国培学习简报---第一期
最新国培计划钦州一班远程培训学习简报 第一期-药学医学精品资料
优秀活动设计
中班手工活动：撕纸画——春天的树 卜冬梅 灵山县三隆镇中心小学 活动目标： 1.学习正确的撕纸及粘贴方法来表现春天的树。 2.激发幼儿对春天的热爱之情，感受春天树木的色彩美。 3.训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。 活动过程： 1.谈话引入活动。 ①春天到了，树上的叶子发生了什么变化？（长出了新树叶） ②新树叶是什么颜色的？（绿色） 教师：今天我们一起用撕成的纸块，来给春天的树穿上新衣裳， 把春天的树打扮得漂漂亮亮的。 2.幼儿尝试练习撕纸。 教师出示制作好的范画，引导幼儿进行观察，请幼儿尝试练习 撕纸。让幼儿说说自己是怎么撕的，让幼儿讲述自己的操作 经验。
区三幼关于语言领域基础发展目标的定位
引用《走进新纲要 师幼共成长》一书
（一）总目标 1.乐意与人交谈，讲话礼貌。2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语。3.能清楚地说出自己想 说的事。4.喜欢听故事、看图书。5.能听懂和会说普通话。 （二）阶段目标 小班 1.乐意听成人和同伴讲话，初步听懂低幼文学作品的主要内容。2.会在成人提醒下使用礼貌用 语。3.学习用简短的语句表达自己的请求和愿望。4.学习运用常用词语进行简单的表述。 5.对看图书产生兴趣并知道要爱护图书。6.初步用简单的句子讲述图片的内容。 中班 1.能注意听成人和同伴的讲话，喜欢欣赏并能理解儿童文学作品的内容。2.讲话有礼貌，乐意 与同伴和成人交流。3.会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求。4.扩展词 汇量，能用较完整的语言进行表述。 5.喜欢看图书，培养阅读图书的良好习惯，对日常生活中常见的文字符号、标志感兴趣。6. 在理解文学作品的基础上进行仿编和续编。 大班 1.积极专注地听他人谈话，从中获取有用信息；在成人的启发下能够对文学作品展开联想和想 象。2.能有礼貌地和接触的人交谈，态度大方。3.主动与人交谈，能清楚地进行表述。4. 能灵活运用语言恰当地表达自己的所见所闻和感受。5.喜欢欣赏和讲述儿童读物，对书籍、 阅读和书写感兴趣。6.能根据作品主题进行续编和创编。
国培第一期简报
国培第一期简报1.获得国培学习成绩优秀总结国培学习总结这次，我有幸参加农村中小学教师远程培训。
这次培训让我觉得充实而愉快。
我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师，使我受益匪浅。
一、服从管理，认真学习在学习期间，我认真履行培训要求，严格要求自己，鞭策自己，积极主动的做了很多相关的工作，如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。
随着课程深入研究，让我重新审视我的学生和我的育人理念：教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生，这份爱会产生巨大的作用力，让干涸的心灵不再缺少雨露，让阴霾的日子不再缺少阳光。
学习期间，使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师，尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。
二、内容丰富，形式多样培训期间，我参与了五个模块的学习，每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。
还有优秀教师的课例，让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。
三、在学习中交流我非常珍惜这一次的培训机会，也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式，让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。
培训中我学到了很多自己欠缺的知识，这其中有教育教学方面的知识，还有师生间沟通的技能技巧等，同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。
通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，在今后的音乐唱歌教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。
同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。
在学习中，也结识了很多专业上的伙伴，我们也进行了很多沟通交流。
我庆幸自己拥有这次机会，我也很好地把握了这次机会，在收获知识的同时，也收获了珍贵的友谊。
“国培计划(2013)”山西省小学数学54班第一期班级学习简报
“国培计划（2013）”山西省小学数学54班第一期班级学习简报（1—2）模块总结教学助理：顾云辅导教师：薛晓霞54班的老师们大家好：通过大家的刻苦努力，从9月23日开始到10月10日为止，模块一、二的学习任务已经顺利完成了!在工作的同时参训，大家辛苦了！作为一线教师有着繁忙的工作，大部分教师积极主动学习的精神非常令人敬佩！谢谢！现将模块一、二总结如下：一、学习情况总结模块一的学习目的是做好研修准备，各位学员都通过阅读课程信息了解课程及平台，以完善个人资料作为热身活动。
大部分学员都按要求完成了作业：介绍自己并推选组长。
而且大家还积极参与班级讨论，解决教学教务相关疑问。
大部分老师都在规定的时间内完成了任务，有些老师的自我介绍帖写得非常详细，标题规范，有自己的个人形象照片作为附件上传，部分老师刚开始虽然不符合要求，但经过辅导教师的提示后，也很快做了相应的修改，总体来说大家完成得还是比较好！模块二的学习主要是请您发帖：提交一个当前教学中典型的最迫切需要解决的教学问题。
并参与其他学员的讨论（回帖）。
至少保证1个主帖和1个回帖。
其次，我们只要打开相关的阅读资料以及视频进行阅读和观看就可以了，如果想做记录的老师，也可以做一些笔记。
值得一提的是，尽管学校网络不畅、平台这两天设置欠合理，尽管各位学员本职工作任务繁重，但大家克服了种种困难，以积极认真的态度投入到本次学习中。
看到反复修改重发的帖子、畅所欲言的讨论区，我被大家学习的真心诚意所感动；我们班一共有107位老师，截止10月11日中午，已登录97人，还有10人没登陆。
1、没登陆的名单：王银芝、侯英林、孙金凤、卫巧莲、李淑玲、薛晓阳、孙海燕、卫国赞、石会芳、刘敏2. 测试成绩为满分的有以下45位学员：黄丽英、韩晓、侯芝文、刘丽萍、刘艳敏、千永亮、卫丽丽、张香香、展引存、邵丽、陈海丽、孟转珍、卫丽丽、杨串串、吴秀丽、郝春娟、谢爱云、周永华、申海霞、薛艳、赵农园、王耀青、杨娜、沙明军、李春秀、扈真、薛乔丽、张晓娜、肖建荣、祁会丽、谢亚丽、赵霞、牛卫强、陈红红、张洁、翟荣娟、李仰高、郑爱萍、郑银枝、胡小娜、李晓峰、王莎、王龙、祁楠、罗丽娜（说明：以上结果根据截至10月11日的平台记录统计得出，如有缺漏请与我联系）二、本学段出现的问题及改进建议在模块一出现问题最多的是：发的帖子不符合标准。
国培学习简报
国培（2015年）略阳县小学语文教师工作坊学情简报（第一期）主编：曹述莲卷首语：学习是一件很辛苦的事情，如果换一种心态，把它看作是生活中的一种常态，就会珍惜本次难得的学习机会，用心去感受，你会从中得到收获和进步，感受到愉悦和欣慰！如果你拥有阳光的心态，你就能享受到生活中的阳光，感受到阳光般的幸福与温暖！祝大家心情愉快，学有所获，分享幸福。
一、语文工作坊基本情况我县作为“国培计划”（陕西省示范性网络研修与校本研修整合培训）项目县，在陕西师范大学远程教育学院和各级教育机构的指导下，小学语文工作坊于2015年10月20日正式启动并开展工作。
1、工作坊基本情况：小学语文工作坊：本区域共有325名参训学员，设有2个工作坊主，根据省“就近、同校”原则，按县局要求将区域学校设立41个校本工作坊（每所学校中的语文教研组长为该区域学校的辅导员，负责该区域学员的管理与辅导等工作）。
2、近期学习内容：10月20至11月20日学员在网上完成通识课程学习、发表教学日志、参与研讨等。
二、学员上线、学习情况：截止2015年10月28日11：00时，小学语文老师工作坊详细情况为：学员总数为327人，登陆274人，有学时人数274人，日志发表和发帖数分别为104和153篇，资源共享47篇，参训率83%，学习率100%。
从以上数据显示，大部分学校的学员在学习过程中能结合自己的教学与学习，参与交流和研讨，积极提交各类资源。
在此予以表扬。
三、学情总结根据国培项目进度安排，每个阶段有相应的学习内容和需要完成的任务。
但我县个别学校的教师还没有登陆到学习平台参与学习。
为了确保各位参训学员能够完成参训任务，希望各校的管理员督促对本管辖学员登录上线，引导学员及时进行课程学习、发表日志，参与研修主题讨论等活动。
感谢大家对我们工作的理解与支持！祝各位老师身体健康、工作顺利、阖家欢乐！2015-10-28。
国培计划跟岗学习简报
国培计划跟岗学习简报一、学员基本情况我是来自XX省XX市的一名XXX公司的职员，今年有幸获得了参加国培计划的机会，在过去的一段时间里，我一直在XXX公司从事XXX工作，但由于行业发展的需要，我觉得自己在一些方面的知识与技能还有欠缺，因此决定申请参加国培计划，通过跟岗学习来提升自己的能力和素质。
二、国培计划简介国培计划是由国家教育部、人力资源社会保障部和国家发展改革委员会联合推出的一项人才培养计划。
该计划旨在通过跟岗学习，提升企业员工的技能和素质，并为他们提供更广阔的发展机会。
通过国培计划，参与者可以在国内外知名企业进行为期一年的跟岗培训，学习国内外领先的管理经验和技术知识，提高自身竞争力，实现自身职业发展目标。
三、跟岗学习情况在国培计划的选拔之后，我有幸获得了XXX公司的跟岗学习名额。
在整个学习期间，我深入到公司内部的各个部门，从销售、生产到研发，全方位地了解了公司的运营情况。
通过与企业内部的专业人士交流和学习，我对企业发展的战略规划、运营管理、市场营销等方面有了更深入的了解，并学习到了不少实用技能和管理经验。
在跟岗学习的过程中，我也遇到了不少困难和挑战。
因为跨行业的关系，有很多领域的知识和技能对我来说是全新的，需要不断地学习和提高。
但我坚信，只有不断地克服困难，才能学到更多东西，提升自己的能力。
四、学习收获通过这段时间的跟岗学习，我获得了很多宝贵的收获。
首先，我对企业内部运作的各个环节有了更深入的了解，对企业管理和经营方面的知识有了较大的提升。
其次，我学到了不少实用的管理技巧和经验，这些都将对我日后的工作产生积极的影响。
此外，我还结识了许多业内的专业人士，扩大了自己的人脉圈，这也将对我的职业发展起到很大的帮助。
五、回岗后的打算经过这段时间的学习和磨练，我感到自己取得了不小的进步，对自己的发展方向也有了更清晰的认识。
我将把在国培计划中学到的知识和技能，应用到实际的工作中去，希望能在未来的工作中发挥更大的作用。
国培简报第一期
卷首寄语结缘国培沐浴春风春回大地，万物复苏，郧县71名继教干部因国培而“牵手”；春风化雨，润物无声，我们因共同的使命而结缘！愿我们在已经开始的网络研修中快乐学习、携手前行！相信在收获的果实中，一定沉淀着你我辛勤的汗水、闪光的智慧和诚挚的友情！春天是播撒希望的季节，让我们扬帆起航吧！开班典礼3月9日下午，郧县实施国培计划--继教管理及教育技术培训开班典礼在县教育技术装备站七楼视频会议室召开。
这次开班典礼，我县首次采用了视频会议直播系统，通过视频转换，参训学员在各乡镇视频会议室，就可以收听收看北京主会场和县级分会场会议实况。
北京主会场在北京主会场，通过视频连线，湖北省教育厅教师管理处处长姚刚作了重要讲话；中国教师研修网总监扬婧对本次培训作了技术指导；知名专家苏小平对继教管理培训实施方案作了精辟解读，对本次培训作了详细安排，对网络学习方法进行了指导，并提出了具体要求；作为主会场议程之一，郧县教师教育资源管理中心梁兴龙同志代表全省班级指导管理教师作了经验交流发言；汉江油田徐丹老师代表学员作了发言。
湖北省教育厅教师管理处处长姚刚讲话中国教师研修网执行总编扬婧发言研修网副总编苏小平作方案解读班级指导管理教师代表梁兴龙发言在收听收看北京主会场开班典礼后，县教育局陈局长就本次培训作了相关要求。
陈局长指出：实施“国培计划”，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师队伍整体素质的重要举措，中央财政每年投入5.5个亿用于教师培训，充分体现了国家对教师培训的高度重视。
他要求参训学员要认真学习，中心学校要及时督促，辅导教师要耐心辅导，资源中心要加强监管，确保所有参训教师全部结业。
会后，辅导教师对学员如何上网学习及注意事项作了相关培训。
郧县分会场乡镇分会场领导重视陈局长在国培计划项目开班典礼上的讲话同志们：实施“国培计划”，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师队伍整体素质的重要举措，中央财政每年投入5.5个亿用于教师培训，充分体现了国家对教师培训的高度重视。
国培班级简报第一期.
张芙蓉
魏晓琴 汪梅花 周妍 杨海霞 李春艳 申菊昌 马忠银 阿占甲 张占乾 晋发金
未登录天数
0
1 0 2 2 0 0 0 4 1 5
总学习时间（分钟）
0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
总成绩
6
6 6 6 6 6 5 0 0 0 0
胡明英
马长贵 李菊芳 贺顺桂 吴成兰
3
4 0 0 6
0
0 0 0 0
0
0 0 0 0
学情通报（截止11.30日零时的成绩）
姓名
郭莉萍 王生奎 应成福 杨存川 郭启海 杨林 王有军 任林璋 李晓琳 李海莲 李永娟 阿生春 申连梅 李霞 马红才 张发楠 藏布哈 李成奎 刘应财 李成才 万有成 吴成玲 秦得胜 4 5 2 4 2 3 0 3 0 2 2 2 2 1 1 2 1 3
辅导教师感言： 很荣幸，能够成为小学语文1 坊的辅导教师。 其实，我们这个班级，就像 是一个大家庭，大家互相学习， 互相关心，互相牵挂。 这种互相学习、互相交流、 共同提高完成学习计划的感觉真 好。
【温馨提醒】
各位老师： 大家好! 我是小学语文1坊辅导员老师，2015年国培11月24日开班，到现在大部分 老师都能登陆国培网进行学习，但还是普遍存在在线时间短，作业、教学设 计与反思、研修日志提交量少的问题，还有少部分老师没有登入账号或很少 登入账号上线学习。希望各位老师都能积极上线学习，按学习计划完成好各 种作业和学习任务。
小学语文1坊班级QQ群已经建立啦！请各位老师尽快申请入住！
QQ群：338911870
敬请老师们认真对照自查，找出差距，迎成绩）
姓名
祁建玲 殷得山 李永珊 樊守业 东国英 柳凤琴 杨进山 王世娟 赵成才
国培计划湖北枣阳市班级学习简报第期
0\0\０\0
0＼0＼0\0
０\0＼０\0
0＼0\0＼0
88分钟
周万波
枣阳市熊集镇中学
11\2\5\０
0\2\0＼0
0＼0\0\0
２\1\0\０
9＼１2\7\０
１461分钟
朱安华
吴店镇中心村小这
０\０\０\0
0\0＼0\0
0\0\0\０
０\0\0＼0
０\0\０＼０
61分钟
朱力
南城梁集中学
国培计划湖北省枣阳市班级学习简报（第期)
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
ﻩ
ﻬ
ﻬ
ﻬ截止2０11-3-2上午9点，各位学员学习情况如下：
姓名
工作单位
研修日志\评论\被评\推荐
教学设计与反思\评论\被评＼推荐
2\0＼0\０
１\0\1\０
０\０\0\０
２\０＼０\0
０\0\0\０
637分钟
张自强
枣阳市杨当镇海胜中学
0\0\0\0
0＼0\０\0
０\0＼０＼0
0\0\0＼０
0\０\Hale Waihona Puke \0２６６分钟赵德锋
枣阳市第二实验小学
0\0\０\0
0\0\0\０
０＼0＼0\0
0＼0\０\0
0\0\0＼0
1６9分钟
赵俊涛
湖北襄阳枣阳新市肖庄小学
培训总结\评论＼被评＼推荐
作业\评论＼被评＼推荐
发帖\回帖\被回贴\精华
学习时间
张万里
湖北省枣阳市太平镇中心小学
国培简报第一期
眉师附小教师信息技术应用能力提升工程远程培训
简报（第一期）
【导语】
没有地域的阻隔，没有年龄的代沟。
我们众志成诚、团结一心，共同走在继续教育的道路上。
在这个平台上，滚动着的是大家如火的热情，流淌着的是专家深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花。
学习只有起点，研修没有尽头。
让我们抖擞精神，整装待发，去迎接明天的挑战！想信我们付出就有收获，努力就能成功！
【第一阶段学情统计】
东坡区眉山师范学校附属小学
统计时间：2015-10-29 02:32
学员总数：77人已登录人数：77 已开始研修人数:77
参训率：100.00 （登录人数/学员总数*100%）
研修率：100.00 （已开研修人数/已登录人数*100%）
【学员学情统计】第一阶段
2015眉师附小国培计划信息技术提升工程第一阶段学情统计
【温馨提示】
第二阶段开始时间：2015年11月2日，请各位老师留意。
国培简报第一期（第一、二小组）（范文模版）
国培简报第一期（第一、二小组）（范文模版）第一篇：国培简报第一期(第一、二小组)（范文模版）2016“国培计划”中西部项目—重庆市乡村教师访名校初中语文教师培训班培训简报第一期 2016年10月20日星期四========================★卷首语★乡村教师访名校语文培训班开班剪影★国培日志★ 名师授课剪影★学员听课心得及感悟选编≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈本刊编辑组：杨宇鹏秦皙杨雄柏晓莉郑伟培训班第一、二小组全体成员卷首语≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈金秋十月，秋高气爽，伴着沁人心脾的桂香，我们来到重庆市鲁能巴蜀中学。
在和谐、温馨的氛围中，我们欢聚一堂，语言没有阻隔，知识没有地域，年龄没有代沟。
学习只有起点，没有尽头。
让我们抖擞精神，整装待发，去迎接明天的挑战。
相信付出就有收获，努力就能成功！加油，2016国培计划乡村教师访名校语文教师培训班的学员们！重庆市乡村教师访名校语文教师培训班开班典礼2016年10月17号上午，2016“国培计划”中西部项目—重庆市乡村教师访名校初中语文教师培训班在重庆鲁能巴蜀中学的阶梯教室隆重举行。
本次培训由国家教育部、重庆市国培办主办，重庆市鲁能巴蜀中学承办。
重庆巴蜀中学各级领导参加开班典礼。
重庆鲁能巴蜀中学校长，硕士生导师张勇教授致开幕词。
国培班班主任杨宇鹏老师主持开班仪式乡村教师访名校国培班全体学员∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞带着几年来语文课程改革的困惑，满怀对国培的渴望，走进国培的第一天课堂。
听了重庆鲁能巴蜀中学副校长刘雅林教授讲课，使我受益匪浅。
在刘老师的课中，我们深深地体会到，作为一名语文教师肩负的责任和使命，明确了现阶段我要做的任务。
我们作为一线的语文教师，深感压力山大，因为我们所做的不仅是为青少年学生在今天应试教育下的“考试”做准备，更是为了青少年学生明天和祖国的未来打基础。
国培学习简报第一期
温馨提示
• 1、→电脑线上观看视频阅读文本资料及拓展资源，即可 得满分40分
• 2、→学员按照坊主发布的“金课研磨”考核活动，按照 规定时间提交环节任务，此项满分40分
• 3、→线下研修积极参与，参与工作坊交流，发布10个以 上讨论帖，此项满分10分
• 4、→阅读公告、简报，阅读一期2分，此项满分10分 寄语：亲爱的老师学员们，是不是很容易得分呢？
学习简报 (第一期)
主编： 时间：2019年11月1日
• 本期导读
卷首寄语 温馨提示
卷首寄语
芸芸教师中，缘分让你、我相遇在国培。
能为学友们排忧解难，是一种荣幸； 能分享学友们的喜哀乐，是一种幸福； 能学习学友们的经验与方法，是一种收获； 能在这样的环境中进步，更是一种捷径；
学友们，是你们的学习热情感染了我。 每天关注学习平台，已经成了一种生活习惯！ 忙碌着，收获着，充实着，也成长着！
国培计划培训总结简报
国培计划培训总结简报为了提高全国人才水平，加强人才培养和队伍建设，我国国家实施了国培计划，通过为全国各行各业的骨干人才提供培训和发展机会，进一步提高整体人才素质和综合竞争力。
作为国培计划的一部分，我们受邀参加了一次为期三个月的培训班。
在这期间，我们接受了各种形式的培训和学习，包括专业知识的学习、领导力培养、团队合作等方面的训练。
这次培训对我们的影响深远，不仅提高了我们的专业技能，也增强了我们的综合素质和领导能力。
下面我将从以下几个方面总结这次培训的经验和收获：一、专业知识学习在这次培训中，我们接受了丰富多彩的专业知识学习，包括行业前沿技术、管理知识、创新思维等方面的内容。
通过专家讲座、案例分析和实地考察等形式，我们全面了解了行业动态和发展趋势，不断充实自己的专业知识，提高了自己的专业水平。
这些知识的学习和应用将对我们未来的工作产生积极的影响。
二、领导力培养在培训班上，我们还接受了领导力培养的训练。
通过领导力测评、领导力模拟演练等方式，我们明确了自己的领导风格和能力定位，并学习了如何有效地运用不同的领导技能，带领团队实现目标。
这些训练提高了我们的领导能力，也增强了我们的团队合作意识。
三、团队合作团队合作是这次培训的重要内容之一。
通过分组合作、团队建设等方式，我们学会了如何有效地与团队成员进行沟通、协作，克服团队中的障碍和问题，实现良好的团队协作。
这些培训使我们更加懂得了团队的力量和重要性，也提高了我们的团队合作能力。
四、思维方式和学习方法在这次培训中，我们还学习了新的思维方式和学习方法。
通过专家指导和实际操作，我们深刻地认识到了创新思维和学习方法对个人和组织的重要性，也对自己的思维方式和学习方法进行了调整和优化。
这些新的思维方式和学习方法将帮助我们更好地应对未来的工作和挑战。
总之，这次国培计划培训给我们带来了丰富的知识和宝贵的经验，也提高了我们的综合素质和竞争力。
我们将继续努力，发挥所学所用，为国家和社会做出更大的贡献。
国培小学语文学习简报第一期
教育部财政部（渭南师范学院）“国培计划（2014）”——陕西省农村优秀青年教师置换脱产研修项目小学语文学科工作简报继续教育学院主办2014年9月28日第一期———————————————————————————————————————“国培计划”小学语文培训班举行开班典礼9月16日上午，“国培计划(2014)”——陕西省农村优秀青年教师置换脱产研修项目小学语文培训班开班典礼在我校教师培训中心举行，副院长李海龙出席并讲话。
“国培计划”小学语文项目首席专家、人文与社会发展学院院长凌朝栋，继续教育学院院长史天胜等参加了开班典礼。
开班典礼由继续教育学院副院长周德锋主持。
史天胜首先向培训教师阐明了“国培计划”的意义，介绍了我校的办学条件、师资力量以及近年来承担“国培计划”项目所取得的成绩。
凌朝栋介绍了人文学院的基本情况和培训实施方案。
培训教师代表汉阴县城关一小郭艳，代表全体培训学员郑重承诺一定要加倍珍惜学习机会，积极参与研讨和反思，不断提高综合素质。
副院长李海龙讲话中对我校为此次“国培计划”做出的准备和安排给与了充分的肯定。
他要求全体培训学员珍惜此次机会，认真学习，积极思考，主动交流，圆满完成此次培训任务，真正成长为能够在全省中小学教育教学工作中起示范引领作用的骨干教师。
（通讯员何浩）教师研修班学员代表发言稿尊敬的各位领导、全体学员们：大家上午好！我叫郭艳，是安康市汉阴县的一名教师。
在今天的开班仪式上作为学员代表发言，我感到非常荣幸。
首先，我代表学员向省教育厅、渭南师范学院及各地市教育局表示真诚的感谢，因为是他们共同努力搭建教师研修，促进教师个人专业成长的平台。
在此，也感谢为这个项目顺利实施而工作的所有领导、老师和相关工作人员。
秋天，是一个收获的季节。
尽管连日来，秋雨淅沥沥的下个不停，但也丝毫阻挡不了我们参加培训的脚步，来自全省各地市的优秀青年教师汇聚在渭南师范学院，将接受教育教学技能专业水平的研修。
今天，我们期待已久的“国培计划”（2014）——小学语文优秀青年教师置换脱产研修项目”终于拉开了帷幕。
第一期国培简报
第一期国培简报
2016年9月26日，在南湖学区召开2016年“国培计划”教师工作培训小学数学—坊启动会，及培训项目小学数学学科第一阶段集中研修培训。
小学数学坊主及15名参培学员全程参加了本次培训。
培训由进修学校小学数学坊主刘喜问主持和南湖学区负责人参加。
首先，由刘喜问老师进行了班主任开班讲话，明确了培训主题：本次研修围绕“基于重难点的教学教研技能提升”，针对甘肃省平凉庄浪县小学数学开展教师工作坊研修，将主题研修与常规研修相结合，切实解决教育教学中的突出问题，持续提升乡村教师教育教学能力，打造本地指导团队，完善乡村教师专业发展支持服务体系。
并做出具体工作安排。
南湖学区负责人发表重要讲话，对本次培训提出了更高要求，强调本次培训的重要意义。
鼓舞了学员参培热情。
学员代席文喆老师代表全体学员发言，表达了圆满完成本次培训的信心和决心。
坊主刘喜问老师带领学员进行活动，成立了学习小组。
参训学员建立小组，遴选组长，并在组长的带领下完成小组建设。
使学员之间默契迅速
提升，小组内气氛活跃。
小组汇报形式多种多样，小组简报作品精美精致。
小组组名：自主创新组。
口号：超越梦想,展现自我。
警语(组歌)路在脚下,快乐出发；梦在远方,一定到达。
设计理念：以自我为中心,主动进取学习,更新教学观念,创造辉煌。
缤纷组口号是学习着并快乐着秀出缤纷的自己。
此次培训，不仅营造了良好的教师合作文化，而且激发了学员的参培渴求，为后续的阶段培训打下了良好基础，同时为我们提供了一个融合的新平台，在这里，我们将彼此共勉，携手同行。
国培计划培训学员简报
国培计划培训学员简报尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：非常荣幸能够在这里向大家汇报国培计划培训的学习情况和成果。
在这段时间里，我们学员深受益于国培计划培训所提供的丰富知识和专业技能培训，经历了无数次的学习和探索，不断提高了自己的综合素质和专业能力。
以下是我们这段时间里的学习情况和体会交流。
一、培训内容和学习情况国培计划培训给我们提供了丰富多彩的培训课程，包括理论知识讲座、实践操作指导等。
在学习期间，我们全面系统地学习了国培计划所要求的理论知识，包括经济学、管理学、政治学等相关学科知识。
培训课程还包括了国培计划的宗旨、政策、要求和流程等方面的内容。
在这些课程的学习中，我们不仅巩固了专业知识，还对国培计划有了更深入的了解，提高了对国培计划工作的认识和理解。
在实践操作指导方面，我们分别进行了实地调研和实际操作，深入了解国培计划所涉及的领域和工作流程。
这些实践操作的经历，使我们更加熟悉了国培计划的具体工作内容和操作流程，提高了我们的实际操作能力和应对问题的能力。
二、学习成果和收获在这段时间的学习中，我们收获了许多的成果。
首先，我们积累了大量的专业知识和实际操作经验，提高了我们的专业水平和工作能力。
其次，我们加深了对国培计划的了解，提高了对国培计划的认识和理解，深化了对国培计划的工作目标和任务的把握。
最后，我们形成了合作学习的团队意识和团队合作能力，提高了我们的团队合作和组织协调能力。
这些成果和收获，将成为我们未来工作的宝贵财富，为我们的事业发展和成长起到了积极的推动作用。
三、学习体会和感悟在这段时间的学习中，我们不仅仅是学到了知识和技能，更重要的是获取了宝贵的学习体会和感悟。
在这个过程中，我们深切体会到了知识的重要性和实践的意义，体会到了团队合作和团结拼搏的力量，体会到了不断学习和进步的重要性。
我们也深刻认识到了国培计划的重要性和必要性，深刻认识到了国培计划对于国家建设和发展的重要作用。
通过这段时间的学习和实践，我们增强了责任感和使命感，坚定了自己的信念和目标，我们一定会不忘初心，砥砺前行，为国培计划的建设和发展贡献自己的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“国培计划（201６)”——湖北省区域整体试点县远程培训（蕲春县)
小学语文坊5坊
简报
2016年９月15日第一期
主办:徐凌
卷首寄语
卷首寄语
团队简介
学习动态
国培感悟
ﻭ
卷首寄语
在国培中我们共同努力，放飞我们的梦想；在这里我们乘着实践与真理的风帆，开始深邃、远游的启航;在这里有我们关怀与友爱的话语，有我们勤奋与真实的足迹,有我们研讨与忙碌的身影。
在研修上，滚动着的是大家如火的热情,流淌着的是专家深邃的思想,碰撞出的是朵朵智慧的火花。
这里是我们小语老师们同心耕耘的一块天地，播下希望与理想，收获真知与情谊……
ﻭ团队简介
我们5号工作坊是由1７０多位成员组成,分别来自蕲春不同的乡镇。
我们是一支有战斗力、能以一当十的优秀团队。
在团队中的每个人都是能独当一面、在各个领域出类拔萃的人才。
“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣”,没错我们就是一支团结的队伍。
我们任务分配合理，专业互补，各有所长。
我们相互学习,共同进步。
学习动态
1、活动情况
2、学习情况
3、国培感悟
ﻭ
1、活动情况
2、学习情况
国培感悟
1、国培有情众师福，人间多爱教师欢。
------徐凌
2、国培像把火,温暖你和我。
－---－-徐小婷
3、让国培成为最美丽和幸福的遇见。
----－－吴金凤
4、国培，心灵的震撼,理念的革新。
--－---占骐榛
5、在国培中成长。
-－-－-－李焱
6、学无止境，常学常新。
-----－曹慧
7、不停的行走，奇迹就在未知的前方。
-－-－--张立琴
8、知识转化能力，能力转化为前进的动力。
-－----吴国美
9、国培学习，我珍惜，我成长!-－－---张学明
10、活动老，学到老。
------詹正新。