加拿大留学六年的经历,无法毕业成为我的梦魇
多伦多大学毕业感言
今天，我怀着无比激动的心情，在这里向大家发表我的多伦多大学毕业感言。
时光荏苒，转眼间，我在多伦多大学的求学生涯即将画上圆满的句号。
此刻，我心中充满了感激、喜悦和期待。
首先，我要感谢多伦多大学给予我的宝贵机会。
在这里，我收获了知识、友谊和成长。
多伦多大学以其卓越的学术声誉、丰富的校园文化和多元化的学生群体，为我提供了一个展示才华、实现梦想的舞台。
回顾在多伦多大学的四年时光，我感慨万分。
以下是我的一些感悟和体会：一、学术氛围浓厚，师资力量雄厚多伦多大学以其严谨的学术态度和丰富的课程资源，为学生们提供了良好的学习环境。
在这里，我结识了一群优秀的同学，我们一起探讨学术问题，共同进步。
同时，学校的师资力量也十分雄厚，许多教授都是各自领域的权威专家。
他们严谨的治学态度、深厚的学术功底，让我受益匪浅。
二、校园文化丰富多彩，学生活动丰富多样多伦多大学拥有丰富的校园文化，各种社团、俱乐部和志愿者组织为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。
在这里，我参加了许多学生活动，结识了来自世界各地的朋友。
这些活动不仅让我在学术上取得了进步，更让我学会了如何与人沟通、协作，提高了我的综合素质。
三、国际视野拓宽，跨文化交流深入多伦多大学是一个国际化程度极高的学府，来自世界各地的学生汇聚于此。
在这里，我结识了许多来自不同国家的同学，与他们交流学习，拓宽了我的国际视野。
同时，学校还举办各类跨文化交流活动，让我们在相互了解中增进友谊，共同成长。
四、自我成长，学会独立在多伦多大学，我学会了独立思考、自主学习。
在这里，我不再依赖父母和老师，而是学会了为自己的人生负责。
面对困难和挑战，我学会了勇敢面对，不断突破自我。
这段经历让我更加坚定地相信，只要努力，就一定能够实现自己的梦想。
五、感恩母校，珍惜时光在此，我要感谢多伦多大学对我的培养和关爱。
母校为我们提供了优越的学习和生活环境，让我们在知识的海洋中畅游。
如今，我们即将踏上新的征程，但母校的恩情永远铭记在心。
赴美留学生讲述：七年拼命奋斗史
赴美留学生讲述：七年拼命奋斗史近几年，出国留学，人数越来越多，年龄越来越小。
进入一个完全陌生的环境，要怎样才能适应?锻炼独立生活，他们付出了什么?留学海外，他们收获了什么?张硕，1989年11月出生，7年前，15岁的她只身赴美，开始了自己的留学生涯。
7年后，她已是哥伦比亚大学一名大三的学生，学习经济学和政治科学。
7年间，她经历了初到美国时两年绝对孤独的时光，因为她害怕别人笑话她那可怜的英语;如今，她是年级的学生会主席，去非洲做义工，到CNN国际部去实习，成了校园里的“风云人物”……留学初衷“想要一只锁柜，一个属于自己的空间”采访是在张硕长春的家里进行的，过几天她又要启程赴美。
张硕妈妈石女士说，张硕是家中的独女，从小就好强，出国前，无论在学习方面还是在生活方面，都非常优秀。
你肯定想不到，一个15岁的小姑娘，勇敢地离开自己的父母，去一个完全陌生的国度学习和生活，竟然是为了一只“锁柜”。
张硕在13岁及14岁时，曾经两次短期地去过美国。
当时，在纽约的一所学校里，她看到一个美国女孩从写有自己名字的锁柜中拿出一只粉色的苹果音乐播放器，“怎么可以有自己的柜子?自己的东西可以在柜子里过夜，我在学校只有自己的书桌堂。
”那一刻，张硕感受到了自己强烈的愿望，“我想要有一只锁柜。
现在想起来，可能自己渴望有一个安全的、属于自己的空间吧。
”初中毕业后，张硕认为自己去美国读书的各方面条件都成熟了，可她的决定却遭到了爸爸坚决的抵制，但面对“固执”的女儿，爸爸最终选择了投降。
“有一种爱是把手放开，我不希望我女儿不开心，我希望她过自己想要的生活，过她的人生。
”石女士说。
2005年8月25日，张硕清晰地记得离开长春的日子。
“那时长春还是老机场，只记得所有人都哭，尤其是妈妈抱着我哭。
”说到这里张硕的眼睛湿润了。
勇闯纽约“怕别人知道我英语很差，就天天呆在图书馆里，过了两年”爸爸把张硕送到纽约，张硕参加了初中升高中的考试。
顺利地通过考试之后，她终于拥有了自己的锁柜。
加拿大留学生自述学习生活经历
加拿大留学生自述学习生活经历加拿大的高中生活是什么样子的?那里的学生也像国内的学生一样努力学习吗?作为一名在加拿大维多利亚公园高中读书的高中生，我谈谈自己的观察与想法。
我相信许多国内的同学可能会觉得在加拿大上学是一件十分轻松的事情，而加拿大学生从外表上看也是十分自由的。
比方，在一次科学课上，一名同学问老师：“我能边听音乐边做题吗?”，而老师的回复是“当然，只要你不打搅别人就可以。
”可能这对于当地学生是再正常不过的事情，可这确实让我吃了一惊。
我估计这种对话很难在国内的课堂听到。
可是呢，这种“自由”并不代表能为所欲为。
反而，这意味着学生要靠自己的自觉性去主动自学。
同时，由于加拿大学生的期末成绩不仅仅包括期末，平时的考试和作业，甚至学生的出勤率都在成绩中占比拟大，可见这里的每一次小测验都十分重要。
这也解释了为什么加拿大的高中生，也包括我，在每天放学后，都会在自学上花费很多时间。
在加拿大，小测试是非常频繁的，学生的每门课至少每周有一到两次小测试，所需的时间也不长，大概十五到二十分钟左右。
除了小测试，单元测试也在学生总成绩中扮演着十分重要的角色，一般每个月会有一次检测。
在刚来到加拿大一个月的时候，我完成了在加拿大的第一次单元测试。
那是一次生物考试，大体分为四个局部：知识、应用、表达和思考。
知识局部就是最根底的一些知识点，主要是选择和填空题。
应用局部包括较多的表格和图表。
表达与思考局部占比重最大，包括很多开放性问题，要求学生写出自己的看法。
因为当时我刚来加拿大，在语言方面还不是很适应，所以老师先给了我一张写着考试可能会用到的专业术语的纸。
说实话，对于一个非母语的人来讲，记住那些专业术语的拼写简直是天方夜谭。
测试中也有一些比拟难懂的问题，所以老师允许母语非英语的学生有一些额外的时间，去充分理解题目。
优势一：小班授课，师生比例大，提供个性化的学业辅导。
私立中学采取的都是小班授课，每个班级8-10个学生，这样老师就可以照顾到每个学员，无论是课堂上还是课后的作业辅导，都可以一对一地进展。
此生无悔入加拿大,来世还做加拿大人 (凌子荣)
此生无悔入加拿大,来世还做加拿大人 (凌
子荣)
此生无悔入加拿大，来世还做加拿大人——凌子荣
加拿大作为一个多元文化的国家，吸引了无数人前来追求更好
的生活和机会。
对我来说，来到加拿大是我此生最正确的决定。
首先，加拿大以其优质的教育体系而闻名于世。
我选择来到这
里是为了接受更高水平的教育。
加拿大的大学提供了全球领先的教
育资源和先进的研究设施，使我能够深入研究我的专业知识，并与
世界顶尖的学者和研究人员进行交流。
这种学术环境激发了我不断
追求知识和突破自我的激情。
其次，加拿大给予了我广阔的发展机会。
这个国家的经济稳定，就业市场多元化，为我提供了丰富的实和工作机会。
我可以在国际
知名的企业和组织中锻炼自己的技能，积累宝贵的工作经验。
此外，加拿大还注重创新和创业，提供了很多支持创业者的政策和资源，
使我有机会实现自己的创业梦想。
最重要的是，加拿大给予我了珍贵的人生经历和友情。
这个国家以其宽容和友善的社会氛围而闻名。
我在这里结识了来自世界各地的朋友，学会了尊重和欣赏不同文化的多样性。
加拿大人民的友善和乐于助人使我感到温暖和宾至如归。
综上所述，来到加拿大是我此生的无悔之举。
这个国家的优质教育、广阔发展机会和宽容友善的社会氛围使我愿意在来世继续选择成为一个加拿大人。
我相信这里将为我提供更多的机遇和成长空间，让我继续实现我的梦想。
回首我的三年加拿大留学生活
回首我的三年加拿大留学生活回想当年我是在国内考完高考就来了，我没经过语言训练就踏上了来加拿大的征程。
坐在飞机上我感到恐惧，因为机舱里只有我粗识的英语和听不懂的法语。
飞机落地了，我一个人走在异乡的机场上，心里空荡荡的，一阵泪水充满我的眼。
我找了半天才找到我的行李，我在国内从来不管这种事，从那时起我知道以后一切都靠自己了。
我挺起胸膛，雄赳赳地买了卡给爸妈打了，报了平安。
刚到加拿大的一段日子里，我在夜深人静的时候，常常想家。
我看着家和家里人的照片，我的泪涌出眼底。
我感到人在他乡倍思亲。
然而，经过一段时间对加拿大的熟悉，在学习上我的收获是丰富多彩的，在那里的生活也使我开阔了眼界，甚至我的性格也改变了许多，从内向，被动变成了一个开朗，积极向上的人。
在加拿大经过了半年语言学习和两年半大学的学习，我的兴趣和长处得到了充分的发挥。
我选择了我擅长的高等数学和物理。
再也不用背冗长无味的政治，不用再记变化多端的化学反响式，这简直让我兴奋极了。
小班授课的方式也彻底改变了我对课堂的认识和我的学习方法。
讲台不再是老师一人的，每一位同学都可以走上讲台，自由的发表自己的意见。
学生不再是端坐在座位上听，在课堂上讲话不再是违反纪律的表现，老师鼓励学生随时发言，问问题。
不用举手，不用等老师批准，我们只要想到了任何东西，就算与学习无关，也可以提出来大家讨论。
做作业不再是学生的负担，老师从不为每日布置的作业定下完成的日期。
我们可以根据自己的情况和进度，自己掌握时间。
这时我才知道，原来学习是可以这么有趣和自由自在的。
但反而是这种自由，促使我们更及时地完成作业，更积极地表现自己，谁都不愿。
这样老师也可以及时了解我们对知识掌握的进度和程度，及时调整课程，适当给予辅导。
在这种扬长避短、注重培养学生学习兴趣和自觉学习的方法的教育中，我如鱼得水。
3年的加拿大生活还改变了我的性格。
以前的我是一个内向的人，面对陌生人，总是不知如何开口去翻开一个话题。
我还是一个很被动的人，很少自己提出一些自己的建议。
《留学生日记》——学姐加拿大留学一年后的肺腑之言
《留学生日记》——学姐加拿大留学一年后的肺腑之言我已经来加拿大一年了，天啦！一年了，一晃就过了，还记得上年的7月27日，晚上7点05分在白云机场和亲人朋友离别的场景依然历历在目，似乎还是在昨天，可却已经一年过去了，不得不叫我感慨时间的流逝真快。
还是不太相信我已经在加拿大这片土地上生活了一年了，当初在香港机场跟爸爸妈妈挥手离别后，便潇洒的走上一个人的旅程，在飞往多伦多的飞机上，我才开始真正的害怕，开始怕前面的路都要自己一个人面对，对前面的未知数有种莫名的恐惧。
而如今我已经走了一年了，有种说不出的沧桑，太多太多的困难让我想逃跑，逃回中国，回到爸爸妈妈的怀抱，无数次这样的想法，无数次有着马上买机票的冲动，无数次幻想着第二天就回到中国的情景，最后还是安奈住了，或许是我不够独立，或许是我还不成熟，或许是我还没有找到知己……太多的不足总是不停的抨击者我的自信心，以往的自信与傲气已经不复存在了。
爸爸说留学从来都是苦的。
这句话让我深有体会。
在一个无亲无故的城市慢慢的去编织人际关系，慢慢的去适应一个不同语言的国家，看着不同语种的课本，习惯不同语言的讲课方式，一个完全属于自主学习的大学生活，让我非常吃不消。
今天在去图书馆的路上碰见上Economic的老师，我正要去Library写他的论文，所以讨论了一小会，突然现跟老师的交流可以这么流畅了。
和在美国的Rachel写E-mail也可以在几分钟搞定了，和她通电话也可以聊上半小时了。
才发现自己的英语水平在潜移默化中的提高。
一年的留学生活让我学会了太多太多的，自理能力，学习能力，交友能力。
就像Psychology课所学的那样首先满足了底层次的需求，例如最底层的是生理上的需求包括：Hunger, Thirst, Sex, Sleep, Rest, Exercise.之后是安全需求，社交需求，赢得尊重，自我实现。
前三个月前我一直在Hunger上头疼，不会做饭让我连自己的最底层的需求都满足不了，那如何去满足其他需求呢？这是连锁反应，要满足其他需求那必须先解决最底层的需求。
加拿大留学挂科无奈转学,还是不能毕业怎么办？
加拿大留学挂科无奈转学，还是不能毕业怎么办？一部分留学生中，在择校时除了考虑留学含金量，还会更多考虑留学国家的移民政策。
很多学生往往在本科或研究生留学毕业之后，继续留在当地工作一段时间，这样一段留学经历加上海外工作经验，无论是想要移民留在当地，还是回国发展，都能给自己增添不少亮点。
因此，加拿大作为一个高等教育水平受到世界多数国家认可，移民政策相对宽松的国家，自然吸引了不少的留学生。
可是在国外求学，并不如想象中那么容易，加拿大天寒地冻的环境可能从一开始就给留学生们设置了障碍。
在严格的学习要求下，很多学生不适应国外的生活方式和学习方式，可能反而无法顺利完成学业。
王骁是一名加拿大留学生，最开始他就是冲着毕业之后移民的目的去的，结果现在眼看着年龄上涨，自己却反倒无法顺利毕业，最终可能一事无成。
14年王骁去了加拿大多伦多上学，刚到那边并不适应，语言不习惯，寒冷的环境对于在海南长大的他来说难以忍受，每次出门也是极其艰难。
各种不适应，王骁自己默默承受着，却没和家人吐槽半句，路是自己选的，再怎么艰难，也要走下去。
留学期间也因为不适应，有几门课挂科重修，甚至中间断断续续停学过两次，这些他都没跟家里说。
18年的时候，因为学业原因，最终还是被大学劝退。
从加拿大回来之后，家人一直没见到他拿出学位，心情一直低落，便也明白了几分。
第二年在家人的鼓励下，王骁重新踏上了留学之路，申请了一所college回到加拿大继续学习。
可是在家人眼中，这所学校只是一个专科学校，拿到的也不是本科学位，并且知名度很低，想要毕业时间还很长，他们也一直在找寻一种适合王骁节省时间和精力的方式。
最终，王骁在网上看到鸭鸭留学的一篇文章，看到可以在本科未毕业的情况下直升硕士，半信半疑下王骁找到鸭鸭详细了解情况。
本科无法毕业，转学就读专科，一方面拿不到学士学位，国内这个看学历的时代，专科作用不大，另一方面，王骁在college明显感觉到学术氛围不浓，和之前在university相比，自己也懒散太多，这样下去想要顺利毕业，可能还要很长时间。
在外学习情况总结
在外学习情况总结在外学习是一种具有挑战性的经历，涉及到适应新的环境、接受新的文化和学习新的知识等方面。
通过在外学习，我有机会体验到不同的教育体系、结识来自世界各地的朋友，拓宽自己的眼界。
在过去的一年多里，我在加拿大留学，这段经历对我产生了深远的影响。
在这篇总结中，我将回顾我在外学习的经历、成长和遇到的挑战。
首先，我想谈谈我在加拿大学习的过程。
加拿大以其高质量的教育资源和多元化的学术环境而闻名于世。
我选择在这里留学主要是因为我对加拿大的教育系统和研究领域的兴趣。
我在一个著名的大学读书，这让我有机会接触到顶级的教授和研究资源。
我感到非常幸运能够在这样的环境中学习，并且我深刻地认识到自己的责任和机会。
在我在加拿大的学习过程中，我面临着许多挑战。
首先，语言是我最初遇到的最大障碍之一、虽然我之前学过英语，但在实际应用中还是感觉到很吃力。
我不仅要面对不同的口音和语速，还要学会在正式的学术环境中用英语表达。
为了克服这个困难，我参加了语言培训课程，并积极参与英语角和学术论坛等活动，以提高我的口语和写作能力。
通过这些努力，我逐渐取得了进步，并且在交流和写作方面变得更加自信。
此外，学术挑战也是我在加拿大面临的一个重要问题。
加拿大的教育体系注重自主学习和批判性思维，与我在国内的教育体系有很大的不同。
作为一个在国内接受传统教育的学生，我需要适应这种新的学习方式。
起初，我感到迷茫和困惑，但我意识到只有适应这种方式，我才能真正发展自己的思维和解决问题的能力。
我主动参加讨论课，与同学们合作进行小组项目，并经常向教授请教，以加深自己的理解和学术认知。
通过这些努力，我逐渐习惯了加拿大的学术要求，并且在学术表现上取得了很大的成绩。
在加拿大留学的过程中，我还有机会结识来自世界各地的朋友。
在国际学生群体中，我们相互经历了相似的困难和挑战，成为了彼此的支持系统。
我们一起度过了许多难忘的时刻，包括探索当地文化、旅行和参加各种活动。
通过与不同文化背景的人交流，我学会了尊重和欣赏不同的观点和价值观。
留学生大学毕业艰辛感言
时光荏苒，转眼间，我在异国他乡的留学生涯即将画上句号。
回首过去，心中满是感慨。
在这四年的留学生活中，我经历了无数的艰辛与挑战，但也收获了宝贵的经验和成长。
今天，我想借此机会，向大家分享我的留学生毕业感言。
一、初来乍到的迷茫刚来到这个陌生的国度，我感受到了前所未有的孤独和压力。
语言不通、文化差异、生活习惯的适应等问题接踵而至，让我倍感艰辛。
在最初的几个月里，我时常感到迷茫和无助，甚至一度怀疑自己是否做出了正确的选择。
然而，正是这种迷茫和压力，让我更加坚定了留学的决心。
我开始努力学习英语，积极参加各种社交活动，主动结交朋友。
在这个过程中，我逐渐融入了当地的生活，找到了属于自己的圈子。
二、学术挑战的磨砺在留学生活中，学术方面的挑战是不可避免的。
与国内的教育体系相比，国外的大学更加注重培养学生的独立思考能力和创新能力。
为了适应这种教育模式，我不得不付出更多的努力。
在学术方面，我经历了无数的挫折和失败。
有一次，我在一次论文答辩中因为紧张而表现不佳，得到了一个很低的分数。
那一刻，我感到非常沮丧，甚至想要放弃。
但是，在老师和同学的鼓励下，我重新振作起来，继续努力。
经过一段时间的努力，我的学术成绩逐渐提高，我也在学术研究中找到了自己的兴趣所在。
在这个过程中，我学会了如何面对挑战，如何从失败中汲取教训，如何坚持不懈地追求自己的目标。
三、生活困境的历练在留学生活中，除了学术方面的挑战，生活困境也是无法避免的。
由于经济条件的限制，我不得不学会如何精打细算地过日子。
在异国他乡，我体验到了人生的酸甜苦辣，也锻炼了自己的独立生活能力。
记得有一次，我在超市里买错了商品，导致账户余额不足。
那一刻，我感到非常尴尬和无助。
但是，我并没有因此放弃，而是通过兼职工作来弥补经济损失。
在这个过程中，我不仅学会了如何处理生活琐事，还结识了许多志同道合的朋友。
四、文化冲突的思考在留学生活中，文化冲突是不可避免的。
由于文化背景的差异，我在与当地人交流时，经常会遇到一些误解和冲突。
加拿大留学出勤率太低被退学申请硕士的解决办法
加拿大留学出勤率太低被退学不能毕业应该怎么办？中国的教育现状是高中辛苦发奋，到了大学会更轻松；而国外留学恰好相反，国外中学学业轻松，强调发挥每个同学的特长和天性；而到了大学，入学容易毕业就会难得多，国外大学更像是中国高三的延续，学习的强度依然不小。
出国留学就像是围城，国内的学生羡慕留学生能够漂洋过海，能看看这个大世界并且学好外语，而留学生羡慕国内朋友们轻松惬意的大学生活。
在国内上大学痛苦12年，而在加拿大上大学经历了12年的寒窗苦读之后，来到加拿大却是对高中生活的延续。
加拿大的大学更加看重学生对知识的应用能力，而不是应试能力。
并不是像很多国内大学的学生生活：去不去上课无所谓，论文从网上找点资料复制粘贴，考试前把书上的东西看一看，甚至实习证明也可以找关系随便开……留学从来都不是一件容易的事情，可能和人生后半段的艰辛比起来，读书时候的吃的苦真的不算什么，但是当你回到那个年纪，去面对哪些困难的时候，真正能够完美地处理好的人并不是大多数。
面对陌生的语言，需要从头学起的全新生活方式，不少人刚开始都是懵圈的，但是加拿大大学的学习压力并不会因为你是一个外地人，而对你稍微仁慈一点。
虽说加拿大大学也有很多人性化的规定，比如大学刚开始都是基础课程，并且每一门课都能事先观课，然后选择自己的喜欢的老师等等，但是对于留学生来说，他们仍然会水土不服，甚至可能因为无法适应无法毕业。
现实教会自己是too naive。
留学没毕业不仅没能走上快车道，感觉更是让自己接下来不知道如何开始。
而在加拿大留学最让你感到无力的是，及时你非常努力了，但是你仍然可能无法毕业，在国内即使是犯了错误，学校延迟个一年给你毕业证吓唬一下你，但也真的只是吓唬一下，基本上最终都能拿到。
而在加拿大大学，不同的学校有不同的办学机制，除了拿不到学分无法毕业之外，一些学校甚至实行末尾淘汰制，即使你每门课都过了，但是就因为你的成绩不够好无法毕业也是存在的。
而和加拿大本土学生不同的是，留学生一旦无法毕业，那么想要再拿签证也就不可能了，所以一旦无法毕业结果就是不可逆的了，但是对于出国读本科的学生而言，不可能一辈子就只有一个高中学#历，那么如果在加拿大留学没毕业应该怎么办呢？紧急转学，如果在大一、大二入学不久，就因为挂科太多被学校开除了，这时应该想办法转学。
加拿大留学总有一两门课不能过无法毕业怎么办？
加拿大留学总有一两门课不能过无法毕业怎么办？很多时候摆在我们眼前的难关已经通过了百分之九十九，但总有那么百分之一的不如意。
留学也是这样，大部分留学生的本科旅程都很顺利，但总有那么一两学期或者一两门课会出现问题。
这些小小的看起来不起眼的事情，却可能影响整个留学过程的顺利进行，甚至留学无法毕业。
上大学，这对很多家庭来说已经是再稀松平常不过的事情了，现在留学更已经深入到很多普通家庭，并且国外众多的名校更具有吸引力。
但由于中西文化的碰撞冲突，即使一些在国内非常优秀的学生到加拿大之后，也会因为各种不适应难逃挂科的问题。
高中毕业已经六年的Lisa，如今正面临一个进退两难的抉择。
高中毕业后Lisa在国内学习了一年雅思，又到加拿大渥太华大学读了一年预科，后来雅思也考到了相应的分数，不过却多花费了两年时间才进入本科正式课程学习。
但是由于加拿大大学课程的难度较大，并且在就读期间也有严格的淘汰制度，Lisa的成绩一直都不理想。
而就在这学期考试结束后，Lisa有预感自己将会面临非常严重的后果。
之前因为GPA连续不达标已经收到学校的警告通知，如果现在还是这样的情况，根据学校的规定，那么Lisa将会被停学三年。
其实Lisa也不是学习多么糟糕，自己不努力用功读书的人，但是就是有两门课程是偏计算类的，而且是专业先修课程，如果没有通过那么其他后续的专业课程也无法选择。
但是Lisa的理科相对薄弱，这两门课课程挂科重修，一直也未能通过，从而导致了现在将被停学的局面。
如果只是停学一学期或者一年，Lisa也能接受，自己好好巩固这些基础知识就行。
然而学校给出的处罚是停学三年，这一通知无异于当头棒喝，打碎了Lisa想要继续就读顺利毕业的希望。
一个人能有几个三年的时间可以等待？如果是转学到其他学校，也许顺利毕业花费的时间不相上下，但院校却绝没这么好。
Lisa也不想这么折腾了，她想放弃这个专业，放弃本科的学业，直接申请研究生了。
Lisa了解到，自己这种情况或许去英国读一年Master会更好。
加拿大个人陈述
加拿大 个人陈述尊敬的招生委员会：您好！我谨借此机会向您展示我的个人陈述，向您说明为什么我希望能够获得加拿大学校的录取资格，以及我未来在学术和职业上的发展规划。
在此，我希望通过介绍我的个人背景、学术经历、成就和技能、特长以及学术兴趣等方面的信息，让您更好地了解我，相信我是一个值得您青睐的优秀候选人。
一、个人背景我出生在我国一个热爱知识的大家庭中，从小受到家庭的熏陶，对学习充满热情。
在我国优质的教育环境下，我不断努力，取得了优异的成绩。
然而，当我深入了解世界各国的教育体系和发展现状后，我发现加拿大作为世界上教育水平最高的国家之一，其独特的教育理念和多元文化背景让我深感吸引。
因此，我决心赴加拿大深造，追求更高层次的知识和技能。
二、学术经历在高中阶段，我刻苦学习，成绩优异，特别在数学、物理和计算机科学方面表现突出。
这些课程让我深刻体会到科学的魅力和实际应用的价值。
为了进一步提升自己的学术水平，我参加了各种竞赛和实践项目。
我曾获得全国高中生数学竞赛二等奖，并在学校的科技创新项目中担任核心成员，积累了丰富的实践经验。
三、成就和技能在学术以外的领域，我也取得了不少成就。
我热衷于体育运动，曾担任学校篮球队队长，并带领队伍赢得多次比赛。
我还积极参加社会公益活动，担任志愿者，为需要帮助的人们提供关爱和援助。
这些经历锻炼了我的团队协作能力、领导力和沟通能力，使我成为一个全面发展的个体。
四、特长和兴趣除了学术和课外活动，我还热衷于探索新技术和应用。
我对人工智能、大数据和机器学习等领域充满兴趣，并自学了相关编程语言和算法。
我相信这些技能将对我的未来学习和职业发展产生积极影响。
我还喜欢阅读、旅行和摄影，这些爱好让我更加开阔眼界，丰富人生经历。
五、未来规划在未来的学习和职业规划中，我希望建立在计算机科学和人工智能领域的专业知识，为解决实际问题贡献力量。
我希望在加拿大优越的学术环境中，深入研究这些领域的前沿知识，不断提升自己的技能和素养。
加拿大读本科不能毕业原因何在需要如何处理
加拿大读本科不能毕业原因何在？看看学长是怎么做的。
英美加作为出国留学生主要选择的国家。
加拿大是世界上高等教育最为普及和最为发达的国家之一。
加拿大在接受大专及本科以上学历的人口占据了全国人口的41%，可见其教育的普及程度和国家对教育的重视度有多高了。
正是因为加拿大凭借着优质的教学质量，优雅的生活环境，相对减低的留学费用，确实吸引了大量留学赶赴加拿大留学。
但是像加拿大这样高等教育如此发达，教育体系如此完善的国家，很多留学生不用心读书，快到考试了临时抱佛脚，或者通过考试作BI，论文抄XI等方式去应付，如果被发现就很难毕业，甚至严重者被会学校开除的。
加拿大部分地区气候温和，非常适宜人们居住，其中温哥华被评为全是十大最适合人类居住地之一，所以很多留学去了加拿大过着养老般的生活，荒废学业这也是导致很多留学不能毕业的原因。
加拿大高等教育普及度高，教育体系也是十分完善，对于学术诚信也是十分看重。
老师对学生考核标准也不一样，国内老师主要是以成绩说话，而加拿大，不只是看您考试成绩，还要通过您的平时成绩，课堂作业，出勤率等等综合因素都是考核的对象，这一点和国内有很大的差异。
有的留学生平时不用心学习，考试带小抄，平时作业抄#袭，等很容易导致不能毕业，甚至被学校开除。
如果有部分在加拿大不能毕业的留学首先我们要清楚是什么原因不能毕业，如果是自身原因，学生可以选择重修，通过严格要求自己，自律自己的学习和生活，改变学习方式方法。
争取顺利毕业。
如果是不准守校#规校#纪被学校开除了，可以通过转校转专业来完成自己的学业。
也不至于灰头土脸的回国。
还有一种更好的选择就是直接攻读硕士，硕士研究生的金钥匙回国还愁不能学历认#证？还愁找不到好工作？还愁会被亲戚朋友说三道四？英国硕士硕士可以满足所有要求，英国硕士课时短，只有一年的时间，并且英国硕士含金量高，全球都被认可。
更重要的是英国硕士专业选择是很广泛的，学生可以选择专业难度低，自己喜欢或是擅长专业进行攻读。
我的留学故事阿峰
我的留学故事阿峰大家好，我交阿峰，这是我的留学故事。
我来加拿大已经半年了，在这个完全陌生的国度中，我度过了一段快乐的时光。
初到加国上学时，英语是最让我烦恼的事情，听不行，看不行，说更不行，别说交外国朋友了，我想都没想过。
第一天去上ESL（初级英语班）时，坐在我前面的一个外国男生总是回过头来问我借橡皮。
那个男生给人的第一印象很可爱：金黄色的头发，碧绿色的大眼睛，长长的眼睫毛，和白白的皮肤，于是，我便将橡皮借给了他。
可谁知，人不可貌相，他虽然长得可爱，心却不怎么样，借了我的橡皮后死活不还，我很生气，追着他满教室地跑，这才把橡皮要了回来。
接下来的时间里，我问了他的名字，他叫Max，和我最喜欢的明星的英文名一样，这让我对他的印象大好，和他做了朋友，他成了我来到加拿大后交到的第一个外国朋友。
我们年级有不少中国女生，我们的关系很好，总是凑在一起聊天，一起吃午餐。
有个和我家住得很近的同学，我们会每天早上一起去学校，每天放学一起回家，最让人兴奋的是，她和我喜欢同一位明星！加拿大是个雪的世界，这可让一群调皮的男生高兴地不得了，其中包括Max。
一天下午放学，我和我的同学一起回家，不知什么时候，一个雪球朝我打过来，落在了我的头上。
我握握拳头，并没有还击，因为君子报仇，十年不晚嘛！第二天放学，我准备拉上和我一道回家的Pamela去“复仇”，但她说她今天没空，我只得自己一个人去。
本来以为只有Max一个人和我打雪仗，却没想到，今天他的伙伴格外多-4个男生！其中一个男生因为和我是一个班的，没好意思和他那3个“兄弟”一起跟我打，而我看见对方人数众多，想逃走，却被他们的雪球又给打了回来，我口中一边骂着中文的“三字经”，一边拿雪球回击，可我毕竟只有一个人，所以被打得很惨，头上，领子里，袖子里全是雪水，终于，我忍无可忍了，将手中的午餐袋扔了过去，哈哈，正中某个男生的脸部！我十分高兴，冲了上去，捡起午餐袋，跑回了家。
那一次的悲惨遭遇，让我学到了不少-见到打雪仗的要绕道；见到Max拿雪球，要使用三十六计之走为上策。
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加拿大留学六年的经历，无法毕业成为我的梦魇
加拿大有着优美宜居的城市环境，丰厚的社会福利政策，同时加拿大也是提供最优质教育水平的国家之一。
全球知名的名校比如阿尔伯塔大学、多伦多大学、麦吉尔大学等等，在世界大学排行榜上都是名列前茅。
许多人都羡慕有机会来到加拿大留学深造的同学，而如果是就读名校更是让家族光耀的事情。
但是事实上留学的真相又有多少人了解，每年都有很大一部分同学学业遇到问题从而无法顺利毕业。
在加拿大留学六年甚至七年都不能毕业的大有人在，而我不幸成为他们中的一员，这段经历也成为了我无法抹去的梦魇。
我常常在深夜里无法入睡，因为只要闭上眼睛那些遗憾、悔恨、自责的负面情绪就会彻底淹没我。
在多伦多大学六年的时间，我一无所成，而我的同龄人有的已经步入工作，甚至有的开始有了小孩组建家庭。
因为多大卡gpa是众所周知的事情，我来到大学以后也失去了高中那样疯狂努力的激情，成绩一直不算好，到了大三gpa更是掉得厉害，读到第五年的那个学期gpa又差一点到2.0，结果又被推迟一年毕业。
在多大，无限重修和重读的人有很多，学校不管你是否能够毕业，只要你交钱就可以继续读，有这样一种说法，国际学生就是带来现金流的“cash cow”。
我开始回忆起留学的开端。
我是通过Greenpath的考试来到加拿大读语言，绿色通道项目是多伦多大学和十所中国顶尖高中之间的合作项目。
考试类型主要是写作和四人讨论，而现在想起来最诡异的是考试结果是采取当场公布的方式。
如果你通过了，学校会告知你被学校录取了，如果没有通过就会告诉你没有通过。
现在想想里面可操作的空间实在太大。
让人不由得联想，多大把门槛降低，欢迎富有中国家庭的孩子就读，然后为了提高毕业率再实行宽进严出的政策，也允许无限期重修。
许多同学都深陷多大的泥潭无法自拔，为了学位又不得不在学校继续读，也成为了最稳定的学费来源群体。
只能说套路玩得深，谁把谁当真。
那段时间我开始变得沉默易怒，情绪无常，面对这样的尴尬现实我曾尝试过改变，却一次次失败。
我学的是数学统计，一个非常尴尬的专业，考试难度大还很难有对口的工作。
当初听从了中介的建议，结果真正学习这个专业才发现十分鸡肋。
而正是对这个枯燥的专业失去了兴趣，我的成绩也降入了谷底。
我承认自己的学习方法有问题，别人也能学起来非常轻松，但是我真切感受到选择对的专业的重要性。
我知道我要寻找出路了，必须改变这糟糕透顶的生活。
朋友介绍说还可以申请硕士，对我来说也是一个不错的选择。
我在网上看到海归侠的文章，和他进行了一次深入的交谈，也了解了申请硕士的过程和诸多细节。
我觉得未必不可行，但是面对未知的事情，我没有足够的把握并且充满了疑虑，并没有直接答应海归侠是否要做。
我回复他说要考虑一段时间。
其实我目前的窘境必须要做出改变才行，我也想过转学，但是由于转学费时费力，转学过去本科不知道还要再读多久，我也不想一直用家里的钱，所以很快否定了这个想法。
还有一种办法就是继续在多大重修，但是之前欠下的gpa太多，补学分也是一件很痛苦的事，再读下去我觉得也不能够毕业。
我知道现在留学生回国都是要学历认证的，为了给父母一个交代，我决定了申请英国硕士，像个男人一样去奋斗一年。
现在我站在客厅的窗台看着城市璀璨的车流，同居的女友已经入睡，回忆起英国的一年真的不后悔当初的决定，现在回国拿着硕士学位已经进入了一家大型的国企，工作半年事业已经有了起色，明年也即将结婚。
无论留学还是人生中如果遇到问题，首先要明白自己想要什么，
然后找到根源的问题采取方法才能得到解决。
而如果我还在深陷多大的泥潭，可能也不会有现在的成就。
只有朝着希望灯塔的方向前进，才能实现自己的梦想。