人教版五年级上册英语知识点总结

五年级上册知识点总结

Unit 1

重点单词

old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的

shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music 音乐art 美术

science 科学English 英语

maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人

speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话

重点句子

1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。

2. —Is he young? 他年轻吗？

—Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 不，他不年轻。

3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。

4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。

5. He is very helpful at home. 他在家很能干。

6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。

7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。

8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。

语音

字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。

bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ]

例：b y乘坐m y我的wh y为什么cr y哭fl y 飞

重点知识及语法

1 、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…

2 、一般疑问句的问与答：：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.

—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t

3 、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：

I + am,

He, she, it ，人名、物名+ is

We, you, they + are

4 、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:

Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；

Mr. [mist ]（mister 的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。

5 、and 和和but 的区别：

and “和，与”，表并列关系He is tall and thin. 他又高又瘦。but “但是”，表转折关系He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。

重点作文

1 、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My …teacher/friend/…。思路导引

（1）开头：交代人物的身份I have a/an…He/She is…

（2）中间：1）体貌He/ She is tall/strong…He/She has …hair/eyes…2）性格He/She is strict/kind…

3）爱好He/She likes playing pingi-pong/…或He/She often read books/…on the weekend.

（3）结尾：评价人物或抒发对人物的情感I like him/her very much. 2：范文：（1）课本P9 Read and write

识记口诀：我用am, 你用are, is 用于他、她、它，所有复数都用are。（2）My Chinese teacher

I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long blackhair. She is kind and funny. Sometimes she is strict, too. She is hard-working. She likes reading. Her class isso much fun. We all like her.

Unit 2

重点单词

Sunday (Sun.) 周日Monday (Mon.) 周一

Tuesday (Tue./Tues.) 周二Wednesday (Wed./Weds.) 周三Thursday (Thur./Thurs.) 周四Friday (Fri.) 周五

Saturday (Sat.) 周六weekend 周末（周六、日）wash my clothes 洗衣服watch TV 看电视

do homework 做作业read books 看书

play football 踢足球on the weekend 在周末

play sports/do sports 做体育运动listen to music 听音乐

play ping-pong 打乒乓球

重点句子

1. —What do you have on Thursdays? 星期四你们上什么课？

—I have math, English and music. 我们上数学、英语和音乐课。2.—What do you do on Thursdays, Grandpa? 爷爷，星期四你要做什么？

—I have a cooking class with your grandma. 我和你奶奶去上烹饪课。

3. —Do you often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗？

—Yes, I do. 是的—No, I don’t. 不是

4. Look at my picture. 看我的图片。

5. You look tired. 你看起来很累。