下半年幼儿教师资格证面试真题
下半年最新幼儿教师资格面试结构化真题及答案
下半年最新幼儿教师资格面试结构化真题及答案幼儿教师资格面试是评价一位教师是否具备适合幼儿教学的能力和素质的重要环节。
在面试过程中,面试官会针对教师的综合素质、教学理念、教学方法、教学经验以及能力等方面进行考核。
为了帮助广大幼教工作者更好地应对这一挑战,我们整理了一些下半年的最新幼儿教师资格面试结构化真题及答案,供大家参考。
[题目一]请谈谈您的教育理念以及对幼儿教育的看法。
[参考答案]我的教育理念是以人为本、全面发展。
我认为每个孩子都是独一无二的个体,有着不同的特点和潜力。
作为幼教教师,我应该尊重孩子的个体差异,以个别化的方式进行教学,注重培养他们的自主学习能力和创造力。
在我的教育理念中,全面发展特别重要。
我认为幼儿时期是孩子综合能力发展的关键时期,应该注重培养他们的语言、认知、社交、情感和身体发展等方面。
通过创设丰富多彩的幼儿活动,我能够激发孩子的学习兴趣,提高他们的综合素质。
[题目二]请描述一下您的教学方法和教学经验。
[参考答案]我喜欢采用亲身示范和激励引导等交互式教学方法。
通过直观的教学手段,我能够更好地吸引孩子的注意力,并激发他们的学习动力。
在教学中,我注重培养幼儿的动手能力和观察能力,让他们在体验中学习,探索中发展。
在教学经验方面,我曾经在一家幼儿园担任班主任近三年。
在这段时间里,我积累了很多宝贵的经验。
我学会了如何与幼儿建立良好的师生关系,如何有效地组织课堂,如何发挥家长的积极作用等等。
这些经验让我更加了解幼儿教育的实践操作,也提升了我的教学能力。
[题目三]请谈谈您的团队合作能力和沟通能力。
[参考答案]团队合作能力和沟通能力对于一名幼儿教师来说尤为重要。
在我往期的工作中,我曾经是一个热爱团队合作并愿意承担责任的人。
我善于与同事进行沟通协作,共同解决问题。
我相信,只有在良好的团队氛围中,我们才能够更好地发挥自己的优势,提供更好的教育服务。
在沟通能力方面,我注重与幼儿家长的有效沟通。
我认为家长是幼儿教育的重要参与者,他们了解孩子的情况和需求。
2024幼儿教资面试题库
1、在幼儿教育中,哪种做法最有利于培养幼儿的独立性?A. 完全由老师决定幼儿的一日活动B. 鼓励幼儿自己选择和完成力所能及的任务C. 严格限制幼儿的活动范围和时间D. 经常对幼儿进行批评和指正(答案)B2、下列哪项活动最适合用于培养幼儿的社交能力?A. 让幼儿独自玩拼图游戏B. 组织幼儿进行小组合作的手工制作C. 让幼儿观看动画片D. 让幼儿背诵古诗(答案)B3、在幼儿教学中,如何有效激发幼儿的学习兴趣?A. 使用严厉的惩罚来强制幼儿学习B. 通过游戏和竞赛的形式进行教学C. 不断增加幼儿的学习任务和压力D. 忽略幼儿的个性差异,统一教学(答案)B4、下列哪项不属于幼儿健康教育的内容?A. 培养幼儿良好的生活卫生习惯B. 增强幼儿的安全意识和自我保护能力C. 教授幼儿复杂的文字书写技巧D. 开展适合幼儿的体育活动(答案)C5、在幼儿教育中,应如何对待幼儿的错误?A. 严厉批评,让幼儿记住教训B. 忽视错误,避免伤害幼儿自尊C. 耐心引导,帮助幼儿认识并改正错误D. 惩罚幼儿,以示警戒(答案)C6、下列哪项活动最有利于培养幼儿的创造力?A. 让幼儿按照固定模式画画B. 组织幼儿进行刻板的体操训练C. 提供丰富的材料和工具,让幼儿自由发挥D. 要求幼儿背诵固定的故事和儿歌(答案)C7、在幼儿教育中,如何促进幼儿的语言发展?A. 限制幼儿说话,避免课堂混乱B. 多与幼儿交流,鼓励幼儿表达C. 只让幼儿听老师说,不鼓励提问D. 忽略幼儿的语言错误,不予纠正(答案)B8、下列哪项是幼儿教育中关于科学探索的正确做法?A. 告诉幼儿所有科学答案,避免探索B. 禁止幼儿接触有潜在危险的探索工具C. 引导幼儿观察自然现象,鼓励提出问题D. 只让幼儿进行安全的、无风险的实验(答案)C。
2024下半年幼儿教资题目
1、幼儿在游戏过程中,教师最应关注的是:A. 幼儿是否遵守游戏规则B. 幼儿游戏的安全性与健康C. 幼儿游戏的胜负结果D. 幼儿游戏时的着装整洁度(答案:B)2、下列哪项不属于幼儿音乐教育的主要目标?A. 培养幼儿的音乐感受力和表现力B. 教授幼儿复杂的音乐理论知识C. 通过音乐促进幼儿全面发展D. 激发幼儿对音乐的兴趣和爱好(答案:B)3、在幼儿科学教育中,关于自然现象的教学,教师应:A. 直接告诉幼儿科学原理B. 引导幼儿通过观察、实验来探索C. 要求幼儿记忆相关知识点D. 仅展示图片和视频资料(答案:B)4、幼儿体育活动的设计应遵循的原则不包括:A. 全面发展原则B. 趣味性原则C. 高强度训练原则D. 安全性原则(答案:C)5、幼儿社会教育的主要内容包括哪些方面?A. 社交技能、情感态度、道德规范B. 数学知识、语言发展、艺术修养C. 体育锻炼、生活习惯、自我保护D. 科学认知、逻辑思维、创新能力(答案:A)6、关于幼儿语言教育,下列说法错误的是:A. 创设丰富的语言环境,鼓励幼儿多交流B. 重视幼儿倾听能力的培养C. 只教授书面语言,忽视口头语言D. 引导幼儿接触优秀的儿童文学作品(答案:C)7、在幼儿美术教育活动中,教师应如何指导?A. 限定幼儿的创作内容和形式B. 鼓励幼儿自由发挥,尊重其个性表达C. 强调技巧训练,忽视创意培养D. 只评价幼儿作品的完成度(答案:B)8、幼儿健康教育的内容应涵盖:A. 身体健康、心理健康、社会适应B. 学术知识、艺术修养、体育技能C. 语言发展、数学逻辑、科学认知D. 历史知识、地理常识、文化传承(答案:A)9、在幼儿数学教育中,下列哪种教学方法更为适宜?A. 灌输式教学,让幼儿死记硬背B. 通过游戏和日常生活情境融入数学知识C. 过分强调数学计算的准确性和速度D. 忽视幼儿兴趣,只教授抽象数学概念(答案:B)10、关于幼儿心理健康教育,下列哪项描述不正确?A. 关注幼儿情绪变化,及时给予引导和支持B. 培养幼儿积极乐观的心态和抗挫能力C. 忽视幼儿个性差异,采用统一的教育方式D. 建立良好的师生关系,营造温馨和谐的氛围(答案:C)。
2024年下半年教资面试真题及解析幼儿园结构化
【参考答案】 课堂上幼儿可能会出现的问题行为多种多样,这不仅考验教师的教学能力,还考验教师的课堂管理能 力。当幼儿在课堂上插话,不仅扰乱了课堂纪律,转移了幼儿的注意力,还会干扰教师正常的授课。如果 出现题干所述问题,为避免不良后果的出现,我会发挥教育机智,采取以下措施: 首先,我会细致分析该幼儿插话的内容是否与本次活动的内容有关。假如幼儿插话的内容是和本次活 动的内容有关,那么我会适当表扬该名幼儿,因为幼儿的学习思路是跟着我的节奏的,但同时我也会引导 该幼儿明白随意插话的行为是不妥的,如果真的有好的想法想要分享给大家,可以采取举手示意老师的方 式来分享。之后,利用巧妙的设问,如“刚刚我们讲到哪里了”等将幼儿的注意力拉回到授课内容上来。 假如幼儿插话的内容和本次活动无关,那么我会采取让该幼儿起来回答相关问题的方式让幼儿专心听讲, 这样的方式不仅能让该幼儿停止插话,还可以将其余幼儿的注意力拉回到教学内容中来。 其次,课下我会找到该幼儿,与之谈心,了解幼儿在课堂上插话的动机,是故意想要引起老师和幼儿 们的关注,还是真的有想法想分享,或是老师的教学过于枯燥无聊。不管幼儿插话的动机是什么,都要教 育引导幼儿认识到课堂上插话的做法是不正确的,引导幼儿明白他的行为会造成后果。平时也要多关心该 幼儿,多与该幼儿沟通交流,避免因老师给予的关注少而再次出现课堂上随意插话的现象。课堂上亦可多 提问该幼儿,让幼儿回答课堂相关问题,以此减少插话的问题行为。我自己也要反思教学设计,反思教学 内容是否正确,教学方法是否灵活有趣等,确保每一堂课都能高效完成。 教学中随时会出现幼儿的问题行为,因此我会以本次经历为契机,不断学习,掌握更多处理课堂问题 行为的策略和措施,来加强自己的教学水平和课堂管理能力。
幼儿教师资格证面试题目
1、在幼儿教育中,以下哪种方法最有利于培养幼儿的社交能力?A. 经常组织幼儿进行小组合作游戏(答案)B. 让幼儿独自完成所有任务C. 限制幼儿之间的交流互动D. 只允许幼儿与固定的伙伴玩耍2、关于幼儿安全教育,下列哪项措施是正确的?A. 禁止幼儿接触任何可能带来伤害的物品B. 教会幼儿识别基本的安全标志和危险情况(答案)C. 对幼儿隐瞒家中可能存在的安全隐患D. 限制幼儿户外活动以避免意外伤害3、在幼儿美术活动中,教师的主要角色应是?A. 完全主导幼儿创作过程B. 只提供材料,不参与指导C. 引导幼儿发挥想象力,鼓励自由创作(答案)D. 强调模仿,要求幼儿按范例作画4、下列哪项不属于幼儿心理健康教育的范畴?A. 培养幼儿的情绪管理能力B. 增强幼儿的自信心和自尊心C. 教授幼儿复杂的逻辑推理技巧(答案)D. 帮助幼儿建立良好的同伴关系5、在幼儿语言发展的关键期,教师应如何促进幼儿的语言能力?A. 多让幼儿观看电视动画,学习语言B. 通过日常对话和故事讲述,丰富幼儿词汇(答案)C. 要求幼儿背诵大量诗词歌赋D. 限制幼儿使用非标准语言表达6、关于幼儿体育活动的设计,以下哪种做法最为适宜?A. 安排高强度的竞技性运动B. 根据幼儿年龄特点,设计趣味性强、适量的体育活动(答案)C. 忽视幼儿个体差异,统一要求D. 减少户外活动时间,以防幼儿受伤7、在处理幼儿冲突时,教师应采取的态度是?A. 立即制止,严厉批评B. 忽视不理,让幼儿自行解决C. 公正介入,引导幼儿学会沟通和协商(答案)D. 偏袒一方,快速平息事态8、为了培养幼儿良好的生活习惯,教师可以?A. 强制幼儿遵守严格的作息时间表B. 通过榜样示范和正面激励,逐步引导(答案)C. 对幼儿的生活习惯放任不管D. 只关注学习,忽视生活习惯的培养。
幼儿园教资面试题目(3篇)
第1篇一、职业认知类题目1. 请简要介绍幼儿园教育的意义和特点。
解析:本题考查考生对幼儿园教育的理解。
考生应从幼儿园教育在儿童成长中的重要性、教育目标、教育内容和方法等方面进行回答。
答案示例:幼儿园教育是儿童成长过程中的重要阶段,具有以下意义和特点:首先,幼儿园教育有助于儿童身心健康发展;其次,幼儿园教育为儿童提供全面发展的教育内容,包括健康、语言、社会、科学、艺术等领域;再次,幼儿园教育注重个体差异,尊重儿童的兴趣和需求;最后,幼儿园教育采用游戏、故事、音乐等多种形式,激发儿童的兴趣和创造力。
2. 你为什么选择成为一名幼儿园教师?解析:本题考查考生的职业动机和职业素养。
考生应从个人兴趣、教育理念、职业价值观等方面进行回答。
答案示例:我选择成为一名幼儿园教师,源于我对幼儿教育的热爱和关注。
我认为,幼儿时期是儿童成长的关键阶段,我希望能为他们的健康成长贡献自己的力量。
同时,我坚信教育是改变世界的力量,通过幼儿园教育,我可以培养一代又一代有理想、有道德、有文化的社会主义建设者和接班人。
3. 你认为作为一名幼儿园教师,应该具备哪些素质?解析:本题考查考生对幼儿园教师职业素养的认识。
考生应从专业素养、道德素养、心理素养等方面进行回答。
答案示例:作为一名幼儿园教师,我认为应具备以下素质:首先,专业素养,包括教育学、心理学、儿童文学、艺术等知识;其次,道德素养,如关爱幼儿、尊重家长、团结同事等;再次,心理素养,如耐心、细心、责任心等;最后,创新能力,能根据幼儿需求不断调整教学方法和内容。
二、保教实践类题目1. 请简述幼儿园一日生活环节中,教师应如何引导幼儿进行自我服务?解析:本题考查考生对幼儿园一日生活环节的掌握。
考生应从生活自理、安全意识、合作意识等方面进行回答。
答案示例:在幼儿园一日生活环节中,教师应引导幼儿进行自我服务,包括以下方面:首先,培养幼儿独立完成个人卫生习惯,如洗手、刷牙、洗脸等;其次,提高幼儿的安全意识,如上下楼梯、过马路等;再次,培养幼儿的合作意识,如整理玩具、清洁卫生等。
幼儿园教师资格考试面试试题与参考答案(2025年)
2025年教师资格考试幼儿园面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请结合幼儿的年龄特点,谈谈如何在幼儿园教育活动中培养幼儿的创造力?第二题题目:请你描述一个具体的场景,在这个场景中,一名幼儿遇到了挫折并表现出沮丧的情绪。
说明你会如何介入帮助这名幼儿克服情绪障碍,并从中学习到积极应对挫折的方法。
第三题题目:假设你是一位幼儿园教师,班上有一位幼儿总是不愿意参加集体活动,喜欢独自玩耍。
在了解情况后,发现该幼儿性格内向,对新环境适应能力较差。
请设计一个教育方案,帮助这位幼儿融入集体,并鼓励他积极参与集体活动。
第四题题目:请你描述一下如何在幼儿园阶段培养孩子的自我服务能力,并举例说明几种具体活动方式。
第五题请结合自身教学实践,谈谈如何在幼儿园教育活动中培养幼儿的创新精神和实践能力。
第六题题目:在一次户外活动中,您注意到班上有一个小朋友总是独自一人,不愿意参与集体游戏。
作为教师,您将如何处理这种情况?第七题题目:请结合幼儿园教育特点,谈谈如何有效地开展幼儿园的户外活动?第八题题目:在幼儿园的日常活动中,如何有效地激发孩子们对科学的兴趣?第九题题目:请结合自身教学经验,谈谈如何根据幼儿的年龄特点和认知水平,设计一个科学、合理的教学活动方案。
第十题题目:请谈谈你对幼儿园教育中“保教并重”的理解,并结合实际教学经验,谈谈如何在日常教学中落实这一理念。
二、教案设计题(3题)第一题题目:请根据以下要求,设计一节幼儿园大班的科学活动课《奇妙的声音》。
要求:1.教学目标:•知识与技能:了解声音是由物体振动产生的,知道声音的传播需要介质。
•过程与方法:通过观察、实验、讨论等方法,培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
•情感态度与价值观:激发幼儿对科学的兴趣,培养幼儿的探索精神和合作意识。
2.教学重点与难点:•重点:声音的产生和传播。
•难点:理解声音的传播需要介质,并能举例说明。
3.教学时间:40分钟。
幼师资格面试题目(3篇)
第1篇一、教师职业基本认识1. 请结合自身经历,谈谈您对幼儿教师职业的理解和看法。
2. 幼儿园教师应具备哪些基本素质?请结合实际,谈谈您认为哪些素质尤为重要。
3. 在您看来,幼儿教师与小学教师、中学教师在职业特点上有哪些区别?4. 请谈谈您对“关爱每一个幼儿”这一教育理念的理解。
5. 您认为作为一名幼儿教师,如何才能更好地履行自己的教育职责?二、保教实践类知识1. 请举例说明,在幼儿园教育中,如何将五大领域教育目标有机地融合在一起。
2. 在幼儿园教育活动中,如何根据幼儿的年龄特点,开展适宜的教学活动?3. 请结合实例,谈谈在幼儿园教育中,如何培养幼儿的自主性、独立性和创造力。
4. 在幼儿园教育中,如何有效地开展家园共育工作?5. 请谈谈在幼儿园教育中,如何进行班级管理,确保幼儿在安全、和谐的环境中成长。
三、对教育政策、现象的解读1. 请结合当前教育政策,谈谈我国幼儿园教育的发展趋势。
2. 请分析当前幼儿园教育中存在的主要问题,并提出相应的解决措施。
3. 请谈谈您对“素质教育”这一教育理念的认同度,并举例说明如何在幼儿园教育中落实素质教育。
4. 请分析当前幼儿园教育中,家长对幼儿教育的关注点,以及如何引导家长正确看待幼儿教育。
5. 请谈谈您对“互联网+教育”这一新型教育模式的看法,并探讨其在幼儿园教育中的应用前景。
四、应急应变类事故的处理1. 当幼儿在幼儿园内发生意外伤害时,作为教师,您应该如何应对?2. 请举例说明,在幼儿园教育中,如何预防幼儿意外事故的发生。
3. 当幼儿在幼儿园内发生争吵、打架等情况时,作为教师,您应该如何处理?4. 请谈谈在幼儿园教育中,如何应对幼儿的突发疾病。
5. 当幼儿园发生自然灾害或其他突发事件时,作为教师,您应该如何保障幼儿的安全?五、人际关系的处理1. 请谈谈您在幼儿园教育中,如何与幼儿建立良好的师生关系。
2. 在幼儿园教育中,如何处理与同事、家长之间的关系?3. 请结合实例,谈谈在幼儿园教育中,如何化解幼儿之间的矛盾和冲突。
幼儿园教师资格考试面试试题及解答参考(2024年)
2024年教师资格考试幼儿园面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请你描述一下你眼中的理想幼儿园教育。
答案及解析:第二题你是一位幼儿园教师,你的班上有一个孩子经常在课堂上分心,不听老师讲课。
作为教师,你会如何解决这个问题?请详细描述你的解决策略和预期效果。
第三题题目:如果你发现班上有两个小朋友因为争抢玩具发生了争执,作为老师,你会怎样处理这种情况?请具体说明你的步骤和理由。
第四题请简述在幼儿教育中,如何针对孩子的不同个性和兴趣进行有效的教学?并请结合实际教学经验举例说明。
第五题题目:假设你是一位幼儿教师,面对一个情绪低落的幼儿,你会如何处理?答案及解析:第六题题目:如果一位幼儿因为调皮捣蛋被教师批评了,他哭了起来。
这位教师应该如何处理这种情况?答案及解析:第七题请描述一下你如何处理幼儿之间的小争执,并提供一个具体的案例来说明你的策略。
第八题题目:请谈谈你对幼儿园游戏活动的理解,并说明如何在游戏中促进儿童的身心发展。
第九题题目:假设你是一位幼儿教师,面对一个情绪低落的幼儿,你会如何处理?答案及解析:第十题你是一名幼儿园教师,你将有机会去一所新的幼儿园进行教学实习。
你的第一天就遇到了一个特别的情况:孩子们因为对新环境感到陌生和害怕,不愿意参与集体活动。
作为教师,你会如何解决这个问题?二、教案设计题(3题)第一题主题:幼儿园大班“认识动物”课程教案设计。
任务描述:请设计一份针对幼儿园大班儿童的“认识动物”课程教案。
教案需要包含教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程(包括活动导入、主题活动、活动总结)、并体现互动环节。
教案应贴合幼儿学习特点,鼓励孩子们通过感官与直观方式,如观察图片、动物视频等,来增进对动物的了解。
第二题课题:《春天的色彩》一、活动目标1.知识与技能:•了解春天的基本特征。
•认识几种典型的春天植物。
2.过程与方法:•通过观察、讨论和实践,培养学生的观察能力和动手能力。
2023年下半年教师资格证考试《幼儿结构化面试》真题及答案解析
2023年下半年教师资格证考试《幼儿结构化面试》真题及答案解析第1题简答题(每题1分,共70题,共70分)1、小华在座位上坐立不安,你怎么处理?首先我要冷静对待这种突发状况。
幼儿坐立不安有客观原因主要有:生理因素:例如生病、想去卫生间等情况;心理因素:例如紧张、与同伴关系不愉快、当日情绪不佳等;物质环境因素:例如桌椅不舒适、座位有异物等,教学因素:活动内容枯燥,幼儿无法集中注意力。
对于以上原因,我会换位思考问题,结合幼儿实际情况做到针对性的指导,具体可从以下方面进行展开:1.了解幼儿,耐心沟通。
我会走过去用眼神提醒他,并耐心询问坐立不安的原因。
如果是因为生病、想去卫生间等生理原因我会让配班老师带小朋友去医务室或卫生间,我会继续组织教育活动,等到课后了解幼儿情况,如有必要我会联系家长,将幼儿送去医院。
2如果是因为教学因素导致幼儿坐立不安在课堂上,我会利用多种教学手段,如游戏、比赛、情景模拟、角色扮演等来集中幼儿的注意力。
若发现该幼儿走神时,我会通过提问或者奖励小红花等方式,集中幼儿的注意力。
同时,我也会在教学过程中巧妙使用简单易懂、形象丰富的课堂语言,使课堂变得生动有趣。
3若是由于心理因素、物质环境因素导致幼儿坐立不安,我会耐心询问幼儿,关心幼儿身心健康,组织教育活动引导幼儿学习与同伴友好沟通。
定期检查幼儿园设施设备,保证幼儿安全。
4.最后,家园共育,共促发展。
与幼儿家长沟通。
我会向家长说明情况,共同解决幼儿的问题。
2、小朋友在幼儿园挑食,但是在家是好好吃饭的,你怎么处理?挑食久而久之会导致营养不良、发育不良,作为老师要采用正确的方法,帮助小朋友改掉这一不良饮食习惯。
且幼儿在园与在家的表现不一致,这需要家园做好沟通合作工作。
我将采用如下方法解决此问题:首先,我会跟小朋友本人沟通,了解他挑食的原因,如果是因为不喜欢吃,我会先告诉他蔬菜水果的营养价值;如果确实很想吃零食,建议吃健康的零食,同时也会跟小朋友强调好好吃饭的重要性和挑食的危害。
幼儿园教师资格考试面试试题与参考答案(2025年)
2025年教师资格考试幼儿园面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请结合幼儿教育特点,谈谈你对“游戏是幼儿的基本活动”这一观点的理解,并举例说明如何在幼儿园教育教学中贯彻这一理念。
第二题题目:你是一名幼儿园教师,在周五下午组织了一个宝贝们非常喜欢的科学小实验活动。
但活动进行到一半时,一名小宝贝突然哭了起来,原因是她的小帮手不小心打翻了实验材料。
作为老师,你该如何处理这种情况?第三题一位新生家长儿女双全,但想让孩子上全部都是由女孩组成的幼儿园。
你作为幼儿园园长,应该怎么做?第四题题目:在幼儿园的教学活动中,如何有效激发孩子们的学习兴趣?背景信息:学习兴趣是幼儿主动学习的重要动力,对于促进幼儿全面发展有着不可忽视的作用。
教师需要根据幼儿的心理特点,采取多种方法激发他们的学习兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中获得知识与技能。
作答要求:1.描述至少三种有效激发幼儿学习兴趣的方法。
2.结合实际教学案例,说明这些方法的具体应用。
3.分析这些方法为何能够有效激发幼儿的学习兴趣。
第五题题目:请谈谈你对幼儿教育中“游戏是儿童的生命”这一理念的理解,并结合实际教学经验,谈谈你是如何在幼儿园教育活动中贯彻这一理念的。
第六题题目:请你谈谈幼儿园环境对幼儿发展的重要性。
第七题题目:请就孩子的“偷窃行为”谈谈您的看法,并提出相应的教育策略。
第八题题目背景:小班的洋洋在午睡时总是难以入睡,老师发现洋洋在睡觉前会紧紧抱着一个毛绒玩具,没有这个玩具洋洋就非常不安。
但是,有一次洋洋不小心把毛绒玩具弄丢了,这让他非常难过,整个下午都显得无精打采。
作为老师,你会怎么处理这个问题?题目要求:1.描述你会如何安慰洋洋,并帮助他度过这个难关。
2.分析洋洋的行为背后可能的原因。
3.提出长期解决方案,帮助洋洋减少对特定物品的依赖性。
第九题题目:请谈谈你如何理解“以游戏为基本活动”在幼儿园教育中的重要性,并结合实际教学经验,说明你将如何将这一理念融入到你的教学活动中。
幼儿园教师资格考试面试试题及答案指导(2024年)
2024年教师资格考试幼儿园面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:假设您是一位幼儿园教师,班上有个叫小明的孩子,他性格内向,不太愿意和其他小朋友交流,经常一个人默默玩。
您作为班主任,应该如何帮助小明融入集体,培养他的社交能力?第二题题目:假设你是幼儿园的一名教师,班上有个叫小明的孩子,他性格内向,不善于与人交流,但在绘画方面表现出极大的天赋。
你作为班主任,应该如何引导小明在集体活动中更好地融入,同时发挥他的绘画特长?第三题题目:假设你是一位幼儿园教师,班级里有一个孩子因为家庭原因最近情绪低落,经常独自坐在角落里,不愿意参与集体活动。
你作为班主任,应该如何处理这种情况?第四题题目:请结合幼儿园教育的特点,谈谈如何在一日生活中培养幼儿的独立性和自主性。
第五题题目:请你谈谈如何根据幼儿的年龄特点,设计一堂幼儿园美术活动?第六题题目:在幼儿园的教学过程中,你发现有一个小朋友经常不愿意参与集体活动,并且在与同伴交往时显得比较孤僻。
作为教师,你会如何处理这种情况?第七题题目:请谈谈你对幼儿教育中“寓教于乐”教学理念的理解,并结合实际教学经验,举例说明如何在幼儿园教育活动中体现这一理念。
第八题题目:在一次户外活动中,你发现班里的一名小朋友总是独自一人玩耍,不愿意与其他孩子互动。
面对这种情况,作为幼儿园老师,你会如何处理?第九题题目:假设你是幼儿园教师,在一次户外活动中,发现孩子们对蚂蚁非常感兴趣,纷纷围绕在蚂蚁窝旁观察。
这时,一位家长突然走过来,对孩子们大声喊道:“快走开,蚂蚁会咬人的!”孩子们顿时变得紧张起来。
面对这种情况,你作为教师应该如何处理?第十题题目:在幼儿园的一次户外活动中,你发现班上一个小朋友总是不愿意和其他孩子一起玩,而是独自一人待在一旁。
作为老师,你会如何处理这种情况?二、教案设计题(3题)第一题题目:根据以下主题设计一节幼儿园大班的美术活动。
主题:《美丽的蝴蝶》活动目标:1.认知目标:了解蝴蝶的基本特征,知道蝴蝶的种类和色彩丰富。
2023下半年教师资格考试幼儿园语言面试真题及答案2
2023下半年教师资格考试幼儿园语言面试真题及答案2以下是2023下半年教师资格考试幼儿园语言面试的一些真题和参考答案。
真题1问题:请描述一种适用于幼儿园的语言游戏,并解释它对幼儿语言发展的重要性。
回答示例:一种适用于幼儿园的语言游戏是“找不同”。
在这个游戏中,教师会给幼儿一张图片,然后让他们找出图片中的不同之处。
这个游戏可以通过视觉刺激和语言互动来促进幼儿的语言能力发展。
当幼儿观察图片并与教师进行对话时,他们会研究和使用新的词汇,并提高他们的观察力和逻辑思维能力。
真题2问题:请描述一种帮助幼儿提高口头表达能力的教学方法,并说明它的有效性。
回答示例:一种帮助幼儿提高口头表达能力的教学方法是故事角色扮演。
在这个方法中,教师会给幼儿们分配不同的角色,并给予他们一个情节框架,让他们在角色扮演中表达自己的想法和情感。
这种教学方法可以激发幼儿的想象力和创造力,鼓励他们运用语言来描述角色和解释情节。
通过角色扮演,幼儿可以锻炼他们的口头表达能力,并增强他们在语言交流中的自信心。
真题3问题:请解释一些帮助幼儿发展阅读理解能力的方法。
回答示例:帮助幼儿发展阅读理解能力的方法之一是阅读互动。
在这种方法中,教师和幼儿一起阅读一本图书,并通过提问、讨论和分享观点来促进幼儿对故事的理解和抽象思考。
教师可以询问幼儿关于故事情节、角色和主题的问题,引导幼儿思考并表达自己的观点。
通过阅读互动,幼儿可以提高他们的阅读理解能力和批判性思维能力。
以上是一些2023下半年教师资格考试幼儿园语言面试的真题及参考答案。
希望对你的备考有所帮助!。
幼师面试题目及答案(3篇)
第1篇第一部分:自我介绍与职业认知题目1:请简单介绍一下自己。
答案:您好,我叫[姓名],毕业于[学校名称],主修[专业]。
我对幼儿教育有着浓厚的兴趣,并且已经积累了[实习或工作经验]年的幼教经验。
在学习和实习过程中,我不仅掌握了幼儿教育的理论知识,还学会了如何与孩子们互动,了解他们的心理和需求。
我热爱教育事业,愿意为孩子们的成长贡献自己的力量。
第二部分:教育理念与教学能力题目2:谈谈你对幼儿教育的理解。
答案:我认为幼儿教育是人生启蒙阶段的重要阶段,它不仅关乎孩子们的知识技能培养,更在于培养他们的情感、态度和价值观。
我坚信,每个孩子都是独一无二的,作为幼儿教师,我们应该尊重他们的个性,关注他们的全面发展,激发他们的好奇心和创造力。
题目3:如何组织一次生动有趣的课堂活动?答案:首先,我会根据孩子们的年龄特点和兴趣,选择合适的教学内容和活动形式。
比如,对于小班孩子,我会选择一些简单易懂的故事或儿歌,通过角色扮演、绘画等方式让他们参与其中。
对于中大班孩子,我会设计一些更具挑战性的活动,如科学实验、户外探索等,以激发他们的探索欲望。
在活动过程中,我会注重以下方面:1. 创设良好的课堂氛围,让孩子们感到舒适和快乐。
2. 引导孩子们积极参与,鼓励他们表达自己的想法和感受。
3. 及时给予反馈和鼓励,增强孩子们的自信心。
4. 注重活动中的互动与交流,培养孩子们的团队合作能力。
题目4:如何处理幼儿之间的冲突?答案:处理幼儿之间的冲突,我会采取以下步骤:1. 保持冷静,了解冲突的原因。
2. 让双方孩子表达自己的观点,倾听他们的感受。
3. 引导孩子们找到解决问题的方法,鼓励他们自己解决冲突。
4. 对孩子们进行适当的引导和教育,让他们明白如何友好相处。
题目5:如何与家长沟通,建立良好的家园关系?答案:与家长沟通,我会注意以下几点:1. 尊重家长,倾听他们的意见和建议。
2. 定期向家长汇报孩子在园的表现和进步。
3. 及时反馈孩子在园中出现的问题,寻求家长的支持和配合。
教师资格考试幼儿园面试试题与参考答案(2024年)
2024年教师资格考试幼儿园面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请谈谈你对幼儿园教育中“游戏化教学”的理解,并结合实际教学经验,举例说明如何在幼儿园教学中有效运用游戏化教学。
第二题请分析以下情境,并给出您的处理建议:情景描述:小明是幼儿园大班的老师,有一天在户外活动课上,组织孩子们进行捉迷藏游戏。
游戏过程中,小华因为太小气自己不愿意分享藏身之处,导致其他孩子不愿意与他一起玩,游戏中小华情绪很低落,其他孩子在一边窃窃私语。
这时,小明作为老师,应该如何处理这一情况?第三题题目:请谈谈您对幼儿园教育中“游戏化教学”的理解,并结合实际教学经验,举例说明您是如何在幼儿园教学中运用游戏化教学的。
第四题题目:在幼儿园中,家长普遍关心孩子的一日生活安排,尤其是午睡时间的安排。
作为教师,你会如何合理安排孩子们的午睡时间,确保孩子们能够健康、良好地休息?第五题题目:请描述一次您在幼儿园教育教学中,如何成功应对一个突发状况,并分析您所采取的措施对幼儿成长的意义。
第六题题目:请描述一次你在幼儿园教育活动中,如何运用游戏化教学策略,激发幼儿的学习兴趣,并取得了良好的教育效果。
第七题题目:现在很多家长希望通过幼儿园教育培养孩子的自信心,作为教师,你认为如何在日常教学中帮助孩子建立自信心?第八题题干:根据《幼儿园工作规程》的规定,下列说法正确的是:A. 幼儿园教职工应当尊重、关心、爱护幼儿,严禁讽刺、挖苦、歧视幼儿。
B. 幼儿园要保证幼儿每日户外活动时间100分钟以上。
C. 幼儿园教育活动应以幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验为基础。
D. 幼儿园的园长必须是具有高级教师资格和能力的人员。
第九题题目:在幼儿教育中,如何平衡游戏化教学与传统知识传授的关系,以确保幼儿既能快乐学习又能掌握必要的基础知识?第十题题目:请描述一个您认为最成功的幼儿园教学活动案例,并说明为什么您认为它成功?二、教案设计题(3题)第一题题目:设计一节幼儿园大班语言活动《我会数到一百》。
下半年最新幼儿教师资格面试《结构化》真题及答案
下半年最新幼儿教师资格面试《结构化》真题及答案下半年最新幼儿教师资格面试《结构化》真题及答案题目一:有一位家长投诉幼儿园的孩子被老师打,如果大家是园长,大家会如何处理?答案:作为园长,我会首先对家长投诉的情况高度重视,并进行深入调查。
一旦核实确有老师打孩子的情况,我将立即采取以下措施:1、公开道歉并接受家长的投诉。
我会向家长表示深深的歉意,并承诺对此事进行严肃处理,确保类似事件不再发生。
2、立即对涉事老师进行停职处理,并组织专业人员进行调查。
在调查期间,涉事老师将被禁止与孩子接触,以确保孩子的安全。
3、根据调查结果,对涉事老师进行相应的纪律处分。
如果老师的行为严重违反了幼儿园的规章制度,我将考虑解除其雇佣关系。
4、加强对全体教职员工的培训和教育,强调师德师风的重要性,确保类似事件不再发生。
5、与家长保持密切沟通,及时向家长通报处理结果,并听取家长的意见和建议,以增强家长对幼儿园的信任和满意度。
题目二:有一位家长向你抱怨他的孩子在幼儿园里经常被其他孩子欺负,你会如何处理?答案:作为老师,我会非常重视家长反映的问题,并采取以下措施:1、与家长进行深入沟通,了解孩子在幼儿园中遭受欺负的情况。
我会耐心听取家长的诉说,并对家长表示关心和理解。
2、尽快与受害孩子进行谈话,了解其感受和需要。
同时,我会与班级中的其他孩子进行谈话,了解欺负行为的原因和动机。
3、采取措施加强对受害孩子的关注和保护。
我会与其他老师和保育员沟通,确保他们在日常生活中多关注这个孩子,并确保他们的安全。
4、组织相关的教育活动,帮助班级中的孩子们了解欺负行为的危害性,并培养他们的团结友爱的精神。
5、与家长保持密切联系,及时向他们通报处理的进展情况,并在必要时邀请他们参加家长会议,共同商讨解决问题的办法。
题目三:有一位家长向你抱怨他的孩子在幼儿园中学不到多少知识,你会如何处理?答案:作为老师,我会非常重视家长反映的问题,并采取以下措施:1、与家长进行深入沟通,了解其对孩子在幼儿园中学不到多少知识的看法和担忧。
幼师教资试题面试题目(3篇)
第1篇一、抽签回答问题1. 题目:请谈谈您选择成为幼儿教师的原因。
参考答案:我选择成为幼儿教师,源于我对教育事业的热忱和对幼儿的深切关爱。
在大学期间,我主修学前教育专业,期间深入学习了幼儿心理学、教育学等课程,使我认识到幼儿教育的重要性。
我认为,幼儿时期是人生发展的关键时期,幼儿教师肩负着培养下一代的重要责任。
我热爱这份职业,愿意用爱心、耐心和责任心,陪伴孩子们快乐成长。
2. 题目:您认为一名优秀的幼儿教师应具备哪些素质?参考答案:一名优秀的幼儿教师应具备以下素质:- 爱心和耐心:对幼儿充满爱心,关心他们的生活、学习,耐心倾听他们的心声。
- 专业素养:具备扎实的幼儿教育理论基础和丰富的实践经验,能够根据幼儿的年龄特点进行教学。
- 沟通能力:与幼儿、家长、同事保持良好的沟通,共同促进幼儿的全面发展。
- 创新意识:不断学习新知识、新技能,勇于创新,为幼儿提供丰富多彩的活动。
- 良好的心理素质:面对工作中的压力和挑战,保持积极乐观的心态,以积极的态度面对问题。
3. 题目:您认为幼儿教育中最赞赏的教学方法是什么?参考答案:我最赞赏的教学方法是游戏教学法。
游戏是幼儿的天性,通过游戏,幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
游戏教学法可以激发幼儿的学习兴趣,培养他们的创造力、想象力、合作精神等。
同时,游戏教学法还能帮助幼儿建立良好的情绪,促进身心健康发展。
4. 题目:您认为幼儿教师应如何处理班级突发事件?参考答案:面对班级突发事件,幼儿教师应遵循以下原则:- 冷静处理:保持冷静,迅速判断事件的性质,采取恰当的措施。
- 尊重幼儿:尊重幼儿的权益,关心他们的感受,避免伤害他们的自尊心。
- 及时沟通:与家长、同事保持沟通,共同解决突发事件。
- 总结经验:对事件进行反思,总结经验教训,提高应对突发事件的能力。
二、处理班级突发事件1. 题目:一天,带班老师像往常一样进行每个环节,当生活活动—喝水进行一半时,突然听到女孩的哭声并跑到我面前说:“小熠抓我眼睛了。
幼师面试题目与答案(3篇)
第1篇一、面试题目1. 请简要介绍一下您的教育背景和为什么选择成为幼师。
2. 在您的教育实践中,有哪些特别的经历让您感到自豪?3. 如何看待幼儿教育中的个性化教育?4. 请举例说明您如何处理幼儿间的冲突。
5. 如果一个幼儿在您的课堂上表现出过分活跃,您会怎样引导他?6. 您如何与家长沟通,确保家园共育的效果?7. 请谈谈您对幼儿园一日生活安排的理解。
8. 您认为幼儿园教师应该具备哪些素质?9. 在面对幼儿的异常行为时,您会采取哪些措施?10. 请描述一次您在课堂上遇到突发状况,并如何解决的情景。
11. 您如何激发幼儿的学习兴趣?12. 请谈谈您对幼儿园教育中游戏角色的看法。
13. 在教育活动中,如何平衡集体教学与个别辅导?14. 您如何看待幼儿的自主学习?15. 请谈谈您对幼儿园教育中环境创设的看法。
16. 如果幼儿园举办家长开放日活动,您会如何准备?17. 在教育实践中,如何关注幼儿的身心健康?18. 请谈谈您对幼儿园教育中安全教育的重要性。
19. 您如何引导幼儿养成良好的生活习惯?20. 在教育活动中,如何发挥幼儿的主体地位?二、参考答案1. 我毕业于XX师范大学学前教育专业,从小就对幼儿教育充满热情。
我选择成为幼师,是因为我热爱教育事业,愿意为幼儿的成长付出努力。
2. 在我的教育实践中,我曾参与过一次幼儿美术活动,通过引导幼儿观察、想象和创作,他们完成了一幅幅充满童趣的作品。
这次活动让我深感自豪,因为我看到了幼儿们在我的引导下取得的进步。
3. 我认为个性化教育非常重要。
每个幼儿都有自己独特的兴趣、需求和特点,作为教师,我们要关注每个幼儿的成长,因材施教,让他们在快乐中学习、成长。
4. 当幼儿间发生冲突时,我会首先了解冲突的原因,然后引导他们表达自己的感受,教他们学会换位思考,鼓励他们互相道歉、和解。
5. 如果一个幼儿在课堂上过分活跃,我会先了解其活跃的原因,然后采取以下措施:1)给予适当的关注,让其感受到教师的爱护;2)引导其参与集体活动,发挥其特长;3)适时提醒,让其遵守课堂纪律。
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2016下半年幼儿教师资格证面试真题(精选)
2016下半年幼儿教师资格证面试精选真题及中公教师命中分析
幼儿园中班故事活动:《小白兔运南瓜》
一、考题回顾
二、考题解析
幼儿园中班故事活动:《小白兔运南瓜》主要活动过程
(一)活动导入
1.出示“小白兔”手偶;
2.提问:看一看,是谁来了?小白兔今天帮妈妈去取东西,但是遇到了一个问题?
(二)活动展开
1.播放PPT,教师完整讲述故事内容。
师:故事中小白兔去干嘛了?遇到了什么问题呢?
2.出示挂图,帮助幼儿串联故事内容。
(1)出示小白兔摘南瓜,引导幼儿说出故事内容。
(2)进行猜想,让幼儿想一想,说一说小白兔会运用什么方法。
如:方法一:抱着南瓜艰难的走
方法二:平放,慢慢推着走
方法三:立起来,滚着走
方法四:找其他小动物帮忙
(3)讨论哪种方法更好,并说出理由
(4)并出示熊猫图片,提问幼儿小白兔后来想到了什么办法。
出示挂图,引导幼儿说出小白兔把南瓜像车轮一样滚回去。
(5)调动已有经验,说出南瓜和自行车轮的共同点,初步了解“圆形”的特点。
3.游戏“小白兔运南瓜”
(1)规则:小朋友分为两组,分别扮演小白兔,在规定时间内看哪组小朋友接力运送的南瓜最多,哪组获胜;
(2)幼儿佩戴头饰;
4.故事表演:“小白兔运南瓜”
(1)教师请幼儿戴上角色动物头饰;
(2)分段落旁白故事内容,请幼儿进行角色扮演;
(3)教师巡回指导。
(三)活动结束
教师小结本次活动中知道了遇到问题要积极思考,寻求解决的办法,活动结束。
(四)活动延伸
请小朋友到美工区画一幅小白兔运送南瓜的图画,并与自己的好朋友分享。
答辩题目解析
1.针对四五岁的孩子进行一个故事表演,你应该怎样组织?【幼儿园工作实践问题】
【参考答案】
考官您好,中班幼儿表演游戏的特点是:(1)孩子能独立进行角色分配但进入游戏过程较慢;(2)孩子在进行表演时,嬉戏性强,目的性弱;(3)在故事表演时一般以表现为主,以动作为主要表现手段。
作为教师我会这样做:
(1)为幼儿准备封闭或半封闭的空间,且最好在一定时间内是固定的;
(2)保证幼儿有不少于30分钟的游戏时间;
(3)最初开展阶段帮助幼儿做好分组工作,讲解角色更换原则,不急于示范,耐心等,待幼儿协商、讨论,提醒其坚持游戏主题;
(4)在游戏展开阶段,应提高幼儿的角色表现意识,同时也可参与游戏,为幼儿提供适当示范
(5)在幼儿游戏过程中,提醒幼儿及时更换角色,不可让同一幼儿长时间扮演负面角色。
(6)在游戏结束之后,引导幼儿进行总结,帮助幼儿发展愉悦的情绪。
2.在今后的教师路上,如何对待自己的优势与不足?【基础信息问题】
【参考答案】
考官您好,在教师成长的这条道路上,对待自己的优势,我认为还是要继续保持和不断发扬。
我的优势主要在于自身的专业和兴趣。
首先,我大学本科的专业是学前教育专业,在校期间,我系统地学习了学前教育学、学前心理学、学前卫生学以及幼儿园五大领域的相关知识,这些让我拥有了扎实的学前专业理论知识;其次,因为自己从小就有唱歌跳舞的兴趣爱好,在校期间也有学过跳舞、视唱、绘画和手工制作,并且在幼儿园也有过为期半年的实习经验,使我的专业技能知识更为扎实。
并且我一直以来就喜欢小孩子,能够成为一名幼儿教师是我一直以来的梦想,这个梦想会一直激励我不断努力。
所以我会继续保持和发扬这些优势,不断提升自己作为一名幼儿教师的素养和能力。
当然,人无完人。
我自身还存在一些不足。
对待这些不足,我还是需要不断改正。
比如:我个人因为性格比较活泼,所以做事情有时候容易急躁和粗心,我会不断告诫自己和锻炼自己,逐渐改掉这些不足,让自己能够成为更加优秀的幼儿教师。
[page]幼儿园中班弹唱活动:《好娃娃》
一、考题回顾
二、考题解析
幼儿园中班弹唱活动:《好娃娃》主要活动过程
(一)活动导入
1.复习歌曲《好妈妈》,幼儿分角色表演,感受歌曲情绪。
2.出示挂图,引出活动主题。
师:“爷爷、奶奶年纪大了,我们怎样来关心自己的爷爷奶奶呢?一起来听一听,歌曲中的娃娃是怎么做的吧!”
(二)活动展开
1.教师范唱歌曲,幼儿理解歌词。
教师将歌曲中相应图片按顺序贴在黑板上,幼儿根据图片内容记忆歌词,教师提炼幼儿的回答编成歌词。
如果幼儿没有听出全部歌词,教师再次范唱歌曲。
2.幼儿根据图谱,学唱歌曲。
(1)幼儿跟着教师随音乐节奏念歌词
在念诵时,教师注意提示幼儿念出××××|××| ××××|×—|部分的歌词。
幼儿在第一拍处拍手,第二拍处拍腿,连续反复,形成节奏韵律感。
(2)幼儿跟随教师轻声地学唱
教师提示幼儿注意倾听间奏部分旋律,间奏结束后自己是怎样接唱的,请幼儿单独练习这一部分,做到不抢拍。
(3)教师启发幼儿分析这首歌曲中所表现的情感,共同讨论怎样唱好这首歌
师:“想一想,应该用什么情感来唱第一乐句歌词?(连贯、抒情地)得到爷爷表扬时心里感到怎样?应该用什么情绪来唱好娃娃这部分歌词?(自豪、欢快地)”
(4)幼儿集体演唱,再个别练习,请同伴之间相互评价
3.创编歌表演动作,启发幼儿大胆表现好娃娃在生活中的情景
(1)带领幼儿模仿爷爷走路的基本动作
动作要领:弯腰弓背,下身半踏步,双手自然摆动。
(2)以分解的形式练习新动作,并引导幼儿创编“慢慢走”、“说说话”的动作
动作要领:挥臂扭头,模仿走的动作;双手张开,自然放在嘴巴两侧,做出说话动作来;左右手握
拳,使出大拇指,表示对好娃娃的肯定。
(3)让幼儿戴上娃娃和爷爷的头饰,完整跟学两遍,鼓励幼儿做出与别人不一样的动作
(三)活动结束
教师总结,幼儿讨论,说说好娃娃在生活中,还能为家人做哪些事。
(四)活动延伸
将活动延伸到区角,带领幼儿到音乐表演区进行扮家家的游戏。
幼儿根据自己的意愿扮演爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、宝宝。
答辩题目解析
1.这首歌曲表达的内容是什么?【幼儿园专业知识类】
【参考答案】谢谢考官。
歌曲的题目是《好娃娃》,透过题目直接反应了歌唱活动的主题,告诉孩子什么样的娃娃是好娃娃,即要孝敬爷爷奶奶,对待老人要有耐心,学习歌曲中的好娃娃,为爷爷奶奶做力所能及的事。
在现实生活中,幼儿园里的孩子大多是独生子女,且中班的幼儿处于前运算阶段,思维具有明显的自我中心特征,歌曲好娃娃通关对好娃娃形象的塑造,不仅给孩子一种美的身上,也让孩子在听一听、唱一唱、动一动中逐渐去自我中心化,让音乐艺术教育作用于孩子的内心情感心灵深处,产生潜移默化的教育影响,比教师的说教更有说服力,更深刻,更持久。
2.在歌表演教学中要注意的教学难点是什么?【教育评价与反思类】
【参考答案】谢谢考官。
《纲要》指出:“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展的。
”歌表演活动作为一种情感艺术,其重点是让幼儿在亲身参与体验中学会用恰当的方式表达音乐的情感.在中班音乐活动《好娃娃》中,我创设了一个教学情境,请幼儿模仿爷爷走路及“慢慢走、说说话”等动作,以最简单的方式,让幼儿边做动作边唱歌,在表演中激发了幼儿歌唱的意愿,感受爷爷奶奶因年龄大了行动不便,从而产生要孝敬爷爷奶奶的情感。
在这样一条情感线的牵引下,
幼儿根据音乐形象大胆自由地用身体动作来表达,更好地感受这段音乐背后的情感教育功能。
[page]2016年下半年全国教资统考面试幼儿学科命中分析
试讲及答辩
命中说明:幼儿园弹唱专项命中2道,幼儿园讲故事专项命中1道,幼儿园绘画专项命中1道,幼儿园儿歌专项命中1道,幼儿园游戏专项命中2道。
幼儿学科备课纸考查规律:要求考生完整展示专项技能,在试讲中设计提问环节,试讲时间10分钟。
答辩问题以评价反思和幼儿园专业知识为主。
幼儿园弹唱专项
幼儿园讲故事专项
幼儿园绘画专项
幼儿园儿歌专项
幼儿园游戏专项
幼儿园游戏专项
[page]2016下半年幼儿教师资格证面试试讲真题(学员回顾版)
1、《请让我搭车吧》讲故事
2、诗歌配画《春天的朋友》
3、故事配画《好饿的小蛇》
4、小鸭子的故事。