和家长索要财物，
不向学生推销任何商品，不利用职务谋取私利。
4．民主管理，和谐发展。
努力协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系，创
设民主、和谐的班级氛围。
让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量，让每一个学生
都能和老师平等对话。
5．尊重家长，真诚服务。
密切与学生家长的联系，虚心听取学生家长意见，不指责、训
斥学生家长，不接受学生家长的吃请。
学生未按时到校等意外情况，及时和家长沟通，杜绝
造成不良后果。
6．加强防范，确保安全。
切实做好学生安全教育工作，经常检查教室、用电设施，杜绝
各种意外、重大事故的发生。
牢固树立
“安全重于泰山，防范胜于救灾”、“稳定压倒一切，稳定是大局”的责任意识，警钟长
鸣，努力创建平安班级。
7．对学生微笑、与学生交谈、帮学生明理、教学生求知、让学生自主、给学生机会、为
学生着想、替家长分忧、对学生严格、进学生内心。
8．做好本班学生的教育工作。
处理班级日常工作和临时性工作。
学生集会、两操、升旗、
外出等活动，负责组织工作，要坚守岗位，高度负责。
9．学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》对班主任进行常规检查，计算考
核。
班主任津贴和绩效工资按《绩效工资分配方案》发放。
10．每年评选一次优秀班主任、先进班集体，并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作
交流会。
四、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。
聘任书一式两份，甲、乙双方各执一
份。
甲方： (盖章) 乙方： (签字) 年月日篇四：南湖小学班主任聘任书
南湖小学班主任聘任书
甲方：南湖小学校教导处
乙方：聘任级班班主任
聘任时间：年月到年月
一、班主任竞聘：学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表，经民主测评
和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任，并实行学年未位淘汰制。
已获聘班
主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择，共同管理班集体！教导处组织已获聘班
主任集体讨论制定班主任工作方案。
二、班主任聘期：已获聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任岗位职责
班主任是班级的组织者和领导者，在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、
劳等方面的发展负责，并履行《仁和小学班主任岗位职责》。
四、班主任量化考核实施原则
学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文
化建设要求》对班主任进行常规检查，计算考核。
五、班主任绩效工资发放办法
班主任津贴和绩效工资按《南湖小学绩效工资分配方案》发放。
六、其他事项
1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督，班主任考核由教导处全权负责，班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报！
2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集！
3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体，并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。
甲方：（盖章）南湖小学教导处
（教导主任签名）：
乙方:
南湖小学
二〇年月日篇五：班主任聘任书
沿河初级中学班主任聘任书
甲方：沿河初级中学政教处
乙方（受聘人）：
甲乙双方依据班主任岗位职责，经学校公开聘任后达成一致意见，并签订聘任书。
一、聘任岗位：甲方聘任乙方在________（班级）任职，享受班主任岗位津贴。
二、聘任期限：一年（自2012年9月1日起至2013年7月1日止）。
三、班主任的岗位职责：
1．爱岗敬业，为人师表。
热爱班主任工作，服从学校安排，模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌，处处做学生表率。
用自己高尚的师德，培养学生良好的品德。
2．廉洁从教，严格自律。
不巧立名目在班级收取各种费用，不向学生和家长索要财物，不向学生推销任何商品，不利用职务谋取私利，负责各项代办费用的收缴，要收齐、收足。
3．班级学期初有工作计划，有目标，学生有争先创优个人计划，期末有总结。
班风正，学风好。
4．严格按照学校总体要求，积极组织开展团队活动、年级组活动，学生参与率高，活动效果好。
5．加强学生的规范养成教育，严禁学生进营业性网吧等各种娱乐场所，严防学生打架斗殴的发生，班内无严重违纪或违法犯罪情况。
6．巩固学额，班内无流生（学期每流生一名扣班主任津贴200元）。
按规定及时上缴各项资料，保证质量，不拖拉。
7．认真搞好环境卫生工作，教室内保持整洁干净，定期出好黑板报与专栏。
清洁工具放置有序。
包干区实行每天三小扫，自行车按规定停放好，并随时上锁。
8．协调各科任教师，提高学科教学质量，在县组织的学科统测中，班内学生平均分成绩达到或超过学校总体目标。
9．加强住宿生的管理，着重抓好就餐、就寝纪律和宿舍卫生工作。
初三要求全体学生上晚自习，全员搭伙，班主任要带头上晚自习，每周不得少于一次，少一次扣班主任津贴10元。
10．重视做好双差工作，建立双差生档案，密切关注，落实转差责任制，工作有成效。
11．密切家校联系，认真做好家访工作，及时掌握学生思想动态，遇到学生有特殊情况及时与家长联系告知并进行处理。
12．初三班主任要确保学校每学年的升学指标。
第二学期班主任津贴与升学指标挂钩。
县前三名100％发放，县前十名按照90％发放，县前十五名按照80％发放，低于县前十五名按照50％发放。
四、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。
聘任书一式两份，甲、乙双方各执一份。