汽车运用与维修专业简介
汽车运用与维修专业课程
汽车运用与维修专业课程汽车运用与维修专业是培养掌握汽车运用与维修专业技能和实践经验的专业人才。
为了满足市场需求，汽车运用与维修专业课程设置丰富多样，主要包括以下几个方面：一、汽车发动机技术汽车发动机技术是汽车运用与维修专业的基础课程之一，主要学习发动机的工作原理、基本结构、故障诊断和维修等内容。
通过实践操作，学生可以了解发动机的拆装、检测、维修等技能，为后续的专业课程打下基础。
二、汽车底盘技术汽车底盘技术也是汽车运用与维修专业的重要课程之一，主要学习底盘的构造、工作原理、故障诊断和维修等内容。
学生将学习如何对底盘进行拆卸、检测、维修等操作，掌握底盘的常见故障诊断和排除技能。
三、汽车电气与电子技术汽车电气与电子技术是现代汽车运用与维修专业不可或缺的课程，主要学习汽车电气和电子系统的基本原理、组成结构、故障诊断和维修等内容。
学生将学习如何检测和维修汽车电气和电子系统，掌握相关工具和设备的使用方法。
四、汽车性能检测与评估汽车性能检测与评估课程主要学习汽车性能检测与评估的基本原理和方法，包括发动机性能、制动性能、转向性能等方面的检测和评估。
学生将学习如何使用相关检测设备对汽车进行性能检测和评估，了解汽车的安全性能和环保性能等方面的要求。
五、汽车维修企业管理与营销汽车维修企业管理与营销课程主要学习汽车维修企业的经营管理、市场营销、客户服务等方面的知识和技能。
学生将了解汽车维修企业的运营流程、管理方法、营销策略等方面的知识，掌握与客户沟通和服务的基本技能。
汽车运用与维修专业课程设置全面，注重理论与实践相结合，为学生提供丰富的专业知识和技能培训。
通过这些课程的学习和实践，学生可以掌握汽车运用与维修的基本技能和实践经验，为未来的职业发展打下坚实的基础。
汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业汽车运用与维修专业旨在培养具有扎实的汽车专业知识和技能的人才，他们能够熟练掌握汽车运行原理、性能特点和常见故障排除方法。
在当今社会，汽车已成为人们生活中不可或缺的一部分，因此汽车运用与维修专业的发展至关重要。
专业特点汽车运用与维修专业包括汽车工程学、汽车结构与维修、汽车检测与诊断、汽车电子技术等方面的教学内容。
学生在专业学习中将掌握汽车的基本原理与构造、汽车维修技术与装备、汽车检测与故障诊断、汽车电气设备的调试与维修等知识和技能。
通过专业课程的学习，学生将全面了解汽车的各项性能指标以及现代汽车的组成结构。
学习内容学生在汽车运用与维修专业的学习中，将接受汽车运行原理、汽车维修技术、汽车电子技术、汽车动力系统、汽车制动系统等方面的系统性教育。
通过理论学习、实践训练和实习实践，学生将获得汽车维修与保养的实际操作技能，并能够胜任汽车维修工程师等相关职业。
就业前景随着汽车保有量的增加，汽车运用与维修专业毕业生的就业前景也越来越广阔。
毕业生可从事汽车制造企业、汽车维修企业、4S店、汽车修理厂等单位的汽车维修、保养、故障诊断等工作。
同时，毕业生也可在汽车销售、汽车配件行业、汽车保险公司等领域就业，从事汽车服务咨询、汽车营销、售后服务等相关工作。
专业发展趋势随着汽车科技的不断进步，汽车运用与维修专业也在不断调整和完善课程设置，注重学生的实际操作能力培养。
未来，汽车运用与维修专业将更加注重汽车电子技术和智能化维修技术的教学，培养具有高素质综合技术能力的汽车维修人才。
汽车运用与维修专业的开设，为我国汽车产业的发展和汽车维修服务的提升提供了有力支撑，也为广大学生提供了一个学习和发展的平台。
希望广大学子能够在汽车运用与维修专业的学习中奋发向上，为我国汽车工程技术的进步贡献自己的力量。
汽车运用与维修专业核心课程简介
汽车运用与维修专业核心课程简介汽车运用与维修专业旨在培养掌握汽车使用、保养和维修等技能的专业人才。
本文将对汽车运用与维修专业的核心课程进行简要介绍，包括课程目标、内容安排以及学习方法等。
一、课程目标汽车运用与维修专业核心课程旨在帮助学生掌握以下技能和知识：1. 汽车运用基础知识：学生将学习汽车的基本结构、原理和工作过程，了解汽车的各种部件以及它们之间的相互关系。
2. 汽车维修技能：通过相关实践操作，学生将掌握汽车的常见故障排查和维修技能，包括发动机维修、传动系统维修、制动系统维修等，以提高汽车的运行效率和安全性。
3. 汽车电子技术：随着汽车电子化程度的提高，学生将学习汽车电子控制系统、故障诊断与维修等知识，为修复电子故障提供技术支持。
4. 安全意识培养：学生将接受安全意识培养，学习遵循安全操作规程和掌握正确的紧急处置方法，以确保工作过程中的人身安全和车辆安全。
二、课程内容安排1. 汽车运用与维修概论：介绍汽车运用与维修专业的基本概念和发展历程，培养学生对汽车行业的基本认识和了解。
2. 汽车结构与原理：简要介绍汽车的基本结构和各系统的工作原理，包括发动机、传动系统、底盘悬挂系统等。
3. 汽车维修操作技术：具体介绍汽车的维修操作技术，包括常见故障的排查和修复方法，学生将通过实践操作来提高维修技能。
4. 汽车电子技术：介绍汽车电子控制系统的基本原理和故障诊断方法，培养学生对汽车电子技术的掌握和运用能力。
5. 安全与环保知识：学习安全法规和环保政策，了解在汽车运用与维修过程中的安全和环保要求，培养学生的安全意识和环保意识。
三、学习方法1. 理论学习和实践操作相结合：汽车运用与维修专业是注重实践操作的专业，学生需要将理论学习与实践操作相结合，通过实际维修与训练车辆的操作，提高综合能力。
2. 积极参与实训课程：实训课程是学生练习和提高技能的机会，需要学生积极参与，并在实践中不断完善自己的技术。
3. 提问和交流：学生在学习过程中应积极提问和交流，与教师和同学一起分享经验和解决问题的方法，促进共同进步。
汽车运用与维修专业分析详解
汽车维护与保养对于保障汽车的安全性能和延长使用寿命具有重要意义，是汽车运用与维修专 业学生必备的技能之一。
Part Four
汽车运用与维修专 业实践环节
实验课程安排
实验课程名称：汽车发动机拆装实验 实验目的：掌握汽车发动机的拆装技巧和注意事项 实验内容：分组进行发动机拆装，了解各部件的功能和位置 实验要求：认真听讲、动手操作、注意安全
创新点：引入现代学徒制、企业订 单式培养等新型人才培养模式，加 强产教融合
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
改革任务：优化课程体系，加强实 践教学，推进校企合作，提高人才 培养质量
实施方案：制定详细的人才培养方 案，加强师资队伍建设，完善教学 资源配置
人才培养模式改革的具体措施和实施方案
建立以市场需求为导向的人才培养目标 优化课程设置，加强实践教学环节 推行校企合作，实现产教融合 建立多元化的人才评价体系
汽车后市场的发展趋势和挑战
汽车后市场的定义和范围 汽车后市场的发展趋势：智能化、个性化、电商化 汽车后市场面临的挑战：技术更新换代快、市场竞争激烈、消费者需求多样化 应对挑战的策略和措施：加强技术创新、提高服务质量、拓展市场份额
专业发展的机遇和挑战
添加项标题
机遇：随着汽车技术的不断进步，汽车运用与维修专业将有更 广阔的发展空间，如新能源汽车、智能驾驶等领域。
实习基地建设
建立校内实训基 地，提供专业实 践场所
校企合作，共建 校外实习基地
实习基地应具备 完善的设施和设 备
实习基地应提供 专业的指导教师 团队
实践教学方法和手段
新能源汽车运用与维修专业简介
新能源汽车运用与维修专业简介专业代码600212专业名称新能源汽车运用与维修基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车机械基础、新能源汽车动力系统构造与维修等基本知识，具备新能源汽车机电维修、检验、检测、业务接待能力，从事新能源汽车整车检验、检测及故障诊断、总成及零部件维修以及汽车维修业务接待等工作的高素质技术技能人才。
就业面向主要面向各类汽车维修企业、汽车品牌 4S 店、新能源汽车特约维修站等，在汽车售后服务技术领域，从事新能源汽车机电维修、汽车维修业务接待、汽车检验与检测、新能源汽车配件等工作。
主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备查阅汽车维修资料和基本的外文资料阅读能力；3.具备新能源汽车动力系统维修的能力；4.具备新能源汽车底盘维修的能力；5.具备新能源汽车电气设备维修的能力；6.具备对新能源汽车进行性能评价和试验的能力；7.具备对新能源汽车维修进行生产组织和技术管理的能力；8.了解新能源汽车的应用及发展趋势。
核心课程与实习实训1.核心课程汽车机械基础、电工电子技术基础、新能源汽车动力系统构造与维修、新能源汽车底盘构造与维修、新能源汽车电气设备构造与维修、新能源汽车性能使用与维护、新能源汽车检测与诊断技术等。
2.实习实训在校内进行钳工基本操作技能、汽车电子控制、新能源汽车结构与拆装、新能源汽车维修等实训。
在汽车维修企业、汽车品牌 4S 店、新能源汽车特约维修站进行实习。
职业资格证书举例汽车修理工汽车检测员汽车维修检验员机动车检验工衔接中职专业举例汽车运用与维修接续本科专业举例车辆工程汽车服务工程。
汽车运用与维修技术专业介绍
汽车运用与维修技术专业介绍汽车运用与维修技术专业介绍（1）汽车运用与维修技术是以汽车技术为基础，着重培养学生成为掌握汽车运用与维修技术的技术型、复合型、应用型人才。
主要研究汽车的使用、维护、修理等各方面技术，该专业涵盖了多个领域，如汽车机械、电子、管理、销售等，具有广泛的发展前景。
该专业主要课程包括汽车电子技术、汽车维修与检测技术、汽车机械原理、汽车构造及制造、汽车故障诊断与检修、汽车安全与环保等多个方面，全面培养学生的理论与实践能力。
学生毕业后可在汽车制造、维修、销售、服务等相关领域从事技术工作。
在学校进行的训练，主要是通过实验室的教学、车辆维修以及车辆备件的拆装，掌握汽车维修和检测的技能，提高分析问题和解决问题的能力。
同时，还会加强对车辆运行原理、汽车制造工艺、汽车管理和车辆市场分析的掌握，以及对汽车行业的认知，培养学生的市场敏感性和竞争意识。
毕业后，该专业毕业生的职业选择较为广泛，包括汽车维修工程师、汽车电子技师、汽车整车设计工程师、汽车销售经理、汽车质量管理师等多个职业。
此外，随着国家对环保要求越来越高，汽车燃料节能、排放减少等技术也日益发展，未来这些技术需求将得到进一步的拓展，也为该专业毕业生在就业方面带来了新的机遇。
汽车运用与维修技术专业介绍（2）汽车运用与维修技术专业是一门集汽车技术、汽车电子、汽车维护和管理、商务、服务等领域为一体的综合性专业。
专业培养掌握汽车使用、维修、检测与故障排除等技能，具备良好的汽车文化知识和国际商务经验的高素质汽车技术和管理人才。
该专业的主要课程包括基础课如物理、数学和英语课程，以及专业核心课程如汽车机械原理、汽车制造工艺、汽车构造及制造、汽车电子学等。
他们需要通过实践学习来掌握汽车科技相关技能，这通常包括实验、工程设计、文献搜集、使用测试仪器、维护和计算机分析等。
例如，在实验室中，他们可以获取各种类型的汽车，研究并解决各种故障。
此外，课程还涵盖汽车安全、环保、质量控制和运营管理等方面的知识，以此来准备学生进入汽车行业。
082500汽车运用与维修专业详解
082500汽车运用与维修专业详解汽车运用与维修专业，是指负责对汽车进行维护、保养、检修及故障排除的专业。
现今，汽车已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，因此，汽车运用与维修专业的知识也越来越重要。
本文将就汽车运用与维修专业的相关知识进行详细解析。
一．汽车的基本构造汽车的基本构造可分为三部分，分别为车身、底盘及动力系统。
1. 车身车身是汽车的外部框架，它的主要功能是支持着底盘及动力系统，同时作为汽车的外包装。
车身的材料多数采用钢材、铝合金、塑料等材料，这些材料可以有效的降低车身的重量，同时增加车辆的稳定性。
2. 底盘底盘由悬挂系统、转向系统、车轮系统及制动系统等部件组成。
悬挂系统起着缓解路面震动、保持车辆稳定的作用，转向系统是控制车辆方向的关键，车轮系统则是驱动车辆前进的核心部件，而制动系统则是控制车辆速度及停车的关键。
3. 动力系统动力系统是汽车的“心脏”，它包括发动机、变速器及传动轴等部件。
发动机是汽车提供动力的关键，它的效率直接影响着汽车的性能；变速器则是控制发动机速度的关键部件，传动轴则是将发动机输出的动力送到车轮上的重要组成部分。
二．汽车的常见故障及处理方法1. 轮胎磨损汽车行驶过程中，轮胎会磨损，这种磨损会导致车辆驾驶不稳，同时也会影响到刹车效果。
处理方法是定期更换轮胎，同时根据不同的路况进行轮胎的合理选择。
2. 刹车失灵汽车刹车失灵是一种极其危险的故障，处理的方法是在汽车行驶过程中，时刻关注并掌握刹车的情况，同时也要做好车辆定期保养的工作。
3. 发动机故障汽车发动机故障会导致车辆无法启动、功率下降等问题，处理方法是及时更换发动机部件，同时也要注意在汽车日常使用过程中做好维护的工作。
三．汽车的常见保养知识对于日常使用中的汽车，定期进行保养是非常重要的。
针对不同的部件，我们有不同的保养方式：1. 轮胎的保养轮胎保养的重点是要及时补充胎压、定期进行轮胎平衡、并根据不同的路况选择不同的轮胎。
新能源汽车运用与维修专业介绍
新能源汽车运用与维修专业一、专业简介专业名称及代码：新能源汽车运用与维修600212招生生源及学制：高中或中职毕业生三年产业背景及就业前景：2012年以来国务院相继出台了节能与新能源汽车产业发展规划2012~2020年等文件,为新能源汽车发展营造良好的政策环境,并起到了强有力的推动作用;2017年中国新能源汽车产销均接近80万辆,分别达到万辆和万辆,同比分别增长%和%,预计今年2018年中国新能源汽车的销售增长将达到40%左右;依据十三五规划,到2020年新能源汽车产量将达到200万辆,累计产量超过500万辆;浙江省新能源汽车产业规模居国内领先,形成了包括整车制造、关键零部件、核心基础材料研发生产、新能源汽车示范运营、充电设施制造与建设在内的较为完整的新能源汽车产业链;通过调研发现,新能源汽车专业的人才已经成为各个新能源企业争夺的对象,出现了供不应求的局面;目前新能源企业中有85%的技术人员并非新能源专业毕业,而是相近或相关的机械、电子、控制等传统专业;由于从业人员总体素质偏低,导致劳动生产率低、管理水平低、服务质量低、事故率高;通常,汽车保有量与汽车技术服务从业人员比例以30：1为宜,以2020年电动汽车保有量计算,所需技术人员为万人,而现有技术人员数量远远不能达到要求,就业前景非常广阔;专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展,适应社会发展与经济建设需要,掌握新能源汽车结构及工作原理,具备新能源汽车使用、诊断、维修、服务等技能,适应新能源汽车行业技术、管理、生产、服务需要的高素质技术技能人才;职业资格证书：汽车维修工技术等级证书、低压电工作业证书、机动车检测维修专业技术人员职业资格证书选考、汽车驾驶证书选考;二、专业实力及特色1.创新师资培养模式,校企共育一流师资队伍汽车学院多年来通过实践,构建了“多渠道、递阶式、多维提高”的师资培养模式;通过“学校与企业培训互补、理论与技能训练结合、专职与兼职互融、学历提升与终身学习并举”等师资培养机制的运行,培养了一支职教理念先进、理论实践双优的教学团队;本专业教师团队共计14人,其中专任教师12人,企业兼职教师2人;专任教师学历层次较高荣誉丰硕,其中博士1人、硕士11人,全国交通技术能手2名,省高职高专专业带头人2名,全国技能大赛优秀指导教师3人；教师团队梯次合理,其中副教授6人、高级实验师1人、讲师2人、助教3人,双师型教师有10人,其中8人系统接受过企业培训,具有丰富的实践经验;2.产教融合共建共享,建成一流实训教学平台汽车学院现有实训基地面积共计12000m2,校内实训条件位居全国一流;为完成本专业教学,汽车学院完成了新能源汽车实训室的建设,陆续采购了吉利、比亚迪、丰田等品牌新能源汽车,以及纯电动汽车整车动力系统实训台、新能源汽车电机电控系统实验台、电机控制与测试实训装置、新能源汽车专用诊断测试仪器等,总价值接近1200余万元;秉承校企共建共享理念,2018年与浙江吉利汽车销售有限公司合作建立新能源校企合作培训中心,企业提供与教学内容相关的车辆21台、零部件若干及专用工具和维修资料等,丰富了新能源专业的教学资源,夯实了专业人才培养的平台;通过校企合作让学生在校内就能体验职业氛围,提前培养职业素养,提高学生岗位核心能力,提升就业竞争力;新能源教师团队学生上课、考核及招聘会场景3.践行人才培养模改革,人才培养质量显着提升以校企合作为基础,以工学结合为途径,在人才培养模式上坚持以工作岗位为导向、项目为引导、工作过程为主线,依托校内实训中心和合作企业,在工作过程中贯穿“学中做,做中学”的理念,有效地培养学生对本专业新知识、新工艺的兴趣,提高实践技能;本专业依托国际化校企合作项目,引进发达国家的职业教育资源,实施“双主体、多元化”的人才培养模式;学生根据自己的未来职业规划,可以选择进入新能源订单班,培养过程中校企双方共同管理,共同制定课程标准,开发教材,共建教学资源库,共同组建师资队伍,强化训练学生的实际操作能力,培养适销对路的人才;四、人才培养质量新能源汽车属于新兴行业,专业属于起步阶段,然而通过学校的专业培养,在新能源汽车竞赛过程中仍然取得了骄人的成绩;2018年全国职业院校技能大赛高职组新能源汽车技术与服务竞赛中获得二等奖；2018年浙江省高职院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛“新能源汽车技术与服务”竞赛中获得两个一等奖;2018年学生参加全国及省级新能源汽车技术与服务竞赛获奖。
汽车运用与维修专业介绍
汽车维修
电工电子学
材料
电子通讯技术
钳工，焊工
空调制冷
2，专业主要课程
• 汽车发动机检测维修技术 • 汽车底盘检测维修技术 • 汽车电器检测维修技术 • 汽车空调检测技术 • 汽车电子设备维修检测技术 • 汽车装饰美容技术 • 柴油发动机检测维修技术
二：学习难度如何？
课程虽多，但是各个课程之间关联性 低。只需要专研精通一门主要课程，就可 以就业无忧。
三：学习目标
• 至少专研精通一门自己感兴趣主要课程 • 夯实自己的汽车基础知识 • 在校期间拿到汽车维修工等级证书 • 尽量在年龄达到的时候考到驾照
四：学习成果
• 初级维修工 • 中级维修工 • 高级维修工 • 初级技师 • 高级技师
五：师资特点
我校该专业教师90%为原企业专业技术人员，涉及汽车 制造，汽车维修，汽车销售，汽车材料诸多行业。
汽车运用与维修专业介绍
学制：全日制三
专业发展
• 专业学生人数逐 年稳固上升；
• 专业实训场地面 积正在扩大
• 已定为学校重点 建设专业
500 450 400 350 300 250 200 150 100
50 0 6
8 10 12
学生人数 车间场地
TOYOTA-8A实验台架 多功能焊机
大众桑塔纳4000汽车空调实验台
汽车电器实验台架
汽车空调实验台 高压共轨实验台 TOYOTA-8A实验台
一：专业学习内容
1，专业知识架构 2，专业主要课程
1：专业知识架构介绍
• 力学 • 热力学 • 流体力学 • 电工电子 • 电子通讯技术 • 空调制冷 • 钳工，焊工 • 材料学 • 人体工程学
热力学
汽车运用与维修专业简介
汽车运用与维修专业简介
汽车运用与维修专业是一门以汽车运用、维修和保养为主要内容的技术专业。
该专业培养学生具备汽车运用与维修的基本理论知识和操作技能，使其能够适应现代汽车技术的发展需求。
在汽车运用方面，学生学习汽车构造、汽车工作原理、汽车电子控制技术等相关知识，掌握汽车的基本结构和工作原理，了解汽车的性能特点和运行条件，掌握汽车的驾驶技巧和运用方法。
在汽车维修方面，学生学习汽车维修理论、汽车电器设备与维修、汽车底盘设备与维修等相关知识，掌握汽车常见故障的诊断与排除方法，了解汽车维修的原则和方法，掌握常见维修工具和设备的使用。
此外，学生还将接受相关的实践教学，包括汽车技术实训、实习等环节，通过实践操作，提高自己的实际操作技能和综合应用能力。
毕业后，汽车运用与维修专业的毕业生可以从事汽车运用、维修和保养等相关工作，包括汽车销售、售后服务、汽车维修厂等职业领域。
他们可以负责汽车的日常维护与保养，定期检查汽车各项部件的工作情况，及时发现和解决故障，确保汽车能够正常运行。
他们也可以进行汽车的维修和更换部件，修复汽车的故障，保证汽车的安全性和可靠性。
总的来说，汽车运用与维修专业是一门培养汽车维修人才的专
业，旨在培养学生具备汽车运用与维修的基本理论知识和实践技能，以满足汽车行业对专业技术人才的需求。
中职汽车运用与维修专业介绍
中职汽车运用与维修专业介绍说到中职汽车运用与维修专业，你可能会想，这不就是修车吗？是的，没错，就是修车！不过，这里面可有不少学问哦。
不像你想的那样随便找个工具箱，随便动动手就能把车修好。
你知道吗？现在的汽车可不是小玩具，里面的技术和构造比你想象的复杂得多。
无论是发动机，还是刹车系统，还是电控系统，都是一门大大的学问。
所以，学汽车运用与维修，不光是要动手修车，还得有一颗细致入微的心，不能只想着“我能修好车就行了”。
修车是一门艺术，修得好，不仅能帮车主省下一笔不小的修车费，甚至还能通过修车挣钱养家，前途可不小哦！很多人都觉得，学这门专业好像就是简单的拧螺丝、换个轮胎啥的，实际上它背后有着深厚的知识储备。
你得了解汽车的基本构造，不然怎么知道哪里出了问题？比如发动机，大家都知道车跑得快慢、油耗多少都和发动机有关。
那你知道发动机怎么工作的么？一台现代汽车的发动机可是由几十个零部件组成的，每个零件都扮演着不同的角色。
如果哪个零部件坏了，整台车就瘫痪了，甚至会影响到车主的安全。
学习这门专业，你不但要学会如何拆解和组装这些零部件，还得了解每个零部件背后的原理，才能做到心中有数。
更有意思的是，汽车的“智能化”程度越来越高，很多新型的汽车上都装上了各种电子系统，比如车载导航、自动驾驶辅助、自动停车系统等。
这些系统可能看起来高大上，实际上，你学得好，修起这些东西来可比你想象的要轻松得多。
比方说，曾经的汽车只要简单的油门、刹车、方向盘就行了，现在可好，车上集成了好多复杂的电路和传感器，这就意味着你不仅要会机械维修，还得懂一些电路和电子方面的知识。
学这门专业就像是“修理汽车中的高科技”，既要动手，还要动脑，学习起来可是充满挑战的！不过，这也正是这门专业的魅力所在。
学汽车运用与维修，你不仅能够接触到各种最新的汽车技术，还能通过实践操作，慢慢积累经验，逐步成为一名真正的汽车维修高手。
你想象一下，假如有一天，你能独立诊断出一台汽车的故障，解决车主的烦恼，赚到不错的收入，那种成就感和满足感是不是棒极了？随着汽车产业的快速发展，汽车维修行业的前景也非常广阔。
新能源汽车运用与维修专业简介内涵解读
新能源汽车运用与维修专业简介内涵解读
新能源汽车运用与维修专业是针对新能源汽车的运用和维修技术而设立的专业。
随着全球对环境保护和可持续发展的重视程度不断提高，新能源汽车作为绿色出行的重要解决方案之一，正受到越来越多的关注。
这就需要专业的技术人才具备对新能源汽车的运用和维修有深入的了解和掌握。
在这个专业中，学生将学习关于新能源汽车的基础知识和技能。
他们将学习新
能源汽车的原理、结构和工作方式，以及与传统汽车不同的特点。
他们还将研究新能源汽车的电池和充电技术，学习如何有效地管理和维修新能源汽车的能源系统。
此外，学生还将学习如何进行新能源汽车的诊断和故障排除。
他们将掌握使用
专业工具和设备进行检修和维护新能源汽车的技能，以确保车辆的高效运行。
同时，他们还将学习如何安全地处理新能源汽车中的高压电设备，避免潜在的事故和伤害。
在新能源汽车运用与维修专业中，学生还将学习与环境保护相关的知识。
他们
将了解新能源汽车对环境的影响以及如何减少汽车的碳排放。
他们还将学习如何进行绿色维护和循环利用，以减少对环境的负面影响。
综上所述，新能源汽车运用与维修专业的内涵涵盖了对新能源汽车的运用和维
修技术的全面掌握。
学生将通过学习新能源汽车的原理、结构、工作方式和维护技术，成为具备实际操作能力和环境保护意识的专业技术人才。
其培养目标是满足新能源汽车行业对于专业人才的需求，促进可持续发展和绿色出行的实现。
汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业汽车运用与维修专业是一门应用型技术专业，其主要目的在于培养适应汽车行业发展需求的高素质汽车运用与维修类人才。
随着汽车产业的蓬勃发展，汽车运用与维修专业的需求也日益增长。
本文将从专业介绍、培养目标、课程设置、就业前景等方面详细探讨汽车运用与维修专业。
一、专业介绍汽车运用与维修专业主要培养学生具备汽车运用和维修方面的基本理论与实践技术，包括汽车结构组成、汽车电子控制技术、汽车故障诊断与维修等方面的知识和技能。
学生通过系统学习和实践操作，掌握汽车运用与维修的基本理论和操作技能，具备从事汽车运用与维修工作的能力。
二、培养目标汽车运用与维修专业的培养目标主要有以下几个方面：1.掌握汽车运用与维修的基本理论知识，了解汽车结构和性能特点，掌握汽车维修的基本原理和方法。
2.具备汽车电子控制技术的基本知识和操作技能，能够进行汽车电子系统的故障诊断和维修。
3.了解汽车市场和相关政策，具备汽车销售与服务的基本知识，能够从事汽车销售与服务工作。
4.具备汽车运营管理的基本知识和技能，能够组织和管理汽车运营、维修和保养工作。
5.具备一定的技术创新能力和问题解决能力，能够开展汽车运用与维修相关的科研和技术开发工作。
三、课程设置汽车运用与维修专业的课程设置包括理论课和实践操作课两个方面。
主要的课程包括：1.汽车结构与原理：该课程主要介绍汽车的基本结构和原理，包括车身结构、发动机原理、传动系统原理等。
2.汽车电子技术：该课程主要介绍汽车电子控制系统的基本原理和常见故障诊断与维修技术。
3.汽车维修技术：该课程主要介绍汽车常见故障的排查与修理方法，包括发动机维修、制动系统维修、电气系统维修等。
4.汽车运营与管理：该课程主要介绍汽车运营和维修管理方面的知识，培养学生的组织和管理能力。
5.汽车销售与服务：该课程主要介绍汽车销售与服务的基本知识和技巧，培养学生的销售与服务能力。
四、就业前景随着社会经济的不断发展，汽车行业的规模不断扩大，汽车运用与维修专业的就业前景也非常广阔。
汽车运用与维修专业介绍
汽车运用与维修专业介绍
一、培养目标
随着汽车日益大众化，汽车已逐步走入家庭。
而汽车量的逐年增长带动了汽车运用与维修方面人才的需求。
为了满足汽修专业人才的巨大缺口，我校在2010年开设了汽车运用与维修专业。
该专业的目标是面向汽车维修业，在德、智、体、美等方面全面发展的基础上，培养具有扎实理论基础、熟练动手能力和良好职业道德高素质的汽车维修、管理的专业人才。
学生在校需要掌握本专业的基础知识和技能，具有较强的实际工作能力，了解汽车产业相关经营管理过程和企业组织状况。
二、专业介绍
汽车运用与维修专业是我校的骨干专业，配备先进的汽车模具设备、实习培训和优良的师资队伍。
通过三年的学习，学生可以掌握汽车维修技术，通过考核取得汽车维修初中级证书，够年龄的学生自愿考取汽车驾驶证（C牌）。
过去的几年中为社会培养了近千名面向汽车检测与维修企业急需的技术应用型和管理型人才。
学生就业方向主要是汽车制造业、汽车检测维修业、汽车设计装潢中心、汽车运输管理机构以及汽车美容与养护中心等。
三、主要课程
我校汽车运用与维修专业主要开设机械制图、机械设计制造基础、电工技术、钳工技术、汽车电子控制技术、汽车电气设备、汽车构造、汽车发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修、汽车自动变速器、汽车钣金与喷涂、汽车美容与装潢等十余门专业课程，并提供相关的辅修课程供学生选修。
每年我校该专业学生除就业安置外，还有部分成绩好的学生升入高校深造，如2016年，我校刘义贺等同学在山东省春季高考中取得优异成绩。
汽车运用与维修专业介绍
汽车运用与维修专业介绍
汽车运用与维修是一门涉及汽车涉及技术和技能的专业。
该专业主要研究汽车的使用与维修，包括汽车的结构、工作原理以及故障检测、维修和保养等方面。
通过学习该专业，学生将掌握汽车维修技能和知识，从而成为一名优秀的汽车维修技师。
汽车运用与维修专业的课程包括汽车结构与工作原理、汽车电子技术、汽车发动机、汽车变速器和底盘、汽车安全与维修等方面的内容。
学生将学习汽车的结构和各个部件的工作原理，了解汽车电子技术和发动机技术的应用，掌握汽车维修和保养的方法和技巧。
在学习过程中，学生将接触到各种汽车维修设备和工具，如故障检测仪、起重机、千斤顶、轮胎拆卸机等，通过实践操作，学生将逐步掌握汽车维修的技能和方法，提高自己的实际操作能力。
毕业后，汽车运用与维修专业的学生将有机会在汽车厂、汽车修理厂、汽车服务中心等企事业单位中工作，也可以选择自主创业，开设汽车维修服务机构。
无论从事何种职业，都需要学生具备扎实的汽车维修技术和知识，具备良好的服务意识和团队合作精神，以满足不断发展的汽车市场对人才的需求。
- 1 -。
汽车运用与维修专业概述
汽车运用与维修专业概述 Final approval draft on November 22, 2020汽车运用与维修专业专业名称：汽车运用与维修修业年限：三年, 本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学力者教学概况：汽车运用与维修专业是国家教育改革中四大紧缺专业之一。
一般建设有：发动机实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、整车实训中心、等实训场地及相关实训设备.在教学方面：一年级学习专业理论课，为后续学习打下理论基础。
如；机械基础、汽车结构、机械识图等课程，二年级采用“理实一体化”的课程教学组织模式，将课室设置在实训室里，小班化教学，给予学生更多动手实操机会，注重培养学生动手能力。
通过情境模拟，项目教学法，还可以近距离的感受现代汽修企业的工作氛围及工作规范，使学生在校期间就能学到规范的维修技术，并进一步培养其与生产实践相结合的职业能力。
此外，在教学过程中，适当引入过程性评价，对学生操作过程的动作规范性、态度、技能完成情况实行打分，给予表现好学生加分奖励，激发学生的学习动机。
培养目标：面向“汽车后市场”，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备本专业的基本实践技能，能从事汽车整车维护、性能检测、车辆美容装饰、汽车配件管理及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的中级专门技能人才。
专业课程：钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。
相关证书：本专业实行毕业证书和专业技能证书的“双证书”制度，学生在校期间可考取汽车维修中级工、汽修电工中级工、汽车检验中级工等证书。
毕业去向：1、升学：参加高职高考，3+1，语文、数学、英语，外加一个中级工证书；三二分段对接，与大专院校合作，在三年级参加自主招生考试，升入大专学习。
汽车运用与维修职教高考大类
汽车运用与维修职教高考大类汽车运用与维修是职教高考中的一大类专业，涉及到汽车领域的运用与维护技术。
在现代社会中，汽车作为一种重要的交通工具，扮演着不可或缺的角色。
因此，汽车运用与维修专业对于培养具备汽车运用与维修技能的人才具有重要意义。
汽车运用与维修专业的课程设置涵盖了汽车运用与维修所需的理论知识和实践能力。
理论课程包括汽车结构与原理、汽车电子技术、汽车发动机原理、汽车底盘技术等内容。
通过学习这些理论课程，学生可以了解汽车的各个部件以及它们之间的工作原理，从而对汽车的运行过程有一个全面的认识。
除了理论课程，实践课程在汽车运用与维修专业中也占据了重要的地位。
实践课程包括汽车维修实训、汽车故障诊断与维修、汽车电气与电子系统实训等内容。
通过实践课程的学习，学生可以掌握汽车维修技术，了解汽车故障的原因，并能进行有效的维修和修理。
汽车运用与维修专业的学习不仅仅是为了掌握汽车运用与维修的技能，更重要的是培养学生的实践能力和解决问题的能力。
在实践过程中，学生需要面对各种各样的问题和挑战，需要运用所学的知识和技能解决实际问题。
这种锻炼能够培养学生的动手能力、工作技能以及分析和解决问题的能力。
汽车运用与维修专业的就业前景广阔。
随着汽车行业的发展，汽车运用与维修技术的需求也越来越高。
汽车运用与维修专业毕业生可以在汽车生产企业、汽车销售企业、汽车修理厂、汽车服务中心等单位就业，担任汽车维修工程师、汽车技术员、汽车维护人员等职位。
此外，汽车运用与维修专业的毕业生还可以选择自主创业，开办汽车维修店或者汽车配件销售店。
无论是就业还是创业，都能够为个人提供丰厚的收入和广阔的发展空间。
在学习汽车运用与维修专业的过程中，学生需要具备良好的动手能力和细致的观察力。
汽车运用与维修工作需要学生具备一定的耐心和细心，能够仔细观察汽车的问题，并进行准确的判断和修复。
此外，学生还需要具备快速学习和适应能力，因为汽车行业的技术变化很快，需要不断学习和更新知识。
新能源汽车运用与维修专业介绍
新能源汽车运用与维修专业介绍新能源汽车是指以新型动力技术作为驱动力的汽车，主要包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车和燃料电池汽车等。
随着环保意识的增强和能源危机的日益加剧，新能源汽车逐渐成为汽车行业的发展趋势。
因此，新能源汽车运用与维修专业应运而生，培养专业人才来满足市场需求。
本文将介绍新能源汽车运用与维修专业的相关内容。
一、新能源汽车运用技术1. 纯电动汽车纯电动汽车以电能作为唯一的动力源，不使用传统的内燃机。
电池组是纯电动汽车的核心部件，而电机则是驱动车辆前进的关键。
为了提高电池的性能和续航里程，新能源汽车运用与维修专业的人员需要掌握电池管理系统、电机控制技术等知识。
2. 插电式混合动力汽车插电式混合动力汽车既可以使用电能驱动，也可以使用传统燃油驱动。
它的关键在于电池组和发动机的协同工作，需要运用与维修专业的人员熟悉混合动力系统的原理和调试方法。
3. 燃料电池汽车燃料电池汽车通过氢气和氧气的反应产生电能驱动电机工作。
在燃料电池汽车的运用与维修中，专业人员需要了解燃料电池的原理、氢气的储存和输送等技术。
二、新能源汽车维修技术1. 电池维修电池是新能源汽车的核心部件，对电池进行维修和保养至关重要。
维修人员需要识别电池故障、进行电池的充电和放电等操作，确保电池的正常运行。
2. 电机维修电驱动电机是新能源汽车的关键组成部分，需要定期检查和维护。
专业人员需要清洁电机，检查电机的绝缘情况，确保电机的正常运转。
3. 控制系统维护新能源汽车的控制系统包括电池管理系统、动力控制系统等，控制系统的工作状态直接影响车辆的性能和安全。
维修人员需要对控制系统进行定期检测和调试，确保系统的准确运行。
三、新能源汽车运用与维修专业培养方案新能源汽车运用与维修专业旨在培养掌握新能源汽车运用和维修技术的专业人才。
培养方案主要包括理论学习、实践训练和实习实训等内容。
学生需要学习电气工程、汽车电子控制、新能源汽车维修等专业课程，通过实验室实训和企业实习，掌握新能源汽车运用与维修的相关技能。