1 时间知觉实验报告

时间知觉实验报告

专业：教育学（心理健康教育）班级：xxxxxx

姓名：xxx 学号：xxxxxxx

实验室名称：基础心理学实验室实验课程：实验心理学

实验名称：时间知觉实验报告试验时间：2014-4-17

关键词：

时间知觉时距

一、引言

人对客观现象延续性和顺序性的感知称为时间知觉。人类知觉到的世界具有时间上先后延续的性质，因此，只有具备时间知觉，我们才能区分先后，理解连续的动作或行为，从而使我们的生活富有条理和秩序。时间知觉课分为时许知觉和时距知觉。时序知觉让我们分清楚不同事件发生的先后顺序；时距知觉则告诉我们时间延续的时间长短。

时距可分为实时距和空时距两种类型，前者意指时间间隔包含着一个持续的刺激；后者则是指仅含起止刺激的间隔，时距之内不呈现刺激。

时间长度也是研究者常常使用的自变量之一。维耶罗特早在1868年就对时距进行了研究，他的实验要求被试复制一个与标准刺激间隔相等的时间，结果表明：大约在3s之内，估计时间比标准延时稍长，之后则明显变短，在3s附近时距知觉最为准确。

人们时间知觉的准确性往往受到活动内容、情绪、刺激的物理性质及接受刺激的感觉道的不同等因素的影响。一般说来，对较长的时间间隔往往低估，而对较短的时间间隔往往高估，且在时间估计的准确性方面听觉优于视觉。

时间知觉是人们在实践活动中逐步发展起来的，儿童与成人在时间知觉的准确性方面有很大的差异。不同职业的人在时间估计的准确性上也存在显著的差异，因而时间知觉可作为职业测评的一个指标。

二、试验目的

学习用复制法测定时间知觉的误差，分析估计时间的准确性。

三、方法与程序

3.1 被试

长江师范学院大二学生一名

3.2仪器和材料

实验室电脑一台心理学实验软件

3.3实验设计和程序

本实验采用复制法测定时间知觉的准确性，以刺激延续时间的久暂作为标准刺激的呈现方式。复制法也称为平均差误法，它要求被试复制出在感觉上认为与标准刺激相等的时间来，以复制结果与标准刺激的差别作为时间知觉准确性的指标，并区分是高估还是低估了标准时间。

四种标准刺激：0.5秒、1秒、2秒、4秒；两种感觉道可供选择：视觉与听觉。每种任务测4次。各类测定随机呈现。

呈现刺激后，要求被试按压指定键开始复制，直至感觉到复制的持续时间与标准刺激相等时，再松开按键。主试应强调：被试不要用数数、打拍子、数心跳等办法来估计刺激呈现了几秒，应完全按照自己对时间的感觉进行判断，觉得两次灯亮或声响的时间一样长就可以了。

注意，此实验可以自行编辑视觉刺激的实验材料，但是，如果实验参数选择“听觉”，将仍采用系统自带的听觉的实验材料。

3.3.1 打开心理学实验软件，选择时间知觉实验；

3.3.2 开始实验，阅读指导语

屏幕上将出现一个由暗变亮的灯泡，你记住看它亮了多久。等灯泡灭了后，鼠标将出现在秒表按钮上，你就按住鼠标左键，这是灯泡就又亮了，但你不要松开键。请注意，当你看灯泡量多久的时候，不要估计它是几秒钟，也不要数数、打拍子、数心跳等办法计算灯亮的时，而是凭自己看的印象，觉得两次灯泡亮的时间一样长就可以了。

3.3.3 明白指导语后，便按照指导语进行试验，用自己的感觉去复制灯泡亮的时间；

3.3.4 实验结束收集实验数据，并分析实验数据，得出实验结果，为实验报告做准备。

四、结果

原始分数：

序号目标时间复制时间误差误差率

1 4000 3196 -804 -20.10％

2 2000 1575 -425 -21.25％

3 500 340 -160 -32.00％

4 4000 3896 -104 -2.60％

5 1000 842 -158 -15.80％

6 4000 2958 -1042 -26.05％

7 1000 809 -191 -19.10％

8 2000 1994 -6 -0.30%

9 2000 2151 151 7.55％

10 1000 950 -50 -5.00％

11 500 340 -160 -32.00％

12 500 233 -267 -53.40％

13 1000 1056 56 5.60%

14 500 455 -45 -9.00%

15 4000 3278 -722 -18.05%

16 2000 1756 -244 -12.20% 结果分数：

总相对误差 17.50％

正相对误差 6.58％

正误差次数 2

负相对误差 -19.05％

负误差次数 14

统计情况：

目标时间平均误差

4000 -17%

2000 -7%

1000 -9%

500 -32%

误差结果图

五、讨论

根据图表可以看出，个人的全部数据只有两个是正数，其余的均为负数，也就是个体在复试时间绝大多数小于目标时间，即个体感觉时间比较快。而从图表中还可以看出，在实验的前面部分波动较小，后面波动较大，可能是因为在实验过程中一些外在因素的影响，环境控制的不好。

结合统计表与统计图，虽然在实验的过程中存在一些误差，但是还是可以看出，试验中共四个标准时间，分别是4000、2000、1000、500，其中，标准时间在1000和2000的时候误差相对较小，标准时间为4000和500的时候误差相对较大。根据维耶罗特的研究表明在3s附近时距知觉最为精确。

六、参考文献

郭秀艳，杨治良. 《基础实验心理学》，高等教育出版社