第六单元第五课《独立自主的新中国外交》PPT课件
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第16课 独立自主的和平外交 课件 (18张PPT)2022-2023学年部编版八年级历史下册
——美国记者
意义：加强了中国同亚非各国的团结与合作
感悟伟人
“他卓有成效地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理着
世界上人口最多的国家，自
己却没有留下一个子女；他
为中国巨大的国民经济殚精
竭虑，不知经手过多少钱财，
却没有在外国银行里给自己
存入一分钱……”
周恩来去世时，连联合国
——联合国秘书长瓦尔德海姆 也破例为他将半旗
弘扬万隆精神，加强亚非合作 ，推动建设人类命运共同体
周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。
问题探究：周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和 “异”分别指什么？
①摆脱殖民统治
同
②实现民族独立
③发展壮大自己
①社会制度不同
异
②建设道路不同
③意识形态不同
“他并不打算改变 任何一个坚持反共 立场的领导人的态 度，但他改变了会 议的航向。”
中印纷争该如何解决？
和平共处的原则
二、以和平共处的原则走向世界
提出时间 提出者 内容
首次确认 影响
1953年，在接见印度代表团 周恩来
互相尊重主权和领土完整领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、 和平共处
1954年，周恩来访问印度、缅甸时
成为处理国与国之间关系的基本准则，标志我国外交政策的成熟。
结合图片，你能用哪些词 语来概括近代中国外交的 基本特征呢？
《南京条约》的签订
《马关条约》的签订
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党 的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 我们不学他们……要有独立精神，要争取主 动，没有畏惧，要有信心。
——周恩来《新中国的外交》
意义：加强了中国同亚非各国的团结与合作
感悟伟人
“他卓有成效地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理着
世界上人口最多的国家，自
己却没有留下一个子女；他
为中国巨大的国民经济殚精
竭虑，不知经手过多少钱财，
却没有在外国银行里给自己
存入一分钱……”
周恩来去世时，连联合国
——联合国秘书长瓦尔德海姆 也破例为他将半旗
弘扬万隆精神，加强亚非合作 ，推动建设人类命运共同体
周恩来提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。
问题探究：周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和 “异”分别指什么？
①摆脱殖民统治
同
②实现民族独立
③发展壮大自己
①社会制度不同
异
②建设道路不同
③意识形态不同
“他并不打算改变 任何一个坚持反共 立场的领导人的态 度，但他改变了会 议的航向。”
中印纷争该如何解决？
和平共处的原则
二、以和平共处的原则走向世界
提出时间 提出者 内容
首次确认 影响
1953年，在接见印度代表团 周恩来
互相尊重主权和领土完整领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、 和平共处
1954年，周恩来访问印度、缅甸时
成为处理国与国之间关系的基本准则，标志我国外交政策的成熟。
结合图片，你能用哪些词 语来概括近代中国外交的 基本特征呢？
《南京条约》的签订
《马关条约》的签订
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党 的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？ 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 我们不学他们……要有独立精神，要争取主 动，没有畏惧，要有信心。
——周恩来《新中国的外交》
《独立自主的新中国外交》21页PPT
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《独立自主的新中国外交》
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
人教部编版历史八年级下第16课独立自主的和平外交课件(共26张PPT)
1972年2月 23日，北京，尼克 松总统帮周恩来总理 脱下外套。 美国前总统尼克松： 周恩来待人很谦虚， 但沉着坚定。
图说历史----建国初期取得的外交成就
同苏联等十七国建交 (1949-1950)
提出和平共处五项原 则(1953-1955)
参加日内瓦国际 会议(1954)
参加亚非万隆会议 (1955)
我国外交政策的成熟
和平共处五项原则
互 互 相 相 尊 尊 重 重 主 领 权 土 和 主 领 权 土 完 整
互 不 侵 犯
互 不 干 涉 内 政
平 平 等 等 互 互 惠 利
和 平 共 处
核心
基础
保证
目标
请你结合课本内容，谈谈和平共处五项原则 的主要内容和重要意义分别是什么？ 内容：互相尊重领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处。 意义：和平共处五项原则 不仅奠定了新中国外交的 基础，也成为世界上许多 国家公认的处理国与国之 间关系的基本准则。
第一次没有殖民主义国家参加 会议特征 的会议
时间：1955年
地点：万隆ຫໍສະໝຸດ 伊拉克代表：共产主义是“独 裁”，是一种“新殖民主义”。 菲律宾代表：同美国联合起来反 对共产主义。
“克什米尔公主 号”残骸
泰国代表：中国没有宗教自由。 锡兰代表：（台湾）应当在我们 中间取得一个独立国家的地位
周恩来：中国代表团是来求团 结的而不是来吵架的。中国代表 团是来求同而不是立异的。…… 我们应该承认，在亚非国家中是 存在有不同的思想意识和社会制 度的，但这并不妨碍我们求同和 团结。……会议应将这些共同愿 望和要求肯定下来。这是我们中 中国总理的发言应受到最大的重视，他的讲话是 间的主要问题。 有权威的。 ——尼赫鲁
第五课中国的外交课件(共53张PPT)-2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国
(3)核心要义：“十个坚持” 以“十个坚持”明确了新时代中国外交的使命宗旨、根本原则、主 要任务和独特风范。
“十个坚 持”
内容
一个统领
坚持以维护党中央权威为统领加强党对对外工作的集中统一 领导
一个使命 坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交
一个宗旨
坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命 运共同体
4．构建人类命运共同体保障了各国平等参与国际事务的权利。 ()
答案与解析：×。构建人类命运共同体是促进世界和平与发展的必然要求，并 不能保障各国参与国际事务的平等权利。
5．中国所主张构建的人类命运共同体中只有国家间的共同利益。 ()
答案与解析：×。国家利益决定国家关系，不同国家之间由于政治、安全、经 济、文化、生态等各方面的差异而存在利益分歧是一种常态，但中国推动构建人 类命运共同体契合了不同国家人民共同的利益诉求。人类命运共同体中既有共同 利益，也有利益冲突。
答案与解析：×。中国的外交政策赢得了世界大多数国家的认同，并不是所有 国家。
7．我国一贯信守和平共处五项原则，在任何情况下我们都要同世界 各国发展友好合作关系。( )
答案与解析：×。我国一贯信守和平共处五项原则，但并不是任何情况下都要 同世界各国发展友好合作关系。当我国领土受到侵犯、国家主权受到干涉时，我 们一定会采取必要措施予以还击。
第五课 中国的外交
【课标要求】 解释我国独立自主的和平外交政策，阐述合作共赢的理念，认识构 建人类命运共同体的意义。
主干梳理
中国的外交
独立自主
主权 五项原则
发展
构建人类命运共同体 坚定力量
重要力量
持久和平
共同繁荣
重大外交 共同价值
新中国的外交 PPT课件
灵活性：
在不同阶段，根据国际形势的变化及时调整外交政策。
①建国初期针对西方的封锁孤立包围，重点发展同苏联社会主义 国家的关系，实行“一边倒”的外交政策；
②20世纪60年代形成美苏争霸的格局，反对两个超级大国争夺 世界霸权，即“两个拳头打人”；
③20世纪70年代苏联对外扩张势头猛烈，改善同西方国家的关 系，重点加强同第三世界的合作，抵制苏联的势力；
——周恩来在亚非会议上的讲话
1、周恩来是在怎样背景下发表上述讲话的？
2、讲话中指出的亚非国家和人民的共同之处是什么？
3、用最少的字概括讲话精神。
针对帝国主义阴谋破坏与会各国存在的矛盾和分歧。
共同的遭遇(都遭受过殖民主义的侵略)；
共同的愿望和要求
(都面临民族独立、发展民族经济的任务；都有维护和平的愿望)
万隆精神：
“屈辱”与“尊荣”，这可以说晚清外交和新中国外交 的最大不同。据此回答： 1、造成晚清70余年屈辱外交的根本原因是什么？ 2、晚清外交特点：一曰丧权辱国，二曰半殖民地化。请 举出两例有关重大史实说明晚清外交的特点。 3、新中国成立后的十年，我国外交取得了那些重大成就？
1、封建制度的腐朽 2、不平等条约的签定和总理衙门的设立。 3、建国第一年和十七个国家建交；和平共处五项原则 的提出；参加日内瓦国际会议；万隆会议并发挥重大 作用。
用大日一 。国内九
的瓦五 地国四 位际年 参会四
加议月 国。， 际这周 会是恩 议中来 ，国率 并第中 起一国 了次代 积以表 极世团 作界出
五席
1950年2月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟 互助条约》，毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字 仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是 新中国与外国签订的第一个条约。
新中国的外交PPT
中国加入世界贸易组织 （WTO组织）。
2001年上海合
作组织成立。
2008年中国成功 举办第29届奥运 会
中美关系发展变化及原因
五十年代
七十年代
新时期
敌对状态
走向正常化
既合作又竞争
原因:中国综合国力的提高和国际形势的变化。
1996年
2012年
• 感悟：中美两国都是大 国，两国的关系不但关 系到太平洋地区的发展， 而且会影响到整个世界 的发展，中美两国要加 强团结与合作，为人类 的和平与发展做出贡献。
新中国的外交
感悟新中国发展历程
弱国无外交
《南京条约》
近代外交的基本特 征是： 不平等性 不独立性 无自主权
巴黎和会
独立自主的和平外交
本政府为代表中华 人民共和国全国人 民的唯一合法政府， 凡愿遵守平等、互 利及互相尊重领土 主权等原则的任何 外国政府，本政府 均愿与之建立外交 关系。
新中国的外交
1971年第26届联合国大会恢 复中国在联合国的合法席位。
1972年，尼克松 访华，双方在上海签 署《中美联合公报》。
1972年中日两国正式 建立外交关系。
1979年1月中美正式 建立外交关系。
1997年香港的回归。
9年澳门的回归。
2001年10月，亚太经合 组织领导人非正式会议 及相关会议在上海举行。
崛起篇
振兴篇
华章篇
1953年底，周恩来在接 见印度代表团时首次提 出和平共处五项原则。
1954年，周恩来访问 印度缅甸时与两国总 理共同倡导和平共处 五项原则，把它作为 处理中印中缅之间关 系的基本准则。
1955年4月，万隆会议召开， 周恩来率中国代表团出席。 提出"求同存异"方针。
新人教部编版八年级历史下册《独立自主的和平外交》教学课件
1.新中国成立以后奉行独立自主的和平外交政策；新中国建立第一年就 同苏联等17个国家建交。（苏联的对华态度：认可和帮助）
2.美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策， 不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。（美帝国主义态度：敌视）
1950年《中苏友好同盟互助条约》签订
1950年6月美国 第七舰队开进 台湾海峡，阻 止解放军攻台
新中国成立初期的外交状况是怎样的呢？
学习目标
1. 了解独立自主的和平外交政策，新中国成立后，美国、苏联对中国的外 交态度；
2. 知道和平共处五项原则及其重要意义； 3. 了解万隆会议的概况，掌握“求同存异”方针。 4. 感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，领悟和平共处五项原则和“求
同存异”方针的含义，及其对处理国与国、人与人之间关系的重要价值。
• 泰国代表：中国没有宗教自由，我们没有共同点。 • 锡兰代表：台湾应成为一个独立国家，并建议将台湾置于联合国或者亚洲
国家的共同托管之下。
面对一些国家的误解和怀疑，中国代表团提出了什么主张？
“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的，我们是来 求同，而不是来立异的”，“我们的会议应该是求同存异”。
——周恩来
A. 求同存异 B. 独立自主 C. 睦邻友好 D. 和平共处
4.“中国代表是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同的，而不是
来立异的。”周恩来说这段话是在( B )
A.1954年访问缅甸时 B. 出席万隆会议时 C. 出席联合国大会时 D. 1971年会见基辛格时
5.下列不属于和平共处五项原则的是( A)
和平共处五项原则的提出
不平等
中国的反动分子在外交上一贯
是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的
第16课 独立自主的和平外交 课件(26张PPT) 2022-2023学年部编版八年级历史下册
平等互利
和平共处
目标
处理之间国与国之间关系的基本准则
60年来，历经国际风云变幻的考验，和平共处五项原则作为一 个开放包容的国际法原则……适用于各种社会制度……国家之 间的关系。已经成为国际关系基本准则和国际法基本原则。
——习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话
三、以“求同存异”的智慧影响世界
丹麦
缅甸 创造了一个良好的外部环境。
瑞士
新中国成立初期面临的国际形势
苏 社会主义阵营
美 资本主义阵营
等一些
对新中国采取
，实行
政
策，不与中国建交，并对
。
二、以“和平共处”的原则走向世界
（1）背景 ①中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷， ②中国的强大引起缅甸与印度的担忧。
（2）首次提出： 1953年底，接见印度代表团时
持反共立场的领导人态度，但是
同 异 求 他改变了会议的航向。
存
——美国记者
何为“同”
何为“异”
① 共同的经历：曾受到帝国主义的侵略
意识形态和社会制度不同；
② 共同任务：如何发展国家经济
宗教信仰、建设道路不同。
③ 共同愿望：维护世界和平与民族独立。
“万隆精神”
万隆会议召开60周年
亚非人民团结一 致， 维护世界和 平，增 进各国人民之间友
印度“克什米尔公主号”飞机
（2）过程：充满危机
会中—矛盾与分歧：充满“火药味”的万隆会议 “‘共产主义’是一种‘颠覆性的宗教’”。—伊朗代表团团长贾马利
巴基斯坦
菲律宾
土耳其
伊朗
泰国
“求同存异”方针
中国代表团是来求团结而不是来吵架的，
中国代表团是来求同而不是来立异的 周恩来并不打算改变任何一个坚
初中历史课件---独立自主的和平外交
本政府为代 表中华人民共和 国全国人民的唯 一政府。凡愿遵 守平等、互利及 互相尊重领土主 权等项原则的任 何外国政府，本 政府均愿与之建 立外交交系。
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
独 立 自 主 的 和 平 外 交
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则
为我国 赢得良 好的外 部环境
C、会议在印度尼西亚的万隆召开
D、会议促进了欧亚各国的团结与合作
3、在万隆会议上，中国代表团提出了 “求同存异”的方针，这里的同包括： （１）相同的遭受殖民侵略的经历
（２）维护民族独立，发展民族经济的 共同要求 （３）相同的社会制度和意识形态 （４）保卫和平的共同的愿望
想一下“求同存异”在 我们平常的生活中适用 吗？实际上它存在什么 道理？
——联合国秘书长 瓦尔德海姆
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
1、和平共处五项原则的首次提出是在 A 、1953年周恩来接见印度代表团时 B 、1954年周恩来访问印度、缅甸时
C 、1954年日内瓦会议
D 、1955年万隆会议
2、关于万隆会议不正确的说法是 A、周恩来出席了会议 B、中国代表提出了“求同存异”的方 针
万隆会议 周恩来
开创了我国 外交新局面
主权
互利 和平 尊重
共处
内政
互相 平等 领土
和 互不
侵犯
干涉
完整 互不
1953年12月31日，周恩来在会见印度政府
代表团时第一次提出和平共处五项原则
1954年，周恩来 总理访问印度， 与印度总理尼赫 鲁会谈。
互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
独 立 自 主 的 和 平 外 交
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则
为我国 赢得良 好的外 部环境
C、会议在印度尼西亚的万隆召开
D、会议促进了欧亚各国的团结与合作
3、在万隆会议上，中国代表团提出了 “求同存异”的方针，这里的同包括： （１）相同的遭受殖民侵略的经历
（２）维护民族独立，发展民族经济的 共同要求 （３）相同的社会制度和意识形态 （４）保卫和平的共同的愿望
想一下“求同存异”在 我们平常的生活中适用 吗？实际上它存在什么 道理？
——联合国秘书长 瓦尔德海姆
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
1、和平共处五项原则的首次提出是在 A 、1953年周恩来接见印度代表团时 B 、1954年周恩来访问印度、缅甸时
C 、1954年日内瓦会议
D 、1955年万隆会议
2、关于万隆会议不正确的说法是 A、周恩来出席了会议 B、中国代表提出了“求同存异”的方 针
万隆会议 周恩来
开创了我国 外交新局面
主权
互利 和平 尊重
共处
内政
互相 平等 领土
和 互不
侵犯
干涉
完整 互不
1953年12月31日，周恩来在会见印度政府
代表团时第一次提出和平共处五项原则
1954年，周恩来 总理访问印度， 与印度总理尼赫 鲁会谈。
互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处
《独立自主的和平外交》ppt课件(26张PPT)
•
一、科技名著
•
作者 著作 价值
•
李时珍 《本草纲目》
•
是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。
•
宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”
•
徐光启 《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
•
学生总结三位科学家成功的原因，引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
坚持从利国利民出发并一再敦促，终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述，徐光启笔译)。
•
二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上，认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
•
2、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。
独立自主的和平外交政策
通过图片我们发现最先与中国建立外 交关系的国家有什么特点？
建 国 初 期 美 国 对 华 军 事 包 围 示 意 图
中国领导人怎样才能摆脱这种不利的 局面？为此我们提出了怎样的原则？
问题设计：请同学们阅读教材77页第一 段回答：
1、和平共处五项原则是由谁在什么时 候提出的？
1953年，中国与印度进行西藏问题谈判 时，周恩来最先提出的。
2、和平共处五项原则的提出产生了什
么影响？
在中国、印度、缅甸三国总理的倡导 下，成为处理国际关系的基本准则。
和平共处五项原则反映了当代新型国际 关系最本质的特征。 几个世纪以来，国际 社会一直存在着以大欺小、恃强凌弱、以富 压贫的不平等现象，和平共处五项原则正是 与这种现象相对立而出现在世界舞台上。它 不仅适用于社会制度不同的国家之间，也适 用于社会制度相同的国家之间.
历史与社会：人教版九年级第六单元第五课独立自主的新中国外交(共31张PPT)
2001年 亚太经合组织（APEC）上海峰会
你知道自2101年 中国成功加入世界贸易组织（WTO）
2001年上海合作组织成立
博鳌亚洲论坛 2001年2月26日下午，亚洲论坛筹备委员会会议在中国海南省博鳌召开， 与会代表一致通过了《博鳌亚洲论坛宣言》。 宣言宣布：中国海南省的博鳌是论坛的永久会址所在地；力争将博鳌亚 洲论坛办成具有强烈亚洲色彩的高水准的论坛，通过区域经济的进一步整合， 推进亚洲国家发展目标的实现。
1971年，美国代表团访华，双方 开始接触，关系出现转机—乒乓外交 1972年，尼克松总统访华，中 美关系改善，并在上海发表了《联 合公报》。 1979年，中美正式建交
小球转动大球”的乒乓外 交
1971年3月，美国在日本举行的世界乒乓球锦标赛上 表达了希望同中国发展关系的愿望，中国对此积极回 应。4月10日，美国乒乓球队应邀访华。这是新中国成 立后首次来访的美国代表团。中美以这种方式接触， 令世界瞩目。周恩来接见代表团时说：“你们在中美 两国人民的关系上打开了一个新篇章。”随后，美国 总统尼克松发表讲话：“我们已经打开了坚冰……我 希望在某个时候以某种身份……访问中国大陆。”
⑴中美三个联合公报中的核心问题是什么？ 在这问题上美国政府应履行什么承诺？ 台湾问题 一个中国
（2）上述材料体现了中国奉行怎样的外交政策？ 独立自主、和平
2、中国重返联合国
1971年10月，第26届联合国大会作出恢复中华人民共 和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民当 局的“代表”从联合国及其所属一切机构中驱逐出去 的决议。五星红旗从此飘扬在联合国总部上空。
“中国代表团是来求团结而 不是吵架的”，“是来求同而 不是立异的”，“我们的会议 应该求同存异”。 ——周恩来
人教版九年级下册历史与社会《第五课 独立自主的新中国外交》(一等奖课件) (1)
2.一对一讨论，然后 组内共同讨论。（3分 钟）
3. 组长负责集合小组 智慧，形成最佳答案。 并完成导学案。
精彩展示、自由点评
展示内容 展示小 评价小
组
组
要求
展示要求：板
T1
方。
T1
G2
评论：有理有
据，公平公正
1960年11月4日,尼克松说:“……我明确地 表示我反对给共产党中国以外交承认。我同样 反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬 一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”
中国政府重申：台湾是中华人民共和 国领土不可分割的一部分。希腊政府注 意到中国政府的这一立场。
中、希两国政府商定在平等互利的基 础上，根据国际惯例，在各自首都为对 方的建馆及其执行任务提供必要的协助 。
1896年6月3日，沙俄利用
中国在中日甲午战争中战败的困境﹐ 藉口“共同防御”日本﹐诱迫清政府 派遣特使李鸿章与俄国外交大臣罗拔 诺夫﹑财政大臣维特在莫斯科签订 《御敌互相援助条约》。一般称为 《中俄密约》。
第16课 独立自主的和平外交
一、和平共处五项原则的提出
1.建国初，我国的 外交形势怎样？
以苏联为首社会主义国 家的支持；以美国为首 西方国家对中国的敌视。
第16课 独立自主的和平外交
一、和平共处五项原则的提出
1.新中国建国初，我国奉 行怎样的外交政策？
独立自主的和平外交政策
“本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一政府。凡愿遵守平 等、互利及互相尊重领土主权等项 原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。”
组
组
要求
展示要求：板
T2
G4
书简单明了， 汇报口齿清晰，
G6 逻辑清晰，落
3. 组长负责集合小组 智慧，形成最佳答案。 并完成导学案。
精彩展示、自由点评
展示内容 展示小 评价小
组
组
要求
展示要求：板
T1
方。
T1
G2
评论：有理有
据，公平公正
1960年11月4日,尼克松说:“……我明确地 表示我反对给共产党中国以外交承认。我同样 反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬 一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”
中国政府重申：台湾是中华人民共和 国领土不可分割的一部分。希腊政府注 意到中国政府的这一立场。
中、希两国政府商定在平等互利的基 础上，根据国际惯例，在各自首都为对 方的建馆及其执行任务提供必要的协助 。
1896年6月3日，沙俄利用
中国在中日甲午战争中战败的困境﹐ 藉口“共同防御”日本﹐诱迫清政府 派遣特使李鸿章与俄国外交大臣罗拔 诺夫﹑财政大臣维特在莫斯科签订 《御敌互相援助条约》。一般称为 《中俄密约》。
第16课 独立自主的和平外交
一、和平共处五项原则的提出
1.建国初，我国的 外交形势怎样？
以苏联为首社会主义国 家的支持；以美国为首 西方国家对中国的敌视。
第16课 独立自主的和平外交
一、和平共处五项原则的提出
1.新中国建国初，我国奉 行怎样的外交政策？
独立自主的和平外交政策
“本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一政府。凡愿遵守平 等、互利及互相尊重领土主权等项 原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。”
组
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要求
展示要求：板
T2
G4
书简单明了， 汇报口齿清晰，
G6 逻辑清晰，落
新中国的外交PPT教学课件
7、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中胞所处分裂期为 ，它的名称是_____________。
（2）该生物的体细胞中染色体最多时为 条，染色单体最
多是为 条，DNA分子最多时为
个。
1. 细胞名称及细胞所处的时期 2. 该生物体有几条染色体 3. 该生物的脱氧核苷酸链最多有几条 4. 该生物可形成几种配子 5. 该生物的一个精原细胞形成精子几种，该生物的一个卵原细胞
6、下图为3个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：
(1)图A属 ______分裂的 ______时期，细胞中有 __________条染色单体。 (2)图B处于_________期，此细胞的名称是________ ，
其分裂后的子细胞叫_____ ，含有___条染色体，________条染色单体。 (3)图C处于_____期，细胞名称为_______，它分裂后得到的子细胞是_____. (4)A、C两图中染色体数之比为____ ，DNA分子数之比为 _________。
第十章
中华人民共 和国的外交
第一节
新中国初期的外交
“中国代表团是来求团结而不是来吵架 的。我们共产党人从不讳言我们相信共 产主义和社会主义制度是好的。但是， 在这个会议上用不着来宣传个人的思想 意识和各国的政治制度，虽然这种不同 在我们中间是显然存在的。中国代表团 是来求同而不是来求异的。…… ”
——周恩来
“反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义， 横行一时的德、日、意三个帝国主义国家被彻底打 败。曾经是世界第一强国的英、法也受到严重削 弱。……与此相反的是社会主义越出一国范围。战 后在欧亚两洲出现了一系列人民民主国家，特别是 中国人民革命的胜利，使社会主义力量空前壮大， 大大发展了十月社会主义革命的成果。……战后， 殖民体系迅速瓦解，帝国主义的统治范围大大缩 小。”“战争结束时，美国的实力在大国中是首屈 一指的。这不仅表现在经济方面，也表现在军事、 政治方面。……随着反法西斯战争的胜利，美国将 其军事力量部署到了非洲、欧洲、亚洲、大洋洲等 地，建立了近500个军事基地。此外，它还拥有原 子弹，在核武器方面拥有绝对优势。这些都是战后 美国准备称霸世界的资本。
《独立自主的》PPT课件
15
16
共同探究
就在这千钧一发的时刻， 如果你是周恩来，你第一 句话会说什么？（注意好 开头哦！)
周恩来发言的精髓
下面让我们来看一下总理是怎么说的 17
18
根据资料，请你说出“求同存异” 的“同”和“异”各指什么？
同——指亚非国家团结一致，共同反对殖民主义，谋求发展等。 异——指亚非国家的社会制度和建设道路不同。
积极主动走向世界交朋友和平共处五项原则1019541954年周恩来总理访问印度与印度总理尼年周恩来总理访问印度与印度总理尼赫鲁会谈赫鲁会谈11你能举出一些例子说说当今的中国在处理一些外交事务上是如何体现或运用这五项原则的吗
1
设疑： “落后就要挨打”、 “ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国无外交”对吗？
你能用一两 个词概括新 中国以前的 外交政策吗？
19
20
2001年7月,江泽民访问俄罗斯
21
2002年5月，美国总统布什会见时任国家副主席胡锦涛。 22
国
13.瑞典王国 14.丹麦王国
9
面对着当时对中国不利的国际形势, 中国领导人是怎样做的呢?
积极、主动，走向世界交朋友
和平共处五项原则
10
1954年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼 赫鲁会谈
11
共同探究
解疑：你“能落举后出就一要些挨例打子”，、说“说弱当国今无的外中 交”这国些在提处法理正一确些吗外？交结事合务课上本是周如恩何来体 的话思现考或。运用这五项原则的吗？
8
1.苏联
2.保加利亚人民共和国
3.罗马尼亚社会主义共和国 咦，怎么我们家的朋友只有一两个是大国？ 4.匈牙利人民共和国
5.朝鲜民主主义人民共和国
6.捷克斯洛伐克社会主义共和国
16
共同探究
就在这千钧一发的时刻， 如果你是周恩来，你第一 句话会说什么？（注意好 开头哦！)
周恩来发言的精髓
下面让我们来看一下总理是怎么说的 17
18
根据资料，请你说出“求同存异” 的“同”和“异”各指什么？
同——指亚非国家团结一致，共同反对殖民主义，谋求发展等。 异——指亚非国家的社会制度和建设道路不同。
积极主动走向世界交朋友和平共处五项原则1019541954年周恩来总理访问印度与印度总理尼年周恩来总理访问印度与印度总理尼赫鲁会谈赫鲁会谈11你能举出一些例子说说当今的中国在处理一些外交事务上是如何体现或运用这五项原则的吗
1
设疑： “落后就要挨打”、 “ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ国无外交”对吗？
你能用一两 个词概括新 中国以前的 外交政策吗？
19
20
2001年7月,江泽民访问俄罗斯
21
2002年5月，美国总统布什会见时任国家副主席胡锦涛。 22
国
13.瑞典王国 14.丹麦王国
9
面对着当时对中国不利的国际形势, 中国领导人是怎样做的呢?
积极、主动，走向世界交朋友
和平共处五项原则
10
1954年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼 赫鲁会谈
11
共同探究
解疑：你“能落举后出就一要些挨例打子”，、说“说弱当国今无的外中 交”这国些在提处法理正一确些吗外？交结事合务课上本是周如恩何来体 的话思现考或。运用这五项原则的吗？
8
1.苏联
2.保加利亚人民共和国
3.罗马尼亚社会主义共和国 咦，怎么我们家的朋友只有一两个是大国？ 4.匈牙利人民共和国
5.朝鲜民主主义人民共和国
6.捷克斯洛伐克社会主义共和国
独立自主的新中国外交课件(10张PPT)
第一篇
新中国成立初期的外交
（20世纪50、60年代）
原则
1949年10月3日，中苏建交 苏联首任驻华大使呈递国书
1955年 亚非会议
周恩来提出“求同存 异”的方针，并引申
和发展了和平共处五
项原则
和平共处五项原则有何意义？
奠定新中国外交的 基础，成为世界上 许多国家公认的处 理国与国之间关系 的基本准则，有利 于维护世界和平
ห้องสมุดไป่ตู้
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
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毛主席当时悄悄对他的总理周恩来说:“从现在起 ，如果在三天之内国外还没有人承认中华人民共和国 ，那就成问题了。
——孙津：《新中国外交启示录》
1949年的世界格局
二战结束后，世界形成了资本主义和社会主义两大阵营， 以美国为首的帝国主义国家对新中国采取政治敌视、经济封锁、 军事包围和外交孤立政策，对新中国政权构成极大威胁。而苏 联则对中国的民族和民主革命给予了同情和支持。
——《中日美关系风云五十年》 材料三：1971年7月，尼克松……认为现在世界已有五个实力 中心——西欧、日本、中国、苏联、美国，在本世纪的1/3的 时间里，这五支力量将成为决定未来的中心。
——《大国的兴衰》
结合前面提供的材料，说说中美关系 改善的原因。
改善两国关系是双方的共同要求： (1)从美国方面看，随着中国国际地位的提高
1949—1953年与中国建交国家数据简表：
年份 1949 1950 1951 1952 1953
建交 10
9
1
0
0
国家
从上表的数据中我们能得出哪些信息？
1、外交三原则使我国迎来第一次建交高潮，冲破 了帝国主义的东方战线，掀开了外交新篇章； 2、1951年后外交又陷困境，几乎没有国家与中国 建交。
独立自主,不与任何大国结盟
独立自主的和平外交政策，打开了中国外交 的新局面，加速了中国融入国际社会的进程， 使中纪80年代以来，我国取得的重大外交成就：
思考：新时期我国取得辉煌外交成就的主要 原因？
u 我国综合国力增强，国际地位提高； u 我国奉行独立自主的和平外交政策，实行
1979
1971.4“小球推动大球”
1972.2，美国总统尼克松 访华，《中美联合公报》 两国关系开始正常化
1969中苏珍宝岛之战 材料一：
材料二：﹙70年代﹚美国在与苏联的争霸斗争中开始处于守势， 不得不进行战略收缩，开始考虑联华抗苏的可能性；中国领导 人认识到，苏联已逐步取代美国成为中国的头号敌人。
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
中美关系的改善，促进了中日关系的 缓和。1972年，中日两国建立外交关系， 实现了邦交正常化。
1989年 东欧剧变
1991年 苏联解体
国际形势发生了怎样的变化？
两极格局
多极化趋势 时代主题：和平与发展
面对国际形势的变化，我们又该如何调整外交策略呢？
新时期外交政策：
反对霸权主义，维护世界和平；增进国际合 作，促进共同繁荣。
我们又该如何冲出困境，开创新局面？
时间：1955年 地点：万隆 伊拉克代表：共产主义是“独裁”，是一种“
新殖民主义”。 菲律宾代表：同美国联合起来反对共产主义。 泰国代表：中国没有宗教自由。 锡兰代表：（台湾）应当在我们中间取得一个
独立国家的地位。
如果你参加了亚非会议，面对大会中 不同意见,你会如何应对?
中代 国
1979年，中美正式建交，两国关系实现正常化
外
交
20世纪80年 中国坚持独立自主的和平外交政策
代后
中国一步一步以负责任大国的形象走向世界！
思考：国家在制定外交政策时应考虑哪 些因素？
国际环境 国家实力 国家利益
影响 外交政策
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
在这样的国际形势下，新中国该 制定怎样的外交政策呢？
黄色是美国为首的资本主义阵营；红色是苏联为首 的社会主义阵营；绿色是正在谋求民族独立的国家。
1949年上半年（中共七届二中全 会），根据中国的历史和现实以及当时 的国际环境毛泽东提出了外交三原则。
①“另起炉灶” ②“打扫干净屋子再请客” ③“一边倒”
①提出“求同存异”的方针
同：都曾遭受过殖民主义的压迫
求同:共同的发展目的
异：各国不同的社会制度和意识形态
存异:保存不同的社会制度和意识形态
②引申、发展“和平共处五项原则” 国家之间应该相互尊重主权和领土完整、互不侵 犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
奠定了新中国外交的基础，成为国际公认的处 理国与国关系的基本准则。
和国际形势的变化，美国已经认识到中国 在国际事务中的重要作用。 (2)从中国方面看，与美国关系正常化可起到 牵制苏联，改善中国国际地位的作用。
1971年10月，第26届联合国大会作出恢复 中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并 立即把台湾 国民党当局的 “代表”从联合国 及其所属一切机构中驱逐出去的决议。
不与任何大国结盟的新战略； u 我国是联合国常任理事国，一贯遵循联合
国宪章的宗旨和原则，致力于世界和平与 发展。
外交方针：“ “另 打起 扫炉 干灶 净” 屋子再请客”
独 立
新中国初期
“一边倒”
的外交
1955年，“求同存异”方针
自
和平共处五项原则
主
1971年10月，中国恢复在联合国的合法席位
的
新 20世纪70年 1972年，中日两国建立外交关系，实现邦交正常化
——孙津：《新中国外交启示录》
1949年的世界格局
二战结束后，世界形成了资本主义和社会主义两大阵营， 以美国为首的帝国主义国家对新中国采取政治敌视、经济封锁、 军事包围和外交孤立政策，对新中国政权构成极大威胁。而苏 联则对中国的民族和民主革命给予了同情和支持。
——《中日美关系风云五十年》 材料三：1971年7月，尼克松……认为现在世界已有五个实力 中心——西欧、日本、中国、苏联、美国，在本世纪的1/3的 时间里，这五支力量将成为决定未来的中心。
——《大国的兴衰》
结合前面提供的材料，说说中美关系 改善的原因。
改善两国关系是双方的共同要求： (1)从美国方面看，随着中国国际地位的提高
1949—1953年与中国建交国家数据简表：
年份 1949 1950 1951 1952 1953
建交 10
9
1
0
0
国家
从上表的数据中我们能得出哪些信息？
1、外交三原则使我国迎来第一次建交高潮，冲破 了帝国主义的东方战线，掀开了外交新篇章； 2、1951年后外交又陷困境，几乎没有国家与中国 建交。
独立自主,不与任何大国结盟
独立自主的和平外交政策，打开了中国外交 的新局面，加速了中国融入国际社会的进程， 使中纪80年代以来，我国取得的重大外交成就：
思考：新时期我国取得辉煌外交成就的主要 原因？
u 我国综合国力增强，国际地位提高； u 我国奉行独立自主的和平外交政策，实行
1979
1971.4“小球推动大球”
1972.2，美国总统尼克松 访华，《中美联合公报》 两国关系开始正常化
1969中苏珍宝岛之战 材料一：
材料二：﹙70年代﹚美国在与苏联的争霸斗争中开始处于守势， 不得不进行战略收缩，开始考虑联华抗苏的可能性；中国领导 人认识到，苏联已逐步取代美国成为中国的头号敌人。
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
中美关系的改善，促进了中日关系的 缓和。1972年，中日两国建立外交关系， 实现了邦交正常化。
1989年 东欧剧变
1991年 苏联解体
国际形势发生了怎样的变化？
两极格局
多极化趋势 时代主题：和平与发展
面对国际形势的变化，我们又该如何调整外交策略呢？
新时期外交政策：
反对霸权主义，维护世界和平；增进国际合 作，促进共同繁荣。
我们又该如何冲出困境，开创新局面？
时间：1955年 地点：万隆 伊拉克代表：共产主义是“独裁”，是一种“
新殖民主义”。 菲律宾代表：同美国联合起来反对共产主义。 泰国代表：中国没有宗教自由。 锡兰代表：（台湾）应当在我们中间取得一个
独立国家的地位。
如果你参加了亚非会议，面对大会中 不同意见,你会如何应对?
中代 国
1979年，中美正式建交，两国关系实现正常化
外
交
20世纪80年 中国坚持独立自主的和平外交政策
代后
中国一步一步以负责任大国的形象走向世界！
思考：国家在制定外交政策时应考虑哪 些因素？
国际环境 国家实力 国家利益
影响 外交政策
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
在这样的国际形势下，新中国该 制定怎样的外交政策呢？
黄色是美国为首的资本主义阵营；红色是苏联为首 的社会主义阵营；绿色是正在谋求民族独立的国家。
1949年上半年（中共七届二中全 会），根据中国的历史和现实以及当时 的国际环境毛泽东提出了外交三原则。
①“另起炉灶” ②“打扫干净屋子再请客” ③“一边倒”
①提出“求同存异”的方针
同：都曾遭受过殖民主义的压迫
求同:共同的发展目的
异：各国不同的社会制度和意识形态
存异:保存不同的社会制度和意识形态
②引申、发展“和平共处五项原则” 国家之间应该相互尊重主权和领土完整、互不侵 犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
奠定了新中国外交的基础，成为国际公认的处 理国与国关系的基本准则。
和国际形势的变化，美国已经认识到中国 在国际事务中的重要作用。 (2)从中国方面看，与美国关系正常化可起到 牵制苏联，改善中国国际地位的作用。
1971年10月，第26届联合国大会作出恢复 中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并 立即把台湾 国民党当局的 “代表”从联合国 及其所属一切机构中驱逐出去的决议。
不与任何大国结盟的新战略； u 我国是联合国常任理事国，一贯遵循联合
国宪章的宗旨和原则，致力于世界和平与 发展。
外交方针：“ “另 打起 扫炉 干灶 净” 屋子再请客”
独 立
新中国初期
“一边倒”
的外交
1955年，“求同存异”方针
自
和平共处五项原则
主
1971年10月，中国恢复在联合国的合法席位
的
新 20世纪70年 1972年，中日两国建立外交关系，实现邦交正常化