高中历史 长城课件 新人教版选修6

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长城各部分名称及功能
长城片断
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一两百步设一空心敌台，作 为驻守士卒居住、贮备粮械 的堡垒。……台虚中三层， 台宿百人，两台相应，左右 相救，骑墙而立。下层中空， 上层四面箭窗，上建楼橹， 环以垛口，设有火炮。…… 使敌箭矢不能及，敌骑不敢 近。 ——罗哲文《长城》
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山西雁门关长城城门砖雕，北京居庸关长城云 台石刻，城楼建筑内部结构、雕塑、绘画等
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• 佛像之间还有梵、 藏、八思巴、维 吾尔、西夏、汉 六种文字的《陀 罗尼经咒》和除 梵文外其它五种 文字的《建塔功 德记》，是研究 民族文化的宝贵 资料。
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与长城有关的文学作品、民间故事、诗词
传说故事 ：《孟姜女哭长城》、《定城砖的传 说》、《冰道运石》、《山羊驮砖》、《望京 石》、《穆桂英点将台》…… 民歌民谣 《陈琳· 饮马长城窟行》：饮马长城窟，水寒伤马 骨。/往谓长城吏，慎莫稽留太原卒！ /官作自有 程，举筑谐汝声！/男儿宁当格斗死，何能怫郁筑 长城。…… 《山海关》：山海关，地面宽，南有海，北有山，当中有个 第一关，下面就是角楼湾。/ 穷罗城，富西关，不穷不富角 楼湾。/桥对桥，庙对庙，一步三筒碑，狮子比城高。 成语：不到长城非好汉、狼烟四起、固若金汤 诗歌……
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长城是一个奇迹，一个伟大的民族创造的伟大的奇 迹。 ---美国 克林顿 设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！ ———以色列前总理拉宾 只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的 长城！ ——美国前总统尼克松 没到过金字塔就等于没到过埃及，没到过长城等于 没到过中国。——法国前总统密特朗 长城是我所看到的最令人震憾的古代建筑。 ——英国前首相撒切尔夫人
使用先进农耕技术（或农业发达）；丝绸之路（或道路）畅通；民族 经济文化交流密切。抵御匈奴侵扰；实施军事、政治管理；保护商旅 11 往来；有利于民族交往和经济发展。
材料三：据《明史》记载，明中后期增修加固长城，“筑 敌台三千，起居庸（关）至山海关，控守要害……边备大饬， 敌不敢入犯”。长城沿线“九边生齿日繁，守备日固，田野日 辟，商贾日通，边民始知有生之乐”。
（3）参照材料三与所学知识，指出明中后期在处理 汉蒙关系方面采取了哪些重大举措，（4分）这些举措产 生了什么影响？（5分） （4）九一八事变后，中国面临严重的民族危机，"把 我们的血肉筑成我们新的长城"成为中华民族的心声。 1993年，中国军队在长城一线英勇抗击日本侵略军，请 举出其中的一个事例。（3分） （5）参照上述材料与所学知识，简要回答为什么说 长城是中华民族的象征。（4分）
Hale Waihona Puke 7四、丰富的文化内涵
•建筑艺术：朴实浑厚、粗犷奔放、雄伟壮观、气 势磅礴，和当地自然环境和谐一致 •装饰艺术：边饰、雕刻；砖雕石刻 •文学艺术：民间传说、说唱戏曲、诗词歌赋 •民族精神：
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五、巍峨的历史丰碑
• • • • 有效保护了内地农业生产和人民生命财产； 保障了丝绸之路的安全畅通，促进了中西文化交流。 对长城沿线经济、文化的发展是个有力的推动。 成为联结游牧民族和农耕民族经济、文化的纽带， 促进了各民族的经济、文化交流和民族的融合 民族精神——中华民族勤劳勇敢、热爱和平、富 有智慧和创造力的伟大民族个性和强大的民族凝 聚力。
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塞翁失马
民族的龙脊
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喜 峰 口 血 战
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长 城 之 殇
爱我中华，修我长城！
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朝 代 修建目的 长城起讫地点 长度
秦
汉
抵御匈奴
抵御匈奴
西到临洮，东至辽东郡 5000多千米
西到盐泽，东到辽东 超过1万千米
明
防范北方游 西到嘉峪关，东到鸭绿 6000多千米 牧民族 江
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1．根据图片一、三，判断此段长城最有可能修建在什么地方？ 2．根据图片二，你认为这段长城是怎么建成的？ 3．根据图片一、二、三、四，说出长城在建筑材料的使用上 有什么不同？建筑上遵循什么原则？
（3）加强长城防御，阻止蒙古侵扰；与蒙古议和和互市。 边塞安定，互通留易，长城南北经济共同发展，促进民族交融。 （4）中国守军在山海关、长城各口抗击日军（或察哈尔民众抗日同盟军 收复多伦）。 （5）体现了中华民族的凝聚力（或爱国精神）；聪明智慧、坚韧、勤奋、 12 开拓进取。
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历史上三次大规模修建长城表
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世界文化遗产长城
●批准时间：1987.12 ●遗产遴选标准：根据文化遗产遴选标准 C(I) (II) (III) (IV) （VI）被列入《世界遗产目录》。 ●世界遗产委员会评价：约公元前220年，一统天下的 秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连 接成一个完整的防御系统，用以抵抗来自北方的侵略。 在明代（公元1368～1644年），又继续加以修筑，使 长城成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的 价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。
一、上下两千年 纵横十万里
•春秋战国、秦、汉、明长城 •少数民族修长城
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二、独特的建筑风格
•建筑风格：朴实浑厚、粗犷奔放、雄伟壮观、气 势磅礴，和当地自然环境和谐一致 •建筑原则：就地取材、因地制宜、用制险塞
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三、复杂完备的防御体系
城墙、关城、烽燧、城障、军用通道 （以烽燧为报警、城墙为前沿阵地，关城为支撑， 城障为纵深防线，以军用通道联系沟通，具有强 大的防御能力。有效防御游牧民族南下。）
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高考赏析
长城是被列入《世界遗产名录》的中国古代伟大工程。中华人民 共和国恢复在联合国的合法席位后，赠给联合国的礼品之一便是一 幅以长城为图案的挂毯。 材料一 汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北 大规模修筑长城。据《汉书》记载：“北边自敦煌至辽东万一千五 百余里，乘塞列燧……（匈奴）攻之，而不能害。”“自敦煌西至 盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭……置使者校尉领护，以给使外
国者。”
（1）根据所学知识，举出汉武帝时期西汉除修筑长城之外 向西北地区拓展的重大事件。（4分） 对匈奴战争取得重大胜利；张骞通西域
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材料二 嘉峪关地区魏晋墓砖壁画
（2）嘉峪关魏晋墓砖壁画生动地反映了当时河西地区的经 济发展与社会风貌，透过材料二你获得了什么重要历史信息？ （6分）魏晋时期河西地区的繁荣与西汉以来对西北的长期 开拓有密切关系，参照材料一与所学知识，分析汉长城如何 促进了西北地区的发展。（8分）