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《质量工程师考试》幻灯片PPT

《质量工程师考试》幻灯片PPT

二、 质量管理体系的根本要求
〔一〕 范围
1.熟悉标准应用的要求 2.掌握标准应用的要求 〔二〕 质量管理体系的总要求
1.熟悉质量管理体系的总要求 2.掌握质量管理体系文件的范围及要求 3.掌握质量手册的概念及主要内容 4.掌握文件和记录的概念及控制的目的和要求 〔三〕 管理职
1.熟悉最高管理者在质量管理体系中的职责及要求 2.掌握对质量方针和质量目标的要求
〔二〕职业道德与专业能力要求
1.熟悉质量专业技术人员职业道德行为的节本要求 2.熟悉质量专业技术人员专业能力的根本要求
第二章 供给商与顾客关系管理
一、 供给商管理概述 1.掌握供给商〔供方〕与供给链的概念 2.了解供给链开展 3.熟悉组织与供给商关系的典型模式 4.了解八项质量管理原那么之一"互利的供 方关系"在供给商管理中的表达 5.掌握供给商选择的质量控制方法 6.熟悉供给商管理的契约要求 7.掌握供给商业绩评定方法 8.了解供给商动态愤激管理
1.掌握制定标准的根本原那么 2.熟悉制定标准的对象 3.熟悉标准制定的一般程序、标准的备案和复审 〔三〕 标准化的常用形式
1.熟悉简化、统一化、通用化、系列化的概念
〔四〕 企业标准化
1.熟悉企业标准化的根本任务 2.熟悉企业标准体系的构成 3.了解企业标准的贯彻与监视 〔五〕 采用国际标准和国外先进标准
二、 顾客满意
1.掌握顾客的类型 2.了解相关方的含义 3.掌握顾客满意的概念和特性 4.熟悉Kano 模型的含涵义 5.了解顾客要求确认 6.熟悉顾客满意度概念 7.熟悉顾客满意度指标 三、 顾客关系管理
1.了解顾客关系管理的含义 2.了解顾客关系管理的技术类型
第三章 质量管理体系
一、 质量管理体系的根本知识 1.掌握质量管理体系的根本知识 2.掌握质量管理八项原那么,了解其在组织中的应用 3.了解质量管理体系标准的开展 4.熟悉2000版ISO 9000族文件的构造 5.掌握 ISO 9000族核心标准的主要内容和应用范围

质量工程师考前培训(质量管理体系)

质量工程师考前培训(质量管理体系)

第二节 质量管理体系的基本要求 GB/T19001-2008
文件体系(基本)
质量方针和质量目标
例:滴滴醇香 瓶瓶精酿 顾客至上 持续改进(质量方针) 产品合格率达到95%以上; 顾客满意度达到90分。(质量目标)
质量手册
质量管理体系范围、程序及程序文件的引用、过程及相互作用的描述
标准所要求的程序文件和记录
2、删减后不影响组织提供满足顾客和适用法律法规要求的产品的能力;
3、删减后不影响组织提供满足顾客和适用法律法规要求的产品的责任。
第二节 质量管理体系的基本要求 GB/T19001-2008
2 质量管理体系总要求和文件要求
总要求
符合
文件
改进 保持
实施
第二节 质量管理体系的基本要求 GB/T19001-2008
6个必须的程序文件:文件、记录、内部审核、不合格、纠正措施、预防措施
策划、运行和控制所需文件和记录
根据组织产品特点,所需的文件和记录。 例如:软件公司的设计开发控制程序
第二节 质量管理体系的基本要求 GB/T19001-2008
“形成文件的程序” “书面程序”要求
建立程序
形成文件
实施程序
保持程序
第二节 质量管理体系的基本要求 GB/T19001-2008
第二节 质量管理体系的基本要求 GB/T19001-2008
5 产品实现(标准第7章)
产品实现所需的过程 1 与顾客有关的过程(7.2)
2 设计和开发(7.3) 3 采购(7.4) 4 生产和服务提供(7.5) 5 监视和测量设备控制(7.6)
第二节 质量管理体系的基本要求 GB/T19001-2008
《质量管理体系 基础和术语》 术语、定义、八项质量管理原则

质量工程师考试培训课件

质量工程师考试培训课件
Φ= “有三件不合格品”
2020/5/3
中级概率1
5
2.随机事件之间的关系 ①包含 若事件A中任一样本点必在B中,则称A被包含在B
中,或B包含A记为 B A
A=“至少有一件合格品” ={(0,0),(0,1),(1,0)} C=“恰好有一件合格品” ={(0,1),(1,0)}
②互不相容 若事件A与事件B没有相同的样本点,则称事件A与
样本空间由以下四个样本点构成:
Ω={(0,0),(0,1),(1,0)(1,1)}
2020/5/3
中级概率1
2
例2:若批产品有10000件,它们只区分为合格品 与不合格品,其中合格品与不合格品各占50%, 从中抽取3件,并记合格品为“0”,不合格品为 “1”;写出其样本空间。
00 0
00 1
01 0
第一节 概率基础知识
一、事件与概率 1.事件 ①随机事件 可能发生,也可能不发生的事件称为随机事件。
②必然事件Ω
肯定发生的事件称为必然事件
③ 不可能事件Φ
肯定不发生的事件称为不可能事件 ④ 样本空间
所有的基本事件构成样本空间,记为Ω
2020/5/3
中级概率1
1
例1:若批产品有10000件,它们只区分为合 格品与不合格品,其中合格品与不合格品 各占50%,从中抽取2件,并记合格品为 “0”,不合格品为“1”;写出其样本空间。
1)求抽到的两个都是白球(A)的概率,
2)求抽到的一个是白球,一个是黑球(B)的概率。
a
b
1
W
W
2
W
B
3
B
W
4
B
B
P(A)=1/4 ,
P(B)=2/4

质量工程师内训讲义PPT课件

质量工程师内训讲义PPT课件
质量工程师内训讲义PPT课件
目 录
• 质量工程师角色与职责 • 质量管理体系与标准 • 质量策划与质量控制 • 质量检验与试验 • 计量与标准化 • 质量工程师职业发展
01
质量工程师角色与职责
质量工程师的定义及作用
01
质量工程师是从事技术质量和服 务质量等的研究、管理、监督、 检查、检验、分析、鉴定等的专 业人员。
质量改进的途径和措施
持续改进
通过不断总结经验教训,持续改进生产过程 和质量管理体系,提高产品质量水平。
学习借鉴
学习借鉴国内外先进的质量管理经验和方法 ,不断提高自身的质量管理水平。
创新发展
鼓励员工提出创新性的改进意见和建议,促 进质量管理的创新和发展。
团队合作
加强部门之间的沟通和协作,形成全员参与 质量改进的良好氛围。
,提高质量水平。
质量保证能力
能够建立质量保证体系,确保 产品和服务在各个环节都符合
质量要求。
质量工程师的职业道德与素养
遵守职业道德规范
遵守职业道德准则,保持职业 操守和诚信。
具备责任心
对工作认真负责,积极履行工 作职责。
具备团队协作精神
与团队成员积极合作,共同完 成工作任务。
具备学习能力
不断学习新知识、新技能,提 高自身素质和能力水平。
计量的分类
根据测量对象的不同,计量可分为长 度、质量、时间、电流、热力学温度 、物质的量和发光强度等七大类。
标准化的意义和作用
标准化的定义
标准化是为了在一定范围内获得 最佳秩序,对现实问题或潜在问 题制定共同使用和重复使用的条
款的活动。
标准化的意义
标准化有利于实现规模经济、提 高生产效率、促进技术进步、保

质量工程师培训教材课件

质量工程师培训教材课件
评估过程实际运行中的表现,如Pp和Ppk。
过程能力提高方法
通过优化工艺参数、减少变异源等提高过程 能力。
13
抽样检验计划
01
02
03
04
抽样检验基本概念
理解抽样检验的目的、原则和 方法。
抽样方案设计
根据产品特性、质量要求等设 计合适的抽样方案。
抽样检验的实施
按照抽样方案进行抽样、检验 和记录。
抽样检验结果分析
9
审核与认证流程
01
审核的类型和目的
2024/1/28
02
审核的计划和准备
03
审核的实施和报告
04
认证的程序和要求
10
03
质量工具与方法
2024/1/28
11
统计技术基础
描述性统计
包括数据的收集、整理、显示和分析,如均值、 中位数、标准差等。
统计推断
通过样本数据对总体进行推断,包括参数估计和 假设检验。
2024/1/28
22
06
供应商管理与客户关系维护
2024/1/28
23
供应商选择及评价
供应商选择原则
包括质量、价格、交货期、服 务等方面的考虑。
2024/1/28
供应商评价流程
建立评价小组、制定评价标准 、实施评价、评价结果反馈。
供应商分类管理
根据供应商的综合表现,将供 应商分为不同的等级,并采取 相应的管理措施。
2024/1/28
16
不合格品处理流程
80%
标识与隔离
对不合格品进行标识和隔离,防 止误用或混入合格品中。
100%
评审与处置
组织相关人员对不合格品进行评 审,确定处置方式,如返工、返 修、报废等。

2024年质量工程师培训教材

2024年质量工程师培训教材

质量工程师培训教材第一章:质量工程师的角色和职责1.1质量工程师的定义质量工程师是指在企业中负责质量管理体系建设和维护的专业人员,他们通过运用质量管理的方法和工具,对产品和服务进行质量策划、质量控制、质量改进和质量保证等工作,以确保产品和服务能够满足客户的需求和期望。

1.2质量工程师的职责(1)参与制定企业的质量方针和目标,并制定相应的质量计划;(2)建立和维护企业的质量管理体系,确保其有效运行;(3)运用质量管理的方法和工具,对产品和服务进行质量控制和质量改进;(4)参与新产品的设计和开发,制定产品质量标准和检验方法;(5)组织内部质量审核,对发现的问题进行跟踪和改进;(6)对供应商的质量管理体系进行评估和审核;(7)对客户投诉和退货进行分析和处理,提出改进措施;(8)组织质量培训,提高员工的质量意识和技能。

第二章:质量管理的基本概念和方法2.1质量管理的定义质量管理是指通过制定质量方针和目标,建立和维护质量管理体系,运用质量管理的方法和工具,对产品和服务进行质量控制、质量改进和质量保证等活动,以满足客户的需求和期望,提高企业的竞争力和盈利能力。

2.2质量管理的原则(1)客户导向:以满足客户的需求和期望为首要目标;(2)领导力:领导层应建立质量方针和目标,并推动质量管理体系的建立和实施;(3)全员参与:所有员工都应参与质量管理,提高质量意识和技能;(4)过程方法:将活动作为过程进行管理,以提高效率和控制效果;(5)系统方法:将相互关联的过程作为系统进行管理,以提高整体效果;(6)持续改进:不断改进产品和服务质量,提高客户满意度;(7)决策依据:基于数据和事实进行决策,提高决策的准确性和有效性;(8)供应商关系:与供应商建立互利的关系,提高供应链的质量水平。

2.3质量管理的方法和工具(1)统计过程控制(SPC):通过对过程进行实时监控和控制,保证产品和服务质量;(2)六西格玛管理:通过减少过程变异,提高产品和服务的质量水平;(3)质量功能展开(QFD):将客户需求转化为产品设计和开发的具体要求;(4)故障模式和影响分析(FMEA):识别产品或过程中可能出现的故障模式及其影响,并制定相应的预防措施;(5)根本原因分析(RCA):通过分析问题产生的根本原因,制定有效的解决方案;(6)持续改进团队(CIT):通过组建跨部门的团队,推动持续改进活动。

质量工程师综合知识(ppt辅导课件)

质量工程师综合知识(ppt辅导课件)

验收抽样检验
按照预定的抽样方案,从交验批中随机抽取样本进行 检验,根据检验结果判断整批产品是否合格。
过程能力分析
研究生产过程保证产品质量的能力,通过计算 过程能力指数评价生产过程满足产品质量要求 的能力。
质量改进策略
PD产品
质量。
质量功能展开(QFD)
质量改进原理 通过持续不断地改进产品或服务的设计、生产、 管理等环节,提高质量水平,满足客户需求。
3
质量保证原理 通过建立和完善质量保证体系,确保产品或服务 在整个生命周期内始终保持一致的质量水平。
质量工程方法
01
统计过程控制(SPC)
运用统计技术对生产过程进行分 析和控制,确保产品质量稳定可 靠。
六西格玛标准
一种以数据为基础的质量管理方法,通过减少缺陷和波动,提高过 程能力和产品质量水平。
卓越绩效模式
一种综合性的组织绩效管理方法,旨在通过追求卓越的质量、效率 和创新,提高组织整体绩效和竞争力。
03
质量控制与改进
Chapter
质量控制方法
统计过程控制(SPC)
利用统计技术对生产过程进行实时监控,通过 控制图等手段识别异常波动,确保产品质量稳 定。
THANKS
感谢观看
通过数据分析、过程 优化等手段,持续提 高产品或服务质量水 平。
03
质量体系建设
协助企业建立完善的 质量管理体系,推动 质量管理的标准化、 规范化。
04
质量培训
对企业内部员工进行 质量意识和技能培训, 提高全员质量素质。
素质要求
能够运用质量管理工具和方法, 对质量问题进行深入分析。
持续学习新的质量管理理念和方 法,不断提升自身专业水平。

2024年《质量工程师培训》PPT课件

2024年《质量工程师培训》PPT课件

建立质量管理体系的步骤
明确质量方针和目标、确定过程和控制方法、提供必要资 源和信息、建立监视和测量机制、实施持续改进。
实施质量管理体系的关键点
领导作用、全员参与、过程管理、持续改进、基于事实的 决策方法。
质量管理体系的评价与改进
通过内部审核、管理评审、客户满意度调查等方式对质量 管理体系进行评价,针对存在的问题采取纠正措施和预防 措施,实现质量管理体系的持续改进。
《质量工程师培训》 PPT课件
2024/2/29
1
目录
2024/2/29
• 质量工程师角色与职责 • 质量管理体系与标准 • 质量策划与质量控制 • 质量检验与试验 • 计量与标准化基础知识 • 质量认证与认可制度 • 质量管理新技术与新方法
2
CHAPTER 01
质量工程师角色与职责
2024/2/29
4
质量工程师的职责
制定和实施质量策略和计 划,确保产品和服务符合 相关标准和客户要求。
监控和评估产品和服务的 质量,及时发现和解决问 题,防止缺陷和不良品的 产生。
2024/2/29
组织和协调内部和外部资 源,推动持续改进和创新 ,提高质量水平和效率。
培训和指导员工,提高全 员的质量意识和技能水平 。
2024/2/29
29
实验室认可制度简介
实验室认可的概念
对检测/校准实验室进行类似于应 用在生产和服务的ISO9000认证 的一种评审,但要求更为严格, 属于自愿性认证体系,它主要由 中国实验室国家认可委员会( CNACL)组织进行。
实验室认可的意义
提高实验室的管理水平和技术能 力,增强客户对实验室的信任度 ,促进实验室与国际接轨和开展 国际合作与交流。

质量工程师考前培训教材57页PPT

质量工程师考前培训教材57页PPT

谢谢!
质量工程师考前培训教材
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

2024版年度质量工程师培训教材课件5

2024版年度质量工程师培训教材课件5

2024/2/3
7
02
质量策划与设计方法
2024/2/3
8
质量策划流程与内容
确定质量目标
根据客户需求、产品特 性和企业战略,制定明 确、可衡量的质量目标。
2024/2/3
制定质量计划
包括产品设计、生产、 检验等各个环节的质量 控制措施、资源分配和
进度安排。
组织实施
落实质量计划,确保各 项措施得到有效执行。
2024/2/3
6
全面质量管理理念
全面质量管理定义
全面质量管理是一种以顾客为中心,以全员参与为基础,以持续改进为目标的质量管理理念和方法。
全面质量管理核心思想
全面质量管理的核心思想是“预防为主、持续改进、全员参与和顾客满意”。它强调从产品设计、生产到 销售的全过程中,都要注重质量的预防和控制,不断追求质量的改进和提高。同时,全员参与质量管理, 形成全员质量意识,确保产品和服务的质量符合顾客需求和期望。
27
06
质量工程师职业素养与提 升途径
2024/2/3
28
质量工程师角色定位及职责划分
角色定位
质量工程师是企业质量管理体系中的关键角色,负责监督、协 调和改进产品质量,确保产品符合相关标准和客户要求。
2024/2/3
职责划分
质量工程师的职责包括制定质量控制计划、进行质量检查与评 估、处理质量问题、推动质量改进等,需要与其他部门密切合 作,共同维护企业质量管理体系的有效运行。
9
检查与改进
对质量策划的实施效果 进行检查和评估,针对 存在的问题进行改进和
优化。
质量功能展开(QFD)技术应用
01
02
03
04
确定顾客需求

《质量工程师培训》PPT课件

《质量工程师培训》PPT课件

频数 200 180
140
97%
85% ●
95% ●

70%

N=200
40%
80

40
100% 75% 50% 25%
0 态度差 种类少 环境差 价格高 设施差 其它 项目
精品文档
排列图(六)
排列图分析的主要作用: 1、排列改进的机会 2、找出关键的少数,次要的多数。 3、给目标值制定提供依据
关键的少数看三点: (1) 看图形:关键问题比例高; (2) 看目标值:对目标值的影响大; (3) 看实际能解决的问题(不可抗拒因素排除)。
○○ ○ Ⅹ ●●
○○○ ○○○
2
△○ □
○● Ⅹ Ⅹ Ⅹ●
△ Ⅹ

○●●
△△
○○Ⅹ●△○ ●△Ⅹ Ⅹ●○
ⅩⅩ ○○○ ○○○ ○ ○
Ⅹ △
○ □
○○ Ⅹ
○□
缺陷符号:● 疵点 ○ 气孔 △ 成形 Ⅹ变形 □ 其它
精品文档
排列图(一)
遵循“关键的少数和次要的多数”的规律
来源于自然科学领域的统计规定
1、质量分布调查表 按零件实测值分布的调查表
频数 1 3 6 14 26
调查人:李x 调查日期: 调查数:121 调查方式:
32 23 10 4 2
正 一正 正正 正
正 正正 正 一 正 正正 正
正 正 正正 正正 一 正 正 正 正正 正 正 正 正
精品文档
调查表(六)
2、矩阵调查表 塑料制品外观质量调查表
精品文档
排列图(七)
排列图注意事项:
1、“项目”确定应表明“关键少数”,否则应重新排 列2、。“项目”不易太多 5—7项为宜。 3、取样数量不易太少,至少50个数据。 4、关键问题不死扣 80% ,一般1—2项为宜。 5、其它一定要放在最后 ,一般不大于10%。 6、图形规范,标注齐全。 7、累计百分比是折线,不是直线。 8、目标值高的情况不宜使用排列图。

质量工程师培训教材ppt课件2024新版

质量工程师培训教材ppt课件2024新版
不断学习新知识、新技能,提高自己的专业水平和职业素 养。
实践锻炼
通过实践锻炼,积累工作经验,提高解决实际问题的能力 。
自我反思
经常进行自我反思和总结,发现自己的不足之处,及时改 进和提高。
接受培训和教育
参加相关的培训和教育课程,了解最新的行业动态和职业 道德规范要求,不断提升自己的职业素养和道德水平。
学习能力
持续学习新知识、新技能,不断提升自己 的专业水平。
沟通协调能力
具备良好的沟通协调能力,能够与不同部 门和人员有效合作。
质量工程师的道德规范与行为准则
诚信为本
遵守职业道德规范,保持诚信、 正直的品质。
尊重他人
尊重同事、客户和合作伙伴,以 礼待人,建立良好的人际关系。
质量工程师的道德规范与行为准则
统计技术在质量策划中的应用
数据收集与整理
运用统计技术对原始数据进行 收集、整理和处理,以便更好
地反映质量状况。
描述性统计
利用图表、图形等描述性统计 工具,直观地展示数据的分布 、趋势和特征。
推断性统计
通过假设检验、方差分析等推 断性统计方法,对总体参数进 行估计和假设验证,为质量决 策提供依据。
过程能力分析
质量创新的思路与实践
创新思维
鼓励员工提出新思路、新方法,打破传统思 维模式,寻求突破。
试点先行
在局部范围或特定项目中进行创新试点,积 累经验后再逐步推广。
学习借鉴
学习国内外先进的质量管理经验和方法,结 合企业实际进行借鉴和应用。
持续改进
将创新成果转化为标准化的工作流程和管理 制度,实现持续改进和不断提升。
01
验证效果
对改进后的产品或过程进行验证,确 保问题得到解决,质量得到提升。

2024版年度质量工程师培训教材课件

2024版年度质量工程师培训教材课件

评估效果
对改进效果进行评估和验证,确保改进目标的实 现。
2024/2/3
27
质量改进案例分享
案例一
某制造企业通过实施六西格玛管理,对生产线上的关键过程进行改进,成功降低了产品不良 率,提高了生产效率和产品质量。
案例二
某服务企业针对客户满意度低的问题,通过收集客户反馈和数据分析,找到了服务流程中存 在的问题和瓶颈,制定了具体的改进方案并成功实施,最终提高了客户满意度和企业形象。
2024/2/3
案例三
某医疗器械企业针对产品可靠性问题,通过持续改进和优化产品设计、生产工艺和质量控制 等方面的工作,成功提高了产品可靠性和稳定性,赢得了更多客户的信任和支持。
28
06
质量工程师的职责与素养
Chapter
2024/2/3
29
质量工程师的职责和角色
通过对生产或服务过程的监督和 控制,确保产品或服务的质量稳 定和持续改进。
质量工程方法分类
包括统计过程控制 (SPC)、田口方法、故 障模式与影响分析 (FMEA)等多种方法。
12
统计过程控制(SPC)
SPC定义
统计过程控制是一种利用统计技 术对生产过程进行实时监控和评 估的方法,旨在及时发现并控制
生产过程中的异常波动。
SPC原理
基于概率论和数理统计原理,通 过收集和分析生产过程中的数据, 判断过程是否处于稳定受控状态。
SPC应用
广泛应用于制造业、服务业等领 域,帮助企业提高产品质量、降 低生产成本、增强市场竞争力。
2024/2/3
13
田口方法
田口方法定义
田口方法是一种基于正交试验设计的 质量工程方法,旨在通过优化产品设 计参数和制造过程参数来提高产品质 量和可靠性。

精选PPT质量工程师培训教材

精选PPT质量工程师培训教材
容和结构
ISO 9000族标准的 核心思想和原则
质量管理体系建立与实施
质量管理体系的建立步骤和流程
质量管理体系文件的结构和内容
质量管理体系实施的关键要素和 方法
审核与认证流程
质量管理体系审核的类型和目的 质量管理体系审核的程序和方法
质量管理体系认证的程序和要求
03 质量策划与控制
评审、处置及预防措施制定
评审要求
组织相关部门对不合格品进行评 审,分析不合格原因,确定责任
部门和处置方式。
处置方式
根据不合格品的性质和程度,选 择合适的处置方式,如返工、返
修、降级、报废等。
预防措施制定
针对不合格品产生的原因,制定 相应的预防措施,如改进工艺、 加强检验等,以防止类似问题再
次发生。
改进
通过持续改进质量策划和控制 方法,提高产品质量和顾客满 意度。
统计技术在质量控制中应用
数据收集与整理
运用统计技术对生产过程中的数 据进行收集、整理和分析,以了
解产品质量状况。
过程能力分析
通过计算过程能力指数,评估生 产过程是否稳定以及产品是否满 足规格要求。
假设检验
运用假设检验方法,判断生产过 程或产品是否存在显著差异,以 决定是否需要采取改进措施。
质量策划原则和方法
领导作用
领导者应建立统一的质量方针 和目标,营造全员参与的质量 文化氛围。
过程方法
将质量策划和控制视为一个持 续的过程,关注过程中的输入、 输出和相互作用。
以顾客为关注焦点
始终将顾客需求和期望放在首 位,确保产品和服务满足或超 越顾客要求。
全员参与
鼓励员工积极参与质量策划和 控制活动,发挥其创造性和主 动性。
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ISO 19011:2002 质量和(或)环境管理体系审核指南
.精品课件.
15
第三章:质量管理体系的基本知识
2、质量管理八项原则及其理解:
顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、 持续改进、基于事实的决策、与供方互利的关系
3、质量管理体系ISO9001标准:
范围:删减条件(范围、能力、责任) 总要求与文件要求:质量手册、要求形成文件的6个程序(文件控制、
质量专业技术资格考试 考前交流
.精品课件.
1
考纲
掌握50%以上; 熟悉 (策略一:重点攻克需掌握的知识点) 了解
考试时间上午:9:00至12:00,下午2:00至5:00
.精品课件.
2
题型介绍:
单选(40题):只有一个正确答案,每题1分; 多选(40或50题) :至少有两个正确答案,但不 会全对,每题2分;(策略二:慎重对待多选) 综合分析(20或30题):可能有一个答案,也可 能有多个答案,每题2分。
.精品课件.
9
第一章:质量管理概论
5、质量成本:
1)质量成本PAF模型图的理解;
2)质量成本=符合性成本(预防成本+鉴定成本预先审查部分) +非符合性成本(鉴定成本查明故障部分+内、外部故障成本)
3)质量成本分析:P、A、F比率
劣质成本
4)质量成本构成:例过程控制费用,顾客调查费用,供应商 评价费、设计鉴定费用;顾客满意度调费用、质量审核费用、 供应商认证费用;返工、返修费用、停工费、内外审的纠正 费用、投诉费、产品责任费、费用保修费用
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科目
上册
中级 下册
一、质量管理概论
二、供应商质量控制 与顾客关系管理
三、质量管理体系 四、质量检验
五、计量基础知识
一、概率统计基础知识 二、常用统计技术 三、抽样检验 四、统计过程控制 五、可靠性基础知识 六、质量改进
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(策略三: 没有捷径, 只能老老 实实把所 有的内容 看完并理 解)
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上册
质量专业综合知识 主要是概念性的,只有计量部分可能 有运算题,所以上册以看书理解为主, 要反复看,搞懂。
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第一章:质量管理概论
1、掌握质量的概念(含相关术语:组织、过程、产品、 要求、顾客、体系、质量特性等):
过程的定义和过程三要素; 产品的四种通用类型(硬件、软件、流程性材料、服务); 质量等级和质量特性的分类:
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第一章:质量管理概论
6、掌握质量教育培训的内容(意识、知识、技能)
7、产品质量法:适用于销售的经过加的制作的工业、 手工业和农产品
8、世界贸易组织与贸易技术壁垒(WTO/TBT)协议 的6个基本原则
9、质量与标准化;四级标准、GB和GB/T、JB、DB、 强制性标准与推荐标准、采用国标的6种方法
记录控制、内审、不合格品控制、纠正措施、预防措施)和22项基本记 录 管理职责:质量方针与目标、管理者代表、管理评审(评审目的、评审 输出入/输出) 资源管理:人力资源、基础设施、工作环境 产品实现:产品实现的策划、与顾客有关的过程、设计与开发(策划、 输入、输出、评审、确认、验证、变更)、采购、生产与服务提供、监 测装置的控制 测量、分析与改进:测量(顾客满意、内审、过程、产品)、不合格品 制、数据分析、纠正预防
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第三章:质量管理体系的基本知识
4、体系审核: 审核的定义和分类(依委托方和对象)、 审核准则、审核证据、审核发现、审核结论、 五项审核原则 审核的主要活动:启动、文件评审、现场审核
质量的优劣是满足要求程度的一种体现,须在同一等级上比较。等级指功 能用途相同但质量要还求不同的产品分类分级。 按对顾问满意的影响程度不同,质量特性可分为:关键质量特性(超过限值, 直接影响整机安全性的整体功能丧失)、重要(产品部分功能丧失)、次要 (暂不影响功能,但可能全引起功能逐渐丧失)
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第二章:供应商质量控制与顾客关系管理
1、供应商选择 2、顾客满意
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第二章:供应商质量控制与顾客关系管理
1、供应商选择:
供应商的重要性分类(对产品影响的重要度分3类) 供应商调查和审核的主要内容 供应商选择的常用方法(6种) 对供应商的质量控制方法(不同阶段的控制重点) 供应商业绩评定法 供应商的动态管理(A、B、C、D类)
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第一章:质量管理概论
2、掌握管理的职能(计划、组织、领导、控制):
组织活动
战略计划活动 战略活动 作业活动
管理技能
高层管理 中层管理 基层管理 组织管理层次
主要要求概念技能 主要要求人技技能和概念技能 主要要要求技术技能和人技技能.精品课件.源自7第一章:质量管理概论
3、掌握质量管理的定义(含相关术语:质量方针、 质量目标、质量策划、质量控制、质量保证、质 量改进)
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第一章:质量管理概论
4、质量发展过程与品管大师:
质量检验----统计质量控制----TQM
休哈特:统计质量之父、控制图发明、PDCA、质量是制造出来 的;事前控制 戴明:戴明十四点 朱兰:质量源于顾问需求,质量意味着免于不良,质量管理三步 曲 石川馨:QCC奠基人、全员参与、综合性质量管理、因果图的 发明者、质量始于教育,终于教育
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第二章:供应商质量控制与顾客关系管理
2、顾客满意: 掌握顾客满意的概念和特性(主观性、层次性、
相对性、阶段性) KANO模型和针对不同质量(理所当然、一元、
魅力质量)的策略 顾客关系管理的主要内容
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第三章:质量管理体系的基本知识
1、ISO 9000族的结构: 四部分(核心标准,其它标准,技术报告或技术 规范,小册子) 第一部分:核心标准又有以下四个 ISO 9000:2005 质量管理体系 基础和术语 ISO 9001:2008 质量管理体系 要求 ISO 9004:2009 质量管理体系 业绩改进指南
质量策划:制订质量目标并规定必要的过程和资源确认目标 实现。目的是保证组织的结果能满足顾客需求,包括体系、 产品、过程等策划;
质量控制:确保生产出来的产品满足要求的过程; 质量保证:提供产品质量要求得到满足的“信任”。包括自
我声明及支持文件、顾客认证、第三方审核等; 质量改进:致力于持续满足质量要求的能力。
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