原子结构与性质PPT教学课件_1
合集下载
选修3第1节 原子结构与性质(共69张PPT)
电子的难易程度
③由电离能大小可以看出，对同一周期元素而 言， 的第一电离能最小， 碱金属元素 稀有气体 的第一电离能最大；从左到右呈现 从小到大 的变化趋势。同主族元素从上到下的第一电 减小 离能逐渐 。 2．电负性及其变化规律 吸引电子的能力强弱 (1)电负性：用来描述不同元素的原子 。
1．原子核外电子排布规律 (1)各原子轨道的能量高低 多电子原子中，电子进入原子轨道时，原子轨道能量的高低 存在以下规律： ①相同电子层上原子轨道能量的高低为ns<np<nd<nf。 ②形状相同的原子轨道能量的高低为1s<2s<3s<4s„„。
③电子层和形状相同的原子轨道的能量相等，如2px、2py、 2pz轨道的能量相等。 (2)核外各能层最多容纳的电子数
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d104s24p64d
10
4f
14
2
8
18
32
2.构造原理 随着原子核电荷数的递增，绝大多数元素的原子核外电子排 布将遵循1s 2s 2p 3s 3p d< 4s 3 d 4p 5s 4d 5p 6s„„即ns<
n
(n－2) f< (n－1)
。
不同能级中的电子排布顺序一般为：
(4)第二、三、四周期的同周期主族元素，第 ⅡA族(ns2np0)和第ⅤA族(ns2np3)，因p轨道处于 全空或半充满状态，比较稳定，所以其第一电 离能大于同周期相邻的ⅢA和ⅥA族元素，如第 一电离能Mg>Al，P>S。
[固本自测] 2. 现有四种元素的基态原子的电子排布式如下： ①1s22s22p63s23p4 ②1s22s22p63s23p3 ③ 1s22s22p3 ④1s22s22p5 则下列有关比较中正确的是( ) A. 第一电离能：④>③>②>① B. 原子半径：④>③>②>① C. 电负性：④>③>②>① D. 最高正化合价④>③＝②>①
③由电离能大小可以看出，对同一周期元素而 言， 的第一电离能最小， 碱金属元素 稀有气体 的第一电离能最大；从左到右呈现 从小到大 的变化趋势。同主族元素从上到下的第一电 减小 离能逐渐 。 2．电负性及其变化规律 吸引电子的能力强弱 (1)电负性：用来描述不同元素的原子 。
1．原子核外电子排布规律 (1)各原子轨道的能量高低 多电子原子中，电子进入原子轨道时，原子轨道能量的高低 存在以下规律： ①相同电子层上原子轨道能量的高低为ns<np<nd<nf。 ②形状相同的原子轨道能量的高低为1s<2s<3s<4s„„。
③电子层和形状相同的原子轨道的能量相等，如2px、2py、 2pz轨道的能量相等。 (2)核外各能层最多容纳的电子数
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d104s24p64d
10
4f
14
2
8
18
32
2.构造原理 随着原子核电荷数的递增，绝大多数元素的原子核外电子排 布将遵循1s 2s 2p 3s 3p d< 4s 3 d 4p 5s 4d 5p 6s„„即ns<
n
(n－2) f< (n－1)
。
不同能级中的电子排布顺序一般为：
(4)第二、三、四周期的同周期主族元素，第 ⅡA族(ns2np0)和第ⅤA族(ns2np3)，因p轨道处于 全空或半充满状态，比较稳定，所以其第一电 离能大于同周期相邻的ⅢA和ⅥA族元素，如第 一电离能Mg>Al，P>S。
[固本自测] 2. 现有四种元素的基态原子的电子排布式如下： ①1s22s22p63s23p4 ②1s22s22p63s23p3 ③ 1s22s22p3 ④1s22s22p5 则下列有关比较中正确的是( ) A. 第一电离能：④>③>②>① B. 原子半径：④>③>②>① C. 电负性：④>③>②>① D. 最高正化合价④>③＝②>①
人教版高中化学(2019)选择性必修2 第一章 原子结构与性质 教材分析 课件(共32张PPT)
对老师的教学要求 1 对学生的素养发展要求 3
2 评价（考试）要求
“物质结构与性质”模块内容对教师的要求
研读课程标准 整合教学资源 加强知识学习 提升自身素养
“物质结构与性质”模块的高考试题举例
题干阅读量相对较小， 试题难度中等，虽有梯度，但入手容易 考点固定，总体平稳，呈适度创新的态势
“物质结构与性质”模块的高考试题举例
“物质结构与性质”模块的高考试题举例
晶体结构内容更注重考查学生在必备知识基础上知识的迁移应用能力
[2020年全国卷II第35题] 一种立方钙钛矿结构的金属卤化物光电材料的组成为Pb2+、I-和有机碱离子 CH3NH3+，其晶胞如图2(b)所示。其中Pb2+与图2(a)中____的空间位置相同。 若晶胞参数为a nm，则晶体密度为____g·cm-3(列出计算式)。
“物质结构与性质”模块的高考试题举例
晶体结构内容更注重考查学生在必备知识基础上知识的迁移应用能力
[2020年全国卷Ⅰ第35题] LiFePO4的晶胞结构示意图如图1(a)所示。其中O围绕Fe和P分别形成正八面 体和正四面体，它们通过共顶点、共棱形成空间链结构。每个晶胞中含有 LiFePO4的单元数有____个。 电池充电时，LiFeO4脱出部分Li+，形成Li1-xFePO4，结构示意图如图1 (b)所 示，则x=____，n(Fe2+)∶n(Fe3+)=____。
“物质结构与性质”模块的高考试题举例
分子结构内容更注重考查学生分析问题、解决问题及自主学习能力
[2019年全国卷Ⅲ第35题] FeCl3中的化学键具有明显的共价性，蒸气状态下以双聚分子存在的FeCl3的结 构式为_______，其中Fe的配位数为_______．
2024版高一化学原子结构PPT课件图文
波函数性质
波函数具有一些基本性质，如连续性、有限性、单值性等。此外，波函数还需要满足归一化 条件，即粒子在全空间出现的概率总和为1。
2024/1/25
波函数与电子云模型关系
波函数与电子云模型密切相关。在原子或分子中，电子的波函数决定了电子云的形状和分布。 通过求解薛定谔方程可以得到电子的波函数，进而得到电子云的分布。
高一化学原子结构 PPT课件图文
2024/1/25
1
目录
CONTENTS
• 原子结构基本概念 • 原子核结构与性质 • 电子云模型与波函数理论 • 元素周期律与化学键合性质 • 实验室制备和检测技术 • 原子结构在生活和科技中应用
2024/1/25
2
01 原子结构基本概念
2024/1/25
3
原子定义与组成
放射性衰变遵循指数衰变规律， 即衰变速度与剩余原子核数量
成正比
放射性衰变产生的射线具有穿 透能力和电离能力，对人体和
环境有一定危害
2024/1/25
9
射线类型及其特点
01
02
03
04
α射线
由氦核组成，带正电荷，质量 大，电离能力强，穿透能力弱
2024/1/25
β射线
由电子组成，带负电荷，质量 小，电离能力较弱，穿透能力
周期表中共有18个纵列，其中8、9、 10三个纵列共同组成一个族，其余每 个纵列为一个族，共有16个族。
2024/1/25
周期表中共有7个横行，即7个周期， 每个周期中元素的性质具有相似性。
元素周期表反映了元素性质的周期性 变化，是学习和研究化学的重要工具。
6
02 原子核结构与性质
2024/1/25
原子结构与元素的性质(1)教学课件高二化学人教版(2019)选择性必修2
长周期： 第四、五、六、七周期，每周期所含元素的种类数分别是 ：
_1_8__、__1_8__、_3_2___ 、__3_2__ 。
构造原理与元素周期表
元素周期表探究 元素周期表的结构 族：每一纵行叫一族。 个数
特点
知识梳理
元素周期表中有_1_8_个纵列，共有__1_6_个族 主族元素的族序数＝_最__外__层__电__子__数__
维尔纳
维尔纳周期表是 特长式周期表 ，每个周期一行，各族元素、过渡金 属、稀有气体、镧系和锕系，各有各的位置，同族元素 上下对齐，
它确定了前五个周期的元素种类。(2\8\8\18\18)
知识梳理
元素周期律、元素周期系和元素周期表
三张有重要历史意义的周期表
波尔
重要之处：
把21～28、39～46等元素用 方框 框 起，这些框内元素的原子新增加的 电子是填入__内__层__轨__道__的，他已经 用原子结构解释元素周期系了，玻 尔元素周期表确定了第六周期 为 32种元素 。
典例精讲
【例1】为纪念门捷列夫发表第一张元素周期表(部分如下)150周年，联合国宣布2019
年为“国际化学元素周期表年”，关于下表的说法正确的是( C )
A.表中数字代表元素的原子序数 B.表中元素的排列依据是元素的原子结构 C.推测表中“？＝70”指代的元素的最高化合价为＋4 D.每一纵列都对应现在常用的元素周期表中的一族
知识梳理
构造原理与元素周期表
元素的对角线规则 对角线规则 ——实例分析 ②铍和铝的相似性 a.铍与铝都可与酸、碱反应放出氢气，并且铍在浓硝酸中也发生钝化。
b.二者的氧化物和氢氧化物都既能溶于强酸又能溶于强碱溶液：
Al(OH)3＋3HCl===AlCl3＋3H2O，Al(OH)3＋NaOH===NaAlO2＋2H2O
_1_8__、__1_8__、_3_2___ 、__3_2__ 。
构造原理与元素周期表
元素周期表探究 元素周期表的结构 族：每一纵行叫一族。 个数
特点
知识梳理
元素周期表中有_1_8_个纵列，共有__1_6_个族 主族元素的族序数＝_最__外__层__电__子__数__
维尔纳
维尔纳周期表是 特长式周期表 ，每个周期一行，各族元素、过渡金 属、稀有气体、镧系和锕系，各有各的位置，同族元素 上下对齐，
它确定了前五个周期的元素种类。(2\8\8\18\18)
知识梳理
元素周期律、元素周期系和元素周期表
三张有重要历史意义的周期表
波尔
重要之处：
把21～28、39～46等元素用 方框 框 起，这些框内元素的原子新增加的 电子是填入__内__层__轨__道__的，他已经 用原子结构解释元素周期系了，玻 尔元素周期表确定了第六周期 为 32种元素 。
典例精讲
【例1】为纪念门捷列夫发表第一张元素周期表(部分如下)150周年，联合国宣布2019
年为“国际化学元素周期表年”，关于下表的说法正确的是( C )
A.表中数字代表元素的原子序数 B.表中元素的排列依据是元素的原子结构 C.推测表中“？＝70”指代的元素的最高化合价为＋4 D.每一纵列都对应现在常用的元素周期表中的一族
知识梳理
构造原理与元素周期表
元素的对角线规则 对角线规则 ——实例分析 ②铍和铝的相似性 a.铍与铝都可与酸、碱反应放出氢气，并且铍在浓硝酸中也发生钝化。
b.二者的氧化物和氢氧化物都既能溶于强酸又能溶于强碱溶液：
Al(OH)3＋3HCl===AlCl3＋3H2O，Al(OH)3＋NaOH===NaAlO2＋2H2O
1-1原子结构ppt
（负电） 与物质化学性质 密切相关
一、开天辟地──原子的诞生
1、现代大爆炸宇宙学理论
大 宇 诞生于 爆 约2h后 宙 炸
大量氢
少量氦 极少量锂
原子核的熔 合反应
其 他 元 素
2、
氢
是宇宙中最丰富的元素，是所有元素之母。
3、宇宙年龄距今约140亿年，地球年龄已有46亿 年。 4.地球上的元素绝大多数是金属，非金属（包括 稀有气体）仅22种。
电子一般总是尽先排布在能量最低的电子 层里，即最先排布K层；当K层排满后，再 排布L层；当L层排满后，再排布M层；……
2、能级（电子亚层）
同一个能层中电子能量不同的电子亚层 能级名称：s、p、d、f…… 能级符号：ns、np、nd、nf…… n代表能层 不同能层中的s、p、d、f能级最多能容纳的电 子数是相同的，依次为1、3、5、7的两倍： s:2 p:6 d:10 f:14(成等差数列)
三、构造原理与电子排布式
1、构造原理
原子核外电子一般是按一定的能级顺序填 充的，填满一个能级再填一个新能级，这 种规律称为构造原理。
构造原理是绝大多数基态原子(处于最低能 量的原子)核外电子排布所遵循的顺序。
能量相近的能 级划为一组, 称为能级组
1s--能 2s---2p--量 由 3s---3p--存在着能级交错 低 4s---3d---4p-到 电子填 5s---4d---5p--高 入轨道 6s--4f---5d---6p--次序图 7s--5f---6d---7p
核 构外 造电 原子 理排 图布
7个能级组共7组数字： 1、22、33、434、545、6456、7567，找一找数字排 列规则，就很容易记住了。
第一组数字“1”表示一个轨道：1s 第二组数字“22”表示两个轨道：2s、2p 第三组数字“33”表示两个轨道：3s、3p 第四组数字“434”表示三个轨道，依次是：4s.3d.4p 第五组数字“545”表示三个轨道，依次是：5s.4d.5p 第六组数字“6456”表示四个轨道，依次是：6s、4f、 5d、6p 第七组数字“7567”表示四个轨道，依次是：7s、5f、 6d、7p
《原子结构与性质》PPT课件
伽莫夫认为，宇宙最初是一个温度极高、密度极
大的由最基本粒子组成的“原始火球”。根据现代物 理学，这个火球必定迅速膨胀，它的演化过程好像一 次巨大的爆炸。由于迅速膨胀，宇宙密度和温度不断 降低，在这个过程中形成了一些化学元素（原子核）， 然后形成由原子、分子构成的气体物质。气体物质又 逐渐凝聚起星云，最后从星云中逐渐产生各种天体， 成为现在的宇宙。
精选ppt
12
宇 宙 的 创 造 过 程
到1到15100s-亿6，-s04年，s万温，前生年度夸，成后下克在了，降开大轻温到始爆粒度1合0炸子下0并的：亿降成一电℃到较刹子，3大0那、粒0粒0，夸子℃子宇克形，：宙及成原质温其停子子度反止核和高粒与。中子。
达电子 核1子以聚0结3及合2℃合反开，成质始只原子，存子、质在，反子1宇中和0-宙4子中3s变和子，精得选正结pp透电t合明子生。。成D、He等
13
H 88.6% He 11.1%
最基本的元素、最原始的元素
最稳定的元素核（α粒子）。
精选ppt
14
3 ．关于构成生命的元素
生命的元素的分布情况：C、O、N、H、S占生物 体的95％以上，再加上Ca、P、Na、K、Cl、Mg、Fe 共占99.9％以上。此外生物体中还有一些微量元素，主 要有B、F、Si、Mn、Cu、I、Zn、Co、Mo等。
到底谁先出现，DNA（鸡） 还是蛋白质（蛋）？
生命起源于第一个能够自我
复制精选的ppt RNA分子。
3
➢RNA起源说 RNA由核苷酸构成，可以在细胞中扮演多种角色 双螺旋结构 （类似与DNA） 单链折叠结构 （类似与蛋白质）
“我们可以设想一个RNA世界：在这个世界中只 存在能催化自身合成的RNA分子，当RNA催化核苷 酸合成新的RNA时，进化的第一步就启动了。”
《原子结构与性质》课件
散力、诱导力和取向力等。
氢键的形成
02
当一个电负性较强的原子上有一个孤对电子时，它可以与另一
个电负性较强的原子上的氢原子之间形成氢键。
氢键的特点
03
氢键是一种较强的分子间作用力，可以影响物质的熔点、沸点
和溶解度等性质。
THANKS
感谢观看
05
化学键合理论
共价键合理论
共价键合理论概述
共价键合理论是化学键合理论的 重要组成部分，它解释了原子之 间如何通过共享电子来形成化学
键。
共价键的形成
当两个原子相互靠近时，它们各自 提供电子，形成一个或多个共用电 子对，这些电子对将两个原子紧密 结合在一起。
共价键的类型
根据电子云的分布和重叠程度，共 价键可以分为非极性键、极性键和 离域大π键等类型。
吸收光谱与发射光谱
吸收光谱
指物质吸收光子，从低能级跃迁到高 能级而产生的光谱。吸收光谱中的暗 线与原子的能级有关，可用来研究原 子结构。
发射光谱
指物质通过加热、放电、激光等方式 从高能级跃迁到低能级而释放光子产 生的光谱。发射光谱中的亮线与原子 的能级有关，可用来研究原子结构。
线光谱与连续光谱
线光谱
指由稀薄气体或金属蒸气所发出 的光谱，由不连续的线组成。每 一条线都对应着某种特定的波长 ，反映了原子能级跃迁的规律。
连续光谱
指由炽热的固体、液体或高压气 体所发出的光谱，其特征是谱线 密集且连续分布，反映了原子能 级跃迁的复杂性。
原子能级与光谱项
原子能级
指原子内部各个状态的能量值，由主量子数、角量子数和磁 量子数决定。原子能级是描述原子状态的重要参数，决定了 原子的光谱性质。
离子键合理论
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(n-2)f 能级的高低顺序是：
，这
与元素周期表中每个周期所容纳的元素个数有
何关系？
电子层数：相同条件下，电子层数越多，半径越大。 判
断 核电荷数: 相同条件下，核电荷数越多，半径越小。
微 的 核外电子数:核电荷数相同条件下，核外电子数越多
粒 依 ，半径越大。
半 据 1、同周期元素的原子半径随核电荷数的增大而减小（
期 律
周期表中元素的分区
电子排布式 原子实 外围电子排布
能层、能级、原子轨道之间的关系：
能层n 1
2
3
4
符号 K
L
M
N
能级 s s p s p d s p d f
轨道数 1 1 3 1 3 5 1 3 5 7
2 最多容纳 的电子数
2
2 6 2 6 10 2 6 10 14
8
18
32
2n2
构造原理
5、同一元素不同价态的微粒半径，价态越高离子半径
越小。如Fe>Fe2+>Fe3+
元素的金属性与非金属性
①与水反应置换氢的难易
金属 ②最高价氧化物的水化物碱性强弱
性强 ③单质的还原性或离子的氧化性（电解中在阴极
判 断 依
弱 上得电子的先后） ④互相置换反应 ⑤原电池反应中正负极
据 非金 ①与H2化合的难易及氢化物的稳定性 属性 ②最高价氧化物的水化物酸性强弱 强弱 ③单质的氧化性或离子的还原性 ④互相置换反应
找找小说情节上有哪些摇摆？
1. 当清兵卫上修身课玩葫芦“给级 任教员看见了”这一事件发生以后，没
1.清兵卫的爱好与人们的不理解。 （1）清兵卫的爱好与父亲的不支持
之间的矛盾。 （2）清兵卫的独到眼光与世俗常人
的眼光之间的矛盾。
交代父子矛盾
2. 清兵卫买到一个好葫芦；
父子正面冲突的潜在原因
理解掌握“危机爆发” 对情节的推动作用。
危机爆发是指情节走到一定
（1）清兵卫上程课度玩，葫郁芦积；的矛盾教就员会与选清择兵 （2）教员没收一 危葫个机芦合的；适爆的发时同卫为机样的下爆是矛 文发情盾 父，节冲 子这的突 矛个新， 盾 （3）教员家访的；起点。 的爆发蓄势
：
小说交待葫芦卖了600元，这个结果与 前文的哪些内容构成对比？有何作用？
①父亲呵斥他：“什么话，你懂什么，也 来多嘴！” ②他买这个葫芦只花了一毛钱。 ③教员把葫芦当作脏东西让老年校役扔掉， 校役把葫芦卖了50元。 与前文的对比的作用是:
说明清兵卫对葫芦确实有非凡的鉴 赏力，嘲讽了大人的愚蠢保守。
热衷 zhōng 茶卤 lǔ 哆嗦 duō suo 战战兢兢 jīng 乖觉 guāi jué
槌子 chuí
光彩奕奕 ｙì 薪水 xīn
呵叱 hē chì 唠唠叨叨 láo dao
小说开头这样写到：“自从发生这 件事以后，清兵卫和葫芦就断了关 系……” 请思考：
1.“这件事”指发生的一件什么事？
小说中的清兵卫是孤立的。他 每天从学校回来，也不和别的孩子 玩，不是上街看葫芦，就是自己玩 葫芦。清兵卫似乎没有朋友，他的 朋友只是他的葫芦、他的爱好。他 的世界无法跟别人沟通，这大概是 一种天才的苦闷。
——妈妈，我想要 跳到月亮上去。
——好啊，不过一 定要记得回来喔。
人类第一个登上月球的人 ——美国宇航员尼尔·阿姆 斯特朗
启示：
发展个性的前提：完成学习任务， 不影响身心健康，不违反法律，不侵害 他人利益，不违背道德，在合适的时间、 场合进行。
老师家长和社会：提高认识，对孩 子的健康有益的兴趣、爱好给予理解和 支持，并正确指导、调控，给孩子以自 由的空间，发展个性，健康成长。
努力培养自己的兴趣，发展自己个性； 要学会尊重别人的个性。
关键点：一定要记住电子排入轨道的顺序， 这是本章最重要的内容。从第四能层开 始，该能层的ns与np能级之间插入了(n1)层的d能级，第六能层开始还插入（n2）f，其能量关系是：ns＜（n-2）f ＜ （n-1）d ＜np
核外电子排布的表示方法：
核外电子排布规律
①能量最低理
②泡利理：
③洪特规则：
（1）
C Fe 原子的外围电子排布是3d64s2 而不是3d8。
D N原子的最外层有3个未成对电子，且自旋方向相同。
练习
5、氢原子的电子云图中小黑点表示的是
A １个小黑点表示１一个电子
Ｂ 黑点的多少表示电子个数的多少
Ｃ 表示电子运动的轨迹
Ｄ 表示电子在核外空间出现机会的多少
６、仔细研究构造原理，得出ns、np、(n-1)d、
径
稀有气体除外）如：Na>Mg>Al>Si>P>S>Cl.
的 比 较
具 体 规
2、同主族元素的原子半径随核电荷数的增大而增大。 如：Li<Na<K<Rb<Cs 3、同主族元素的离子半径随核电荷数的增大而增大。
律 如：F--<Cl--<Br--<I--
4、电子层结构相同的离子半径随核电荷数的增大而减
小。如：F-> Na+>Mg2+>Al3+
A C 1s22s12p3
B C 1s22s22p2
C Fe 1s22s22p63s23p63d64s2 D Mg 1s22s22p63s13p1
4、下列原子结构与洪特规则有关的是
A Cu原子的外围电子排布是 3d104s1而不是3d94s2。
B S 原子的价电子排布是 3s23p4而不是3s13p5。
简练传神的描写:
（1）（葫芦）终于被当场没收，清兵卫 连哭也没有哭一声。
惊愕、害怕，暗示出情感上的不妥协
（2）他脸无人色地回到家里，靠在火炉
边发呆。
痛苦无奈
（3）清兵卫只是脸色发青，不敢做声。
心如刀绞，悲痛欲绝，不敢反抗
小说在情节发展过程中，还插入 了许多其他内容的介绍，这样写有什 么好处？
小说情节的安排不会是直接跑到 故事终点，作者会让人物千折百回， 最终才抵达终点，这种安排叫做摇摆。
（1）教员扔葫芦 为清兵卫与常人 （2）校役卖葫芦 眼光不同的矛盾
冲突蓄势
（3）古董店收购并高价卖出葫芦
清兵卫与常人眼光不 同的矛盾冲突爆发
小结：
小说的矛盾最终爆发，清兵卫的 爱好被生生扼杀，这是小说情节的高 潮部分；而后清兵卫慧眼发掘的葫芦， 被卖到六百块的高价，这有是一个情 节的小高潮。
从前面的矛盾来看，清兵卫被压 倒了，然而从后面的矛盾激化来看， 清兵卫却是胜利者。正是如此，更加 深了作品的意味，正体现出作者安排 的精心。
• ③、金属活动性顺序表： K>Ca>Mg>Al>Zn>Fe>Sn>Pb>(H)>Cu>Hg>Ag >Pt>Au
练习
1、某元素原子的核电荷数是电子层数的5倍,其质子数是最外层
电子数的3倍,该元素基态原子的电子排布式
。
2、写出下列元素的电子排布式：
Al
Cu
Fe
K
写出下列元素的外围电子排布式：
Cl
Ca
元素的金属性与非金属性
规律： • ①、同周期元素的金属性，随荷电荷数的增加
而减小，如：Na>Mg>Al;非金属性，随荷电荷 数的增加而增大，如：Si<P<S<Cl。
• ②、同主族元素的金属性，随荷电荷数的增加 而增大，如：Li<Na<K<Rb<Cs;非金属性，随荷 电荷数的增加而减小，如：F>Cl>Br>I。
Zn
Cr
3、试用有关理论解释Cu元素原子的外围电子排布是3d104s1而不
是3d94s2，简述其理由。
原子序数 14
核外电子排 价电子层 布式
最高正价和 负价
25
35
• 比较: • (1)微粒半径:Mg2+,Na+,F• (2)第一电离能:Na,Mg,K • (3)电负性:F,S,O • (4)热稳定性:HF,HCl,HBr,HI • (5)酸性:H2SO4,HClO4,H3PO4,H2CO3
作者对清兵卫和大人们分别表 现了什么样的态度？
清兵卫： 同情
爸爸
教员 客人
批评了粗暴扼 杀少年个性的 做法
小说批评了“大人”在不了 解孩子的情况下，粗暴扼杀孩子 天性和天赋的行为，表达了追求 个性自由发展的期望。
除此主题之外，小说有没有 其他深意呢？
这篇作品也传达了作者对美和自 然在恶俗的时代氛围中处境艰难、倍 感孤立的忧思。
电负性的大小也可以作为判断金属性和非金属 性强弱的尺度，金属的电负性一般小于1.8，非金 属的电负性一般大于1.8，而位于非金属三角区边 界的“类金属”电负性的电负性在1.8左右。它们 既有金属性，又有非金属性。
对角线规则： 元素周期表中各周期最多容纳的元素数目分别 为：2、8、8、18、18、32、32、50
高中《化学》新人教版 选修3系列课件
物质结构与性质
1.3《原子结构与性质 －归纳与整理》
本章知识网络
原 子
结 构
电 子 层
能层与能级
电子云与原子轨道 能量最低原理
本结 章构 知
构造原理 核外电子排布规律 泡利原理
识
洪特规则
网
基态与激发态
络元
原子半径 电离能 电负性
素 对角线规则 各周期元素数目
周 元素的金属性与非金属性
（4）父亲揍骂清兵卫 （5）父亲砸葫芦；
父子矛盾爆发， 又为表现清兵卫 与常人眼光的不 同蓄势
随着情节的郁积，教员的家访成 了矛盾爆发的合适时机，而父与子的 矛盾爆发又是下一个清兵卫与常人的 理解不同的矛盾开始的新起点。由此 可见，危机爆发式的情节安排，可以 使故事的发展曲折生动，故事的情节 丰富多变，并在情节的展开中展现人 物的个性。