2019艺考生文化课冲刺-语文课件：第8讲 默写常见的名句名篇

6．留意具体语境。 名句名篇的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而 要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一 些关键的词语，从而使学生对名句既有感性的记忆，又有 理性的思考。如 “信誓旦旦，不思其反 ”，如果不联系 “这是控诉男子违反自己誓言”的具体语境，就容易把 “反”错写作“返” 。 7．留心语句顺序。 有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变， 正是这个原因，一部分学生往往观其大略、不求甚解，而 导致把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。如“沧海 月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟 ” 中，稍不注意，就很可 能写错顺序：把“月明珠有泪”写错为“明月珠有泪” 。
3. （2016·新课标全国1卷）补写出下列句子中的空
缺部分。
（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，
却能“
，
”，是用心专一的缘故。
（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，
先帝刘备过早去世，“
，
”，正
是危急存亡之时。
（3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回
顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能
够“
”，但是由于行事草率，最终却
“
”。
【解析】名句默写要注意字数与字形，字数要不
多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，
学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。 如第（1）句的“埃”“黄”不能写错；第（2） 句的“弊”字要笔画清晰；第（3）句的 “胥”“赢”要理解字义去记忆。每句1分，句 中有误该句不得分。学生要养成回头望的习惯， 避免笔误。 【答案】（1）上食埃土 下饮黄泉 （2）今天下三分 益州疲弊 （3）封狼居胥 赢得仓皇北顾
4. （2016·新课标全国Ⅱ卷）补写出下列句子中的 空缺部分。
（1）《孟子•鱼我所欲也》中表示，生是我希 望得到的，义也是我希望得到的，但“__________， __________”。
（2）李白《蜀道难》中“__________， __________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险 的描写，转入后文对人事的关注。
__________。”
（3）李白在《行路难》中表达对人生自信和对理
想的追求的名句是“___________，___________。”
【答案】 3.（1）受任于败军之际 奉命于危难之间 （2）盖将自其变者而观之 则天地曾不能以一瞬 （3）鼎铛玉石 金块珠砾
4.（1）哀吾生之须臾 羡长江之无穷 （2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 （3）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
（3）杜牧《阿房宫赋》中以“__________， __________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远 眺，盼望着皇帝临幸。
【解析】名句默写要注意字数与字形，字数要 不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分 不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点 字的写法。如“嗟尔”、“胡为乎”、“肌”、 “妍”等要理解字义去记忆。记忆的时候应该 结合诗句的意思。 【答案】 （1）二者不可得兼 舍生而取义者也 （2）其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 （3）一肌一容 尽态极妍
系在—起的名句是：“
，
。”
【答案】 11.（1）地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相勾连
（2）万里悲秋常作客 百年多病独登台 （3）同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
12. （1）众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫 （2）银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣
（3）万里悲秋常作客 百年多病独登台
第三部分 能力提升 1. （2015•新课标1卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在 《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭 到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表 示：“__________，__________。” （2）王维《使至塞上》 中“______，_______”一 联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔， 意境雄浑。 （3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“______， _______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引 起后面对历史的缅怀。
【答案】 1.（1）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （2）安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 （3）落红不是无情物 化作春泥更护花
2.（1）夙兴夜寐 靡有朝矣 （2）管弦呕哑 多于市人之言语 （3）海上生残月 春江入旧年
3．（1）《出师表》中陈述作者临危爱命的千古名
句是“
，
”。
（2）《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地
有一句直接提到了学与思的关系的句子是：
“
，
”。
6．（1）苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是
“ ， ”。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》里，用对偶句“
，”
描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。
（3）屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境，体现其对
人民深切同情的句子是“ ， ”。
【答案】 5.（1）同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 （2）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 （3）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也
4．关注同义异形词。 意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不 鲜的，对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分 的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。如 “东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 ” 中“唯”容 易误写成与其近义的“惟”。 5．要注意句中通假字。 通假字是默写中非常容易出错的地方，这是因为原 字的意义才适合句中含义，如果按常规记忆方法常常 会出错。如“一尊还酹江月”中的“尊”，当“酒杯” 讲；“则知明而行无过矣”中的“知”，当“智慧” 讲。这种情况就需要强化记忆，不能从理解词义的角 度去识记。
，
”。
【答案】 7.（1）无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 （2）南阳诸葛庐 西蜀子云亭 （3）黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援
8. （1）大漠孤烟直 长河落日圆 （2）同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 （3）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也
9．（1）荀子《劝学》一文中有“青，取之于蓝，而青于蓝”
的句子，这与韩愈《师说》中哪句的观点相
第二部分 典例精练
新课标全国卷64篇古诗文常出名句经典题型训练 补写出下列句子中的空缺部分。
1.（1）杜甫在《春望》中借花鸟抒发自己悲愤情感的名句 是“ ， ”。
（2）李白在《梦游天姥吟留别》中流露出对权贵的蔑视，
同时表现了诗人的傲气和不屈精神的两句诗是
“ ， ”。
（3）《已亥杂诗》中描写落花并没有忘记树根的哺育，
近?“____________，______________。”
（2）《阿房宫赋》中作者认为不吸取别人的教训就会重蹈
覆辙走向灭亡的一句是“___________ ，___________。”
（3）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学
习的重要性的两句是“___________ ，___________ ”。
10． （1） 杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的
《登高》和《登岳阳楼》两诗对此都有直接描述，这些句子
是《登高》中的“______ ，_______ ” 和《登岳阳楼》中
的“_____ ，________ ”。
（2）李白在《行路难》中用“
，
”两句表
达了朋友不惜千金设宴为他饯行的深情厚意。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中用“
【解析】从考查的倾向来看，主要是富有教育 意义和警策作用的哲理句。还要注意几个重点 字的写法：善、犹、漠、孤、圆、豪。
【答案】 （1）亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 （2）大漠孤烟直 长河落日圆 （3）江山如画 一时多少豪杰
2. （2015·新课标全国Ⅱ卷）补写出下列句子中的
空缺部分。
⑴《庄子，逍遥游》指出“
6.（1）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 （2）若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 （3）长太息以掩涕兮 哀民生之多艰
7．（1）唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句
“
，
”，今人常用来表达旧事物终将衰
落、历史长河仍将向前之意。
（2）《陋室铭》中表明室主人以古代名贤自况的句子是
“_____________ ，______________ ”。
3．注意同音异义词。 读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量 地存在着，这也是命题人“设伏”的热点。这就要求应该 特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知 其音，更知其义。如“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声” “众口铄金，积毁销骨”中，“幽”的意思是“隐蔽的、 隐藏的”，易误写作“忧”；“销”的意思是“熔化”， 易误写作“消”。
（3）李白《蜀道难》中“
，
”两句写
蜀道山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
8．（1）王维使至塞上时既目睹了“征蓬出汉塞，归雁入胡
天”的苍凉，更看到了“
，
”的壮美。
（2）白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之
悲的句子是“
，
”。
（3）对于思与学的辩证关系，孔子认为：学而不思则罔，
思而不学则殆；荀子的经验是“
的存在的名句是“
，
”。
（3）杜牧《阿房官ห้องสมุดไป่ตู้》中，用“
，
”
两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当
成石头沙土，从而表现其聋侈之风。
4．（1）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂，并向
往大江永恒的名句是“_________，_________。”
（2）杜牧在《阿房宫赋》一文中告诫人们不吸取
历史教训就会重蹈覆辙的名句是：“___________，
5．（1）《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人
的感受为暗线，两线交汇在“
，
”。
（2）有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰
自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的一句
名言“
，
”作为理论依据进行反驳。
（3）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则
殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也
知识梳理 典例精练 能力提升
第一部分 知识梳理
试题内容完全依据《考试大纲》所列出的“默写常见 的名句名篇”的要求，三个小题都出自全国新课标卷高 考考试说明指定必背的64篇诗文。
复习过程中须注意以下几点： 1．领悟含义，圈点强记，边诵边写。 对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其 中的关键字词，要重点掌握。如“不积跬步，无以至千 里”中的“跬”。
，
”
就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一
样。
⑵白居易《琵琶行》中“
，
”两句，
写的是演奏正式开始之前的准备过程。
⑶杜牧《赤壁》中“
，
”两句，设
想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
【解析】注意重点字的写法。 【答案】 ⑴且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力 ⑵转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 ⑶东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
宁化作春泥而护树根，以回报树的养育之恩的诗句是
“
， ”。
2.（1）《氓》中女主人公追叙自己早起晚睡、每日操劳的 婚后生活的句子是“______________，__________”。 （2）杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华
奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子
是“______________，__________”。 （3）王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴 含着生活哲理的诗句是“______________，__________”。
11．（1）李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与
秦塞的连接，其诗曰：“
，
。”
（2）杜甫在《登高》诗中借景抒情，在形象地描绘了萧萧
落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道“
， ”，
一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。
（3）《琵琶行》中表现诗人与琵琶女虽素昧平生，而相似
的经历竟使他们有着故人般的感受的句子是
，
”表
达了对秦的恶行的批判：他们向六国索取财物时一丝一毫都
要计较，挥霍时却丝毫不珍惜。
【答案】 9.（1）是故弟子不必不如师 师不必贤于弟子 （2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 （3）锲而不舍 金石可镂
10.（1）万里悲秋常作客 百年多病独登台 亲朋无一字 老病有孤舟。 （2）金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 （3）奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
“ ， ”。
12．（1）《离骚》中，描写诗人因品德高尚被众小人嫉妒
诬陷的诗句是：“___________，______________。”
（2）白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉徘徊，近似停顿
之后，猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音，将全曲
推向高潮的句子是：“
，
。”
（3）杜甫在《登高》中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联
2．突破生僻难写字，规范书写。 对于文质兼美的名句名篇，很多同学能熟读成诵，但在 考试中不能得分。其中一个重要的原因就是生僻难写字的 书写有误，一字之差，导致丢分。这就要克服懒惰思想， 勤于动笔，重点突破。如“人不知而不愠，不亦君子乎”
“荡胸生曾云，决眦入归鸟 ” 中的“愠”“眦”就极易 误写，必须在复习中反复多写几遍，达到熟能生巧、强化 记忆的目的。