八年级物理精讲精练—光的折射实验专题
光的折射特点及现象分析(解析版)-2023年中考物理二轮复习核心考点精讲与必刷题型精练(全国通用)
专题07 光的折射特点及现象分析【核心考点精讲】一、光的折射1、光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。
2、光的折射定律(1)光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;(2)折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;(3)入射角增大(减小)时,折射角也随着增大(减小);当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
(4)光的折射中光路可逆。
3、光的折射现象与分析(1)现象:①从水中往岸上看,所有物体看起来高一些;②从岸上往水中看,所有物体看起来浅一些;③透过厚玻璃看钢笔,笔杆看起来错位了;④斜放在水中的筷子看起来向上弯折了。
(2)分析:光的折射现象发生时,人眼看到的是折射光线的反向延长线。
二、光的色散1、太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象叫色散。
2、色光三原色:红、绿、蓝,三种色光以不同比例混合能产生各种色光。
3、颜料三原色:品红、黄、青。
4、物体的颜色(1)透明物体的颜色由它透过的色光决定;(2)不透明体的颜色由它反射的色光决定。
【必刷题型精练】1.(2022•北京模拟)为了观察光的直线传播,将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水中,但光在盐水中并不是沿着直线传播,而是发生了弯曲,如图所示。
这是由于()A.光从空气到玻璃发生了折射B.盐水不均匀使光发生了弯曲C.光发生了色散D.光从玻璃到盐水发生了折射解:盐水不均匀,越深密度越大,光在不均匀的盐水里传播时就会发生折射,故B正确,ACD错误。
答案:B。
2.(2022•聊城中考)《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显见矣”,其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是()A.光的直线传播B.光的反射C.平面镜成像D.光的折射解:钱反射出的光线被碗侧壁挡住,人看不见钱了,倒入一些水后,钱反射的光线从水中斜射入空气中时,在水面处发生折射,折射光线远离法线方向,人眼逆着折射光线看去,看到的是变高的钱的像,是光的折射现象,故ABC错误,D正确。
初中物理光的折射专题讲义--2
学科教师辅导讲义年级:初二学员姓名:辅导科目:物理 学科教师:老师 授课类型复习学习内容 光的折射专题教学内容一、选择题1、下列说法中,正确的是 (A )A 、光从空气射入水中,同时发生反射和折射B 、光从空气射入水中,传播方向一定改变C 、光从空气射入水中,折射角一定大于入射角D 、光从空气射入水中,只发生折射现象2、光线从水斜射入空气中,入射角是45o,则折射角可能是 (D )A 、 0o 。
B 30o 。
C 、 45o 。
D 、 55o 。
3. 一束光线跟水平面成 400角,从空气中斜射到水面时,发生了反射和折射,则反射光线和折射光线的夹角一定是 (C )A.等于600B.小于800C.大于800D,大于13005 .下列关于人眼看见水中的鱼,图示光学现象正确的是(D )6 .如图所示,一束激光AO 由空气斜射入玻璃砖,折射后从另一侧面射出,其射出点可能是图中的 (B )A. M 点B. N 点C. P 点D. Q 点 7、如图,一束光线斜射入容器中,在P 处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将 A 、向右移动后静止 B 、向左移动后静止 C 、先向左移动再向右移动D 、仍在原来位置8 .如图所示,对自然界的一些现象解释正确的是(C )4、如图4所示,能正确表示光从空气进入玻璃中的光路图是(C )ABC D 图4第5题图A B CDA .光的折射B .光的反射C .光的折射D .光沿直线传播9.岸上的人观察到的下列现象中,属于光的折射的是(C )A.水中月B. 水中楼的倒影C. 水中的鱼D. 水中彩霞10、下列成语涉及的光现象与其物理知识相符的是(D )A凿壁偷光--光的反射B、一叶障目--光的折射C、猴子捞月--光的折射D、杯弓蛇影--光的反射11.在河岸上用手电筒照向平静的河面,进入水中的光(A )A.速度变小,光路向下弯折。
B.速度变小,光路向上弯折。
C.速度大小,传播方向都不变。
人教版2024-2025学年八年级物理上册同步精品讲义专题4.4光的折射(学生版+解析)
第四章光现象(原卷版)课时4.4 光的折射2022年课程标准物理素养2.3.3 通过实验,探究并了解光的反射定律,探究并了解光的折射现象及其特点。
物理观念:光的折射,光的折射特点,生活中的折射现象。
科学思维:通过实验探究,了解光的折射特点。
科学探究:探究光的折射特点。
科学态度与责任:能通过实验的探究,感受物理的奇妙;能够利用所学知识解释和解决相关问题。
知识点一、光的折射1.光的折射问题在一个空碗中放一枚硬币。
请你慢慢蹲下,当低至某一个观察位置时,就无法看到硬币了。
但如果你慢慢往碗中倒水,在同一个观察位置就又能看到碗中的硬币了(如下图)。
这是为什么呢?(1)光的折射:光从空气斜射入水中时,传播方向发生了偏折,这种现象叫作光的折射。
如下图。
(2)描述折射现象的几个概念①入射点:入射光线与分界面的交点O;②分界面:两种介质的分界面,如图所示的MM′;③入射光线:照射到两种介质分界面的光线AO;④折射光线:进入另一种介质的光线OB;⑤法线:过入射点且垂直于两介质分界面的直线NN′;⑥入射角:入射光线与法线的夹角α;⑦折射角:折射光线与法线的夹角β。
2.实验:研究光的折射现象提出问题如果光从一种介质进入另一种介质,例如,从空气进人水或玻璃时,情况又会怎样呢?猜想与假设①当光从一种介质进入另一种介质中时,可能会向法线偏折(或远离法线)。
②折射光线、入射光线位于法线两侧(同侧)。
③折射角可能等于(或小于/小于)入射角。
实验思路让一束光从空气斜射入水中,观察光束在空气中和水中的径迹。
实验器材激光笔、半圆形玻璃砖、圆形刻度光盘(标有角度)。
设计并进行实验利用如图所示的实验装置进行实验。
(1)让一束光从空气斜射入水中,观察折射光线、入射光线和法线之间的位置关系,比较折射角和入射角的小小关系,并描画出光束在空气和水中的传播路径;(2)改变入射角小小,观察折射角的变化情况;(3)让一束光垂直射入水中,观察折射情况;(4)让一束光逆着原折射光的方向从水中斜射入空气中,观察折射情况。
最新八年级物理光的折射 透镜(篇)(Word版 含解析)
一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题(难)1.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)如图1,让一束平行于主光轴的平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上出现一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为____________ cm。
(2)如图2,要使像成在光屏的中央,应将光屏向____________调整(选填“上”或“下”)。
(3)当烛焰距离凸透镜12cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的像,生活中的________就是利用这个原理制成的。
(4)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将____________ (选填“变大”或“变小”)。
(5)蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图,此时光屏上得到了一个清晰的像,这个像是倒立、______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
(6)随着实验的进行,蜡烛在逐渐变短,出现了如图甲所示现象,为了把像调整到光屏中央,应选_______。
A.将蜡烛向下移动B.将凸透镜向下移动C.将光屏向下移动(7)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上再次成清晰的像,可将蜡烛向____________ (左/右)移。
(8)如图,蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向左移动,光屏移动距离为s′______s(填“>”“=”或“<”)。
【答案】10.0下投影仪变小放大 B 左 >【解析】【详解】(1)[1]移动光屏,直到在光屏上出现一个最小最亮的光斑,凸透镜所在的位置是50.0cm,光屏所在的位置是60.0cm,那么凸透镜的焦距是f==60.0cm-50.0cm10.0cm(2)[2]从图2可以看到,光屏的位置过高,要使像成在光屏的中央,应将光屏向下调整;(3)[3]当烛焰距离凸透镜12cm处时,物距大于一倍焦距,小于两倍焦距,根据凸透镜的成像规律可知,移动光屏,这时会成倒立、放大的实像,生活中的投影仪就是利用这个原理制成的;(4)[4]根据凸透镜的动态成像规律可知,当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将变小;(5)[5]从图中可以看到,物距等于15cm,物距大于一倍焦距小于两倍焦距,根据凸透镜的成像规律可知,这个像是倒立、放大的实像;(6)[6]从图甲可以看到,像的位置偏上了,为了把像调整到光屏中央,应选将凸透镜向下移动,这样像会下移,重新在光屏中央,故选B;(7)[7]近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前,那么所成的清晰像会往右移动,要使光屏上再次成清晰的像,根据凸透镜的动态成像规律可知,要使光屏上再次成清晰的像,可将蜡烛向左移;(8)[8]当物距等于2f,此时像距也是2f,物像之距最小,当蜡烛由A处向左移动距离s到C 时,由于物体向2f处靠近,物像之距在减小,那么物体移动的距离s小于像移动的距离s′。
2 光的折射-2023-2024学年八年级科学下册精讲精练(华师大版)(原卷版)
知识点一:光的折射1、当光从一种介质斜射入另一种介质时,光在另一种介质中传播方向发生改变的现象叫 光的折射。
2、光的折射发生在两种介质的交界面上,但光线在每种介质内是直线传播的。
光从一种介质垂直射入另一种介质时,其传播方向不改变(改变、不改变)。
3、如图,入射光线射入另一种介质时的交点(O ),叫入射点;入射光线AO 与法线NN′夹角(α)叫入射角;折射光线OC 与法线NN′的夹角(γ)叫折射角。
知识点二:光的折射定律1、光的折射定律:光发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。
(1)当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。
如图甲所示。
(2)当入射角增大时,折射角也增大;当入射角减小时,折射角也减小。
(3)当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变。
如图乙所示。
2、正确理解光的折射规律:(1)折射光线与入射光线、法线在同一平面上;(三线一面)(2)折射光线和入射光线分居法线两侧;(两线分居)(3)光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角(折射光线向法线偏折);光从水或其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角;(4)入射角增大时,折射角也随着增大;(5)在光的折射现象中光路是可逆的。
【微点拨】丙乙甲(1)两角关系:1)入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;2)光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角小于入射角;3)光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角;4)注意无论是折射角还是入射角,在空气中的角总是较大的。
(2)光斜射到两种介质的分界面时,光的传播方向发生了偏折;但是光垂直照射到两种介质的交界面时,入射角为零度,折射角为零度,光还是沿直线传播。
知识点三:生活中光的折射现象在生活中,我们常见的折射现象很多,如:看清澈的池水,池水水底变浅;在岸上看到的鱼接近于水面;透过玻璃砖看物体发生了错位;水杯中的筷子好像弯折了;“海市蜃楼”现象等等都是光的折射现象。
专题 光的折射 透镜(考点)-2024-2025学年八年级物理上学期考点大串讲(苏科版2024)
一焦分虚实,二焦分大小; 物近(离焦点)像远像变大; 虚像(与物)同侧正,实像异侧倒, 像物相互跟着跑。
01 知识清单
四、透镜的应用
1、眼睛的 晶状体 相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,物体发出的光线经过晶状
体等一个综合的凸透镜在视网膜上形成倒立,缩小的实像。正常眼睛的调节:正常 眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄,来看清楚近处和远处的物体。
凸透镜
凹透镜
01 知识清单
2. 透镜的主光轴和光心
(1)主光轴:通过两个球面 球心 的直线叫作主光轴(简称光轴)。 (2)光心:主光轴上有一个特殊的点,通过这个点的光传播方向 不变
,这个点叫作透镜的光心。可以认为薄透镜的光心就在透镜的中心。
凸透镜的主光轴和光心
凹透镜的主光轴和光心
01 知识清单
3.透镜对光的作用
A.光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。 B.光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。
01 知识清单
二、透镜 1. 凸透镜和凹透镜
(1)凸透镜:远视镜片 中间厚、边缘薄 ,这样的镜片是凸透镜。 (2)凹透镜:近视镜片 中间薄、边缘厚 ,这样的镜片是凹透镜。
(1)焦点:平行于主轴的光通过凹透镜后发散,发散光线的 反向延长线 交
于主光轴上一点,它不是实际光线的会聚点,叫作焦点F。凹透镜有两个焦点,关于 光心对称。
(2)焦距:焦点到凹透镜 光心 的距离叫作焦距,用 f 表示。凹透镜的焦距越
短,对光的发散作用越强。
01 知识清单
6.凸透镜的三条特殊光线
(1)通过光心的光线传播方向 不改变 。 (2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过 焦点 。 (3)经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后 平行于主光轴。
【精品】八年级物理精讲精练—光的折射实验专题
初二物理学科精讲精练——光的折射实验专题知识点:一、光的折射1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生变化的现象叫作折射。
当光垂直入射时,传播方向不发生变化。
2.基本概念:3.折射特点/规律:①折射光线、入射光线和法线在同一平面内;②折射光线、入射光线分居法线两侧;③入射角增大(减小)时,折射角随之增大(减小);④光从空气(光疏、光速大)射向水中(光密、光速大)时,折射光线偏向法线;光从水中(光密、光速大)射向空气(光疏、光速大)时,折射光线远离法线。
⑤光路可逆例题:(2017?拱墅区二模)陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时恰好看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图丙)。
(1)倒入一些水后看到硬币的是(选填“实”或“虚”)像,比硬币实际的位置(选填“高”或“低”)。
(2)在图乙中,大致画出所示光线所对应的折射光线。
(3)在图丙中,通过图示和标注的形式说明为什么能看到硬币。
【分析】(1)当我们用眼睛看水中物体时,是物体所反射的光进入到了我们的眼睛,才看清物体;(2)光的折射规律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;光从水或者其他介质斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折。
【解答】解:(1)保持眼睛和杯子的位置不变,慢慢向杯子里倒水,随着水面的上升,将会看到硬币的虚像,这是由于光在水面发生了光的折射现象所形成的。
随着杯中水面的不断上升,根据折射角大于入射角可知,硬币的像将向上移动,比硬币实际的位置高。
(2)光从水斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折,折射角大于入射角,画出空气中的折射光线。
如下图乙所示:(3)根据光的折射规律,光从水斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折,折射角大于入射角,人眼逆着光的传播方向看去,便可看到比硬币实际的位置高的像。
如图丙所示。
故答案为:(1)虚;高;(2)(3)如上图所示。
练习:1.(2018?镇江)如图1所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。
最新北师大版物理八年级上册 光的折射 透镜专题练习(解析版)
一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题(难)1.在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了.为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组进行了如下探究:u/mm306090120150180v/mm23456790113134A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置。
B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与灯泡a的像重合。
C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离。
(1)测量时,把刻度尺的零刻度线对准灯泡b,水面处对应的刻度如图甲所示,则灯泡b 到水面的距离为_____cm。
(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,理由是:_______(3)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,则刻度尺在水面处的示数表示_________。
(4)某小组实验时,每次都从灯泡a的正上方观察,测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面距离v的对应关系如上表所示。
根据表中数据,请在图乙坐标中描点作出v-u关系图线。
(___________)由图线可知,v与u成______(选填“正比”、“反比”)。
【答案】8.20 像与物到镜面的距离相等灯泡a的深度正比【解析】【详解】(1)[1]从图甲可以看到,灯泡b到水面的距离为8.20cm;(2)[2]根据平面镜的成像规律可知,灯泡b到水面的距离大小等于灯泡b的像到水面的距离,而灯泡b的像与灯泡a的像是重合的,所以灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等;(3)[3]测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,因为光的折射,刻度尺的零刻度线真实位置应该是在灯泡a的位置,所以刻度尺在水面处的示数表示灯泡a的深度;(4)[4]根据表中数据,在坐标中描点作出v-u关系图线,如下图所示;[5]由图线可知,v与u成正比。
2.小方在“探究凸透镜成像特点”的实验中,将凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处不动,移动蜡烛和光屏至如图所示位置时,光屏上承接到清晰的像。
2019-2020学年人教版八年级上册物理精讲精练4-4 光的折射(含答案解析)
第4节光的折射课前预习1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
2.光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
折射现象光路也是可逆的。
3.生活中的折射现象实例:(1)池水变浅;(2)渔民叉鱼;(3)海市蜃楼等。
知识点解读与例题突破知识点一:折射现象1.概念:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象。
2.折射角:折射光线和法线间的夹角。
【例题1】(2019四川南充)下列现象中属于光的折射现象的是()A.坐井观天B.杯弓蛇影C.海市蜃楼D.一叶障目【答案】C【解析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
A.坐井观天指在井中看到的天空只有井口那么大,这是光的直线传播造成的,故A不符合题意;B.杯弓蛇影是指弓在水中成像,属于平面镜成像,是光的反射造成的,故B不符合题意;C.海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象,故C符合题意;D.一叶障目由于光沿直线传播形成的,故D不符合题意。
知识点二:光的折射规律(1)在光的折射中,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,入射光线和折射光线分居法线的两侧。
光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射角随入射角的增大而增大;当光从空气垂直射入水或其他介质中时,传播方向不变,折射角、反射角和入射角都等于0°;(2)斜射时,总是空气中的角大;(3)当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生;(4)光的折射中光路是可逆的。
2020年人教版物理八年级上册期末复习实验专题《光的折射》 (含答案)
人教版物理八上期末复习实验专题《光的折射》1.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生和现象;②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:,且折射角(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.是否存在不足?答:(是/否);请简要说明理由: .2.在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.(1)要实现探究目标,他们应选择图乙中的(选填字母序号)两图示实验,这样选择的目的是 .(2)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,对光的偏折本领较大.3.在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了,为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组进行了如下探究:A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡所成像的位置。
B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它的像与灯泡a的像重合。
C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离。
(1)测量时,把刻度尺的零刻度线对准灯泡b,水面处对应的刻度如图甲所示,则灯泡b到水面的距离为________mm(2)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,依据是平面镜所成的像_________。
A.是虚像B.和物体大小相等C.和物体到镜面的距离相等D.和物体的连线与镜面垂直(3)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的零刻度线与灯泡a的像重合,则刻度尺在水面处的示数表示______________。
专题08 探究光的折射规律实验题(解析版)
专题08 探究光的折射规律实验题本实验需要学的基本知识1.光的折射现象:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
当发生折射现象时,一定也发生了反射现象。
当光线垂直射向两种物质的界面时,传播方向不变。
2.光的折射规律:在折射现象中,折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折(折射角<入射角);光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射光线向界面方向偏折(折射角>入射角)。
在折射现象中,光路是可逆的。
在光的折射现象中,入射角增大,折射角也随之增大。
在光的折射现象中,介质的密度越小,光速越大,与法线形成的角越大。
3.折射的现象实例:①从岸上向水中看,水好像很浅,沿着看见鱼的方向叉,却叉不到;从水中看岸上的东西,好像变高了。
②筷子在水中好像“折”了。
③海市蜃楼。
④彩虹。
从岸边看水中鱼N 的光路图(图1): 图中的N 点是鱼所在的真正位置,N'点是我们看到的鱼,从图中可以得知,我们看到的鱼比实际位置高。
像点就是两条折射光线的反向延长线的交点。
在完成折射的光路图时可画一条垂直于介质交界面的光线,便于绘制。
N水空气O水空气ON图1入射角折射角折射角入射角抓住考点学根据考点考【例题1】.光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,但是水和玻璃的折射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。
他在光屏上画出互相垂直的NN'和MM'两条线段并相交于O点,如图甲所示。
(1)小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平放置,让激光电筒发出的光线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直线),你认为出现光线OC是因为________所致,鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是________________。
(2)接下来他要观察光从空气中进入水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中,(使线段MM'水平)并向水槽中慢慢注水至水面与MM'齐平,入射光线应该从A点向O点射入,这是为了保证_______________,其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的________相同。
最新八年级光的折射 透镜(篇)(Word版 含解析)
一、初二物理 光的折射 透镜实验易错压轴题(难)1.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验过程如下:(1)实验前,需要选择焦距恰当的凸透镜。
实验室有A 、B 两种凸透镜,图甲是平行光通过两种凸透镜后,在光屏上会聚在一点时的光路示意图;从图中读出透镜A 的焦距为________cm ;为了便于完成探究过程,应该选择透镜______(选填“A ”或“B ”)进行实验,并将此透镜固定在光具座上的50cm 刻度处;(2)在调节光具座上光学器材的高度时,蜡烛应该_________(选填“点燃”或“不点燃”);(3)当把蜡烛移动到光具座上的15cm 刻度处,如图乙所示,此时想在光屏上成像,应该将光屏移动到光具座的_________(选填“A ”“B ”或“C ”)刻度范围内;A .50cm ~60cmB .60cm ~70cmC .70cm ~100cm(4)当2u f ,且像成在光屏上时,把蜡烛向远离凸透镜的方向移动一段距离,那么要想在光屏上继续成像,应该将光屏_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜;(5)随着实验的进行,蜡烛越烧越短,会看到烛焰在光屏所成的像_________(选填“上移”或“下移”);(6)调整蜡烛的高度后继续探究成像特点,如图丙所示,调节光屏的位置可以在光屏上得到一个倒立、_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;若把光屏和蜡烛的位置互换,在光屏上_________(选填“能”或“不能”)看到像。
【答案】10.0 A 点燃 B 靠近 上移 放大 能【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图甲知,透镜A 焦距为10.0cm 。
[2]由图甲知,透镜B 焦距为40.0cm ,由图乙知,光具座的最大刻度为100.0cm ,那么应选透镜A 进行实验。
(2)[3]调节光具座上光学器材的高度时,蜡烛应该点燃,才能准确判断蜡烛中心、透镜中心和光屏中心是否在同一水平高度。
(3)[4]蜡烛移动到光具座上的15cm 刻度处,则此时物距为35cm ,即物距大于二倍焦距,那么像距小于二倍焦距而大于一倍焦距,即光屏在光具座的位置应在60cm至70cm刻度处,故B选项正确。
初二物理竞赛专项第5讲光的折射
初二物理竞赛专项第5讲光的折射【赛点图解】【技法透析】1、光的折射由于光在不同的介质中传播速度不同,所以当光斜射到两种介质的表面上时,进入另一种介质中的光线的传播方向会发生改变,这种现象叫做光的折射、当光垂直射到两种介质的界面上时,入射角和折射角都等于0°,光的传播方向不变、在发生折射现象时,一定同时发生了反射,所以折射光的能量比入射光的能量小,这样就导致在拍照时折射光成的像暗些、由于光在光速大的介质中光线和法线的夹角大,而且折射角随入射角的增大而增大,所以光从光速小的介质射入光速大的介质时折射角大于入射角,当入射角等于或大于某个值时,折射角等于或大于90°,折射光全部回到原来的介质中,这种现象叫做全反射,此时没有折射,所以光射到界面上时,一定有反射现象,但不一定有折射现象、2、折射成像物体发出或反射的光在两种不同的介质的界面处发生折射,折射光线的反向延长线交于交点,这个交点就是物体的像、从物体来的光在两种不同的介质的界面处还会发生反射,反射光线的反向延长线也有一交点,这个交点也是物体的像、这两个像虽然都是虚像,但形成的原理不同,前者是折射形成的,后者是反射形成的、虽然两个像都在界面同侧,但前者物、像在界面的同侧,后者物、像在界面的两侧,判断这两个像的试题很多,如“‘蝶在水中飞,鱼在云中游’的美景,‘蝶在水中飞’中的‘蝶’是由光的_______形成的,‘鱼在云中游’中的‘鱼’是由光的_______形成的”、做这样的题先分析人看到的“蝶”和“鱼”的位置和性质,空中飞的“蝶”在水中,水中游的“鱼”在空中,说明看到的都是像、然后分析人的位置,和人在同种介质中的物体的像是反射形成的,和人分处两种介质中的物体的像是折射形成的、3、物体的颜色人看到的颜色是由进入人眼的色光的颜色决定的,什么颜色的光进入眼睛,看到的就是什么颜色、对于一个物体来说:它反射或透过某一种色光,吸收其他的色光、当太阳光照射一个不透明的物体时,它反射一种色光,进入眼睛引起视觉,所以不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的、如太阳光照射红色衣服时,红光被反射,其他的色光被衣服吸收,只有红光射进眼睛,看到的衣服就是红色的、当太阳光照射一个透明的物体时它透过的色光进入眼睛引起视觉,其它的色光被物体吸收了,不能进入人眼,所以透明的物体的颜色是由它透过的色光决定的,黑色的物体吸收所有的色光,不反射光也没有光透过,就没光进入眼睛,所以是黑的、白色的物体反射所有色光,所以用太阳光照射时,这些被反射的色光混合在一起便是白光了、还有一种情况就是:本来物体不是黑色的,但用和物体不同颜色的色光照射它,光被衣服吸收了,人看起来也是黑的,如绿光照射红色衣服,衣服吸收了绿光;另外用色光照射白色物体,物体看起来的颜色就是色光的颜色、颜料的颜色是它反射的色光决定的,但是一种颜料往往反射的是几种色光,那么人看到的颜色应该是它们共同反射的色光的颜色,当然,人看到的颜料的颜色也象人看到的物体的颜色一样,与照射的色光有关、4、光学元件的分解将平行玻璃砖从中间分开,分成一个凸透镜和凹透镜,拉开一段距离后,让光线通过这两个透镜,会怎样折射呢?假设再把它们无缝隙的拼合在一起,又变成了平行玻璃砖,平行光经过它平移一段距离后仍平行射出,说明凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用一样大,那么平行光通过它的问题可以一个透镜一个透镜的单独考虑,最后的出射光到底是发散还是会聚,取决于两透镜间的距离、正方体玻璃中有一个气泡,那么光通过它怎样折射,物体通过它怎样成像?这些生活中的元件可以经过切割,分成几个透镜来分析,我们从气泡中间将正方体玻璃分开,就是两个凹透镜,光经过它两次发散,物体通过它两次成虚像、【名题精讲】赛点1光的折射规律例1如图,在一块玻璃砖上挖去一块半圆形的玻璃,如有一条通过圆心的光线射到该玻璃砖上,那么正确的光路图为()ABCD【切题技巧】一条通过圆心的光线射到半球面上,它和界面的法线重合,其入射角和折射角都等于0°,传播方向不改变;到了玻璃中以后在同种介质中,继续沿直线传播;从玻璃中射出,光从光速小的介质进入光速大的介质,所以折射光应远离法线、【规范解答】A【借题发挥】假设两种介质的界面是曲面,其法线应该和曲面的切面垂直,即先过入射点作曲面的切线,然后过入射点作切线的垂线即为该曲面的法线、假设曲面是圆面或球面,那么法线就是过入射点的圆面或球面的半径了,所以过圆面或球面半径的光线进入另种介质,传播方向不改变、【同类拓展】如图,一块矩形玻璃砖切割成图中形状后拉开一段距离,平行于主光轴的光线从左面射入,那么从最右边射出的光线()A、仍然保持平行光线B、一定是平行光线C、一定是会聚光线D、结论与d有关,以上结论都可能赛点2光折射成像及像的应用例2如图,把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在报纸上,假设正方体的边长和半球的半径相同,那么从正上方沿图中虚线〔中心线〕方向往下看中心线对准的文字()A、A和B中看到的都比实际的高B、A中看到的比实际的高、B中看到的比实际的低C、A中看到的比实际的高,B中看到的与实际的一样高D、A和B中看到的都与实际一样高【切题技巧】从半球形玻璃砖B正上方沿图中虚线〔中心线〕方向往下看中心线对准的文字,字反射的光进入玻璃时都经过球心,沿法线传播,光的传播方向不变,光线的反向延长线的交点仍在字处,位置不变;但正方体玻璃砖A下的字反射的光除垂线那条外,都是斜射入玻璃砖中,在界面处会折射,折射光线反向延长线的交点就是字的像,比字的位置高、【规范解答】C【借题发挥】透过玻璃看下面的物体,看到的是物体的像,可以通过作光路图来确定像的位置、像和物的错位程度与玻璃的厚度有关系、此题中是一种特殊情况,如果透过半球形玻璃砖B看的不是中心线对准的文字,那么看到的就比实际的高、【同类拓展】细心的小明注意到这样一个现象:如果打开窗户,直接看远处的高架电线,电线呈规那么的下弯弧形;而如果隔着窗玻璃看,电线虽然整体上也呈弧形,但电线上的不同部位有明显的不规那么弯曲,当轻微摆动头部让视线移动时,电线上的不规那么弯曲情景也在移动、产生这种现象的主要原因是()A、玻璃上不同部位对光的吸收程度不同B、玻璃上不同部位的透光程度不同C、玻璃上不同部位的厚度不同D、玻璃上不同部位对光的反射不同例3如图水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2,人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,画出:(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图(2)A2发出的光进入人眼的光路图甲乙【切题技巧】先用平面镜成像特点作出A1关于水面的对称点,即为A1经水面反射的像A1',然后连接眼睛和A1',作出反射光线OB、与界面交点即为入射点O,连接A1O,就是入射光线了、由于人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以A1'也是A2经水面折射成的虚像的位置,那么OB同时也是折射光线,连接A2O,就是入射光了、【规范解答】如图乙【借题发挥】眼睛看到水中的物体的像有两种作图方法:第一,可以直接用折射规律作出像的大概位置;第二,在知道像位置的情况下,可以作出成像的精确光路图,连接像和眼睛就得到折射光线和入射点,再连接物体和入射点,就能作出入射光线、在作图时应特别注意光线的传播方向,不是从眼睛射到物体上、【同类拓展】如图,小明站在游泳池边A处,看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合,用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置、赛点3光的色散和色光的折射例4一些科研工作者受到三棱镜对自然光的色散现象的启发,通过精细实验发现:分别用红光和蓝光以如图3-6的方式照射凸透镜时,凸透镜的焦点位置略有差异〔图中a、b点〕、根据你的分析,红光照射时的焦点位置应是图中的_______点,蓝光照射时的焦点位置应是图中的_______点、【切题技巧】自然光通过三棱镜两次折射后,在光屏在得到一条彩色光带,从上到下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这个现象说明同个棱镜,对不同的色光的折射能力不同,对红光的折射能力弱,对紫光的折射能力强、假设是凸透镜,对紫光的会聚能力就比对红光的强,所以紫光的焦距小,红光的焦距大,这种现象就是摄影上照片色差的形成原因、【规范解答】b,a【借题发挥】对光的折射的程度不仅与介质有关,还于色光的种类有关、不同的介质对同种色光的偏折程度不同,同种介质对不同色光的偏折程度也不同,光的色散就利用这个原理将自然光中的不同色光分开的、【同类拓展】今年5月17日中午,我市部分市民看到了太阳周围出现个七彩“光环”,如图,这就是“日晕”、这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散,其中各色光按红、橙、黄、_______、蓝、靛、紫的顺序依次排列,说明了阳光是_______〔填“单色光”或“复色光”〕、赛点4眼睛看到的物体的颜色例5黑白照片在暗室进行加工时,所用的安全灯是红色的,用的温度计的液柱是蓝色的,而不是红色的,以下有关的说法中正确的选项是()A、暗室安全灯是红灯,因而一切物体看起来都是红色的,温度计的红色液柱在这种环境中不易看清楚B、温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑的C、蓝色液柱在红光下看得更清楚D、红色液柱在红灯下反射白光【切题技巧】红色的安全灯发出红光,蓝色的液柱只透过蓝光,吸收其他的色光,所以当红光照射到蓝色的液柱时,温度计的液柱将红光吸收了,没有从温度计来的光线进入眼睛,所以应是黑色的、【规范解答】B【借题发挥】我们谈论物体的颜色指的是用太阳光照射物体时,人看到的物体的颜色,我们称这时的颜色为物体的“本色”,但是如果照射的光线不是自然光,而是色光,此时物体反射或透过的就不是它的本色光,所以人看到的物体的颜色不仅与物体的本色有关,还与照射物体的光源有关、用一种色光照射其他本色的物体时,色光被吸收了,人看到的物体都是黑色、用一种色光照射本色为黑色的物体时,人看到的物体是黑色、用一种色光照射到白色物体上时,人看到物体的颜色和色光的颜色一致、【同类拓展】用一支可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字,那么以下说法中正确的选项是()A、白纸上的这一行字,在阳光下会吸收白光中的红色光,所以这一行字是红色的、B、白纸上的这一行字,在阳光下会反射白光中的红色光,所以这一行字是红色的、C、白纸上的这一行字,由于它能发出红光,所以这一行字是红色的、D、白纸上的这一行字,如果只用绿色光照射上去,这一行字就会是绿色的、赛点5散射例6沙尘暴是一种土地沙化形成的恶劣的气候现象,发生沙尘暴时能见度只有几十米,天空变黄发暗,产生这种现象的原因()A、只有波长较长的一部分光才能达到地面B、只有波长较短的一部分光才能达到地面C、只有频率较大的一部分光才能达到地面D、只有能量较大的一部分光才能达到地面【切题技巧】这是空气和灰尘对光的散射现象,空气分子和灰尘对波长短的光散射多,散射光回到空中,留下来射到地面的是波长长的红光和黄光、橙光,所以发生沙尘暴时天空变黄变暗、【规范解答】A【借题发挥】光在大气中传播时,空气分子和空气中的灰尘对光有散射的现象,波长较短的光容易被散射,波长较长的光不容易被散射,它们的穿透能力强些,所以禁止通行的灯用红光,汽车的防雾灯用黄光,就是因为就是在能见度低的天气里,它们传播的比波长短的光远,便于司机及早发现、光的波长和频率的关系是:波长长的光,频率小,能量小;波长短的光,频率大,能量大、【同类拓展】香烟点燃后,冒出的烟雾看上去是蓝色的,这是因为()A、烟雾的颗粒本身是蓝色的B、烟雾将光线中其他色光滤掉,只有蓝光透射出来C、烟雾的颗粒对蓝色光散射强烈D、烟雾的颗粒吸收光线后,发出蓝色荧光参考答案1、C由图可看出矩形玻璃砖被切割以后,左边一块可视为凹透镜,右边一块可视为凸透镜、凹透镜可以使光线发散,凸透镜可以使光线会聚、当d=0时,虚实焦点重合,平行光进,平行光线出;当d>0时,光线会聚,如下图、2、C3、如图4、绿,复色光5、B6、C。
八年级上册物理课堂精练光的折射文本
八年级上册物理课堂精练光的折射文本
光具有复杂的性质,因此有很多有关光的性质的研究以探索并理解光的行为。
其中,折射是关于光流动的一种很重要性质,它在日常生活中发挥着重要作用。
本文将以八年级上册物理课堂精练光的折射为主题,详细介绍了折射的概念,原理,及其在日常生活中的应用。
什么是折射?简单来说,折射是指光线在从一种物质进入另一种物质时,会发生变化,由变化中产生出新的方向的过程。
它形象地被称为光的“折叠”。
它可以被用来解释像是水波、火焰以及太阳等物体的光学现象,它也是一种重要的物理现象,可以用来解释和调节光线的行为。
折射的原理是基于光在物体之间的速度差异。
每一种物质都有自己不同的光速度,因此,当光穿过物体时,光速度也会发生变化,从而导致光线方向的改变。
日常生活中,折射的原理也被广泛地应用在各个领域,譬如,折射是通过一个曲面镜(比如水晶球)来扩散光线的方法,并将其分散到多个不同的方向。
另一方面,普通玻璃也是通过折射的原理将光线反射来减少太阳热量的有效方法。
此外,折射原理也被用于反射镜,太阳能电池,投影机,光纤传输,半导体分析仪等等,这些都是折射在日常生活上的实例。
此外,折射也在自然界中发挥着重要作用。
经过折射,水晶把某一种波的能量分散到整个海洋中,而海洋中的生物也可以利用折射的规律来避免危险,或者利用折射规律发现食物。
总之,折射是光线方向变化的一种重要物理现象,它在物理课堂上作为一个重要的学习内容,也应用在日常生活和自然界中,具有重要的作用。
了解折射的原理,可以更好地理解光学现象,优化光线的利用,以及利用折射规律来研究及探索大自然的奥秘。
八年级物理竞赛专题--第5讲 光的折射
八年级物理竞赛专题--第5讲光的折射【赛点图解】【技法透析】1.光的折射由于光在不同的介质中传播速度不同,所以当光斜射到两种介质的表面上时,进入另一种介质中的光线的传播方向会发生改变,这种现象叫做光的折射.当光垂直射到两种介质的界面上时,入射角和折射角都等于0°,光的传播方向不变.在发生折射现象时,一定同时发生了反射,所以折射光的能量比入射光的能量小,这样就导致在拍照时折射光成的像暗些.由于光在光速大的介质中光线和法线的夹角大,而且折射角随入射角的增大而增大,所以光从光速小的介质射入光速大的介质时折射角大于入射角,当入射角等于或大于某个值时,折射角等于或大于90°,折射光全部回到原来的介质中,这种现象叫做全反射,此时没有折射,所以光射到界面上时,一定有反射现象,但不一定有折射现象.2.折射成像物体发出或反射的光在两种不同的介质的界面处发生折射,折射光线的反向延长线交于交点,这个交点就是物体的像.从物体来的光在两种不同的介质的界面处还会发生反射,反射光线的反向延长线也有一交点,这个交点也是物体的像.这两个像虽然都是虚像,但形成的原理不同,前者是折射形成的,后者是反射形成的.虽然两个像都在界面同侧,但前者物、像在界面的同侧,后者物、像在界面的两侧,判断这两个像的试题很多,如“‘蝶在水中飞,鱼在云中游’的美景,‘蝶在水中飞’中的‘蝶’是由光的_______形成的,‘鱼在云中游’中的‘鱼’是由光的_______形成的”.做这样的题先分析人看到的“蝶”和“鱼”的位置和性质,空中飞的“蝶”在水中,水中游的“鱼”在空中,说明看到的都是像.然后分析人的位置,和人在同种介质中的物体的像是反射形成的,和人分处两种介质中的物体的像是折射形成的.3.物体的颜色人看到的颜色是由进入人眼的色光的颜色决定的,什么颜色的光进入眼睛,看到的就是什么颜色.对于一个物体来说:它反射或透过某一种色光,吸收其他的色光.当太阳光照射一个不透明的物体时,它反射一种色光,进入眼睛引起视觉,所以不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的.如太阳光照射红色衣服时,红光被反射,其他的色光被衣服吸收,只有红光射进眼睛,看到的衣服就是红色的.当太阳光照射一个透明的物体时它透过的色光进入眼睛引起视觉,其它的色光被物体吸收了,不能进入人眼,所以透明的物体的颜色是由它透过的色光决定的,黑色的物体吸收所有的色光,不反射光也没有光透过,就没光进入眼睛,所以是黑的.白色的物体反射所有色光,所以用太阳光照射时,这些被反射的色光混合在一起便是白光了.还有一种情况就是:本来物体不是黑色的,但用和物体不同颜色的色光照射它,光被衣服吸收了,人看起来也是黑的,如绿光照射红色衣服,衣服吸收了绿光;另外用色光照射白色物体,物体看起来的颜色就是色光的颜色.颜料的颜色是它反射的色光决定的,但是一种颜料往往反射的是几种色光,那么人看到的颜色应该是它们共同反射的色光的颜色,当然,人看到的颜料的颜色也象人看到的物体的颜色一样,与照射的色光有关.4.光学元件的分解将平行玻璃砖从中间分开,分成一个凸透镜和凹透镜,拉开一段距离后,让光线通过这两个透镜,会怎样折射呢?若再把它们无缝隙的拼合在一起,又变成了平行玻璃砖,平行光经过它平移一段距离后仍平行射出,说明凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用一样大,那么平行光通过它的问题可以一个透镜一个透镜的单独考虑,最后的出射光到底是发散还是会聚,取决于两透镜间的距离. 正方体玻璃中有一个气泡,那么光通过它怎样折射,物体通过它怎样成像?这些生活中的元件可以经过切割,分成几个透镜来分析,我们从气泡中间将正方体玻璃分开,就是两个凹透镜,光经过它两次发散,物体通过它两次成虚像.【名题精讲】赛点1 光的折射规律例1 如图,在一块玻璃砖上挖去一块半圆形的玻璃,如有一条通过圆心的光线射到该玻璃砖上,则正确的光路图为( )A B C D【切题技巧】 一条通过圆心的光线射到半球面上,它和界面的法线重合,其入射角和折射角都等于0°,传播方向不改变;到了玻璃中以后在同种介质中,继续沿直线传播;从玻璃中射出,光从光速小的介质进入光速大的介质,所以折射光应远离法线.【规范解答】 A【借题发挥】若两种介质的界面是曲面,其法线应该和曲面的切面垂直,即先过入射点作曲面的切线,然后过入射点作切线的垂线即为该曲面的法线.若曲面是圆面或球面,则法线就是过入射点的圆面或球面的半径了,所以过圆面或球面半径的光线进入另种介质,传播方向不改变.【同类拓展】如图,一块矩形玻璃砖切割成图中形状后拉开一段距离,平行于主光轴的光线从左面射入,则从最右边射出的光线( )A.仍然保持平行光线B.一定是平行光线C.一定是会聚光线D.结论与d有关,以上结论都可能赛点2 光折射成像及像的应用例2 如图,把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在报纸上,若正方体的边长和半球的半径相同,则从正上方沿图中虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字( )A.A和B中看到的都比实际的高B.A中看到的比实际的高.B中看到的比实际的低C.A中看到的比实际的高,B中看到的与实际的一样高D.A和B中看到的都与实际一样高【切题技巧】从半球形玻璃砖B正上方沿图中虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字,字反射的光进入玻璃时都经过球心,沿法线传播,光的传播方向不变,光线的反向延长线的交点仍在字处,位置不变;但正方体玻璃砖A下的字反射的光除垂线那条外,都是斜射入玻璃砖中,在界面处会折射,折射光线反向延长线的交点就是字的像,比字的位置高.【规范解答】 C【借题发挥】透过玻璃看下面的物体,看到的是物体的像,可以通过作光路图来确定像的位置.像和物的错位程度与玻璃的厚度有关系.本题中是一种特殊情况,如果透过半球形玻璃砖B看的不是中心线对准的文字,那么看到的就比实际的高.【同类拓展】细心的小明注意到这样一个现象:如果打开窗户,直接看远处的高架电线,电线呈规则的下弯弧形;而如果隔着窗玻璃看,电线虽然整体上也呈弧形,但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲,当轻微摆动头部让视线移动时,电线上的不规则弯曲情景也在移动.产生这种现象的主要原因是( )A.玻璃上不同部位对光的吸收程度不同B.玻璃上不同部位的透光程度不同C.玻璃上不同部位的厚度不同D.玻璃上不同部位对光的反射不同例3 如图水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2,人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,画出:(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图(2)A2发出的光进入人眼的光路图甲乙【切题技巧】先用平面镜成像特点作出A1关于水面的对称点,即为A1经水面反射的像A1',然后连接眼睛和A1',作出反射光线OB.与界面交点即为入射点O,连接A1O,就是入射光线了.由于人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置,所以A1'也是A2经水面折射成的虚像的位置,则OB同时也是折射光线,连接A2O,就是入射光了.【规范解答】如图乙【借题发挥】眼睛看到水中的物体的像有两种作图方法:第一,可以直接用折射规律作出像的大概位置;第二,在知道像位置的情况下,可以作出成像的精确光路图,连接像和眼睛就得到折射光线和入射点,再连接物体和入射点,就能作出入射光线.在作图时应特别注意光线的传播方向,不是从眼睛射到物体上.【同类拓展】如图,小明站在游泳池边A处,看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合,用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置.赛点3 光的色散和色光的折射例4 一些科研工作者受到三棱镜对自然光的色散现象的启发,通过精细实验发现:分别用红光和蓝光以如图3-6的方式照射凸透镜时,凸透镜的焦点位置略有差异(图中a、b点).根据你的分析,红光照射时的焦点位置应是图中的_______点,蓝光照射时的焦点位置应是图中的_______点.【切题技巧】自然光通过三棱镜两次折射后,在光屏在得到一条彩色光带,从上到下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这个现象说明同个棱镜,对不同的色光的折射能力不同,对红光的折射能力弱,对紫光的折射能力强.若是凸透镜,对紫光的会聚能力就比对红光的强,所以紫光的焦距小,红光的焦距大,这种现象就是摄影上照片色差的形成原因.【规范解答】b,a【借题发挥】对光的折射的程度不仅与介质有关,还于色光的种类有关.不同的介质对同种色光的偏折程度不同,同种介质对不同色光的偏折程度也不同,光的色散就利用这个原理将自然光中的不同色光分开的.【同类拓展】今年5月17日中午,我市部分市民看到了太阳周围出现个七彩“光环”,如图,这就是“日晕”.这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散,其中各色光按红、橙、黄、_______、蓝、靛、紫的顺序依次排列,说明了阳光是_______(填“单色光”或“复色光”).赛点4 眼睛看到的物体的颜色例5 黑白照片在暗室进行加工时,所用的安全灯是红色的,用的温度计的液柱是蓝色的,而不是红色的,下列有关的说法中正确的是( )A.暗室安全灯是红灯,因而一切物体看起来都是红色的,温度计的红色液柱在这种环境中不易看清楚B.温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑的C.蓝色液柱在红光下看得更清楚D.红色液柱在红灯下反射白光【切题技巧】红色的安全灯发出红光,蓝色的液柱只透过蓝光,吸收其他的色光,所以当红光照射到蓝色的液柱时,温度计的液柱将红光吸收了,没有从温度计来的光线进入眼睛,所以应是黑色的.【规范解答】 B【借题发挥】我们谈论物体的颜色指的是用太阳光照射物体时,人看到的物体的颜色,我们称这时的颜色为物体的“本色”,但是如果照射的光线不是自然光,而是色光,此时物体反射或透过的就不是它的本色光,所以人看到的物体的颜色不仅与物体的本色有关,还与照射物体的光源有关.用一种色光照射其他本色的物体时,色光被吸收了,人看到的物体都是黑色.用一种色光照射本色为黑色的物体时,人看到的物体是黑色.用一种色光照射到白色物体上时,人看到物体的颜色和色光的颜色一致.【同类拓展】用一支可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字,则下列说法中正确的是( )A.白纸上的这一行字,在阳光下会吸收白光中的红色光,所以这一行字是红色的.B.白纸上的这一行字,在阳光下会反射白光中的红色光,所以这一行字是红色的.C.白纸上的这一行字,由于它能发出红光,所以这一行字是红色的.D.白纸上的这一行字,如果只用绿色光照射上去,这一行字就会是绿色的.赛点5 散射例6 沙尘暴是一种土地沙化形成的恶劣的气候现象,发生沙尘暴时能见度只有几十米,天空变黄发暗,产生这种现象的原因( )A.只有波长较长的一部分光才能达到地面B.只有波长较短的一部分光才能达到地面C.只有频率较大的一部分光才能达到地面D.只有能量较大的一部分光才能达到地面【切题技巧】这是空气和灰尘对光的散射现象,空气分子和灰尘对波长短的光散射多,散射光回到空中,留下来射到地面的是波长长的红光和黄光、橙光,所以发生沙尘暴时天空变黄变暗.【规范解答】 A【借题发挥】光在大气中传播时,空气分子和空气中的灰尘对光有散射的现象,波长较短的光容易被散射,波长较长的光不容易被散射,它们的穿透能力强些,所以禁止通行的灯用红光,汽车的防雾灯用黄光,就是因为就是在能见度低的天气里,它们传播的比波长短的光远,便于司机及早发现.光的波长和频率的关系是:波长长的光,频率小,能量小;波长短的光,频率大,能量大.【同类拓展】香烟点燃后,冒出的烟雾看上去是蓝色的,这是因为( )A.烟雾的颗粒本身是蓝色的B.烟雾将光线中其他色光滤掉,只有蓝光透射出来C.烟雾的颗粒对蓝色光散射强烈D.烟雾的颗粒吸收光线后,发出蓝色荧光参考答案1.C由图可看出矩形玻璃砖被切割以后,左边一块可视为凹透镜,右边一块可视为凸透镜.凹透镜可以使光线发散,凸透镜可以使光线会聚.当d=0时,虚实焦点重合,平行光进,平行光线出;当d>0时,光线会聚,如图所示.2.C3.如图4.绿,复色光5.B6.C。
八年级物理光的折射练习题汇总解析大全(共43页)
光的折射一.选择题1.下列成语所描述的情景中,属于光的折射现象的是()A.镜花水月B.海市蜃楼C.坐井观天D.立竿见影2.下列光现象中,由光的折射形成的是()A.日食和月食B.电视机画面上的丰富色彩C.月亮在水中的倒影D.泳池的池底看起来变浅了3.下列图示的光现象中,属于光的折射形成的是()A.水中倒影B.雨后彩虹C.树荫下的光斑D.汽车后视镜4.下列现象中由光的折射形成的是()A.在平静的湖面可以看到“蓝天白云”B.射击瞄准时要做到“三点一线”C.人在月光下,地面上会出现影子D.游泳池注水后,看上去好像变浅了5.下列现象中不属于光的折射的是()A.潭清疑水浅B.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带C.阳光透过树叶的缝隙照到地面上,形成圆形光斑D.海市蜃楼6.光从空气倾斜射入玻璃中,入射角为60°,折射角可能为()A.0°B.35°C.60°D.90°7.如图所示的现象中,由于光的折射形成的是()A.树荫下的光斑B.手影C.月亮的“倒影”D.笔“折断”了8.如图,小强在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是()A.B.C.D.9.如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离.一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的()A.光线a B.光线b C.光线c D.光线d10.如图为在空气与水面处发生光的反射和折射的示意图,如果逐渐减小入射角,则()A.折射角增大B.折射光线将靠拢法线C.反射角增大D.反射光线将远离法线11.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()A.叶子经露珠成放大的像B.荷花在水中形成倒影C.笔直的光线射入树林中D.日全食现象12.如图所示,现有一个盛有适量水的透明玻璃杯和一支吸管.小明同学将一支吸管斜插入盛有适量水的透明玻璃杯中,透过玻璃杯的侧面俯视水杯(如图所示),可能看到的是以下哪种情况()A. B. C.D.13.“测定玻璃的折射率”的实验中,在白纸上放好玻璃砖,aa′和bb′分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图所示,在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,用“+”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上大头针P3和P4.在插P3和P4时,应使()A.P3只挡住P1的像B.P4只挡住P2的像C.P3同时挡住P1、P2的像D.以上做法均不完备二.填空题14.一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图所示.界面上方为(选填“空气”或“透明物质”);反射角=.15.如图所示,小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它,沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又能看到“硬币”.这是因为光从斜射入中时发生了现象.16.如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况,由图可知,入射光线是,折射角是,玻璃在侧.17.早晨一束阳光从空气中斜射入某液体中,在液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°反射光线恰好与折射光线垂直,则折射角为.随着时间的推移,从早晨到中午,折射角将(选填“增大”、“不变”或“减小”).18.如图所示,一平行光束从空气中照射到平行玻璃砖的上表面经折射后从下表面射出,射出的光线(“平行”或“不平行”),物理学中把光从真空射入介质发生折射时入射角i与折射角r的正弦之比n叫做介质的“绝对折射率”,简称“折射率”,若图中的α=60°,β=30°,空气可以近似看成真空,玻璃砖的折射率为.19.春暖花开,天气晴朗,蓝天飘着朵朵白云.小芳和爸爸妈妈在公园游玩,发现水里的鱼好像在云中游.如图所示我们所看到的鱼是由于光的折射形成的像(选填“实”或“虚”),像的位置比鱼的实际位置些(选填“深”或“浅”).20.如图所示,用激光笔向容器底部投射光斑O之后,保持入射光线的位置不变,沿着容器内壁缓慢地向容器中注入清水,随着水位的逐渐上升,光斑会逐渐向O点的边移动(选填“左”或“右”),光线在水中的折射角的大小会(选填“变大”、“变小”或“不变”).21.暑假,小明一家去海滨旅游,他看到在靠岸近海岸的潜水区有色彩鲜艳的水草、小鱼、珊瑚…小明看到的是物体的(虚/实)像;因为光线在水面发生了现象.由于水面波动不息,小明看到的水下的景物晃动不停、甚至有的会变形.此时小明注意到一些人在玩“浮潜”.借助潜水面镜和呼吸管,“浮潜”者可以将头部潜入水中观察,其身体与一般的游泳者一样浮在水面,据小明对他们的咨询,了解到他们看到的景物比较清楚没有晃动和变形,这是由于而造成的.三.作图题(共10小题)22.如图SA是由水底射灯射出的一条光线,请画出SA的折射光线和被平面镜反射处的光线.23.如图所示,一束光线从空气斜射入玻璃砖中,请你画出该入射光线在玻璃中的折射光线24.如图所示,一束光从半球面上的A点沿半径方向射入半球形玻璃,已知半球形玻璃的球心为O,请画出这束光线在半球形玻璃左侧平面发生的折射、反射光路图.25.潜水员在水中A点,看到岸边物体B的像B′,请在图中画出B′的大致位置,并画出光路图26.如图所示,一束光从空气斜射到玻璃的表面,请画出进入玻璃的折射光线.27.如图,人眼在E处通过碗的边缘D点刚好能看到空碗底部硬币的左边缘A点.现在向碗里缓慢加水,当水面到达C处时,人眼仍在E处,但能通过D点看到硬币的右边缘B点.用一条光线示意以上光学现象(并画出水面、法线).28.请你画出如图所示人眼看到水中鱼A的大致光路(A'为鱼A的虚像).29.如图所示,一束光射向玻璃三棱镜并穿过三棱镜,请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的光线(画出法线).30.运钞车车厢内,人眼挨着玻璃砖观察车外,请通过光路作图(保留痕迹),标出人眼看到车外的范围.31.如图所示,水面上方有一个发光点A1,水中另有一个发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置.请画出:(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;(2)A2发出的光进入人眼的光路图.四.实验探究题32.如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象.(1)使入射角i在一定范围内由小变大,会发现折射角γ(填写变化规律),且折射角总是大于相应的入射角;(2)当入射角i增大到某一值时,折射角γ会达到最大值,该最大值是;(3)若继续增大入射角i,将会发现不再有光线,而只存在光线.33.在观察小孔成像特点时,小波发现:光屏到小孔的距离越远,所成的像越大,像的大小与该距离有什么定量关系?于是他在光线较暗的环境中进一步探究:1.用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上,如图1甲所示.2.将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板(光屏)依次置于光具座的A、B、C位置,使“F”正立面对小孔,如图1乙所示.请你回答下列问题:(1)给二极管通电,随即在光屏上呈现出“F”的像,小波观察到光屏上呈现的像是图2中的(填写序号).(2)由于小孔成像的原理是光的,所以这个像是(选填“实像”或“虚像”)(3)保持“F”字样纸板,小孔位置不变,只改变光屏到小孔的距离(像距),用刻度尺逐次测量像高,记录数据如表所示:实验次数 1 2 3 4像距v/cm12.0 16.0 20.0 24.0像高h/cm 3.0 4.0 5.0 6.0根据表中的数据,请你用一个数学表达式来表示h与v的关系(4)于是小波得出结论:小孔成像时,同一物体像的大小与相距成正比,你认为这一结论需要补充的条件是.34.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:,且折射角(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零.该同学根据以上结论总结出了光的折射定律.(2)请你指出该同学上述探究实验过程存在的不足:.35.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时恰好看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图丙).(1)倒入一些水后看到硬币的是(选填“实”或“虚”)像,比硬币实际的位置(选填“高”或“低”).(2)在图乙中,大致画出所示光线所对应的折射光线.(3)在图丙中,通过图示和标注的形式说明为什么能看到硬币.36.某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图所示.(1)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就.他测出了不同距离时像的高度,并将实验结果填在了表格中,根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离s成(选填“正比”或“反比”).像的高度h/m 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0像到小孔的距离s/m 2.0 4.0 6.08.010.0(2)我们除了发现像的大小与像到小孔的距离有关外,还与物体到小孔的距离有关吗?在进行探究的过程中,我们应控制到小孔的距离不变,只改变物体到小孔的距离.(3)该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了某一个光斑的直径为1.4cm,光斑到小孔的距离为1.5m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m,由此可以估算太阳的直径为m.五.解答题37.某校新建成一个喷游水池,在池底的中央安装了一只射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示.现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面上升至b 位置时,人看到亮斑的位置在Q点,请作图并说明P点,Q点所在的位置.38.将一矩形玻璃砖从中间斜切后,向左右沿水平直线拉开一小段距离,如图所示,一条光从左侧面垂直射入,画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图(保留作图痕迹).39.如图所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面.请你在图中作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和离开玻璃砖后的大致径迹.40.红灯停,绿灯行红灯停,绿灯行,这是人所共知的,能否将红绿灯的作用互换一下呢?我们平时见到的太阳光是白光,它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的,白光叫复色光,各种颜色的光叫单色光.单色光的颜色是由频率决定的,红光频率最低,波长最长;紫光频率最高,波长最短.光在空气中传播时,会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物.当光照射到这些微小的障碍物上,障碍物会将光波的一部分能量散射出去,而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播,光散射的强度与光波波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少,在相同条件下,红、橙光穿过的能量多,蓝、绿光被散射出去的能量多,早晚我们看见太阳时,见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光,所以朝阳、落日是红色的.晴朗的天空,见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光,所以天空呈蓝色.正因为红光在空气中散射最弱,穿透能力强,可以传到较远的地方,使车辆和行人在远处就能发现,及早做好准备,所以用红灯表示停止和危险信号.雾天行车,车上要开黄色警示灯,也是这个道理.可见红绿灯的作用是不能互换的.阅读上文,回答下列问题:(1)请你概括指出光散射遵循的规律.(2)试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的?参考答案与试题解析一.选择题1.(2017•黔东南州)下列成语所描述的情景中,属于光的折射现象的是()A.镜花水月B.海市蜃楼C.坐井观天D.立竿见影【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.【解答】解:A、镜花水月是指花在镜子中成像,月亮在水中成像,都属于平面镜成像,是光的反射造成的,故A不符合题意;B、海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象,故B符合题意;C、坐井观天指在井中看到的天空只有井口那么大,这是光的直线传播造成的,故C不符合题意;D、立竿见影只在地上树立一个竿子就可以看到它的影子,这是光沿直线传播形成的,故D不符合题意.故选B.【点评】此题通过几个词语考查学生对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,解题的关键是理解词语反应的物理情境,一定程度上考查了学生的语文知识,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象.2.(2017•大连)下列光现象中,由光的折射形成的是()A.日食和月食B.电视机画面上的丰富色彩C.月亮在水中的倒影D.泳池的池底看起来变浅了【分析】自然界中存在三种光现象:1、光在同种均匀介质中沿直线传播,激光准直、小孔成像、影子、日食、月食都是光的直线传播形成的.2、光的反射现象,平面镜成像、水中倒影等是光的反射形成的.3、光的折射现象,池水及水中物体看起来比实际位置浅、彩虹等都是光的折射形成的.【解答】解:A、日食和月食是光的直线传播形成的,故A错误;B、彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的,红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色,不属于折射,故B错误;C、月亮在水中的倒影是平面镜成像,是光的反射形成的,故C错误;D、池水看起来比实际浅是光的折射形成的,故D正确.故选D.【点评】此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象,平时要注意各个现象的形成原因并注意它们间的区分.3.(2017•苏州)下列图示的光现象中,属于光的折射形成的是()A.水中倒影B.雨后彩虹C.树荫下的光斑D.汽车后视镜【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.【解答】解:A、湖水中景物的倒影是平面镜成像,是光的反射现象,故A错误.B、雨后彩虹的形成属于光的色散,是光的折射现象,故B正确;C、光在均匀介质中沿直线传播,在遇到不透明的树叶时,便在物体后形成影子,而没有树叶的地方光沿直线传播,在地面上形成光斑.故C错误.D、汽车观后镜是凸面镜,通过后视镜看到车后的景物是利用光的反射而成的虚像.故D错误.故选B.【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的.4.(2017•天津)下列现象中由光的折射形成的是()A.在平静的湖面可以看到“蓝天白云”B.射击瞄准时要做到“三点一线”C.人在月光下,地面上会出现影子D.游泳池注水后,看上去好像变浅了【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;(2)光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像和水中“倒影”就是具体应用;(3)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象.【解答】解:A、在平静的湖面可以看到蓝天白云,这是光的反射现象,故A错误;B、射击瞄准时要做到“三点一线”,这是利用了光的直线传播,故B错误;C、人在月光下,地面上会出现影子,是由于光的直线传播形成的,故C错误;D、注水的游泳池看上去好像变浅了,是由于光在界面发生折射形成的,故D正确.故选D.【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的折射、光的反射现象,是一道综合性较强的好题.5.(2017•常德)下列现象中不属于光的折射的是()A.潭清疑水浅B.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带C.阳光透过树叶的缝隙照到地面上,形成圆形光斑D.海市蜃楼【分析】要解决此题需要掌握:(1)光在同一均匀介质中沿直线传播.光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;(2)光照在不同介质面上时,会发生反射现象,平面镜成像就是具体应用;(3)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,即光的折射现象,凸透镜成像就是具体应用.【解答】解:A、“潭清疑水浅”指的是池底看起来要比实际的位置变浅了,看到的池底是真实池底的反射的光线在由水中进入空气时发生折射而形成的虚像;是光的折射现象.故A不合题意.B、白光是由多种色光混合而成的,所以太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带就是光的色散现象,实质为光的折射,故B不符合题意.C、阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,形成圆形光斑,是由于光的直线传播,故C符合题意.D、海市蜃楼是由于介质的不均匀使光路发生改变的缘故,因此属于光的折射现象,故D不符合题意.故选C.【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的.6.(2017•上海)光从空气倾斜射入玻璃中,入射角为60°,折射角可能为()A.0°B.35°C.60°D.90°【分析】光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;光由水或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.【解答】解:根据从空气斜射入水中时,入射角为60°,折射角小于入射角.故B可能正确,ACD一定错误.故选B.【点评】本题的关键是掌握光的折射规律,明确光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角是解答此题的关键.7.(2017•扬州)如图所示的现象中,由于光的折射形成的是()A.树荫下的光斑B.手影C.月亮的“倒影”D.笔“折断”了【分析】(1)光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生改变的现象,比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等;(2)光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象,比如平面镜成像;(3)要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.【解答】解:树荫下的光斑、手影都是光沿直线传播形成的,月亮在水中的倒影是平面镜成像现象,故属于光的反射,笔“折断”了属于光的折射现象.故选:D.【点评】影子、小孔成像、树下的光斑、日晷、日月食是光的直线传播原理形成的现象;倒影、照镜子、潜望镜是光的反射原理形成的现象;透镜、看水下的物体变高,光在不均匀介质中不沿直线传播等是光的折射形成的现象.8.(2017•天水)如图,小强在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是()A.B.C.D.【分析】光的折射定律的内容:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,当光由水斜入空气中时,折射角大于入射角.据此分析即可解答.【解答】解:(1)岸上教练看到水下小强,光线是由水里发出的,故光线的传播方向应该是从水里射向空气,且当光由水斜射入空气中时,折射光线与入射光线分居法线两侧,而C中折射光线与入射光线在法线同侧,故AC错误;(2)根据光的折射定律可知,当光由水斜射入空气中时,折射光线与入射光线分居法线两侧,折射角大于入射角;而B中折射角小于入射角,故B错误、D正确.故选D.【点评】此题考查光的折射定律的应用,关键是明确光线的传播方向.难度不大,属于基础题.9.(2017•绵阳)如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离.一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的()A.光线a B.光线b C.光线c D.光线d【分析】光线垂直于界面入射时,光线的传播方向不变;光从空气中斜射入玻璃中时,折射小于入射角;光从玻璃中斜射入空气中时,折射角大于入射角.【解答】解:光线垂直于界面入射时,光线的传播方向不变;光从玻璃中A斜射入空气中时,折射角大于入射角,故从A出来的折射光线会向上偏转,在图中虚线的上部;光从空气中斜射入B中时,折射角小于入射角(此时的折射角等于A中的入射角),故折射光线与入射光线平行射出B,如图:.故选:B.【点评】此题主要考查了光的折射光线的画法,首先要熟练掌握光的折射定律的内容,关键是搞清折射角与入射角的关系.特别注意垂直入射时,光的传播方向不变.10.如图为在空气与水面处发生光的反射和折射的示意图,如果逐渐减小入射角,则()A.折射角增大B.折射光线将靠拢法线C.反射角增大D.反射光线将远离法线【分析】光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射.在光的反射现象中,反射角始终等于入射角,所以反射角会随着入射角的增大而增大,减小而减小.【解答】解:当逐渐减小入射角时,反射角减小,折射角也随之减小,折射光线和反射光线都会靠拢法线.故选:B.【点评】在光的反射现象和折射现象中,入射光线是因,反射光线和折射光线是果,两者都随着入射光线的变化而变化,从而出现了反射角和折射角随着入射角的增大而增大的现象.11.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()。
沪教版ppt物理八年级第一学期 光的折射讲练课件
光从空气斜射入水中
入射角/度 20
40
60
折射角/度
折射角小于入射角
光从水中斜射入空气入射角/ 1530 Nhomakorabea40
度
折射角/ 度
折射角大于入射角
光从空气斜射入玻璃
入射角/度 30
40
50
折射角/度
折射角小于入射角
光从玻璃斜射入空气
入射角/度 20
25
30
折射角/度
折射角大于入射角
沪教版(上海)物理八级第一学期 光的折射讲练课件
沪教版(上海)物理八级第一学期 光的折射讲练课件
光折射的规律
1、折射光线、法线、入射光线在同一平面内
2、折射光线、入射光线分居法线两侧。
3、光从空气斜射入其他透明介质中:折射角
小于入射角。 光从其他透明介质斜射入空气:折射角
大于入射角。 4、增大入射角时,折射角也随之增大;
减小入射角时,折射角也随之减小。
法线
空气
界面
0
水
折 射 光 线
沪教版(上海)物理八级第一学期 光的折射讲练课件
光的反射定律: 1.反射光线和入射光线分居法线两侧 2.反射光线、入射光线和法线在同一平面内 3.反射角等于入射角
思考:光的折射有什么规律呢?
沪教版(上海)物理八级第一学期 光的折射讲练课件
沪教版(上海)物理八级第一学期 光的折射讲练课件
5、光垂直射入界面时,折射角等于入射角。
沪教版(上海)物理八级第一学期 光的折射讲练课件
沪教版(上海)物理八级第一学期 光的折射讲练课件
光从空气斜射入水中
入射角 20
40
60
折射角 15
30
八年级物理学科精讲精练——光的折射
初二物理学科精讲精练——光的折射知识点:1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生变化的现象叫作折射。
当光垂直入射时,传播方向不发生变化。
2.基本概念:3.折射特点/规律:①折射光线、入射光线和法线在同一平面内;②折射光线、入射光线分居法线两侧;③入射角增大(减小)时,折射角随之增大(减小);④光从空气(光疏、光速大)射向水中(光密、光速大)时,折射光线偏向法线;光从水中(光密、光速大)射向空气(光疏、光速大)时,折射光线远离法线。
⑤光路可逆例题:8.如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况,由图可知,入射光线是,折射角是,玻璃在侧.练习:1.如图所示,一只烧杯中装有半杯水,放在水平木板AB上,一束光线竖直向下照在水面上.现在B端下方垫一个小木块C,使木板倾斜一个小的角度,则此时()A.反射光线顺时针方向旋转B.反射光线逆时针方向旋转C.折射光线的方向不变D.折射光线逆时针方向旋转2.如图所示,一束光线斜射入容器中,并在容器底部形成一光斑,这时向容器中逐渐加水,则光斑的位置将()A.慢慢向右移动B.慢慢向左移动C.慢慢向水面移动D.仍在原来位置不动3.站在岸上人看到有一鱼静止在水中,如果他想用激光手电筒的光束射中它,则应瞄准()A.看到的鱼B.看到鱼的下方C.看到的鱼的上方D.看到的鱼的前方4.光从玻璃射向空气,下列说法正确的是()A.折射角一定小于入射角B.光的速度减小了C.光的传播方向一定会改变D.当光射到玻璃和空气的界面时,反射和折射同时发生5.折射光线向法线偏折,则光可能()A.从水中斜射入空气中B.从空气中斜射入水中C.从水中垂直射向空气中D.从空气中垂直射向水中6.如图所示,将刻度尺斜插入水中,从水面上看去,水中尺子的刻度情况()A.变得疏了B.变得密了C.一部分变疏一部分变密D.疏密没有变化初二物理学科精讲精练——光的折射答案与解析例题:【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时,在界面将发生反射和折射,由光的反射定律和折射规律可知,折射光线、反射光线、入射光线及法线都在同一平面内;反射角等于入射角;从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角;入射光线和反射光线具有对称性,在界面的同侧,入射光线和折射光线不对称,分别在界面的两侧.【解答】解:因为入射光线和反射光线在同一平面内,并且反射角等于入射角,从图中可以看出,MN左侧的两条光线OC、OA与OP的夹角相等,因此MN为界面,O′P为法线CO、AO中应是反射光线和入射光线,而入射光线和折射光线分居法线的两侧,故CO是入射光线,OA是反射光线,OB是折射光线,由于∠COM=30°,所以入射角为∠COP=90°﹣30°=60°,而折射角∠Q′OB=30°,从而可知折射角小于入射角,所以是从空气斜射入玻璃中,玻璃在右侧.故本题答案为:CO,30°,右.练习:1.【分析】光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.当光线从一种透明介质垂直射入另一种透明介质时,传播方向不变.【解答】解:在B端下方垫一个小木块C,使木板倾斜一个小的角度,但水面总是水平的,所以入射光线与水面垂直,故反射光线和折射光线的方向都不变.故选C.2.【分析】解答此题应掌握:光发生折射时的规律:光从空气斜射入其它透明介质时,折射光线会靠近法线.【解答】解:当向容器中加水时,光从空气斜射入水中,由光的折射规律可知,光会靠近法线,因此光传播到容器底时会向左移动;故选B.3.【分析】(1)从鱼身上反射的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼的位置偏高,变浅了.(2)用激光手电筒照射水中的鱼时,根据光路的可逆性,激光对着看到的鱼的虚像照射,实际光线才能照射到鱼本身.【解答】解:水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,我们看到的是变浅的鱼的虚像,因此人要用激光手电筒的光束射中它,必须将手电筒对准他看到的鱼,这样手电筒发出的激光经过折射才会照射在鱼身上.故选A.4.【分析】(1)光从一种介质垂直射到另一种介质上时,传播方向不变,当光从水或玻璃中斜射入空气中时,折射角大于入射角,当光从空气斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角;(2)光的传播速度取决于介质的性质,光在真空中传播速度最大,为3.0×108m/s;【解答】解:A、当光从一种介质垂直射到另一种介质上时,传播方向不变,此时折射角等于入射角,故A 错误.B、光从玻璃射向空气时,光的速度变大了,故B错误;C、当光从玻璃垂直射向空气时,光的传播方向不会改变,故C错误;D、一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,故D正确.故选D.5.【分析】光的折射规律:折射光线与入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入水或其他透明介质中时,折射角小于入射角;当光线垂直射向介质表面时,入射光线、法线和折射光线重合,传播方向不改变.【解答】解:A、当光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,因此折射光线远离法线,故A不符合题意;B、当光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角,因此折射光线靠近法线,故B符合题意;CD、当光从水中垂直射向空气中或从空气中垂直射向水中,光的传播方向不变,故CD不符合题意.故选B.6.【分析】(1)光从空气中斜射入水中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;(2)光从水中斜射入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角.【解答】解:(1)将尺子斜插入水中时,从水面看水中的尺子,尺子反射的光经水面折射进入我们的眼睛,折射角大于入射角;(2)眼睛逆着折射光线看去,误认为光是沿直线传播的,会感到尺子的位置比实际位置高一些,看起来是向上弯折了,因此它的刻度就显得密了.故选B.。
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初二物理学科精讲精练——光的折射实验专题
知识点:
一、光的折射
1.定义:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生变化的现象叫作折射。
当光垂直入射时,传播方向不发生变化。
2.基本概念:
3.折射特点/规律:
①折射光线、入射光线和法线在同一平面内;
②折射光线、入射光线分居法线两侧;
③入射角增大(减小)时,折射角随之增大(减小);
④光从空气(光疏、光速大)射向水中(光密、光速大)时,折射光线偏向法线;
光从水中(光密、光速大)射向空气(光疏、光速大)时,折射光线远离法线。
⑤光路可逆
例题:
(2017•拱墅区二模)陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时恰好看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图丙)。
(1)倒入一些水后看到硬币的是(选填“实”或“虚”)像,比硬币实际的位置(选填“高”或“低”)。
(2)在图乙中,大致画出所示光线所对应的折射光线。
(3)在图丙中,通过图示和标注的形式说明为什么能看到硬币。
【分析】
(1)当我们用眼睛看水中物体时,是物体所反射的光进入到了我们的眼睛,才看清物体;
(2)光的折射规律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;光从水或者其他介质斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折。
【解答】
解:(1)保持眼睛和杯子的位置不变,慢慢向杯子里倒水,随着水面的上升,将会看到硬币的虚像,这是由于光在水面发生了光的折射现象所形成的。
随着杯中水面的不断上升,根据折射角大于入射角可知,硬币的像将向上移动,比硬币实际的位置高。
(2)光从水斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折,折射角大于入射角,画出空气中的折射光线。
如下图乙所示:
(3)根据光的折射规律,光从水斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折,折射角大于入射角,人眼逆着光的传播方向看去,便可看到比硬币实际的位置高的像。
如图丙所示。
故答案为:(1)虚;高;(2)(3)如上图所示。
练习:
1.(2018•镇江)如图1所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象。
(1)图1水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,这是由于光在水面处发生了光的现象,此时入射角角θ(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量,若BC间距离为2cm,则水面高度的变化量△h2cm(选填“>”“=”或“<”);
(3)如图2所示,小彬将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射,为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,则激光笔照射的方向应满足的条件是,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区(选填“①”②”或“③”)内。
2.(2018•广州模拟)图甲是学习光的折射的实验情景,图乙是示意图。
(1)实验前,点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,打开亮度较亮的激光,可清晰观察到如图乙的光路,在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点(如图乙B点),实验中能看清光路是利用了光的知识。
(2)向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点B的上方出现一个亮点C,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的现象形成的,还有一个在原来亮点的下方D处,这是由于光产生的。
(3)保持入射光不动,继续加水,会看到原来的上面的亮点向移动,下面的亮点向移动。
(均选填“上”或“下”)
(4)为了研究入射角增大时折射角的变化情况,结合图甲、乙说明,应进行的操作是保持水位不变,改变入射角大小,注意观察的现象是。
3.(2017秋•高新区期末)在探究光的折射特点的实验中
(1)为了清楚地看到光在空气或水中传播的路径,可在水面上方喷些烟雾并在水中滴几点牛奶,其中利用的物理原理是。
(2)在进行实验过程中,提醒大家不要将激光束射向人眼,激光会对眼睛造成伤害,严重时会导致失明!这个提醒说明光具有。
(3)在实验中,光从空气射向水中时,折射角小于入射角,如图a所示。
小明同学想若让光从水中射向空气,折射角是否还是小于入射角?实验结果如图b所示。
图示实验a与b,说明光路具有。
(4)如图b所示,光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大(如图c,d所示),那么,当入射角增大到某一值时,可能会出现什么现象呢?说出你的观点并解释:。
(5)小明为了验证自己的推测,设计如图所示的实验,实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到,证实了自己的推测。
初二物理学科精讲精练——光的折射实验专题
参考答案与试题解析
1.【分析】
(1)根据光的折射现象可知,光从一种介质斜射入另一种介质时,其传播方向一定发生改变;光从水中射入空气中时,折射角大于入射角。
折射角随入射角的改变而改变;
(2)要使B点的光移到C处,则应使水槽内的水量增加,若BC间距离为2cm,由几何关系可知水面高度的变化量应大于2cm;
(3)因为光在水中和空气中发生折射时在空气中的角度较大则为了使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,激光笔应该与DE平行入射到区域2的位置,才能实现。
【解答】
解:(1)水槽中未加水水时,由于光的直线传播,激光射到侧壁上的A点,当水槽中加水时,光点下移到B点位置,这是由于光的折射现象引起的,当光从水中射入空气中时,折射角大于入射角,此时入射角小于角θ;
(2)要使B处的光点移到C处,则应使水槽中的水量增加;若BC间距离为2cm,根据几何关系可知,水面高度的变化量大于2cm;
(3)因为光在水中与空气中发生折射时,在空气中的角度较大,则为了使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,激光笔应该与DE平行入射到区域②的位置,才能实现。
故答案为:(1)折射;小于;(2)增加;>;(3)平行于DE;②。
2.【分析】
(1)空气是透明的,不能反射光,没有光线进入人的眼睛,人不能看到光的传播路径,当空气中有灰尘、小水珠、或其它固体颗粒时,颗粒发生漫反射现象,反射的光线能进入人眼,人能看到光路。
(2)当光线射向两种介质的界面上时,会同时发生反射和折射。
(3)亮点随入射点的移动而改变。
(4)在光的折射中,折射角随入射角的增大而增大。
【解答】
解:(1)烟是固体颗粒,光遇到空气中小的固体颗粒发生漫反射,反射的光进入人的眼睛,人能看到光的传播路线。
(2)向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的反射现象形成的,还有一个在原来亮点的下方,这是由于光在水面处发生折射传播方向发生改变而产生的;
(3)保持入射光不动,继续加水,入射点向左移动,会看到上面的亮点向上移动,下面的亮点向下移动。
(4)为了研究入射角增大时折射角的变化情况,应将AO绕O点逆时针旋转,增大入射角,同时注意观察折射角的变化。
故答案为:(1)漫反射;(2)反射;折射;(3)上;下;(4)折射角的变化。
3.【分析】
(1)根据光的反射现象分析;
(2)光具有能量;
(3)在光的折射中,光路是可逆的;
(4)(5)由于光从水中斜射向空气时,折射角大于入射角,根据折射角的变化分析。
【解答】
解:(1)为了便于观察光束的路径,在水面上方喷些烟雾和在水中滴几滴牛奶。
这是利用光的漫反射现象来显示光路,
(2)激光会对眼睛造成伤害,严重时会导致失明!这个提醒说明光具有能量;
(3)光从空气射向水中时,折射角小于入射角;光从水中射向空气,由图可知,折射角小于入射角,光会从原来的路径射出,这表明光路具有可逆性。
(4)(5)光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大,那么,当入射角增大到某一值时,可能会发现折射光线消失;在实验中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,若观察不到折射光线,则能证明推测是正确的。
故答案为:(1)漫反射;(2)能量;(3)可逆性;(4)看不到折射光线;光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角;(5)折射光线消失。