高中生物 必修二 从杂交育种到基因工程测试题及答案
高中生物必修2第6章从杂交育种到基因工程单元测试题(教师卷)
高中生物必修2第6章从杂交育种到基因工程单元测试题(教师卷)满分：100班级：________ 姓名：________ 成绩：________一．单选题（共60小题,共60分）1.杂交育种所依据的主要遗传学原理是( ) （1分）A.基因突变B.基因自由组合C.染色体交叉互换D.染色体结构变异【正确答案】 B【答案解析】A、基因突变是诱变育种所依据的主要遗传学原理，A错误；B、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组即基因自由组合，B正确；C、染色体交叉互换不是生物育种所依据的遗传学原理，C错误；D、染色体结构变异有缺失、重复、倒位和易位，不是生物育种的遗传学原理，D错误。
故选：B。
2.下列关于育种的叙述中，正确的是（）（1分）A.诱变获得的突变体多数表现出优良性状B.用物理因素诱变处理可提高突变率C.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因D.三倍体植物不能由受精卵发育而来【正确答案】 B【答案解析】A、基因突变是随机的和不定向的，诱变育种虽可提高突变率，但有利变异的个体往往不多，A错误；B、诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状，所以用物理因素诱变处理可提高突变率，B正确；C、诱变育种的原理是基因突变，可形成新的基因；杂交育种的原理是基因重组，没有形成新的基因，C错误；D、三倍体植物可以由受精卵发育而来，如四倍体和二倍体杂交产生的三倍体过程就是由受精卵发育而来，D错误。
故选：B。
3.下列关于生物育种的叙述，正确的是（）（1分）A.杂交育种利用基因重组的原理，从而产生新的物种B.基因工程培育抗虫植物时，需要限制酶和DNA聚合酶参与C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D.诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型【正确答案】 D【答案解析】A、杂交育种利用基因重组的原理，从而产生新的基因型，但不形成新的物种，A错误；B、基因工程培育抗虫植物时，需要限制酶和DNA连接酶参与，B错误；C、由于单倍体长得弱小且高度不育，所以单倍体育种时需用秋水仙素处理其幼苗而不是萌发的种子，C错误；D、诱变育种可发提高突变率，缩短育种周期，能大幅度改良某些性状，所以在较短时间内获得更多的优良变异类型，D正确。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题，每题3分，共计36分）1.育种的方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等。
下面对这五种育种方法的叙述，正确的是（）A. 涉及的原理有基因突变、基因重组和染色体数目变异B. 都不可能产生定向的可遗传的变异C. 都不能通过产生新基因从而产生新的性状D. 都在细胞水平上进行操作【答案】A【解析】解：A.诱变育种涉及的原理是基因突变，杂交育种和基因工程育种涉及的原理是基因重组，单倍体育种和多倍体育种涉及的原理是染色体变异，A正确；B.基因工程育种产生的变异是定向的，B错误；C.基因突变可以产生新基因，C错误；D.基因工程育种是在基因即分子水平上进行的操作，D错误。
故选：A。
2.我国科学家袁隆平多年来一直坚持的水稻育种方法是（）A. 单倍体育种B. 多倍体育种C. 杂交育种D. 诱变育种【答案】C【解析】解：我国科学家袁隆平多年来一直致力于杂交水稻的研究，取得了骄人的成绩，被誉为“杂交水稻之父”，由此可见袁隆平采用的主要育种方法是杂交育种．故选：C．3.利用高产不抗病小麦和低产抗病小麦，经过杂交、多次自交、选择培育出高产抗病小麦新品种，这种育种方法的原理是（）A. 基因重组B. 基因突变C. 染色体变异D. 基因工程【答案】A【解析】解：A.利用高产不抗病小麦和低产抗病小麦，经过杂交，多次自交，选择培育出高产抗病小麦新品种，这种育种方法属于杂交育种，该育种方法的原理是基因重组，A正确。
B.基因突变是诱变育种的原理，B错误。
C.染色体变异包括染色体结构变异与数目变异，其中染色体数目变异是单倍体育种和多倍体育种的原理，C错误。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.诱变育种与杂交育种的不同之处是（）①能大幅度改良某些性状②能形成新基因型③能形成新基因④需要大量的选育工作．A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④【答案】B【解析】解：①诱变育种可以提高变异的频率，能大幅度改变某些性状，①正确；②两者都能形成新的基因型，②错误；③只有诱变育种可以产生新的基因，③正确；④由于突变的不定向性，诱变育种不一定产生很多有利个体，需要大量的选育工作；杂交育种的原理是基因重组，所以也需要大量的选育工作，④错误．故选：B．2.诱变育种可以改良生物的性状，这是因为这种方法（）A. 使后代的性状较稳定B. 提高突变率，增加变异类型C. 能使基因重组D. 一定能获得理想品种【答案】B【解析】解：A、基因突变能使基因变为等位基因，所以诱变育种获得的个体往往是杂合体，所以诱变育种不会提高后代的遗传稳定性，A错误；B、人工诱变能提高突变率，增加变异类型，大幅度改良生物的性状，B正确；C 、诱变育种的原理是基因突变，能使控制某些性状的基因突变成等位基因，C错误；D、诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有多害少利性，因此有利突变体数目少，D错误．故选：B．3.现代农业生物技术的发展带来了社会效益和生态效益，下列说法错误的是（）A. 抗逆转基因作物对环境条件依赖性强B. 金大米有助于减轻或消除人群缺乏维生素A的状况，是因为金大米富含beta 胡萝卜素C. 转基因向日葵种子中脂肪酸的含量高于普通向日葵D. 高维生素含量的转基因作物有益于人类的健康【答案】A【解析】 A 、抗逆转基因植物在一定程度上使作物摆脱了土壤和气候条件的限制，A 错误；B、金大米有助于减轻或消除人群缺乏维生素A的状况，是因为金大米富含\beta 胡萝卜素，B正确；C 、转基因向日葵种子中脂肪酸的含量高于普通向日葵，C正确；D、高维生素含量的转基因作物有益于人类的健康，D正确。
高中人教版本生物必修2第六章《从杂交育种到基因工程》测试卷含解析
第六章《从杂交育种到基因工程》测试卷一、单选题(共20小题)1.下列不属于诱变育种的是( )A．用一定剂量的γ射线处理生物，引起变异而获得新性状B．用X射线照射处理，得到高产青霉素菌株C．用亚硝酸处理，得到植物的新类型D．人工种植的马铃薯块茎逐年变小2.有两种柑橘，一种果实大但含糖量不高，另一种果实小但含糖量较高，如果想要培育出果实大且含糖量高的品种，比较简单有效的方法是( )A．嫁接B．人工诱变C．杂交育种D．组织培养3.用射线处理萌发的种子使其发生基因突变，则射线作用的时间一般是有丝分裂的( )A．间期B．中期C．后期D．任何时期4.下列不属于诱变育种实例的是( )A．一定剂量的γ射线引起变异得到新品种B．用一定剂量X射线处理青霉菌菌株获得高产菌株C．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗D．激光照射植物或动物引起突变得到新品种5.下列关于杂交育种与诱变育种的叙述，正确的是( )A．诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B．基因重组是杂交育种的原理，基因重组发生在受精作用过程中C．诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D．通过杂交育种方式培育新品种，纯合子从F1就可以进行选择6.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患( )A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变7.下列几种育种方法，能改变原有基因的分子结构的是( )A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种8.下列哪种情况说明目的基因完成了表达（）A．棉株中含有抗虫基因B．大肠杆菌中具有胰岛素基因C．土豆含有抗病毒的基因D．从酵母菌中提取到了干扰素9.下图甲、乙表示水稻两个品种，A,a和B,b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是( )A．①→②过程简便，但培育周期长B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．③过程常用的方法是花药离体培养D ． ③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同10.下列关于育种的叙述中，不正确的是( )A ． 迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段B ． 诱变育种具有大幅度改良某些性状、快速、定向等优点C ． 单倍体育种是作为其他育种方式的中间环节来发挥作用的D ． 多倍体植物通常比二倍体植物粗壮，有机物的含量高11.随着科学技术的发展，育种方法得到不断改进。
高一生物必修二第六章《从杂交育种到基因工程》单元测试题
第六章《从杂交育种到基因工程》单元测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共20小题，每小题3.0分,共60分)1.两种来源不同的DNA分子重组需（）A．用两种限制酶分别切割B．用同一种限制酶切割C．两者配对后直接连接D．只用连接酶连接【答案】B【解析】用同一种限制性内切酶切割两种来源不同的DNA分子，从而使其黏性末端相同。
2.香豌豆中，只有当A,B共同存在时才开红花。
一株红花植株与aaBb杂交，后代中有3/4开红花；若让该红花植株自交，则其自交后代的红花植株中，杂合体占（）A． 0B． 1/2C． 2/3D． 8/9【答案】C【解析】据题意可初步判断此红花植株的基因型为：AB，则其可能的基因型为：AABB、AABb、AaBB、AaBb。
该红花植株与aaBb杂交，后代中有3/4开红花，使用排除法可以获得该植株基因型为：A A B b。
该红花植株自交，采用分枝法：所以子代是红花的概率是1×3/4，本题所问是红花里面的杂合子（基因型为：AA Bb）占了红花植株的2/3。
3.下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步骤需用到的工具是()A． DNA连接酶和解旋酶B． DNA聚合酶和限制性核酸内切酶C．限制性核酸内切酶和DNA连接酶D． DNA聚合酶和RNA聚合酶【答案】C【解析】该步骤是基因工程的第二步——目的基因与运载体结合。
切割质粒要用限制性核酸内切酶，目的基因与切割后的质粒结合要用DNA连接酶。
4.据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是()A．限制酶可以切断a处B． DNA连接酶可以连接a处C．解旋酶可以使b处解开D． DNA连接酶可以连接b处【答案】D【解析】限制酶和DNA连接酶作用的部位是磷酸二酯键即a处，解旋酶作用部位是氢键即b处。
5.某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦，相关叙述正确的是()A．该育种过程中运用的遗传学原理有基因重组、染色体数目变异B． a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限C． a、c过程都需要对其萌发的种子使用药物诱导D．要获得yyRR，b育种过程的育种年限最短【答案】A【解析】根据分析，杂交育种的原理是基因重组，单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异，A正确；a过程是因为诱导染色体数目加倍后得到的都是纯合子，才能明显缩短了育种年限，不是提高了突变率，B错误；a过程是单倍体育种，没有种子的生成，所以a过程需要对单倍体幼苗用低温诱导或使用药物诱导，C错误；要获得yyRR，a育种过程的育种年限最短，D错误。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.基因治疗是治疗遗传病的常见手段下列遗传病不宜用基因治疗的方法治愈的是（）A. 血友病B. 地中海贫血症C. 人类红绿色盲D. 21三体综合征【答案】D【解析】A、血友病是基因突变造成的伴X隐性遗传病为单基因遗传病能用基因治疗的方法进行治疗 A错误B、地中海贫血症是基因突变造成的为单基因遗传病能用基因治疗的方法进行治疗 B 错误C、人类红绿色盲是基因突变造成的伴X隐性遗传病为单基因遗传病能用基因治疗的方法进行治疗 C错误D、21三体综合征属于染色体异常遗传病所以不宜用基因治疗的方法治愈 D正确2.下列关于转基因生物安全性的叙述中错误的是（）A. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B. 目前对转基因生物安全性的争论集中在食物安全、生物安全和环境安全三个方面C. 开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D. 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害【答案】D【解析】A、为了加强对业转基因生物的标识管理保护消费者的知情权我国对农业转基因生物实行了标识制度 A正确B、目前对转基因生物安全性的争论主要是食物安全和环境安全另外还有生物安全问题 B正确C、为了保障现代生物技术的安全性需要开展风险评估、预警跟踪等措施 C正确D、转基因食品上只标明原料来自转基因生物并未标明其危害 D错误3.杂交育种是培育家畜新品种的主要途径所依据的遗传学原理主要是（）A. 基因突变B. 基因重组C. 性状分离D. 染色体变异【答案】B【解析】解 A.基因突变是诱变育种所依据的主要遗传学原理 A不符合题意B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组 B符合题意C.性状分离是杂合子自交后代出现不同性状的现象 C不符合题意D.染色体变异是单倍体育种和多倍体育种所依据的主要遗传学原理 D不符合题意故选 B4.下列关于动植物选种的操作错误的是（）A. 植物杂交育种获得\ F_1后可以采用不断自交的方式选育新品种B. 哺乳动物杂交育种获得\ F_2后可采用测交的方式鉴别选出纯合个体C. 植物杂交育种获得\ F_2后可通过测交的方式检验选出新品种D. 如果用植物的营养器官进行繁殖则只要后代出现所需性状即可留种【答案】C【解析】解 A.植物杂交育种得到 F_1 F_1自交产生的 F_2中会出现新的性状且含杂合子所以可以采用不断自交的方式选育新品种 A项正确B. F_2出现所需的各种性状后对于动物可采用测交的方式鉴别选出 F_2中的纯合个体B项正确C.植物杂交育种得到的 F_2出现性状分离选择所需的性状连续自交直到不发生性状分离即为所需的品种 C项错误D.无性繁殖的后代不发生性状分离因此用植物的营养器官来繁殖的植物后代出现所需性状后即可留种 D项正确故选 C5.关于基因工程下列说法正确的有（）①DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体②基因工程是在DNA分子水平上进行的设计和施工③限制酶的切口一定是 GAATTC碱基序列④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达⑤所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上⑦质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体A. 2项B. 3项C. 4项D. 5项【答案】A【解析】DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶运载体不属于工具酶①错误基因工程又称DNA重组技术是在DNA分子水平上进行的设计和施工②正确一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列其具有特异性所以限制酶的切口不都是GAATTC碱基序列③错误即使目的基因能进入受体细胞也不一定可以成功表达还要考虑基因的插入位置等因素所以需要检测和鉴定④错误一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列即具有特异性⑤错误基因工程是指按照人们的意愿进行严格的设计并通过体外DNA重组和转基因等技术赋予生物新的遗传特性从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品因而可以通过基因工程将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上⑥正确基因工程常用的运载体有质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等⑦错误故选A6.下列关于基因工程的应用说法正确的是（）A. 由大肠杆菌工程菌获得的人干扰素可以直接利用B. 可用基因治疗的方法治疗21三体综合征C. 基因治疗成功的个体其后代就不会有该致病基因D. 抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性【答案】D【解析】解 A.由大肠杆菌工程获得人类干扰素的成分后不可直接应用原因是大肠杆菌属于原核生物其中不含内质网和高尔基体不能对干扰素进行加工 A错误B.21三体综合征为染色体异常遗传病患者多了一条21号染色体因此不宜用基因治疗的方法治愈 B错误C.经基因治疗治愈的病人若导入的是患者体细胞其后代可能含有该致病基因 C正确D.每一种抗病毒的基因只能抗一种病毒即抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性 D正确故选 D7.下列关于转基因生物与安全问题的叙述正确的是（）A. “实质性等同”原则是对转基因食品安全的最终评价B. 种植抗虫棉可以减少农药的使用量对环境没有任何负面影响C. 国际上大多数国家都在食品标签上警示性注明可能的危害D. 转基因食品的安全主要是指公众担心转基因生物会产生毒性蛋白或致敏蛋白【答案】D【解析】解A.“实质性等同”概念是对转基因农作物安全性评价的起点而不是终点 A错误B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量保护环境但转基因植物可能会与野生植物杂交造成基因污染可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁 B错误C.转基因食品上只标明原料来自转基因生物并未标明其危害 C错误D.转基因食品的安全主要是指公众担心转基因生物会产生毒性蛋白或致敏蛋白 D正确故选 D8.下列有关基因工程和酶的相关叙述正确的是（）A. 基因工程可以使大肠杆菌发生基因突变产生新基因、新性状B. 目的基因和质粒需用同一种限制酶切割说明限制酶没有专一性C. 目的基因进入受体细胞后即可表达D. 质粒存在于许多细菌和酵母菌等生物的细胞中【答案】D【解析】9.为提高小麦的抗旱能力育种人员将从某种微生物中获得的抗旱基因E转入小麦幼胚组织细胞中培育出了转基因抗旱小麦下列相关叙述错误的是（）A. 可提取该微生物的抗旱基因E的mRNA来合成cDNAB. 可通过农杆菌转化法将抗旱基因E转入受体细胞C. 可通过花粉管通道法直接将抗旱基因E转入受体细胞D. 可在个体水平检测转基因抗旱小麦的抗旱水平【答案】C【解析】解 A.mRNA可反转录后合成cDNA A正确B.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法因此可通过农杆菌转化法将抗旱基因E转入受体细胞 B正确C.要让目的基因进入受体细胞后能稳定存在并得到复制和表达不管采用什么导入方法都需要构建重组载体才能实现因此不能通过花粉管通道法直接将抗旱基因E转入受体细胞 C错误D.个体水平可检测转基因抗旱小麦的抗旱水平 D正确故选 C10.下列关于基因工程的说法正确的是（）A. 运载体的作用是切割外源基因B. 基因工程不涉及目的基因的检测与表达C. DNA连接酶不具有专一性D. DNA连接酶作用的化学键是磷酸二酯键【答案】D【解析】11.下列关于育种的叙述中不正确的是（）A. 人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法它突出的优点是可以提高突变率加速育种工作的进程B. 选择育种是一种古老的育种方法它的局限性在于进展缓慢可选择的范围有限C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来D. 对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制【答案】C【解析】解 A、由于基因突变能产生新的基因所以人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法它突出的优点是可以提高突变率加速育种工作的进程 A正确B、选择育种是一种古老的育种方法它的局限性在于进展缓慢可选择的范围有限而基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向地改造生物培育出新品种 B正确C 、三倍体植物可由二倍体植株和四倍体植株杂交形成的受精卵发育而来 C错误D、转基因生物的外源基因与细菌或病毒杂交重组出有害的病原体故对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制 D正确．故选 C．12.测交实验是指让（）A. F_1个体之间进行杂交B. F_1个体与显性母本杂交C. F_1个体与隐性父本杂交D. F_1个体与隐性纯合子杂交【答案】D【解析】解 A、F_1个体之间进行杂交属于自交 A错误B、F_1个体与显性母本杂交称为回交 B错误C 、F_1个体与隐性父本杂交称为回交 C错误D、F_1个体与隐性纯合子杂交称为测交 D正确．故选 D．13.α_1﹣抗胰蛋白酶是肝脏产生的一种糖蛋白缺乏该酶会引起肺气肿某公司成功培育出转基因羊这种羊进入泌乳期后其乳汁中含有人类的α_1﹣抗胰蛋白酶可用于治疗肺气肿下列相关叙述不正确的有（）A. 构建基因表达载体需将α_1﹣抗胰蛋白酶基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组B. 构建好的基因表达载体需要通过显微注射技术导入羊的受精卵中C. 受精卵通过早期胚胎培养一般发育到原肠胚阶段通过胚胎移植到受体子宫孕育D. 为了选育出能泌乳的雌羊移植前需从胚胎的滋养层取样通过DNA鉴定分析性别【答案】C【解析】14.动物基因工程前景广阔最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器以生产所需要的药品如转基因动物生产人的生长激素科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时下列说法错误的是（）A. 利用基因工程将人的生长激素导入到受体哺乳动物体内B. 需要将乳腺蛋白基因的启动子与目的基因重组在一起C. 利用显微注射法将人的生长激素基因导入受精卵中D. 受体动物需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”【答案】A【解析】解 A.利用基因工程将人的生长激素基因导入到受体哺乳动物体内而不是生长激素 A错误B.构建重组质粒需要将人的生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起 B正确C.将重组质粒导入动物受精卵常通过显微注射法导入哺乳动物的受精卵然后将受精卵送入母体内使其生长发育成转基因动物 C正确D.由于转入的目的基因在乳腺中可以高效表达利用乳腺可以分泌蛋白的特性（人的生长激素属于分泌蛋白）所以在进入泌乳期能大量产生人的生长激素 D正确故选 A15.人们对转基因技术安全性的关注与日俱增曾有百余名诺贝尔奖得主发布联名公开信长期调研表明通过生物技术改良的农作物和食物至今从未有过一起经过确认的致病案例这让人们更理性的看待转基因技术以下相关叙述错误的是（）A. 转基因技术使植物获得优良性状但没有增加生物的基因多样性B. 将目的基因导入农作物的叶绿体基因组可有效防止基因污染C. 我国发放了转基因作物的生产应用安全证书批准所有转基因作物都能商业化种植D. 目前虽未发现致病的案例但仍要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响【答案】C【解析】解 A.转基因技术使植物获得优良性状但没有增加生物的基因多样性 A正确B.将目的基因导入农作物的叶绿体基因组可有效防止基因污染 B正确C.我国只对几种农作物发放了转基因作物的生产应用安全证书 C错误D.目前虽未发现致病的案例但仍要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响 D正确故选 C16.丙型肝炎病毒（HCV）为单链RNA复制病毒其RNA可直接作为信使通过宿主细胞合成蛋白质下列叙述错误的是（）A. HCV的RNA复制时需先合成其互补链B. HCV的RNA复制所需的酶是在宿主细胞中合成的C. 抑制RNA复制所需酶的活性可阻断HCV的增殖D. PCR技术直接扩增RNA可用于HCV感染的早期诊断【答案】D【解析】解 A.HCV的RNA复制时需先合成其互补链再以互补链为模板合成该RNA A正确B.HCV的RNA复制所需的酶是在宿主细胞中合成的 B正确C.抑制RNA复制所需酶的活性则会抑制RNA复制可阻断HCV的增殖 C正确D.PCR技术是用来扩增DNA 因此该病毒RNA必须逆转录为DNA后才能进行PCR扩增D错误故选 D二、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）17.2018年1月30日加拿大食品检验局批准了第三种耐褐变转基因苹果品种上市研究人员通过RNA沉默技术特异性降低苹果细胞内多酚氧化酶基因的表达水平使苹果被切开后即使长时间暴露在空气中也不会被氧化褐变如图是此过程原理示意图下列有关叙述正确的是（）A. 细胞内多酚氧化酶基因的表达包括图示中的①②过程B. 将目的基因成功导入苹果细胞中需限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶C. “RNA沉默”的含义是mRNA不能翻译产生多酚氧化酶D. 目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补且要同时在同一细胞内表达【答案】A, C, D【解析】A、图示中的①②过程分别为转录、翻译多酚氧化酶基因的表达指多酚氧化酶基因控制多酚氧化酶合成的过程需要经过转录、翻译两个过程 A正确B、将目的基因成功导入苹果细胞中需要构建基因表达载体该过程需要限制酶、DNA连接酶不需要RNA聚合酶 B错误C、据图可知目的基因转录形成的mRNA可以和多酚氧化酶基因转录形成的mRNA互补配对形成RNA双链使mRNA不能与核糖体结合从而阻止了翻译过程 C正确D、要使目的基因转录形成的mRNA和多酚氧化酶基因转录形成的mRNA互补配对应使目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补且要同时在同一细胞内表达D正确18.下图是培育抗除草剂玉米的技术路线图含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达其产物能催化无色物质K呈现蓝色转化过程中愈伤组织表面常残留农杆菌会导致未转化的愈伤组织可能在含除草剂的培养基中生长下列相关叙述错误的是（）A. 过程①用两种限制酶就可防止酶切产物自身环化B. 过程②用\ Ca^2+处理可提高转化成功率C. 过程③应在培养基中加入除草剂和物质KD. 筛选得到的A是无农杆菌附着的转化愈伤组织【答案】A, D【解析】解 A.若过程①使用两种限制酶且这两种限制酶切割产生的粘性末端不同才可以防止酶切产物自身环化 A错误B.过程②用 Ca^2+处理可增大农杆菌细胞膜的通透性从而提高转化成功率 B正确CD.过程③培养基中加入除草剂筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织、农杆菌附着的转化愈伤组织、农杆菌附着的未转化愈伤组织加入Ｋ物质筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织和农杆菌附着的转化愈伤组织 C正确 D错误故选 AD19.如图为某种cDNA基因的制作流程图相关叙述错误的是（）A. 催化①②过程的酶都能促进双链间氢键的形成B. 核酸酶H能催化杂交双链上的磷酸二酯键断裂C. 该双链DNA上不含与RNA聚合酶结合的碱基序列D. 该双链DNA在PCR仪中扩增时需提供DNA连接酶【答案】A, B, D【解析】20.研究发现 DNA分子中存在一条单链上的胞嘧啶彼此结合形成的特殊结构称为i-Motif结构该结构大多出现在原癌基因的启动子（RNA聚合酶识别并结合的部位）区域根据以上信息判断下列选项中错误的是（）A. 解旋酶和DNA聚合酶参与了i-Motif结构的形成B. i-Motif结构的出现使染色体缩短属于染色体变异C. i-Motif结构可能会影响原癌基因的转录阻止细胞的异常增殖D. 研究i-Motif结构的形成机理有助于人们调控基因表达攻克癌症【答案】A, B, C【解析】解 A.据题意知 i-Motif结构是DNA单链上胞嘧啶彼此结合形成的这个过程不涉及磷酸二酯键的形成没有DNA聚合酶的参与 A错误B.i-Motif结构是一种特殊的DNA结构不属于染色体变异 B错误C.i-Motif结构常位于原癌基因的启动子区域可影响RNA聚合酶与启动子的结合影响原癌基因的表达诱发细胞异常增殖 C错误D.i-Motif结构能调控原癌基因表达研究其形成机理有助于人们调控基因表达给癌症治疗带来更多可能 D正确故选 ABC三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）填育种类型①______、③______、⑥______21.（2）若②过程是自交在产生的子代植株中AA的概率为______21.（3）③⑦过程用到的药剂是______ 原理是______ 经③过程产生的AAaa植株是______（填“纯合子”或“杂合子”）21.（4）若④过程是自交则产生的AAAA的概率是______21.（5）若⑤过程是杂交产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是______ 该植株所结果实无籽的原因是减数分裂过程中______ AA植株和AAAA植株不是一个物种的原因是______21.（6）⑥过程中用到的工具酶是______、______ 操作步骤的第三步是______ AAA的细胞成功接受抗虫B基因后经植物组织培养产生幼苗移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株该过程产生变异的原理是______【答案】（1）诱变育种, 多倍体育种, 基因工程育种【解析】解（1）由图可知①为诱变育种③为多倍体育种⑥为基因工程育种【答案】（2）1/4【解析】（2）若②过程是自交Aa×Aa→AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 所以在产生的子代植株中AA的概率为1/4【答案】（3）秋水仙素, 秋水仙素能抑制纺锤体的形成, 杂合子【解析】（3）③⑦为多倍体育种可用秋水仙素诱导使其染色体数目加倍其原理是秋水仙素能抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍基因型AAaa是杂合子【答案】（4）1/36【解析】（4）AAaa是四倍体其产生的配子类型及比例为AA∶aa∶Aa=1∶1∶4 所以AA=1/6 则产生的AAAA的概率是1/36【答案】（5）87, 联会紊乱, 不能产生可育（有效）的配子杂交后代不育【解析】（5）AA为二倍体产生的配子A含29条染色体 AAAA为四倍体产生的AA配子含58条染色体所以产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是87条该植株AAA为三倍体所结果实无籽其原因是减数分裂过程中联会紊乱不能产生可育（有效）的配子AA植株和AAAA植株杂交后代为AAA 不育所以AA植株和AAAA植株不是一个物种【答案】（6）限制酶, DNA连接酶, 将目的基因导入受体细胞, 基因重组【解析】（6）⑥过程是基因工程育种用到的工具酶是限制酶、DNA连接酶操作步骤的第三步是将目的基因导入受体细胞基因工程育种的原理是基因重组22.（1）第一组使用的育种方法称为________ 一般选种从________代开始选择在 F_2矮秆抗锈病中能稳定遗传的占________22.（2）第二组使用的育种方法称为________ 原理是________22.（3）第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的它是DDTT通过________来实现的【答案】（1）杂交育种, 子二, 1/3【解析】解（1）第一组使用的育种方法称为杂交育种一般选种从子二代开始选择因为子二代会发生性状分离在 F_2矮秆抗锈病（ddT_）中能稳定遗传的占1/3【答案】（2）单倍体育种, 染色体数目变异【解析】（2）第二组使用的育种方法是单倍体育种原理是染色体数目变异其优点是可以明显缩短育种年限利用这种方法培育新品种过程中常用的化学物质为秋水仙素其作用是抑制纺锤体的形成使细胞中染色体数目加倍【答案】（3）基因突变【解析】（3）第三组使用的育种方法为诱变育种第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的它是DDTT通过基因突变来实现的23.（1）重组质粒T除含有目的基因外还必须有________、________和________等23.（2）图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌而是先将其导入人肠杆菌日的是________23.（3）在步骤⑤⑥中都需用________处理为了确认目的基因通过⑦导入植物细胞后是否转录通常采用________法进行检测验证日的基因导入受体细胞后是否成功表达通常采用________法从分子水平进行检测【答案】（1）启动子, 终止子, 标记基因【解析】解（1）基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等【答案】（2）获取大量重组质粒（让目的基因扩增）【解析】（2）由图可知将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌而是先将其导入大肠杆菌目的是获取大量重组质粒（让目的基因扩增）【答案】（3） \ Ca^2+ , 分子杂交, 抗原-抗体杂交【解析】（3）步骤⑤⑥都是将目的基因导入微生物细胞常用感受态转化法即用Ca^2+处理微生物细胞使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态检测目的基因是否转录通常采用分子杂交法进行检测验证目的基因导入受体细胞后是否成功表达通常采用抗原-抗体杂交法从分子水平进行检测24.（1）真核生物有丝分裂的一个细胞周期包括________________两个阶段其中持续时间较长的阶段中细胞发生的主要生理变化是________________________24.（2）实验室中为了让体外培养的细胞能够进行同步分裂即细胞同步化通常采用药物A处理细胞一段时间后解除药物A的作用则药物A可能的作用是________________________________（写一种作用即可）药物处理时间长度为________________24.（3）生物进化过程中生物多样性形成速度加快与________生殖的出现有关系【答案】(1）分裂间期和分裂期, DNA的复制和蛋白质的合成【解析】解（1）一个细胞周期分为分裂期和分裂间期其中分裂间期时间较长主要变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成【答案】(2）抑制DNA复制、抑制着丝点分裂、抑制细胞质分裂, 至少一个细胞周期【解析】（2）为让体外培养的细胞能够进行同步分裂即细胞同步化通常用药物抑制细胞的分裂若药物A可使细胞进行同步分裂其作用可能是抑制DNA复制、抑制着丝点分裂、抑制细胞质分裂等药物处理时间至少一个细胞周期【答案】（3）有性【解析】（3）有性生殖可增加变异的来源后代同时具有双亲的遗传性状生物多样性形成速度加快25.（1）构建表达载体T需要用到________酶常用________法将表达载体T导入小鼠的________中获得细胞中含一个表达载体T的转基因小鼠a（不含Cre酶）小鼠a的脑组织细胞和其他组织细胞的色彩分别是________和________25.（2）已知两个loxP1之间或两个loxP2之间的基因最多会被Cre酶敲除一次研究者将Cre酶基因与病毒基因重组构建Cre病毒然后将Cre病毒注入小鼠A体内出现“脑彩虹”现象小鼠A的一个脑细胞的色彩为________25.（3）利用上述技术可以培育能够在一个细胞内随机出现两种颜色的“脑彩虹”小鼠请依据题目信息简要写出设计思路________【答案】（1）限制酶和DNA连接, 显微注射, 受精卵, 红色, 无色【解析】解（1）基因表达载体构建过程中需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶处理。
生物试题-人教版必修2-第6章 从杂交育种到基因工程小节测试题
第1节杂交育种与诱变育种课下提能一、选择题1．(2019·福州检测)两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因的遗传遵循自由组合定律，现欲培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是( )A．人工诱变育种B．多倍体育种C．单倍体育种D．杂交育种解析：选D 欲选育aabb隐性类型的新品种，只需将两亲本杂交所得的F1自交，从F2中直接选育即可。
2．玉米的种植面积越来越大，农民需要每年购买玉米杂交种，不能自留种子来年再种的原因是( ) A．自留种子发芽率低B．杂交种都具有杂种优势C．自留种子易患病虫害D．杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离解析：选D 玉米杂交种利用的是作物的杂种优势，即F1杂种表现出优良性状，杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离。
如将自留种子用于生产，会造成大量减产。
3．(2019·福州期末)花药离体培养成烟草新品种、用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦为亲本育成抗倒伏抗锈病的小麦品种、培育无子西瓜、用60Co辐射稻种，育成成熟期提早、蛋白质含量高的品种，以上育种方式依次是( )①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种A．①②③④B．④③②①C．③④②①D．③②④①解析：选D 花药离体培养成烟草新品种常用的方法是单倍体育种，原理是染色体变异；用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦为亲本育成抗倒伏抗锈病的小麦品种的方法是杂交育种，原理是基因重组；获得无子西瓜常用的方法是多倍体育种，原理是染色体变异；用60Co辐射稻种，育成成熟期提早、蛋白质含量高的品种的方法是诱变育种，原理是基因突变。
所以育种方式依次是③单倍体育种、②杂交育种、④多倍体育种、①诱变育种。
4．杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是( )A．根据杂种优势原理，从子一代(F1)中即可选出B．从子三代(F3)中选出，因为子三代才出现纯合子C．既可从子二代(F2)中选出，也可从子三代(F3)中选出D．只能从子四代(F4)中选出能稳定遗传的新品种解析：选C 杂交育种的一般过程：亲本杂交产生F1，F1自交产生F2，如果选择的新品种是双隐性性状，那么从F2中就可选出。
人教版高中生物必修2第六章《从杂交育种到基因工程》测试卷(含解析版)
第六章《从杂交育种到基因工程》章节测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.在基因工程操作过程中，DNA连接酶的作用是()A．将任意两个DNA分子连接起来B．将具有相同黏性末端的DNA分子连接，包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C．只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯键D．只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键2.下列优良品种的培育与遗传学原理相对应的是()A．三倍体无子西瓜——染色体变异B．射线诱变出青霉素高产菌株——基因重组C．无子番茄——基因突变D．花药离体培养得到的矮秆抗病玉米——基因重组3.科学家运用基因工程技术将人胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内获得成功表达。
图示a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置，它们彼此能结合的依据是()A．基因自由组合定律B．半保留复制原则C．基因分离定律D．碱基互补配对原则4.用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。
下列叙述正确的是()A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占、B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变5.下面列举了几种可能诱发基因突变的原因，其中不正确的是（）A．射线的辐射作用B．杂交C．激光照射D．秋水仙素处理6.下列有关育种的说法，正确的是()A．通过杂交育种可获得农作物新品种B．诱变育种只适用于对微生物菌株的选育C．无子番茄通常是用多倍体育种方式获得D．通过基因工程育种无法获得抗逆性强的新品种7.与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是()A．可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上B．按照人类的意愿定向改造生物C．改变基因结构,创造前所未有的性状类型D．能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快8.基因工程常用的受体细胞有（）①大肠杆菌②枯草杆菌③支原体④动植物细胞A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④9.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素，此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如图所示)，两对基因不在同一对染色体上。
高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程(含解析) 新人教版必修2
单元测评(六) 从杂交育种到基因工程(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共50分)1．在红粒高秆的麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲获得白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是( )A．自交育种B．诱变育种C．人工嫁接D．单倍体育种解析小麦为等高被子植物，花小，为两性花，可利用自交育种进行选育新品种。
自交育种省去了人工去雄、授粉等复杂的操作工序，是最简单常用的方法。
答案 A2．2008年9月25日21时10分，“神舟七号”载人飞船成功发射升空，随“神七”一起遨游太空的有珙桐、鹅掌楸的种子各50 g，这是我国迄今为止首次进行珍稀濒危林木航天诱变育种实验。
下列有关太空育种的说法，不正确的是( )A．太空育种常选萌发的种子或幼苗作实验材料B．太空育种是利用太空微重力、强辐射等因素诱发基因突变C．太空育种不一定就能获得人们所期望的优良性状D．若改良缺乏某种抗病性的植物品种，不宜采用太空育种解析太空育种的原理是基因突变，在萌发的种子或幼苗中，细胞分裂旺盛，易发生突变。
由于基因突变具有低频性、不定向性和弊多利少性，故经太空育种不一定就能获得人们所期望的优良性状。
基因突变可能会产生新性状(如抗病性)。
答案 D3．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。
以下有关基因工程应用的叙述，正确的是( )A．食用转基因马铃薯不会存在任何危险B．目的基因导入受体细胞之后一定能够表达出人奶蛋白C．马铃薯的受精卵、叶肉细胞都可作为受体细胞D．转基因马铃薯的培育属于细胞水平上的技术解析转基因生物可能会带来危险。
目的基因导入受体细胞后不一定能产生人们所需的蛋白质。
该方法属于分子水平上的技术。
答案 C4．用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.被限制酶错位切开的 DNA两条单链的切口带有几个伸出的核苷酸它们正好碱基互补配对这样的切口叫黏性末端如图①～⑥是多种限制酶识别序列及切割位点示意图据图分析下列叙述错误的是（）A. 不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生不同的黏性末端B. 不同的限制酶可能识别不同的DNA序列切割产生相同的黏性末端C. 不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生相同的黏性末端D. 限制酶只能识别“其中一条链上按\ 5^prime 到\ 3^prime 读取的序列与其互补链上按相同的\ 5^prime 到\ 3^prime读取的序列一致”的回文序列【答案】D【解析】解 A.由①②可知不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生不同的黏性末端 A正确B.由③④可知不同的限制酶可能识别不同的DNA序列切割产生相同的黏性末端 B正确C.由⑤知不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生相同的黏性末端 C正确D.由⑥可知 BbvCⅠ识别的就不是回文序列 D错误故选 D2.诱变育种与杂交育种的不同之处表现为（）①能大幅度改变某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④【答案】A【解析】解①诱变育种可以提高变异的频率能大幅度改变某些性状①正确②只有诱变育种可以产生新的基因②正确③两者都能形成新的基因型③错误④由于突变的不定向性和多害少利性所以诱变育种一般对个体生存不利④错误．3.下列关于基因工程相关工具的说法正确的是（）A. DNA连接酶能将单个脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段上形成磷酸二酯键B. 现已分离出的限制酶有约4000种限制酶广泛分布在大多数由细胞构成的生物中C. 据酶的功能不同可以将DNA连接酶分为两类 E.coliDNA连接酶和\ T_4DNA连接酶D. 细菌质粒是独立于细菌拟核 DNA之外的双链 DNA分子用作基因工程载体的质粒都是经过人工改造的【答案】D【解析】解 A.DNA连接酶连接的是两个DNA片段 A错误B.限制酶主要存在于原核生物中 B错误C.据酶的来源不同可以将DNA连接酶分为两类 E.coliDNA连接酶和 T_4DNA连接酶 C错误D.细菌质粒是独立于细菌拟核DNA之外的双链DNA分子用作基因工程载体的质粒都是经过人工改造的 D正确故选 D4.上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍以下与此有关的叙述中正确的是（）A. “转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B. “提高基因的表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C. 只有从转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中含有D. 转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因但不发生转录、翻译不能合成人白蛋白【答案】D【解析】A．转基因动物是指以实验方法导入外源基因在染色体组内稳定整合并能遗传给后代的一类动物体细胞中出现了新基因的动物不一定是转基因动物基因突变也可能出现新基因这样的动物不能称为转基因动物B．“提高基因的表达水平”是指设法使牛乳腺细胞中的人白蛋白基因更好地转录、翻译成更多的人白蛋白C、D．人白蛋白基因导入的是牛的受精卵随着受精卵的分裂、分化存在于牛的每个细胞中但是只有在牛的乳腺细胞中人白蛋白基因才能表达故选D5.用限制酶EcoRⅠ单独切割某普通质粒可产生16kb（1kb 即1000个碱基对）的长链而同时用限制酶EcoRⅠ、KpnⅠ联合切割该质粒可得到三种长度的DNA片段见下图（其中*表示EcoRⅠ限制酶切割后的一个黏性末端）若用KpnⅠ限制酶单独切割该普通质粒则产生的DNA片段的长度为（）A. 2.5和13.5B. 2.5和8C. 5.5和10.5D. 8和8【解析】解根据题图质粒中含有1个EcoRⅠ切点 2 个KpnⅠ切点若用KpnⅠ限制酶单独切割该普通质粒则产生的DNA片段为2种每种长度为8kb故选 D6.下列有关基因工程及其应用的相关叙述不正确的是（）A. 基因工程育种能够定向改造生物性状B. DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键C. 可利用转基因细菌降解有毒有害的化合物D. 能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种【答案】B【解析】解 A.基因工程育种能够按照人们的意愿定向改造生物性状 A正确B.DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链之间形成磷酸二酯键进而将两个DNA片段相连 B错误C.转基因细菌含有特殊的基因使其可分解有毒有害的物质故可利用转基因细菌降解有毒有害的化合物进而保护环境 C正确D.能够使植物体表达动物蛋白需要将动物蛋白基因导入植物细胞并使其在植物体内表达这种打破生殖隔离的育种方法是基因工程育种 D正确故选 B7.采用基因工程技术培育转基因羊作为乳腺生物反应器使其能合成人凝血因子且只存在于乳汁中下列有关叙述不正确的是（）A. 将人凝血因子基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件结合在一起构建成基因表达载体B. 将含有人凝血因子基因的表达载体导入羊乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器C. 该转基因羊产生的生殖细胞中可能会含有人凝血因子基因D. 与乳腺生物反应器相比膀胱生物反应器不受性别等限制受体来源更广泛【答案】B【解析】解科学家将人凝血因子基因和乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起通过显微注射等方法导入哺乳动物的受精卵中经过早期胚胎培养移入母体内使其成长为转基因动物其进入泌乳期后会通过分泌乳汁来生产所需要的凝血因子称为乳腺生物反应器A.该过程需要将人凝血因子基因与乳腺蛋白基因的启动子等结合在一起构建成表达载体再通过显微注射导入受精卵中 A正确B.将含有人凝血因子基因的表达载体导入动物受精卵中才可获得乳腺生物反应器 B错误C.转基因动物产生的生殖细胞可能含有人凝血因子基因因为体细胞中含有人凝血因子基因 C正确D.与乳腺生物反应器（只能选雌性）相比膀胱生物反应器不受性别等限制受体来源更广泛 D正确故选 B8.科研人员利用\gamma 射线辐射种子使其产生变异用这种方法培育新品种的原理是（）A. 基因重组B. 基因突变C. 染色体结构变异D. 染色体数目变异【答案】B【解析】解科研人员用\gamma 射线处理种子诱发其变异培育出新品种属于用射线诱导发生基因突变产生可遗传变异的过程所以这种育种方法属于诱变育种．故选 B．9.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图．已知细菌B 细胞内不含质粒A 也不含质粒A上的基因．判断下列说法正确的是（）A. 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上能生长的只是导入了重组质粒的细菌C. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上能生长的是导入了质粒A的细菌和导入了重组质粒的细菌D. 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长【答案】C【解析】解 A、将目的基因导入细菌时常用Ca^2+ 处理细菌使之处于感受态从而能够吸收重组质粒 A错误B、由于抗氨苄青霉素基因被破坏所以在含有氨苄青霉素的培养基上能生长的只是导入普通质粒A的细菌 B错误C 、由于抗四环素基因未被破坏所以能在含有四环素的培养基上生长的是导入普通质粒A的细菌和导入重组质粒的细菌 C正确D、目的基因成功表达的标志是工程菌生产出人的生长激素 D错误．故选 C．10.下列各项中不属于转基因食物潜在安全隐患的是（）A. 某些转基因生物可以合成干扰素进入人体可增强免疫力B. 转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C. 转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质D. 某些基因使植物体内某些代谢途径发生变化产生有害成分【答案】A【解析】解 A、某些转基因生物可以合成干扰素进入人体增强相应细胞的免疫力这是对人体有利的不属于转基因食物潜在的安全隐患 A正确B、在食物安全方面不能对转基因食物安全性掉以轻心有可能出现新的过敏源 B错误C 、对食物的安全性检测不够有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 C 错误D、在食物安全方面某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化导致转基因农作物营养成分的改变 D错误．故选 A．11.限制酶 BamHⅠ和 BglⅡ是两种常见的工具酶它们的识别序列及切割位点依次为G↓GATCC和A↓GATCT．研究中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因用BglⅡ切割质粒并连接得到重组质粒相关叙述正确的是（）A. 限制酶切开的是磷酸二酯键 DNA连接酶催化氢键的形成B. 目的基因经BamH I切割后形成的黏性末端是﹣CTAGGC. 分别用不同种限制酶切割保证了目的基因定向插入质粒D. 经两种限制酶处理并连接得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别【答案】D【解析】12.如图表示六倍体小麦（42条染色体）的两个纯种品系的部分染色体及基因组成Ⅰ、Ⅱ表示染色体 A为矮秆基因 B为抗矮黄病基因 E为抗条斑病基因均为显性乙品系由普通小麦与近缘六倍体偃麦草杂交后经多代选育而来图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段让甲和乙杂交产生的 F_1自交下列有关叙述不正确的是（）A. 普通小麦与近缘偃麦草杂交获得的个体为六倍体B. 若减数分裂中\ Ⅰ_甲与\ Ⅰ_乙不能正常配对 \ F_1形成的配子中最少含有20条染色体C. 若减数分裂中\ Ⅰ_甲与\ Ⅰ_乙能正常配对 \ F_1自交后代中约1/2的个体表现为矮秆、抗条斑病D. 在培育乙品系过程中由于基因重组导致了染色体Ⅰ上基因E和a的组合【答案】D【解析】解 A.普通小麦与近缘偃麦草杂交获得的个体为六倍体 A正确B.若减数分裂中Ⅰ_甲与Ⅰ_乙不能正常配对 F_1形成的配子中最少含有20条染色体 B正确C.若减数分裂中Ⅰ_甲与Ⅰ_乙能正常配对 F_1自交后代中约1/2的个体表现为矮秆、抗条斑病 C正确D.在培育乙品系过程中由于染色体易位致了染色体Ⅰ上基因E和a的组合 D错误故选 D13.《中国科学报》2021年1月13日发布消息随嫦娥五号奔月遨游23天后的一部分苜蓿和燕麦种子已经在实验室里发芽出苗与以往的太空诱变育种相比这批种子经历了深空空间诱变在空间极端环境下可能产生更强烈的遗传变异有可能让牛羊吃上高质量“太空草”成为现实下列有关太空育种的叙述正确的是（）A. 太空育种具有突变率高、时间短及目的性强等优点B. 太空诱变的实质是诱导控制不同优良性状的基因重新组合C. 纯合的苜蓿或燕麦种子经太空诱变后自交子代可能会发生性状分离D. 这些苜蓿和燕麦经历了诱变筛选后只能获得单一优良性状的新品种【答案】C【解析】解 A.太空育种属于诱变育种其依据的原理主要是基因突变其优点是可以产生新基因基因突变具有不定向性没有目的性强的优点 A错误B.太空诱变的实质是基因突变 B错误C.纯合子突变后变成杂合子杂合子在自交过程中会发生性状分离 C正确D.这些苜蓿和燕麦经历了诱变基因突变具有不定向性、随机性等特点经筛选后可能获得具有多种优良性状的新品种不一定只有一种优良性状 D错误故选 C二、多选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）14.2020年诺贝尔化学奖授予新型基因编辑技术CRISPR/Cas9 研究发现很多细菌的细胞里有一种适应力免疫系统叫做CRISPR 它可以使细菌侦测到病毒DNA并消灭它在病毒感染细菌后细菌通过一种向导RNA把Cas9蛋白引导到外源DNA并与之结合而后利用Cas9蛋白的DNA内切酶活性将病毒DNA剪断从而阻断病毒在细菌体内的繁殖图示利用改造后的CRISPR/Cas9技术研究人员能高精度修改动物、植物和微生物的DNA 下列分析正确的是（）A. 向导RNA与目标DNA片段结合时遵循碱基互补配对原则B. 利用该技术进行基因编辑时只能切除原有DNA片段不能插入新的DNA片段C. 通过CRISPR/Cas9技术可以敲除突变的基因而达到根除致病基因的目的D. Cas9蛋白剪切DNA片段的精确性随着向导RNA长度的延长而增加【答案】A, C, D【解析】解 A.向导RNA与目标DNA片段结合时遵循碱基互补配对原则 A正确B.利用该技术进行基因编辑时既能切除原有DNA片段又能插入新的DNA片段 B错误C.通过CRISPR/Cas9技术可以敲除突变的基因而达到根除致病基因的目的 C正确D.向导RNA与目标DNA结合的前提条件是RNA序列与DNA序列精准结合如果向导RNA过短则基因组中能与之结合的DNA序列就会越多出现Cas9结合剪切多个基因的现象因此Cas9蛋白剪切DNA片段的精确性随着向导RNA长度的延长而增加 D正确故选 ACD15.甘蓝型油菜是我国重要的油料作物它的花色性状由三对独立遗传的等位基因A/a、B/b、D/d控制当有两个A基因时开白花只有一个A基因时开乳白花三对基因均为隐性时开金黄花其余情况开黄花下列叙述正确的是（）A. 金黄花植株和黄花植株杂交后代不会出现白花B. 乳白花植株自交后代中可能出现4种花色C. 白花植株与其他花色植株杂交后代必然开乳白花D. 基因型AaBbDd的植株与金黄花植株杂交后代中黄花占3/8【答案】A, B, D【解析】解 A.由题意知白色的基因型有AA_ _ _ _共有9种乳白色有Aa_ _ _ _ 共有9种黄花的基因型是aaB_dd或aabbD_或aaB_D_ 共有8种金黄花为aabbdd基因型有1种金黄花植株aabbdd和黄花植株aaB_dd或aabbD_或aaB_D_杂交后代不会出现白花A正确B.乳白花植株AaBbDd自交后代中会出现4种花色 B正确C.白花植株AA_ _ _ _与其他花色植株杂交后代不一定开乳白花如果白花植株与乳白花植株杂交后代可能为白花植株 C错误D.基因型AaBbDd的植株与金黄花aabbdd植株杂交后代中黄花占1/2×1/2×1/2+1/2×1/2×1/2+1/2×1/2×1/2=3/8 D正确故选 ABD16.下列不属于非编码DNA的有（多选）（）A. Xist RNAB. rRNA基因C. 转座子D. 短重复序列E. tRNA基因【答案】C【解析】解 DNA序列中专门转录成非编码RNA的部分称为RNA基因或是非编码RNA 基因非编码RNA基因用来生产tRNA（转移RNA）与rRNA（核糖体RNA）以及一些小RNA 如snoRNAs、microRNAs、siRNAs与piRNAs 较大的则有Xist、Evf、Air、CTN与PINK等故选 C三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）17. （1）花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等不同的基因工程所需要获取的________不同17. （2）基因工程中最常用的运载体是________ 另外还有________、动植物病毒等整合了目的基因的重组质粒在组成上还含有启动子、终止子和________17. （3）②过程常用的方法是________ 检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因需要采用________技术17. （4）外植体一般从受体植物的形成层处获取原因是这部分细胞________ 由外植体培养为转基因植株的③、④过程分别为________ 该过程的理论基础是________ 17. （5）人工种子就是以形成b之后得到的________、不定芽、顶芽和腋芽等为材料经过人工薄膜包装得到的种子【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】18.（1）A图所示的育种原理是________ 若②是以①为模板合成的则③处的氨基酸由________ 改变成了________（相关氨基酸的密码子如下缬氨酸GUC 谷氨酰胺CAG天冬氨酸GAC）．18.（2）B图所表示的育种方法叫________．如果两对基因位于两对同源染色体上则F_2符合生产要求的新品种中能稳定遗传的个体占的比例为________．18.（3）上述两种育种方法中能产生新的基因的方法是________．【答案】基因突变, 天冬氨酸, 缬氨酸【解析】解（1）A图为诱变育种过程其原理是基因突变①链的碱基序列为CAG 若②是以①为模板合成的则密码子由GAC变成GUC 因此③处的氨基酸由天冬氨酸改变成了缬氨酸．【答案】杂交育种, dfrac13【解析】（2）B图为杂交育种．如果两对基因位于两对同源染色体上则其遗传遵循基因自由组合定律 F_1的基因型为DdTt F_1自交得到F_2 则F_2符合生产要求的新品种中(\dfrac116ddTT、\dfrac216ddTt)能稳定遗传的个体占的比例为\dfrac13．【答案】 \A （诱变育种）【解析】（3）只有基因突变能产生新基因因此上述两种育种方法中能产生新的基因的方法是A（诱变育种）．19.（1）控制有条纹与无条纹的基因位于________染色体上判断的根据是_____________________________________________19.（2）控制体色的基因位于________染色体上其中________基因是显性基因19.（3）两只亲代地鼠的基因型分别为________ 若只考虑有条纹和无条纹这一对相对性状 F_1雌地鼠与雄地鼠自由交配子代表现型及比例为________【答案】（1）X, 雌地鼠均表现为有条纹雄地鼠中有条纹∶无条纹=1∶1（或雄地鼠中既有有条纹个体又有无条纹个体）【解析】解（1） F_1地鼠中雌性均为有条纹雄性有条纹∶无条纹=1∶1 该性状在雌雄的表现型不一致故控制该性状的基因位于X染色体上【答案】（2）常, 控制灰色性状的【解析】（2） F_1的雌雄地鼠中灰色∶黄色=3:1 故控制该相对性状的基因位于常染色体上灰色对黄色为显性【答案】（3）\ AaX^BX^b 、\ AaX^BY（顺序可颠倒）, 有条纹雌地鼠∶无条纹雌地鼠∶有条纹雄地鼠∶无条纹雄地鼠=7:1:6:2【解析】（3）由 F_1的雌雄地鼠中灰色∶黄色=3∶1 可推知亲本对应的基因型为AaF_1地鼠中雌性均为有条纹雄性有条纹∶无条纹=1∶1 可推知亲本对应的基因型为X^BX^b 、 X^BY 若只考虑有条纹和无条纹这一对相对性状 F_1雌地鼠基因型及比例为X^BX^b ∶ X^BY=1∶1 雄地鼠基因型及比例为 X^BY∶ X^bY=1∶1 F_1雌地鼠与雄地鼠自由交配雌配子基因型及比例为 X^B∶ X^b=3∶1 雄配子基因型及比例为 X^B∶X^b∶Y=1∶1∶2 故自由交配后代基因型及比例为 X^BX^B ∶ X^BX^b ∶ X^bX^b ∶ X^BY∶X^bY=3∶4∶1∶6∶2 表现型及比例为有条纹雌地鼠∶无条纹雌地鼠∶有条纹雄地鼠∶无条纹雄地鼠=7∶1∶6∶220.（1）质粒的化学本质是________20.（2）利用基因工程培育转基因抗病香蕉的核心步骤是形成重组质粒即_______________ 将目的基因导入受体细胞的方法是_________________20.（3）将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来使用的限制酶是______________图中一个质粒被限制酶PstⅠ SmaⅠ、EcoRⅠ同时切割后得到的DNA片段和黏性末端分别为________________个请写出单独用ApaⅠ切割质粒后的片段__________________________________________________20.（4）转基因抗病香蕉的培育是否发生了染色体（数目）的变异?______________ 卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞由此推断重组质粒中应含有_______________基因作为标记基因【答案】（1）DNA【解析】解（1）质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的很小的双链环状DNA分子【答案】（2）基因表达载体的构建, 农杆菌转化法【解析】（2）基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步也是基因工程的核心将目的基因导入植物细胞的方法是农杆菌转化法【答案】（3）PstⅠ和EcoRⅠ, 3个和4,【解析】（3）由图甲可知 PstⅠ和EcoRⅠ可完整切割抗病基因图中一个质粒被限制酶PstⅠ SmaⅠ、EcoRⅠ同时切割后得到的DNA片段和黏性末端分别为3个和4个由图乙可知单独用ApaⅠ切割质粒后的片段为【答案】（4）否, 抗卡那霉素【解析】（4）转基因抗病香蕉的培育没有发生了染色体数目变异卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞由此推断重组质粒中应含有抗卡那霉素基因作为标记基因21.（1）蜜蜂的工蜂和蜂王的发育起点均是受精卵二者的遗传基因完全相同但由于发育期间营养条件和发育空间不同导致二者的性状差异很大按照经典遗传学理论对此较为合理的解释是 ______________________________________________________21.（2）小鼠产生精子的周期是42天在这42天里研究人员让雄性小鼠在日常生活中一直处于紧张状态比如给它们闻天敌的味道或者制造奇怪的噪音结果发现这些雄性小鼠精子的DNA本身没有发生变化 DNA的转录产物中却有9个RNA分子发生了变化中国科学院昆明动物研究所等多家科研机构证实了存在于DNA 核苷酸序列之外且能传递至后代的生物学信息（该信息可调控基因表达并在基因上留下印记）的存在①请你参照紧张状态下雄性小鼠精子内核酸的变化对工蜂和蜂王的遗传基因完全相同但性状差异很大的原因作出进一步的解释_________________________________________②有人提出“生活习惯也可以遗传” 请根据上述资料为此观点找一项理论依据___________________________________________________________________________ ________________________________________________________21.（3）人的ABO血型受两对等位基因控制一对基因表示为H、h 另一对基因为复等位基因（即同源染色体的相同位点上存在两种以上的等位基因）表示为 I^A、I^B、i H 基因控制H抗原的合成 H抗原是合成A抗原和B抗原的前体物质 I^A基因控制H抗原转化为A抗原 I^B 基因控制H抗原转化为B抗原只含H抗原的个体表现为0型血含A 抗原不含B抗原的个体表现为A型血含B抗原不含A抗原的个体表现为B型血既含A 抗原又含B抗原的个体表现为AB型血上述三种抗原都不含有的个体表现为罕见的孟买型血（因最早在印度孟买发现而得名）①若一对夫妇分别为0型血和B型血生了两个女儿分别为B型血和孟买型血则这两个女儿可能的基因型分别是________、___________②有一男子的父亲是AB型血女儿是0型血若不考虑H、h基因则该男子的血型可能是______________ 判断的理由是___________________________________________________________________________ _______________________________________21.（4）若存在一个种群种群数量足够大个体间可随机交配在一对相对性状中表现隐性性状的个体数与表现显性性状的个体数之比一直维持 3:1 不考虑突变、自然选择、迁入和迁出等因素种群维持该比例的原因是___________________________________________________________________________ _____________________________【答案】（1）环境因素可以影响生物性状的表现【解析】解（1）工蜂和蜂王因营养物质和发育空间不同而性状差异很大根据经典遗传学中所述生物的性状表现受环境影响【答案】（2）①外界环境会使相同的基因表达出不同的产物进而影响到生物的性状, ②生活习惯会在基因上会留下印记并能传给后代【解析】（2）与小鼠类似蜂王和工蜂遗传物质相同但形状差异很大的原因是其DNA 本身没有变化但DNA的转录产物RNA分子发生了变化“生活习惯也可以遗传” 理论依据为生物学信息可调控基因表达并在基因上留下印记【答案】（3）①HH\ I^Bi或Hh\ I^Bi, hh\ I^Bi或hhii, ②A型血或者B型血, 他的女儿为O型血他必然含有一个i基因而他父亲为AB型血他可能含一个\ I^A基因也可能含一个\ I^B基因所以该男性的基因组成为\ I^Ai或\ I^Bi 血型是A型血或者B型血【解析】（3）由题意得O型血基因型为H_ii A型血基因型为H_ I^A I^A或H_ I^Ai B型血基因型为H_ I^B I^B或H_ I^Bi AB型血基因型为H_ I^A I^B 孟买型血基因型为hh__ ①亲本基因型为H_ii和H_ I^B_ 生出B型血和孟买型血故亲代基因型为Hhii和Hh I^B I^B 子代基因型一个为hh I^Bi或hhii 另一个为HH I^Bi或Hh I^Bi②男子的血型可能为A型或B型理由是男子从父亲继承一个A或B基因又因为女儿不继承父亲的A或B基因所以该男子只有一个A或B基因故该男子血型要么是A型要么是B型【答案】（4）隐性性状的基因频率为sqrt3/2时通过随机交配形成的种群中隐性个体数∶显性个体数=3∶1【解析】（4）根据题干表现隐性性状的个体数与表现显性性状的个体数之比一直维持3∶1 即隐性性状个体基因型频率为3/4 根据哈代-温伯格定律隐性基因的基因频率为\sqrt3/2。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下图是利用基因工程技术构建重组表达载体的过程示意图其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制酶下列相关叙述正确的是（）A. 需要用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ来切割质粒B. 表达载体中的抗青霉素基因在受体细胞中能复制C. 表达载体中抗原基因的终止子位于抗青霉素基因的下游D. 表达载体中目的基因的上游有启动子和复制原点【答案】A, B, D【解析】解 A.限制酶SmaⅠ的识别序列位于目的基因上因此需要用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ来切割质粒 A正确B.表达载体中的抗青霉素基因是标记基因能够在受体细胞中复制 B正确C.表达载体中抗原基因的终止子位于抗青霉素基因的上游 C错误D.表达载体中目的基因的上游有启动子和复制原点 D正确故选 ABD2.如图是利用基因工程技术生产某动物疫苗的部分过程其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶下列有关说法正确的是（）A. 表达载体构建时需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制酶B. 除图示标注的结构外表达载体中还应有启动子和终止子等C. 一种限制酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列D. 在含有卡那霉素抗性基因的培养基上可筛选出含有抗原基因的受体细胞【答案】A, B, D【解析】解 A.用SmaⅠ限制酶切割会破坏目的基因因此表达载体构建时需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制酶 A正确B.基因表达载体的组成包括启动子、标记基因、目的基因和终止子等因此除图示标注的结构外表达载体中还应有启动子和终止子等 B正确C.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列而非核糖核苷酸序列 C错误D.抗卡那霉素基因的主要作用是筛选含有目的基因的受体细胞 D正确故选 ABD3.果蝇的昼夜节律和基因cr有关基因cr1和基因cr2都是由基因cr突变形成的基因cr1控制合成的蛋白质只改变了一个氨基酸基因cr2控制合成的蛋白质的氨基酸数目显著减少下列相关说法正确的是（）A. 基因cr1可能是由碱基对的改变而产生的B. 基因cr2会导致终止密码子提前出现C. 基因cr突变为基因cr1和基因cr2 体现了基因突变的不定向性D. 基因cr、基因cr1和基因cr2的遗传均遵循自由组合定律【答案】A, B, C【解析】解 A.由于基因cr1控制合成的蛋白质只改变了一个氨基酸因此推测cr1可能是由碱基对的改变而产生的 A正确B.基因cr2控制合成的蛋白质的氨基酸数目减少可能是由终止密码子提前出现使得翻译提前结束导致的 B正确C.基因cr突变为cr1和cr2 体现了基因突变的不定向性 C正确D.基因cr、基因cr1和基因cr2是一组复等位基因三者的遗传遵循分离定律 D错误故选 ABC4.动物基因工程的一个重要应用是改善畜产品的品质其中为解决有些人对牛奶中乳糖不能完全消化甚至过敏等问题科学家将肠乳糖酶基因导入奶牛的基因组获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低但其他营养成分不受影响下列相关叙述合理的是（）A. 需要将肠乳糖酶基因和牛的乳腺蛋白基因启动子等组件重组在一起构建基因表达载体B. 为获得该转基因奶牛需选用受精卵作受体细胞一般采用基因枪法进行导入C. 该转基因牛的乳汁中其他成分不受影响的原因是肠乳糖酶基因只能催化乳糖水解D. 乳糖为动物特有的二糖其水解前后均能与斐林试剂在加热时发生反应产生砖红色沉淀【答案】A, D【解析】解 A.为使该转基因奶牛选择性地在乳腺细胞表达肠乳糖酶基因需要将肠乳糖酶基因和牛的乳腺蛋白基因启动子等组件重组在一起构建基因表达载体 A正确B.为获得该转基因奶牛需选用受精卵作受体细胞当向动物细胞导入目的基因时一般采用显微注射法 B错误C.该转基因牛的乳汁中其他成分不受影响的原因是肠乳糖酶具有特异性只能催化乳糖水解肠乳糖酶基因并没有催化能力 C错误D.乳糖为动物特有的二糖其水解后产物为葡萄糖和半乳糖乳糖、葡萄糖和半乳糖均为还原性糖均能与斐林试剂在加热时发生反应产生砖红色沉淀 D正确故选 AD二、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）5.我国科学家精选的农作物种子通过“天宫二号”搭载上天利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种这些变异（）A. 是定向的B. 对人类都有益C. 不能遗传给后代D. 为人工选择提供原材料【答案】D【解析】 A 、太空诱变育种的原理是基因突变而基因突变具有不定向性 A错误B、基因突变具有多害少利性所以太空诱变育种产生的变异对人类不一定都有益 B错误C 、基因突变时遗传物质发生了改变属于可遗传变异所以能遗传给后代 C错误D、基因突变能为人工选择提供原材料 D正确6.杂交育种所依据的遗传学原理是（）A. 基因重组B. 基因突变C. 染色体结构变异D. 染色体数目变异【答案】A【解析】A、杂交育种所依据的遗传学原理是基因重组 A正确B、诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变 B错误C、单倍体育种所依据的遗传学原理是染色体数目的变异 C错误D、多倍体育种所依据的遗传学原理是染色体数目的变异 D错误7.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因并以质粒为运载体采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种下列有关说法正确的是（）A. 通过该方法获得的抗枯萎病金花茶将来产生的花粉中不一定含有抗病基因B. 质粒是最常用的运载体之一质粒的存在与否对宿主细胞生存有决定性的作用C. 该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达是因为两者的DNA结构相同D. 为了保证金花茶植株抗枯萎病只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞【答案】A【解析】解 A.由于在转基因植物体内基因只存在于某一染色体上所以在减数分裂形成配子时随着同源染色体的分离部分配子存在目的基因而另外一半配子不含目的基因 A 正确B.质粒在宿主细胞中能够友好借居但是不能对宿主细胞的生存起决定作用 B错误C.抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达是因为两者共用一套密码子 C错误D.培育转基因植物时的受体细胞可以是受精卵也可以是其他体细胞 D错误故选 A8.育种的方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等下面对这五种育种方法的叙述正确的是（）A. 涉及的原理有基因突变、基因重组和染色体数目变异B. 都不可能产生定向的可遗传的变异C. 都不能通过产生新基因从而产生新的性状D. 都在细胞水平上进行操作【答案】A【解析】解 A.诱变育种涉及的原理是基因突变杂交育种和基因工程育种涉及的原理是基因重组单倍体育种和多倍体育种涉及的原理是染色体变异 A正确B.基因工程育种产生的变异是定向的 B错误C.基因突变可以产生新基因 C错误D.基因工程育种是在基因即分子水平上进行的操作 D错误故选 A9.高中生物学教材中多次以“骨架”或“支架”表述相关知识下列有关生物学中“骨架”或“支架”的描述错误的是（）A. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构B. 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层C. DNA分子以碱基对为基本骨架D. 生物大分子以碳链为骨架【答案】C【解析】A．细胞骨架是由微管蛋白等蛋白质纤维组成的网架结构B．磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架C．磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧构成了DNA的基本骨架D．蛋白质、核酸等生物大分子以碳链为骨架故选C10.我国水稻产量越来越高水稻杂交育种时所用到的遗传学原理是（）A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体变异D. 基因分离【答案】B【解析】解 A.诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变 A错误B.杂交育种所依据的遗传学原理是基因重组 B正确C.单倍体育种和多倍体育种所依据的遗传学原理是染色体数目的变异 C错误D.基因分离定律只适用于一对相对性状的遗传 D错误故选 B11.孟德尔选择了豌豆等作实验材料发现了分离定律玉米也是遗传学研究的好材料中国工程院院士袁隆平培育的杂交水稻解决了中国人缺粮困窘下列有关叙述正确的是（）A. 若将杂合子高茎豌豆自交产生的4粒种子种下去有3粒发育成高茎和1粒发育成矮茎B. 一株黄粒玉米的顶端雄花的花粉落在其叶腋部雌花上完成了受粉并受精也属于自交C. 培育杂交水稻的遗传学原理是基因重组发生在细胞有丝分裂前期D. 杂交水稻的基因型相同表型一定相同表型相同基因型不一定相同【答案】B【解析】解 A.若将杂合子高茎豌豆自交产生的4粒 F_1种子种下去不一定恰好有3株高茎和1株矮茎属于小概率事件 A错误B.同株异花植物受粉、受精属于自交 B正确C.培育杂交水稻的遗传学原理是基因重组发生在细胞减数第一次分裂后期 C错误D.表型是由基因型和环境共同作用决定的 D错误故选 B12.研究人员用辐射的方法诱发常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体在家蚕卵未孵化时区分出雌雄这种育种方法属于（）A. 杂交育种B. 诱变育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种【答案】B【解析】根据题意可知“用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W 染色体上” 常染色体和W染色体属于非同源染色体而非同源染色体之间发生片段的交换属于染色体结构变异中的易位这种通过辐射诱发变异的育种方法属于诱变育种13.基因工程目前已成为生物科学的核心技术在多个领域已展示出美好前景下列叙述正确的是（）A. 抗虫基因即使成功插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达B. 进行基因治疗时基因的受体细胞是受精卵C. 基因工程生产药物时可将药用蛋白基因与该基因的启动子等调控组件重组构建基因表达载体D. 在抗虫转基因植物培育中用于杀虫的基因主要是Bt毒蛋白基因、抗毒素合成基因、植物凝集素基因等【答案】A【解析】解 A.基因是选择性表达的抗虫基因即使成功插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 A正确B.进行基因治疗时基因的受体细胞是有缺陷的细胞不是受精卵 B错误C.基因工程生产药物时可将药物蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起 C错误D.在抗虫转基因植物培育中用于杀虫的基因主要是Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因和植物凝集素基因等 D错误故选 A14.豌豆的圆粒和皱粒是由R、r基因控制的一对相对性状当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因豌豆种子圆粒性状的产生机制如下图所示下列分析错误的是（）A. R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因突变B. 图示说明基因可通过控制酶的合成间接控制生物体的性状C. 过程①需RNA聚合酶参与能发生A-U、C-G、T-A配对D. 参与过程②的mRNA上每三个相邻碱基都能决定一个氨基酸【答案】D【解析】解 A.根据题意可知当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因该变异属于基因突变 A正确B.图示表明基因能够通过控制酶的合成从而间接控制生物性状 B正确C.①表示转录过程转录过程需要RNA聚合酶参与能发生A-U、C-G、T-A配对 C正确D.参与②翻译过程的mRNA上每三个相邻的碱基构成一个密码子决定一个氨基酸但终止密码子不决定氨基酸 D错误故选 D15.下列关于基因治疗和基因芯片的叙述不正确的是（）A. 基因治疗是把正常的外源基因导入有基因缺陷的细胞中B. 基因芯片可以用于基因测序C. 基因芯片可用于遗传病的诊断基因治疗可用于遗传病的治疗D. 相对体外基因治疗体内基因治疗效果较为可靠【答案】D【解析】A、基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中使该基因的表达产物发挥功能从而达到治疗疾病的目的 A正确B、基因芯片可以用于基因测序其测序原理是DNA分子的杂交测序方法 B正确C、基因芯片可以用于遗传病的检测而基因治疗可用于遗传病的治疗 C正确D、基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗体外基因治疗操作复杂效果可靠 D错误16.2018年3月我国科学家宣布首次利用CRISPR/Cas9基因编辑技术精准地将人亨廷顿舞蹈症基因插入猪成纤维细胞中成功培育出亨廷顿舞蹈症的模型猪为治疗人类神经细胞功能退行性疾病提供了理想的动物模型有关叙述正确的是（）A. 外源基因插入猪成纤维细胞中其变异类型属于染色体变异B. 以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是它具有全能性C. 可以直接将人亨廷顿舞蹈症基因注入猪成纤维细胞中D. 模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料【答案】D【解析】A、外源基因插入猪成纤维细胞中其变异类型属于基因重组 A错误B、以猪成纤维细胞作为受体细胞的主要原因是猪是研究人类某些疾病的理想实验模型猪成纤维细胞不具有全能性 B错误C、不能人亨廷顿舞蹈症基因注入猪成纤维细胞中需要构建基因表达载体利用运载体将其导入 C错误D、模型猪为老年痴呆等疾病的病理研究、药物研发提供试验材料 D正确三、解答题（本大题共计6小题每题10分共计60分）17.（1）HSA基因可以通过________技术进行快速扩增该技术利用了DNA热变性原理通过控制温度来控制双链的解聚与结合17.（2）构建基因表达载体的目的是使目的基因________ 同时使目的基因能够表达和发挥作用一个基因表达载体除了目的基因外还应包括________等17.（3）在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞需添加________物质为了提高Ⅱ过程的导入成功率通常用________处理大肠杆菌17.（4）人体合成的初始HSA多肽需要经过系统加工形成正确的空间结构才能有活性所以选择________构建（填“Ⅰ”“Ⅱ”）获取rHSA更有优势17.（5）为了鉴定宿主细胞中是否产生rHSA 可以用（）方法来进行检验【答案】PCR【解析】HSA基因可以通过PCR技术进行快速扩增该技术利用了DNA热变性原理通过控制温度来控制双链的解聚与结合【答案】在受体细胞中稳定存在并且遗传给下一代, 启动子、终止子、标记基因【解析】构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在并且遗传给下一代同时使目的基因能够表达和发挥作用一个基因表达载体除了目的基因外还应包括启动子、终止子和标记基因等【答案】酚类, 钙离子【解析】在利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中为了吸引农杆菌移向水稻受体细胞需添加酚类物质将目的基因导入Ⅱ大肠杆菌细胞时常有感受态细胞法即用钙离子处理微生物细胞使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态【答案】Ⅰ【解析】由于大肠杆菌是原核生物其细胞中不含内质网和高尔基体而人体合成的初始HSA多肽需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性所以选择I途径获取rHSA更有优势【答案】C【解析】检测目的基因是否表达形成蛋白质可以采用抗原﹣抗体杂交法因此为了鉴定宿主细胞中是否产生rHSA 可以用C方法来进行检验18.（1）利用上述实验材料设计实验证明基因 A、a 和B、b遵循自由组合定律____________________________________18.（2）已知A基因和b基因控制的性状是优良性状如何通过育种快速获得能稳定遗传且具有优良性状的植株写出育种方法及实验思路 ___________________________ 18.（3）科学家将从海水稻细胞中获取的耐盐基因D成功导入上述植物染色体上结果发现有一批植株自交后代耐盐:不耐盐=3:1 另一批植株测交后代也是耐盐:不耐盐=3:1 如何解释这一现象？______________________________【答案】（1）将基因型为AABB和aabb的植株杂交获得\ F_1 \ F_1自交获得\ F_2 \ F_2表现型比例为9:3:3:1（或将基因型为AABB和aabb的植株杂交获得\ F_1 \ F_1测交得到的\ F_2表现型比例为1:1:1:1）【解析】解（1）证明两对等位基因是否遵循自由组合定律的方法纯合亲本杂交获得F_1 F_1自交获得 F_2 若 F_2的表现型及比例为9:3:3:1 即可证明（或纯合亲本杂交获得F_1 F_1测交获得 F_2 若 F_2表现型比例为1:1:1:1 即可证明）【答案】（2）单倍体育种将基因型为AABB和aabb的植株杂交获得\ F_1 取\ F_1的花药进行离体培养获得单倍体幼苗用秋水仙素（或低温）诱导单倍体幼苗染色体加倍得到四种纯合二倍体植株选择表现出所需性状的二倍体植株即可【解析】（2）从题干“快速育种”可知育种方法是单倍体育种该育种的思路亲本杂交获得 F_1 取 F_1的花药进行离体培养获得单倍体人工诱导单倍体幼苗的染色体数目加倍获得纯合后代从后代中就可以筛选获得能稳定遗传且具有优良性状的AAbb植株【答案】（3）自交后代耐盐:不耐盐=3:1的亲本中只在一条染色体上导入耐盐基因D 测交后代耐盐:不耐盐=3:1的亲本有两条非同源染色体导入了耐盐基因D【解析】（3）当该植物的染色体上只导入一个耐盐基因D时其基因型为D0（0表示无D基因）自交后代耐盐:不耐盐=3:1 当该植物有两条非同源染色体上各导入一个耐盐基因D时其基因型为D0D0 测交后代耐盐:不耐盐=3:119. （1）上述培养基中 6-BA属于________类生长调节剂19. （2）在该实验中自变量是________ 因变量是________ 自变量的取值范围是________19. （3）从实验结果可知诱导丛芽总数量最少的培养基是________号培养基19. （4）为了诱导该菊花试管苗生根培养基中一般不加入________（填“6-BA”或“IAA”）19. （5）该研究小组将菊花试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后单株鲜重和光合作用强度的变化如图据图分析随着培养基中蔗糖浓度的增加光合作用强度的变化趋势是________ 单株鲜重的变化趋势是________ 据图判断培养基中不含蔗糖时试管苗光合作用产生的有机物的量________（能、不能）满足自身最佳生长的需要【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】20.（1）pBR322质粒的基本组成单位是_______ 该基因工程中质粒上的 Amp^r、 Tet^r称为________基因20.（2）与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型可以推知目的基因插入了_______中20.Ⅱ.下图是转基因烟草的培育过程据图回答（3）据图分析可知重组T质粒载体上至少应该具备_____个限制酶切点20.（4）从外源目的基因的获取到转基因成功整个过程至少需要断开____个磷酸二酯键根据所学知识推知T一DNA上需要自带_________酶基因20.（5）④过程所用的技术有_________________________ 利用的原理是________________【答案】（1）脱氧核苷酸, 标记【解析】解（1）pBR322质粒的基本组成单位是脱氧核苷酸该基因工程中质粒上的Amp^r、 Tet^r称为标记基因【答案】（2）四环素抗性基因【解析】（2）与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型可以推知在含氨苄青霉素的培养基上生长的菌落转移到含四环素的培养基上培养后菌落消失说明目的基因插入了四环素抗性基因中【答案】（3）4【解析】（3）据图可知重组Ti质粒载体上至少应该具备4个限制酶切点【答案】（4）12, 限制【解析】（4）从外源目的基因的获取到转基因成功整个过程至少需要断开12个磷酸二酯键根据所学知识可知 T-DNA上需要自带限制酶基因【答案】（5）植物的组织培养, 植物体细胞具有全能性【解析】（5）④过程所用的技术是植物组织培养技术利用的原理是植物体细胞具有全能性21.（1）用农杆菌转化法培育转基因植物时从狭义上讲将含目的基因的重组质粒转入农杆菌的过程________（填“属于”或“不属于”）转化理由是________21.（2）图中外植体是指________ 外植体与土壤农杆菌共培养的目的是利用农杆菌中的Ti质粒上的T﹣DNA可转移到受体细胞并整合到________的特性结合图示Ti质粒筛选转化细胞的培养基中应加入________ 能存活的受体细胞才有可能是转化细胞21.（3）进行分子特性鉴定的常用方法有DNA分子杂交实验和抗原一抗体杂交实验其原理依次是________、________21.（4）利用农杆菌转化法突出的优点有________【答案】不属于, 转化是指目的基因进入受体细胞内并表达的过程农杆菌不是受体细胞【解析】【答案】离体的植物组织和细胞, 受体细胞染色体的DNA上, 四环素【解析】【答案】碱基互补配对原则, 抗体与相应的抗原发生特异性免疫反应【解析】【答案】利用天然的转化载体系统成功率高效果好目的基因整合到受体细胞染色体的DNA上遗传稳定性好【解析】22.（1）欲获得大量的调节因子可以利用PCR技术进行扩增在PCR反应体系中需要加入一定的Taq酶和足量的引物（循环次数越多引物加入量越大）等引物需要足量的原因是________22.（2）CRISPR/Cas9基因编辑技术中 SgRNA是根据靶基因设计的引导RNA 准确引导Cas9切割与SgRNA配对的靶基因DNA序列由此可见 Cas9在功能上属于________酶切割的是DNA中的________键22.（3）在相关实验过程中为了确认猪细胞中抗原决定基因是否表达出蛋白质常用的检测方法是________ 若检测结果为________ 则表明调节因子已经发挥作用22.（4）将含有调节因子的猪细胞在体外培养时会出现细胞贴壁现象为了使细胞更好地贴壁生长要求培养瓶内表面________22.（5）为了获得没有免疫排斥反应的转基因猪需要将调节因子已经发挥作用的猪细胞的细胞核移入________中用物理或化学方法激活受体细胞使其完成________ 再进行胚胎移植获得转基因克隆猪【答案】每一条子链的形成都需要一个引物这个引物就成为子链的一部分不能再重复利用【解析】【答案】限制性核酸内切, 磷酸二酯【解析】【答案】抗原﹣抗体杂交, 没有出现杂交带【解析】【答案】光滑、无毒易于贴附【解析】【答案】去核卵母细胞, 细胞分裂和发育进程（分裂和分化）【解析】。
高中生物必修二同步测试：第6章从杂交育种到基因工程(附答案)
高中生物必修二同步测试：第6章从杂交育种到基因工程（附答案）必修二第6章从杂交育种到基因工程测试题 2021.91.下列关于育种的叙述中,正确的是( ) A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C.自然条件下,三倍体与二倍体能进行杂交 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 2.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。
下列有关该育种方法的叙述中,正确的是( ) A.过程③为单倍体育种B.过程④必须使用生长素处理C.过程③必须经过受精作用D.过程②为减数分裂3.要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法( ) A.杂交育种 C.诱变育种B.单倍体育种D.基因工程育种4.下列有关基因工程中限制酶的描述,错误的是( )A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制酶的活性受温度的影响C.限制酶能识别和切割RNAD.限制酶能从原核生物中提取 5.(能力挑战题)如图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。
下列有关说法不正确的是( )A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③的变异是定向的B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关 C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合 D.上述三种育种方法都没有培育出新物种 6．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是( )A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 7．生物变异的根本来源是D．多倍体育种A．基因重组 B．染色体数目变异 C．染色体结构变异 D．基因突变 8.如图中,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①～⑧表示培育水稻新品种的过程。
则下列说法错误的是( )A.①→②过程简便,但培育周期长B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.③过程常用的方法是花药离体培养 D.⑤与⑧过程的育种原理不相同 9．下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的是 ( ) 供体剪刀针线运载体受体 A质粒提供目的 B 基因的生物提供目的 C 基因的生物 D 大肠杆菌限制性内切酶 DNA连接酶 DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等大肠杆菌等限制性内切酶质粒限制性内切酶 DNA连接酶 DNA连接酶质粒大肠杆菌等限制性内切酶提供目的基因的生物质粒 10．基因工程是将目的基因通过一定过程，转入到受体细胞，经过受体细胞的分裂，使目的基因的遗传信息扩大，再进行表达，从而培养成工程生物或生产基因产品的技术。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1. 如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法有关说法错误的是（）A. 培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ→ⅤB. 通过Ⅱ→Ⅳ过程常用的化学因素有硫酸二乙酯等C. 通边Ⅲ→Ⅵ过程的原理主要是染色体变异D. 过程Ⅴ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗【答案】D【解析】2.草甘膦是一种广泛应用的除草剂能不加选择地杀死各种杂草和农作物将抗草甘膦基因转入油菜中使油菜能抗草甘膦．在转基因油菜种植多年后调查发现在公路边的野生油菜有80\% 含有抗草甘膦基因．下列叙述正确的是（）A. 将含抗草甘膦基因的重组质粒导入油菜细胞常用显微注射法B. 80% 的野生油菜体内出现抗草甘膦基因是基因突变的结果C. 野生油菜体内的抗草甘膦基因主要源自转基因油菜的花粉D. 大量使用单一除草剂可以减轻环境污染提高物种多样性【答案】C【解析】解 A、植物转基因常用农杆菌转化法故A错．B、80\% 的野生油菜体内出现抗草甘膦基因是转基因油菜和野生油菜发生了基因交流．这属于基因污染．故B错．C 、花粉可以传播因此野生油菜体内的抗草甘膦基因主要源自转基因油菜的花粉．故C对．D、转基因生物类似外来入侵物种会破坏生物的多样性故D错．本题选正确的故选C．3.某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp）先用限制酶a切割再把得到的产物用限制酶b切割得到的DNA片段大小如下表两种限制酶的识别序列和切割位点如下图所示下列有关说法不正确的是（）A. 在该DNA分子中酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个B. 酶a与酶b切出的黏性末端可以相互连接C. 酶a与酶b切断的化学键都是磷酸二酯键D. 酶a切割产生的2100bp片段1000bp片段中都含有酶b的识别序列【答案】D【解析】解 A.由题表可得 a酶切割后形成四个片段因此在该DNA分子中 a酶有3个识别序列由酶b再次切割后片段增加2个因此b酶有2个识别序列 A正确B.由题意可得 a酶形成的黏性末端为GATC b酶形成的黏性末端也为GATC 两个黏性末端相同因此可以互相连接 B正确C.限制性核酸内切酶切断的化学键均为连接核苷酸的磷酸二酯键切断的化学键相同 C 正确D.2100bp片段经酶b切割后变成1900bp片段和200bp片段说明2100bq片段含有酶b 的识别序列而1000bp片段经酶b切割后还是1000bp片段说明1000bp片段不含有酶b的识别序列 D错误故选 D4.有关诱变育种的优点、缺点下列分析不正确的是（）A. 获得的有利个体不多需要大量的材料B. 提高变异频率加快育种进程C. 大幅度改良某些性状D. 茎秆粗壮、果实种子大、营养物质含量高【答案】D【解析】由于基因突变具有低频性、多害少利性和不定向性所以诱变育种获得的有利个体不多需要大量的材料 A正确诱变育种可以提高变异频率加快育种进程从而创造人类需要的新类型 B正确诱变育种能使生物发生基因突变而引起生物性状的改变可以大幅度改良生物性状从而获得更多优良类型 C正确茎秆粗壮、果实种子大、营养物质含量高是多倍体的特点 D错误故选D5.有关限制性核酸内切酶的叙述正确的是（）A. 用限制性核酸内切酶切割一个DNA分子中部获得一个目的基因时被水解的磷酸二酯键有2个B. 限制性核酸内切酶识别序列越短则该序列在DNA中出现的概率就越大C. —CATG↓—和—G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端可用DNA连接酶连接D. 只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因的片段和质粒才能形成重组质粒【答案】B【解析】A．用限制性核酸内切酶切割一个DNA分子中部获得一个目的基因时需要切割目的基因的两侧因此要断裂4个磷酸二酯键即被水解的磷酸二酯键有4个 A错误B．限制性核酸内切酶识别序列越短则该序列在DNA中出现的概率就越大 B正确C．—CATG↓—和—G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端不同分别为CATG和GATC 不能用DNA连接酶连接 C错误D．用不同的限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA片段和质粒若产生的黏性末端相同也能形成重组质粒 D错误故选B6.有关限制性内切酶HindⅢ和XhoⅠ的识别序列及切割位点分别为A↓AGCTT和C↓TCGAG 相关叙述正确的是（）A. 两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率相同B. 两种限制酶切割形成的黏性末端都是—AGCTC. 分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒D. 两种限制性核酸内切酶的切点均位于识别序列的外部【答案】A【解析】解 A.两种限制酶的识别序列均为6个所以在DNA中出现的概率相同 A正确B.两种限制酶切割形成的黏性末端分别为—AGCT和—TCGA B错误C.两种限制酶切割形成的黏性末端不同无法形成重组质粒 C错误D.两种限制性核酸内切酶的切点均位于识别序列的内部 D错误故选 A7.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖．在某种生物中检测不到绿色荧光将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后结果可以检测到绿色荧光．由此可知（）A. 该生物的基因型是杂合的B. 该生物与水母有很近的亲缘关系C. 绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达D. 改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对就不能检测到绿色荧光【答案】C【解析】解 A、在某种生物中检测不到绿色荧光将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后结果可以检测到绿色荧光表明该生物是隐性纯合子故A错误B、基因工程可实现不同物种间的基因重组所以不能判断该生物与水母有很近的亲缘关系故B错误C 、在该生物体内检测到了绿色荧光蛋白这是绿色荧光蛋白基因在该生物体内表达的结果故C正确D、密码子具有兼并性所以改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对生物性状并不一定改变仍有可能能检测到绿色荧光故D错误．故选 C．8.研究人员用辐射的方法诱发常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体在家蚕卵未孵化时区分出雌雄这种育种方法属于（）A. 杂交育种B. 诱变育种C. 单倍体育种D. 多倍体育种【答案】B【解析】根据题意可知“用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W 染色体上” 常染色体和W染色体属于非同源染色体而非同源染色体之间发生片段的交换属于染色体结构变异中的易位这种通过辐射诱发变异的育种方法属于诱变育种9.如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤以下说法正确的是（）A. 步骤①是基因工程核心的步骤B. ②③过程的完成需要限制酶和DNA聚合酶的参与C. ⑥可与多个核糖体结合并可以同时翻译出多种蛋白质D. 能在四环素的培养基存活的细菌一定含Ⅱ【答案】A【解析】解 A.基因工程的核心步骤是构建基因表达载体即步骤① A正确B.②是将目的基因导入农杆菌细胞③是采用农杆菌转化法将目的基因导入植株不需要限制酶和DNA聚合酶的参与 B错误C.⑥为mRNA 可与多个核糖体结合同时翻译出多条一种蛋白质 C错误D.含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来能在四环素的培养基存活的细菌不一定含Ⅱ D错误故选 A10.限制酶是一类核酸切割酶可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列下图为四种限制酶 BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的识别序列箭头表示每种限制酶的特定切割部位其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补结合其正确的末端互补序列是什么（）A. BamHⅠ和EcoRⅠ末端互补序列为—AATT—B. BamHⅠ和HindⅢ末端互补序列为—GATC—C. BamHⅠ和BglⅡ末端互补序列为—GATC—D. EcoRⅠ和BglⅡ末端互补序列为—AATT—【答案】D【解析】解限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开不同的限制酶识别不同的核苷酸序列并在不同的位点进行切割产生的黏性末端一般是不同的但只要切下后产生的黏性末端的游离碱基互补即可互补结合由图示可知 BamHⅠ和BglⅡ都可切割出游离末端—GATC 故末端互补序列为一GATC— C正确故选 C11.下列有关基因工程及其应用的相关叙述不正确的是（）A. 基因工程育种能够定向改造生物性状B. DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键C. 可利用转基因细菌降解有毒有害的化合物D. 能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种【答案】B【解析】解 A.基因工程育种能够按照人们的意愿定向改造生物性状 A正确B.DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链之间形成磷酸二酯键进而将两个DNA片段相连 B错误C.转基因细菌含有特殊的基因使其可分解有毒有害的物质故可利用转基因细菌降解有毒有害的化合物进而保护环境 C正确D.能够使植物体表达动物蛋白需要将动物蛋白基因导入植物细胞并使其在植物体内表达这种打破生殖隔离的育种方法是基因工程育种 D正确故选 B12.研究发现某作物品种发生突变产生了新基因r r能使作物体内赤霉素含量下降从而降低植株高度将该品种作为亲本进行杂交选育出了既高产又抗倒伏的作物新品种下列选项不正确的是（）A. r基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状B. 亲本通过减数分裂产生雌雄配子及雌雄配子结合的过程均发生了基因重组C. 诱变育种获得所需品种难度较大的原因之一是基因突变具有不定向性D. r基因的表达过程中 tRNA与氨基酸、mRNA上的密码子均发生特异性结合【答案】B【解析】解 A.r基因表达产物能使作物体内赤霉素含量下降从而降低植株高度说明基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状 A正确B.基因重组发生在减数分裂产生雌雄配子的过程中而雌雄配子结合是受精作用过程该过程不发生基因重组 B错误C.基因突变具有不定向性故诱变育种获得所需品种难度较大 C正确D.r基因的表达过程中 tRNA与氨基酸、mRNA上的密码子均发生特异性结合 D正确故选 B13.依据人的胰高血糖素基因制成DNA探针对样品进行检测不能与探针形成杂交分子的是（）A. 胰岛A细胞的DNAB. 胰岛B细胞的DNAC. 胰岛A细胞的mRNAD. 胰岛B细胞的mRNA【答案】D【解析】解 A.胰岛A细胞中都含有全套遗传物质也包括胰高血糖素基因则用胰高血糖素基因探针能与胰岛A细胞中解旋后的DNA单链发生碱基互补配对形成杂交分子 A正确B.在同一个人所有的体细胞都是有同一个受精卵经过有丝分裂来的胰岛B细胞含有胰高血糖素基因用胰高血糖素基因探针能与胰岛B细胞中解旋后的DNA单链发生碱基互补配对形成杂交分子 B正确C.胰岛A细胞由于基因选择性表达胰高血糖素基因表达会产生相应的mRNA 进行碱基互补配对形成杂交分子 C正确D.胰岛B细胞中虽然也含有胰高血糖素基因但是胰高血糖素基因不能在胰岛B细胞中表达则形成的mRNA也不能与探针进行杂交 D错误故选 D14.黑龙江省农业科学院用辐射的方法处理大豆培育成了“黑农5号”大豆品种含油量比原来的品种提高了2.5% 关于“黑农5号”大豆育种过程的说法正确的是（）A. 该育种过程依据的原理是基因重组B. 培育时使用的辐射可以提高变异频率C. 控制辐射剂量可控制物种变异的方向D. 新性状只能通过有性生殖传递给后代【答案】B【解析】解 A.诱变育种的原理是基因突变 A错误B.基因突变具有低频性通过辐射可以提高突变频率 B正确C.基因突变是不定向的不能通过控制辐射剂量控制物种变异的方向 C错误D.新性状也可以通过无性生殖传递给后代 D错误故选 B15.下列新品种是利用分子生物学和基因工程的手段将某种生物的基因转移到相应生物体内而获得的是（）A. 高产青霉素菌株B. 高产优质杂交水稻C. “太福一号”小麦D. 转基因抗冻番茄【答案】D【解析】培育高产青霉素菌株采用的是诱变育种法原理是基因突变 A错误BC、培育高产优质杂交水稻和培育“太福一号”小麦都采用的是杂交育种的方法原理是基因重组 BC错误D、转基因抗冻番茄是利用分子生物学和基因工程的手段将抗冻基因转移到番茄细胞内而获得的 D正确二、多选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）16.科学家利用耐盐碱植物中的耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系如图所示下列说法正确的是（）A. 阶段Ⅰ、Ⅱ分别采用DNA重组技术、植物组织培养技术B. 对耐盐基因表达产物的检测可采用抗原—抗体杂交技术C. 水稻细胞内检测到耐盐基因表达产物并不能说明育种已成功D. 与非耐盐水稻相比耐盐水稻能合成与耐盐相关的蛋白质这是蛋白质工程的成果【答案】A, B, C【解析】解 A.阶段Ⅰ表示将目的基因导入水稻细胞中采用了DNA重组技术阶段Ⅱ表示利用植物组织培养技术将水稻细胞培养成完整植株采用了植物组织培养技术 A正确B.耐盐基因表达产物是蛋白质可用抗原—抗体杂交技术检测 B正确C.水稻细胞内检测到耐盐基因表达产物并不能说明育种已成功还要进一步检测该转基因植物是否能够在盐碱地中生长 C正确D.耐盐水稻的培育涉及了基因工程和植物组织培养等没有涉及蛋白质工程 D错误故选 ABC17.下图是培育抗除草剂玉米的技术路线图含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达其产物能催化无色物质K呈现蓝色转化过程中愈伤组织表面常残留农杆菌会导致未转化的愈伤组织可能在含除草剂的培养基中生长下列相关叙述错误的是（）A. 过程①用两种限制酶就可防止酶切产物自身环化B. 过程②用\ Ca^2+处理可提高转化成功率C. 过程③应在培养基中加入除草剂和物质KD. 筛选得到的A是无农杆菌附着的转化愈伤组织【答案】A, D【解析】解 A.若过程①使用两种限制酶且这两种限制酶切割产生的粘性末端不同才可以防止酶切产物自身环化 A错误B.过程②用 Ca^2+处理可增大农杆菌细胞膜的通透性从而提高转化成功率 B正确CD.过程③培养基中加入除草剂筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织、农杆菌附着的转化愈伤组织、农杆菌附着的未转化愈伤组织加入Ｋ物质筛选出来的是无农杆菌附着的转化愈伤组织和农杆菌附着的转化愈伤组织 C正确 D错误故选 AD18.基因工程是一种DNA操作技术其表达载体的构建和检测筛选是两个重要步骤下图1为某种质粒简图箭头所指分别为限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点已知目的基因X 的两端分别有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在内的多种酶的酶切位点图2表示运用影印培养法（指在一系列平板培养基的相同位置上接种并培养出相同菌落的一种微生物培养方法）检测表达载体是否导入大肠杆菌下列有关叙述错误的是（）A. 同时使用EcoRⅠ和BamHⅠ切割质粒可避免酶切后质粒的自身环化B. 转化方法是将质粒表达载体溶于缓冲液后与经\ Ca^2+处理的大肠杆菌混合C. 培养基A和培养基B分别含有四环素和青霉素D. 从筛选结果分析含目的基因X的菌落是1、2、3、5【答案】C, D【解析】解 A.为避免酶切后质粒的自身环化可同时使用EcoRⅠ和BamHⅠ切割质粒 A正确B.转化方法是将质粒表达载体溶于缓冲液后与经 Ca^2+处理的大肠杆菌混合 B正确CD.用EcoRⅠ和BamHⅠ两种限制酶对质粒进行切割时会破坏四环素抗性基因但不会破坏青霉素抗性基因因此导入重组质粒的大肠杆菌能在含有青霉素的培养基上能生存但不能在含有四环素培养基上生存所以培养基A和培养基B分别含有青霉素、四环素含目的基因X的菌落是4和6 CD错误故选 CD19.基因编辑是指将外源DNA片段导入到染色体DNA特定位点或删除基因内部特定片段是一种对生物体基因组特定目标基因进行修饰的技术下图是对某生物B基因进行基因编辑的过程该过程中用SgRNA指引核酸内切酶Cas9结合到特定的靶位点下列相关叙述错误的是（）A. SgRNA的全部碱基序列与靶基因序列完全互补B. 核酸内切酶Cas9可断裂核苷酸之间的磷酸二酯键C. 根据上述处理前后生物体的功能变化可推测B基因的功能D. 使用该项基因编辑技术来预防人的某些疾病时可以无需审批【答案】A, D【解析】解 A.据图分析可知 SgRNA的部分碱基序列与靶基因序列互补 A错误B.核酸内切酶Cas9可断裂核苷酸之间的磷酸二酯键 B正确C.通过破坏B基因后观察生物体的功能变化可推测B基因的功能 C正确D.使用该项基因编辑技术来预防人的某些疾病时需要审批 D错误故选 AD20.下图是利用基因工程技术构建重组表达载体的过程示意图其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制酶下列相关叙述正确的是（）A. 需要用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ来切割质粒B. 表达载体中的抗青霉素基因在受体细胞中能复制C. 表达载体中抗原基因的终止子位于抗青霉素基因的下游D. 表达载体中目的基因的上游有启动子和复制原点【答案】A, B, D【解析】解 A.限制酶SmaⅠ的识别序列位于目的基因上因此需要用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ来切割质粒 A正确B.表达载体中的抗青霉素基因是标记基因能够在受体细胞中复制 B正确C.表达载体中抗原基因的终止子位于抗青霉素基因的上游 C错误D.表达载体中目的基因的上游有启动子和复制原点 D正确故选 ABD三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）核酸探针与目标核苷酸序列间的分子杂交遵循________ 设计核苷酸序列是核酸探针技术关键步骤之一图（1）所示的两种核酸探针（探针2只标注了部分碱基序列）都不合理请分别说明理由________、________21.（2）cDNA探针是目前应用最为广泛的一种探针制备cDNA探针时首先需提取、分离获得________作为模板在________的催化下合成cDNA探针利用制备好的β﹣珠蛋白基因的cDNA探针与β﹣珠蛋白基因杂交后出现了如图（2）中甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构” 原因是________21.（3）基因工程中利用乳腺生物反应器生产α﹣抗胰蛋白酶应选用________切割含有目的基因的DNA片段和载体并用________方法导入________中再利用SRY探针（Y 染色体上的性别决定基因）进行检测将检测反应呈________（填“阳”、“阴”）性的胚胎进行移植培养【答案】碱基互补配对原则, 探针1碱基序列过短特异性差, 探针2自身折叠后会出现部分碱基互补配对而失效【解析】核酸探针是单链DNA分子其与目标核苷酸序列间的分子杂交遵循碱基互补配对的原则图一中探针1碱基序列过短特异性差探针2自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效因此这两种探针都不合理【答案】mRNA, 逆转录酶, β﹣珠蛋白基因中含有不表达序列【解析】cDNA是以mRNA为模板逆转录形成的该过程需要逆转录酶的催化逆转录法合成的cDNA不含内含子而β﹣珠蛋白基因中含有不表达序列因此探针利用制备好的β﹣珠蛋白基因的cDNA探针与β﹣珠蛋白基因杂交后出现了如图二中甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构【答案】同种限制酶, 显微注射, 受精卵, 阴【解析】利用乳腺生物反应器生产α﹣抗胰蛋白酶时应选用同种限制酶切割含有目的基因的DNA片段和载体并用显微注射方法导入受精卵中再利用SRY探针进行检测将检测反应呈阴性（雌性）的胚胎进行移植22.（1）该基因工程的日的基因是________ 受体细胞是________22.（2）过程①需要的酶主要来自________生物过程②需先构建基因表达载体基因表达载体包括目的基因、复制原点、________ 水稻是单子叶植物将基因表达载体导入受体细胞常采用________法22.（3）八氢番茄红素合成酶是β-胡萝卜素生物合成途径上的第一种酶由此可以推测基因控制β-胡萝卜素合成的途径是基因通过控制________22.（4）过程③依据的原理是________ 脱分化阶段中细胞的同化类型属于________型【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.（1）图2中的2A11为特异性启动子则该2A11应在番茄的________ （器官）中启动基因的转录23.（2）从番茄成熟果实中提取________ 为模板利用反转录法合成ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因以进行拼接构成融合基因23.（3）合成出的ACC氧化酶基因两端分别含限制酶BamHⅠ和XbaⅠ的酶切位点 ACC 合成酶基因两端含SacⅠ和XbaⅠ的酶切位点用限制酶________ 对上述两个基因进行酶切再串联成融合基因相应的Ti质粒应用限制酶________ 进行切割确保融合基因能够插入载体中23.（4）为了实现图1中反义基因的效果应将融合基因________ （正向/反向）插入在启动子2A11的下游即可构成反义融合基因将图中表达载体与农杆菌菌液混合后接种在含有________ 的培养基中可筛选出含有反义融合基因的农杆菌再利用农杆菌转化法获得转基因番茄23.（5）在检测番茄细胞中是否存在反义融合基因时 ________（填“能”/“不能”）用放射性物质标记的ACC氧化（合成）酶基因片段做探针进行检测理由是________【答案】果实【解析】据图2可知 2A11为特异启动子推测2A11应在番茄的果实组织中启动转录过程【答案】RNA【解析】从番茄成熟果实中提取RNA为模板利用反转录法合成ACC氧化酶基因和ACC 合成酶基因以进行拼接构成融合基因【答案】XbaⅠ, BamHⅠ和SacⅠ【解析】因为合成出的ACC氧化酶基因两端分别含限制酶BamHⅠ和XbaⅠ的酶切位点ACC合成酶基因两端含SacⅠ和XbaⅠ的酶切位点所以都可以用XbaⅠ对上述两个基因进行酶切再将得到的两个基因用DNA连接酶连接形成融合基因最后对相应的Ti质粒应用限制酶BamHⅠ和SacⅠ切割把融合基因插入到载体中【答案】反向, 卡那霉素【解析】为了实现图1中反义基因的效果应将融合基因反向插入在启动子2A11的下游即可构成反义融合基因将图中表达载体与农杆菌菌液混合后接种在含有卡那霉素的培养基中能够存活的农杆菌含有反义融合基因将筛选出含有反义融合基因的农杆菌再利用农杆菌转化法获得转基因番茄【答案】不能, 番茄细胞内本来就存在ACC氧化（合成）酶基因【解析】重组质粒中卡那霉素抗性基因作为标记基因表达载体与农杆菌菌液混合后加入含有卡那霉素的培养基中可筛选出转化了反义ACC合成酶基因的农杆菌番茄细胞内本来存在ACC合成酶基因能于ACC合成酶基因探针发生分子杂交所以在检测反义ACC 合成酶基因是否整合到番茄植株的染色体DNA上时不能用放射性物质标记的ACC合成酶基因片段做探针进行检测24. （1）花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等不同的基因工程所需要获取的________不同24. （2）基因工程中最常用的运载体是________ 另外还有________、动植物病毒等整合了目的基因的重组质粒在组成上还含有启动子、终止子和________24. （3）②过程常用的方法是________ 检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因需要采用________技术24. （4）外植体一般从受体植物的形成层处获取原因是这部分细胞________ 由外植体培养为转基因植株的③、④过程分别为________ 该过程的理论基础是________ 24. （5）人工种子就是以形成b之后得到的________、不定芽、顶芽和腋芽等为材料。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列关于基因工程的叙述中正确的是（）①基因工程是人工进行基因重组的技术是在分子水平上定向改变生物的遗传物质②基因治疗是基因工程技术的应用③基因工程打破了物种与物种之间的界限④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、遗传性疾病的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量．A. ②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④【答案】B【解析】解①基因工程的操作水平属于分子水平其运用的原理为基因重组即是在分子水平上对生物遗传作人为干预①正确②基因治疗属于基因工程技术的应用②正确③基因工程打破了生殖隔离突破远缘杂交不亲和的障碍③正确④DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、检测饮用水病毒含量但是不能改造变异的基因④错误．故选 B．2.天然的玫瑰没有蓝色花这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B 而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B．现用基因工程技术培育蓝玫瑰下列操作正确的是（）A. 提取矮牵牛蓝色花的mRNA 经逆转录获得互补的DNA 再扩增基因BB. 利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC. 利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D. 将基因B直接导入大肠杆菌然后感染并将入玫瑰细胞【答案】A【解析】解 A、是可行方案的前半部分后面应该包括把扩增到的基因B克隆到双元载体转基因到玫瑰花细胞的操作 A正确B、如果已经从基因文库中筛选出含有基因B的克隆可以用限制性核酸内切酶酶切获取基因B片段实际上对序列未知的情况下这样得到的序列比逆转录后扩增更少突变能更准确得到基因B的序列基因文库的序列含有内含子虽然都是植物但不一定有相同的转录后加工系统而且含有内含子的序列往往长很多不利于完成后面的克隆表达实验操作 B错误C 、通常用T4\, DNA连接酶将基因B与质粒连接利用DNA聚合酶来连接是不行的但如果把答案中的连接理解为重组克隆现在是有办法用DNA聚合酶克隆的但用这种方法一般是转到有修复缺刻功能细菌直接转玫瑰细胞不行 C错误D、基因B如果已经拿到并克隆到载体上也应该转化大肠杆菌后通过三亲本杂交或二亲本杂交把基因转入农杆菌或直接把DNA分子转入农杆菌．因为大肠杆菌不能完成感染并把基因转入玫瑰细胞 D错误．故选 A3.科研人员利用\gamma 射线辐射种子使其产生变异用这种方法培育新品种的原理是（）A. 基因重组B. 基因突变C. 染色体结构变异D. 染色体数目变异【答案】B【解析】解科研人员用\gamma 射线处理种子诱发其变异培育出新品种属于用射线诱导发生基因突变产生可遗传变异的过程所以这种育种方法属于诱变育种．故选 B．4.若某种限制酶的识别序列是CCTAGG 它在A和G之间切断DNA 如图表示用该酶处理某基因后产生的片段下列有关叙述正确的是（）A. 该正常基因中有4个CCTAGG序列B. 产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来C. 用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D. 若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG（实为碱基对改变）用该酶处理后将产生5个片段【答案】D【解析】解 A.由图可知该基因经酶切后形成4个DNA片段因此该正常基因中有3个CCTAGG序列 A错误B.DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键故产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来 B错误C.DNA分子是两条链用该酶处理得到图示基因片段要水解6个磷酸二酯键 C错误D.若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG 则有4个切点用该酶处理后将产生5个片段 D正确故选 D5.已知伞花山羊草是二倍体二粒小麦是四倍体普通小麦是六倍体．为了将伞花山羊草携带的抗叶锈病基因转入小麦．并且尽最大可能保证新品种具备件通小麦的优良性状研究人员做了如图所示的操作．下列有关叙述正确的是（）A. 杂种P能产生正常的可育的配子B. 异源多倍体与普通小麦杂交产生的杂种Q中一定含有抗叶锈病基因C. 射线照射杂种R使抗叶锈病基因的染色体片段移接到小麦染色体上属于基因重组D. 两次与普通小麦杂交可保证杂种R中含有较多普通小麦染色体【答案】D【解析】解 A、由题意知杂种P是由二倍体山羊草和四倍体二粒小麦杂交形成的三倍体减数分裂过程中联会紊乱不能产生正常的可育的配子 A错误B、由于等位基因分离杂种Q中不一定含有抗叶锈病基因 B错误C 、杂种R中抗叶锈病基因所在染色体片段移接到小麦染色体上属于染色体结构变异C错误D、在育种过程中两次普通小麦杂交可保证杂种R中含有较多普通小麦染色体D正确．故选 D．6.限制酶是一类核酸切割酶可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列下图为四种限制酶 BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的识别序列箭头表示每种限制酶的特定切割部位其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补结合其正确的末端互补序列是什么（）A. BamHⅠ和EcoRⅠ末端互补序列为—AATT—B. BamHⅠ和HindⅢ末端互补序列为—GATC—C. BamHⅠ和BglⅡ末端互补序列为—GATC—D. EcoRⅠ和BglⅡ末端互补序列为—AATT—【答案】D【解析】解限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开不同的限制酶识别不同的核苷酸序列并在不同的位点进行切割产生的黏性末端一般是不同的但只要切下后产生的黏性末端的游离碱基互补即可互补结合由图示可知 BamHⅠ和BglⅡ都可切割出游离末端—GATC 故末端互补序列为一GATC— C正确故选 C7.科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因棉花新品系下列相关叙述不正确的（）A. 可通过农杆菌转化法将重组质粒导入受体细胞B. 含耐盐基因的棉花细胞可经植物组织培养获得完整植株C. 可用一定浓度的盐水浇灌来鉴定棉花植株的耐盐性D. 如果目的基因的核苷酸序列是全部未知的可用PCR技术得到大量目的基因【答案】D【解析】解 A.农杆菌转化法常用来转化植物细胞可通过农杆菌转化法将重组质粒导入受体细胞 A正确B.棉花细胞具有全能性含耐盐基因的棉花细胞可经植物组织培养获得完整植株 B正确C.一定浓度的盐水浇灌可以从性状表现层次鉴定棉花植株的耐盐性 C正确D.PCR技术要求知道目的基因的部分核苷酸序列 D错误故选 D8.据研究新冠病毒表面的S蛋白是其主要的病毒抗原在康复病人的血清中有抗S蛋白的特异性抗体如图为某机构研制新冠病毒疫苗的部分过程下列叙述中不正确的是（）A. 对发热病人进行核酸检测可使用带标记的S基因做探针B. 过程③将S基因导入动物细胞常用显微注射法C. PCR扩增DNA时所需要的引物的数量与PCR的循环次数有关D. 使用PCR选择性扩增的前提条件是掌握S基因的全部核苷酸序列以便合成引物【答案】D【解析】解 A.对疑似病人进行核酸检测时以S基因单链作为探针若出现杂交链则细胞内有病毒存在 A正确B.过程③将S基因导入动物细胞常用显微注射法 B正确C.PCR扩增DNA时所需要的引物的数量与PCR的循环次数有关 C正确D.使用PCR选择性扩增的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列便于根据这一序列合成引物不需要掌握S基因的全部序列 D错误故选 D9.下面是四种不同质粒的示意图其中ori为复制必需的序列 amp为氨苄青霉素抗性基因 tet为四环素抗性基因箭头表示限制酶的酶切位点下列有关叙述正确的是（）A. 基因amp和tet是一对等位基因常作为基因工程中的标记基因B. 质粒是指细菌细胞中能自我复制的小型环状DNA和动植物病毒的DNAC. 限制酶的作用部位是DNA分子上两个特定的核苷酸之间的磷酸二酯键D. 用质粒4将目的基因导入大肠杆菌该菌不能在含青霉素的培养基上生长【答案】C【解析】解 A.基因amp和tet在同一个DNA分子上不是一对等位基因 A错误B.质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA 动植物病毒的DNA不属于质粒 B错误C.限制性内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的磷酸二酯键 C正确D.重组质粒4中氨苄青霉素抗性基因完好四环素抗性基因被破坏因此用质粒4将目的基因导入大肠杆菌该菌能在含青霉素的培养基上生长 D错误故选 C10.基因治疗给无数的遗传病患者带来希望下列关于基因治疗的论述正确的是（）A. 基因治疗可以治愈所有的遗传病B. 基因治疗就是对有遗传缺陷细胞进行基因修复C. 基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗体外基因治疗操作简便效果可靠D. 基因治疗时可用经过修饰的病毒或农杆菌的质粒作载体【答案】D【解析】A、遗传病包括基因病和染色体异常遗传病基因治疗可以治愈基因病但不能治愈染色体异常遗传病 A错误B、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中使该基因的表达产物发挥功能从而达到治疗疾病的目的而不是对有遗传缺陷细胞进行基因修复 B错误C、基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗体外基因治疗操作复杂效果可靠 C错误D、基因治疗时可用经过修饰的病毒或农杆菌的质粒作载体 D正确11.下列关于基因工程相关工具的说法正确的是（）A. DNA连接酶能将单个脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段上形成磷酸二酯键B. 现已分离出的限制酶有约4000种限制酶广泛分布在大多数由细胞构成的生物中C. 据酶的功能不同可以将DNA连接酶分为两类 E.coliDNA连接酶和\ T_4DNA连接酶D. 细菌质粒是独立于细菌拟核 DNA之外的双链 DNA分子用作基因工程载体的质粒都是经过人工改造的【答案】D【解析】解 A.DNA连接酶连接的是两个DNA片段 A错误B.限制酶主要存在于原核生物中 B错误C.据酶的来源不同可以将DNA连接酶分为两类 E.coliDNA连接酶和 T_4DNA连接酶 C错误D.细菌质粒是独立于细菌拟核DNA之外的双链DNA分子用作基因工程载体的质粒都是经过人工改造的 D正确故选 D12.下图表示利用小鼠胚胎干细胞（ES细胞）做的研究下列相关说法正确的是（）A. a过程表示基因工程其核心步骤是将目的基因导入受体细胞B. b过程可增加ES细胞的数量并且维持细胞不分化的状态C. c过程表示早期胚胎培养发育到囊胚期的细胞尚未发生细胞分化具有发育的全能性D. d过程移入代孕小鼠的胚胎能够存活是因为胚胎尚未与母体建立组织上的联系处于游离状态【答案】B【解析】解 A.a过程表示基因工程核心步骤是构建基因表达载体 A错误B.b过程动物细胞培养可增加ES细胞的数量且细胞维持不分化状态 B正确C.c过程表示早期胚胎培养发育到囊胚期细胞开始分化 C错误D.d过程移入代孕小鼠的胚胎能够存活的原因是代孕小鼠没有对胚胎产生排异反应 D错误故选 B13.关于变异与育种的叙述正确的组合是（）①航天育种的原理主要是基因突变②秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种分别作用于间期和前期③抗虫棉是用基因工程技术创造的新物种④单倍体育种可缩短育种年限杂交育种可获得杂种优势的个体⑤四倍体水稻与二倍体水稻相比表现为早熟、粒多等性状⑥多倍体可因减数分裂或有丝分裂过程异常而形成A. ①③④⑤B. ①②④⑥C. ②③④⑥D. ②③⑤⑥【答案】B【解析】解①航天育种是利用宇宙射线、微重力、高真空、弱地磁场等因素诱发植物基因突变再返回地面进行选育培育新品种的作物育种技术其原理为基因突变①正确②秋水仙素作用于正在分裂的细胞时能够抑制纺锤体的形成从而引起细胞内染色体数目加倍因此可应用于多倍体育种此时作用于细胞分裂前期秋水仙素也能诱发基因突变可应用于诱变育种此时作用于细胞分裂前的间期②正确③抗虫棉是用基因工程技术将抗虫基因导入普通棉花细胞中培育而成的新品种没有形成新的物种③错误④杂交育种的原理是基因重组通过基因重组可获得杂种优势的个体与杂交育种相比单倍体育种的优点是明显缩短育种年限④正确⑤四倍体水稻与二倍体水稻相比表现为晚熟、粒大等性状⑤错误⑥减数分裂异常可产生染色体数目加倍的配子这样的配子受精后形成的受精卵发育成的个体是多倍体有丝分裂过程异常可产生染色体数目加倍的体细胞由这样的体细胞发育成的个体是多倍体⑥正确综合上述分析①②④⑥正确故选 B14.有关限制性内切酶HindⅢ和XhoⅠ的识别序列及切割位点分别为A↓AGCTT和C↓TCGAG 相关叙述正确的是（）A. 两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率相同B. 两种限制酶切割形成的黏性末端都是—AGCTC. 分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒D. 两种限制性核酸内切酶的切点均位于识别序列的外部【答案】A【解析】解 A.两种限制酶的识别序列均为6个所以在DNA中出现的概率相同 A正确B.两种限制酶切割形成的黏性末端分别为—AGCT和—TCGA B错误C.两种限制酶切割形成的黏性末端不同无法形成重组质粒 C错误D.两种限制性核酸内切酶的切点均位于识别序列的内部 D错误故选 A15.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化图中依次表示限制性酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（）A. ①④③②B. ①④②③C. ①②④③D. ①②③④【答案】B【解析】解限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂形成黏性末端因此作用于① DNA聚合酶用于DNA分子的复制能在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来因此作用于④ DNA连接酶能在具有相同碱基末端的两个DNA片段之间形成磷酸二酯键因此作用于② 解旋酶能够将DNA分子的双螺旋解开故作用于③故选 B16.依据人的胰高血糖素基因制成DNA探针对样品进行检测不能与探针形成杂交分子的是（）A. 胰岛A细胞的DNAB. 胰岛B细胞的DNAC. 胰岛A细胞的mRNAD. 胰岛B细胞的mRNA【答案】D【解析】解 A.胰岛A细胞中都含有全套遗传物质也包括胰高血糖素基因则用胰高血糖素基因探针能与胰岛A细胞中解旋后的DNA单链发生碱基互补配对形成杂交分子 A正确B.在同一个人所有的体细胞都是有同一个受精卵经过有丝分裂来的胰岛B细胞含有胰高血糖素基因用胰高血糖素基因探针能与胰岛B细胞中解旋后的DNA单链发生碱基互补配对形成杂交分子 B正确C.胰岛A细胞由于基因选择性表达胰高血糖素基因表达会产生相应的mRNA 进行碱基互补配对形成杂交分子 C正确D.胰岛B细胞中虽然也含有胰高血糖素基因但是胰高血糖素基因不能在胰岛B细胞中表达则形成的mRNA也不能与探针进行杂交 D错误故选 D17.人镰刀型细胞贫血症是基因突变造成的血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG 变为GUG 导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸下列相关叙述错误的是（）A. 该突变改变了DNA碱基对内的氢键数B. 该突变引起了血红蛋白β链结构的改变C. 在缺氧情况下患者的红细胞易破裂D. 该病不属于染色体异常遗传病【答案】A【解析】A、镰刀型细胞贫血症是由于血红蛋白基因中T﹣A碱基对被替换成A﹣T A﹣T碱基对和C﹣G碱基对的数目均不变故氢键数目不变 A错误B、血红蛋白基因中碱基对的替换造成基因结构改变进而导致血红蛋白结构异常 B正确C、患者的红细胞呈镰刀型容易破裂使人患溶血性贫血 C正确D、镰刀型贫血症属于单基因遗传病不属于染色体异常遗传病 D正确18.物质a作为抑制剂与淀粉酶结合时淀粉酶的空间结构发生改变从而降低淀粉酶的活性在适宜温度、PH等条件下某小组将淀粉酶和物质a的混合液均分若于份分别加入到等量的不同浓度的淀粉溶液中检测发现淀粉的水解速率随淀粉溶液浓度的升高而增大下列分析与该实验不相符的是（）A. 物质a与淀粉酶的结合使酶降低活化能的能力减弱B. 物质a与淀粉酶的结合能改变酶的高效性和专一性C. 淀粉酶与物质a的结合部位可能有别于与淀粉的结合D. 物质a对酶促反应的影响可通过提高底物浓度来缓解【答案】D【解析】A、根据题干信息“物质a作为抑制剂与淀粉酶结合时淀粉酶的空间结构发生改变从而降低淀粉酶的活性”可知物质a属于非竞争性抑制剂其与淀粉酶的结合使酶活性降低即使酶降低活化能的能力减弱 A正确B、物质a作为抑制剂与淀粉酶结合时淀粉酶的空间结构发生改变从而降低淀粉酶的活性这说明物质a与淀粉酶的结合能改变酶的专一性和高效性 B正确C、物质a为非竞争性抑制剂因此淀粉酶与物质a的结合部位可能有别于与淀粉的结合 C正确D、物质a为非竞争性抑制剂因此物质a对酶促反应的影响不能通过提高底物浓度来缓解竞争性抑制剂可以通过提高底物浓度来缓解 D错误19.下列关于植物、动物以及微生物在基因工程应用方面的叙述错误的是（）A. 动物和微生物可以生产基因工程药物植物不能B. 三类生物技术操作中目的基因导入受体细胞的方式不同C. 三类生物技术操作原理相同D. 三类生物技术操作中用到的工具酶相同【答案】A【解析】解 A.动物、植物和微生物都可以生产基因工程药物 A错误B.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法其次还有基因枪法和花粉管通道法等将目的基因导入动物细胞最常用的方法是显微注射技术将目的基因导入微生物细胞原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少最常用的原核细胞是大肠杆菌其转化方法是先用 Ca^2+处理细胞使其成为感受态细胞再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子完成转化过程 B正确C.三类操作的原理都是基因重组 C正确D.三类操作中用到的工具酶相同都是限制酶和DNA连接酶 D正确故选 A20.如图表示六倍体小麦（42条染色体）的两个纯种品系的部分染色体及基因组成Ⅰ、Ⅱ表示染色体 A为矮秆基因 B为抗矮黄病基因 E为抗条斑病基因均为显性乙品系由普通小麦与近缘六倍体偃麦草杂交后经多代选育而来图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段让甲和乙杂交产生的 F_1自交下列有关叙述不正确的是（）A. 普通小麦与近缘偃麦草杂交获得的个体为六倍体B. 若减数分裂中\ Ⅰ_甲与\ Ⅰ_乙不能正常配对 \ F_1形成的配子中最少含有20条染色体C. 若减数分裂中\ Ⅰ_甲与\ Ⅰ_乙能正常配对 \ F_1自交后代中约1/2的个体表现为矮秆、抗条斑病D. 在培育乙品系过程中由于基因重组导致了染色体Ⅰ上基因E和a的组合【答案】D【解析】解 A.普通小麦与近缘偃麦草杂交获得的个体为六倍体 A正确B.若减数分裂中Ⅰ_甲与Ⅰ_乙不能正常配对 F_1形成的配子中最少含有20条染色体 B 正确C.若减数分裂中Ⅰ_甲与Ⅰ_乙能正常配对 F_1自交后代中约1/2的个体表现为矮秆、抗条斑病 C正确D.在培育乙品系过程中由于染色体易位致了染色体Ⅰ上基因E和a的组合 D错误故选 D二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）构建表达载体T需要用到________酶常用________法将表达载体T导入小鼠的________中获得细胞中含一个表达载体T的转基因小鼠a（不含Cre酶）小鼠a的脑组织细胞和其他组织细胞的色彩分别是________和________21.（2）已知两个loxP1之间或两个loxP2之间的基因最多会被Cre酶敲除一次研究者将Cre酶基因与病毒基因重组构建Cre病毒然后将Cre病毒注入小鼠A体内出现“脑彩虹”现象小鼠A的一个脑细胞的色彩为________21.（3）利用上述技术可以培育能够在一个细胞内随机出现两种颜色的“脑彩虹”小鼠请依据题目信息简要写出设计思路________【答案】（1）限制酶和DNA连接, 显微注射, 受精卵, 红色, 无色【解析】解（1）基因表达载体构建过程中需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶处理常用显微镜注射法将基因表达载体导入小鼠的受精卵中由图2仅表达与启动子相邻的荧光蛋白基因可知含图2的表达载体T的小鼠a（不含Cre酶）的脑组织细胞色彩为红色其他组织细胞为无色【答案】（2）红色或黄色或蓝色【解析】（2）小鼠A有编码红、黄、蓝荧光蛋白的基因 loxP1、loxP2位置如图2黑白三角符号所示两个loxP1和两个loxP2之间的基因最多会被Cre酶敲除一次将含Cre病毒注入小鼠体内 Cre酶表达情况不同识别的loxP不同则有可能未敲除荧光蛋白基因此时为红色也有可能敲除两个loxP1之间的红色荧光蛋白基因此时为黄色有可能敲除了两个loxP2之间的红色和黄色荧光蛋白基因此时为蓝色因而不同脑细胞会差异表达红色、黄色或蓝色荧光蛋白基因【答案】（3）设法使小鼠脑组织细胞内有2个相同表达载体T Cre酶对每个DNA片段随机剪切因而细胞的颜色由细胞内两种荧光蛋白的颜色叠加而成【解析】（3）在一个细胞内随机出现两种或两种以上颜色叠加根据题目信息可设计思路为设法使小鼠脑组织细胞内有2个相同表达载体T Cre酶对每个DNA片段随机剪切因而细胞的颜色由细胞内两种荧光蛋白的颜色叠加而成22.（1）基因工程中所用的限制酶主要是从________中分离纯化出来的常用的运载体有________22.（2）用PCR技术扩增目的基因时需用________酶该酶从引物起始进行互补链合成时的温度是________22.（3）构建好的基因表达载体的组成应包括________22.（4）基因工程在原则上只能生产________的蛋白质蛋白质工程则可以通过________对现有蛋白质进行改造或制造新的蛋白质以满足人类的生产和生活的需求【答案】（1）I加加原核生物, 质粒、动植物病毒和入噬菌体的衍生物【解析】（1）基因工程中所用的限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的常用的运。
生物试题 人教版必修2同步检测第6章从杂交育种到基因工程小节课时作业与章节测试题
第1节杂交育种与诱变育种一、选择题1．尽管现在的育种方法有多种，但传统方法——杂交育种仍然发挥着重要的作用。
下列有关杂交育种的说法正确的是( )A．育种过程中不可能出现自交现象B．能得到具有杂种优势的种子C．不能得到纯合子D．用时短、操作简便解析：根据育种目的不同可以获得具有优良性状的杂合子，也可获得纯合子，在获得纯合子的过程中要用到自交的方式。
由于显性纯合子不易获得所以用时较长。
答案： B2．“嫦娥1号”胜利奔月，神舟成功发射，这些航天技术的发展，为我国的生物育种创造了更多更好的机会。
下列有关航天育种的说法，不正确的是( )A．航天育种可缩短育种周期B．种子在宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导下发生基因突变C．航天育种技术作为航天技术与农业育种技术相结合的一项创新性研究成果，是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一D．“太空种子”都能培育出高产、优质的新品种解析：航天育种的原理是基因突变；利用了宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素诱导种子发生基因突变，能大幅度地改良性状，且缩短了育种的周期，是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一，但是由于基因突变具有不定向性，因此不是所有的“太空种子”都能培育出高产、优质的新品种。
答案： D3．诱变育种与杂交育种的不同之处表现为 ( )①能大幅度改变某些性状②能形成新基因③能形成新基因型④一般对个体生存有利A．①② B．①③C．②③ D．②④解析：诱变育种的原理是基因突变，它可产生新的基因，能大幅度改变生物的某些性状，但基因突变是多害少利的；杂交育种的原理是基因重组，它不能产生新的基因，但会产生新的基因型。
答案： A4．下列是植物育种的两种方法图解，下列相关说法错误的是( )A．过程①②是将2个物种通过杂交将优良性状集中在一起，再筛选和培育获得新品种B．过程③④⑤的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异C．过程④体现了植物细胞的全能性，过程⑤可用一定浓度的秋水仙素处理D．若C的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4解析：过程①②是将2个品种通过杂交将优良性状集中在一起，再筛选和培育获得新品种，两个物种之间存在生殖隔离，无法杂交，A错误；据图可知，过程③④⑤的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异，B正确；单倍体育种中花药的离体培养运用了植物组织培养的技术，该技术的理论基础为细胞的全能性；过程⑤可用一定浓度的秋水仙素处理，使染色体加倍，C正确；若C品种的基因型为AaBbdd，C植株自交获得的D植株中能稳定遗传的个体类型有AABBdd、AAbbdd、aaBBdd、aabbdd，占总数的1/4，D正确。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第6章 从杂交育种到基因工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.基因工程的核心是（）A. 目的基因的获取B. 基因表达载体的构建C. 将目的基因导入受体细胞D. 目的基因的检测与鉴定【答案】B【解析】解基因工程的基本操作步骤主要包括四步①目的基因的获取②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测与鉴定其中基因表达载体的构建是基因工程的核心故选 B2.基因工程操作的基本程序可表示为“过程①→过程②目的基因与运载体结合→过程③→过程④” 下列对培育真核转基因生物相关操作的叙述错误的是（）A. 通过基因工程操作可直接定向地改变生物培育新品种B. 过程①中必须用限制性核酸内切酶而过程②中必须用DNA连接酶C. 过程②必须用质粒是为了过程③中能将目的基因成功导入受体细胞D. 过程④为目的基因的表达和检测其中表达是通过转录、翻译实现【答案】C【解析】解 A.题干过程为基因工程操作程序通过基因工程可定向改变生物培育生物新品种 A正确B.过程①为目的基因的获取必须用限制性核酸内切酶在过程②目的基因与运载体结合中必须用DNA连接酶 B正确C.过程②中的运载体可以是质粒也可以用动植物病毒等作为运载体运载体的作用是将目的基因导入受体细胞 C错误D.过程④表示目的基因的表达和检测目的基因的表达是通过转录、翻译完成的 D正确故选 C3.下列有关杂交育种的叙述中正确的是（）A. 可以得到新的优良品种B. 需要用X射线处理生物C. 能明显缩短育种年限D. 其遗传学原理是染色体变异【答案】A【解析】A、杂交育种的方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体因而可以得到新的优良品种 A正确B、用X射线处理生物能诱发基因突变属于诱变育种 B错误C、单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体加快育种进程能明显缩短育种年限 C错误D、杂交育种的遗传学原理是基因重组而不是染色体变异 D错误4.土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒在侵染植物细胞的过程中其中的T-DNA片段转入植物的基因组若想用基因工程手段获取抗旱植株以下分析不合理的是（）A. 农杆菌不易感染单子叶植物是因为单子叶不能产生一种吸引农杆菌的物质B. 若用Ti质粒作为抗旱基因载体时目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内C. 将重组Ti质粒导入农杆菌中时可以用钙离子处理细菌使其处于感受态D. 可使用微量注射器将抗旱基因直接注入子房中获得抗旱转基因植物【答案】D【解析】解 A.农杆菌具有趋化性双子叶植物的受伤组织会产生糖类和酚类等吸引农杆菌的物质而单子叶植物不能产生此类物质 A正确B.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内 B正确C.将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时可以用钙离子处理细菌使其处于感受态 C正确D.用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌感染植物细胞后可通过植物组织培养技术得到具有抗旱基因的植物不能直接注入子房中获得抗旱转基因植物 D错误故选 D5.人们对转基因技术安全性的关注与日俱增曾有百余名诺贝尔奖得主发布联名公开信长期调研表明通过生物技术改良的农作物和食物至今从未有过一起经过确认的致病案例这让人们更理性的看待转基因技术以下相关叙述错误的是（）A. 转基因技术使植物获得优良性状但没有增加生物的基因多样性B. 将目的基因导入农作物的叶绿体基因组可有效防止基因污染C. 我国发放了转基因作物的生产应用安全证书批准所有转基因作物都能商业化种植D. 目前虽未发现致病的案例但仍要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响【答案】C【解析】解 A.转基因技术使植物获得优良性状但没有增加生物的基因多样性 A正确B.将目的基因导入农作物的叶绿体基因组可有效防止基因污染 B正确C.我国只对几种农作物发放了转基因作物的生产应用安全证书 C错误D.目前虽未发现致病的案例但仍要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响 D正确故选 C6.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（）A. 重组的微生物在降解污染物的过程中有可能产生二次污染B. 转基因生物所带来的环境安全问题是可以逐步解决的C. 如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白有可能通过食物链进入人体D. 种植抗虫棉对环境没有负面影响【答案】D【解析】解 A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染造成环境安全问题 A正确B.转基因生物所带来的环境安全问题在今后可能得到解决 B正确C.若转基因植物的花粉中有毒蛋白或过敏蛋白可能会通过食物链传递到人体内造成食物安全问题 C正确D.种植抗虫棉可以减少农药的使用量保护环境但转基因植物可能会与野生植物杂交造成基因污染可能会给生物多样性带来潜在的风险和威胁 D错误故选 D7.动物基因工程前景广阔最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器以生产所需要的药品如转基因动物生产人的生长激素科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时下列说法错误的是（）A. 利用基因工程将人的生长激素导入到受体哺乳动物体内B. 需要将乳腺蛋白基因的启动子与目的基因重组在一起C. 利用显微注射法将人的生长激素基因导入受精卵中D. 受体动物需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”【答案】A【解析】解 A.利用基因工程将人的生长激素基因导入到受体哺乳动物体内而不是生长激素 A错误B.构建重组质粒需要将人的生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起 B正确C.将重组质粒导入动物受精卵常通过显微注射法导入哺乳动物的受精卵然后将受精卵送入母体内使其生长发育成转基因动物 C正确D.由于转入的目的基因在乳腺中可以高效表达利用乳腺可以分泌蛋白的特性（人的生长激素属于分泌蛋白）所以在进入泌乳期能大量产生人的生长激素 D正确故选 A8.科学家利用下列哪种生物作为载体治疗遗传性囊性纤维病的（）A. 噬菌体B. 腺病毒C. 烟草花叶病毒D. SARS病毒【答案】B【解析】A、噬菌体属于专一侵染大肠杆菌的病毒不能作为载体治疗遗传性囊性纤维病 A错误B、1994年美国科学家利用经过修饰的腺病毒作载体成功地将治疗遗传性囊性纤维病的正常基因转入患者肺组织中 B正确C、烟草花叶病毒主要侵染烟草等植物不能作为载体治疗遗传性囊性纤维病 C错误D、SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病不能作为载体治疗遗传性囊性纤维病 D错误9.下列生物技术操作对遗传物质的改造不会遗传给子代的是（）A. 将乳糖酶基因导入奶牛受精卵培育出产低乳糖牛乳的奶牛B. 将脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者进行基因治疗C. 将膜岛素基因表达质粒转入大肠杆菌筛选获得基因工程菌D. 将花青素代谢基因导入植物体细胞经组培获得花色变异植株【答案】B【解析】A、将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵培育出产低乳糖牛乳的奶牛细胞中都含花青素代谢基因因而能遗传给后代 A错误B、将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者进行基因治疗时不会改变其他细胞的基因组成且淋巴细胞不能进行减数分裂产生配子所以不会遗传给子代 B正确C、将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌筛选获得基因工程菌重组质粒能随细菌分裂而遗传给后代 C错误D、将花青素代谢基因导入植物体细胞经组织培养获得花色变异植株细胞中都含花青素代谢基因因而能遗传给后代 D错误10.下列关于质粒的叙述正确的是（）A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种细胞器B. 质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C. 质粒只有在侵入受体细胞后才能在受体细胞内复制D. 细菌质粒的复制过程是在受体细胞外独立进行的【答案】B【解析】11.随着基因工程的兴起人们越来越关注转基因生物和转基因食品的安全性问题．下列相关叙述错误的是（）A. 公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品B. 基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景C. 在我国生产及销售转基因食品的行为都是违法的D. 我国十分重视转基因生物及其产品的安全性问题【答案】C【解析】解 A、公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品正确的做法应该是趋利避害不能因噎废食 A正确B、基因工程由于能定向改造生物在医、农、林等领域具有广阔的应用前景 B正确C 、在我国生产及销售转基因食品的行为是合法的但需要标明转基因食品 C错误D、我国对转基因生物及其产品的安全性问题十分重视采取了许多必要的措施以保证其安全性 D正确．故选 C．12.杂交育种的原理是（）A. 染色体结构变异B. 染色体数目变异C. 基因重组D. 基因突变【答案】C【解析】解杂交育种的原理基因重组杂交育种的方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体其优点是简便易行缺点是育种周期较长．故选 C．13.下列关于育种的叙述中不正确的是（）A. 人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法它突出的优点是可以提高突变率加速育种工作的进程B. 选择育种是一种古老的育种方法它的局限性在于进展缓慢可选择的范围有限C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来D. 对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制【答案】C【解析】解 A、由于基因突变能产生新的基因所以人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法它突出的优点是可以提高突变率加速育种工作的进程 A正确B、选择育种是一种古老的育种方法它的局限性在于进展缓慢可选择的范围有限而基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向地改造生物培育出新品种 B正确C 、三倍体植物可由二倍体植株和四倍体植株杂交形成的受精卵发育而来 C错误D、转基因生物的外源基因与细菌或病毒杂交重组出有害的病原体故对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制 D正确．故选 C．14.下列关于测交的叙述正确的是（）A. 用于检测被测个体产生的配子的数目B. 测交后代结果均为显性∶隐性=1∶1C. 用于检测基因型未知的显性个体的基因型D. 孟德尔根据测交实验作出遗传因子彼此分离的假设【答案】C【解析】解 A.测交后代的表现型及比例可以反映被测个体的配子类型及比例但不能检测被测个体产生的配子数目 A错误B.测交后代结果不一定是显性∶隐性=1∶1 也有可能是全为显性个体或全为隐性个体 B 错误C.测交可以用来判断某一显性个体的基因型如果测交后代中既有显性性状又有隐性性状出现则此显性个体为杂合子如果测交后代中全是显性性状则此显性个体为纯合子 C 正确D.为了验证作出的假设是否正确孟德尔设计了测交实验 D错误故选 C15.下图是中心法则简图相关说法错误的是（）A. DNA聚合酶参与DNA分子的复制该酶在细胞核、线粒体和叶绿体中都存在B. 解旋酶参与DNA分子的复制该酶能破坏氢键和引起DNA分子结构的改变C. RNA复制酶是用于合成RNA的酶在转录过程中发挥作用D. 逆转录酶只有部分病毒才有该酶参与以RNA为模板合成DNA的过程【答案】C【解析】16.丙型肝炎病毒（HCV）为单链RNA复制病毒其RNA可直接作为信使通过宿主细胞合成蛋白质下列叙述错误的是（）A. HCV的RNA复制时需先合成其互补链B. HCV的RNA复制所需的酶是在宿主细胞中合成的C. 抑制RNA复制所需酶的活性可阻断HCV的增殖D. PCR技术直接扩增RNA可用于HCV感染的早期诊断【答案】D【解析】解 A.HCV的RNA复制时需先合成其互补链再以互补链为模板合成该RNA A 正确B.HCV的RNA复制所需的酶是在宿主细胞中合成的 B正确C.抑制RNA复制所需酶的活性则会抑制RNA复制可阻断HCV的增殖 C正确D.PCR技术是用来扩增DNA 因此该病毒RNA必须逆转录为DNA后才能进行PCR扩增D错误故选 D二、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）17.某二倍体植物为雌雄同株其花色由细胞核中两对等位基因D/d和E/e控制 D对d、E对e为显性其中D基因控制红色色素的合成 E基因控制蓝色色素的合成 2种色素均不合成时花呈白色 D、E基因转录得到的mRNA能够相互配对形成双链导致两种色素均不能合成用纯合的红花植株和蓝花植株杂交 F_1均开白花 F_1自由交配得 F_2 下列叙述错误的是（）A. 该植物种群中白花植株的基因型有4种红花和蓝花的基因型各有2种B. 含D、E基因的植株由于彼此干扰了基因的转录不能合成色素而开白花C. 若这两对基因位于两对同源染色体上则\ F_2中红花∶白花∶蓝花约为3∶10∶3D. 若\ F_2中红花∶白花∶蓝花约为1∶2∶1 则D与e一定位于同一条染色体上【答案】A, B【解析】解AB.由题意可知红花个体的基因型为D_ee 蓝花个体的基因型为ddE_ 含D、E基因的个体因转录的产物无法翻译出相关蛋白质而花呈白色则白花个体的基因型为D_E_、ddee 进而推知自然界中白花植株的基因型有5种红花和蓝花的基因型各有2种AB错误CD.纯合的红花植株和蓝花植株杂交 F_1均开白花则亲本中红花植株的基因型为DDee蓝花植株的基因型为ddEE F_1的基因型为DdEe 若两对等位基因独立遗传则 F_2中红花（D_ee）∶白花（D_E_ ddee)∶蓝花（ddE_）接近 3∶10∶3 即9∶3∶3∶1的变式若 F_2中红花∶白花∶蓝花约为1∶2∶ 1 则D与e位于一对同源染色体中的一条染色体上 d与E位于这对同源染色体中的另一条染色体上 CD正确故选 AB18.缺乏维生素A容易导致夜盲症或营养不良甚至能够威胁到生命而β﹣胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A 科学家尝试通过转基因技术生产富含β﹣胡萝卜素的大米八氢番茄红素合酶（其基因用psy表示）和胡萝卜素脱饱和酶（其基因用crtⅠ表示）参与β﹣胡萝卜素的合成 pmi为磷酸甘露醇异构酶基因它编码的蛋白质可使细胞在特殊培养基上生长根据以上信息分析下列叙述错误的是（）A. pmi基因作为标记基因可以鉴别受体细胞中是否含有目的基因B. psy基因和crtⅠ基因的序列中可以含有用到的限制酶的识别序列C. 可通过基因枪法将目的基因导入水稻的受体细胞D. PCR技术可检测目的基因是否表达出相应的蛋白质【答案】B, D【解析】19.在基因工程操作中科研人员利用两种限制酶（R1和R2）处理基因载体进行聚丙烯酰胺凝胶电泳检测结果如图所示以下相关叙述中正确的是（）A. 电泳时核酸的移动方向是从负极到正极B. 该载体最可能为环形DNA分子C. 限制酶R1与R2的切点最短相距约200bpD. 两种限制酶在载体上识别的序列可能相同【答案】A, B, C【解析】20.2020年诺贝尔化学奖授予新型基因编辑技术CRISPR/Cas9 研究发现很多细菌的细胞里有一种适应力免疫系统叫做CRISPR 它可以使细菌侦测到病毒DNA并消灭它在病毒感染细菌后细菌通过一种向导RNA把Cas9蛋白引导到外源DNA并与之结合而后利用Cas9蛋白的DNA内切酶活性将病毒DNA剪断从而阻断病毒在细菌体内的繁殖图示利用改造后的CRISPR/Cas9技术研究人员能高精度修改动物、植物和微生物的DNA 下列分析正确的是（）A. 向导RNA与目标DNA片段结合时遵循碱基互补配对原则B. 利用该技术进行基因编辑时只能切除原有DNA片段不能插入新的DNA片段C. 通过CRISPR/Cas9技术可以敲除突变的基因而达到根除致病基因的目的D. Cas9蛋白剪切DNA片段的精确性随着向导RNA长度的延长而增加【答案】A, C, D【解析】解 A.向导RNA与目标DNA片段结合时遵循碱基互补配对原则 A正确B.利用该技术进行基因编辑时既能切除原有DNA片段又能插入新的DNA片段 B错误C.通过CRISPR/Cas9技术可以敲除突变的基因而达到根除致病基因的目的 C正确D.向导RNA与目标DNA结合的前提条件是RNA序列与DNA序列精准结合如果向导RNA过短则基因组中能与之结合的DNA序列就会越多出现Cas9结合剪切多个基因的现象因此Cas9蛋白剪切DNA片段的精确性随着向导RNA长度的延长而增加 D正确故选 ACD三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）甲图所示质粒中没有SalⅠ酶的切割位点切割质粒时可用乙图中的________酶代替原因是________ 酶切后的质粒与目的基因（P450基因）在________酶的作用下形成重组质粒21.（2）经测定图甲质粒长度为7.6kb（lkb为1000个碱基对）重组质粒经NdeⅠ、SspⅠ联合酶切后获得了6.0kb和1.2kb的两个片段据此推测目的基因的长度应为________kb．基因表达载体中必须含有启动子它的作用是________21.（3）将重组质粒导人大肠杆菌时常用Ca^2+处理大肠杆菌使细胞处于一种________的生理状态这种细胞称为感受态细胞由于重组质粒导入受体细胞的成功率很低需要接种到含有________的固体培养基上选择颜色为________的菌落扩大培养进而筛选出所需的工程菌【答案】XhoI, SalⅠ和XhoI作用于原质粒所产生的粘性末端相同, DNA连接【解析】甲图所示质粒中没有SalI酶的切割位点切割质粒时可用乙图中的Xho I酶代替二者作用后可形成相同的黏性末端酶切后的质粒与目的基因（P450基因）可在DNA连接酶的作用下形成重组质粒【答案】1.4, RNA聚合酶识别并结合位点【解析】图甲质粒长度为7.6kb（lkb为1000个碱基对）据图甲可知用Xho I和NdeI 联合酶切处理质粒去除的片段应为1.8kb 剩余的DNA片段为5.8kb 重组质粒经Nde I、SspI联合酶切后获得了6.0kb和1.2kb的两个片段说明重组质粒长度为6.0+1.2＝7.2kb 则目的基因的长度应为7.2﹣5.8＝1.4kb 基因表达载体中启动子是RNA聚合酶的结合部位可以启动转录过程【答案】能吸收周围环境中DNA分子, 庆大霉素, 白色【解析】将重组质粒导人大肠杆菌时常用Ca^2+处理大肠杆菌使细胞壁的通透性增大使之容易吸收周围环境中DNA分子据图可知目的基因的插入会破坏mel基因但不会破坏庆大霉素（抗生素）抗性基因因此可将受体细胞接种到含有庆大霉素的固体培养基上含有重组质粒的大肠杆菌形成的菌落不会变成黑色但具有庆大霉素抗性选择颜色为白色的菌落扩大培养可筛选出所需的工程菌22.为探究生长素的极性运输科学家筛选出与其相关的基因P 请论述利用分子生物学的方法对基因P可进行的研究说出有关的分子生物学技术预测相关结果说明基因P的功能【答案】对基因P进行基因敲除或将编码抑制P基因表达产物的基因整合到载体中导入受体细胞若实验组生长素分布呈均匀状态说明P基因表达产物参与IAA极性运输可能为受体蛋白【解析】解为探究生长素的极性运输科学家筛选出与其相关的基因P 可设计以下实验对基因P进行基因敲除或将编码抑制P基因表达产物的基因整合到载体中导入受体细胞若实验组生长素分布呈均匀状态说明P基因表达产物参与IAA极性运输可能为受体蛋白23.（1）图1中的膜结构X是（）23.（2）膜结构结构X的主要物质组成是________23.（3）图1核糖体亚单位穿过膜结构X的运输方式属于（）23.（4）根据图2细胞周期各阶段时长关系推测下列正确的是（）23.（5）根据有丝分裂过程写出图中X_1和X_3两种状态细胞内的核DNA含量差异据图2描述两种状态细胞核的形态差异并分别解释这些差异的意义 ________\frac12________________A. 内质网膜B. 溶酶体膜C. 液泡膜D. 核膜【答案】D【解析】图1为细胞核的部分亚显微结构其X为核膜故选 D【答案】磷脂、蛋白质【解析】X为核膜其主要物质组成是磷脂、蛋白质【答案】D【解析】图1核糖体亚单位穿过膜结构X时需要消耗能量属于主动运输故选 D【答案】B, D, D【解析】细胞周期包括分裂间期和分裂期其中分裂间期时长远大于分裂期据此可知G_1期+Ⅰ阶段＞Ⅱ阶段+Ⅲ阶段+Ⅳ阶段 G_1期+Ⅰ阶段＞Ⅱ阶段【答案】核DNA的差异 X_1的DNA含量是X_3的, 细胞和形态差异 X_1有核膜、核仁和染色质 X_3有核膜核仁解体消失染色质螺旋化为染色体, 意义 X_1有利于DNA的精确复制和转录 X_3有利于染色体的移动和平均分配【解析】X_1是细胞分裂结束后产生的子细胞 X_3处于前期核DNA的差异 X_1所含核DNA含量与体细胞相同而X_3所含核DNA含量是体细胞的2倍因此X_1的DNA含量是X_3的\frac12细胞和形态差异 X_1有核膜、核仁和染色质 X_3有核膜核仁解体消失染色质螺旋化为染色体意义 X_1有利于DNA的精确复制和转录 X_3有利于染色体的移动和平均分配故答案为（1）D（2）磷脂、蛋白质（3）D（4）BD或D（5）核DNA的差异 X_1的DNA含量是X_3的1/2细胞和形态差异 X_1有核膜、核仁和染色质 X_3有核膜核仁解体消失染色质螺旋化为染色体意义 X_1有利于DNA的精确复制和转录 X_3有利于染色体的移动和平均分配24.（1）辐射处理时 DNA分子中发生________ 从而引起基因结构的改变叫做基因突变人工诱变时往往需要处理大量种子才能选出人们需要的新类型原因是________24.（2）研究人员已发现甲、乙两株是单个基因突变造成的现要研究两植株的白花基因突变是发生在同一对基因上还是发生在不同对基因上研究小组设计了杂交实验请加以完善实验步骤将甲、乙进行杂交观察、记录并统计 F_1表现型及比例预期实验结果及结论①若 F_1时可确定甲、乙花斑叶突变发生在同一对基因上②若 F_1时可确定甲、乙花斑叶突变发生在不同对基因上为探究这两对基因是否独立遗传（如下图模式）需要进一步设计实验请写出实验思路、预期结果及结论（注不考虑交叉互换）【答案】【解析】【答案】【解析】25.（1）A组育种方式是________ 依据的原理是________ 其不足之处是________（答一点即可）25.（2）通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种的方法是__________________ 获得的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占________25.（3）A、B、C三组方法中最不容易获得矮秆抗病小麦新品种的方法是________组原因是_____________________________【答案】（1）杂交育种, 基因重组, 育种周期长不能克服远缘杂交不亲和的障碍【解析】解（1）A组为杂交育种所依据的原理是基因重组即 F_1在减数分裂形成配子过程中等位基因彼此分离而位于非同源染色体上的非等位基因发生了自由组合其不足之处是育种周期长不能克服远缘杂交不亲和的障碍。
高考生物总复习从杂交育种到基因工程试题含解析
从杂交育种到基因工程(工夫：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1．以下有关作物育种的叙说错误的是( )A．在杂交育种中，F1自交后代可挑选出符合人类需求的优秀品种B．单倍体育种可以明显延长育种的年限C．人工勾引多倍体常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．诱变育种可以定向的把多个品种的优秀性状集中在一同，获得新的品种【解析】诱变育种的原理是基因渐变，而基因渐变是不定向的。
由此判断D项说法错误。
【答案】D2．以下关于育种的叙说不正确的是( )A．人工诱变育种不必然出现人们所需求的性状B．杂交育种和基因工程育种都用到了基因重组这一原理C．单倍体育种过程中还需求用到植物组织培养技术D．无子西瓜的“无子”属于不可遗传的变异，缘由是无子西瓜无子不能产生后代【解析】“无子”西瓜的培育运用的原理为染色体变异，属可遗传变异。
【答案】D3．以下关于基因工程及转基因食品的安全性的叙说，正确的是( )A．基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因B．经过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而添加粮食产量，减少农药运用C．通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNAD．若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则消费出来的甘蔗不存在安全性成绩【解析】基因工程常以抗生素抗性基因作为标记基因；在基因工程的实验操作中必然要留意用同一种限制性核酸内切酶来处理含目的基因的DNA和运载体DNA，使它们产生相反的黏性末端；若转基因甘蔗中的外源基因来源于自然界，则仍可能存在食品安全、环境安全等安全性成绩。
【答案】B4．让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。
有关分析正确的是( )A．由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离B．获得④和⑧植株的育种原理基本上相反C．图中秋水仙素的作用是使DNA数目加倍D．由③至④过程中产生的变异都有益于生长【解析】获得④和⑧植株的育种原理分别为基因渐变、染色体变异；图中秋水仙素的作用是按捺纺锤体的构成，使染色体加倍；由③至④过程中产生的变异为基因渐变，而基因渐变多数是不利的。
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第6章从杂交育种到基因工程一、选择题1．诱变育种是创造新品种的重要方法，这是因为诱变育种（）A．使生物进行对人有利的突变B．按计划定向改良，有利变异稳定C．短时间内可以获得更多的变异类型D．含A、B、C三项2．通过改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是（）A．诱变育种B．杂交育种C．多倍体育种D．单倍体育种3．不属于基因工程方法生产的药物是（）A．干扰素B．白细胞介素C．青霉素D．乙肝疫苗4．质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（）①能自主复制②不能自主复制③结构很小④成分为蛋白质⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A．①③⑤⑦B．②④⑥C．①③⑥⑦D．②③⑥⑦5．1993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于（）A．普通棉花的基因突变B．棉铃虫变异形成的致死基因C．寄生在棉铃虫体内的线虫D．苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因6．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌转移培养，长出的菌落全是白色的，这是（）A．染色体变异B．自然突变C．诱变育种D．基因重组7．下列关于诱变育种的叙述中，哪一项是错误的（）A．可能使一部分个体产生突变B．大大加速育种进程，提高变异效率C．诱变产生的突变，对人都有利D．可大幅度地改良生物性状8．以下属于诱变育种的是（）A．色盲B．血友病C．短腿安康羊D．青霉素高产菌株9．下列说法正确的是（）A．DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的B．限制酶的切口一定是GAA TTC碱基序列C．质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体D．利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”10．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达11．利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需要的产品。
下列有关措施的叙述中，不正确的是（）A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D．利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米12．下列关于基因工程的叙述中错误的是（）A．基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术，是在分子水平上对生物遗传做人为干预B．基因治疗是基因工程技术的应用C．基因工程食品即转基因食品对人体一定是不安全的D．基因工程打破了物种与物种之间的界限13．下列不属于诱变育种的实例是（）A．一定剂量的γ射线引起变异得到新品种B．用一定剂量的X射线处理青霉素菌株获得高产菌株C．玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗D．激光照射植物或动物引起突变得到新品种14．南瓜的果实中白色W对黄色w为显性，盘状D对球状d为显性，两对基因是独立遗传的。
下面各项中，杂交后代中结白色球状果实最多的是（）A．WwDd×wwdd B．WWDd×WWddC．WwDd×wwDD D．WwDd×WWDD15．水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。
用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例是（）A．ddRR，1/8 B．ddRr，1/16C．ddRR，1/16和ddRr，1/8 D．DDrr，1/16和DdRR，1/8二、非选择题1．将生物随飞船带入太空，可进行多项科学研究。
如植物种子经太空返回地面后种植，往往能得到新的变异特性。
这种变异的来源主要是植物种子经太空中的___________辐射后其__________发生变异。
现一般把这种育种方式称为_____________。
试举出这种育种方式的一个优点_______________________________。
2．有两个品种小麦：一种是高秆抗锈病(DDTT)，另一种是矮秆不抗锈病(ddtt)，请回答下列问题。
(1)请设计一种快速方法培育出合乎要求的矮秆抗锈病品种，写出主要步骤：__________________________________________________________________。
(2)这种快速育种方法叫 __________。
(3)若用高秆抗锈病的普通小麦(DdTt)的花粉做离体培养，再用秋水仙素处理，所得的植株有______种表现型，其中基因型为________________的个体表现为矮秆抗锈病。
(4)假如DDTT与ddtt小麦通过杂交方法和单倍体育种培育不出理想的新品种，试写出一种培育出新性状的育种方法_______________________________________。
3．1979年，科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中发现了胰岛素。
如下图所示，请根据下图回答：(1)图中2、5、3、7表示通过_________________________的途径，获得______________的过程。
(2)图中3代表_________________，在它的作用下将_____________和_________切成_____________末端。
(3)经9____________的作用将7、6“缝合”形成8__________DNA分子。
8往往含有________基因，以便将来检测。
(4)图中10表示将________________的过程，为使此过程顺利进行，一般须将11用________处理，以增大11细胞壁的____________。
(5)11表示8随大肠杆菌的繁殖而进行________________。
(6)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素，说明_________________________________。
4．某作物的高秆（A）对矮秆（a）为显性，感病（R）对抗病（r）为显性。
A、a和R、r是位于非同源染色体上的两对等位基因。
今有高秆抗病和矮秆感病纯种，人们希望利用杂交育种的方法在最少的世代内培育出矮秆抗病新类型。
应采取的步骤是：(1)____________________________________________；(2)____________________________________________；(3)____________________________________________。
5．杂交育种依据的主要遗传学原理是_____________________。
参考答案一、选择题1. C解析：基因突变，无论是否人工诱变，都是不定向的，A、B错误。
人工诱变能提高基因突变频率，从而在短期内获得变异品种，C正确。
2. A解析：改变基因结构即基因突变，属于诱变育种。
3. C解析：青霉素菌种是通过诱变育种培养的。
4. C解析：质粒是细菌或细胞染色质以外的，能自主复制的，与细菌和细胞共生的遗传成分。
(本题中“友好”地“借居”就指共生)。
它是闭合的环状DNA分子，分子量较小，能够独立复制。
它对宿主细胞的生存不是必需的，但也不妨碍宿主细胞的生存。
有些质粒携带的基因有利于宿主细胞在特定条件下生存，如细菌中许多天然的质粒带有抗药性基因。
5. D解析：常识题。
6. C解析：白色菌长出的菌落全是白色的，证明细菌在紫外线的诱变下产生了稳定可遗传的基因突变，这是诱变育种。
7. C解析：突变是不定向的，既有有利的，也有有害的。
8. D解析：A、B是遗传病，C是自然产生的基因突变，只有D是人工诱变育种。
9. D解析：DNA连接酶最初在大肠杆菌中被发现，A错；限制酶的切口可以是不同的序列，B错。
除了质粒，噬菌体、病毒也可作为运载体，C错。
“克隆”有复制、无性生殖的意思，因此D正确。
10. C解析：重组DNA技术用的工具酶是限制酶、连接酶、核酸聚合酶等工具酶。
目的基因进入受体细胞不一定能成功表达。
11. B解析：酵母菌中本来没有人干扰素基因，需要用基因工程引入该基因，不能仅用基因突变得到所需菌种。
12. C解析：有些转基因食品疑似不够安全，但无论是理论分析还是实验，都指出大多数转基因食品对人体是安全的。
13. C解析：A、B、D均是用某种方法提高突变率，进行诱变育种；而C是杂合子玉米自交后代产生性状分离的现象，不涉及基因突变。
14. B解析：B 、D 的杂交后代全为白色果实，但D 不产生球状果实，B 产生的球状果实；A 也产生的球状果实，但只产生的白色果实。
因此B 产生最多的白色球状果实。
15. C解析：应表达的基因是抗倒伏（d ）和抗病（R ），基因型可能是ddRR ，概率，或ddRr ，概率。
二、非选择题1. 宇宙射线 遗传物质（或基因或DNA ） 诱变育种 突变速度快、可以加快选育优良品种2．(1)DdTt 自交，从自交后代中选择基因型为ddTT 的品种。
解析：先杂交子一代再自交是这类育种的常用方法。
(2)杂交育种(3)4 ddTT解析：所得的植株相当于配子中染色体数目加倍的基因型。
配子有4种基因型，因此得到4种表现型。
(4)诱变育种解析：要获得原来没有的新性状，就需要用基因突变的方法来实现。
3. (1)从供体细胞的DNA 中直接分离基因 目的基因(2)限制性内切酶 质粒 目的基因 可互补配对的黏性(3)DNA 连接酶 重组 标记(4)重组DNA 导入受体细胞 CaCl 2 通透性DDTT × ddtt ↓ DdTt(5)复制(6)目的基因完成了表达的过程4. (1)让高秆抗病和矮秆感病的两品种进行杂交得到F1(2) F1自交得到F2(3)在F2群体中选出矮秆抗病的植株5．基因重组解析：杂交育种通过基因重组，把优良的性状集中到一类个体上。