创伤后应激障碍 PPT课件

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创伤后应激障碍演示ppt课件

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通过改变患者的思维和行为模式来减轻症 状,包括认知重构、暴露疗法和应对技能 训练等。
通过引导患者的眼球运动来处理和整合创 伤记忆,减轻症状并提高应对能力。
心理动力学治疗
团体治疗
通过探索患者的内心世界和潜意识过程, 帮助患者理解和处理创伤经历对情感和行 为的影响。
将具有相似经历的患者聚集在一起,通过 团体互动和支持来减轻症状并提高应对能 力。
提供一个支持性的环境。
针对性评估
对患者的症状、经历和需求进 行全面评估,制定个性化的治 疗方案。
整合性治疗
将不同心理治疗流派和方法进 行整合,以最适合患者的方式 进行治疗。
目标导向
明确治疗目标,帮助患者缓解 症状、提高应对能力和改善生
活质量。
常用心理治疗方法介绍
认知行为疗法(CBT)
眼动脱敏和再处理(EMDR)
预防复发
心理治疗可以帮助患者建立健康的应 对机制,减少创伤后应激障碍的复发 风险。
04
创伤后应激障碍的药物治疗
药物治疗原则与目标
01
02
03
缓解症状
通过药物治疗,缓解患者 的焦虑、抑郁、失眠等症 状,提高患者的生活质量 。
预防复发
长期药物治疗有助于减少 创伤后应激障碍的复发风 险。
个体化治疗
根据患者的具体症状、严 重程度和身体状况,制定 个体化的药物治疗方案。
分型
根据症状表现和病程,PTSD可分为急性应激障碍、慢性PTSD和延迟性PTSD。其中,急性应激障碍 在创伤事件后立即出现,症状持续时间较短;慢性PTSD症状持续存在,严重影响患者的日常生活; 延迟性PTSD则在创伤事件后数月或数年内出现症状。
02
创伤后应激障碍的诊断与评估

创伤后应激障碍的科普知识PPT课件

创伤后应激障碍的科普知识PPT课件
创伤后应激障 碍的科普知识
PPT课件
目录 什么是创伤后应激障碍 创伤后应激障碍的症状 创伤后应激障碍的治疗方 法 创伤后应激障碍的预防方 法
什么是创伤后 应激障碍
什么是创伤后应激障碍
定义:创伤后应激障碍(PTSD)是 一种由于个人经历或目睹重到失眠、焦虑 、愤怒、回忆创伤等,这些症状会 影响到患者的日常生活和工作。
创伤后应激障碍的预防方法
心理调适:学会自我放松、生 活规律等。 支持性环境:社会、家庭等环 境因素对于预防PTSD非常重要 。
创伤后应激障碍的预防方法
预防教育:提高公众对PTSD的 认知和了解,从而改善社会对 于创伤事件的负面影响。
谢谢您的 观赏聆听
情绪症状:PTSD患者还会表现 出抑郁、焦虑、无助等情绪问 题。
创伤后应激障 碍的治疗方法
创伤后应激障碍的治疗方法
心理治疗:包括认知行为疗法、群 体治疗、暴露疗法等。 药物治疗:抗抑郁药物和安眠药等 。
创伤后应激障碍的治疗方法
组合治疗:将心理治疗和药物 治疗等多种方法相结合。
创伤后应激障 碍的预防方法
什么是创伤后应激障碍
原因:PTSD的发病原因包括生 理原因、环境原因、心理原因 等。
创伤后应激障 碍的症状
创伤后应激障碍的症状
内向症状:PTSD患者会经常回 忆创伤事件,梦魇、闪回等症 状也比较常见。
外向症状:PTSD患者常表现出 过度警觉、易发脾气、注意力 不集中、易惊等症状。
创伤后应激障碍的症状

《应激相关障碍诊断》课件

《应激相关障碍诊断》课件
根据患者的具体情况,如症状严重程度、病 因等,制定个性化的康复计划。
药物治疗
在必要的情况下,医生会开具适当的药物来 缓解患者的症状。
心理治疗
如认知行为疗法、暴露疗法等,可以帮助患 者调整心理状态,减少焦虑和恐惧。
生活方式调整
如改善睡眠质量、增加运动量、调整饮食等 ,有助于提高患者的身体和心理状态。
社区支持与资源
脱敏再处理等。
心理治疗可以帮助患者理解应 激相关障碍的根源,学习应对 技巧和改变不良思维模式,从 而缓解情绪障碍和心理痛苦。
心理治疗需要与治疗师建立良 好的合作关系,并遵循治疗师 的指导。
心理治疗需要持续一段时间, 以巩固治疗效果。
其他治疗方法
其他治疗方法包括生 物反馈、放松训练、 瑜伽、冥想等。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《应激相关障碍诊断》PPT课件
目录 CONTENTS
• 应激相关障碍概述 • 应激相关障碍的诊断标准 • 应激相关障碍的治疗方法 • 应激相关障碍的预防与康复 • 案例分析
01
应激相关障碍概述
定义与分类
定义
应激相关障碍是指由于受到强烈 或持久的心理社会应激导致的一 组心理障碍,通常表现为情绪、 行为和生理方面的症状。
分类
应激相关障碍主要包括急性应激 障碍、创伤后应激障碍和适应障 碍等。
症状与表现
急性应激障碍
在遭受严重的精神打击后立即出 现强烈恐惧、茫然、无助的情绪 ,以及呆滞、麻木等表现。可能 出现分离性遗忘症状,如无法回
忆起创伤事件。
创伤后应激障碍
在经历创伤事件后延迟出现,主 要表现为反复重现创伤性体验、 噩梦、逃避与创伤相关的刺激,

创伤后应激障碍的科普知识PPT

创伤后应激障碍的科普知识PPT
它可能包括战争、自然灾害、暴力事件等情境。
什么是创伤后应激障碍(PTSD)? 症状
PTSD的主要症状包括闪回、噩梦、避开相关事物 、情绪麻木和过度警觉。
这些症状可能严重影响日常生活和社交功能。
什么是创伤后应激障碍(PTSD)? 流行病学
PTSD的发生率在不同人群中有所不同,约7-8%的 成年人会在其一生中经历PTSD。
通过教育与宣传,社会对PTSD患者的理解和 支持将更为充分。
良好的社会支持系统有助于患者的恢复和适 应。
如何预防PTSD?
如何预防PTSD?
心理教育
了解创伤的影响及其后果可以帮助人们更好地应 对潜在的创伤事件。
心理教育课程可以为社区提供支持。
如何预防PTSD?
建立支持网络
建立良好的社交支持系统,增强个体在面临压力 时的应对能力。
为什么了解PTSD很重要? 减少污名化
了解PTSD有助于消除对心理健康问题的偏见 ,提高公众的认知和理解。
这能够鼓励更多人寻求帮助。
为什么了解PTSD很重要? 促进早期干预
提高对PTSD的认识能够促使人们及时识别症 状并寻求专业帮助。
早期干预对改善预后至关重要。
为什么了解PTSD很重要? 提高社会支持
早期干预对儿童的恢复至关重要。
谁会受到影响?
文化差异
不同文化背景的人可能有不同的应对机制和 对创伤的理解,从而影响PTSD的表现和治疗 。
文化敏感的干预措施可能更有效。
何时寻求帮助?
何时寻求帮助?
早期识别
如果经历创伤后出现持续的焦虑、抑郁或回避行 为,应尽早寻求心理健康专业人士的帮助。
越早干预,恢复的可能性越高。
家庭、朋友和社区的支持都是重要的保护因素。

创伤后应激障碍讲课PPT课件

创伤后应激障碍讲课PPT课件

鉴别诊断:与其 他精神障碍的鉴 别
诊断工具:如 PTSD检查表等
PART 3
创伤后应激障碍的治疗方法
心理治疗
认知行为疗法:通过改变患者的认知和行 为模式,帮助患者应对创伤后应激障碍的 症状。
眼动脱敏再处理疗法:通过让患者回忆 创伤事件,并引导患者进行眼动脱敏, 帮助患者处理创伤后应激障碍的症状。
PART 4
创伤后应激障碍的预防和康复
预防措施
加强心理素质,提高应对压 力的能力
保持良好的生活习惯,如规 律作息、健康饮食等
建立良好的人际关系,寻求 社会支持
定期进行心理评估,及时发 现并处理心理问题
康复计划
心理治疗:认知行为疗法、眼动脱敏再处理等
药物治疗:抗抑郁药、抗焦虑药等
社会支持:家庭、朋友、社区等提供支持和帮助
案例二:某女性在遭受家庭暴力 后出现创伤后应激障碍症状,通 过心理治疗和药物治疗得到缓解。
启示:创伤后应激障碍是一种常 见的心理疾病,需要及时进行心 理治疗和药物治疗,同时需要加 强社会支持和心理教育。
案例应用和推广
案例分享:介绍 创伤后应激障碍 的典型案例,如 战争、自然灾害、 交通事故等
讨论要点:分析 案例中的应激反 应、症状表现、 治疗方法等
PART 2
创伤后应激障碍概述
定义和描述
创伤后应激障碍(PTSD)是一种由于经历或目睹了严重的创伤事件,导致人们出现强烈的情感 反应和心理压力,从而影响日常生活和工作的一种心理障碍。
PTSD的症状包括噩梦、闪回、焦虑、抑郁、社交退缩等。
PTSD的发病率较高,常见于战争、自然灾害、交通事故、性侵犯等创伤事件的受害者。
推广策略:如何 将案例应用于实 际治疗中,如心 理辅导、药物治 疗等

创伤后应激障碍护理查房PPT

创伤后应激障碍护理查房PPT

诊断依据:提供相关检查及诊断依据
护理评估:对患者进行全面的护理评估, 包括心理、生理、社会等方面
护理措施:根据患者情况制定相应的护理措 施,包括心理支持、生活指导、康复训练等
心理状况评估
评估患者的心理状况, 包括情绪、认知和行 为等方面
了解患者是否有创伤后 应激障碍的症状,如反 复重现创伤性体验、回 避与创伤性事件有关的 刺激等
提供依据。
确定护理目标: 根据患者状况, 制定具体的护 理目标,如缓 解症状、促进
康复等。
制定护理措施: 根据护理目标, 制定具体的护理 措施,如药物治 疗、心理治疗、
康复训练等。
实施护理计划: 按照护理计划, 对患者进行护理, 并密切观察病情 变化,及时调整
护理措施。
实施有效护理措施
评估患者状况:了解患者的病史、症状和体征, 为制定护理计划提供依据。
评估患者的社会支持 系统,包括家庭、朋 友和社区等资源
评估患者的应对方式, 包括积极应对和消极 应对等方面
社会支持系统评估
家庭支持:了解患者的家庭情况,评估家庭支持系统是否稳定 社区支持:了解患者所在社区资源,评估社区支持系统是否完善 社会网络:了解患者社交圈,评估社会网络是否有助于患者康复 文化背景:了解患者的文化背景,评估文化因素对患者康复的影响
保密措施:对患者的诊 断、治疗和护理等信息, 应采取保密措施,确保 患者隐私不被泄露。
尊重患者意愿:在查 房过程中,应尊重患 者的意愿,避免强迫 患者接受检查或治疗。
保护患者权益:在护理 查房过程中,应保护患 者的合法权益,避免对 患者造成不必要的伤害 或损失。
注意沟通技巧
倾听:耐心倾 听患者讲述经 历,避免打断
制定护理计划:根据患者状况,制定个性化的护 理计划,包括心理、生理和社会方面的护理措施。

《创伤后应激障碍》课件

《创伤后应激障碍》课件

的治疗方法,提高治疗效果,降低副作用。
03
加强预防措施
预防PTSD的发生对于保护个体心理健康具有重要意义。需要加强预防
措施的研究和实践,提高公众对创伤和PTSD的认识和应对能力。
THANKS
感谢观看
心理治疗
01
02
03
认知行为疗法
通过调整患者的不合理思 维和行为模式,帮助患者 重新建立对创伤事件的正 确认知,从而缓解症状。
暴露疗法
逐步暴露患者于与创伤事 件相关的刺激,帮助患者 逐渐适应并克服恐惧和焦 虑。
心理动力疗法
探索患者的内心体验和情 感,帮助患者理解和处理 创伤带来的心理问题。
药物治疗
选择性血清素再摄取抑制剂(SSRIs)
如氟西汀、帕罗西汀等,用于缓解患者的抑郁和焦虑症状。
抗抑郁药
如三环类抗抑郁药、单胺氧化酶抑制剂等,用于改善患者的情绪状态。
抗焦虑药
如苯二氮䓬类药物、非苯二氮䓬类药物等,用于缓解患者的焦虑症状。
其他治疗方法
眼动脱敏再处理(EMDR)
01
通过引导患者眼球运动和想象,帮助患者处理创伤记忆,缓解
的应对方式。
暴露疗法
逐步暴露患者于与创伤事件相 关的刺激,以减轻恐惧和焦虑

药物治疗
在医生的指导下,使用适当的 药物辅助治疗,缓解症状。
生活技能训练
教授患者应对日常生活中的压 力和困难,提高生活质量。
社会支持与心理援助
提供安全的环境
确保患者生活和工作环境的稳 定与安全,减少二次创伤的风
险。
家庭支持
险。
心理健康教育
普及心理健康知识,提 高公众对心理健康的重 视程度,增强自我保护
意识。

创伤后应激障碍的预防课件

创伤后应激障碍的预防课件
碍(PTSD) 预防措施和建议 应激障碍的预防策略 结语
引言
引言
了解创伤后应激障碍(PTSD) 重视预防措施的重要性
引言
提供预防策略和建议
认识创伤后应 激障碍(PTSD

认识创伤后应激障碍( PTSD)
创伤后应激障碍的定义和症状 可能引起PTSD的创伤事件
认识创伤后应激障碍( PTSD)
影响PTSD发展的因素
预防措施和建 议
预防措施和建议
早期干预和心理支持 提供信息和教育
预防措施和建议
建立社交支持网络 改善自我照顾和应对技巧
应激障碍的预 防策略
应激障碍的预防策略
提前做好规划和准备工作 建立紧急预案和应急联系人
应激障碍的预防策略
高风险职业人群的保护措施 运用应激管理技巧和技术
结语
结语
预防创伤后应激障碍的重要性 意识到自己的心理健康和寻求 帮助的重要性
结语
鼓励他人关注和支持心理健康
谢谢您的观赏聆听
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他提出了一个简短的心理动力学治疗模式,治疗是为了发动患者的适应 阶段,其目标是否定强制阶段;治疗的有效性取决于对创伤事件的再 解释。
认知行为疗法是针对PTSD采取的最常用的研究方法。CBT是一种通过 改变患者认知、直接干预和指导患者行为的心理治疗手段。它可分为:行 为治疗技术和认知治疗技术。
其中行为治疗技术主要通过重复让患者面对其害怕的刺激(记忆的 或现实的),来阻断患者对创伤记忆的负性强化、增进患者对创伤的习惯 化,进而降低其PTSD症状,如创伤暴露和放松训练等的技能训练。
认知治疗技术包括认知重塑和心理教育。其中认知重塑(cognitive restructuring)是一种重要的PTSD认知治疗技术,它教给患者通过使用 日常观念记录单和苏格拉底式提问来挑战他们功能失调的想法和思维错误, 重新评估关于自我、创伤和世界的信念,并在此基础上建立新的信念以学 会应对和处理创伤事件带来的心理压力。
团体治疗形式可为患者的想象暴露经历创造一个理想环境。对患者 观点的实际调查显示,倾听他人创伤会产生正常化效应,并且同伴对自己 想象暴露的反馈是GCBT中最有助益的方面。
创伤后应激障碍的概念 创伤后应激障碍始见于1980年版的 《美国精神障 碍诊断与统计手册》(第3版)(DSM-III),是指异乎寻常的威胁性或灾难性应 激事件或情景的延迟和或延长的反应,或为一个人经历了异乎寻常的、几乎对所 有的人都会带来明显痛苦的事件后所发生的精神障碍。第4版( DSM-IV)对创伤 事件的定义除了亲身经历的死亡或死亡威胁事件,也包括目睹他人躯体的完整性 受到威。比如“丧亲”,自己并没有经历死亡,但死亡事件对自己构成了严重的 伤害,并带来了明显的创伤体验等精神创伤。
情感分离是为了切断侵入性创伤记忆与痛苦情感之间的联系。但是 严重时会阻碍个体与他人建立正常联系, 享受日常生活, 保持创造力, 以 及计划未来等多个方面。个体为了避免回忆起创伤和与之相联系的痛苦 经历, 往往以一种单调固定的方式生活。
这一症状在创伤暴露后的第一个月最普遍、最严重。在这种状态中, 个体会花很多的时间和精力去寻找环境中的威胁性信息(高度易感性)。 同时,个体还会体验到难以入睡或者睡眠不深、易激惹或易怒, 难以集中 注意力,对刺激的过度反应(比如过分的惊吓反应)。在危机中,这样的反应 是适应性的。但是在安稳的情境中,过度的警觉性会扰乱个体的正常生活, 使人感到衰竭,破坏机体健康。
(1) 创伤性事件的类型、创伤暴露程度及应激强度; (2) 遗传因素; (3) 心理因素 (4) 认知模式; (5) 社会支持; (6) ......
创伤暴露是影响其创伤后身心反应的首要因素; 创伤暴露的程度不同, PTSD 的严重性和发生率也会随之改变, Fan,Zhang,Yang,Mo和Liu (2011)的研究发现汶川地震时,亲身经历地震的 青少年比未亲身经历的青少年有更严重的 PTSD 症状,甚至有研究发现震 后的创伤暴露程度对青少年的 PTSD 有显著的正向预测作用(Ma et al.,2011;伍新春,张宇迪,林崇德,臧伟伟,2013)。当个体暴露于压力环境氛 围时,需要对外界的刺激做出认知评价,并由此可能引发不同的应对方式。
目前PTSD的发病机制仍不明确,其诊断主要依赖于临床症状评估, 缺少客观的生物学指标。
PTSD的主要临床表现可分为: (1)反复体验症状,如侵入性的回忆和反复出现的噩梦;
(2)保护性的反应,如回避与情感麻木; (3)过度警觉,如惊跳反应; (4)负性的认知和情绪。
这种症状表现为反复闯入性地、痛苦地记忆起这些事件, 没有警告, 就像“从天而降”,不需要刺激或者相关引发物, PTSD 个体可能会生动 地看到当时的情境, 好像创伤再次发生,被称为侵入性回忆或者“闪回”。 反复闯入记忆的痛苦事件, 还会在人睡眠状态以梦魇的形式发生。
在分子遗传学的研究方面发现创伤后应激障碍患者中Al等位基因的 频率显著高于有战争经历而未患病的同期参战军人且创伤后应激障碍 的 核心症状严重程度与Al等位基因频率显著相关。
已有研究显示性格内向的个体在创伤后患应激障碍的可能性大,具 有神经质倾向的个体有较高的焦虑程度,而焦虑程度与创伤后应激障碍 的发生有较高的相关性,情商高的个体很少表现出与创伤体验相关的症 状,同时发现情商的高低与个体的应对策略相关,高情商的个体倾向使 用监控策略,低情商的个体倾向使用迟钝策略
国外20世纪80 年代以DSM-III和DSM-III-R为依据,编制了创伤后应 激障碍反应指数量表,适用于评定暴露于多种应激源的特征性应激症状。 国内的研究者在参考创伤后应激障碍反应指数量表的基础上,根据DSMIV和CCMD-II-R中创伤后应激障碍的描述和诊断标准,编制了心理创伤 后应激障碍自评量表,对于定量的描述和诊断创伤后应激障碍具有十分 重要意义。
Reprocessing, EDMR)
PTSD的心理动力学治疗方法是通过对焦虑抑郁障碍的治疗中改进而来的。 Horowitz认为应激反应分为三个阶段:
①初始阶段,特征表现为创伤事件的痛苦现实和因愤怒、伤心和悲痛而 出现过度换气;②否认阶段,特征为对创伤事件强制性回忆的防御, 受害者对创伤性事件的记忆缺损,对创伤事件的线索不予注意并以幻 想来抵消创伤性事件的真实性;③强制阶段,特征为高度警觉,过分 惊吓,睡眠和梦的障碍,强制性反复出现的与创伤有关的思维内容和 迷惑。若这三个阶段未完成,则可出现创伤后应激障碍。
认知评价理论(Folkman,1984b)认为,当个体暴露于压力环境氛围时, 需要对外界的刺激做出认知评价,并由此可能引发不同的应对方式。
社会认知理论:HOROWITZ
认知加工的原动力 是完形倾向
创伤发生后
力图使创伤记忆信息 保护在激活状态,即
意识层面
将新信息整合进原模 型是一种心理需要
信息超载,整合失败, 将创伤信息压抑到无
个体对事件的认知评价是决定应激反应的主要中介和直接动因,创 伤性事件发生后,受害者是否发展成创伤后应激障碍以及是否会成为慢 性创伤后应激障碍与个体的认知模式有关。在人的头脑中存在固有的认 知模式,人们遭受发生创伤事件后,多方面的认知会受到破坏或加强。
破碎世界假设理论(Janoff-Bulman,1989)对创伤后个体的认知反应 进行了探讨,强调创伤暴露后个体核心信念受到挑战是认知活动的重要条 件,也是产生 PTSD 的重要原因。
(1) PTSD脑结构磁共振成像; (2) 团体认知行为疗法(GCBT);
国内外的相关研究发现PTSD患者存在一系列脑功能和结构的异常, 这些结果主要集中在海马、内侧前额叶皮层、杏仁核、岛叶及胼胝体等部 位,如海马体积、前扣带皮层的体积或厚度的减小,胼胝体等脑白质体积 的减小或结构完整性的破坏等,且部分结构异常和患者的症状有一定相关 性。
心理治疗是治疗 PTSD 的重要方法,比精神药物治疗更为有效。干预过程 中依据正常化、协同化、个性化原则,干预的形式可以多样化,一对一 的面谈、电话咨询、团体辅导等方式可根据实际情况灵活采用。
常见的治疗方法有心理动力学方法和认知行为疗法,其中又细分为: (1)应激免疫训练(Stress Inoculation Training,SIT); (2)系统脱敏治疗; (3)延长暴露(Prolong exposure, PE)和视觉暴露治疗; (4)认知加工治疗(Cognitive Processing therapy,CPT); (5)眼动脱敏和再加工;(Eye Movement Desensitization and
如成人PTSD的脑结构研究均发现患者单侧或双侧海马体积较对照组 减小,慢性PTSD患者的海马体积小于曾患PTSD现已恢复者,且PTSD患者当 前的PTSD症状与海马的体积呈负相关。
不过对于脑结构异常是PTSD的高危因素还是发病后的结果目前仍存 在争议。
CBT具有疗效肯定、结构性强、可操作性高和短程性的优点。但是一 对一的治疗形式限制了CBT的治疗效率,将CBT与团体治疗形式相结合而衍 生出的团体认知行为疗法(group cognitive behavioral therapy, GCBT) 日益受到重视。
这是 PTSD 的核心特征,反应了个体试图在生理和情感上远离创伤。 创伤体验产生了非常强烈的情绪,如压倒一切的恐惧、害怕和焦虑,这些情 绪反应可持续终生。许多创伤事件的幸存者报道在他们的生活中情感体 验受限,通常指情感麻木。事实上, 创伤患者有能力体验和表达患病前的 所有情感,情感上的麻木并非创伤体验导致, 而是 PTSD 患者对负性情感 刺激常做出过度的回避反应所致。对创伤记忆的回避可以暂时缓解痛苦, 但是却强化了回避性行为。
目录
Part1
PTSD的基本概念及症状
Part2
PTSD的诊断标准及测量
Part3
PTSD的相关影响因素
Part4
PTSD的治疗方法
Part5
关于PTSD的最新发现
创伤的概念 在精神病学上创伤被定义为“超出一般常人经验的事件”。创 伤通常会让人感到无能或是无助感和麻痹感。创伤的发生都是突然的、无法抵抗 的。
意识中去
心理防御机制崩溃, 信息加工失败,
信息加工理论
PTSD的逃避反应症状群
创伤
压抑和逃避网络激活 压抑
恐惧网络 激活
诱发性刺激
创伤事件的刺激信息
创伤在认知、行为、 生理上的反应信息
刺激与反应联系 起来的信息
PTSD的侵入记忆症状
创伤性事件后,受害者如得不到足够的社会支持激 障碍发生的危险性越小。
3.PTSD经常是慢性的,三分之一的人在多年后仍符合诊 断标准。
4.PTSD患者的自杀危险性高于普通人群。
美国精神病学协会提出6个症状标准用来诊断创伤后应激障碍。 第1个标准是当面对或提及受伤或死亡的地点时会伴随有恐怖和无 助的体验。 第2个标准是至少以一种悲伤的方式重新卷入到先前体验的的那个 事件当中,如回忆、做梦和对于事实或和事实有关的相似的线索的痛苦 体验。 第3个标准是对于和创伤事件相似的事件的逃避以及对反馈信息的 麻木,例如避免思考,对部分事件的遗忘。 第4个标准包括觉醒的增强,例如失眠,愤怒的爆发,注意力下降。 最后两个标准是症状超过1个月,并且这些症状造成了社会和职业 机能的损伤。
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