历史大变革的时代

奴隶主
地主
商 鞅
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秦 孝 公
变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。
秦国变法舌战图 秦孝公
旧
改
贵
革
族
派
商鞅
百姓 立木为信 青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神， 才能与时俱进，顺应这个变革的时代。
变法内容
1.国家承认土地私有,
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允许自由买卖.
建立土地所有制
奖励耕织 2.奖励耕战.
奖励军功
国 经济发展 富 军队战斗 兵 力增强 强
3.建立县制:由国君派官吏治理
加强中 央集权
建立 封建 制度, 为统 一全 国奠 定了 基础.
课堂小结：
铁农具和牛耕的使用
私田出现
变法运动
生产力发展
新的生产关系和 政治改革确立 阶级关系形成 新的社会制度
2、牛耕
青铜铲
骨耜 耒耜
石器
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春
铁农具
秋
、
战
国
牛耕图
二、兴修水利
——“二变”
这是谁？他做 了什么贡献？
始知李太守, 伯禹亦不如.
3、都江堰.
小结：
一、农业的发展
铁农具 牛耕 都江堰
劳动工具的改进 耕作方法的改进 基础设施的建设
第二单元 国家的产生和社会的变革
历史剧：
立木取信
看完这则历史剧你有何 感悟？
一言九鼎
1978年十一届三中全会， 邓小平提出改革开放， 从此中国发生了翻天覆地的变化 ！
在漫长的历史长河中， 每一次顺应历史潮流的变革都大大 促进了社会的发展。 战国时期是我国社会制度发生巨大 变化的“大变革的时代”。
商鞅变法以及战国时期社会变 革的主要或者说根本原因.
课
商鞅变法是成功 了还是失败了，
后 为什么？
思
并讨论：通过学
考
习商鞅变法，你有 什么启发？
来自百度文库谁找得多？
找出本课讲述的春秋 战国时期的具体变革的
事例，突出一个“变 ”
字。（概括）
一 铁农具和牛耕 的使用
——“一变”
1、铁农具
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土地利用 率和农作 物产量显 著提高。
大量的荒地被 开垦出来。
三、变法运动
——“三变”
背景
农 铁农具 业 大 牛耕 变 革 兴修水利
春秋出现，战国推广
至迟春秋末年已使用， 战国时进一步推广。
战国时期，秦蜀郡太守李冰 在岷江中游修都江堰
土地利用率和农作物产量显著提高
公田
私田
生产关系大变革
奴隶
农民
社会性质大变革