《计算机网络技术基础》实训计划
计算机网络技术实训大纲
计算机网络技术实训大纲一、实训目的计算机网络技术实训旨在培养学生在计算机网络领域的实践能力和解决实际问题的能力。
通过实训，学生将深入理解计算机网络的基本原理和技术，掌握网络设备的配置与管理、网络服务的搭建与维护、网络故障的排查与修复等方面的技能，为今后从事网络相关工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应具备计算机网络的基本理论知识，包括网络体系结构、IP 地址规划、子网掩码、路由协议等。
2、学生需要熟悉常见的网络设备，如交换机、路由器、防火墙等，并能够进行基本的配置和操作。
3、学生应具备一定的编程能力，能够使用脚本语言或编程语言实现简单的网络应用程序。
4、学生在实训过程中要严格遵守实验室的规章制度，爱护实验设备，保持实验室的整洁和安全。
三、实训内容（一）网络基础实训1、认识网络设备观察和识别不同类型的网络设备，如交换机、路由器、防火墙等。
了解网络设备的基本功能和工作原理。
2、制作网络跳线学习双绞线的制作标准（T568A 和 T568B）。
动手制作直通线和交叉线，并使用测试工具进行测试。
3、网络拓扑结构搭建设计简单的网络拓扑结构，如星型、总线型、环型等。
使用网络设备和跳线搭建实际的网络拓扑，并进行连通性测试。
（二）IP 地址规划与子网划分1、 IP 地址基础知识了解 IP 地址的分类（A、B、C、D、E 类）。
掌握 IP 地址的表示方法和取值范围。
2、子网掩码的作用理解子网掩码的概念和作用。
学会根据需求计算子网掩码。
3、子网划分实践根据给定的网络规模和需求，进行子网划分。
为每个子网分配 IP 地址，并进行配置和测试。
（三）交换机配置与管理1、交换机基本配置登录交换机，设置交换机的名称、密码等基本参数。
配置交换机的端口速率、双工模式等。
2、 VLAN 配置理解 VLAN 的概念和作用。
创建 VLAN，并将端口划分到不同的 VLAN 中。
配置 VLAN 间的通信。
3、生成树协议配置了解生成树协议的工作原理。
最新计算机网络基础实训报告
计算机网络基础实训报告（通用6篇）一、实习目的我在xx的一家网络公司实习，总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。
通过我们的努力，我们已可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期一年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后的工作中根据实习的经验识时务的调整自己的知识结构和经验技能，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络传播发展方向的人才需求。
二、实习内容我承担了ftp服务器的管理工作和公司内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。
ftp服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将公司内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在ftp管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp 服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含xx的信息、是否包含x等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。
所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
刚到网络公司，领导并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟领导很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解，领导对我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以领导就让我协同他们或独立的完成大小单位的网络安装与检修工作。
如网络故障检修、办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了公司网络的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中x了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
计算机实习实训计划（精选3篇）
计算机实习实训计划（精选3篇）计算机实习实训计划篇1依据《计算机专业教学大纲》，进行为期一学期的实习教学。
具体安排如下：一、为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。
学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后，遵照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。
同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校决定安排本次实习。
二、实习内容和要求通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力，做到能独立上岗操作。
具体内容与要求如下：课题一：实习单位计算机应用的现状要求：了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。
课题二：文章的录入、排版、打印要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟50字以上，正确率达到99%;提高制表能力，能熟练制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张尺寸，能熟练进行文章的修饰和排版;熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。
课题三：计算机硬件维护要求：熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。
课题四：计算机软件维护要求：能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。
课题五：计算机病毒的防治要求：熟练使用各种常见杀毒软件，并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点。
课题六：应用程序开发要求：按照实习单位计算机应用的情况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个适合本实习单位业务需要的应用软件。
课题七：计算机基础操作知识要求：提高计算机知识的操作能力，要求操作一种大型常用软件的使用，如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;要求：Word 20xx使用工作窗口进行相关操作，文档的排版：设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后，就可以对文档进行排版操作。
《计算机网络技术基础实训教程》电子教案 实训八 DHCP服务器的配置与管理
• 单击“安装”按钮后，开始自动安装，如图8.14 • 最后提示安装成功与否，如图8.15 • 下面从服务器管理器中确认一下DHCP服务器是否已经成功安装，如
图8.16 • 至此，已经成功地在Windows Server 2008中安装了DHCP服务器，
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8.3 实训步骤
• 如果希望修改现有作用域的参数，在选中相应作用域后，单击右键从
• 如果希望为特定的计算机或其他设备保留IP地址，以便它们总是具有 相同的IP地址的话，可以针对这个作用域新建保留，选中作用域中的 保留，然后从右键菜单中选择新建保留，然后从弹出窗口中输入相应 的IP地址和MAC地址，如图8.19
192.168.100.253，然后打开“开始”菜单中的“管理工具”，打开 “服务器管理器”安装DHCP服务组建(或者打开“开始”菜单 →“服务器管理器”)。如图8.1～图8.3 • 单击“下一步”，出现DHCP服务器说明窗口，如图8.4 • 单击“下一步”，进入“选择网络连接绑定”，如图8.5所示，安装 程序将检查服务器是否具有一个静态IP地址，如果检测到会显示出来。 • 接下来需要输入域名和DNS服务器的IP地址，如图8.6所示，通过将 DHCP与DNS集成，当DHCP更新IP地址信息的时候，相应的DNS更 新会将计算机的名称到IP
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8.3 实训步骤
• 输入地址然后单击“下一步”，接下来指定IPv4 WINS服务器设置， 如图8.7所示。
• 接下来添加或编辑DHCP作用域，如图8.8～8.10所示，作用域是为了 便于管理而对子网上使用 DHCP 服务的计算机 IP 地址进行的分组。 管理员首先为每个物理子网创建一个作用域，然后使用此作用域定义
计算机网络技术实习报告计划
计算机网络技术实习报告为了掌握一些计算机的软、硬件知识，为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下优异的基础，我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。
我，王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组，张涵任组长。
第一步是拆机子。
前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很简单上手，拆机子这一步没有太大的麻烦。
拆完电脑后，我摆弄了一下各个硬件：网卡很好认，即使不看它的 "D-LINK" 标志，看一下它附带水晶头的插口即知; 内存条也很好辨别，是直尺大小的一个绿色长条; 鼠标是双飞燕的双键鼠标，手感自然比不上三键鼠标 ; 光驱是 NEC的 VCD光驱 ( 痛惜不是 DVD光驱，不然就可以趁悠闲时偷偷看DVD电影了 ); 硬盘是 madein 马来西亚的 " 西部数据 "; 至于机箱，我们的是卧式的，还有一些是塔式的。
推断一番硬件后，是该把它们装回去的时候了。
先由我主刀安装AMD的 CPU。
将 " 零插拔力 " 的插口的横杆拉起，尔后将 CPU无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告达成。
接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住 CPU插口侧端亦固定达成。
可是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑，其风扇接线其实不是像老例的接法相同接在主板上，而是接在电源线上，这让我略微思虑了一会。
很轻松地将显卡和网卡插在 ( 白色的 )PCI 插槽上、内存条插在黑色的插槽后，便要开始数据线的安装了。
软驱的数据线最为明显，是分叉的，不用费劲就可以找出并装好。
接下来是光驱、硬盘的数据线，由于我在家中安装过刻录机，安装它们自然不在话下。
自然，这里有一个诀窍：将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。
别的，接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。
组装达成，第三步是进行安装系统的实习。
由于机子自己已经装有 windows98 系统，我们打算格式化系统盘后重新安装。
计算机网络技术基础教学计划
计算机网络技术基础教学计划一、课程概述计算机网络技术基础是一门重要的专业基础课程，旨在为学生提供计算机网络领域的基本概念、原理和技术。
通过本课程的学习，学生将了解计算机网络的体系结构、网络协议、网络拓扑结构、网络设备以及网络安全等方面的知识，为进一步学习和从事相关领域的工作打下坚实的基础。
二、教学目标1、知识目标使学生掌握计算机网络的基本概念和原理，包括网络体系结构、协议分层、IP 地址、子网掩码等。
让学生了解常见的网络拓扑结构及其特点，如总线型、星型、环型等。
学生能够熟悉常见的网络设备，如路由器、交换机、网卡等的工作原理和基本配置。
帮助学生理解网络安全的基本概念和常见的安全威胁，以及相应的防范措施。
2、能力目标培养学生具备构建简单网络拓扑结构的能力，能够进行网络设备的基本配置。
提高学生分析和解决网络故障的能力，能够运用所学知识排查和解决常见的网络问题。
增强学生的网络安全意识，能够采取有效的措施保护网络和个人信息的安全。
3、素质目标培养学生的团队合作精神，通过小组项目和实验，提高学生的沟通和协作能力。
激发学生的创新意识和探索精神，鼓励学生关注网络技术的最新发展和应用。
三、教学内容1、计算机网络概述计算机网络的定义、发展历程和分类。
计算机网络的功能和应用领域。
2、网络体系结构与协议OSI 参考模型和 TCP/IP 模型的层次结构和各层的功能。
常见的网络协议，如 TCP、UDP、IP 等的工作原理。
3、网络拓扑结构总线型、星型、环型、树型和网状型拓扑结构的特点和应用场景。
网络拓扑结构的选择原则和影响因素。
4、网络设备网卡、集线器、交换机和路由器的工作原理和功能。
网络设备的选型和配置方法。
5、 IP 地址与子网掩码IP 地址的分类、表示方法和子网划分。
子网掩码的作用和计算方法。
6、网络安全网络安全的基本概念和重要性。
常见的网络安全威胁，如病毒、黑客攻击、网络钓鱼等。
网络安全防范措施，如防火墙、加密技术、访问控制等。
计算机网络专业实习计划
计算机网络专业实习计划一、实习目标在计算机网络专业实习期间，我将努力达成以下目标：1.掌握计算机网络的基本知识和技能，包括网络协议、网络拓扑结构、网络设备的配置和管理等。
2.了解和掌握当前的网络技术发展趋势，如云计算、物联网、边缘计算等，为将来的职业发展做好准备。
3.提升实际操作能力，参与并负责实际的网络设计、搭建和维护工作，锻炼解决实际问题的能力。
4.培养团队合作精神和沟通能力，在实际项目中与团队成员紧密协作，学会与他人合作并解决冲突。
二、实习计划1.第一周熟悉实习团队的成员和工作规范，了解实习期间的工作安排和目标。
参观所在公司的网络设施，熟悉公司内部的网络拓扑结构。
2.第二周至第四周学习并掌握计算机网络相关知识，包括网络协议、网络拓扑结构、网络安全等。
通过自学和参与公司内部的培训课程，提升自己的专业水平。
3.第五周至第六周参与团队的实际项目，与团队成员一起负责实际的网络设计和搭建工作。
了解现有网络架构，参与需求分析和制定网络方案。
4.第七周至第八周参与实际项目的网络搭建和配置工作，学习如何使用网络设备进行配置和管理。
根据项目进展，学习并逐步掌握网络调试和故障排除的技巧。
5.第九周至第十周参与已搭建的网络的维护和优化工作，了解网络运行的各项指标和性能监测手段，并学习如何根据监测结果进行优化。
6.第十一周至第十二周继续参与实际项目，并逐步承担更多的责任。
学习如何与其他团队成员进行有效的沟通和协作，解决实际项目中的技术和管理问题。
7.第十三周至第十四周参与实际项目的总结和评估工作，总结实习期间的经验和收获，提出改进意见。
准备实习报告和展示，分享自己在实习中的成果和心得。
三、实习成果1.实习报告和展示：根据实习期间的实际项目和经验，撰写实习报告并进行展示，分享自己的实习成果和心得体会。
2.实习证明：获得公司颁发的实习证明，证明自己在实习期间的工作表现和成绩。
3.实习项目成果：参与实际项目的设计、搭建和维护工作，为公司提供实际的解决方案和优化建议。
《计算机网络技术基础》实训指导书
《计算机网络技术基础》实训任务书及指导书班级：学号：姓名：电子信息工程系网络技术教研室2012年11月网络技术基础实训任务书一、实践目的与要求1．目的本课程是计算机类专业的一门重要的专业技术基础课。
本课程的任务是：了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念，掌握计算机网络体系结构、局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容，并要求了解网络互连技术、网络应用。
通过一周的实训,使学生全面掌握计算机网络的基本知识和基本技能,以网络应用为目的,做到理论联系实际,熟练掌握各种网络应用的操作, 熟悉常用的网络管理的命令及工具软件的使用，使学生拥有实际动手解决网络问题的能力。
通过实训，强化学习者的工程实践意识、提高其实际动手能力；巩固其理论基础并加深其对理论的理解，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动。
2．要求实践期间，各位学生应认真预习有关理论知识以指导实践；在实践过程中，严格遵守机房管理的规章制度和上机操作规程；严守纪律，不迟到不早退，每次由实习组长点名，教师抽查；实践结束后，认真思考与总结，并按教师要求写出综合实践报告。
二、实践地点与方法1．地点教学主楼二楼网络中心————参观校园网实验楼四楼微机维修室————打网线。
实验楼五楼网络机房（Ｅ机房）————网络安装与设置，网络应用。
2．人数及分组3．实训方法（1）教师讲课为辅，学生操作应用为主的方法；（2）按实习小组进行实训，实习结束按小组评定实习成绩。
各组选一名学习认真、基本功能较扎实的同学担任实践组长，实践组长负责平时组内的考勤及同学间的互帮互学。
三、实践时间安排（时间一周）四、实训环境要求1、E区机房是一个独立的局域网环境2、所有机器设置为从光盘启动的方式3、要求所有的机器安装有WIN98操作系统，WIN98安装在C：盘，分区大小为2G，机器可以接入校园网或者Internet4、机房提供足够多的WIN2000 server SP4安装光盘（满足学生在两个小时内全部安装好WIN2000操作系统），或者在校园网FTP服务器上提供其安装文件的下载5、每个小组配置一台二层或三层交换机，网络交换机应尽可能的增加所有的模块6、机房内配置有INTERNET接入7、提供足够的双绞线及水晶头，以及网线测试器8、配置网络管理软件9、配置防火墙软件（如天网防火墙个人版）五、指导教师** ***六、实训内容本实训为以下几个部分，学生应严格按照相应内容及步骤完成实训任务。
技术学院计算机网络实训教学计划
技术学院计算机网络实训教学计划一、教学主题计算机网络是现代社会中极为重要的技术领域之一，对于技术学院的计算机专业学生来说，掌握计算机网络的理论知识和实践能力至关重要。
因此，为了提高学生的实践能力和解决实际问题的能力，我们设计了计算机网络实训教学计划。
二、活动安排1. 实践环境准备在进行计算机网络实训之前，需要为学生提供良好的实践环境。
我们将搭建一套完整的计算机网络实验室，包括服务器、交换机、路由器等网络设备，为学生提供一个真实的网络环境。
2. 实训内容我们的实训内容将涵盖计算机网络的基本知识、网络配置与管理、网络安全等方面。
具体的实训内容包括：（1）计算机网络基础知识学生将学习计算机网络的基本概念、网络拓扑结构、网络协议等基础知识。
通过理论学习与实践操作相结合的方式，使学生能够全面了解计算机网络的工作原理。
（2）网络配置与管理学生将学习如何配置和管理一个企业级计算机网络。
他们将学会设置IP地址、子网掩码、网关等网络配置，了解并理解路由表的配置与管理、子网划分等高级网络配置技术。
（3）网络安全网络安全是计算机网络实训的重点内容之一。
学生将学习如何进行网络攻击与防御，了解各种常见的网络攻击手段，并学习如何使用网络安全设备和软件来防范网络安全威胁。
3. 实训形式我们采用了多种形式的实训活动，为学生提供更加广泛和深入的实践机会。
具体的实训形式包括：（1）实验操作学生将根据教师提供的实验指导书，进行一系列的实验操作。
他们将通过实践操作来巩固和应用所学的知识，提高解决实际问题的能力。
（2）项目实践学生将参与一些网络项目的实践活动，例如搭建一个小型企业局域网、实现网络监控与管理等。
通过参与项目实践，学生将更好地理解并应用所学的知识。
（3）个性化实训为了满足学生不同的学习需求，我们将提供个性化的实训机会。
例如，我们将为对网络安全感兴趣的学生提供专门的网络安全实训活动，帮助他们深入了解网络安全领域。
三、教材使用为了保证教学效果和提高学生的学习兴趣，我们将结合多种教材进行教学。
计算机网络实训计划
计算机网络实训计划摘要：本篇文章将为大家介绍一份计算机网络实训计划，以帮助学生在计算机网络领域获得更多实践经验。
该计划包括实训的目标、内容和组织方式。
通过参加实训，学生可以提高计算机网络技能，并为未来的职业发展打下坚实基础。
1. 引言计算机网络已成为现代社会的重要组成部分，许多行业和企业都离不开网络的支持。
因此，掌握计算机网络技术是非常有价值的。
虽然课堂教学对学生的理论知识有很好的讲解，但是缺乏实践训练往往难以提高学生的技能水平。
因此，开展计算机网络实训是非常必要的。
2. 实训目标计算机网络实训的主要目标是帮助学生深入了解和掌握计算机网络技术，并能够独立完成计算机网络相关任务。
具体目标包括：- 理解计算机网络的基本原理和概念；- 掌握网络配置和管理的基本技能；- 熟悉常见的网络协议和标准；- 学会解决网络故障和安全问题。
3. 实训内容计算机网络实训的内容应该基于学生的学习阶段和实际需求进行科学安排。
以下是一个典型的计算机网络实训内容：- 计算机网络基本原理及体系结构- 网络配置与管理- TCP/IP协议及其应用- 局域网和广域网技术- 网络安全与防火墙配置- 无线网络技术与应用- 云计算与网络虚拟化4. 实训组织方式计算机网络实训可以采用多种组织方式，比如实验室实训、岗位实训、项目实训等。
以下是一种常见的实训组织方式：4.1 实验室实训在计算机网络实验室中设置相应的实训环境和设备，学生通过实验来巩固理论知识并掌握实际操作技能。
实验室实训可以让学生在受控环境下进行实践，减少操作风险，并且可以通过实验数据进行验证和分析。
4.2 项目实训通过组织学生参与计算机网络相关的项目实践，使他们能够在真实的工作环境中解决实际问题。
比如组建一个局域网、设计一个网络安全方案等。
项目实训可以让学生更好地了解计算机网络相关的工作流程和工作要求。
4.3 实习实训将学生安排到网络相关企业或机构进行实习，通过参与实际的网络工作来提高自己的实践能力。
计算机网络基础实训
ch1 实训实训：认识OSI和TCP/IP参考模型实训目的（1）掌握OSI的体系结构。
（2）掌握TCP/IP参考模型的体系结构。
（3）理解OSI和TCP/IP参考模型的区别。
实训内容及步骤（1）OSI体系结构的提出背景。
（2）TCP/IP参考模型的发展史。
（3）查阅OSI和TCP/IP参考模型的论文，总结自己对这两个模型的认识。
实训总结（1）OSI有三个明确的核心概念：服务、接口、协议；而TCP/IP参考模型对此没有明确的区分。
（2）OSI是在协议发明之前设计的，而TCP/IP参考模型是在协议出现之后设计的。
（3）OSI有7层，而TCP/IP参考模型只有4层。
（4）OSI的网络层同时支持无连接和面向连接的通信，但是在传输层上只支持面向连接的通信；TCP/IP参考模型的网络层上只有一种无连接通信模式，但是在传输层上同时支持两种通信模式。
ch2 实训实训1：认识网络设备实训目的（1）了解机房的网络软件。
（2）了解网卡、集线器或交换机的型号、功能、特点。
（3）了解机房中主机的软件配置情况。
（4）了解实验室通信设备。
实训内容及步骤1．查看实验室主机中的网络软件（1）查看主机安装的操作系统是什么。
（2）查看主机上使用的浏览器是什么。
（3）查看主机的名称和工作组的名称分别是什么。
（4）查看TCP/IP的配置（主机的IP地址、子网掩码、网关地址、DNS服务器的IP地址）。
IP地址：子网掩码：网关地址：DNS服务器的IP地址：2．观察实验室中的硬件设备及布线结构（1）查看机房采用的传输介质类型、接口的类型。
（2）查看机房的网络设备的名称、型号和数量。
（3）查看网卡的接口类型，读出网卡的MAC地址。
MAC地址：使用ipconfig/all命令读出MAC地址。
（4）画出实验室的网络拓扑结构图。
实训总结初步掌握局域网的连接特点与连接方法；掌握查看以及设计IP地址的方法；了解实验室中的硬件设备及布线结构。
实训2：双绞线制作实训目的（1）了解双绞线的特性与应用。
《计算机网络技术基础》实训计划
《计算机网络技术基础》实训计划一、实训目的《计算机网络技术基础》是一门实践性很强的课程，通过本次实训，旨在让学生更深入地理解和掌握计算机网络的基本概念、原理和技术，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，培养学生的团队合作精神和创新意识，为今后从事计算机网络相关工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应认真遵守实训纪律，按时参加实训，不得无故缺勤。
2、学生应在实训前认真预习相关知识，明确实训目的和要求。
3、学生应在实训过程中积极思考，勇于实践，严格按照操作规程进行操作。
4、学生应认真填写实训报告，如实记录实训过程和结果。
三、实训时间和地点1、实训时间：具体时间2、实训地点：具体地点四、实训内容（一）网络拓扑结构的搭建与配置1、学习常见的网络拓扑结构，如星型、总线型、环形等。
2、使用网络设备（如交换机、路由器等）搭建不同的网络拓扑结构。
3、配置网络设备的基本参数，如 IP 地址、子网掩码、网关等。
（二）网络服务的搭建与配置1、学习常见的网络服务，如 DNS 服务、DHCP 服务、Web 服务等。
2、在服务器上搭建相应的网络服务，并进行配置和测试。
（三）网络安全的设置与防护1、了解网络安全的基本概念和常见的网络攻击手段。
2、配置网络设备的安全策略，如访问控制列表（ACL）等。
3、安装和配置网络防火墙，提高网络的安全性。
（四）网络故障的排查与修复1、学习常见的网络故障类型和排查方法。
2、使用网络工具（如 Ping、Tracert 等）对网络进行测试和诊断。
3、针对不同的网络故障，采取有效的修复措施。
五、实训步骤（一）第一阶段：网络拓扑结构的搭建与配置1、第一天教师讲解网络拓扑结构的基本概念和常见类型。
学生分组讨论，确定本组要搭建的网络拓扑结构。
领取网络设备和工具，开始搭建网络拓扑结构。
2、第二天继续完成网络拓扑结构的搭建。
配置网络设备的基本参数，如 IP 地址、子网掩码、网关等。
测试网络的连通性，确保网络搭建成功。
计算机网络基础应用实训大纲
计算机网络基础应用实训大纲一、实训目标通过本实训课程，使学生掌握计算机网络的基本概念、原理和技术，能够熟练运用网络工具和技术解决实际问题，具备一定的网络规划、配置和管理能力，为今后从事计算机网络相关工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应具备一定的计算机基础知识和操作技能。
2、学生应按时参加实训课程，认真完成实训任务，遵守实验室的规章制度。
3、学生应注重团队合作，积极参与小组讨论和项目实践。
三、实训内容1、网络基础知识（1）计算机网络的定义、组成和分类。
（2）网络拓扑结构的特点和应用。
（3）网络协议的概念和常见协议（如 TCP/IP 协议簇）。
2、网络设备与介质（1）常见的网络设备（如路由器、交换机、网卡等）的功能和工作原理。
（2）网络传输介质（如双绞线、同轴电缆、光纤等）的特点和应用。
3、 IP 地址与子网掩码（1）IP 地址的分类、表示方法和分配原则。
（2）子网掩码的作用和计算方法。
（3）VLSM（可变长子网掩码）和 CIDR（无类别域间路由）的概念和应用。
4、网络组建与配置（1）小型局域网的组建和配置，包括网络设备的连接、IP 地址的设置、网络共享等。
（2）Windows 和 Linux 操作系统下的网络配置和管理。
5、网络服务与应用（1）常见的网络服务（如 DNS、DHCP、FTP、Web 等）的安装、配置和管理。
（2）网络应用的使用，如电子邮件、远程登录、文件传输等。
6、网络安全（1）网络安全的基本概念和威胁。
（2）防火墙的配置和应用。
（3）病毒防护和入侵检测的基本方法。
7、网络故障诊断与排除（1）常见网络故障的现象和原因。
（2）网络故障诊断工具（如 Ping、Tracert 等）的使用。
（3）网络故障的排除方法和步骤。
四、实训安排1、实训时间：共_____周，每周_____学时。
2、实训地点：计算机网络实验室。
五、实训方法1、理论讲解与实践操作相结合，通过实际操作加深对理论知识的理解。
计算机网络技术基础实验实训
计算机网络技术基础课程教案（实训一）计算机网络技术基础课程教案（实训一）计算机网络技术基础课程教案（实训二）计算机网络技术基础课程教案（实训三）1)启动虚拟机软件，双击光驱(CD-ROM)5）按Yes保存设置。
保存设置后，虚拟机将重新启动，并进行Windows 2000 server操作系统的安装，直接根据提示进行安装即可。
3)单击Install 按钮进行安装5）单击Next 按钮10) 重启后，可调整计算机显示器的分辨率和颜色计算机网络技术基础课程教案（实训三）计算机网络技术基础课程教案（实训三）(4)配置TCP/IP协议在【本地连接属性】对话框中，选择【Internet弹出【Internet 协议（TCP/IP）属性】对话框，如图所示。
当用虚拟机做实验时，网络配置(5)计算机标识及分组3．测试对等网是否连通（1）如果IP地址是自动获取的，可用4. 对等网资源的共享和访问(1)共享资源。
在资源管理器中右击需要共享的资源，如下图所示：计算机网络技术基础课程教案（实训三）计算机网络技术基础课程教案（实训三）计算机网络技术基础课程教案（实训四）计算机网络技术基础课程教案（实训四）Internet 协议(TCP/IP)属性服务程序的安装⑴打开控制面板（“开始”－“设置”－“控制面板”－“添加Windows 组件”－“网络服务”）。
⑵选中“网络服务”，单击“详细信息”按钮。
打开“网络服务”对话DNS管理控制台⒉添加“正向搜索区域”,区域名称为“”。
⑴右键单击“正向搜索区域”，单击“新建区域”-“新建区域向导”。
单击“下一步”。
选择“标准主要区域”，如果作为辅助域名服务，“标准辅助区域”。
注意只有在域控制器的DNS服务器才可以选择“Active Directory集成的区域”。
⑵单击“下一步”，输入区域名称“”。
完成正、反向区域设置⒋创建主机记录即A记录（A记录：将主机名与IP地址联系起来。
）测试结束，如果显示以上测试图片说明配置正确。
《计算机网络技术基础》实训计划
《计算机网络技术基础》实训计划一、实训目的计算机网络技术基础实训是计算机网络技术专业教学计划中的重要组成部分，旨在通过实践操作，让学生更深入地理解计算机网络的基本原理和技术，提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。
具体目的包括：1、加深学生对计算机网络体系结构、网络协议、网络拓扑结构等基本概念的理解。
2、使学生掌握网络设备的配置和管理方法，如交换机、路由器等。
3、培养学生组建和维护小型局域网的能力。
4、提高学生的网络故障排查和解决能力。
5、增强学生的团队合作意识和沟通能力。
二、实训要求1、学生需提前预习相关的理论知识，了解实训的任务和要求。
2、在实训过程中，要严格遵守实验室的规章制度，爱护实验设备。
3、认真完成实训任务，按时提交实训报告。
4、积极参与团队讨论和协作，共同解决遇到的问题。
三、实训设备1、计算机若干台，安装 Windows 操作系统和相关网络模拟软件。
2、交换机、路由器等网络设备若干。
3、网线、测线仪等网络工具。
四、实训内容及时间安排实训时间共两周，具体安排如下：第一周周一：实训动员和基础知识讲解介绍实训的目的、要求和内容，讲解计算机网络的基本概念，如OSI 参考模型、TCP/IP 协议等。
周二：网络拓扑结构设计学生分组设计小型局域网的网络拓扑结构，包括选择合适的网络设备和连接方式。
教师对学生的设计方案进行点评和指导。
周三：网线制作与测试学生学习网线的制作方法，制作直通线和交叉线，并使用测线仪进行测试。
周四：交换机的配置与管理学生学习交换机的基本配置命令，如 VLAN 的划分、端口的配置等，并进行实际操作。
周五：路由器的配置与管理学生学习路由器的基本配置命令，如静态路由、动态路由的配置等，并进行实际操作。
第二周周一：局域网组建与测试学生根据自己设计的网络拓扑结构，使用网络设备和网线组建局域网，并进行连通性测试。
周二：网络服务的配置与管理学生学习配置常见的网络服务，如 DHCP 服务、DNS 服务等。
《计算机网络》实训计划
《计算机网络》实训计划一、实训目标通过本课程的实训，使学生能够：1．了解实际网络应用中所需要的基本知识：制作网线、组建LAN、网络操作系统的操作和使用、配置DNS服务器、Web服务器和FTP 服务器等。
2．缩小学生计算机网络基础知识和实际网络工程需求之间的距离。
3．提高学生实际动手能力。
使学生能够在模拟现实环境中掌握计算机网络中的基本理与基本概念，并能够在实际环境中将理论与实践相结合，以充分体现高职教育中必学够用的教学理论。
二、实训要点与难点要点：充分体现教学大纲中的具体要求。
难点：详细的课前计划与设计，为学生提供进行实训的各种资源三、实训要求1.为了确保实训顺利进行，圆满成功，培养同学们良好的习惯，增强修养，提高个人素质，特制定如下实训要求：2.实训开始，按学号顺序分组，一人一组，不够的二人一组。
实训安全第一，严防意外伤害，按规定操作，不准带电插拔仪器设备。
3.实训室内禁止饮食，禁止吐痰，严禁吃口香糖。
4.禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗，保持安静，轻声讨论。
5.不准恶意破坏仪器设备，设备若有损坏及时向指导老师报告。
6.不准无故旷课、迟到、早退；若有特殊情况，需事先请假，征求许可。
7.旷课2节，实训成绩不及格，2次迟到算旷课1节。
8.每次实训开始5分钟内检查仪器设备，填写“实训操作登记表”，代签无效。
9.实训时间内，请勿离开实训室10分钟以上，否则以旷课论，若确有急事，需征的指导老师同意后方可离开。
10．实训结束后，整理复原仪器设备、桌椅，清洁四周环境，待检查后，方可离开。
11．实训室中的工具、仪器、书籍、手册严禁带出。
12．实训过程小心操作，细心观察，勤于思考，注意记录。
13．不随意设定、修改用户名和口令。
14．按规定时间、规定格式上交实训报告。
四、实训内容实训1：TCP/IP协议安装和配置内容：1. 了解Windows 2003系统下有关本机的信息。
2. 安装和配置TCP/IP协议。
3. 测试Windows2003下的TCP/IP协议的工作状况。
《计算机网络技术基础》实训计划
总结词：掌握交换机的常用配置命令，实现VLAN划分 、STP等配置。
路由器配置实训
详细描述：通过路由器的实际配置，使学生深入理解路 由器的路由原理，并能够独立完成静态路由和动态路由 的配置，实现不同网络之间的通信。
网络安全实训
防火墙配置实训
详细描述：通过防火墙的实际配置，使学生深入理解防 火墙的工作原理，并能够独立完成防火墙的配置，提高 网络的安全防护能力。 总结词：了解加密技术的基本原理和应用，掌握常见加 密算法的使用。
问题解决能力的考核标准
问题解决能力的考核将根据学生的解决问题的时间和效果进行评分，要求学生能 够快速准确地定位和解决问题。
05
实训总结与反思
实训收获与体会
知识掌握
技能提升
通过实训，我对计算机网络技术基础有了 更深入的理解，掌握了网络协议、IP地址、 路由等核心概念。
在配置交换机、路由器和组建局域网的过 程中，我提高了动手能力和解决实际问题 的能力。
沟通交流
在小组讨论中，有时未能充分表达自己的观 点，需加强沟通能力。
实践经验
由于缺乏实际工作经验，对某些复杂网络问 题的解决还不够熟练。
对未来学习的展望
深化学习
计划深入学习网络安全、云计算和大数据等相关知识 ，拓宽知识面。
实践应用
希望能有更多机会参与实际项目，将所学知识应用于 实践中。
持续学习
计算机网络技术发展迅速，需要保持持续学习的态度 ，跟进新技术发展。
地点
学校计算机实验室
实训分组与任务分配
分组
将学生按照兴趣和技能水平分为4组 ，每组5人
任务分配
每组需完成一个计算机网络技术项目 ，包括需求分析、网络设计、设备配 置和测试验收等环节
《计算机网络技术基础》实训计划
《计算机网络技术基础》实训计划《计算机网络技术基础》实训计划一、实训背景和目标：1.1 背景计算机网络是现代信息社会中最为重要的基础设施之一，它负责实现多台计算机之间的互联互通。
了解和掌握计算机网络技术对于计算机专业的学生尤为重要。
1.2 目标本次实训旨在帮助学生熟悉和理解计算机网络的基本概念、协议和技术，并通过实际操作加深对计算机网络的理解和应用。
二、实训内容和安排：2.1 实训内容2.1.1 网络概念和基本原理2.1.1.1 网络基本概念2.1.1.2 网络拓扑结构2.1.1.3 网络通信原理2.1.2 OSI参考模型与TCP/IP协议栈2.1.2.1 OSI参考模型的层次结构2.1.2.2 TCP/IP协议栈的基本概念和功能2.1.3 IP地质和子网划分2.1.3.1 IP地质的分类和表示方法2.1.3.2 子网划分和子网掩码2.1.4 网络设备和协议2.1.4.1 网络设备的功能和分类2.1.4.2 常用的网络协议和应用2.2 实训安排2.2.1 实训时间：共计10周，每周实训2小时，共计20小时。
2.2.2 实训地点：计算机实验室。
2.2.3 实训内容：第1周：网络概念和基本原理第2周：OSI参考模型与TCP/IP协议栈第3周：IP地质和子网划分第4周：网络设备和协议第5周：实践操作1：搭建简单的局域网第6周：实践操作2：配置IP地质和子网划分第7周：实践操作3：配置网络设备和协议第8周：实践操作4：网络故障排查与处理第9周：实践操作5：网络安全与防护第10周：实训总结和考核三、实训方法和评估方式：3.1 实训方法本实训以理论讲解和实践操作相结合的方式进行，每周的实训内容将会有相应的理论讲解和实际操作练习。
3.2 评估方式学生的实训成绩将根据平时实践操作成绩和实训考核成绩综合评估。
平时实践操作成绩占60%，实训考核成绩占40%。
附件：无法律名词及注释：1.OSI参考模型：是计算机网络领域的一个标准模型，由国际标准化组织（ISO）提出，对计算机网络的体系结构进行了规范化和层次化的描述。
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《计算机网络技术基础》实训计划
第一部分实训大纲
一、学时安排
总学时：120实训时数：30
二、实训目的
实训课是《计算机网络技术基础》课程的重要实践环节。
通过实训，使学生加深理解、验证、巩固课堂教学内容，加深对网络原理的理解，获得对网络的工作原理与操作方法，并在此基础上，用正确的理论指导实践活动，强化学生的知识实践意识、提高其实际动手能力，发挥学生的想象力和创新能力。
三、实训对象
本实训开设对象为职业中专“计算机应用专业”的高二学生，本实训为必修课程。
四、课程简介
《计算机网络技术基础》是一门培养学生深入认识和使用计算机网络，并利用计算机网络知识处理和解决实际问题能力的技术基础课程。
本课程在教学内容方面特点是涉及面广，既有计算机网络基本理论，又有计算机网络实际使用的基本方法和技巧，还有通信方面的知识。
在培养实践能力方面着重网络工程设计构思和设计技能的基本训练，熟练的上机操作能力和分析能力。
本实训课程共开设6个实训项目
五、实训方式与基本要求
1、由任课教师讲清实训的基本原理、方法及要求
2、实训前必须制定好上机步骤，弄清实训目的；
3、实训小组为2~4人一组，每组每次1～2台计算机和相关的配套设备；
4、要求学生掌握各实训所需知识、操作方法或步骤，记录实训中所遇到的
问题，并写出详细的实训报告。
六、实训考核
1、任课教师对每次每组实训结果检查和记录，并审阅每组的实训报告；
2、任课教师根据实训完成情况对每组给出相应成绩；
3、课程总成绩应为理论考核与实训成绩的综合；
第二部分实训项目、设备及软件配置
一、设备及主要软件配置
1、高档服务器一台、路由器若干台、交换机若干台；
2、PC机每组一台(配备网卡、CD-ROM、3吋软驱)；
3、RJ－45头若干、双绞线若干、RJ－45压线钳15把、打线钳15把、集线器若干台、可配置交换机若干台、测试仪15套。
4、操作系统：WINDOWS XP、WINDOWS2000
5、无线网络设备，接入INTERNET配套设施
压线钳
交换机测线仪
HUB（集线器）路由器
实训教学内容纲要：
实训１：考察校园网、网络实训中心环境及设备
要求：理解网络传输技术，理解网络拓扑结构，掌握使用的主要网络设备型号性能
实训２：网络通信线的连接方法
要求：熟悉双绞线、同轴电缆、光缆的介质标准及其连接器接口标准,制做RJ45接头
实训3：网线、信息模块制作与测试
要求：使学生掌握双绞线的制作方法。
以及压线钳、测线仪等常用工具的的使用
实训4：网卡的配置及星型以太网的连接
要求：掌握网卡的安装和配置，掌握星型以太网的连接
实训5：对等网、客户／服务器网络安装与配置
要求：掌握系统网络组件的安装和卸载方法，系统共享目录的设置和使用方法，安装远程打印机的方法
实训6：无线局域网的组建与配置
要求：掌握无线局域网的组建与配置方法。