2020高考语文成语专题近义成语辨析

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高中语文高考复习近义成语辨析(共六类90组)

高中语文高考复习近义成语辨析(共六类90组)

高考语文近义成语辨析一、根据成语的意义侧重点不同辨析1.称心如意心满意足[都有]“如愿以偿,适合自己心意”的意思。

[前者]侧重在称心,[后者]侧重在满意。

2.苟且偷安苟且偷生[都含有]“得过且过,保持现状”的意思。

[前者]侧重在贪图安逸,[后者]侧重在贪图生存。

3.安分守己循规蹈矩[都有]“规矩、老实”之意。

[前者]侧重于规矩、老实;[后者]侧重于拘守成规,不敢创新。

4.不由自主情不自禁[都有]“控制不住自己”的意思。

[前者]侧重下意识,以及环境的影响;[后者]形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用。

5.琳琅满目美不胜收[都可]形容“美好的事物很多”。

[前者]侧重于满眼都是;[后者]侧重于看不过来,来不及一一欣赏。

6.包罗万象应有尽有[都形容]“内容丰富、齐全”。

[前者]侧重于无所不包,一般就整体说的;[后者]侧重于无所不有,一般就某一方面说的。

7.口蜜腹剑笑里藏刀[都形容]“阴险狡诈”。

[前者]侧重嘴甜,形容对人外表和气,内里阴险毒辣,[后者]侧重脸笑,形容两面派的狡猾阴险。

8.恋恋不舍流连忘返[都有]“舍不得离开”的意思。

[前者]语义范围广,可指切所留恋的人、事物、景物等;[后者]侧重指对景物的留恋。

9.每况愈下江河日下[都有]“越来越坏”的意思。

[前者]侧重于笼统地表示“越来越坏”(愈:越发,更加);[后者]侧重于“一天天坏下去”。

10.目光如豆鼠目寸光[都比喻]“目光短浅,看不到远处、大处”。

[前者]侧重在眼光“小”,强调看不到全局;[后者]侧重在眼光“近”,强调看不到将来。

11.目不暇接应接不暇[都可]形容“东西很多,看不过来”。

但“应接不暇”还可形容头绪多,事情忙,来不及应付;“目不暇接”不能。

12.恰到好处恰如其分[都表示]做事、说话达到适当的程度,常可通用。

[前者]侧重在恰巧达到最好的地步,[后者]侧重在正合分寸。

13.身先士卒以身作则[都有]“亲自做出榜样”的意思。

[前者]侧重于在关键时刻自己带头去做,走在群众的前面;[后者]仅指自己做出榜样(则:准则)。

2020高考语文成语专题近义成语辨析

2020高考语文成语专题近义成语辨析

第 2 讲近义成语辨析——掌控六大区分角度辨析正误只是成语使用的基本要求。

有时在同一个语境中,使用几个成语似乎都合适,这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。

要在一组近义成语中选择一个最恰当的,这就须辨析。

从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。

(2018 ·全国卷Ⅲ 改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(B )除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________________ 的迁徙盛举。

冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。

动物迁徙是有确定路线的。

它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是_________________________________ 。

对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。

有科学家认为,迁徙动物都有独特的“ 助航设施” ,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。

也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。

更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。

到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在____________________________________________________________________________ 地进行探究,我们期待着更加 ____________ 的故事出现。

A .波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B.波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C.声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D.声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听[解题指导] 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查的是对成语的理解和使用。

2020年高考语文复习案【常见123组近义成语辨析汇集】

2020年高考语文复习案【常见123组近义成语辨析汇集】

2020年高考语文复习案【常见123组近义成语辨析汇集】1.趁火打劫/浑水摸鱼趁火打劫:趁别人有危难时去抢夺利益。

浑水摸鱼:比喻趁混乱的时机捞一把。

2.惨无人道/惨绝人寰惨无人道:残暴狠毒到极点,残暴到灭绝人性的程度。

惨,残酷狠毒。

惨绝人寰:世上再没有比这更惨的。

形容悲惨到极点。

人寰,人世。

3.心满意足/称心如意心满意足:形容心中非常满足。

称心如意:完全合乎心意,感到满意。

4.承前启后/承上启下承前启后:承接前人的,启发后代的。

多用于事业、学问方面。

承,承接。

启,开创,启发。

亦作“承先启后”。

承上启下:接续上面的并引起下面的(多用于写作等)。

5.成群结队/三五成群成群结队:聚集到一起,结成一群一伙。

亦作“成群结伙”。

三五成群:三个五个结成一群。

6.痴心妄想/胡思乱想痴心妄想:痴迷的心思,荒唐的想法。

一心想着不可能实现的事。

胡思乱想:没有根据或不切实际地瞎想。

7.重整旗鼓/卷土重来重整旗鼓:比喻失败后积聚力量,重新行动。

亦作“重振旗鼓”。

卷土重来:形容失败后组织力量,重新反扑过来。

卷土,卷起尘土,形容人马奔跑。

8.处心积虑/呕心沥血处心积虑:蓄谋很久,费尽心机。

多含贬义。

处心,存心。

积虑,积久考虑。

呕心沥血:形容费尽心血。

9.粗心大意/粗枝大叶粗心大意:做事不细心,随便马虎。

粗枝大叶:原比喻语言或文字简略概括。

后也比喻做事不细致,粗心大意。

10.大张旗鼓/声势浩大大张旗鼓:比喻声势和规模很大。

声势浩大:声威和气势非常壮大。

11.当仁不让/义不容辞当仁不让:出自《论语·卫灵公》“当仁不让于师。

”后泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。

当仁,指面临仁义之事。

义不容辞:指顾全道义而不推辞。

12.道貌岸然/一本正经道貌岸然:形容神态庄重严肃。

现常用来形容故作正经、表里不一之状。

多含讥讽意。

道貌,正经、严肃的外貌。

岸然,高傲、威严的样子。

一本正经:形容庄重规矩,非常认真(有时带有讥讽的意味)。

高考常见近义成语辨析

高考常见近义成语辨析

高考常见近义成语辨析1.提神:意为“使某人精神振作,精力充沛”;2.令人振奋:意为“使某人形成热烈的兴奋”;3.超越:意为“比别人好、优于别人”;4.超出:意为“越出某种限度、超出某种范围”;5.胜任:意为“能做到某事,有能力从事某项工作”;6.勇于:意为“有勇气处理困难的事”;7.解决:意为“找到原因,解决问题”;8.应付:意为“以短暂的行动或方法解决这种情况”9.解除:意为“从契约关系、法律约束等取消”;10.摆脱:意为“把某种不良情况彻底摆脱出去”;11.招架:意为“使某人回避危难,回避攻击”;12.躲开:意为“远离危险的地方或危险的人”;13.道歉:意为“情绪表达对另一方不正确行为的后果”;14.弥补:意为“把某一缺点补进去,把某一不足补偿进去”;15.乞求:意为“恳请,恳求”;17.承诺:意为“许诺,表示自己保证”;18.强调:意为“着重说明,突出显示”。

提神是作为一种精神支持,使一个人有能力继续工作、学习,可以让他的精神得到振兴,而令人振奋更加强调的是热烈的激情,尤其在一个集体中,激发大家的积极性,协作精神,蕴藏在情感上的兴奋;超越是指超过另外一个人,也就是达到一定程度,超出是超过普通水平、认可的标准;胜任意味着有满足岗位要求的能力,而勇于是指有勇气去尝试新的方法,面对各种困难;解决和应付都是解决问题的方式,但前者更加长远、系统,后者多用于当下的临时解决;解除和摆脱都是摆脱的方式,但是解除多指社会道德、合同关系或者权利和义务的束缚,摆脱是指从琐细中脱身出来;道歉和弥补则能够挽救一段否定的感情,其中弥补更加突出,也就是要求对方给予弥补;乞求和提请都表明申请者的态度,但乞求更加苦口细语,而提请是比较强烈的氛围;承诺则表示自己会做到,而强调则是更多地指出业务上的重点,强调重点,以便取得理想的效果。

高考语文阅读理解语言文字运用《常见近义成语(熟语)辨析》

高考语文阅读理解语言文字运用《常见近义成语(熟语)辨析》

高考语文阅读理解语言文字运用《常见近义成语(熟语)辨析》1.安之若素/随遇而安均能表示对任何遭遇都能泰然处之的意思。

前者多指(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意;后者强调能适应各种环境,在任何环境中都能满足。

2.本末倒置/舍本逐末都有主次关系处理不当的意思。

但前者比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了;后者强调舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。

3.病入膏肓/不可救药都表示病情严重,无法医治。

前者偏重于“病”,也比喻事情严重到了不可挽救的程度;后者偏重于“救”,多比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

4.不刊之论/不易之论都有不能改变的言论之意。

前者强调言论不能改动或不可磨灭(刊:古代指削除错字),形容言论确当,无懈可击;后者强调言论内容正确、不可更改。

5.不胫而走/不翼而飞均可形容消息、言论等传布迅速,但后者还可比喻东西突然不见了。

6.不堪设想/不可思议都有不能想象之意。

但前者适用于严重的、不良的后果,后者一般适用于奇妙深奥的、不能理解的事情或道理。

7.参差不齐/良莠不齐都指不整齐,不一致。

前者形容不一致,有差别。

侧重长短、高低、大小方面;后者指好的坏的混杂在一起。

8.如虎添翼/为虎添翼前者形容强大的得到援助后更加强大,也形容凶恶的得到援助后更加凶恶;后者则比喻帮助恶人,增加恶人的势力。

9.另眼相看/刮目相看都有特别看待之意。

但前者做横向比较,表示用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般;后者做纵向比较,表示用新的眼光来看待。

10.风言风语/流言蜚语都表示没有根据的话。

前者还指私下里议论或暗中散布某种传闻,后者多指背后议论、诬蔑或挑拨的话。

11.挥金如土/一掷千金都形容极度挥霍钱财。

前者偏重于对钱财的轻视、毫不在乎,后者偏重于一次花费过多。

12.安分守己/循规蹈矩都有规矩老实的意思。

前者指守本分,不做超出本分的事;后者则多指拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。

高考语文复习必备:高考近义成语辨析技巧+35组近义成语辨析

高考语文复习必备:高考近义成语辨析技巧+35组近义成语辨析

高考近义成语辨析技巧+35组近义成语辨析2020年高考语运题中,辨析成语考点依然不曾缺席,在全国Ⅰ卷、Ⅲ卷,天津、江苏和浙江等卷中继续出现。

从命题语料看,命题者均选择一段语料,强调在语境中考查考生辨析近义成语的能力;从考查类型看,一般提供四空,组合成四个选项,以客观题的形式出现,按照“依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是”来命题,分值3分。

语段中考查近义成语的选用,这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。

要在一组近义成语中选择一个最恰当的,就必须找出它们之间的细微差别,这就须辨析。

1根据近义成语的词义侧重判断有些成语含义大致相同,但是仔细体会,就会发现彼此在语义侧重上存在差异,选项词语侧重点与句意不符也是命题者常设的红线。

考生在做题时需结合句子语境斟酌选择。

2020年高考全国Ⅰ卷第17题第③空的“异彩纷呈”与“奇光异彩”中,二者均有“彩”,但前者比喻突出的成就或表现,突出比喻义;后者指奇妙的光亮和色彩,指具体事物。

句中用于修饰“流派风格”,强调流派风格的突出表现,所以第③空应选用“异彩纷呈”。

2根据近义成语的词义轻重判断有的近义成语之间基本意义相近,但是词义程度的轻重有所不同。

如有的成语适用于比较重要的、较大的事物,有的则适用于一般性的事物;有的表示的程度深、性质重,有的则表示的程度浅、性质轻,这就是词义的轻重。

2020年高考江苏卷第1题第③空的“不屈不挠”与“不卑不亢”中,二者均为褒义词,但词义程度的轻重有所不同。

前者比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强,强调精神;后者形容人说话办事有恰当的分寸,强调态度。

根据前文“每当中华民族处于艰难之际”可见,此处是指面临困难和挫折不屈服,故选“不屈不挠”。

3根据近义成语的适用对象判断近义成语适用对象不同,有的仅适用于人;有的仅适用于物;有的既适用于人,也适用于物。

因此,解题时必须根据成语的关键语素体会使用对象。

2020年高考全国Ⅲ卷第18题第④空的“源远流长”与“卓尔不群”中,前者比喻历史悠久,根底深厚,不能指人;后者指才德超出寻常,与众不同,只能指人。

高中生常用近义成语辨析

高中生常用近义成语辨析

高中生常用近义成语辨析
【相濡以沫】、【桃李不言】、【雨夜花火】
相濡以沫:典出《韩非子·泰语》,意指深厚的友谊,明示在友情上用心长久地守护,彼此之间像冷水一般,虽不如热水温暖,但也是慢慢融化,深入心扉。

桃李不言:视桃李之花为喻,比喻被夸耀之人不露声色,清高从容,毫不虚夸,像桃
李秀美潇洒,却不用言语来夸口。

雨夜花火:该成语即“雨夜花火,犹未了了”的简化版,来源于文言文《南史·太尉
知穆贤传》,意指智慧人士不在一时的暴力手段、缓速或拙谨的语言笨拙上受阻,仍在继
续实行自己的行动,无论大雨倾盆,无论遭受屡遭外敌打扰,都不至于放弃。

高考语文:近义成语辨析

高考语文:近义成语辨析

高考语文:近义成语辨析一、意义轻重不同1、自以为是自命不凡【区别】都含有“认为自己正确”的意思。

但前者是指主观不虚心,语意较轻;后者是自以为了不起,比别人高明,语意较重。

2、惨无人道惨绝人寰【区别】形容狠毒残酷。

前者指非常凶狠,毫无人道。

后者指世上没有比这更悲惨的事了。

语意较重。

3、暗箭伤人含沙射影【区别】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。

但使用的手段有差别:前者指暗地里用某种手段伤害别人,程度比后者重,后者的手段多是语言,并还有影射某人或某事之意。

(指桑骂槐)4、捕风捉影无中生有【区别】都有凭空捏造之意。

但前者重在没有事实根据,后者重在本来没有,语气较重。

5、独断专行专横拔扈一意孤行【区别】都有不考虑别人的意见,办事主观蛮干之意。

但前者有蛮横、霸道之意,语意较重。

一般只用于掌权者;中者和后者,多形容缺乏民主作风,语义较轻,而且不限于当权者,一般人也可用,范围较宽。

6、嫉恶如仇深恶痛绝【区别】都含有厌恶、憎恨之意。

如仇,如同仇敌。

痛绝,厌恶、憎恨到了极点。

后者语意较重。

7、魂不守舍失魂落魄【区别】都可形容精神恍惚的样子。

前者可形容精神不集中;后者重在形容惊慌异常或因受强烈刺激而行动失常,语义较重。

8、荒诞不经荒诞无稽荒谬绝伦【区别】都表示荒唐、不可信之意。

但不经指不正常,不近情理;无稽指无法考查,绝伦指超出同类,没有可以相比的,后者语意最重。

9、爱财如命一毛不拔【区别】都形容极其吝啬,但前者偏重于性格上的吝啬,语意重,后者偏重于行为上的自私吝啬,语意轻。

二、意义侧重点不同1、称心如意心满意足【区别】都有如愿以偿,适合自己心意的意思,不同点是前者侧重在称心,后者侧重在满意。

2、苟且偷安苟且偷生【区别】都含有得过且过,保持现状的意思。

不同点是前者偏重在贪图安逸,后者偏重在贪图生存。

3、安分守己随遇而安【区别】都有规矩老实之意,前者侧重于规矩老实,后者侧重于拘守成规,不敢变易。

4、包办代替越俎代疱【区别】都有包办之意。

【2020高考语文】常见高考近义成语辨析与高考真题演练

【2020高考语文】常见高考近义成语辨析与高考真题演练

【2020高考语文】常见高考近义成语辨析与高考真题演练1.惨无人道:惨,残酷狠毒。

残暴得灭绝人性。

惨绝人寰:人寰,人世。

世上再没有比这更惨的。

形容惨到极点。

灭绝人性: 完全丧失人所具有的理性。

形容极端残忍,象野兽一样。

2.趁火打劫:趁别人有危难时去捞好处。

亦作“趁火抢劫”。

浑水摸鱼:比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。

顺手牵羊: 顺手把人家的羊牵走。

比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。

现比喻乘机拿走别人的东西3.心满意足:心愿满足。

亦作“心满愿足”。

称心如意:完全合乎心意。

亦作“趁心如意”。

正中下怀: 正合自己的心意。

形容符合心意。

4.承前启后:承,承接。

启,开创,引出。

承接前人的,开创今后的。

多用于事业、学问方面。

亦作“承先启后”。

承上启下:承接上面的,引起下面的。

多用在写文章方面。

继往开来:继:继承;开:开辟。

继承前人的事业,开辟未来的道路。

5 外强中干:外表上好像很强大,实际上很空虚。

色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。

外刚内柔:外表刚强而内在柔弱。

同“内柔外刚”。

6.胡思乱想:不切实际地瞎想。

亦作“胡思乱量”。

痴心妄想:入迷的心思,荒唐的想法。

形容一味幻想不切实际的事情。

游思妄想:犹言胡思乱想。

指没有根据,不切实际的瞎想。

7. 重整旗鼓:比喻失败后积聚力量,重新行动。

亦作“重振旗鼓”。

卷土重来:卷土,人马奔跑时扬起尘土。

形容失败后组织力量,重新猛扑过来。

东山再起:指再度出任要职。

也比喻失势之后又重新得势。

8.呕心沥血:形容费尽心思。

褒义处心积虑:处心,存心。

积虑,积久考虑。

早已千方百计地谋算。

多含贬义。

挖空心思:比喻想尽一切办法。

9.深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑。

深思熟虑:深入细致地考虑。

老谋深算:周密的筹划,深远的打算。

形容人办事精明老练。

10.大张旗鼓:比喻声势和规模很大。

雷厉风行:厉,猛烈。

像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。

比喻政事法令的执行严厉迅速。

也比喻行事声势威猛,动作迅速。

大张声势:大造声势,扩大影响。

高考常考成语之近义成语辨析

高考常考成语之近义成语辨析

高考常考成语之近义成语辨析高考常考成语之近义成语辨析在我们平凡无奇的学生时代,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。

还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面是小编收集整理的高考常考成语之近义成语辨析,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考常考成语之近义成语辨析11、耸人听闻骇人听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。

2、如虎添翼为虎添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义。

后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义。

3、养痈遗患养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等。

4、无所不能无所不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”。

5、无微不至无所不至:前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”;后者是贬义词,形容“做事无法无天”。

6、迫不及待刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。

但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做。

7、因势利导顺水推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意。

但前者用于褒义,偏重于“加以引导,使其走上正路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”。

8、披肝沥胆肝胆相照:二者都有“坦诚”意。

但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

9、貌合神离同床异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。

但前者可用于表示人或事物,用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人,偏重于“各有打算”。

10、另眼相看刮目相看:二者都有“特别看待:之意。

但前者是作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。

11、望梅止渴画饼充饥:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题。

高考语文复习----近义成语辨析题型分析PPT课件

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方法突破
如何辨析近义成语 1.代入句子,语感检验。 一般近义成语辨析多以选词填空的形式进行考查,将选项成语分别代入所给 的句子中,通读一遍,根据语感检验语句是否通顺,通过权衡、比较,确定 较为合适的成语。
方法突破
2.联系语境,揣摩句意。 语境一般是命题者根据所考查的成语的某些特点而设置的,所以考生在答题时,要仔细审读语境,挖掘其中包含的表意侧重点、 适用对象、感情色彩、程度轻重等有效信息,进而揣摩句子的整体含意,把握命题者的意图,找到解题的突破口。 3.前后对应,定位信息。 语句中的部分词语与备选成语的语素在语义方面有相近或相反的对应关系,解题时要注意所选成语应和句子表达的意思前后对应, 从而快速确定答案。
明清时期,众多_______的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究 和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻 艺术迅速
走向成熟并孕育出_______的流派风格。篆刻艺术的发展及成就,使印 章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画和书法 作品中_______的组成部分。
本课结束
的应用中发展而来的,中国的印章最初用在制陶工艺方面,上面镌刻的是图案、花 纹或族徽,到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用,唐宋以后, 由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人 文意味,印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌刻人名字号,斋馆名称、 成语警句等来表达情趣志向,印章也就超越实用功能,成为文人表达自己审美追求 的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有 的篆刻艺术。
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有些成语与其他成语由于语音、字形相似,意思接近或 具有某些共同的语素,在使用时极易混淆,如“不负众望— —不孚众望”“目不暇接——应接不暇”等。

2020届高考语文小题【辨析近义成语】及解析

2020届高考语文小题【辨析近义成语】及解析

2020届高考语文小题【辨析近义成语】及解析1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①移动宣布,4G用户数已突破1亿户,联通和电信______________。

②美国政府长期以来一直感到不满的是,在美上市的中资公司爆出会计丑闻时,因为中国法律问题,美国有关部门对中资公司的监管______________。

③西汉诸侯国南越国第二任君主赵昧的陵墓堪称史上防盗最好的帝王陵,盗墓贼只能______________。

A.望洋兴叹鞭长莫及望尘莫及B.望洋兴叹望尘莫及鞭长莫及C.望尘莫及鞭长莫及望洋兴叹D.鞭长莫及望洋兴叹望尘莫及2、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①鲁迅先生的杂文___________,文辞简洁干练,内涵丰富深刻,有很强的战斗力,被人们比喻为“投枪”与“匕首”。

②“世界那么大,我想去看看。

”这是一封辞职信的全部内容,字字精辟,___________,被网友们称为“最有情怀的辞职信,没有之一”。

③演讲作为一种用于公众场合的宣传形式,要使听众短时间内能弄明白演讲者的意图,这就要求演讲者表达上要___________,不能长篇大论,重点不清。

A.短小精悍言简意赅简明扼要B.短小精悍简明扼要言简意赅C.言简意赅简明扼要短小精悍D.言简意赅短小精悍简明扼要3、在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)“京城八大楼”之一的正阳楼,在制作大螃蟹、勾兑涮羊肉汤上,具有独家秘方,曾经红极一时,时下却__________。

(2)面对广袤且难以企及的宇宙,前往其他行星的漫长征程又让处于航天时代早期的人们__________。

(3)日益恶化的环境在提醒我们,生态文明建设__________。

(4)有观点指出,在少年儿童培养教育上,一些家长正走在________的路上!他们热衷于揠苗助长,奔走在童星制造的路上。

A.江河日下望洋兴叹刻不容缓背道而驰B.每况愈下望而却步刻不容缓南辕北辙C.江河日下望而却步迫在眉睫背道而驰D.每况愈下望洋兴叹迫在眉睫南辕北辙4、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)别看他那副气势汹汹的样子,其实他____________,心里害怕极了。

高中语文近义成语辨析归纳总结(20200708191053)

高中语文近义成语辨析归纳总结(20200708191053)

高中语文近义成语辨析归纳总结成语是高考语文试卷的常客,对成语的考查,包括正确理解和准确使用两个层面,即理解成语在具体语境中的意义和根据语境正确使用成语(包括使用得好不好)。

主要有三种常见题型:一是判断成语使用是否恰当,二是辨析近义成语,三是根据语境选择相应的属于选项。

就新课标全国卷而言,若干年来都是以第一种题型设题,而2014年高考则是将“义无反顾、责无旁贷、当仁不让”(全国卷1)和“防患未然、未雨绸缪、防微杜渐”(全国卷2)放入具体语境要求考生辨析并选择正确答案。

根据新课标全国卷命题的惯例,我们有理由相信,未来几年的高考,成语考查都将会以辨析成语使用的题型出现。

那么,如何辨析成语呢?一、根据成语的意义侧重点不同辨析1.称心如意心满意足都有如愿以偿,适合自己心意的意思,不同点是前者侧重在称心,后者侧重在满意。

2.苟且偷安苟且偷生都含有得过且过,保持现状的意思。

不同点是前者侧重在贪图安逸,后者侧重在贪图生存。

3.安分守己随遇而安都有规矩老实之意,前者侧重于规矩老实,后者侧重于拘守成规,不敢变易。

4.包办代替越俎代疱都有包办之意。

但前者重在包办,后者重在超越权限。

5.半途而废浅尝辄止都有没有完成之意。

前者侧重于中途停止,有惋惜之意;后者侧重“浅”,没有深入。

6.不由自主情不自禁都有控制不住自己的意思。

前者侧重下意识,以及环境的影响。

后者形容热情奔放,心情无比兴奋和激动时才用。

7.琳琅满目美不胜收都可形容美好的事物很多。

但前者侧重于满眼都是;后者侧重于看不过来,来不及一一欣赏。

8.包罗万象应有尽有都形容内容丰富、齐全。

但前者侧重于无所不包,一般指整体说的;而后者侧重在无所不有,一般指某一方面说的。

9.口蜜腹剑笑里藏刀都形容阴险狡诈。

异:前者侧重嘴甜,形容对人外表和气,内里阴险毒辣。

后者侧重脸笑,形容两面派的狡猾阴险。

10.恋恋不舍流连忘返都有“舍不得离开”的意思。

异:前者语义范围广,可指一切所留恋的人、事物、景物等;后者侧重指对景物的留恋。

2020高考语文成语专题近义成语辨析

2020高考语文成语专题近义成语辨析

第2讲近义成语辨析——掌控六大区分角度辨析正误只是成语使用的基本要求。

有时在同一个语境中,使用几个成语似乎都合适,这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。

要在一组近义成语中选择一个最恰当的,这就须辨析。

从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。

(2018·全国卷Ⅲ改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(B)除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________的迁徙盛举。

冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。

动物迁徙是有确定路线的。

它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是________。

对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。

有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。

也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。

更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。

到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在________地进行探究,我们期待着更加________的故事出现。

A.波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B.波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C.声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D.声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听[解题指导]本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查的是对成语的理解和使用。

“波澜壮阔”:原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。

“声势浩大”:声威和气势非常壮大。

此处写迁徙的场面有“雄壮”之意,故选“波澜壮阔”。

“随遇而安”:指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

也有拘守陈规,不敢变易之意。

“随波逐流”:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。

近义成语辨析100例

近义成语辨析100例

近义成语辨析100例1.①爱憎分明②泾渭分明同:有“界限清楚”的意思。

异:①专指思想感情上的爱与恨;②多指人或事的好坏分得很清楚。

2.①安分守己②循规蹈矩同:有“规矩老实”的意思。

异:①偏重守本分,不胡来;②偏重拘泥成规,不敢改变。

3.①安之若素②随遇而安同:有“对任何遭遇都不在意”的意思。

异:①多指处于困境,仍能跟往常一样;②强调能适应任何环境。

4.①按部就班②循序渐进同:有“遵循一定程序”的意思。

异:①强调按一定步骤和规矩;②强调逐渐深入或提高。

5.①暗箭伤人②含沙射影同:比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。

异:①使用范围包括语言、行动,程度较后者重;②使用范围只包括语言,并有影射某人、某事的意思。

6.①八面玲珑②面面俱到同:有“对各方面应付得很周到”的意思。

异:①多含贬义,偏重处事手腕圆滑;②中性词,偏重应付得十分周到。

7.①半斤八两②势均力敌同:彼此一样,不分上下。

异:①强调水平相等,多含贬义;②偏重力量相等。

8.①抱残守缺②敝帚自珍同:有“守着旧东西”的意思。

异:①贬义词,形容思想守旧,不肯接受新鲜事物;②褒义词,谦辞,比喻自己的东西虽不好,可是自己珍视。

9.①本末倒置②舍本逐末同:有“主次关系处理不当”的意思。

异:①强调把主次关系颠倒了;②偏重舍弃主要的,追求次要的。

10.①别具一格②别开生面同:给人以新的印象、新的感觉。

异:①偏重“格”,表示风格、样子与众不同,多用于文学创作和某些事物;②偏重“生面”,表示新的局面或形式。

11.①病入膏肓②不可救药同:表示病情严重,无法医治。

异:①偏重“病重”,病情严重到了无法医治的地步。

比喻事情严重到了不可挽救的程度。

②偏重“救药”,强调无药可救。

比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

12.①博闻强识②见多识广同:有“见识广”的意思。

异:①偏重见闻广博、知识面宽、记忆力强,只用于书面语;②偏重阅历深,经验丰富,多用于口语。

13.①捕风捉影②无中生有同:有“凭空捏造”的意思。

高考常见易混近义成语辨析

高考常见易混近义成语辨析

高考常见易混近义成语辨析常见易混近义成语辨析1.安分守己和循规蹈矩都表示守规矩、老实。

不同之处在于,安分守己更强调守本分,不胡来;而循规蹈矩更强调拘守成规,不敢变通。

2.安之若素和随遇而安都表示对任何遭遇都不在意。

不同之处在于,安之若素多指处于困境,仍能保持平常心态;而随遇而安强调能够适应任何环境。

3.按部就班和循序渐进都表示遵循一定的程序。

不同之处在于,按部就班强调按照一定的步骤和规矩;而循序渐进则强调逐渐深入或提高。

4.暗箭伤人和含沙射影都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。

不同之处在于,暗箭伤人使用的手段包括语言和行动,程度比含沙射影重;而含沙射影只是使用语言,并且有影射某人、某事的意思。

5.八面玲珑和面面俱到都表示对各方面应付得很周到。

不同之处在于,八面玲珑多含贬义,偏重于处事手腕圆滑;而面面俱到是中性词,偏重于应付得十分周到。

6.跋山涉水和风尘仆仆和风餐露宿都表示旅途辛苦。

不同之处在于,跋山涉水更强调远行艰辛;风尘仆仆更强调长途奔波忙碌;而风餐露宿则更强调野外食宿艰难。

7.百依百顺和唯命是从都表示怎么说就怎么做。

不同之处在于,百依百顺含有由于感情深而表现出来的顺从;而唯命是从则有贬义,多用于下级对上级。

8.半斤八两和势均力敌都表示彼此一样、不分上下。

不同之处在于,半斤八两多带贬义;而势均力敌则偏重于力量相当。

9.半途而废和浅尝辄止都表示中途停止。

不同之处在于,半途而废偏重在“半”,中途停止,有惋惜之意;而浅尝辄止偏重在“浅”,不深入。

10.抱残守缺、故步自封和墨守成规都有因循守旧的意思。

不同之处在于,抱残守缺偏重在不肯接受新事物;故步自封偏重在不求进取;而墨守成规偏重在按老规矩办事。

11.本末倒置和舍本逐末都表示主次关系处理不当。

不同之处在于,本末倒置强调把主次关系颠倒;而舍本逐末强调丢掉主要的,追求次要的。

12.比比皆是和俯拾皆是都表示相同的事物很多,到处都是。

不同之处在于,比比皆是侧重表示多得很,到处都是;而俯拾皆是侧重表示容易得到。

常见高考近义成语辨析250例

常见高考近义成语辨析250例

常见高考近义成语辨析250例A001【爱财如命】【一毛不拔】都形容极其吝尚。

异:前者偏重于性格上的吝啬,语意重;后者偏重于行为上的白私吝啬,语意轻一些。

002【爱憎分明】【泾渭分明】都有“界限清楚”的意思。

异:前者专指思想感情的爱与恨; 后者多指人或事的好坏显然不同,或界限清楚,是非分明。

003【安之若索】【随遇而安】均能表示对任何遭遇都能安然处Z 的意思。

前者多指处于困境, 仍能跟往常一样(素:平tl、往常);后者强调能适应任何环境。

004【阿谀逢迎】【趋炎附势】都有“巴结奉承”之意。

异:“阿谀”,用好听的话讨好人「'趋炎”,迎合权势(炎、势:比喻权势)。

后者比喻奉承依附有权势的人。

005【安分守己】【循规蹈矩】都有“规矩老实”的意思。

异:前者偏重于本分,不胡来。

后者偏重在拘守成规,不敢变易。

006【暗箭伤人】【含沙射影】都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。

但使用的手段有差别,前者使用的手段包括语言、行动,比“含沙射影”重。

后者的手段只是语言,并有影射某人某事的意思。

007【按部就班】【循序渐进】都有“遵循一定的程序”的意思。

异:前者强调按一定步骤和规矩、部、班、门类、次序。

后者强调逐渐深入或提髙。

B008【斑驳陆离】【光怪陆离】适用对彖有区别。

前者只指具体东西的色彩;后者除形容色彩外,还可以用于形容形状怪异以及社会现象。

009【本末倒置】【舍本逐末】都有主次关系处理不当的意思。

但前者强调把主次关系搞颠倒了;后者重在强调丢掉主要的,追求次要的。

010【八面玲珑】【面面俱到】都有“对各方面应付得周到”的意思。

有时可通用。

异:前者多含贬义,偏重于处事手腕圆滑;后者是屮性,偏重于“应付得十分周到”。

011【百依百顺】【唯命是从】都有“对方怎么说,就怎么做”的意思。

异:前者含有由于感情的爱而表现出来的顺从,既可用于亲密的人际关系。

也可用于带有一定强制性的非亲密的人际关系。

后者强调绝对服从对方的命令,只用于强制性的下对上的人际关系方面,其语义程度较重,语义范围不如“百依百顺”宽,含有贬义。

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第2讲近义成语辨析——掌控六大区分角度辨析正误只是成语使用的基本要求。

有时在同一个语境中,使用几个成语似乎都合适,这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。

要在一组近义成语中选择一个最恰当的,这就须辨析。

从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。

(2018·全国卷Ⅲ改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(B)除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己________的迁徙盛举。

冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。

动物迁徙是有确定路线的。

它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是________。

对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。

有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。

也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。

更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们,它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。

到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在________地进行探究,我们期待着更加________的故事出现。

A.波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜B.波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜C.声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听D.声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听[解题指导]本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查的是对成语的理解和使用。

“波澜壮阔”:原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。

“声势浩大”:声威和气势非常壮大。

此处写迁徙的场面有“雄壮”之意,故选“波澜壮阔”。

“随遇而安”:指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

也有拘守陈规,不敢变易之意。

“随波逐流”:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。

语境中没有“跟着别人、随着潮流”的意思,故选“随遇而安”。

“宵衣旰食”:形容为处理国事而辛勤地工作。

“全力以赴”:把全部力量都投入进去。

“宵衣旰食”多用于勤于政务的人,有特定的适用对象,故选“全力以赴”。

“引人入胜”:现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

“娓娓动听”:形容善于讲话,使人喜欢听。

“娓娓动听”多用于形容“说”,此处修饰的对象是“故事”,故选“引人入胜”。

近义词之间必然会有一些或大或小、或隐或显的差别。

在近义成语里,意义完全等同毫无区别的成语是极少见的,而较为普遍的则是“同中有微异”。

“同中有微异”中的“同”,是指它们之间的意思有相同的部分,这是我们将其归为近义成语的依据;“同中有微异”中的“异”,是我们辨析近义成语的重点,重点就在于两者之间的“微异”。

以下是辨析近义成语的常用方法:角度一区别词义侧重一般而言,不少近义成语,其意义的侧重点不一样。

辨析它们就得抓住其侧重点进行仔细分析。

如:①要知道生之可贵,但不可________;要知道死不足惧,但不可轻易言死。

(苟且偷生苟且偷安)②若她涉世未深,带她看尽人间繁华;若她________,带她坐旋转木马。

(饱经风霜饱经沧桑)解析“苟且偷生”与“苟且偷安”都有“只顾眼前的安乐,不顾长远的利益”的意思。

但“苟且偷生”指得过且过,勉强地生存下去,重在生存;“苟且偷安”指只图眼前安逸,得过且过,重在安逸。

依据“生之可贵”的语境,句①应选“苟且偷生”。

“饱经沧桑”与“饱经风霜”都有“阅历丰富”“见世面多”的意思,但“饱经沧桑”多形容经历过很多世事变迁,“饱经风霜”多形容经历过很多艰难困苦。

因与前一句“涉世未深”形成对比,句②应选“饱经沧桑”。

角度二区别词义轻重词义相近的成语,往往语气有轻有重,意思有深有浅。

辨析时抓住这些成语的轻重差异,可以更准确地将其安放到恰当的语境中。

如:上天在惩治一个人的罪孽之前,会先让他得意一时,过上一段太平时日,这样在他________,最终得到报应时,才会有切肤之痛。

(咎由自取罪有应得)解析咎由自取:遭受责备、惩处或祸害是自己造成的。

罪有应得:干了坏事或犯了罪得到应得的惩罚。

两者都有“惩罚是自己招来的,应该的”的意思,但“咎由自取”语义比较轻,“罪有应得”的语义比较重。

横线处应选“罪有应得”。

角度三区别词义范围语义相近的一些成语,有的涉及范围大,有的涉及范围小,相互有意义交叉部分,使用的时候要考虑适用范围的大小,以免小词大用或大词小用。

如:①任何人,任何事物,只要与我的身体利益有关,就不能真正占据我的心。

我只有忘掉自己,才能________地进行沉思和遐想。

(津津乐道津津有味)②《诗书中华》节目的点评嘉宾张大春、钱文忠教授从观众的兴趣点出发,________,娓娓道来,普及了许多古诗文背后的故事,给节目增添了不少意趣和底蕴。

(旁征博引引经据典)解析“津津乐道”与“津津有味”都可以形容讲话时兴致勃勃,但“津津乐道”仅指谈论时很有兴趣,适用范围较窄;“津津有味”不仅指谈论,也可指有兴趣地看着、听着或吃得很有滋味,适用范围较广。

句①应选“津津有味”。

“旁征博引”与“引经据典”都有“用别的材料作为依据、例证”的意思,但“旁征博引”重在作为例证、依据的引用材料的广博,不限于引用经典著作,适用范围广;“引经据典”重在引用经典著作作为依据,适用范围窄。

依据“诗书中华”“古诗文”等语境,句②应选“引经据典”。

角度四区别适用对象近义成语适用对象不同,有的仅适用于人;有的仅适用于物;有的既适用于人,也适用于物。

如:①人人都会渴求自己具有一种________的精神状态,期望获得充满活力与效能的心理机能;人总是希望最高程度地发展自己的智力与才能,从而能为社会做出卓有成效的贡献。

(生机勃勃生意盎然)②“绝不允许驻村扶贫队员‘________’,绝不允许‘挂名式’帮扶,不称职者一律召回且不得评优、不得提拔!……”在8日召开的云南省扶贫开发领导小组全体会议上,云南省委提出要求。

(鱼目混珠滥竽充数)解析“生机勃勃”与“生意盎然”都有“生命力旺盛”的意思,多用来形容有生气、充满活力。

其区别主要在适用对象上,“生机勃勃”的适用对象既可以是草木、自然景象,也可以是人、社会气象;“生意盎然”的适用对象只能是草木、自然景象,不能用来形容人,也不能用来形容社会气象。

因此,句①应选“生机勃勃”。

“鱼目混珠”与“滥竽充数”都有“用假的、次的冒充真的、好的”的意思,但适用对象不同,“鱼目混珠”多用于物,一般不用于人;偶尔用于人时也可以看作修辞上的拟物用法。

“滥竽充数”多用于人,一般不用于物。

因此,句②应选“滥竽充数”。

角度五区别语法功能很多近义成语,其词性和语法功能存在一定的差异,这类成语要结合具体语言环境来分析。

如:①这个小偷膀大腰圆,身形魁梧,看起来像个庞然大物,但使尽________,也不能是对方这位精干的警察叔叔的对手,最后束手被擒了。

(黔驴之技黔驴技穷)②挑选优质机芯、注重售后服务、注意手表的外观、启动性能、拨针、走时精度等——学会了这些技巧,就能挑选一款________的腕表。

(如愿以偿称心如意)解析“黔驴之技”与“黔驴技穷”都形容有限的本领,但“黔驴之技”是偏正结构,“黔驴技穷”是主谓结构,它们的语法功能不完全一样。

句①待填词语用作“使尽”的宾语,应选名词性结构的“黔驴之技”。

“如愿以偿”与“称心如意”都有“遂心如愿”的意思,但“如愿以偿”多用作谓语,也作状语,一般不作定语;“称心如意”多用作定语,也常用作谓语、状语。

句②待填词语用作“腕表”的定语,应选“称心如意”。

角度六区别感情色彩(1)褒贬色彩不同不少近义成语的感情色彩有褒义、贬义、中性之分。

如:帮助王东一家的两年来,刘老师自己也搭了不少钱,但她始终认为,毕竟这是她曾经教过的学生,现在学生需要帮助了,她作为启蒙老师不能________。

(冷眼旁观袖手旁观)解析“袖手旁观”与“冷眼旁观”都有“从旁观看,置身事外”的意思,但“袖手旁观”偏重于不过问,不协助,应该给予帮助而不帮助,含贬义;“冷眼旁观”偏重不热情、不关心,指可以参与而不愿意参与,指用冷淡的态度从旁观看时,含有贬义(但当指用冷静的态度从旁观察时,并不含贬义)。

依据“需要帮助”和“不能……”的语境,此处应选“袖手旁观”。

(2)语体色彩不同有的成语适用于书面语,有的适用于口语。

如:“我的两个小孩个性全然不同,哥哥的房间________,弟弟的房间却是乱七八糟。

”李阿姨笑着对邻居说。

(井然有序井井有条)解析“井然有序”与“井井有条”虽然都有“有条有理,整齐不乱”的意思,但“井然有序”多用于书面语,“井井有条”则常用于口语。

此处是“李阿姨笑着对邻居说”的,应选“井井有条”。

1.(2019·河南郑州模拟改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(C)在人工智能的开发过程中,设计者会遇到伦理问题的挑战。

比如著名的“隧道问题”:一辆自动驾驶的汽车在通过黑暗的隧道时前方突然出现一个小孩,面对撞向隧道还是撞向行人这种________的突发情况,自动驾驶汽车会怎么做?如果自动驾驶汽车伤害了人类,谁来负责呢?面对人工智能可能带来的种种冲击,上世纪50年代美国科幻小说家阿西莫夫提出的机器人三大定律,在今天对我们依然有借鉴意义。

这三大定律是:机器人不得伤害人,也不得见到人受伤害而________;机器人应服从人的一切命令,但不得违反第一定律;机器人应保护自身安全,但不得违反第一、第二定律。

________,人是智能行为的总开关。

人工智能的开发者应该始终把对社会负责的原则,放在对技术进步的渴望之上。

人类完全可以做到________,应对人工智能可能带来的威胁。

A.进退维谷冷眼旁观归根结蒂严阵以待B.进退无门袖手旁观总而言之未雨绸缪C.进退维谷袖手旁观归根结蒂未雨绸缪D.进退无门冷眼旁观总而言之严阵以待解析“进退无门”指进退都没有出路,形容处于困境,无地容身,与语境不符;“进退维谷”指左右为难,符合语境。

“冷眼旁观”强调态度冷淡,坐视不管,与陈述对象不符;“袖手旁观”含该管不管之意,适合陈述对象。

“归根结蒂”强调概括事物本质,“总而言之”强调归纳总结,后文“人是智能行为的总开关”是事物本质,故用“归根结蒂”。

“未雨绸缪”比喻要事先做好准备,符合语境;“严阵以待”摆好严整的阵势,等待着敌人,不合语境。

2.(2019·河南新乡调研改编)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(C)长期以来,一些虚假广告屡禁不绝,与处罚力度过轻、执法不严有关。

几百元、几千元的处罚,相对违法广告的获益来说,不过是________,难以形成有效震慑,更让少数人________。

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