沙漠中的绿洲教案

19、沙漠中的绿洲

教学目标：

1．能有感情地朗读课文第二、三、六自然段。（重点）

2．指导看图，描述迪拜风光。

3．理解新词，能用课文中的词句描述沙漠环境，说出阿联酋人民是怎样在沙漠中建设出绿洲的。（重点）

4．知道阿联酋人民是怎样在沙漠中建设出绿洲的，认识保护环境的重要性，懂得要爱护绿色植物。

教学过程：

一、了解绿洲、沙漠，引发疑问：

1．今天，我们继续学习第19课——引读课题。

2．通过上节课的学习，我们知道课题中的沙漠指哪儿？沙漠留给你的印象是什么？用一个词描述。

过渡：看看书中是怎么描述的？请大家默读课文,把文中描述沙漠的句子勾画下来。

二、说说“沙漠”“绿洲“

1、谁来告诉大家你找到的是哪个句子?

2、出示句子：

阿联酋到处是白茫茫的一片.这不是白雪,而是沙漠。

原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好象罩着一曾硬硬的壳.这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地。

3、大家找到这两个句子，结合到书上109页的插图自由的读一读.读到这里,你眼前出现了什么样的景象?（相机理解：不毛之地）

4、指导朗读。（读出环境的恶劣）

5、我们一起来看一看现在的阿联酋？（出示图片解说）

(这里拥有世界上唯一的7星级酒店，豪华的水下饭店。一望无垠的大海，一座座沿海别墅是人们休闲度假的好去处。一栋栋高楼鳞次栉比，平坦的公路，宽敞的城市广场上绿草如茵，鲜花遍地，姹紫嫣红，美不胜收。)

过渡：阿联酋人民是怎样把恶劣的自然环境建设成良好的生存环境的，是如何在沙漠中建起绿洲的呢？

三、感悟阿联酋人民建设绿洲的壮举

（一）学习第3小节

1、请大家默读课文第3小节,看看阿联酋人民为此做出了那些行动？把相应的句子勾画下来。

2、交流：出示句子：他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草.他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管.由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。

3、自读体会(阿联酋人民花了很大的代价去改造自己的生活环境)

4、你是从哪些词语中读出来的?(买来---买来---买来---挖去----填上---埋下----从横交错---源源不断)

(注意点评:在学生说到三个买来时.要及时的引导学生想,连土和淡水都要买.并且是在国外买回来,可见代价之大.在学生说到挖去.填上时,要及时引导学生想到这是多么的费时费力.在学生说到纵横交错,源源不断时要及时的引导他们想到埋水管可见工程之大.源源不断留出的水都是花钱买来的.那流的不是水.而是钱从中可见,阿联酋人民和国家为了改造自己的生存环境花了多么大的代价)6、指导朗读：从刚才大家的发言中,我们都深深的感到了阿联酋人民为了培育绿洲为了改造他们的国家花了多么大的代价。这是多么的不容易啊。大家自己读一读,读出这种不容易。(生练读----指名读----齐读)

7、是啊.阿联酋人民为了改造国家的确付出了很大的代价。所以可以毫不夸张的说,(在这里培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。)(齐说)

8、补充介绍培育一个孩子的成本，指导朗读，读出对阿联酋人民的敬佩之情。

9、是的，恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民，他们万众一心、众志成城围着共同的目标奋斗着，他们知道“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”读。

过渡：除了人力、物力、财力意外，阿联酋人民还付出了什么？自读课文4、5、6小节思考。

（二）学习4、5、6小节

1、交流：出示“霎时……”

现在大家就是阿联酋迪拜中心公园中的小草、小花、小树，请你们闭上眼睛……“忽——忽——”一阵阵风刮过，沙漠中黄沙漫天飞舞，刮得人睁不开眼睛。就连中心公园中的小草呀、小花呀、小树呀的脸上、身子上都落满了一层尘土……这时，你们有何感受？你最想干什么？

2、师：好，现在就满足你们的心愿……园林工人，从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。“哗——哗——”，霎时间，一阵雨雾从空中洒下来，把小草呀、小树呀、小花呀脸上的、身上的尘土淋得干干净净。这时，小草更绿了、小树更翠了、小花更艳了，他们在阳光下露出了笑脸……这时，你们心里有何感受？

3、采访小花、小草、小树，指导读出高兴的心情。

4．当园林工人看着这些树叶更绿了，小草更翠了,鲜花更艳了的时候他会是一种什么心情?(高兴,自豪)

（三）学习第2小节，体会珍惜爱护。

1．绿洲的形成，离不开阿联酋人民的辛勤培植，离不开园林工人的精心侍弄，更与每一个人分不开。

2．读读第二自然段，概括：珍惜、爱护

3．齐读。

五、拓展延伸

1、正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。阿联酋人们正是明白了这个道理，所以他们才能辛勤培育、精心侍弄、珍惜爱护每一棵花草树木，才能在这片贫瘠的土地上创造了一个又一个的绿色奇迹。

2、学完这篇课文，你想说些什么呢？（对阿联酋人民、对自己、对同学、对那些破坏环境的人……你还想对谁说）

3、让我们永远记住阿拉伯朋友说的这句话，（再读）。让我们与绿树、鲜花和小草为伴，生活更美好。一起行动起来，向阿联酋热民学习.去维护自己美丽的家园。