寻找秋天主题教案

活动名称：秋天的落叶

活动来源：秋天到了，幼儿园里好多树的叶子都落了下来，老师带孩子们到户外活动时，经常会有孩子捡起地上的树叶，

快乐地抛向空中。他们常常会问："树叶怎么会掉下来

的？""树叶都长的一样吗？"……秋风吹，落叶飘的自

然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树叶，我们

开展了"秋天的树叶"的主题活动,通过各种形式让幼儿

与树叶有更直接、更亲密的接触，只有这样才能更直观、

更生动地认知树叶。

活动目标：

1．欣赏树叶的形状和色彩，激发幼儿对大自然的热爱及对欣赏活动的兴趣。

2．通过观察和分类活动，加深对秋天树叶特征的印象，并尝试用语言表达自己的想法。

3．愿意参加相关的游戏活动，丰富对树叶的认识。

活动准备：

各种不同形状与色彩的树叶，如枫树叶、银杏叶、松树叶等，歌曲“秋天”，A4纸、装有各种树叶的袋子等

活动过程：

(一)教师带领幼儿边唱“秋天”边做韵律活动，导入活动。

1．教师打开幼儿收集的落叶，引起幼儿兴趣。教师：请小朋友看一看有些什么颜色的树叶？

2．幼儿议论后，教师总结：我们周围有好多的大树妈妈，它身上长了好多树叶宝宝。秋风吹来了，树叶宝宝纷纷飘落下来，离开了大树妈妈，大树妈妈光光秃秃的、孤零零的站在那里，盼望着春天的到来，到那时候，它的树叶宝宝又会回到他的身边。

（二）引导幼儿观察、欣赏树叶的形状和色彩。

1．教师：让我们一起来看看，秋天的树叶宝宝是什么样子的？

2．依次出示各种树叶，提问：这是什么树的叶子？它是什么形状的？像什么？它是什么颜色的？看到这么多美丽的树叶，你们心里怎么样？

3．幼儿观察、议论、回答后，教师总结“银杏树叶像一把小扇子，到秋天它就从绿色慢慢变成黄色的，枫树叶像一只小手掌，有像大公鸡的尾巴，到秋天就从绿色慢慢变成红色了，松树叶是细细长长的，像一根针，到秋天它的颜色还是绿绿的。所以，秋天的树叶是最美丽的。

（三）幼儿制作树叶拼图，结束活动。

1．教师：我们用这些漂亮的树叶来拼图吧！

2．教师示范，用树叶拼一个幼儿喜爱的形象。幼儿和家长尝试。

活动延伸：在区域活动中继续作画。