《家庭电路》教学课件1
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2024-2025学年高二物理必修第三册(粤教版)教学课件4.5家庭电路与安全用电
高中物理 必修第三册 第四章 闭合电路 第五节 家庭电路与安全用电
2．安全用电 为 了 安 全 地 使 用 家 电 ， 应 注 意 电 能 表 和 供 电 导 线 与 所 用 的 家 电 _ _匹_配_ _ _ ， 电 源 插 头 与 插 座 匹 配 ， 最 好 使 用 _ _固_ _定_ _ 插 座 ， 因 为 移 动 插 座 容 易 因 超 负 荷 而 发 生 危 险 ． 使 用 _ _三_ _脚_ _ 插 头 的 电 器 ， 在 发 生 漏 电 事 故 时 ， 可 以 通 过 _ 地_ _线_ _ _ ， 把 短 路 电 流 引 向 大 地 ， 保 证 使 用 者 的 安 全 ．
高中物理 必修第三册 第四章 闭合电路 第五节 家庭电路与安全用电
(5)使用家用电器一定要先仔细阅读说明书，特别是用电注意事项．移动家用电器 时要断开电源．拔取电源线时，应当手持插头，切勿直接牵拉电源线，以免损坏电 源线，或者造成接头脱落． (6)负载不能过大，否则容易导致危险．使用电热器具时要注意防止发生火灾． (7)遇到电器设备着火，若一时无法判明原因，不得用手拔插头、拉闸刀开关，要 借用绝缘工具拔下插头或拉开闸刀开关． (8)有金属外壳的家用电器一定要采用带保护接地线的三孔插座．
3．安全用电的注意事项 (1)不要超负荷用电，以免电流过大，引起电线熔化，造成短路，引起火灾． (2)使用保险丝的电路要选用与电线匹配的熔断丝，不可随意加粗或用金属丝替代． (3)漏电保护开关安装在无腐蚀性气体、无爆炸危险品、无高温热源的场所．定期对漏电保 护开关进行灵敏性检测． (4)湿手不接触带电设备，不用湿布擦带电设备，并且要防止用电器受潮．
高中物理 必修第三册 第四章 闭合电路 第五节 家庭电路与安全用电
2．微波炉和电磁灶的区别 微波炉与电磁灶都能加热食物，但加热的原理不同．微波炉是利用微波进入食物 内部，使食物分子振动来加热食物．而电磁灶是利用电磁感应原理制成的，它能 使放在灶台上的铁锅或不锈钢锅体产生电流而发热．
人教版物理《家庭电路》(完整版)课件
算一算：通过插座的电流为多大？ 23探训究练感互悟助
用电器
微波炉 电熨斗
电视 电冰箱 洗衣机 电饭煲
功率
1500W 800W 100W 200W 1000W 800W
干路的电流可以利用I＝P 总/ U总来计算。
2探究互助
探究二：电流过大的原因之二---短路
1、为什么
短 路 会引起 电流过大？ A
2、家庭电路中总功率过大一般是因为同时使 用多个_大_功__率__用__电__器_;短路现象则是直接或 间接使__火___和__零___相连通造成的。
3、保险丝是用_铅__锑__合金的，它的电阻 _比_较__大__，熔点_比__较_低__，当电流过大时，它 由于_温__度__升高而熔断，切断电路，起到保 护作用。
选用原则：应使保险丝的额定电流等于 或稍大于电路中的正常工作时的最大电流。
人教版物理《家庭电路》教学实用课 件（PPT 优秀课 件）
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新型保险装置
现在家庭中常用空气开关代替保险丝
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空气开关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
来看，引起电线燃烧的原因可能有： 一是电路有发生_短__路__,；另一种是 由于用电器的总功率_过__大__，使导
线过热引起绝缘皮燃烧。
人教版物理《家庭电路》教学实用课 件（PPT 优秀课 件）
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2、这是我们平常用到的插板，连接电路
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第十九章第1节《家庭电路》教案-2024-2025学年学年人教版初中物理九年级上册
第十九章第1节《家庭电路》教案20242025学年学年人教版初中物理九年级上册在设计这节《家庭电路》的物理课程时，我的意图是以学生日常生活中熟悉的场景为切入点，通过一系列互动和实践活动，让学生了解和掌握家庭电路的基本概念和原理，以及安全使用家庭电路的知识。
活动的设计方式采用了情境模拟、小组合作和实验探究等多元化教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，培养他们的实践操作能力和团队协作精神。
教学目标是使学生能够理解电路的概念，了解家庭电路的组成，掌握家庭电路中各元件的作用及其相互之间的关系，并能够正确安全地使用家庭电路。
在本节课中，教学难点是让学生理解并掌握家庭电路中电流的流动规律和电压的分配原理，而教学重点则是让学生熟悉家庭电路的组成和各元件的功能。
为了保证教学活动的顺利进行，我准备了一些简单的电路元件，如小灯泡、开关、导线等，以及一些安全用具，如绝缘胶带、测电笔等。
在活动过程中，我通过一个简单的电路实验，让学生观察和体验电路的通断现象，然后引导学生分组讨论家庭电路的组成，并尝试自己搭建一个简单的家庭电路。
在实验过程中，我会引导学生观察和记录电路中电流的流动情况，并通过测电笔等工具来验证他们的结论。
活动重难点主要集中在电流的流动规律和电压的分配原理，我将引导学生通过实验和观察来理解和掌握这些原理。
课后反思时，我会思考如何更好地引导学生理解和掌握家庭电路的原理，以及如何在活动中更好地培养学生的实践操作能力和团队协作精神。
同时，我也会考虑如何将这节课的内容拓展到日常生活中，让学生能够将所学知识应用到实际生活中，提高他们的生活能力。
通过这节课，我希望学生能够理解家庭电路的基本原理，掌握安全使用家庭电路的知识，并培养他们的实践操作能力和团队协作精神。
重点和难点解析：对于这些重点细节，我将进行详细的补充和说明。
通过情境模拟和小组合作的方式，我可以将学生的日常生活与学习内容紧密结合，从而激发他们的学习兴趣。
例如，我可以通过展示一个家庭电路的模型，让学生观察和体验电路的通断现象，从而引发他们对家庭电路的好奇心和探索欲望。
部编人教版初中九年级物理全册《家庭电路》精品教学课件ppt
四、用电原则：
❖不接触低压带电体 ❖不靠近高压带电体
❖（
小结：
❖家庭电路由哪些部分组成？ ❖电能表是测什么的呢？“220V 5A”表示什么 ❖保险丝的材料和作用？ ❖三孔插座的第三个孔是接什么的？ ❖测电笔是用来测什么的？怎样使用？ ❖家庭电路中电流过大的原因是什么? ❖什么叫触电？ ❖触电的形式有哪几种？ ❖用电的原则是什么？
[ 答 ]由于开关接在火线上，当拉开开关切断电 路时，灯座或其他用电器就脱离了火线，这时 人接触灯座或其他用电器就不会触电。
[例2]图①中接线有几处错误？请逐一指出并 加以说明。
[分析]可从闸刀开关和 插座的作用去考虑。
[ 答 ]有两个错误。第一个错误是闸刀开关装倒了。如 果照此装法，拉开闸刀开关，更换熔丝时就势必带电 操作，而且被拉开的闸刀在重力的作用下，可能会落 下接通电路，所以很不安全。正确的装法应该是静触 头在上，动触头在下。第二个错误是将插座串联接在 火线上了，这会影响用电器的正常工作和安全使用。
➢人体直接或间接接触到带电体（家庭电路 中指火线）造成的。
❖当通过人体的电流为8~10毫安时，人手就 很难摆脱带电体
❖当通过人体的电流达到100毫安时，短时间 内人就会窒息致死。
❖人体的安全电压是：不高于36V
二、触电的形式：
火线 零线
我来 帮你！
想救我， 给（我1）穿单上线绝缘鞋 或给我触一电张干燥的木凳吧
[例3]在家庭电路中，电能表总要装在总开关之前，这 是因为______。除了每个用电器安装开关外，还应在 电能表后面加总开关，这是因为______。在家庭电路 中，各照明设备和插座间采用并联，这是为了______。 家庭电路中安装插座的好处是______。
[分析]可从电能表、闸刀开、插座的作用及用电器的工 作条件去考虑。
新人教版九年级物理下册第1节 家庭电路课件
.
课堂小结，布置作业 教师提问、设疑，对重难点知识进行讲解．
分析思考，个 别发言，全体 作答、辩论， 听老师讲解．
合作学习， 交流互动.
教学板书
(一)家庭电路的组成 进户线火零线线
↓ 电能表(作用：______________________________.)
↓ 总开关(作用：______；为什么接在保险装置与电能表之 间？) 保险装置(作用：______；常用的保险丝是用什么材料制 成？)
学生回答 ： (1)组成：进户线
、电能表、总 开关、保护设 备，用电器． (2)并联、串联． (3)P大＝2 200 W. 阅读教材，讨论后 回答．
小组之间交流讨论 ．
学生讨论回答．
培养学生分析问 题的能力．
加强与生活的联 系，为生活服 务．
让学生在实践中 获得真知，培 养求真，求实 的科学素养．
认识实物、注意 在生活中应用
教师演示保险丝熔融断实验．
提问：
(1)保险丝是由什么材料做成的？为什么？ (2)如何正确选择保险丝？ 组织学生看教材，回答问题，并认识空气开关． 2．火线和零线 用试电笔去试触火线，人为什么不会触电？分组
拆开试电笔，研究、讲讨论． 3．三线插头和漏电保护器 组织学生阅读教材．
讨论：为什么使用三孔插座和三线插头更安全？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
看书、观察、讨论、 提问．
通过学生观察、看 书、分析．让学生 提出问题，主动探 究，获得知识的同 时，增强体验，从
而达到智、情双收 的目的.
教学设计
可提出如下问题：
(1)家庭电路的各部分是按照什么顺序连接的？ (2)电灯之间、插座之间的连接方式是串联还是并
课堂小结，布置作业 教师提问、设疑，对重难点知识进行讲解．
分析思考，个 别发言，全体 作答、辩论， 听老师讲解．
合作学习， 交流互动.
教学板书
(一)家庭电路的组成 进户线火零线线
↓ 电能表(作用：______________________________.)
↓ 总开关(作用：______；为什么接在保险装置与电能表之 间？) 保险装置(作用：______；常用的保险丝是用什么材料制 成？)
学生回答 ： (1)组成：进户线
、电能表、总 开关、保护设 备，用电器． (2)并联、串联． (3)P大＝2 200 W. 阅读教材，讨论后 回答．
小组之间交流讨论 ．
学生讨论回答．
培养学生分析问 题的能力．
加强与生活的联 系，为生活服 务．
让学生在实践中 获得真知，培 养求真，求实 的科学素养．
认识实物、注意 在生活中应用
教师演示保险丝熔融断实验．
提问：
(1)保险丝是由什么材料做成的？为什么？ (2)如何正确选择保险丝？ 组织学生看教材，回答问题，并认识空气开关． 2．火线和零线 用试电笔去试触火线，人为什么不会触电？分组
拆开试电笔，研究、讲讨论． 3．三线插头和漏电保护器 组织学生阅读教材．
讨论：为什么使用三孔插座和三线插头更安全？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
看书、观察、讨论、 提问．
通过学生观察、看 书、分析．让学生 提出问题，主动探 究，获得知识的同 时，增强体验，从
而达到智、情双收 的目的.
教学设计
可提出如下问题：
(1)家庭电路的各部分是按照什么顺序连接的？ (2)电灯之间、插座之间的连接方式是串联还是并
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A、停电了 B、进户的火线断了 C、火线与零线相碰了 D、零线断了
9、某人声称自己具有特异功能——不怕电，他把灯泡接在了两 根电线上，灯泡正常发光，取下灯泡后，他用双手同时抓住这 两根电线芯，并让别人用试电笔测其肌肤，众人见氖管发光而 瞠目结舌，对此，下列说法不正确的是（ B ）
A、这是伪科学的欺骗行为
进户线
❖ 从变压器上引出的低压供电线路，一根火线， 一根零线，电流从火线流向零线，沿途分别 进入每家每户，称为进户线。
❖ 注意：火线和零线不能直接相连（短路）， 必须在火线和零线之间接入用电器才能相连。 （直接接用电器或通过插座接用电器）
接入顺序
❖ 进户线先接电能表，再接总开关和保护设备， 然后接电灯、插座和其他用电器。
封闭管式熔断器
有关保险丝
思考： ❖家用保险丝是由熔点较 低
的铅锑合金制成的。
❖当有过大的电流通过时，保险丝产生较 多的 热量 ，使它的温度达到 熔点， 保险丝 熔化，自动切断电路，起到保险 作用。
❖保险丝应安装在 干 路上。
b、保险丝材料： 一般由电阻率较大熔点较低的铅锑金属合金 做成的。 c、保险丝选择： 保险丝的电流等于或稍大于电路中正常工作 的电流。
触电的急救
首先切断电源，然后进行抢 救或灭火。
课堂小结
家庭电路的组成
组成：电能表、总开关、保险盒、 插座 和电灯等
保险丝的作用
空气开关——新型的保险装置
生
火线和零线
火线和零线
活
试电笔
用
单线触
电
低压触电 电 双线触电
常 识
触电的类型
高压电弧触电 高压触电
高压跨步电压触电
触电的急救
首先马上切断电源 人工呼吸
9、某人声称自己具有特异功能——不怕电，他把灯泡接在了两 根电线上，灯泡正常发光，取下灯泡后，他用双手同时抓住这 两根电线芯，并让别人用试电笔测其肌肤，众人见氖管发光而 瞠目结舌，对此，下列说法不正确的是（ B ）
A、这是伪科学的欺骗行为
进户线
❖ 从变压器上引出的低压供电线路，一根火线， 一根零线，电流从火线流向零线，沿途分别 进入每家每户，称为进户线。
❖ 注意：火线和零线不能直接相连（短路）， 必须在火线和零线之间接入用电器才能相连。 （直接接用电器或通过插座接用电器）
接入顺序
❖ 进户线先接电能表，再接总开关和保护设备， 然后接电灯、插座和其他用电器。
封闭管式熔断器
有关保险丝
思考： ❖家用保险丝是由熔点较 低
的铅锑合金制成的。
❖当有过大的电流通过时，保险丝产生较 多的 热量 ，使它的温度达到 熔点， 保险丝 熔化，自动切断电路，起到保险 作用。
❖保险丝应安装在 干 路上。
b、保险丝材料： 一般由电阻率较大熔点较低的铅锑金属合金 做成的。 c、保险丝选择： 保险丝的电流等于或稍大于电路中正常工作 的电流。
触电的急救
首先切断电源，然后进行抢 救或灭火。
课堂小结
家庭电路的组成
组成：电能表、总开关、保险盒、 插座 和电灯等
保险丝的作用
空气开关——新型的保险装置
生
火线和零线
火线和零线
活
试电笔
用
单线触
电
低压触电 电 双线触电
常 识
触电的类型
高压电弧触电 高压触电
高压跨步电压触电
触电的急救
首先马上切断电源 人工呼吸
2024人教版物理九年级全一册教学课件2家庭电路
家庭用电
知识点二：家庭电路故障的判断 过载：当同时使用的用电器过多（多个用户集中同时使用多个大功率 的用电器或一个插座上使用多个大功率的用电器），用电器的总功率过 大，使电路中的电流过大，超过电路允许通过的电流，致使保险丝熔断 或烧坏电能表或造成用电器两端电压低于额定电压而不能正常工作。电 源电压一定，用电器的总功率过大时，根据公式 I P 可知，电路中的电
火线和零线
另一种常见试电笔形状如螺丝刀（见右图） ，使用时要用指尖抵住上端的金属帽。试电 笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电 。通常情况下，家庭电路中各个用电器的通 断，不应该影响其他用电器的通断，所以用 电器应该并联后接在电路中。控制用电器的 开关要连接在火线和用电器之间。
三线插头和漏电保护器
家庭电路的组成
当家庭电路需要修理时，必须断开总开关，这时室内全部电路 与外面的输电线分离，可以保证施工人员的安全。总开关的后 面是保险装置。熔丝（俗称保险丝）是简易保险装置，装在保 险盒内。电流过大时熔丝会熔化，切断电路，对用电器起到保 护作用。
家庭电路的组成
现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空 气开关，空气开关安装在电能表后，如右图所 示。当电路中的电流过大时，空气开关自动断 开，切断电路，俗称跳闸。在找出电流过大的 原因并把问题解决之后，重新闭合空气开关就 可以了。在电能表、总开关、保险装置之后， 可以连接用电器。电路中还可以安装插座，许 多家用电器可以接在插座上。
火线和零线
进户的两条输电线中，一条叫作端线，俗称火线，另一条叫作零线 。零线在入户之前已经和大地相连。 在家用电路中，知道进户的两条线哪条是火线、哪条是零线非常重 要。常用的方法是用试电笔来判断。
火线和零线
一种试电笔的构造如右图所示。氖管中充有稀薄的 氖气，两端是两个金属电极。当电极间的电压达到 一定值时，氖气会导电。当电流从一个电极流到另 一个电极时，氖气会发出红光。使用时，手指按住 笔卡，用笔尖接触被测的导线（手指千万不能碰到 笔尖）。
《1家庭电路》教学课件粤沪版物理九年级下册
沪粤版本九年级第下册第十八章第1课
18.1 家庭电路
接零线
沪粤版本九年级第下册第十八章第1课
卡口灯头中的接 线柱，任意一个 都可以接火线或 接火线 零线。
若螺口灯头中1.固的定作火用 线固与定作零用 线接反， 2.导电作用 则安装灯泡时，人可能接触到火 线，很危险！
18.1 家庭电路
螺 口 灯 泡 的 正 确
18.1 家庭电路
沪粤版本九年级第下册第十八章第1课
7.插座（分两孔插座和三孔插座）：与其他用电器间是并联， 给移动的家用电器供电的，接入电路的口诀： 两孔插座------左零右火、三孔插座-----左零右火上地
接法：左零右火上接地
接地
E
三
两
孔
孔
插 座
插 座
N
接零线
L
接火线
接用电器 外壳
E N L
我掌控整个家庭电路的安全，我应在( 干) 路上落户。
18.1 家庭电路
沪粤版本九年级第下册第十八章第1课
闸刀开关和熔断器如今被自动空气开关所替代
18.1 家庭电路
沪粤版本九年级第下册第十八章第1课
5．用电器：家庭电路中的所有用电器都是并联的．
6．开关：控制各支路的通断，安装时必须把开关接在 火线上，且应将开关与其控制的用电器串联．
沪粤版本九年级第下册第十八章第1课 家庭电路 18.1 家庭电路
18.1 家庭电路
沪粤版本九年级第下册第十八章第1课
第十八章 家庭电路与安全用电
随着社会的进步和科学技术 的发展，现代家庭的电气化水平 也越来越高，懂得家庭用电的常 识，已成为现代公民的基本素养。
18.1 家庭电路
沪粤版本九年级第下册第十八章第1课
人教版2013最新九年级教材之教学课件第一节 家庭电路
物 理 科 参 赛 作 品
用 试电笔 可判断哪条是火线．使用时，手指按住笔尾金属体 ，用笔 尖接触 导线 。如果被测导线是火线，则氖管 发光 。如果被测导 线是零线，则氖管 不发光 。
家庭经常用的三孔插座和三脚插头，如图所示,下面哪种接法正确( A ) A.E孔接地，E脚接用电器外壳 B.L孔接地，L脚接用电器外壳 C.N孔接地，N脚接用电器外壳 D.没有规定
表
☻电能表要装在 干路 家庭电路的＿＿ 上。
支路？ 干路？
总 开 关
总开关的作用： 物 理 接通和切断电源，便于更换电 科 器或维修设备 参 总开关的结构： 动触头 赛 作 总开关的安装原则： 品 电源线连在静触头上，静触 头一定要在上边，切不可倒装。 否则断开的闸刀可能自动落下合 上，造成事故。 保险丝
物 理 科 参 赛 作 品
在下面情况下，会造成触电事故的是（ D ） A.站在干燥木凳上的人单手接触火线 B.站在地上的人单手接触零线 C.站在干燥的木凳上的人双手同时接触火线 D.站在地上的人双手触到火线
下列关于试电笔的操作和判断正确的是（ D ） A.用手握住试电笔的绝缘部分，让笔尖接触电线，如氖管不发光，表示接触的是零线 B.用手握住试电笔，让笔尖接触电线，如氖管不发光，表示接触的是火线 C.用手接触笔尾金属体，让笔尖接触电线，如氖管发光，表示接触的是零线 D.用手接触笔尾金属体，让笔尖接触电线，如氖管发光，表示接触的是火线
电灯及其开关的接法
物 理 科 参 赛 作 品
控制电灯的开关应与电灯串联。
电灯的开关接在零线和灯泡之间
电灯的开关接在火线和灯泡之间
物 理 科 参 赛 作 品
试电笔
物 理 笔 科 形 参 试 赛 电 作 笔 品
初中物理《家庭电路(1)》优质课教案、教学设计
人教版九年级物理全册第十九章第一节家庭电路教学设计一、教学目标（一）知识与技能1. 了解家庭电路的组成和连接方式。
2. 了解家庭电路各组成部分的作用。
3. 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。
（二）过程与方法通过实验了解试电笔的结构，会利用试电笔判定火线和零线。
（三）情感态度和价值观通过对家庭电路的学习，有初步的安全用电的常识。
二、教学重难点本节内容由家庭电路的组成、火线和零线、三线插头和漏电保护器三部分组成。
家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、电灯与开关等组成。
进户的线有两条，分别是火线和零线，在电路中提供电能的，火线与零线间的电压为220V；电能表在电路中是测量家庭电路消耗的电能；家庭电路中各用电器和插座间是并联的，总开关是控制整个电路的；保险装置主要是当电路中电流过大时，自动切断电路，起保护作用。
可以利用试电笔判别火线和零线，在使用时，笔尖金属体与导线接触，手要与笔尾金属体相接触，如果氖管发光，说明接触的是火线。
重点：知道家庭电路的组成，了解家庭电路的连接。
难点：通过实验了解家庭电路及各部分的作用。
三、教学策略家庭电路学生既熟悉也陌生，生活中对家庭电路的主要设备及其作用还是知道的，对于电路的组成及连接方式比较陌生，因为家庭电路的布线大多采用暗线铺设，学生对实际电路的连接缺乏直观认识。
在教学中可以采用家庭电路模拟板来演示，能直观地了解家庭电路的组成及连接方法，画出家庭电路图，对照电路图分析各组成部分的作用。
家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和开关等。
电能表是测量电路中消耗的电能的；总开关控制整个家庭电路；保险装置是在电路中电流过大时切断电路，起到保护电路的作用；插座和各用电器间都是并联的。
试电笔的使用可以使用分组实验，实验前要引导学生观察试电笔的结构，熟悉试电笔的使用方法，在此基础上再让学生进行实际操作。
在实验中要强调安全使用试电笔的规范，绝不允许用手或身体的其他部分接触试电笔上裸露着的金属笔尖，以免发生人身伤害。
19.1 家庭电路(教学课件)-2024-2025学年九年级物理全一册同步备课系列(人教版)
怎样防止人体触电呢？ 洗衣机、电冰箱等电器的电源插头有三 根线，其中一条接火线（L），一条接零线 （N），第三条标着“E”。这是为什么？
三、三线插头和漏电保护器
（1）三脚插头
原来，三脚插头上标着“E”的导线和用电器的金属外壳 相连，插座上相应的导线和室外的大地相连。
E 接用电器外壳
N接零线
L 接火线
螺丝口灯泡和灯座
一、家庭电路的组成
②电灯与控制它的开关是串联，开关一定接在火线上。 连接顺序：火线→开关→用电器→零线。
一、家庭电路的组成
想想议议
下图连接白炽灯泡的电路，有 哪些不符合安装要求？
甲图中火线接在灯头的螺旋部分； 乙图中火线接在灯头的螺旋部分， 且开关接在零线上； 丙图中开关接在零线上。
洗衣机 外壳
三脚 插头
三孔 插座
地线
大地
三、三线插头和漏电保护器
原来，插头上标着E的导线和用电器的金 属外壳相连，插座上相应的导线和室外的大 地相连。当用电器的外壳与电源火线之间的 绝缘层损坏而使外壳带电时，三脚插头接外 壳的插脚通过接地线将电流导入大地，人接 触外壳不会触电。
想一想：为什么三脚插头中间的那个脚长？ 插插头时可以使用电器外壳先接地，拔插头时 可以后离地。
第十九章 生活用电
第十九章 生活用电 第1节 家庭电路
夜幕降临，华灯初上，璀璨的灯光点亮了一栋栋高楼大厦，夜晚的城市亮 丽而温馨。下班了，放学了，一家人团聚在一起，看着电视，听着音乐，品尝 着从冰箱里取出的美食……
这样惬意的生活，电的作用功不可没！雄伟的高压输电塔翻山越岭，把电 从遥远的发电厂送到城市和乡村的每个角落。家庭中如何用电？我们怎样才能 安全地享受电带来的便利呢？
（2）漏电保护器原理
三、三线插头和漏电保护器
（1）三脚插头
原来，三脚插头上标着“E”的导线和用电器的金属外壳 相连，插座上相应的导线和室外的大地相连。
E 接用电器外壳
N接零线
L 接火线
螺丝口灯泡和灯座
一、家庭电路的组成
②电灯与控制它的开关是串联，开关一定接在火线上。 连接顺序：火线→开关→用电器→零线。
一、家庭电路的组成
想想议议
下图连接白炽灯泡的电路，有 哪些不符合安装要求？
甲图中火线接在灯头的螺旋部分； 乙图中火线接在灯头的螺旋部分， 且开关接在零线上； 丙图中开关接在零线上。
洗衣机 外壳
三脚 插头
三孔 插座
地线
大地
三、三线插头和漏电保护器
原来，插头上标着E的导线和用电器的金 属外壳相连，插座上相应的导线和室外的大 地相连。当用电器的外壳与电源火线之间的 绝缘层损坏而使外壳带电时，三脚插头接外 壳的插脚通过接地线将电流导入大地，人接 触外壳不会触电。
想一想：为什么三脚插头中间的那个脚长？ 插插头时可以使用电器外壳先接地，拔插头时 可以后离地。
第十九章 生活用电
第十九章 生活用电 第1节 家庭电路
夜幕降临，华灯初上，璀璨的灯光点亮了一栋栋高楼大厦，夜晚的城市亮 丽而温馨。下班了，放学了，一家人团聚在一起，看着电视，听着音乐，品尝 着从冰箱里取出的美食……
这样惬意的生活，电的作用功不可没！雄伟的高压输电塔翻山越岭，把电 从遥远的发电厂送到城市和乡村的每个角落。家庭中如何用电？我们怎样才能 安全地享受电带来的便利呢？
（2）漏电保护器原理
家庭电路公开课课件(专业教学)
33
课堂训练
6、下面哪个器材可以测定家用电器消耗的 电能 ( B ) A．电流表
27
课堂交流与讨论
2、观察三线插头与三线
插座：如图为家庭电路中 4 常用的三孔和两孔的组合
插座，其中孔1接 地线 ，
孔2接 零线 ，孔3接
。其中火孔线4接
，孔5 2
接 火线 。
零线
教育课件
5 1
3
28
课堂训练
1、在家庭电路中，开关跟它控制的灯 之间应_串__联__联，电风扇、电视机、 插座和电灯之间应_并__联__联。
教育课件
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课堂小结
1．家庭电路由进户线、电能表、总开关、 保险装置、用电器、导线等组成，了解各部分的 作用。
2．用试电笔可以辨别火线和零线，了解三 线插头的使用与漏电保护器的作用。
教育课件
26
课堂交流与讨论
1、观察和分析家庭电路连接方式:①家庭电路中干路上 的元件有： 电能表 、 闸刀开关 和__熔_断__器____ 它们接在家庭电路中的先后顺序_不_能__（ “能”或“不
插入式保险盒
教育课件
保险丝
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3．保险装置
现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用空 气开关，空气开关安装在电能表后，当电路中的电 流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳 闸。
教育课件
空气开关
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❖家庭电路由__户__外__低__压_电__力__网_____供电 。我国家庭电路的电压是2_2_0____伏。
进户线 火线
线间电
（两根线）零线（电源端接地） 压:220V
火线和大地之间的电压是220V
零线和大地之间没有电压
教育课件
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第一节家庭电路 教案
第一节家庭电路教案本节课程将介绍家庭电路的基本知识和安全规范，让学生能够正确并安全地使用家庭电路。
一、知识概述1. 家庭电路的组成家庭电路主要由电源、开关、插座和电线构成。
其中，电源是电路的重要组成部分，需接入市电进行供电。
开关和插座则是控制电器开启和关闭的设备，而电线则是电路的主要传输媒介。
2. 安全规范使用家庭电路时必须遵守以下安全规范：（1）避免过载。
家庭电路的容量是有限的，过多连接电器会造成电路过载，引发火灾等事故。
（2）保持插座清洁干燥。
插座接触不良易引起电火花，造成电路故障。
（3）避免线路接触。
避免电线接触物体时容易导致短路，引发火灾事故。
二、教学过程1. 引入环节老师播放家庭电路相关的视频，让学生对家庭电路有大致的了解。
同时，老师激发学生学习本课的兴趣，引导学生思考：家庭电路的构成是怎样的？2. 知识讲解老师对家庭电路的构成进行详细的讲解，并特别强调家庭电路的安全规范，让学生牢记在心。
3. 练习环节老师按照以下步骤进行练习：（1）开展“电路连连看”游戏，让学生更好地理解家庭电路的构成；（2）模拟电路设计，让学生动手操作，加深对家庭电路的理解；（3）对已经建立的模拟电路进行安全检查。
4. 总结点拨老师对学生进行总结点拨，重点强调学习家庭电路时要特别注意安全问题。
同时，老师鼓励学生思考：家庭电路的安全规范是如何帮助我们使用电器的？三、作业布置老师布置家庭电路安全知识的调研作业，并要求学生在家查阅相关资料，总结自己的学习心得体会。
四、教学反思本节课程通过引入生动的视频，以及有趣的游戏和模拟操作，让学生更好地掌握家庭电路的知识和安全规范。
同时，课后的作业布置和反思环节也有助于学生深化所学知识，并形成良好的安全用电习惯。
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A. 保证电路的电压不变
（D ）
B. 保证电路的电流不变
C上有人触电时自动切断电路，对人身起保
护作用
第19章第1节
家庭电路—2020秋人教版九年级物理 全一册 内文课 件 (共20张PPT)
第19章第1节
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第19章第1节
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5. （4分）电冰箱使用的是三脚插头,当其工作时,
如果接地线断了,则下列判断正确的是
（D ）
A. 电冰箱消耗的电能会增加
课堂演练
知识点1:家庭电路的组成 【典例1】如图19-1-2所示，请完成下面电路的连接， 使其成为符合安全用电要求的完整家庭电路.
如答图19-1-1所示.
【变式拓展1】 （2019达州）用笔画线代替导线， 将图19-1-3中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接 入家庭电路中. 要求：符合安全用电原则；熔断器 控制插座；拉线开关控制电灯.
与指示灯并联在电路中
第19章第1节
家庭电路—2020秋人教版九年级物理 全一册 内文课 件 (共20张PPT)
3. （4分）如图19-1-7为某同学设计的部分家庭
电路示意图，其中电器元件连接错误的是（ C ）
A. 空气开关
B. 双孔插座
C. 带开关的灯泡
D. 三孔插座
第19章第1节
家庭电路—2020秋人教版九年级物理 全一册 内文课 件 (共20张PPT)
C. 电能表测量的是家用电器的总功率 D. 使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属电极
2. （4分）如图19-1-6所示，关于家用插座说法中，
正确的是
（A ）
A. 开关串联在干路中，指示灯与各组插孔并联在电
路中
B. 开关、指示灯和各组插孔并联在电路中
C. 开关、指示灯和各组插孔串联在电路中
D. 各组插孔串联在一起
B. 电冰箱不能正常工作
C. 电冰箱的使用寿命会缩短
D. 人接触电冰箱的外壳时有可能发生触电事故
第19章第1节
家庭电路—2020秋人教版九年级物理 全一册 内文课 件 (共20张PPT)
第19章第1节
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6. （4分）家庭电路中漏电保护器的主要作用是
4. 三线插头上的三条线：一条接火线（标着“___L___” 字样）；第二条接零线（标着“N”字样）；第三条是 接地线（标着“E”字样），接地线先和用电器的 _____金__属__外__壳______相连，再和室外的大地相连，万一 用电器的金属外壳带电，电流就会流入_大__地_______，不 致对人造成伤害. 5. 漏电保护器的作用：如果站在地上的人不小心接触 了___火_______线，电流经过人体流入大地，这时，总开 关上的“漏电保护器”会迅速___切__断_____电流，对人体 起到保护作用.
物理● 九年级 ●全一册● 配人教版
第十九章 生 活 用 电
第1节 家庭电路
课程要求 1. 了解家庭电路的组成及各部分的作用 2. 会使用试电笔
课时重点 掌握家庭电路的组成及各部分的作用 课时难点 试电笔检测电路故障
知识梳理
知识点1:家庭电路的组成 1.如图19-1-1所示，在横线上①②③④处填上相应 电器的名称.
第19章第1节
家庭电路—2020秋人教版九年级物理 全一册 内文课 件 (共20张PPT)
4. （4分）一种试电笔的构造如图19-1-8所示，下
列说法正确的是
（D ）
A. 使用试电笔时手可以接触笔尖
B. 使用试电笔时手不要接触笔卡
C. 试电笔中的电阻可以用铁丝代替
D. 当氖管发光时有微弱电流通过人体
知识点2:试电笔 6. 进户的两条输电线中，一条叫做____火______线， 俗称端线；另一条在入户之前已经和大地相连， 叫做_____零_____线.判断火线可用___试__电__笔___；当 用试电笔接触_____火_____线时，笔中的 ____氖__管____会发光.使用试电笔时，手指按住笔卡， 用笔尖接触____被__测__的__导__线_____.
①__电__能__表____②__总__开__关____③___保__险__盒___④__空__气__开__关__
2.家庭电路主要由进入家庭的进户线（电源线）、 __电__能__表____、__总__开__关____、__保__险__装__置__、用电器、 导线等组成，各用电器和插座之间都是____并______ 联的，这样当一个支路发生故障时，其他支路仍能 工作. 3.进入家庭的电路有两条电线，一条叫____火______ 线，另一条叫零线，_____零_____线在入户前已经和 大地相连.
如答图19-1-2所示.
思路点拨：家庭电路中各元件的组装要求： （1）主要元件连接方法及次序:总开关要装在电能 表之后,用户保险装置之前. 电能表、总开关、用户 保险装置均需串联在电路中. （2）支路开关要与被控元件串联且要接在火线一侧. （3）灯泡尾部金属体接火线,螺旋套接零线. （4）三孔插座接法口诀“左零右火上接地”. （5）有的大功率的插座只有一根保险丝（管）,这 一根保险丝（管）要连接在火线上.
断出照明电路中的火线和零线. 如图19-1-5所示的是
使用试电笔的几种方法，其中正确的是
（D）
A. 只有甲、乙
B. 只有乙、丙
C. 只有丙、丁
D. 只有甲、丁
思路点拨：使用测电笔时，手指要接触笔尾金属 体，这样才能正确检测火线和零线.
课堂检测
限时 10分钟
总分 30分
得分_______
1. （4分）关于家庭电路，下列说法正确的是（ A ） A. 用电器的金属外壳一定要接地 B. 我国家庭电路的电压为36 V
知识点2：试电笔 【典例2】如图19-1-4所示，图甲试电笔的笔尖A应该 是___导__体_____（填“导体”或“绝缘体” ）.在图乙 和图丙中，正确使用试电笔的是图____丙______；当它 插入插座的左孔时氖管不发光，插入右孔时氖管发光， 则说明火线在插座的____右______孔.
【变式拓展2】（2019烟台）利用试电笔可以方便地判