excel总复习-教案

Excel复习进阶之三

【教学目标】

知识与技能

（1）掌握数据的筛选、排序和分类汇总

（2）根据折线图、饼图、柱形图三种常用图表类型的具体用途及特点建立合适的图表。

过程与方法

通过教师的学生练习、教师指导，学生反思来掌握本节课要求的各个知识点，并在实际的操作过程中巩固知识点。

情感态度与价值观

通过强化模块练习，使学生对于学业水平考试中excel部分的考点和习题类型深入了解，针对学生在练习部分中出现的常见错误进行强化，提高学生信息素养。

教学重点

（1）数据的筛选、排序和分类汇总

（2）选择合适的图表类型进行图表的制作

教学难点

（3）正确进行分类汇总

（4）学生制作图表时，图表中的各个选项遗漏问题

课时1课时

教与学过程设计

【教材助读】

1．分类汇总之前必须先__________

2．图表能更直观、清晰地反映数据的含义，其数据来源于表格。

图表的优势：

柱形图：利于表达各类别数据间的_________

拆线图：利于表现某一事物的_________

饼图：利于反映______在_____中所占的_________

【课堂探究】

探究一：

打开“考生文件夹\3801”文件夹中的文件“2013年全国降雨量情况.xls”进行以下操作并保存。（1）将工作表“Sheet1”改名为“降雨量排行”

（2）将降水量高于120的地区的所有信息用红色字体标出；

（3）在“降雨量排行”工作表中插入如下图的图表（标题、X、Y轴、图例、数据标志均按图示要求）。

（4）将“降雨量排行”工作表中数据复制到另一工作表中，以所属省为分类字段，分类汇总出两省的降雨量。

（5）在“sheet2”中用分类汇总产生的数据绘制数据点折线图，并填充绿色。

探究二：

打开文件“\1969\高一期末考试成绩表.xls”，进行以下操作并保存。

(1) 录入学号，形如201301、201302、201303……

(2)用公式分别计算“总分”(总分=语文＋数学＋英语+物理+化学)和“平均分”(平均分=总分÷5)；利用函数求出“总分最高分”和“总分最低分”；

(3) 将数学和英语两列对调

(4) 将总分大于390分(不包括390分)的学生成绩筛选出来，并将该学生姓名添加红色底纹。

(5)显示比例为150%

【当堂检测】

选择题：

在excel中，对数据排序时最多可同时按（）个关键字进行排序

A 1

B 2

C 3

D 4

以下关于数据筛选的说法正确的是（）

A筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行，其他行被删除

B 筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行，其他行被暂时隐藏

C 筛选条件中的值必须是表格中出现的数据

D 筛选条件不能由用户自定义，只能由系统确定

用excel工作表记录全年级学生的期末考试成绩，包含学生的姓名、班级、科目成绩、总分等信息，能快速得到平均总分最高的班级的最好方法是（）

A按学生的总分排序

B 按班级+总分排序

C 自动筛选

D 按班级对总分进行分类汇总

在excel工作表中存放了商品的销售统计，想利用“筛选”功能，把销售量不低于5000以及销售量低于2000的商品全部选出来，筛选的条件应该是（）

A“大于5000”或“小于2000”

B “大于或等于5000”或“小于2000”

C “大于5000”与“小于2000”

D “大于或等于5000”与“小于2000”

在excel中创建图表以后，发现工作表中的数据有错误，需要对图表进行修改，应该（）

A先修改工作表中错误的数据，再修改图表中的相关数据点

B 先修改图表中错误的数据点，再修改工作表中的相关数据

C 对工作表中的错误数据进行修改，图表会自动更新

D 对图表中错误的数据点进行修改，工作表会自动更新

对下图中的数据以“总分”为主关键字进行排序，请问第5行的数据参与排序后的结果是（）

A补0值然后参与排序

B 保持原始次序

C 放置在排序后的数据清单的最前面

D 放置在排序后的数据清单的最后面

下图是某高中对学生视力情况的统计表，数据图表中用到二个数据序列：年份，视力正常人数比例。

在选定数据区域时，下列操作中正确的是（）

A先选定A2：A13，按住crtl键，再选定D2:D13

B 先选定A2：A13，按住shift键，再选定D2:D13

C先选定A3：A13，按住ctrl键，再选定D3:D13

D先选定A3：A13，按住shift键，再选定D3:D13

在excel工作表中，E3单元格使用了公式=“A VERAGE(B3：D3)”,单元格B3、C3、D3中的数据分别为95、63、78。若使用“剪切粘贴”操作将C3单元格的内容移动到C4单元格，则E3单元格中的内容（）

A公式和结果均不变

B 公式不变，结果改变

C 公式改变，结果不变

D 公式和结果都会改变

如图，只显示品牌为“比亚迪”的产品的销售数量，应该选择的操作是（）

A插入图表

B 排序

C 分类汇总

D 自动筛选

某公司所有员工学历水平分布如下所示：

A柱形图

B 饼图

C 折线图

D 条形图

【归纳总结】

•数据排序：数据区域的选择、有无列标题

•分类汇总：先排序进行分类，再汇总

•数据筛选：前几个、自定义

•创建图表：图表类型、数据源（列与行的区别）、图表选项（标题、X轴、Y轴、数据标志、数据表）、图表位置