湘教版美术二下我爱我家-PPT课件.ppt
合集下载
我爱我家PPT课件15 湘教版(26张)
中学思想品德学科
我爱我家
板块1:猜一猜
板块1:猜一猜
思 考
1.招聘者招聘的是什么工作? 2.你猜测的依据是什么?
思考:应聘者的态度有什么变化?
应聘者的态度的变化
太辛苦
很过分
残酷
不人道 不可能
惊讶
认可
感动
史上最辛苦的工作—妈妈
应聘者的态度的变化
太辛苦
很过分
妈妈最棒 妈妈最好 谢谢妈妈 我爱妈妈
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
我爱我家
板块1:猜一猜
板块1:猜一猜
思 考
1.招聘者招聘的是什么工作? 2.你猜测的依据是什么?
思考:应聘者的态度有什么变化?
应聘者的态度的变化
太辛苦
很过分
残酷
不人道 不可能
惊讶
认可
感动
史上最辛苦的工作—妈妈
应聘者的态度的变化
太辛苦
很过分
妈妈最棒 妈妈最好 谢谢妈妈 我爱妈妈
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
〔湘教版〕我爱我家 教学PPT课件23(3份)
母亲
妈妈很疼我,甚至到现在也还叫我“乖乖”、“猫猫”、 “狗狗”甚至“乖猫猫”等非常幼稚的名字。我不止一次的让 她别再叫我那些名字了,只叫我“韩海洋”。可是她还是没有 改,不过我也知道这是她疼我爱我,叫就叫呗! 妈妈做的饭很好吃,每次我都吃得津津有味。而且她还什 么都会做,米面包子饺子炒菜熬粥无所不能。每顿饭都会剩下 一点,而她就用剩下的米饭、饺子等作炒米饭、煎饺子,比第 一顿还香呢! 妈妈对我的功课学习很负责,虽然她不给我办任何课外班, 但是对于校内的知识她决不允许我有落下的。在美国三年,我 学完了小学5、6年级的语文和数学的课本和初一上册的语文和 数学课本,很大一部分都是她教的。当时,她每天都给我讲课、 判作业。虽然当时不太喜欢做中国作业,但是多亏了她,要不 然我现在是肯定跟不上国内的学习进度的。 Back To Contents
父母对子女的抚 养教育,是亲情的自 然流露,是当今道德 和法律的要求。
三、感受家庭温暖
“家庭不单是身体的住 所,也是心灵的寄托处。”
• 这句话有道理。家不仅是我们休息的 场所,我们在家中获得的亲情和温暖, 是任何其他场所都无法替代的,当我 们需要心灵的抚慰时,我们最先想到 的往往是家,因为那里有最温暖的关 怀和父母对我们无私的爱。
请大家再想想, 陶女士醒来后的第一句话是什么?
情景导入 • 醒来后第一句话就是”孩子 的手没事吧?”医生介绍,如果 不是妈妈拼命护住孩子的手, 恐怕孩子的手很难保住了. • 这是伟大的母爱让陶女士舍 ” 手”救儿.
在你的家庭生活经历中,印象 最深的一件事(如生病、惹祸、得 到夸奖等)是什么? 父母当时是怎么做的?
小组讨论:A、你认为秀怡的爸妈的做 法正确吗?为什么? 爱是一种责任。不仅是道德的要求, 也是法律的规定,不履行抚养义务要 受到法律的制裁
我爱我家ppt优秀课件22 湘教版
生命的故事
• 10月3日,在贵州麻岭风景区, 正在运行的缆 车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。 而 就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇, 用双手托 起了自己两岁半的儿子。 结果,儿子得救了, 这一对父母却失去了生命。 这个生命的故事, 深深打动了歌手韩红, 经过多方联系,她领养 了这个大难不死的小孩, 并且创作了歌曲《天 亮了》。
我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几 个橘子去。你就在此地, 不要走动。”我看那边月台的栅栏外有 几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁 道,须跳下去 又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的, 他不肯, 只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂, 深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去,尚不大难。可 是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着 上 面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这 时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕 他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱 了朱红的橘子望 回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱 起橘子 走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子 一股脑儿放在我的皮大衣上。于是 扑扑衣上的泥土,心里很轻松 似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出 去。 他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的 背影混入来来往往的 人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼 1、文中为什么“我的泪很快地流下来了”? 泪又来了。 2、这则故事对你有什么启发?
• 4、某校初一学生小梅父母离异后,小梅随 母亲生活,她的爸爸每月给小梅一定的生活 费。后来,小梅的爸爸以经商亏本为由,拒 绝继续支付小梅的抚养费。小梅爸爸的行为 • ①违反宪法有关规定②违反婚姻法的有关规 定③应受到道德的谴责④情有可原,无可厚 非 ( C ) • A.①② • B.②③ • C. ①②③ • D. ①②③④
我爱我家ppt优秀课件23(3份) 湘教版
妈妈对我的功课学习很负责,虽然她不给我办任何课外班, 但是对于校内的知识她决不允许我有落下的。在美国三年,我 学完了小学5、6年级的语文和数学的课本和初一上册的语文和 数学课本,很大一部分都是她教的。当时,她每天都给我讲课、 判作业。虽然当时不太喜欢做中国作业,但是多亏了她,要不 然我现在是肯定跟不上国内的学习进度的。
父母对子女的抚 养教育,是亲情的自 然流露,是当今道德 和法律的要求。
三、感受家庭温暖
“家庭不单是身体的住 所,也是心灵的寄托处。”
• 这句话有道理。家不仅是我们休息的 场所,我们在家中获得的亲情和温暖 ,是任何其他场所都无法替代的,当 我们需要心灵的抚慰时,我们最先想 到的往往是家,因为那里有最温暖的 关怀和父母对我们无私的爱。
夸夸自己的父母
父亲
那时候只有过年时,生产队才分给家里几条鱼, 通常是留给客人吃的;客人走后,您也舍不得吃, 而当我也不夹鱼吃的时候,您却大吼一声:“狗 东西!怎么不吃鱼?有毒啊?”话音未落,您已 经夹了几块鱼到我的碗里了,然后又是一声吼: “滚远点去吃!”我很珍惜这不易吃到的鱼块, 一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在 您的呵斥声中吃到您夹给我的菜!哪怕是一根腌 萝卜,我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里, 在您威严的目光中慢慢地品味。
小组讨论:A、你认为秀怡的爸妈的做 法正确吗?为什么?
爱是一种责任。不仅是道德的要求, 也是法律的规定,不履行抚养义务要 受到法律的制裁
• 《中华人民共和国婚姻法》规定,父 母对子女的抚养教育是夫妻双方的义 务。父母对未成子女的抚养教育是无 条件的、必须履行的义务。父母对成 年子女的抚养义务则是有条件的、相 对的,如果成年子女无劳动能力或不 能独立生活,父母仍有抚养义务。父 母不履行抚养子女的义务时,未成年 的或不能独立生活的子女,有要求父 母付给抚养费的权利。
父母对子女的抚 养教育,是亲情的自 然流露,是当今道德 和法律的要求。
三、感受家庭温暖
“家庭不单是身体的住 所,也是心灵的寄托处。”
• 这句话有道理。家不仅是我们休息的 场所,我们在家中获得的亲情和温暖 ,是任何其他场所都无法替代的,当 我们需要心灵的抚慰时,我们最先想 到的往往是家,因为那里有最温暖的 关怀和父母对我们无私的爱。
夸夸自己的父母
父亲
那时候只有过年时,生产队才分给家里几条鱼, 通常是留给客人吃的;客人走后,您也舍不得吃, 而当我也不夹鱼吃的时候,您却大吼一声:“狗 东西!怎么不吃鱼?有毒啊?”话音未落,您已 经夹了几块鱼到我的碗里了,然后又是一声吼: “滚远点去吃!”我很珍惜这不易吃到的鱼块, 一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在 您的呵斥声中吃到您夹给我的菜!哪怕是一根腌 萝卜,我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里, 在您威严的目光中慢慢地品味。
小组讨论:A、你认为秀怡的爸妈的做 法正确吗?为什么?
爱是一种责任。不仅是道德的要求, 也是法律的规定,不履行抚养义务要 受到法律的制裁
• 《中华人民共和国婚姻法》规定,父 母对子女的抚养教育是夫妻双方的义 务。父母对未成子女的抚养教育是无 条件的、必须履行的义务。父母对成 年子女的抚养义务则是有条件的、相 对的,如果成年子女无劳动能力或不 能独立生活,父母仍有抚养义务。父 母不履行抚养子女的义务时,未成年 的或不能独立生活的子女,有要求父 母付给抚养费的权利。
我爱我家PPT课件16 湘教版(22张)
以要求不顾父母的经 济状况,要求父母满足自己的一 切要求。
我们要理解和体谅父母, 关爱父母,孝敬父母.
爸爸、妈妈: 我想对您们说:
爱 的 告 白
妈妈,妈妈, “我没有受伤!” 为何我没有受伤? 妈妈,妈妈, 为何我的醒来, 您却没有一点声响?
—— 献 给 伟 大 的 母 爱
妈妈,妈妈, 倒塌的楼房, 没有压垮您的脊梁; 您用肩膀, 将凶恶的死神阻挡; 您的双膝, 比那钢铁还要坚强。 我——怎么能够受伤?
提示:
在你的家庭生活经历中,印 象最深的一件事(如生病、惹祸、 得到夸奖等)是什么?父母当时 是怎么做的?
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
我们要理解和体谅父母, 关爱父母,孝敬父母.
爸爸、妈妈: 我想对您们说:
爱 的 告 白
妈妈,妈妈, “我没有受伤!” 为何我没有受伤? 妈妈,妈妈, 为何我的醒来, 您却没有一点声响?
—— 献 给 伟 大 的 母 爱
妈妈,妈妈, 倒塌的楼房, 没有压垮您的脊梁; 您用肩膀, 将凶恶的死神阻挡; 您的双膝, 比那钢铁还要坚强。 我——怎么能够受伤?
提示:
在你的家庭生活经历中,印 象最深的一件事(如生病、惹祸、 得到夸奖等)是什么?父母当时 是怎么做的?
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
〔湘教版〕我爱我家 教学PPT课件16
想一想:陶女士醒来后的第一句话是什么?
母爱故事
醒来后第一句话就是“孩子的手没事 吧?”医生介绍,如果不是妈妈拼命护 住孩子的手,恐怕孩子的手很难保住了。 这是伟大的母爱让陶女士舍 ”手”救 儿。
故事链接
暴走妈妈 陈玉蓉 2008年12月,叶海斌病情垂危,肝移植是 治疗的唯一方法。叶海斌的母亲陈玉蓉决定,把 自己的肝捐出来,挽救儿子的生命。然而,检查 显示,陈玉蓉患重度脂肪肝,不适宜肝移植。 为了符合割肝手术,陈玉蓉连续7个月步行, 每日行走10公里,伟大的母爱凸显奇迹,“暴 走妈妈”的重度脂肪肝 竟然神奇的好了。
妈妈,妈妈, “我没有受伤!” 为何我没有受伤? 妈妈,妈妈, 为何我的醒来, 您却没有一点声响?
—— 献 给 伟 大 的 母 爱
妈妈,妈妈, 倒塌的楼房, 没有压垮您的脊梁; 您用肩膀, 将凶恶的死神阻挡; 您的双膝, 比那钢铁还要坚强。 我——怎么能够受伤?
妈 妈 妈 妈
说一说
提示:
在你的家庭生活经历中,印 象最深的一件事(如生病、惹祸、 得到夸奖等)是什么?父母当时 是怎么做的?
家人有困难需要你帮助的时候,
你又是怎样做的?
母爱故事 2004年夏,陶女士带着5岁的儿子 来到辽宁省抚顺市的公园,孩子由于好 奇拿着一块糖,隔着铁笼,把手慢慢地 伸进了黑熊嘴里,当陶女士发现时,想 把孩子的手拉回已经来不及了.
想一想,后来陶女士把自己的双手伸进了 黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手”喂” 给黑熊,另一只手保护住儿子的小手,拼命 从黑熊嘴中往外夺,最后在公园工作人员的 共同努力下,母子俩从熊口中脱险.被救之 后,陶女士昏过去.
说说自己对父亲, 母亲以及家人 的关爱……
母爱故事
醒来后第一句话就是“孩子的手没事 吧?”医生介绍,如果不是妈妈拼命护 住孩子的手,恐怕孩子的手很难保住了。 这是伟大的母爱让陶女士舍 ”手”救 儿。
故事链接
暴走妈妈 陈玉蓉 2008年12月,叶海斌病情垂危,肝移植是 治疗的唯一方法。叶海斌的母亲陈玉蓉决定,把 自己的肝捐出来,挽救儿子的生命。然而,检查 显示,陈玉蓉患重度脂肪肝,不适宜肝移植。 为了符合割肝手术,陈玉蓉连续7个月步行, 每日行走10公里,伟大的母爱凸显奇迹,“暴 走妈妈”的重度脂肪肝 竟然神奇的好了。
妈妈,妈妈, “我没有受伤!” 为何我没有受伤? 妈妈,妈妈, 为何我的醒来, 您却没有一点声响?
—— 献 给 伟 大 的 母 爱
妈妈,妈妈, 倒塌的楼房, 没有压垮您的脊梁; 您用肩膀, 将凶恶的死神阻挡; 您的双膝, 比那钢铁还要坚强。 我——怎么能够受伤?
妈 妈 妈 妈
说一说
提示:
在你的家庭生活经历中,印 象最深的一件事(如生病、惹祸、 得到夸奖等)是什么?父母当时 是怎么做的?
家人有困难需要你帮助的时候,
你又是怎样做的?
母爱故事 2004年夏,陶女士带着5岁的儿子 来到辽宁省抚顺市的公园,孩子由于好 奇拿着一块糖,隔着铁笼,把手慢慢地 伸进了黑熊嘴里,当陶女士发现时,想 把孩子的手拉回已经来不及了.
想一想,后来陶女士把自己的双手伸进了 黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手”喂” 给黑熊,另一只手保护住儿子的小手,拼命 从黑熊嘴中往外夺,最后在公园工作人员的 共同努力下,母子俩从熊口中脱险.被救之 后,陶女士昏过去.
说说自己对父亲, 母亲以及家人 的关爱……
我爱我家ppt优秀课件23(3份) 湘教版
Back To Contents
爱的心声——体会不同的父爱和母爱
思考:父亲和母亲在表达爱时 有什么不 同?
父亲如山,深沉严格
母爱如水,往往温柔细腻
母爱、父爱虽有着不同的表达 方式,但都是对我们的关爱,对家 庭的热爱,这是亲情的自然流露, 也是责任的具体表现,更是传统美 德的彰显与发扬......
请大家再想想, 陶女士醒来后的第一句话是什么?
情景导入
• 醒来后第一句话就是”孩子的 手没事吧?”医生介绍,如果不 是妈妈拼命护住孩子的手,恐 怕孩子的手很难保住了.
• 这是伟大的母爱让陶女士舍 ”手”救儿.
在你的家庭生活经历中,印象 最深的一件事(如生病、惹祸、得 到夸奖等)是什么?
父母当时是怎么做的?
秀怡的故事
秀怡的父母嫌她是个女孩儿,出生以后 就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负 担抚养费。随着秀怡一天天长大,外婆家 的生活越来越困难。秀怡长大懂事了,自 己向父母要抚养费,可他们总是搪塞推诿 。秀怡只好到法院起诉,法院只好判决其 父母补偿外婆多年来的抚养费,并定期支 付秀怡的抚养费(含教育费用),直到她 有独立生活能力时为止。
• 因为父母对子女有抚养教育的义 务,所以可以要求不顾父母的经 济状况,要求父母满足自己的一 切要求。
例题一:
• 某校初一学生小梅父母离异后,小梅随母亲 生活,她的爸爸每月给小梅一定的生活费。
后来,小梅的爸爸以经商亏本为由,拒绝继 续支付小梅的抚养费。小梅爸爸的行为
• ①违反宪法有关规定②违反婚姻法的有关规 定③应受到道德的谴责④情有可原,无可厚
夸夸自己的父母
父亲
那时候只有过年时,生产队才分给家里几条鱼, 通常是留给客人吃的;客人走后,您也舍不得吃, 而当我也不夹鱼吃的时候,您却大吼一声:“狗 东西!怎么不吃鱼?有毒啊?”话音未落,您已 经夹了几块鱼到我的碗里了,然后又是一声吼: “滚远点去吃!”我很珍惜这不易吃到的鱼块, 一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在 您的呵斥声中吃到您夹给我的菜!哪怕是一根腌 萝卜,我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里, 在您威严的目光中慢慢地品味。
爱的心声——体会不同的父爱和母爱
思考:父亲和母亲在表达爱时 有什么不 同?
父亲如山,深沉严格
母爱如水,往往温柔细腻
母爱、父爱虽有着不同的表达 方式,但都是对我们的关爱,对家 庭的热爱,这是亲情的自然流露, 也是责任的具体表现,更是传统美 德的彰显与发扬......
请大家再想想, 陶女士醒来后的第一句话是什么?
情景导入
• 醒来后第一句话就是”孩子的 手没事吧?”医生介绍,如果不 是妈妈拼命护住孩子的手,恐 怕孩子的手很难保住了.
• 这是伟大的母爱让陶女士舍 ”手”救儿.
在你的家庭生活经历中,印象 最深的一件事(如生病、惹祸、得 到夸奖等)是什么?
父母当时是怎么做的?
秀怡的故事
秀怡的父母嫌她是个女孩儿,出生以后 就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负 担抚养费。随着秀怡一天天长大,外婆家 的生活越来越困难。秀怡长大懂事了,自 己向父母要抚养费,可他们总是搪塞推诿 。秀怡只好到法院起诉,法院只好判决其 父母补偿外婆多年来的抚养费,并定期支 付秀怡的抚养费(含教育费用),直到她 有独立生活能力时为止。
• 因为父母对子女有抚养教育的义 务,所以可以要求不顾父母的经 济状况,要求父母满足自己的一 切要求。
例题一:
• 某校初一学生小梅父母离异后,小梅随母亲 生活,她的爸爸每月给小梅一定的生活费。
后来,小梅的爸爸以经商亏本为由,拒绝继 续支付小梅的抚养费。小梅爸爸的行为
• ①违反宪法有关规定②违反婚姻法的有关规 定③应受到道德的谴责④情有可原,无可厚
夸夸自己的父母
父亲
那时候只有过年时,生产队才分给家里几条鱼, 通常是留给客人吃的;客人走后,您也舍不得吃, 而当我也不夹鱼吃的时候,您却大吼一声:“狗 东西!怎么不吃鱼?有毒啊?”话音未落,您已 经夹了几块鱼到我的碗里了,然后又是一声吼: “滚远点去吃!”我很珍惜这不易吃到的鱼块, 一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在 您的呵斥声中吃到您夹给我的菜!哪怕是一根腌 萝卜,我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里, 在您威严的目光中慢慢地品味。
我爱我家PPT课件18 湘教版(23张)
【作业】: 给父母的一封信寄言 在感激父母养育、 理解父母心情的基础上
把你最想对父母说的话写出来
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
我爱我家PPT课件22 湘教版(28张)
1、你认为秀怡有家吗? 2、你认为秀怡的爸妈爱她吗?
爱是一种责任。不仅是道德的要求, 也是法律的规定,不履行抚养义务要受 到法律的制裁.
三、感受家庭温暖
“家庭不单是身体的住 所,也是心灵的寄托处。”
• 这句话有道理。家不仅是我们休息的 场所,我们在家中获得的亲情和温暖, 是任何其他场所都无法替代的,当我 们需要心灵的抚慰时,我们最先想到 的往往是家,因为那里有最温暖的关 怀和父母对我们无私的爱。
感悟:父爱如山
深沉严格
秀怡的故事
秀怡的父母嫌她是个女孩儿,出生以后就将她寄 养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着秀怡 一天天长大,外婆家的生活越来越困难。秀怡长大懂 事了,自己向父母要抚养费,可他们总是搪塞推诿。 秀怡只好到法院起诉,法院只好判决其父母补偿外婆 多年来的抚养费,并定期支付秀怡的抚养费(含教育 费用),直到她有独立生活能力时为止。
请大家用一句话把你对“家”的认识概括出 来。
情感栖息 经济来源 身体保健 娱乐天地 天然学校 发展的大本营
什么是家?
• 家是我们的情感栖息地,是我们 的物质生活的后盾、安全健康的 保障,还是我们的娱乐天地、天 然学校和今后发展的大本营。
孝亲计划!
帮爸爸妈妈做一件自 己没有做却是力所能 及的事情,减轻他们 的负担,问问他们的 感受。
情景导入
陶女士带着5岁的儿子来到辽宁省抚顺 市的公园,孩子由于好奇拿着一块糖,隔 着铁笼,把手慢慢地伸进了黑熊嘴里,当 陶女士发现时,想把孩子的手拉回已经 来不及了.
请大家试想想,后来陶女士做出了什么举动?
情景导入 刹那间,母亲猛地把自己的双手伸 进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小 手”喂”给黑熊,另一只手保护住儿子 的小手,拼命从黑熊嘴中往外夺,最后在 公园工作人员的共同努力下,母子俩从 熊口中脱险.被救之后,陶女士昏过去.
爱是一种责任。不仅是道德的要求, 也是法律的规定,不履行抚养义务要受 到法律的制裁.
三、感受家庭温暖
“家庭不单是身体的住 所,也是心灵的寄托处。”
• 这句话有道理。家不仅是我们休息的 场所,我们在家中获得的亲情和温暖, 是任何其他场所都无法替代的,当我 们需要心灵的抚慰时,我们最先想到 的往往是家,因为那里有最温暖的关 怀和父母对我们无私的爱。
感悟:父爱如山
深沉严格
秀怡的故事
秀怡的父母嫌她是个女孩儿,出生以后就将她寄 养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着秀怡 一天天长大,外婆家的生活越来越困难。秀怡长大懂 事了,自己向父母要抚养费,可他们总是搪塞推诿。 秀怡只好到法院起诉,法院只好判决其父母补偿外婆 多年来的抚养费,并定期支付秀怡的抚养费(含教育 费用),直到她有独立生活能力时为止。
请大家用一句话把你对“家”的认识概括出 来。
情感栖息 经济来源 身体保健 娱乐天地 天然学校 发展的大本营
什么是家?
• 家是我们的情感栖息地,是我们 的物质生活的后盾、安全健康的 保障,还是我们的娱乐天地、天 然学校和今后发展的大本营。
孝亲计划!
帮爸爸妈妈做一件自 己没有做却是力所能 及的事情,减轻他们 的负担,问问他们的 感受。
情景导入
陶女士带着5岁的儿子来到辽宁省抚顺 市的公园,孩子由于好奇拿着一块糖,隔 着铁笼,把手慢慢地伸进了黑熊嘴里,当 陶女士发现时,想把孩子的手拉回已经 来不及了.
请大家试想想,后来陶女士做出了什么举动?
情景导入 刹那间,母亲猛地把自己的双手伸 进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小 手”喂”给黑熊,另一只手保护住儿子 的小手,拼命从黑熊嘴中往外夺,最后在 公园工作人员的共同努力下,母子俩从 熊口中脱险.被救之后,陶女士昏过去.
我爱我家ppt优秀课件23(3份) 湘教版
• 因为父母对子女有抚养教育的义 务,所以可以要求不顾父母的经 济状况,要求父母满足自己的一 切要求。
例题一:
• 某校初一学生小梅父母离异后,小梅随母亲 生活,她的爸爸每月给小梅一定的生活费。 后来,小梅的爸爸以经商亏本为由,拒绝继 续支付小梅的抚养费。小梅爸爸的行为 • ①违反宪法有关规定②违反婚姻法的有关规 定③应受到道德的谴责④情有可原,无可厚 非 • A.①② • B.②③ • C. ①②③ 答案:C • D. ①②③④
一、大人讲我小时候 (我与家庭的关
系)
1、家庭是我们成长的摇篮 2、 父母是我们的第一任老师 3、 我们尽享家庭的亲情和温暖
二、无悔的奉献
1、说说家人对自己家庭的 贡献。
这些事由谁来做
父母 自己 爷爷奶奶 哥哥姐姐 其他人 获得家庭收入 建房或买房 购买大件电器 整理房间 洗衣服 买菜 做饭 洗碗 ......
父母对子女的抚 养教育,是亲情的自 然流露,是当今道德 和法律的要求。
三、感受家庭温暖
“家庭不单是身体的住 所,也是心灵的寄托处。”
• 这句话有道理。家不仅是我们休息的 场所,我们在家中获得的亲情和温暖, 是任何其他场所都无法替代的,当我 们需要心灵的抚慰时,我们最先想到 的往往是家,因为那里有最温暖的关 怀和父母对我们无私只有过年时,生产队才分给家里几条鱼, 通常是留给客人吃的;客人走后,您也舍不得吃, 而当我也不夹鱼吃的时候,您却大吼一声:“狗 东西!怎么不吃鱼?有毒啊?”话音未落,您已 经夹了几块鱼到我的碗里了,然后又是一声吼: “滚远点去吃!”我很珍惜这不易吃到的鱼块, 一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再次在 您的呵斥声中吃到您夹给我的菜!哪怕是一根腌 萝卜,我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角落里, 在您威严的目光中慢慢地品味。